ABOUT THE SPEAKER
Knut Haanaes - Strategist
Knut Haanaes believes that the secret to creating lasting, impactful companies is to find a balance between doing what you're good at and looking for new challenges to take on.

Why you should listen

What strategy traps repeatedly entice well-meaning companies? Sweet words that lure with a sense of promise and growth, but ultimately fail to deliver again and again? How do we balance exploration and exploitation without falling fully into either ditch?

Knut Haanaes is Dean of the Global Leadership Institute at the World Economic Forum and professor of strategy and international management at IMD, formerly senior partner and global leader of BCG's strategy practice. Through his work with clients, Haanaes has accumulated extensive experience in a number of industries on issues of strategy. He holds a Master's Degree in Economics from the Norwegian School of Economics, a PhD in Strategy from the Copenhagen Business School and has been a visiting scholar at Scancor, Stanford University.

In 2015, together with Martin Reeves and Janmejaya Sinha from BCG, Haanaes published the book Your Strategy Needs a Strategy. The book has been translated into a number of languages.

More profile about the speaker
Knut Haanaes | Speaker | TED.com
TED@BCG London

Knut Haanaes: Two reasons companies fail -- and how to avoid them

Knut Haanaes: Zwei Gründe, warum Unternehmen scheitern – und wie man sie vermeidet

Filmed:
2,083,658 views

Ist es möglich, ein Unternehmen zu führen und es gleichzeitig neu zu erfinden? Für Geschäftsstratege Knut Haanaes ist die Fähigkeit zur Innovation nach einem großen Erfolg das Markenzeichen guter Unternehmensführung. Er erklärt, wie wir Altbekanntes perfektionieren und gleichzeitig Neues erfinden können und beschreibt, wie zwei weit verbreitete Strategiefallen vermieden werden können.
- Strategist
Knut Haanaes believes that the secret to creating lasting, impactful companies is to find a balance between doing what you're good at and looking for new challenges to take on. Full bio

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00:13
Here are two reasonsGründe dafür companiesFirmen failScheitern:
0
1596
2722
Hier zwei Gründe,
warum Unternehmen scheitern:
00:17
they only do more of the samegleich,
1
5208
1959
Sie produzieren auf ewig dasselbe
00:20
or they only do what's newneu.
2
8478
2181
oder sie produzieren ständig Neues.
00:23
To me the realecht, realecht
solutionLösung to qualityQualität growthWachstum
3
11613
4900
Die Lösung für solides Wachstum
ist aus meiner Sicht,
00:28
is figuringaufstellend out the balanceBalance
betweenzwischen two activitiesAktivitäten:
4
16537
3565
einen Ausgleich zwischen
diesen beiden Ansätzen zu finden:
00:32
explorationErkundung and exploitationAusbeutung.
5
20126
2572
Forschung und Verwertung.
00:35
BothBeide are necessarynotwendig,
6
23114
1590
Beides ist notwendig,
00:36
but it can be too much of a good thing.
7
24728
2713
aber es kann auch zu viel des Guten sein.
00:41
ConsiderPrüfen FacitFacit.
8
29154
1232
Zum Beispiel: Facit.
Ich bin alt genug, um
das noch selbst erlebt zu haben.
00:43
I'm actuallytatsächlich oldalt enoughgenug to remembermerken them.
9
31061
2404
00:45
FacitFacit was a fantasticfantastisch companyUnternehmen.
10
33489
2168
Facit war ein großartiges Unternehmen.
00:47
They were borngeboren deeptief in the SwedishSchwedisch forestWald,
11
35999
2473
Entstanden tief im schwedischen Wald,
00:50
and they madegemacht the bestBeste
mechanicalmechanisch calculatorsTaschenrechner in the worldWelt.
12
38496
3506
bauten sie die besten
mechanischen Rechenautomaten der Welt.
00:54
EverybodyAlle used them.
13
42524
1376
Jeder benutzte sie.
00:56
And what did FacitFacit do when
the electronicelektronisch calculatorTaschenrechner camekam alongeine lange?
14
44798
4179
Doch was machte Facit, als der
elektronische Taschenrechner kam?
01:01
They continuedFortsetzung doing exactlygenau the samegleich.
15
49691
2723
Sie machten genau so weiter.
01:04
In sixsechs monthsMonate, they wentging
from maximummaximal revenueEinnahmen ...
16
52953
3718
Innerhalb von 6 Monaten sanken sie
von maximalem Gewinn
in die Bedeutungslosigkeit.
01:08
and they were goneWeg.
17
56695
1236
01:10
GoneGegangen.
18
58649
1151
Verschwunden.
01:11
To me, the ironyIronie about the FacitFacit storyGeschichte
19
59824
3872
Die Ironie daran ist für mich,
01:15
is hearingHören about the FacitFacit engineersIngenieure,
20
63720
3266
von Facit-Ingenieuren zu hören,
01:19
who had boughtgekauft cheapbillig, smallklein
electronicelektronisch calculatorsTaschenrechner in JapanJapan
21
67010
5083
dass sich billige Taschenrechner
aus Japan kauften,
01:24
that they used to double-checkÜberprüfen Sie noch einmal
theirihr calculatorsTaschenrechner.
22
72117
3661
um ihre eigenen
Rechenautomaten zu überprüfen.
01:27
(LaughterLachen)
23
75802
1413
(Lachen)
01:29
FacitFacit did too much exploitationAusbeutung.
24
77239
2648
Facit betrieb zu lang Verwertung.
01:32
But explorationErkundung can go wildwild, too.
25
80422
2454
Forschung kann aber auch Überhand nehmen.
01:34
A fewwenige yearsJahre back,
26
82900
1151
Vor ein paar Jahren
01:36
I workedhat funktioniert closelyeng alongsideNeben
a EuropeanEuropäische biotechBiotech companyUnternehmen.
27
84075
4026
arbeitete ich mit einer
europäischen Biotechnologiefirma.
01:40
Let's call them OncoSearchOncoSearch.
28
88447
2359
Nennen wir sie OncoSearch.
01:42
The companyUnternehmen was brilliantGenial.
29
90830
1657
Die Firma war großartig.
01:44
They had applicationsAnwendungen that promisedversprochen
to diagnosediagnostizieren, even cureheilen,
30
92511
4618
Sie entwickelte Anwendungen,
die die Diagnose, sogar Heilung,
bestimmter Arten
von Blutkrebs versprachen.
01:49
certainsicher formsFormen of bloodBlut cancerKrebs.
31
97153
2492
01:52
EveryJedes day was about
creatingErstellen something newneu.
32
100190
3530
Jeden Tag ging es darum,
etwas Neues zu erfinden.
01:55
They were extremelyäußerst innovativeinnovativ,
33
103744
2504
Die Firma war extrem innovativ
01:58
and the mantraMantra was,
"When we only get it right,"
34
106272
2876
und das Mantra war:
"Erst wenn es einwandfrei funktioniert",
02:01
or even, "We want it perfectperfekt."
35
109172
2658
oder sogar "Es muss perfekt sein."
02:04
The sadtraurig thing is,
36
112687
1857
Das Traurige war,
02:06
before they becamewurde perfectperfekt --
37
114568
1898
bevor sie es perfektioniert hatten,
02:08
even good enoughgenug --
38
116490
1929
oder auch nur gut genug waren,
02:10
they becamewurde obsoleteobsolet.
39
118443
1594
waren sie überholt.
02:13
OncoSearchOncoSearch did too much explorationErkundung.
40
121331
3021
OncoSearch betrieb zu viel Forschung.
02:17
I first heardgehört about explorationErkundung
and exploitationAusbeutung about 15 yearsJahre agovor,
41
125602
5755
Ich hörte erstmals vor etwa 15 Jahren
von Forschung und Verwertung,
02:23
when I workedhat funktioniert as a visitingBesuch
scholarGelehrter at StanfordStanford UniversityUniversität.
42
131381
3500
als ich als Gastdozent
an der Stanford Universität war.
02:27
The founderGründer of the ideaIdee is JimJim MarchMärz.
43
135428
2716
Der Begründer dieser Idee ist Jim March.
02:30
And to me the powerLeistung of the ideaIdee
is its practicalityPraktikabilität.
44
138168
4383
Und für mich ist die Kraft dieser Idee
ihre praktische Anwendbarkeit.
02:35
ExplorationExploration.
45
143168
1655
Forschung.
02:36
ExplorationExploration is about
comingKommen up with what's newneu.
46
144847
3370
Forschung bedeutet,
auf neue Ideen zu kommen.
02:40
It's about searchSuche,
47
148772
1231
Es geht um Suche,
02:42
it's about discoveryEntdeckung,
48
150027
1443
um Erfindung,
02:43
it's about newneu productsProdukte,
49
151494
1562
um neue Produkte.
02:45
it's about newneu innovationsInnovationen.
50
153080
1841
Es geht um neue Innovationen.
02:47
It's about changingÄndern our frontiersGrenzen.
51
155591
3004
Es geht darum, Grenzen zu erweitern.
02:51
Our heroesHelden are people
who have doneerledigt explorationErkundung:
52
159408
3435
Unsere Helden sind Menschen,
die Entdeckung betrieben haben:
02:54
MadameMadame CurieCurie,
53
162867
1341
Madame Curie,
02:56
PicassoPicasso,
54
164232
1158
Picasso,
02:57
NeilNeil ArmstrongArmstrong,
55
165414
1174
Neil Armstrong,
02:58
SirSir EdmundEdmund HillaryHillary, etcetc.
56
166612
2159
Sir Edmund Hillary und so weiter.
03:01
I come from NorwayNorwegen;
57
169210
2335
Ich komme aus Norwegen.
03:03
all our heroesHelden are explorersEntdecker,
and they deserveverdienen to be.
58
171569
4784
Alle unsere Helden sind Entdecker
und sie verdienen es.
03:09
We all know that explorationErkundung is riskyriskant.
59
177364
3066
Wir alle wissen,
dass Forschung riskant ist.
Wir kennen die Antworten nicht.
03:12
We don't know the answersAntworten,
60
180454
1819
Wir wissen nicht,
ob wir sie finden werden.
03:14
we don't know if we're going to find them,
61
182297
2071
03:16
and we know that the risksRisiken are highhoch.
62
184392
2277
Und wir wissen, die Risiken sind hoch.
03:18
ExploitationAusbeutung is the oppositeGegenteil.
63
186693
1891
Verwertung ist das Gegenteil.
03:20
ExploitationAusbeutung is takingunter
the knowledgeWissen we have
64
188608
3077
Verwertung heißt, unser Wissen zu nutzen
03:23
and makingHerstellung good, better.
65
191709
1795
und Gutes besser zu machen.
03:26
ExploitationAusbeutung is about makingHerstellung
our trainsZüge runLauf on time.
66
194344
3303
Verwertung heißt, dass unsere
Züge pünktlich ankommen,
03:29
It's about makingHerstellung good productsProdukte
fasterschneller and cheaperbilliger.
67
197984
3988
dass gute Produkte schneller
und billiger produziert werden.
03:34
ExploitationAusbeutung is not riskyriskant --
68
202900
2044
Verwertung ist nicht riskant --
zumindest nicht kurzfristig.
03:37
in the shortkurz termBegriff.
69
205911
1161
03:39
But if we only exploitausnutzen,
70
207595
1806
Doch wenn Sie nur verwerten,
03:41
it's very riskyriskant in the long termBegriff.
71
209425
2393
ist das Risiko langfristig sehr groß.
03:44
And I think we all have memoriesErinnerungen
of the famousberühmt popPop groupsGruppen
72
212503
3758
Ich denke, wir alle
erinnern uns an Popgruppen,
03:48
who keep singingSingen the samegleich songsLieder
again and again,
73
216285
2951
die ewig lange dieselben Songs sangen,
03:51
untilbis they becomewerden obsoleteobsolet
or even patheticerbärmlich.
74
219719
3606
bis sie altmodisch oder
sogar lächerlich wurden.
03:56
That's the riskRisiko of exploitationAusbeutung.
75
224204
2244
Das ist das Risiko der Verwertung.
04:00
So if we take a long-termlangfristig
perspectivePerspektive, we exploreerforschen.
76
228667
3765
Langfristig gesehen erforschen wir also.
04:05
If we take a short-termkurzfristig
perspectivePerspektive, we exploitausnutzen.
77
233427
3177
Kurzfristig gesehen aber verwerten wir.
04:09
SmallKleine childrenKinder, they exploreerforschen all day.
78
237693
2451
Kleine Kinder erforschen den ganzen Tag.
04:12
All day it's about explorationErkundung.
79
240880
1795
Den ganzen Tag geht es darum,
Neues zu Entdecken.
04:15
As we growgrößer werden olderälter,
80
243326
1413
Aber je älter wir werden,
04:16
we exploreerforschen lessWeniger because we have
more knowledgeWissen to exploitausnutzen on.
81
244763
3878
desto weniger entdecken wir, weil wir
mehr Wissen haben, um zu verwerten.
04:21
The samegleich goesgeht for companiesFirmen.
82
249820
1943
Dasselbe gilt für Unternehmen.
04:24
CompaniesUnternehmen becomewerden,
by natureNatur, lessWeniger innovativeinnovativ
83
252706
3864
Unternehmen werden naturgemäß
weniger innovativ,
04:28
as they becomewerden more competentkompetent.
84
256594
1889
je ausgereifter sie werden.
04:31
And this is, of courseKurs,
a biggroß worrySorge to CEOsCEOs.
85
259239
3254
Und das besorgt
Firmenchefs natürlich sehr.
04:35
And I hearhören very oftenhäufig questionsFragen
phrasedformuliert in differentanders waysWege.
86
263410
4509
Ich bekomme die gleichen Fragen
oft in unterschiedlichen Formen.
04:39
For exampleBeispiel,
87
267943
1158
Zum Beispiel:
04:41
"How can I bothbeide effectivelyeffektiv runLauf
and reinventneu erfinden my companyUnternehmen?"
88
269125
4548
"Wie kann ich meine Firma erfolgreich
führen und gleichzeitig neu erfinden?"
04:46
Or, "How can I make sure
89
274557
1894
Oder: "Wie kann ich dafür sorgen,
04:48
that our companyUnternehmen changesÄnderungen
before we becomewerden obsoleteobsolet
90
276475
4361
dass sich meine Firma verändert,
bevor wir überflüssig werden
04:52
or are hitschlagen by a crisisKrise?"
91
280860
1614
oder in eine Krise rutschen?"
04:55
So, doing one well is difficultschwer.
92
283584
2556
Eines der beiden gut
zu beherrschen, ist schwer.
04:58
Doing bothbeide well as the samegleich time is artKunst --
93
286164
3767
Aber beides zugleich,
das ist eine Kunst --
05:01
pushingDrücken bothbeide explorationErkundung and exploitationAusbeutung.
94
289955
2845
gleichzeitig erforschen und verwerten.
05:05
So one thing we'vewir haben foundgefunden
95
293138
1496
Wir haben herausgefunden,
05:06
is only about two percentProzent of companiesFirmen
are ablefähig to effectivelyeffektiv exploreerforschen
96
294658
6696
dass gerade einmal 2 % aller Unternehmen
erfolgreich und zeitgleich
05:13
and exploitausnutzen at the samegleich time, in parallelparallel.
97
301378
3345
Forschung und Verwertung betreiben.
05:17
But when they do,
98
305570
1884
Aber wenn sie das tun,
05:19
the payoffsAuszahlungen are hugeenorm.
99
307478
1949
ist der Erfolg beachtlich.
05:22
So we have lots of great examplesBeispiele.
100
310337
2389
Es gibt viele großartige Beispiele.
05:24
We have NestlNestlé creatingErstellen NespressoNespresso,
101
312750
2716
Nestlé erschafft Nespresso.
05:27
we have LegoLEGO going into animatedanimiert filmsFilme,
102
315490
3022
Und Lego macht Animationsfilme.
05:30
ToyotaToyota creatingErstellen the hybridsHybriden,
103
318536
2406
Toyota fängt an, Hybridautos zu bauen.
05:32
UnileverUnilever pushingDrücken into sustainabilityNachhaltigkeit --
104
320966
2471
Unilever geht in Richtung Nachhaltigkeit.
05:35
there are lots of examplesBeispiele,
and the benefitsVorteile are hugeenorm.
105
323461
3181
Es gibt viele Beispiele
und die Gewinne sind riesig.
05:39
Why is balancingAuswuchten so difficultschwer?
106
327812
2536
Warum ist es so schwer,
die Balance zu halten?
05:42
I think it's difficultschwer
because there are so manyviele trapsfallen
107
330846
2630
Ich glaube, es ist schwer,
weil es so viele Fallen gibt,
05:45
that keep us where we are.
108
333500
1650
die uns zurückhalten.
Ich möchte zwei erwähnen,
aber es gibt noch viele mehr.
05:47
So I'll talk about two,
but there are manyviele.
109
335975
2363
05:51
So let's talk about
the perpetualunbefristete searchSuche trapTrap.
110
339098
2988
Die Falle der unendlich langen Suche.
05:54
We discoverentdecken something,
111
342616
1812
Wir entdecken etwas,
05:56
but we don't have the patiencedie Geduld
or the persistenceAusdauer
112
344452
2855
aber uns fehlt die Geduld oder Ausdauer,
05:59
to get at it and make it work.
113
347331
2328
etwas daraus zu machen.
06:01
So insteadstattdessen of stayingbleiben with it,
we createerstellen something newneu.
114
349683
3145
Und anstatt dran zu bleiben,
erschaffen wir etwas Neues.
Und damit ist es dann genauso.
06:04
But the samegleich goesgeht for that,
115
352852
1300
06:06
then we're in the viciousTeufelskreis circleKreis
116
354176
1751
Wir geraten in einen Teufelskreis,
06:07
of actuallytatsächlich comingKommen up with ideasIdeen
but beingSein frustratedfrustriert.
117
355951
3312
immer wieder neue Ideen zu haben,
aber immer wieder frustriert zu sein.
06:12
OncoSearchOncoSearch was a good exampleBeispiel.
118
360381
2320
OncoSearch war ein Beispiel dafür.
06:14
A famousberühmt exampleBeispiel is, of courseKurs, XeroxXerox.
119
362725
2823
Ein berühmtes Beispiel
ist natürlich auch Xerox.
Aber dieses Problem gibt es
nicht nur in Unternehmen.
06:18
But we don't only see this in companiesFirmen.
120
366607
2100
06:20
We see this in the publicÖffentlichkeit sectorSektor as well.
121
368731
2514
Das gibt es genauso
im öffentlichen Sektor.
06:23
We all know that any kindArt
of effectiveWirksam reformReformen of educationBildung,
122
371726
5722
Wir wissen alle, dass effektive Reformen
in Bereichen wie Bildung,
06:29
researchForschung, healthGesundheit carePflege, even defenseVerteidigung,
123
377472
2427
Forschung, Gesundheit, sogar Verteidigung,
06:31
takes 10, 15, maybe 20 yearsJahre to work.
124
379923
3403
10, 15 oder gar 20 Jahre brauchen,
06:35
But still, we changeVeränderung much more oftenhäufig.
125
383766
2812
obwohl wir uns viel öfter verändern.
06:39
We really don't give them the chanceChance.
126
387090
1885
Wir geben ihnen gar keine Chance.
06:42
AnotherEin weiterer trapTrap is the successErfolg trapTrap.
127
390424
3020
Eine andere Falle ist die Erfolgsfalle.
06:46
FacitFacit fellfiel into the successErfolg trapTrap.
128
394808
2747
Facit tappte in diese Falle.
06:50
They literallybuchstäblich heldgehalten
the futureZukunft in theirihr handsHände,
129
398275
3250
Sie hielten die Zukunft
buchstäblich in ihren Händen,
aber sie konnten es nicht sehen.
06:53
but they couldn'tkonnte nicht see it.
130
401549
1214
06:54
They were simplyeinfach so good
at makingHerstellung what they lovedliebte doing,
131
402787
3755
Sie waren so gut, in dem was sie machten,
dass sie sich weigerten, sich zu verändern.
06:58
that they wouldn'twürde nicht changeVeränderung.
132
406566
1666
07:01
We are like that, too.
133
409187
1293
Uns geht es genauso.
07:02
When we know something well,
it's difficultschwer to changeVeränderung.
134
410504
2747
Wenn man etwas gut kann,
ist es schwer, sich zu verändern.
07:06
BillBill GatesGates has said:
135
414872
1298
Bill Gates sagte einmal:
07:09
"SuccessErfolg is a lousylausig teacherLehrer.
136
417016
3000
"Erfolg ist ein schlechter Lehrer.
07:12
It seducesverführt us into thinkingDenken
we cannotnicht können failScheitern."
137
420040
3574
Er lässt uns glauben,
wir könnten nicht scheitern."
07:16
That's the challengeHerausforderung with successErfolg.
138
424457
1910
Das ist das Problem mit Erfolg.
07:19
So I think there are some lessonsUnterricht,
and I think they applysich bewerben to us.
139
427886
3454
Ich glaube, es gibt einige Lektionen,
die sowohl für uns gelten,
07:23
And they applysich bewerben to our companiesFirmen.
140
431364
1741
als auch für unsere Firmen.
07:25
The first lessonLektion is:
get aheadvoraus of the crisisKrise.
141
433570
3390
Die erste Lektion:
Der Krise einen Schritt voraus sein.
07:29
And any companyUnternehmen that's ablefähig to innovateinnovieren
142
437949
2569
Jede innovative Firma
kann sich auf diese Weise
07:32
is actuallytatsächlich ablefähig to alsoebenfalls buykaufen
an insuranceVersicherung in the futureZukunft.
143
440542
3796
eine Art Zukunftsversicherung schaffen.
07:36
NetflixNetflix -- they could so easilyleicht
have been contentInhalt
144
444709
2863
Netflix zum Beispiel hätte ganz leicht
07:39
with earliervorhin generationsGenerationen of distributionVerteilung,
145
447596
2864
bei früheren Vertriebswegen
bleiben können,
07:42
but they always -- and I think
they will always --
146
450484
2557
aber sie haben schon immer
nach vorne geschaut,
07:45
keep pushingDrücken for the nextNächster battleSchlacht.
147
453065
1975
und werden es, denke ich, auch weiter tun.
07:47
I see other companiesFirmen that say,
148
455572
2365
Viele andere Firmen sind ähnlich:
07:49
"I'll winSieg the nextNächster innovationInnovation cycleZyklus,
whateverwas auch immer it takes."
149
457961
4441
"Ich werde alles tun, damit
die nächsten Innovationen von mir kommen."
07:55
SecondSekunde one: think in multiplemehrere time scalesWaage.
150
463635
2882
Zweite Lektion:
Auf mehreren Zeitebenen denken.
Ich möchte Ihnen ein
wunderbares Diagramm zeigen.
07:58
I'll shareAktie a chartDiagramm with you,
151
466918
1338
08:00
and I think it's a wonderfulwunderbar one.
152
468280
1858
Jede Firma, die wir analysieren,
08:02
Any companyUnternehmen we look at,
153
470461
1713
08:04
takingunter a one-yearein Jahr perspectivePerspektive
154
472198
1799
verwendet bei einer 1-Jahres-Betrachtung
08:06
and looking at the valuationBewertung
of the companyUnternehmen,
155
474021
2277
nur etwa 30 % seiner Ausgaben
für Innovation.
08:08
innovationInnovation typicallytypischerweise accountsKonten
for only about 30 percentProzent.
156
476322
3379
08:12
So when we think one yearJahr,
157
480187
1387
Auf ein Jahr gesehen,
ist Innovation also nicht sehr bedeutsam.
08:13
innovationInnovation isn't really that importantwichtig.
158
481598
2282
08:16
MoveBewegen aheadvoraus, take a 10-year-Jahr perspectivePerspektive
on the samegleich companyUnternehmen --
159
484490
3568
Eine 10-Jahres-Betrachtung
derselben Firma aber --
08:20
suddenlyplötzlich, innovationInnovation and abilityFähigkeit
to renewzu erneuern accountKonto for 70 percentProzent.
160
488082
5178
und plötzlich nimmt Innovation und
die Fähigkeit zur Erneuerung 70 % ein.
08:26
But companiesFirmen can't choosewählen.
161
494253
1477
Unternehmen haben keine Wahl.
08:27
They need to fundFonds the journeyReise
and leadführen the long termBegriff.
162
495754
3906
Sie müssen diese Reise finanzieren
und langfristig vorausschauen.
08:32
ThirdDritte:
163
500746
1176
Drittens:
Ziehen Sie Talente auf sich.
08:34
inviteeinladen talentTalent.
164
502304
1237
08:35
I don't think it's possiblemöglich for any of us
165
503974
2548
Ich bezweifle, dass irgendjemand von uns
08:38
to be ablefähig to balanceBalance explorationErkundung
and exploitationAusbeutung by ourselvesuns selbst.
166
506546
4530
Forschung und Verwertung
alleine bewerkstelligen kann.
08:43
I think it's a teamMannschaft sportSport.
167
511100
1706
Ich glaube, das ist ein Teamsport.
08:44
I think we need to allowzulassen challengingherausfordernd.
168
512830
2389
Wir müssen Herausforderungen zulassen.
Das Kennzeichen einer guten Firma ist,
08:48
I think the markKennzeichen of a great companyUnternehmen
is beingSein openöffnen to be challengedherausgefordert,
169
516273
4890
die Offenheit, sich
herausfordern zu lassen,
08:53
and the markKennzeichen of a good corporateUnternehmens boardTafel
is to constructivelykonstruktiv challengeHerausforderung.
170
521187
4223
und das eines guten Vorstands,
die Fähigkeit konstruktiv herauszufordern.
08:58
I think that's alsoebenfalls what
good parentingElternschaft is about.
171
526264
3606
In guter Erziehung zeigt sich das auch.
09:02
Last one: be skepticalskeptisch of successErfolg.
172
530858
2481
Zuletzt: Erfolg mit Skepsis betrachten.
09:06
Maybe it's usefulsinnvoll to think back
at the oldalt triumphTriumph marchesmarschiert in RomeRom,
173
534133
6333
Nehmen wir die Siegeszüge im alten Rom,
09:12
when the generalsGeneräle, after a biggroß victorySieg,
174
540490
3496
bei denen die Generäle nach bedeutenden
Siegen groß gefeiert wurden.
09:16
were givengegeben theirihr celebrationFeier.
175
544010
2351
09:18
RidingReiten into RomeRom on the carriageWagen,
176
546754
2735
Bei ihrer Einfahrt nach Rom
09:21
they always had a companionBegleiter
whisperingFlüstern in theirihr earOhr,
177
549513
4222
hatten sie immer einen Begleiter
im Gespann, der ihnen ins Ohr flüsterte:
09:25
"RememberDenken Sie daran, you're only humanMensch."
178
553759
2486
"Denk daran: Du bist nur ein Mensch."
09:29
So I hopeHoffnung I madegemacht the pointPunkt:
179
557923
2754
Ich hoffe, ich habe Ihnen
Folgendes deutlich gemacht:
09:32
balancingAuswuchten explorationErkundung and exploitationAusbeutung
180
560701
3022
Entdeckung und Verwertung
ins Gleichgewicht zu bringen,
09:35
has a hugeenorm payoffauszahlen.
181
563747
1447
kann sich groß auszahlen.
09:37
But it's difficultschwer,
and we need to be consciousbewusst.
182
565218
2561
Aber es ist schwierig und wir
müssen aufmerksam sein.
09:40
I want to just pointPunkt out two questionsFragen
that I think are usefulsinnvoll.
183
568338
4445
Ich möchte Ihnen
zwei wichtige Fragen stellen.
09:45
First questionFrage is,
looking at your ownbesitzen companyUnternehmen:
184
573397
3404
Erstens: Wenn Sie Ihre
eigene Firma betrachten,
an welchen Stellen sehen Sie die Gefahr
09:49
In whichwelche areasBereiche do you see
that the companyUnternehmen is at the riskRisiko
185
577446
4310
09:53
of fallingfallend into successErfolg trapsfallen,
186
581780
2244
in die Erfolgsfalle zu geraten,
09:56
of just going on autopilotAutopilot?
187
584048
2531
einfach per Autopilot zu fliegen?
09:59
And what can you do to challengeHerausforderung?
188
587105
3181
Und wie können Sie
die Situation herausfordern?
10:03
SecondSekunde questionFrage is:
189
591639
1603
Zweitens:
10:06
When did I exploreerforschen something newneu last,
190
594530
3261
Wann habe ich zuletzt
etwas Neues probiert,
10:09
and what kindArt of effectbewirken did it have on me?
191
597815
2253
und welche Auswirkung hatte das auf mich?
10:12
Is that something I should do more of?
192
600814
2214
Sollte ich das öfter machen?
10:15
In my caseFall, yes.
193
603596
1249
In meinem Fall, ja.
10:18
So let me leaveverlassen you with this.
194
606657
2011
Lassen Sie mich mit Folgendem schließen:
10:20
WhetherOb you're an explorerExplorer by natureNatur
195
608692
3281
Egal, ob Sie von Natur aus gerne entdecken
10:23
or whetherob you tendneigen to exploitausnutzen
what you alreadybereits know,
196
611997
3902
oder ob Sie eher verwerten,
was sie schon haben,
10:27
don't forgetvergessen: the beautySchönheit
is in the balanceBalance.
197
615923
4084
vergessen Sie nicht, die Kunst ist,
beides im Gleichgewicht zu halten.
10:33
Thank you.
198
621392
1160
Danke.
10:34
(ApplauseApplaus)
199
622576
2621
(Applaus)
Translated by Angelika Lueckert Leon
Reviewed by Toni Klemm

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ABOUT THE SPEAKER
Knut Haanaes - Strategist
Knut Haanaes believes that the secret to creating lasting, impactful companies is to find a balance between doing what you're good at and looking for new challenges to take on.

Why you should listen

What strategy traps repeatedly entice well-meaning companies? Sweet words that lure with a sense of promise and growth, but ultimately fail to deliver again and again? How do we balance exploration and exploitation without falling fully into either ditch?

Knut Haanaes is Dean of the Global Leadership Institute at the World Economic Forum and professor of strategy and international management at IMD, formerly senior partner and global leader of BCG's strategy practice. Through his work with clients, Haanaes has accumulated extensive experience in a number of industries on issues of strategy. He holds a Master's Degree in Economics from the Norwegian School of Economics, a PhD in Strategy from the Copenhagen Business School and has been a visiting scholar at Scancor, Stanford University.

In 2015, together with Martin Reeves and Janmejaya Sinha from BCG, Haanaes published the book Your Strategy Needs a Strategy. The book has been translated into a number of languages.

More profile about the speaker
Knut Haanaes | Speaker | TED.com