TED2004
Al Seckel: Visual illusions that show how we (mis)think
Al Seckel sagt, unsere Gehirne seien fehlverdrahtet.
Filmed:
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Al Seckel, ein Kognitionsneurobiologe, erforscht visuelle Illusionen, die unsere Gehirne verwirren. Er verwendet eine Menge optischer Täuschungen, um zu zeigen, daß wir uns nicht nur leicht hereinlegen lassen, sondern es auch noch mögen.
Al Seckel - Master of visual illusions
Al Seckel explored how eye tricks can reveal the way the brain processes visual information -- or fails to do so. Among his other accomplishments: He co-created the Darwin Fish. Full bio
Al Seckel explored how eye tricks can reveal the way the brain processes visual information -- or fails to do so. Among his other accomplishments: He co-created the Darwin Fish. Full bio
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We're going to talk -- my -- a new lecture, just
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1000
Wir werden über -- meine -- eine neue Vorlesung sprechen, nur
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for TED -- and I'm going show you some illusions
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1000
3000
für TED - und ich werde einige Illusionen zeigen,
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that we've created for TED, and I'm going to try
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4000
2000
die wir für TED gemacht haben, und ich werde versuchen,
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to relate this to happiness. What I was thinking
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7000
2000
dies mit Glücksgefühlen in Verbindung zu bringen. Was ich
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about with happiness is, what gives happiness --
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9000
3000
über Glücksgefühle gedacht habe ist, was erzeugt Glück --
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or happiness, which I equate with joy in my
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12000
4000
oder Glücksgefühle, was ich in meinem Feld mit Freude gleichsetze,
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particular area, and I think there's something very
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2000
und ich glaube, es gibt etwas sehr
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fundamental. And I was thinking about this. And
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Grundlegendes. Und dann habe ich darüber nachgedacht. Und
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it's in terms of both illusions and movies that we
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zwar im Sinne von Illusionen und Filmen, die wir
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go see and jokes and magic shows is that there's
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uns ansehen und Witzen und Zauberkunststücken, bei
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something about these things where our
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30000
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denen es Stellen gibt, wo unsere
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expectations are violated in some sort of pleasing
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4000
Erwartungen auf gewisse angenehme Art nicht erfüllt werden.
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way. You go see a movie. And it has an unexpected
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Man sieht sich einen Film. Und der hat eine unerwartete
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twist -- something that you didn't expect -- and
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Wendung - etwas, was man nicht erwartet hat - und
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you find a joyful experience. You look at those
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42000
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man empfindet es als erfreuliche Erfahrung. Man sieht sich
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sort of illusions in my book and it's not as what
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diese Illusionen in meinem Buch an, die nicht so sind wie
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you'd expect. And there's something joyful about
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48000
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man zuerst erwartet. Und daran ist irgendwas Erfreuliches.
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it. And it's the same thing with jokes and all
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Und genauso ist das mit Witzen und
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these sorts of things. So, what I'm going to try
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53000
3000
dergleichen. Also, was ich in meinem Vortrag
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and do in my lecture is go a little bit further
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56000
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probieren möchte ist, etwas weiter zu gehen
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and see if I can violate your expectations in a
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und zu schauen, ob ich Ihre Erwartungen auf angenehme Art
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pleasing way. I mean, sometimes expectations that
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62000
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enttäuschen kann. Ich meine, manchmal sind enttäuschte
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are violated are not pleasant, but I'm going to try
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65000
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Erwartungen nicht erfreulich, aber ich versuche,
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to do it in a pleasant way, in a very primal way,
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67000
2000
es auf eine angenehme, sehr ursprüngliche Art zu machen,
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so I can make the audience here happy.
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70000
2000
um die Zuhörer hier glücklich zu machen.
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So I'm going to show you some ways that we can
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72000
3000
Also werde ich Ihnen auf verschiedene Art zeigen, daß wir
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violate your expectations. First of all, I want to
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75000
3000
Ihre Erwartungen enttäuschen können. Zuerst möchte ich
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show you the particular illusion here. I want you
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78000
3000
Ihnen hier eine bestimmte Täuschung zeigen. Ich möchte, daß Sie
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first of all when it pops up on the screen to
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81000
3000
zuerst, wenn sie auf den Schirm kommt, bemerken, daß
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notice that the two holes are perpendicular to
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84000
2000
die zwei Löcher lotrecht zueinander
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each other. These are all perceptual tricks. These
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86000
4000
angeordnet sind. Das sind alles optische Täuschungen. Das hier
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are real objects that I'm going to show you. Now
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90000
11000
sind wirkliche Gegenstände, die ich Ihnen zeigen werde. Jetzt
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I'm going to show you how it is done. I've looped
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101000
2000
zeige ich Ihnen, wie es gemacht wird. Ich wiederhole
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the film here so you can get a very interesting
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104000
2000
diesen Film hier, so daß Sie eine sehr interessante
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experience. I want you to see how this illusion is
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106000
3000
Beobachtung machen können. Ich möchte, daß Sie sehen, wie diese Täuschung
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constructed, and it's going to rotate so you see
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109000
3000
aufgebaut ist. Sie wird also gedreht, so daß Sie sehen,
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that it's inside out. Now watch, as it rotates
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112000
3000
daß es verkehrt herum ist. Jetzt beobachten Sie, während es
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back, how quickly your perception snaps. OK now.
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115000
5000
zurückdreht, wie schnell unsere Wahrnehmung zurückspringt. OK, jetzt
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Watch it as it rotates back again. And this is a very
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121000
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schauen Sie, wie es zurückdreht. Sie sind sehr intelligente
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bright audience, all right? See if you can stop it
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2000
Zuhörer, stimmt's? Probieren Sie, es zu
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from happening, even though you know 100 percent it's
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verhindern. Obwohl sie 100%ig wissen, daß es
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true that -- bam! You can't undo it. What does
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130000
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so ist - bumm! Man kann es nicht rückgängig machen. Was können
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that tell you about yourselves? We're going to do
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135000
4000
Sie daraus über sich selbst lernen? Wir machen es
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it again. No doubt about it. See if you can stop
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139000
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nochmal. Kein Zweifel. Schauen Sie, ob Sie es
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it from happening. No. It's difficult.
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verhindern können. Nein. Es ist schwierig.
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And we can violate your expectations in a whole
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3000
Und wir können Ihre Erwartungen auf verschiedenste
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variety of ways about representation, about shape,
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152000
3000
Art und Weise enttäuschen, mit Darstellung, Gestalt,
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about color and so forth and it's very primal. And
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Farbe usw., alles sehr simpel. Und das ist
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it's an interesting question to ponder, why these
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158000
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eine interessante, bedenkenswerte Frage. Warum wir diese
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things -- we find these things joyful. Why would
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161000
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Sachen erfreulich finden. Warum sollten wir sie
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we find them joyful? So, here's something that
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165000
2000
erfreulich finden? Also, hier ist etwas, was
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Lionel did a while ago. I like these sort of
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2000
Lionel vor einiger Zeit gemacht hat. Ich mag
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little things like this.
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170000
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so kleine Sachen.
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Again, this is not an optical trick. This is what
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174000
3000
Nochmal, es ist kein optischer Kunstgriff. Das ist,
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you would see. In other words, it's not a camera
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177000
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was man wirklich sehen würde. Mit anderen Worten, es ist kein
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cut. It's a perceptual trick.
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197000
2000
Kameraschnitt, sondern eine Wahrnehmungstäuschung.
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OK. We can violate your expectations about
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210000
2000
OK. Wir können Ihre Erwartungen über
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shape.
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212000
1000
Gestalt enttäuschen.
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We can violate your expectations on representation
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3000
Wir können Ihre Erwartungen über Darstellung enttäuschen
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-- what an image represents. What do you see here?
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235000
3000
--- was ein Bild darstellt. Was sehen Sie hier?
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How many of you here see dolphins? Raise your hand
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240000
7000
Wie viele von Ihnen sehen hier Delphine? Heben Sie Ihre Hand,
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if you see dolphins. OK, those people who raised
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247000
4000
wenn Sie Delphine sehen. OK, diejenigen, die
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their hands, afterwards, the rest of the audience,
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251000
2000
ihre Hand gehoben haben; der Rest des Publikums sollte sich
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go talk to them, all right? Actually, this is the
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253000
4000
mal mit denen unterhalten, ja? Das ist wirklich das
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best example of priming by experience that I know.
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257000
4000
beste Beispiel für Erzeugung von Erwartungshaltungen durch Erfahrungen, das ich kenne.
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If you are a child under the age of 10 who
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261000
3000
Kinder unter 10, die noch
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haven't been ruined yet, you will look at this
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265000
3000
nicht ruiniert sind werden sich dieses Bild ansehen
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image and see dolphins. Now, some of you adults
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268000
4000
und Delphine sehen. Naja, einige von Ihnen Erwachsenen
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here are saying, "What dolphins? What dolphins?"
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272000
2000
sagen jetzt:"Welche Delphine? Welche Delphine?"
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But in fact, if you reversed the figure ground --
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274000
3000
Aber tatsächlich, wenn man den Bildhintergrund umkehren würde,
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in other words, the dark areas here -- I forgot to
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277000
2000
mit anderen Worten, die dunklen Stellen hier - ich habe vergessen,
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ask for a pointer -- but if you reverse it, you'll
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280000
2000
um einen Pointer zu bitten - aber wenn man ihn umkehrt, wird man
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see a whole series of little dolphins. By the way,
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282000
3000
eine ganze Reihe von kleinen Delphinen sehen. Übrigens,
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if you're also a student at CalTech -- they also
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285000
2000
Studenten vom CalTech tendieren auch dazu
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tend to just see the dolphins. It's based on
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288000
3000
nur Delphine zu sehen. Das beruht auf
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experience.
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291000
2000
Erfahrungswerten.
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Now, something like this can be used because this
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295000
3000
Nun, so etwas kann angewendet werden, weil wir
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is after all talk about design, too. This was
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298000
2000
letztlich auch über Design reden. Also, das hier
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done by Saatchi and Saatchi, and they actually got
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300000
3000
wurde von Saatchi und Saatchi erstellt, und sie sind tatsächlich damit
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away with this ad in Australia. So, if you look at
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303000
3000
in Australien davongekommen. Wenn Sie auf diesem Plakat
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this ad for beer, all those people are in sort of
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306000
4000
nach Bier suchen, alle Menschen hier
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provocative positions. But they got it passed, and
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311000
3000
posieren recht aufreizend. Aber sie haben es durchgekriegt und
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actually won the Clio awards, so it's funny how you can do
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314000
4000
haben dann tatsächlich den Cliopreis gewonnen. Es ist also lustig,
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these things.
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318000
1000
solche Sachen zu machen.
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Remember that sort of, um. This is the joke I did
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319000
6000
Erinnern Sie sich noch daran ... das ist ein Spaß von mir,
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when the Florida ballot was going around. You
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327000
4000
als die Floridawahlen waren. Wissen Sie,
05:56
know, count the dots for Gore; count the dots for
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331000
2000
zählen Sie die Punkte für Gore, zählen Sie die Punkte für
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Bush; count 'em again ...
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333000
1000
Bush. Zählen Sie nochmal.
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You can violate your expectations about
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338000
3000
Man kann die Erwartungen basierend auf Erfahrungen
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experience. Here is an outside water fountain that
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341000
6000
austricksen. Das hier ist ein Springbrunnen, den ich
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I created with some friends of mine, but you can
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348000
2000
mit einigen Freunden gemacht habe, aber man kann
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stop the water in drops and -- actually make all
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350000
3000
das Wasser in den Tropfen aufhalten - und die
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the drops levitate. This is something we're
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353000
6000
Tropfen wirklich schweben lassen. Wissen Sie,
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building for, you know, amusement parks and that
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359000
2000
das ist etwas, was wir für Freizeitparks und dergleichen
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kind of stuff.
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361000
1000
bauen.
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Now let's take a static image. Can you see this?
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362000
4000
Jetzt lassen Sie uns ein statisches Bild ansehen. Sehen Sie?
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Do you see the middle section moving down and the
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366000
3000
Können Sie erkennen, daß der mittlere Teil herunterfließt und
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outer sections moving up? It's completely static.
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369000
2000
die äußeren Teile hinauf? Es ist vollständig statisch.
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It's a static image. How many people see this
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373000
2000
Es ist ein statisches Bild. Wie viele Leute sehen diese
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illusion? It's completely static.
99
375000
4000
Täuschung? Es ist vollständig statisch.
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Right. Now, when -- it's interesting that when we
100
381000
3000
Gut. Wenn - es ist interessant zu sehen, daß wir, wenn wir
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look at an image we see, you know, color, depth,
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384000
3000
ein Bild anschauen, Farben, Tiefe,
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texture. And you can look at this whole scene and
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388000
3000
und Textur sehen. Und man kann diese ganze Szene betrachten und sie
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analyze it. You can see the woman is in closer than
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391000
3000
eingehend studieren. Man kann sehen, daß die Frau näher ist als
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the wall and so forth. But the whole thing is
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394000
2000
die Wand usw. Aber die ganze Sache ist in Wirklichkeit
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actually flat. It's painted. It's trompe l'oeil.
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396000
4000
flach. Es ist gemalt. Ein Trompe-l’œil.
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And it was such a good trompe l'oeil that people
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401000
2000
Und zwar ein so gutes Trompe-l’œil, daß Leute
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got irritated when they tried to talk to the
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403000
2000
verwirrt waren, als sie versucht haben, die Frau
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woman and she wouldn't respond.
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405000
2000
anzusprechen und sie nicht geantwortet hat.
07:15
Now, you can make design mistakes. Like this
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410000
4000
Nun, man kann auch Designfehler machen. Wie dieses
07:19
building in New York. So that when you see it from
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414000
5000
Gebäude hier in New York. So daß, wenn man es von
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this side, it looks like the balconies tilt up,
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420000
3000
dieser Seite ansieht, die Balkone nach oben gedreht aussehen,
07:28
and when you walk around to the other side it
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423000
2000
und wenn man auf die andere Seite geht,
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looks like the balconies go down. So there are
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425000
4000
sehen sie abfallend aus. Also gibt es
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cases where you have mistakes in design that
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430000
2000
Fälle, wo Designfehler gemacht werden, die
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incorporate illusions.
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432000
1000
mit Täuschungen zu tun haben.
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Or, you take this particular un-retouched
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433000
3000
Oder, man kann sich dieses unmodifizierte
07:41
photograph. Now, interestingly enough, I get a lot
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436000
7000
Foto ansehen. Es ist interessant, daß ich
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of emails from people who say, "Is there any
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444000
2000
eine Menge E-mails erhalte von Leuten, die fragen: "Gibt es
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perceptual difference between males and females?"
119
446000
4000
Wahrnehmungsunterschiede zwischen Männern und Frauen?"
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And I really say, "No." I mean, women can navigate
120
451000
2000
Und ich muß wirklich sagen: "Nein". Ich meine, Frauen können
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through the world just as well as males can -- and
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453000
3000
genauso gut durch die Welt navigieren wie Männer - und
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why wouldn't they? However, this is the one
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456000
2000
warum auch nicht? Aber diese hier ist
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illusion that women can consistently do better
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458000
3000
eine Illusion, die Frauen durchweg besser auflösen können
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than males: in matching which head because they
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461000
3000
als Männer: indem sie sich bei der Zuordnung des Kopfes auf
08:09
rely on fashion cues. They can match the hat.
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464000
3000
die Mode verlassen. Sie können den Hut zuordnen.
08:15
Okay, now getting to a part -- I want to show
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470000
2000
Okay, und jetzt zum nächsten Teil - Ich möchte
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design in illusions. I believe that the first
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472000
3000
die Konstruktion von Täuschungen zeigen. Ich glaube, daß das
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example of illusions being used purposely was by
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475000
5000
erste Beispiel von Illusionen, die vorsätzlich verwendet wurden, auf
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da Vinci in this anamorphic image of an eye. So
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480000
5000
da Vinci zurückgeht, mit diesem Zerrbild eines Auges.
08:31
that when you saw from one little angle was like
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486000
2000
Aus kleinem Winkel betrachtet sieht es dann so aus.
08:34
this. And this little technique got popular in the
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489000
3000
Und diese kleine Technik war im
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16th century and the 17th century to disguise
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492000
3000
16. Jahrhundert und im 17. Jahrhundert weit verbreitet, um
08:40
hidden meanings, where you could flip the image and
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495000
3000
versteckte Bedeutungen so zu verbergen, daß man nur das Bild zu drehen und
08:43
see it from one little point of view like this.
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498000
4000
es so von einem kleinen Blickpunkt aus zu betrachten brauchte.
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But these are early incorporations of illusions
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503000
2000
Aber das sind frühe Verwendungen von Illusionen,
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brought to -- sort of high point with Hans
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506000
2000
die aber - irgendwie brisant in Hans
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Holbein's "Ambassadors." And Hans Holbein worked
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508000
3000
Holbeins "Die Botschafter" verwendet wurden. Hans Holbein arbeitete
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for Henry VIII. This was hung on a wall where you
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511000
4000
für Heinrich VIII. Dieses Bild hing an einer Wand, an der man
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could walk down from the stair and you can see
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515000
2000
die Treppe hinunterkommen konnte und diesen
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this hidden skull.
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517000
1000
versteckten Schädel sehen konnte.
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All right, now I'm going to show you some
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521000
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Ok, jetzt zeige ich Ihnen einige
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designers who work with illusions to give that
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524000
2000
Designer, die mit Illusionen gearbeitet haben, um ein
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element of surprise. One of my favorites is Scott
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526000
3000
Überraschungsmoment zu erzeugen. Einer meiner Lieblingsdesigner ist Scott
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Kim. I worked with Scott to create some illusions
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Kim. Ich habe mit Scott zusammen einige Illusionen
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for TED that I hope you will enjoy. We have one
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für TED erarbeitet und ich hoffe, daß sie Ihnen gefallen. Wir haben
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here on TED and happiness.
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hier eine über TED und Glück.
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OK now. Arthur [Ganson] hasn't talked yet, but his is
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Ok. Arthur [Ganson] hat noch nicht gesprochen, aber sein
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going to be a delightful talk and he has some of
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Vortrag wird sehr reizend werden. Und er hat
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his really fantastic machines outside. And so, we
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einige von seinen wirklich phantastischen Maschinen da draußen. Also haben wir
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-- Scott created this wonderful tribute to Arthur
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--- hat Scott Arthur Ganson zu Ehren dieses hier
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Ganson.
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kreiert.
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Well, there's analog and digital. Thought that
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Es ist analog und digital. Ich dachte, das
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was appropriate here.
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würde hier passen.
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And figure goes to ground.
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Das Bild dreht sich.
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And for the musicians.
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Für die Musiker.
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And of course, since happiness -- we want "joy to the
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Und natürlich, des Glücks wegen -- wir wollen "Freude auf
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world."
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Erden. "
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Now, another great designer -- he's very well
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Jetzt noch ein großer Designer - er ist sehr
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known in Japan -- Shigeo Fukuda. And he just
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bekannt in Japan - Shigeo Fukuda. Und er
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builds some fantastic things. This is simply
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baut einfach fantastische Objekte. Das ist einfach
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amazing. This is a pile of junk that when you view
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unglaublich. Das hier ist ein Haufen Müll, der, wenn man
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it from one particular angle, you see its
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ihn von einem bestimmten Winkel betrachtet, als
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reflection in the mirror as a perfect piano.
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perfekter Flügel gespiegelt wird.
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Pianist transforms to violinist.
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Pianist verwandelt sich in Violinist.
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This is really wild. This assemblage of forks,
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Das ist wirklich wild. Diese Ansammlung von Gabeln,
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knives and spoons and various cutlery, welded
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Messern und Löffeln und anderen Bestecks,
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together. It gives a shadow of a motorcycle. You learn
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zusammengeschweißt, erzeugen den Schatten eines Motorrads. Man lernt
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something in the sort of thing that I do, which
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einiges, wenn man macht was ich mache. Hauptsächlich,
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is there are people out there with a lot of time
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daß es viele Leute mit sehr viel Zeit
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on their hands.
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zur Verfügung gibt.
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Ken Knowlton does wonderful composite images, like
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Ken Knowlton kreiert wunderbare Mosaikbilder. Wie
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creating Jacques Cousteau out of seashells --
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Jacques Cousteau aus Muscheln -
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un-retouched seashells, but just by rearranging
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unveränderte Muscheln, nur durch Neuanordnung.
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them. He did Einstein out of dice because, after
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Oder Einstein aus Würfeln, weil Einstein schließlich
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all, Einstein said, "God does not play dice with
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sagte: "Gott würfelt nicht."
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the universe." Bert Herzog out of un-retouched
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Bert Herzog aus unveränderten
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keyboards. Will Shortz, crossword puzzle. John
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Tastaturen. Will Shortz, Kreuzworträtsel. John
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Cederquist does these wonderful trompe l'oeil
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Cederquist erschafft diese wunderbaren Trompe-l’œils,
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cabinets.
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Kabinette.
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Now, I'm going to skip ahead since I'm sort of running
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Ja, ich mache ein bißchen schneller, weil ich irgendwie
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[behind]. I want to show you quickly what I've
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spät dran bin. Ich will fix zeigen, was wir
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created, some new type of illusions. I've done
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kreiert haben. Eine neue Art von Illusionen. Ich habe
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something with taking the Pixar-type illusions. So
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etwas mit pixarartigen Illusionen gemacht. Also,
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you see these kids the same size here, running
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diese Kinder hier sind gleich groß, müssen Sie wissen. Sie rennen
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down the hall. The two table tops of the same size.
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den Flur hinunter. Die beiden Tischplatten sind gleich groß.
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They're looking out two directions at once. You
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Diese hier gucken in zwei Richtungen gleichzeitig. Man hat
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have a larger piece fitting in with a smaller. And
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ein größeres Teil, was in ein kleineres paßt. Und
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that's something for you to think about, all
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das ist etwas, worüber Sie mal nachdenken dürfen, ja?
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right? So you see larger pieces fitting in within
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Also man sieht, daß die größeren Teile in
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smaller pieces here. Does everyone see that? Which
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die kleineren Teile passen. Sieht das jeder? Das
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is impossible. You can see the two kids are
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ist unmöglich. Sie können sehen, daß die beiden Kinder
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looking out simultaneously out of two different
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gleichzeitig in zwei unterschiedliche
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directions at once. Now can you believe these two
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Richtungen gucken. Also, können sie glauben, daß diese beiden
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table tops are the same size and shape? They are.
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Tischplatten gleichgroß und gleich geschnitten sind? Sie sind es.
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So, if you measured them, they would be. And as I say,
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Also, wenn man sie vermessen würde, wären sie es. Wie ich bereits sagte,
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those two figures are identical in size and shape.
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diese beiden Figuren sind gleichgroß und gleich geformt.
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And it's interesting, by doing this in this sort
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Und das ist interessant, wenn man das mit
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of rendered fashion, how much stronger the
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Computergrafik macht, wieviel stärker dann
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illusions are. Any case, I hope this has brought
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diese optischen Täuschungen sind. Auf jeden Fall hoffe ich, das Ihnen
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you a little joy and happiness, and if you're
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das ein bißchen Freude und Fröhlichkeit verschafft hat. Und wenn Sie
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interested in seeing more cool effects, see me
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an mehr coolen Effekten interessiert sind, treffen Sie sich mit mir
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outside. I'd be happy to show you lots of things.
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draußen. Ich zeige Ihnen gerne viele von diesen Sachen.
ABOUT THE SPEAKER
Al Seckel - Master of visual illusionsAl Seckel explored how eye tricks can reveal the way the brain processes visual information -- or fails to do so. Among his other accomplishments: He co-created the Darwin Fish.
Why you should listen
Al Seckel took great delight in visual illusions and the brain mechanics that they reveal. The author of many books and articles, he also designed interactive museum exhibits around the world that allow visitors to play with illusions and understand how they work.
A noted lecturer, he was a member of the Edge Foundation, a founder of the Southern California Skeptics, a campaigner against the teaching of creationism in public schools -- and co-creator of the Darwin Fish. Seckel died in 2015. Watch his 2010 talk from TEDxUSC: "[Y]Our Mind's Eye" >>
Note: A previous version of this biography described Seckel as a "cognitive neuroscientist," which was not accurate.
Al Seckel | Speaker | TED.com