ABOUT THE SPEAKER
Sunni Brown - Visualizer and gamestorming
In her book "Gamestorming," Sunni Brown shows how using art and games can empower serious problem-solving.

Why you should listen

Sunni Brown is co-author of GameStorming: A Playbook for Rule-breakers, Innovators and Changemakers. She’s known for her large-scale live content visualizations, and she is also the leader of the Doodle Revolution – a growing effort to debunk the myth that doodling is a distraction. Using common sense, experience and neuroscience, Sunni is proving that to doodle is to ignite your whole mind. Look for her second book, The Doodle Revolution, in 2012.

Her consultancy, BrightSpot I.D., specializes in visual thinking and information design. She was trained in graphic facilitation at the Grove Consultants International, a San Francisco-based company that pioneered the use of large-scale visuals in business settings. Sunni co-founded VizThink Austin, which under her leadership grew to be the largest visual thinking community in the United States.

More profile about the speaker
Sunni Brown | Speaker | TED.com
TED2011

Sunni Brown: Doodlers, unite!

Սուննի Բրաուն. "Խզբզողներ, միավորվե'ք":

Filmed:
1,509,775 views

Ուսումնասիրությունները ցույց են տալիս, որ ուրվագծելը և խզբզելը բարելավում են մեր ընկալելու կարողությունը և մեր ստեղծարար մտածողությունը: Ուստի էլ ինչո՞ւ ենք մենք դեռ շփոթված զգում մեզ, երբ գործնական հանդիպումների ժամանակ մեզ բռնացնում են խզբզելուց: Սուննի Բրաունն ասում է. "Խզբզողներ, միավորվեք»: Այս ելույթի ընթացքում նա կազատագրի ձեզ ձեր կարծրացած մտածելակերպից իր տետրակի և գրիչի միջոցով:
- Visualizer and gamestorming
In her book "Gamestorming," Sunni Brown shows how using art and games can empower serious problem-solving. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
So I just want to tell you my story.
0
0
2000
Այսպիսով ուզում եմ ձեզ պատմել իմ պատմությունը:
00:17
I spend a lot of time
1
2000
2000
Ես շատ ժամանակ եմ ծախսել`
00:19
teaching adults how to use visual language
2
4000
2000
սովորեցնելով մեծահասակներին պատկերավոր լեզվի
00:21
and doodling in the workplace.
3
6000
2000
և խզբզելու կիրառման ձևերը աշխատավայրում:
00:23
And naturally, I encounter a lot of resistance,
4
8000
3000
Եվ, բնականաբար, ես մեծ դիմադրության եմ հանդիպում,
00:26
because it's considered to be anti-intellectual
5
11000
3000
որովհետև այն համարվում է հակամտավորական
00:29
and counter to serious learning.
6
14000
2000
և ընդդեմ լուրջ ուսումնառությանը:
00:31
But I have a problem with that belief,
7
16000
2000
Բայց ես համաձայն չեմ այդ համոզմունքի հետ,
00:33
because I know that doodling has a profound impact
8
18000
3000
որովհետև գիտեմ, որ խզբզելը խորը ազդեցություն ունի այն բանի վրա,
00:36
on the way that we can process information
9
21000
3000
թե ինչպես ենք մենք մշակում տեղեկատվությունը
00:39
and the way that we can solve problems.
10
24000
2000
և ինչքանով են մենք կարողանում լուծել մեր առջև դրված խնդիրները:
00:41
So I was curious about why there was a disconnect
11
26000
3000
Այսպիսով ինձ մոտ հետաքրքրություն առաջացավ, թե ինչու գոյություն ունի այդ անջրպետը
00:44
between the way our society perceives doodling
12
29000
2000
իրականության և նրա միջև,
00:46
and the way that the reality is.
13
31000
2000
թե ինչպես է մեր հասարակությունը ընկալում այդ խզբզելը:
00:48
So I discovered some very interesting things.
14
33000
3000
Եվ այդպես բացահայտեցի շատ հետաքրքիր բաներ:
00:51
For example, there's no such thing
15
36000
2000
Օրինակ այն, որ խզբզել բառի
00:53
as a flattering definition of a doodle.
16
38000
3000
գոյություն չունի հարկի սահմանում:
00:56
In the 17th century, a doodle was a simpleton or a fool --
17
41000
3000
17-րդ դարում անգլերեն "doodle" (դուդլ) բառը նշանակում էր պարզամիտ կամ միամիտ մարդ, կամ պարզապես հիմար,
00:59
as in Yankee Doodle.
18
44000
2000
ինչպես "Յանկի հիմարում":
01:01
In the 18th century, it became a verb,
19
46000
2000
18-րդ դարում այն դարձավ բայ
01:03
and it meant to swindle or ridicule or to make fun of someone.
20
48000
3000
և նշանակում էր խաբել, դրամաշորթել, ծաղրել ինչ-որ մեկին:
01:06
In the 19th century, it was a corrupt politician.
21
51000
3000
19-րդ դարում այն նշանակում էր կաշառված քաղաքական գործիչ:
01:09
And today, we have what is perhaps our most offensive definition,
22
54000
3000
Իսկ այսօր մենք ունենք այդ բառի, գրեթե ամենավիրավորական սահմանումը
01:12
at least to me, which is the following:
23
57000
2000
( համենայն դեպս գոնե ինձ համար),ահա այն.
01:14
To doodle officially means
24
59000
2000
"Doodle" (խզբզել) պաշտոնապես նշանակում է
01:16
to dawdle,
25
61000
2000
պարապ - սարապ լինել,
01:18
to dilly dally, to monkey around,
26
63000
2000
սիրակատակել, հիմարությամբ զբաղվել,
01:20
to make meaningless marks,
27
65000
2000
անիմաստ նշաններ նկարել,
01:22
to do something of little value, substance or import,
28
67000
3000
հիմարությամբ զբաղվել, աննշան բաներով զբաղվել,
01:25
and -- my personal favorite --
29
70000
2000
և իմ ամենասիրելին`
01:27
to do nothing.
30
72000
2000
ոչինչ չանել:
01:29
No wonder people are averse to doodling at work.
31
74000
3000
Զարմանալի չէ, որ մարդիկ չեն սիրում "հիմարությամբ զբաղվել" աշխատավայրում:
01:32
Doing nothing at work is akin to masturbating at work;
32
77000
2000
Աշխատավայրում ոչինչ չանելը հավասարազոր է ձեռնաշարժութամբ զբաղվելուն,
01:34
it's totally inappropriate.
33
79000
2000
ինչը միանգամայն անհարկի է:
01:36
(Laughter)
34
81000
2000
(Ծիծաղ)
01:38
Additionally, I've heard horror stories
35
83000
2000
Ավելին, ես լսել եմ զարհուրելի պատմություններ այն
01:40
from people whose teachers scolded them, of course, for doodling in classrooms.
36
85000
3000
մարկանցից, ում ուսուցիչները նախատում էին իրենց, իհարկե, դասարանում խզբզելով զբաղվելու համար:
01:43
And they have bosses who scold them for doodling in the boardroom.
37
88000
3000
Եվ նրանց ղեկավարներ նույնպես նախատում են նրանց` խորհրդասրահում խզբզոցով զբաղվելու համար:
01:46
There is a powerful cultural norm against doodling
38
91000
3000
Այն միջավայրում, որտեղ ենթադրաբար,
01:49
in settings in which we are supposed to learn something.
39
94000
3000
մենք պետք է սովորենք, գոյություն ունի ուժեղ հակախզբզոցական մշակութային նորմ:
01:52
And unfortunately,
40
97000
2000
Եվ, դժբախտաբար,
01:54
the press tends to reinforce this norm
41
99000
2000
ԶԼՄ-ները հակված եմ հաստատելու այս նորմը,
01:56
when they're reporting on a doodling scene --
42
101000
2000
երբ վերջիններս ռեպորտաժ են պատրաստում "խզբզելու" մասին.
01:58
of an important person at a confirmation hearing and the like --
43
103000
3000
հատնի մարդու դեպքում (ԱՄՆ սենատի հաստատման նիստի լսման
02:01
they typically use words like "discovered"
44
106000
2000
կամ դրա պես մի բանի ժամանակ), նրանք սովորաբար օգտագործում են այնպիսի բառեր ինչպիսիք են “բացահայտեցին”,
02:03
or "caught" or "found out,"
45
108000
2000
“բռնեցին”, “պարզեցին”,
02:05
as if there's some sort of criminal act being committed.
46
110000
3000
կարծես ինչ-որ հանցագործություն է տեղի ունենում:
02:08
And additionally, there is a psychological aversion to doodling --
47
113000
3000
Ավելացնեմ, որ գոյություն ունի հոգեբանական հակակրանք խզբզելու նկատմամբ,
02:11
thank you, Freud.
48
116000
2000
հատուկ շնորհակալություն Ֆրեյդին:
02:13
In the 1930s, Freud told us all
49
118000
2000
1930-ական թվականներին Ֆրեյդը մեզ բոլորիս ասաց,
02:15
that you could analyze people's psyches
50
120000
2000
որ կարող ենք վերլուծել մարդկանց հոգեկանը`
02:17
based on their doodles.
51
122000
2000
հենվելով նրանց պատկերած խզբզոցների վրա:
02:19
This is not accurate, but it did happen to Tony Blair
52
124000
2000
Սա ստույգ չէ, բայց այսպիսի բան իսկապես պատահել է Թոնի Բլեերին,
02:21
at the Davos Forum in 2005,
53
126000
2000
2005թ. Դավոսի ֆորումի ժամանակ,
02:23
when his doodles were, of course, "discovered"
54
128000
3000
երբ իր նրա խզբզոցները, իհարկե, “հայտնաբերեցին”
02:26
and he was labeled the following things.
55
131000
3000
և նրան ինչ պիտակ ասես չկպցրեցին:
02:29
Now it turned out to be Bill Gates' doodle.
56
134000
4000
Վերջում պարզվեց, որ դա Բիլ Գեյթսի խզբզոցն էր:
02:33
(Laughter)
57
138000
2000
(Ծիծաղ):
02:35
And Bill, if you're here, nobody thinks you're megalomaniacal.
58
140000
4000
Եվ, Բիլ, եթե հիմա այստեղ ես, ոչ ոք չի կարծում, որ դու հիվանդագին ձգտումներ ունեիր:
02:39
But that does contribute
59
144000
2000
Սակայն այսպիսի դեպքերը, իսկապես, նպաստում են,
02:41
to people not wanting to share their doodles.
60
146000
2000
որ մարդիկ չցանկանան ցույց տալ իրենց խզբզոցները:
02:43
And here is the real deal. Here's what I believe.
61
148000
3000
Սակայն ահա թե ինչ կասեմ, ահա թե ինչին եմ հավատում ես:
02:46
I think that our culture
62
151000
2000
Ես կարծում եմ, որ մեր մշակույթը
02:48
is so intensely focused on verbal information
63
153000
2000
այնքան է սևեռված խոսքային տեղեկատվության վրա,
02:50
that we're almost blinded to the value of doodling.
64
155000
3000
որ մենք գրեթե կույր ենք, երբ խոսքը վերաբերում է խզբզելու արժևորմանը:
02:53
And I'm not comfortable with that.
65
158000
2000
Եվ ես չեմ կարող համակերպվել դրա հետ:
02:55
And so because of that belief that I think needs to be burst,
66
160000
3000
Ահա հենց այդ թյուր համոզմունքի պատճառով է,որը, կարծում եմ, պետք է վերանա,
02:58
I'm here to send us all hurtling back to the truth.
67
163000
2000
որ ես այստեղ եմ, որ բոլորիդ արագ ուղարկեմ դեպի անցյալի ճշմարտություն:
03:00
And here's the truth:
68
165000
2000
Եվ ահա ճշմարտությունը.
03:02
doodling is an incredibly powerful tool,
69
167000
2000
խզբզելը մի անհավանական հզոր գործիք է,
03:04
and it is a tool that we need to remember and to re-learn.
70
169000
3000
և դա մի գործիք է, որի գոյության մասին պետք է հիշենք և կրկին ու կրկին սովորենք:
03:07
So here's a new definition for doodling.
71
172000
3000
Այսպիսով, ահա "խզբզելու" նոր սահմանումը:
03:10
And I hope there's someone in here from The Oxford English Dictionary,
72
175000
2000
Եվ հույս ունեմ, որ այստեղ ներկա է ինչ-որ մեկը Օքսֆորդի անգլերեն լեզվի բառարանի խմբագրությունից,
03:12
because I want to talk to you later.
73
177000
2000
քանի որ կցանկանայի ձեզ հետ խոսել քիչ ավելի ուշ:
03:14
Here's the real definition:
74
179000
2000
Ահա այդ բառի իրական բացատրություն-սահմանումը.
03:16
Doodling is really to make spontaneous marks to help yourself think.
75
181000
3000
խզբզելը ինքնաբուխ կերպով նշաններ նկարելն է, որը ինքդ քեզ օգնում է մտածել:
03:19
That is why millions of people doodle.
76
184000
3000
Դա է պատճառը, որ միլլիոնավոր մարդիկ խզբզում են:
03:22
Here's another interesting truth about the doodle:
77
187000
2000
Ահա և մեկ այլ ճշմարտւթյուն խզբզելու մասին:
03:24
People who doodle when they're exposed to verbal information
78
189000
2000
Այն մարդիկ, ովքեր խոսքային տեղեկատվություն ստանալու ժամանակ խզբզում են,
03:26
retain more of that information
79
191000
2000
ավելի շատ բան են հիշում այդ տեղեկատվությունից,
03:28
than their non-doodling counterparts.
80
193000
3000
քան իրենց չխզբզող ընկերները:
03:31
We think doodling is something you do when you lose focus,
81
196000
2000
Մենք մտածում ենք, որ խզբզելով ենք զբաղվում, երբ կորցնում ենք մեր ուշադրությունը,
03:33
but in reality, it is a preemptive measure
82
198000
2000
բայց իրականում, այն առաջնահերթ միջոց է
03:35
to stop you from losing focus.
83
200000
3000
ուշադրությունը չշեղելու համար:
03:38
Additionally, it has a profound effect
84
203000
2000
Ավելին, այն ունի խորը ազդեցություն
03:40
on creative problem-solving
85
205000
2000
խնդիրների ստեղծագործական լուծման
03:42
and deep information processing.
86
207000
2000
և տեղեկատվության խորը վերամշակման գործում:
03:44
There are four ways that learners intake information
87
209000
2000
Գոյություն ունի չորս ձև, որոնց միջոցով սովորողները ընկալում են տեղեկատվությունը,
03:46
so that they can make decisions.
88
211000
2000
այնպես, որ նրանք կարողանան որոշումներ կայացնել:
03:48
They are visual, auditory,
89
213000
3000
Դրանք են` տեսողական-պատկերավոր, լսողական,
03:51
reading and writing and kinesthetic.
90
216000
3000
գրել-կարդալը և կինեստետիկ(շարժուձև) միջոցը:
03:54
Now in order for us to really chew on information
91
219000
2000
Այժմ, որպեսզի մենք իսկապես մարսենք տեղեկատվությունը
03:56
and do something with it,
92
221000
2000
և ինչ-որ բան անենք դրա հետ,
03:58
we have to engage at least two of those modalities,
93
223000
3000
մենք պետք է օգտագործենք առնվազն երկուսը այդ միջոցներից,
04:01
or we have to engage one of those modalities
94
226000
2000
կամ, պետք է օգտվենք այդ միջոցներից մեկից միայն` համատեղելով այն
04:03
coupled with an emotional experience.
95
228000
2000
որևէ հուզական փորձով:
04:05
The incredible contribution of the doodle
96
230000
3000
Խզբզելու ահռելի ավանդն այն է,
04:08
is that it engages all four learning modalities simultaneously
97
233000
3000
որ այն ներառում է բոլոր չորս ուսման միջոցները միաժամանակ
04:11
with the possibility of an emotional experience.
98
236000
3000
հուզական փորձի հետ միասին:
04:14
That is a pretty solid contribution
99
239000
2000
Սա բավականին լուրջ ներդրում է
04:16
for a behavior equated with doing nothing.
100
241000
3000
մի վարքագծի համար, որը հավասարեցվում է ոչինչ չանելուն:
04:19
This is so nerdy,
101
244000
2000
Սա պարզապես հիմարություն է,
04:21
but this made me cry when I discovered this.
102
246000
2000
սակայն ստիպեց ինձ արտասվել, երբ բացահայտեցի այն:
04:23
So they did anthropological research
103
248000
2000
Այսպիսով նրանք մարդաբանական հետազոտություն կատարեցին`
04:25
into the unfolding of artistic activity in children,
104
250000
3000
ստեղծագործական գործունեությունը երեխայի մեջ բացահայտելու համար,
04:28
and they found that, across space and time,
105
253000
2000
և պարզեցին, որ բոլոր վայրերում և բոլոր ժամանակներում
04:30
all children exhibit the same evolution in visual logic
106
255000
3000
բոլոր երեխաներիմոտ նկատվում է տեսողական
04:33
as they grow.
107
258000
2000
տրամաբանության նույն զարգացումը:
04:35
In other words, they have a shared and growing
108
260000
2000
Այլ կերպ ասած, նրանք ունեն տեսողական-պատկերավոր լեզվի
04:37
complexity in visual language
109
262000
2000
համատեղ և աճող բարդություն,
04:39
that happens in a predictable order.
110
264000
2000
որը տեղի է ունենում կանխատեսելի կարգով:
04:41
And I think that is incredible.
111
266000
2000
Եվ ես կարծում եմ, որ դա անհավատալի է:
04:43
I think that means doodling is native to us
112
268000
2000
Կարծում եմ, դա նշանակում է, որ խզբզելը հարազատ է մեզ,
04:45
and we simply are denying ourselves that instinct.
113
270000
3000
և մենք պարզապես ինքներս ենք մերժում այդ բնազդը:
04:49
And finally, a lot a people aren't privy to this,
114
274000
2000
Եվ վերջապես, մեծ թվով մարդիկ գաղտնիք չեն մեզ համար,
04:51
but the doodle is a precursor
115
276000
2000
բայց խզբզելը ավետաբեր է
04:53
to some of our greatest cultural assets.
116
278000
2000
մեր մեծագույն մշակութային արժանիքների համար:
04:55
This is but one:
117
280000
2000
Ահա և դրանցից մեկը.
04:57
this is Frank Gehry the architect's precursor to the Guggenheim in Abu Dhabi.
118
282000
3000
Սա Ֆրենկ Ջեհրի ճարտարապետի Աբու Դաբիի Գուգենհայմի թանգարանի ավետաբերն է:
05:00
So here is my point:
119
285000
2000
Եվ ահա իմ կարծիքը.
05:02
Under no circumstances should doodling be eradicated
120
287000
3000
Ոչ մի պարագայում խզբզելու մշակույթը չպետք է վերանա
05:05
from a classroom or a boardroom
121
290000
2000
դասարանից կամ խորհրդասրահներից
05:07
or even the war room.
122
292000
2000
կամ նույնիսկ ռազմի դաշտից:
05:09
On the contrary,
123
294000
2000
Ընդհակառակը,
05:11
doodling should be leveraged in precisely those situations
124
296000
3000
խզբզելը լծակ է այն իրավիճակներում,
05:14
where information density is very high
125
299000
2000
որտեղ տեղեկատվական հոսքը այնքան մեծ է,
05:16
and the need for processing that information is very high.
126
301000
3000
որ այդ տեղեկատվությունը վերամշակելու կարիքն էլ է շատ մեծ:
05:19
And I will go you one further.
127
304000
2000
Ու ես ձեզ ավելին կասեմ:
05:21
Because doodling is so universally accessible
128
306000
3000
Քանի որ խզբզելը այդքան մատչելի է ամբողջ աշխարհում,
05:24
and it is not intimidating as an art form,
129
309000
2000
և այն չի սպառնում վերածվել արվեստի ձևի,
05:26
it can be leveraged as a portal
130
311000
2000
այն կարող է օգտագործվել որպես պորտալ,
05:28
through which we move people
131
313000
2000
որի միջոցով մենք տեղափոխում ենք մարդկանց
05:30
into higher levels of visual literacy.
132
315000
3000
տեսողական-պատկերավոր գրագիտության ավելի բարձր մակարդակներ:
05:33
My friends, the doodle has never been
133
318000
2000
Ընկերներ, խզբզելը երբեք չի եղել
05:35
the nemesis of intellectual thought.
134
320000
2000
խելացի մտքի դժբախտությունը:
05:37
In reality, it is one of its greatest allies.
135
322000
2000
Իրականում այն դրա մեծագույն դաշնակիցների է:
05:39
Thank you.
136
324000
2000
Շնորհակալություն:
05:41
(Applause)
137
326000
3000
(Ծափահարություններ)

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Sunni Brown - Visualizer and gamestorming
In her book "Gamestorming," Sunni Brown shows how using art and games can empower serious problem-solving.

Why you should listen

Sunni Brown is co-author of GameStorming: A Playbook for Rule-breakers, Innovators and Changemakers. She’s known for her large-scale live content visualizations, and she is also the leader of the Doodle Revolution – a growing effort to debunk the myth that doodling is a distraction. Using common sense, experience and neuroscience, Sunni is proving that to doodle is to ignite your whole mind. Look for her second book, The Doodle Revolution, in 2012.

Her consultancy, BrightSpot I.D., specializes in visual thinking and information design. She was trained in graphic facilitation at the Grove Consultants International, a San Francisco-based company that pioneered the use of large-scale visuals in business settings. Sunni co-founded VizThink Austin, which under her leadership grew to be the largest visual thinking community in the United States.

More profile about the speaker
Sunni Brown | Speaker | TED.com