ABOUT THE SPEAKER
Sunni Brown - Visualizer and gamestorming
In her book "Gamestorming," Sunni Brown shows how using art and games can empower serious problem-solving.

Why you should listen

Sunni Brown is co-author of GameStorming: A Playbook for Rule-breakers, Innovators and Changemakers. She’s known for her large-scale live content visualizations, and she is also the leader of the Doodle Revolution – a growing effort to debunk the myth that doodling is a distraction. Using common sense, experience and neuroscience, Sunni is proving that to doodle is to ignite your whole mind. Look for her second book, The Doodle Revolution, in 2012.

Her consultancy, BrightSpot I.D., specializes in visual thinking and information design. She was trained in graphic facilitation at the Grove Consultants International, a San Francisco-based company that pioneered the use of large-scale visuals in business settings. Sunni co-founded VizThink Austin, which under her leadership grew to be the largest visual thinking community in the United States.

More profile about the speaker
Sunni Brown | Speaker | TED.com
TED2011

Sunni Brown: Doodlers, unite!

Sunni Brown: Hỡi những người hay vẽ vô định, hãy đoàn kết lại!

Filmed:
1,509,775 views

Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng phác họa và vẽ vô định giúp chúng ta cải thiện khả năng nhận thức -- và những suy nghĩ sáng tạo. Vì vậy, tại sao chúng ta vẫn còn e ngại khi bị phát hiện là đang vẽ vô định trong một cuộc họp hay hội nghị? Sunni Brown nói: Những người vẽ vô định, hãy đoàn kết lại! Cô ấy đưa ra một quan điểm mới để khai thông bộ não của bạn bằng giấy và bút.
- Visualizer and gamestorming
In her book "Gamestorming," Sunni Brown shows how using art and games can empower serious problem-solving. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
So I just want to tell you my storycâu chuyện.
0
0
2000
Vâng, tôi chỉ muốn kể cho các bạn nghe câu chuyện của tôi.
00:17
I spendtiêu a lot of time
1
2000
2000
Tôi đã có thời gian dài
00:19
teachinggiảng bài adultsngười trưởng thành how to use visualtrực quan languagengôn ngữ
2
4000
2000
dạy người lớn về sử dụng ngôn ngữ hình ảnh
00:21
and doodlingDoodling in the workplacenơi làm việc.
3
6000
2000
và vẽ vô định ở nơi làm việc.
00:23
And naturallymột cách tự nhiên, I encountergặp gỡ a lot of resistancesức đề kháng,
4
8000
3000
Và rất tự nhiên, tôi gặp phải rất nhiều sự phản kháng,
00:26
because it's consideredxem xét to be anti-intellectualsở hữu trí tuệ chống
5
11000
3000
bởi vì nó bị coi như là phản tri thức
00:29
and counterquầy tính tiền to seriousnghiêm trọng learninghọc tập.
6
14000
2000
và đối lập với việc học hành nghiêm túc.
00:31
But I have a problemvấn đề with that beliefniềm tin,
7
16000
2000
Nhưng tôi không đồng ý với quan điểm đó,
00:33
because I know that doodlingDoodling has a profoundthâm thúy impactva chạm
8
18000
3000
bởi vì tôi biết được rằng vẽ vô định có một ảnh hưởng rất sâu sắc
00:36
on the way that we can processquá trình informationthông tin
9
21000
3000
đến cách chúng ta xử lý thông tin
00:39
and the way that we can solvegiải quyết problemscác vấn đề.
10
24000
2000
và cách chúng ta giải quyết vấn đề.
00:41
So I was curiousHiếu kỳ about why there was a disconnectngắt kết nối
11
26000
3000
Vì vậy tôi rất tò mò là tại sao lại có sự tách rời
00:44
betweengiữa the way our societyxã hội perceivesnhận thức doodlingDoodling
12
29000
2000
giữa cái cách mà cộng đồng chúng ta nhìn nhận về vẽ vô định
00:46
and the way that the realitythực tế is.
13
31000
2000
và cái cách mà thực tế chỉ ra.
00:48
So I discoveredphát hiện ra some very interestinghấp dẫn things.
14
33000
3000
Do đó, tôi đã phát hiện một vài điều rất thú vị.
00:51
For examplethí dụ, there's no suchnhư là thing
15
36000
2000
Ví dụ, không có những điều
00:53
as a flatteringtâng bốc definitionĐịnh nghĩa of a doodledoodle.
16
38000
3000
như định nghĩa mơ hồ về từ doodle (vẽ vô định).
00:56
In the 17ththứ centurythế kỷ, a doodledoodle was a simpletonsimpleton or a foolngu xuẩn --
17
41000
3000
Vào thế kỷ 17, từ doodle (vẽ vô định) được xem là ngốc nghếch hay là trò đùa --
00:59
as in YankeeYankee DoodleDoodle.
18
44000
2000
như trong Yankee Doodle.
01:01
In the 18ththứ centurythế kỷ, it becameđã trở thành a verbđộng từ,
19
46000
2000
Trong thế kỷ 18, nó trở thành một động từ,
01:03
and it meantý nghĩa to swindlesự gian lận or ridiculechế giễu or to make funvui vẻ of someonengười nào.
20
48000
3000
và có nghĩa là lừa đảo, nhạo báng hay là đùa cợt mọi người.
01:06
In the 19ththứ centurythế kỷ, it was a corrupttham nhũng politicianchính trị gia.
21
51000
3000
Đến thế kỷ 19, nó có nghĩa là một chính trị gia thối nát.
01:09
And todayhôm nay, we have what is perhapscó lẽ our mostphần lớn offensivephản cảm definitionĐịnh nghĩa,
22
54000
3000
Và ngày nay, chúng ta có một định nghĩa có thể được xem là phổ biến nhất,
01:12
at leastít nhất to me, which is the followingtiếp theo:
23
57000
2000
ít nhất là theo tôi nghĩ, là như thế này:
01:14
To doodledoodle officiallychính thức meanscó nghĩa
24
59000
2000
Một cách chính thức, vẽ vô định có nghĩa là
01:16
to dawdledawdle,
25
61000
2000
giết thời gian,
01:18
to dillydilly dallydally, to monkeycon khỉ around,
26
63000
2000
bỏ phí thời gian, mất thì giờ,
01:20
to make meaninglessvô nghĩa marksđiểm,
27
65000
2000
để tạo ra những nét nguệch ngoạc không ý nghĩa,
01:22
to do something of little valuegiá trị, substancevật chất or importnhập khẩu,
28
67000
3000
để làm việc gì đó hầu như không có giá trị, không đem lại lợi ích và không có ý nghĩa,
01:25
and -- my personalcá nhân favoriteyêu thích --
29
70000
2000
và -- theo cách của cá nhân tôi --
01:27
to do nothing.
30
72000
2000
để làm "không gì cả".
01:29
No wonderngạc nhiên people are aversekhông thích to doodlingDoodling at work.
31
74000
3000
Mọi người không thích vẽ vô định trong khi làm việc là một điều hiển nhiên.
01:32
Doing nothing at work is akingiống như to masturbatingthủ dâm at work;
32
77000
2000
Làm "không gì cả" trong khi làm việc là đồng nghĩa với việc tự hủy hoại;
01:34
it's totallyhoàn toàn inappropriatekhông thích hợp.
33
79000
2000
nó hoàn toàn không phù hợp.
01:36
(LaughterTiếng cười)
34
81000
2000
(Cười)
01:38
AdditionallyNgoài ra, I've heardnghe horrorkinh dị storiesnhững câu chuyện
35
83000
2000
Hơn thế nữa, tôi đã nghe những câu huyện kinh khủng
01:40
from people whose teachersgiáo viên scoldedscolded them, of coursekhóa học, for doodlingDoodling in classroomslớp học.
36
85000
3000
từ những người bị giáo viên quở mắng, dĩ nhiên, là bởi vì họ vẽ vô định khi đang học.
01:43
And they have bossesông chủ who scoldscold them for doodlingDoodling in the boardroomPhòng họp.
37
88000
3000
Và những người bị lãnh đạo phê bình đã vẽ vô định khi đang họp.
01:46
There is a powerfulquyền lực culturalvăn hoá normđịnh mức againstchống lại doodlingDoodling
38
91000
3000
Có một quan điểm văn hóa rất mạnh mẽ chống lại vẽ vô định
01:49
in settingscài đặt in which we are supposedgiả định to learnhọc hỏi something.
39
94000
3000
trong phạm vi mà chúng ta cho là học một cái gì đó.
01:52
And unfortunatelykhông may,
40
97000
2000
Và thật không may mắn,
01:54
the pressnhấn tendsxu hướng to reinforcecủng cố this normđịnh mức
41
99000
2000
xu hướng chung là ủng hộ quan điểm này
01:56
when they're reportingBáo cáo on a doodlingDoodling scenebối cảnh --
42
101000
2000
khi người ta báo cáo về một hình ảnh vẽ vô định
01:58
of an importantquan trọng personngười at a confirmationxác nhận hearingthính giác and the like --
43
103000
3000
của một người quan trọng tại một phiên điêu trần hay tương tự --
02:01
they typicallythường use wordstừ ngữ like "discoveredphát hiện ra"
44
106000
2000
họ thường hay sử dụng những từ như "phát hiện ra"
02:03
or "caughtbắt" or "foundtìm out,"
45
108000
2000
"bắt được", hay là "tìm thấy"
02:05
as if there's some sortsắp xếp of criminalphạm tội acthành động beingđang committedcam kết.
46
110000
3000
như thể có một vài hành vi phạm tội đã được cấu thành.
02:08
And additionallyNgoài ra, there is a psychologicaltâm lý aversionchán ghét to doodlingDoodling --
47
113000
3000
Và hơn thế nữa, có một sự ác cảm đối với vẽ vô định --
02:11
thank you, FreudFreud.
48
116000
2000
cảm ơn, Freud.
02:13
In the 1930s, FreudFreud told us all
49
118000
2000
Vào thập niên 1930, Freud đã chỉ ra tất cả
02:15
that you could analyzephân tích people'sngười psychespsyches
50
120000
2000
rằng bạn có thể phân tích tinh thần của mọi người
02:17
baseddựa trên on theirhọ doodlesdoodles.
51
122000
2000
dựa vào những nét vẽ kỳ quặc của họ.
02:19
This is not accuratechính xác, but it did happenxảy ra to TonyTony BlairBlair
52
124000
2000
Điều này không hoàn toàn chính xác, nhưng nó đã đúng với trường hợp của ông Tony Blair
02:21
at the DavosDavos ForumDiễn đàn in 2005,
53
126000
2000
tại Diễn đàn Davos năm 2005,
02:23
when his doodlesdoodles were, of coursekhóa học, "discoveredphát hiện ra"
54
128000
3000
khi những nét vẽ kỳ quặc của ông ấy, dĩ nhiên, "được phát hiện ra"
02:26
and he was labeleddán nhãn the followingtiếp theo things.
55
131000
3000
và từ đó ông ấy đã bị gán với những điều này.
02:29
Now it turnedquay out to be BillHóa đơn Gates'Gates' doodledoodle.
56
134000
4000
Bây giờ, hóa ra đó là những nét vẽ của Bill Gates.
02:33
(LaughterTiếng cười)
57
138000
2000
(Cười)
02:35
And BillHóa đơn, if you're here, nobodykhông ai thinksnghĩ you're megalomaniacalmegalomaniacal.
58
140000
4000
Và Bill, nếu bạn ở đây, không có ai nghĩ bạn là người hoang tưởng tự đại cả.
02:39
But that does contributeGóp phần
59
144000
2000
Nhưng điều đó thực sự đã khiến
02:41
to people not wantingmong muốn to sharechia sẻ theirhọ doodlesdoodles.
60
146000
2000
mọi người không muốn chia sẻ những nét vẽ kỳ quặc của họ.
02:43
And here is the realthực dealthỏa thuận. Here'sĐây là what I believe.
61
148000
3000
Và đây là sự thỏa thuận thực sự. Nó là những gì tôi tin tưởng.
02:46
I think that our culturenền văn hóa
62
151000
2000
Tôi nghĩ rằng văn hóa của chúng ta
02:48
is so intenselymạnh mẽ focusedtập trung on verballời nói informationthông tin
63
153000
2000
tập trung quá vào thông tin lời nói
02:50
that we're almosthầu hết blindedbị mù to the valuegiá trị of doodlingDoodling.
64
155000
3000
mà chúng ta hầu như không nhận thấy giá trị của việc vẽ vô định.
02:53
And I'm not comfortableThoải mái with that.
65
158000
2000
Và tôi không đồng ý với điều này.
02:55
And so because of that beliefniềm tin that I think needsnhu cầu to be burstnổ,
66
160000
3000
Vì vậy, với những gì tôi biết, tôi nghĩ rằng cần phải lên tiếng,
02:58
I'm here to sendgửi us all hurtlinghurtling back to the truthsự thật.
67
163000
2000
Tôi có mặt ở đây để đem tất cả chúng ta đến với sự thật.
03:00
And here'sđây là the truthsự thật:
68
165000
2000
Và đây là sự thật:
03:02
doodlingDoodling is an incrediblyvô cùng powerfulquyền lực tooldụng cụ,
69
167000
2000
Vẽ vô định là một công cụ cực kỳ mạnh mẽ,
03:04
and it is a tooldụng cụ that we need to remembernhớ lại and to re-learnlại tìm hiểu.
70
169000
3000
và nó là một công cụ mà chúng ta cần để nhớ và học lại.
03:07
So here'sđây là a newMới definitionĐịnh nghĩa for doodlingDoodling.
71
172000
3000
Do đó, đây là một định nghĩa mới cho việc vẽ vô định.
03:10
And I hopemong there's someonengười nào in here from The OxfordOxford EnglishTiếng Anh DictionaryTừ điển,
72
175000
2000
Và tôi hy vọng, có một người nào đó ở đây đến từ The Oxford English Dictionary,
03:12
because I want to talk to you latermột lát sau.
73
177000
2000
bởi vì tôi muốn nói chuyện sau buổi này.
03:14
Here'sĐây là the realthực definitionĐịnh nghĩa:
74
179000
2000
Đây là một định nghĩa thực sự:
03:16
DoodlingDoodling is really to make spontaneoustự phát marksđiểm to help yourselfbản thân bạn think.
75
181000
3000
Vẽ vô định là tạo ra những nét vẽ hay ký tự một cách tự nhiên để giúp người ta suy nghĩ.
03:19
That is why millionshàng triệu of people doodledoodle.
76
184000
3000
Đó là lý do tại sao hàng triệu người hay vẽ vô định.
03:22
Here'sĐây là anotherkhác interestinghấp dẫn truthsự thật about the doodledoodle:
77
187000
2000
Đây là một sự thật thú vị khác về vẽ vô định:
03:24
People who doodledoodle when they're exposedlộ ra to verballời nói informationthông tin
78
189000
2000
Những người vẽ vô định khi phải tiếp xúc với thông tin lời nói
03:26
retaingiữ lại more of that informationthông tin
79
191000
2000
sẽ tiếp thu được nhiều hơn
03:28
than theirhọ non-doodlingkhông doodling counterpartsđối tác.
80
193000
3000
so với những người không vẽ.
03:31
We think doodlingDoodling is something you do when you losethua focustiêu điểm,
81
196000
2000
Chúng ta cho rằng vẽ vô định là điều gì đó bạn làm khi bị mất tập trung,
03:33
but in realitythực tế, it is a preemptive"phòng ngừa" measuređo
82
198000
2000
nhưng thực ra đó là một phương pháp
03:35
to stop you from losingmất focustiêu điểm.
83
200000
3000
để ngăn chặn sự mất tập trung.
03:38
AdditionallyNgoài ra, it has a profoundthâm thúy effecthiệu ứng
84
203000
2000
Hơn nữa, nó có một ảnh hưởng sâu sắc
03:40
on creativesáng tạo problem-solvinggiải quyết vấn đề
85
205000
2000
đến giải quyết vấn đề một cách sáng tạo
03:42
and deepsâu informationthông tin processingChế biến.
86
207000
2000
và quá trình xử lý thông tin theo chiều sâu.
03:44
There are fourbốn wayscách that learnershọc viên intakelượng informationthông tin
87
209000
2000
Có bốn cách mà người học tiếp thu thông tin
03:46
so that they can make decisionsquyết định.
88
211000
2000
rồi từ đó có thể đưa ra quyết định.
03:48
They are visualtrực quan, auditorythính giác,
89
213000
3000
Đó là nhìn, nghe,
03:51
readingđọc hiểu and writingviết and kinestheticgiác.
90
216000
3000
đọc, viết và vận động cảm giác.
03:54
Now in ordergọi món for us to really chewnhai on informationthông tin
91
219000
2000
Bây giờ để chúng ta thực sự nghiền ngẫm thông tin
03:56
and do something with it,
92
221000
2000
và làm một điều gì đó với nó,
03:58
we have to engagethuê at leastít nhất two of those modalitiesphương thức,
93
223000
3000
Chúng ta phải kết hợp ít nhất là hai trong những phương pháp này,
04:01
or we have to engagethuê one of those modalitiesphương thức
94
226000
2000
hoặc là chúng ta phải kết hợp một trong những phương pháp ấy
04:03
coupledkết hợp with an emotionalđa cảm experiencekinh nghiệm.
95
228000
2000
thành cặp với một trải nghiệm cảm xúc.
04:05
The incredibleđáng kinh ngạc contributionsự đóng góp of the doodledoodle
96
230000
3000
Đóng góp to lớn của vẽ vô định
04:08
is that it engagestham gia all fourbốn learninghọc tập modalitiesphương thức simultaneouslyđồng thời
97
233000
3000
là nó đã kết hợp tất cả 4 phương pháp cùng một lúc
04:11
with the possibilitykhả năng of an emotionalđa cảm experiencekinh nghiệm.
98
236000
3000
với khả năng về trải nghiệm cảm xúc
04:14
That is a prettyđẹp solidchất rắn contributionsự đóng góp
99
239000
2000
Đây là một đóng góp đầy ý nghĩa
04:16
for a behaviorhành vi equatedtương đương nhau with doing nothing.
100
241000
3000
đối với một hành vi được xem là "không làm gì cả"
04:19
This is so nerdyNerdy,
101
244000
2000
Quả là đáng xấu hổ,
04:21
but this madethực hiện me crykhóc when I discoveredphát hiện ra this.
102
246000
2000
nhưng nó đã làm tôi gào lên khi khám phá ra điều này.
04:23
So they did anthropologicalnhân loại học researchnghiên cứu
103
248000
2000
Vì vậy, người ta đã tiến hành những nghiên cứu có tính nhân loại học
04:25
into the unfoldingmở ra of artisticnghệ thuật activityHoạt động in childrenbọn trẻ,
104
250000
3000
vào việc khai thông những hoạt động mỹ thuật của trẻ em,
04:28
and they foundtìm that, acrossbăng qua spacekhông gian and time,
105
253000
2000
và kết quả tìm thấy xuyên suốt thời gian và không gian là
04:30
all childrenbọn trẻ exhibittriển lãm the sametương tự evolutionsự phát triển in visualtrực quan logiclogic
106
255000
3000
tất cả trẻ em thể hiện sự phát triển giống nhau về lô gích hình ảnh
04:33
as they growlớn lên.
107
258000
2000
khi chúng lớn.
04:35
In other wordstừ ngữ, they have a sharedchia sẻ and growingphát triển
108
260000
2000
Nói một cách khác, trẻ em có cùng một phương thức phát triển
04:37
complexityphức tạp in visualtrực quan languagengôn ngữ
109
262000
2000
về ngôn ngữ hình ảnh
04:39
that happensxảy ra in a predictablecó thể dự đoán được ordergọi món.
110
264000
2000
xảy ra trong một trật tự có thể đoán được.
04:41
And I think that is incredibleđáng kinh ngạc.
111
266000
2000
Và tôi nghĩ đó là điều thật là khác thường.
04:43
I think that meanscó nghĩa doodlingDoodling is nativetự nhiên to us
112
268000
2000
Tôi cho rằng điều đó có nghĩa vẽ vô định là bản năng tự nhiên của chúng ta
04:45
and we simplyđơn giản are denyingtừ chối ourselveschúng ta that instinctbản năng.
113
270000
3000
và chúng ta đơn giản là đang không thừa nhận bản năng này.
04:49
And finallycuối cùng, a lot a people aren'tkhông phải privyXu mật viện to this,
114
274000
2000
Và cuối cùng, tuy nhiều người đã không dám nói ra
04:51
but the doodledoodle is a precursortiền thân
115
276000
2000
nhưng vẽ vô định là một tiền thân
04:53
to some of our greatestvĩ đại nhất culturalvăn hoá assetstài sản.
116
278000
2000
đối với một vài giá trị văn hóa lớn nhất của chúng ta.
04:55
This is but one:
117
280000
2000
Và đây là một ví dụ:
04:57
this is FrankFrank GehryGehry the architect'skiến trúc precursortiền thân to the GuggenheimGuggenheim in AbuAbu DhabiDhabi.
118
282000
3000
Đây là bản phác của kiến trúc sư Frank Gehry về Guggenheim ở Abu Dhabi
05:00
So here is my pointđiểm:
119
285000
2000
Và đây là điều tôi muốn nói:
05:02
UnderDưới no circumstanceshoàn cảnh should doodlingDoodling be eradicatedthanh toán
120
287000
3000
Thay vì, loại bỏ việc vẽ vô định ra khỏi mọi tình huống
05:05
from a classroomlớp học or a boardroomPhòng họp
121
290000
2000
từ một lớp học, một phòng họp
05:07
or even the warchiến tranh roomphòng.
122
292000
2000
hay là ngay cả phòng tác chiến.
05:09
On the contraryngược lại,
123
294000
2000
Ngược lại,
05:11
doodlingDoodling should be leveragedtận dụng in preciselyđúng those situationstình huống
124
296000
3000
vẽ vô định nên được đề cao trong chính những tình huống đó
05:14
where informationthông tin densitytỉ trọng is very highcao
125
299000
2000
khi mà mật độ thông tin rất dày đặc
05:16
and the need for processingChế biến that informationthông tin is very highcao.
126
301000
3000
và nhu cầu để xử lý những thông tin đó là rất cao
05:19
And I will go you one furtherthêm nữa.
127
304000
2000
Và tôi sẽ giải thích cho các bạn thấy nhiều hơn.
05:21
Because doodlingDoodling is so universallyphổ quát accessiblecó thể truy cập
128
306000
3000
Bởi vì việc vẽ vô định là rất dễ dàng
05:24
and it is not intimidatingđe dọa as an artnghệ thuật formhình thức,
129
309000
2000
và nó không đáng sợ như một môn nghệ thuật,
05:26
it can be leveragedtận dụng as a portalcổng thông tin
130
311000
2000
nó có thể được xem như là một cánh cửa
05:28
throughxuyên qua which we movedi chuyển people
131
313000
2000
qua đó chúng ta đưa mọi người
05:30
into highercao hơn levelscấp of visualtrực quan literacytrình độ học vấn.
132
315000
3000
đến một bậc cao hơn về kỹ năng hình ảnh.
05:33
My friendsbạn bè, the doodledoodle has never been
133
318000
2000
Các bạn thân mến, vẽ vô định chưa bao giờ là
05:35
the nemesisNemesis of intellectualtrí tuệ thought.
134
320000
2000
kẻ gây hại cho tư duy trí tuệ.
05:37
In realitythực tế, it is one of its greatestvĩ đại nhất alliesđồng minh.
135
322000
2000
Thực ra, nó chính là một trong những trợ thủ đắc lực nhất.
05:39
Thank you.
136
324000
2000
Xin chân thành cảm ơn.
05:41
(ApplauseVỗ tay)
137
326000
3000
(Vỗ tay)
Translated by Hai Tran
Reviewed by Duc Nguyen

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Sunni Brown - Visualizer and gamestorming
In her book "Gamestorming," Sunni Brown shows how using art and games can empower serious problem-solving.

Why you should listen

Sunni Brown is co-author of GameStorming: A Playbook for Rule-breakers, Innovators and Changemakers. She’s known for her large-scale live content visualizations, and she is also the leader of the Doodle Revolution – a growing effort to debunk the myth that doodling is a distraction. Using common sense, experience and neuroscience, Sunni is proving that to doodle is to ignite your whole mind. Look for her second book, The Doodle Revolution, in 2012.

Her consultancy, BrightSpot I.D., specializes in visual thinking and information design. She was trained in graphic facilitation at the Grove Consultants International, a San Francisco-based company that pioneered the use of large-scale visuals in business settings. Sunni co-founded VizThink Austin, which under her leadership grew to be the largest visual thinking community in the United States.

More profile about the speaker
Sunni Brown | Speaker | TED.com