TEDGlobal 2013
Tom Wujec: Got a wicked problem? First, tell me how you make toast
Том Вуджек: Есть проблема? Сначала расскажите мне, как вы делаете тост
Filmed:
Readability: 4.4
3,176,900 views
Приготовление тоста не кажется очень сложным до тех пор, пока вас не попросят нарисовать процесс шаг за шагом. Том Вуджек любит просить людей и целые коллективы нарисовать процесс приготовления тостов, потому что это может раскрыть неожиданные истины о том, как мы можем разрешить самые большие и самые сложные проблемы на работе. Научитесь тому, как самому проделать это упражнение, и узнайте удивительные выводы из наблюдений за тысячами людей, рисующих тосты.
Tom Wujec - Designer
Tom Wujec studies how we share and absorb information. He's an innovative practitioner of business visualization -- using design and technology to help groups solve problems and understand ideas. He is a Fellow at Autodesk. Full bio
Tom Wujec studies how we share and absorb information. He's an innovative practitioner of business visualization -- using design and technology to help groups solve problems and understand ideas. He is a Fellow at Autodesk. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
Some years ago,
0
140
1591
Несколько лет назад
00:13
I stumbled across a simple design exercise
1
1731
3444
я наткнулся на простое
проективное упражнение,
проективное упражнение,
00:17
that helps people understand
and solve complex problems,
and solve complex problems,
2
5175
3605
которое помогает людям понять
и решить сложные проблемы.
и решить сложные проблемы.
00:20
and like many of these design exercises,
it kind of seems trivial at first,
it kind of seems trivial at first,
3
8780
4087
Как и многие проективные упражнения,
на первый взгляд оно кажется примитивным,
на первый взгляд оно кажется примитивным,
00:24
but under deep inspection,
4
12867
1744
но при более глубоком рассмотрении
00:26
it turns out that it reveals
unexpected truths
unexpected truths
5
14611
2720
оно может раскрыть
неожиданную правду о том,
неожиданную правду о том,
00:29
about the way that we collaborate
and make sense of things.
and make sense of things.
6
17331
3331
как мы способны работать совместно
и понимаем смысл чего-либо.
и понимаем смысл чего-либо.
Это упражнение
состоит из трёх частей
состоит из трёх частей
00:32
The exercise has three parts
7
20662
1602
00:34
and begins with something
that we all know how to do,
that we all know how to do,
8
22264
2485
и начинается со всем хорошо
известного занятия —
известного занятия —
00:36
which is how to make toast.
9
24749
2400
приготовления тостов.
00:39
It begins with a clean sheet of paper,
a felt marker,
a felt marker,
10
27489
3320
Нужен чистый лист бумаги
и маркер.
и маркер.
00:42
and without using any words,
you begin to draw how to make toast.
you begin to draw how to make toast.
11
30809
4131
Не говоря ни слова, вы рисуете
процесс приготовления тостов.
процесс приготовления тостов.
00:46
And most people draw something like this.
12
34940
2178
Большинство людей
рисуют следующее.
рисуют следующее.
00:49
They draw a loaf of bread,
which is sliced, then put into a toaster.
which is sliced, then put into a toaster.
13
37118
3380
Они рисуют кусок хлеба
и помещают его в тостер.
и помещают его в тостер.
00:52
The toast is then deposited for some time.
14
40498
2246
Тост находится там какое-то время.
00:54
It pops up, and then voila!
After two minutes, toast and happiness.
After two minutes, toast and happiness.
15
42744
5551
Затем выскакивает — и вуаля!
2 минуты — и вы получаете тост и радость.
2 минуты — и вы получаете тост и радость.
01:01
Now, over the years, I've collected
many hundreds of drawings of these toasts,
many hundreds of drawings of these toasts,
16
49045
4598
На протяжении многих лет я собирал
сотни изображений этих тостов,
сотни изображений этих тостов,
01:05
and some of them are very good,
17
53643
1760
некоторые из них очень хороши,
потому что они действительно очень чётко
изображают процесс приготовления тостов.
изображают процесс приготовления тостов.
01:07
because they really illustrate
the toast-making process quite clearly.
the toast-making process quite clearly.
18
55403
3466
01:10
And then there are some that are,
well, not so good.
well, not so good.
19
58869
3297
А есть и не слишком
удачные изображения.
удачные изображения.
01:14
They really suck, actually, because
you don't know what they're trying to say.
you don't know what they're trying to say.
20
62166
5178
На самом деле они никудышные, потому что
вы не понимаете, что хотели сказать люди.
вы не понимаете, что хотели сказать люди.
01:19
Under close inspection,
21
67344
1927
Если взглянуть внимательнее,
некоторые рисунки раскрывают одни аспекты
приготовления тостов и упускают другие.
приготовления тостов и упускают другие.
01:21
some reveal some aspects of toast-making
while hiding others.
while hiding others.
22
69271
3483
01:24
So there's some
that are all about the toast,
that are all about the toast,
23
72754
2670
На одних можно увидеть
только сам тост
только сам тост
01:27
and all about the transformation of toast.
24
75424
2740
или превращение хлеба в тост.
01:30
And there's others
that are all about the toaster,
that are all about the toaster,
25
78164
2600
На других — только тостер.
01:32
and the engineers love to draw
the mechanics of this.
the mechanics of this.
26
80764
3330
Инженеры, например, любят рисовать
механизм тостера.
механизм тостера.
01:36
(Laughter)
27
84094
1410
(Смех)
01:37
And then there are others
that are about people.
that are about people.
28
85504
2371
Есть рисунки, которые изображают людей.
01:39
It's about visualizing
the experience that people have.
the experience that people have.
29
87875
3848
На них изображены впечатления
людей при готовке тостов.
людей при готовке тостов.
01:43
And then there are others that are about
the supply chain of making toast
the supply chain of making toast
30
91723
3513
Есть рисунки, которые изображают
цепочку поставок до приготовления тоста,
цепочку поставок до приготовления тоста,
01:47
that goes all the way back to the store.
31
95236
1990
которая ведёт обратно в магазин.
01:49
It goes through the supply chain
networks of teleportation
networks of teleportation
32
97226
3437
На них может быть изображен
телепортирующийся тост
телепортирующийся тост
01:52
and all the way back
to the field and wheat,
to the field and wheat,
33
100663
3227
или его путешествие назад во времени
к полю и пшенице.
к полю и пшенице.
Есть даже рисунок,
который ведёт назад к Большому взрыву.
который ведёт назад к Большому взрыву.
01:55
and one all actually goes
all the way back to the Big Bang.
all the way back to the Big Bang.
34
103890
2810
В общем, есть реально сумасшедшие рисунки.
01:58
So it's crazy stuff.
35
106700
2204
02:00
But I think it's obvious
36
108904
1853
Мне кажется очевидным,
02:02
that even though these drawings
are really wildly different,
are really wildly different,
37
110757
3506
что несмотря на разительные отличия
этих рисунков,
этих рисунков,
они разделяют одно общее качество.
Интересно, сможете ли вы его увидеть.
Интересно, сможете ли вы его увидеть.
02:06
they share a common quality,
and I'm wondering if you can see it.
and I'm wondering if you can see it.
38
114263
3103
02:09
Do you see it? What's common about these?
39
117366
2377
Вы видите? Что в них общего?
02:11
Most drawings have nodes and links.
40
119743
3375
Большинство рисунков содержат
элементы и связи.
элементы и связи.
02:15
So nodes represent the tangible objects
like the toaster and people,
like the toaster and people,
41
123118
5350
Элементы представляют собой
осязаемые объекты — тостер или людей.
осязаемые объекты — тостер или людей.
02:20
and links represent
the connections between the nodes.
the connections between the nodes.
42
128468
3506
А связи представляют собой
соединения между элементами.
соединения между элементами.
02:23
And it's the combination
of links and nodes
of links and nodes
43
131974
2833
Именно комбинация элементов и связей
02:26
that produces a full systems model,
44
134807
2113
создаёт полную системную модель,
02:28
and it makes our private
mental models visible
mental models visible
45
136920
2925
которая позволяет увидеть наши личные
умозрительные модели того,
умозрительные модели того,
02:31
about how we think something works.
46
139845
3033
как что-то работает или устроено.
02:34
So that's the value of these things.
47
142878
1831
В этом и есть ценность этих рисунков.
02:36
What's interesting about
these systems models
these systems models
48
144709
2108
Интересным в этих системных моделях
является то,
является то,
02:38
is how they reveal
our various points of view.
our various points of view.
49
146817
2185
как они раскрывают
различные точки зрения.
различные точки зрения.
02:41
So for example, Americans
make toast with a toaster.
make toast with a toaster.
50
149002
3621
Например, американцы делают тосты
при помощи тостера.
при помощи тостера.
02:44
That seems obvious.
51
152623
1521
Это кажется очевидным.
02:46
Whereas many Europeans
make toast with a frying pan, of course,
make toast with a frying pan, of course,
52
154144
3970
В то время как многие европейцы
готовят тосты на сковороде,
готовят тосты на сковороде,
02:50
and many students make toast with a fire.
53
158114
4277
а многие студенты жарят их на огне.
Нет, серьёзно, я не знаю почему,
но многие студенты МВА так делают.
но многие студенты МВА так делают.
02:54
I don't really understand this.
A lot of MBA students do this.
A lot of MBA students do this.
54
162391
3219
02:57
So you can measure the complexity
by counting the number of nodes,
by counting the number of nodes,
55
165610
3765
Вы можете измерить сложность
путём подсчёта количества элементов.
путём подсчёта количества элементов.
03:01
and the average illustration
has between four and eight nodes.
has between four and eight nodes.
56
169375
3922
Одно изображение в среднем содержит
от 4 до 8 элементов.
от 4 до 8 элементов.
03:05
Less than that, the drawing seems trivial,
57
173297
2995
Если в нём меньше составляющих,
то оно кажется простым,
то оно кажется простым,
03:08
but it's quick to understand,
58
176292
2253
но при этом быстрым для понимания.
03:10
and more than 13, the drawing
produces a feeling of map shock.
produces a feeling of map shock.
59
178545
5073
Если же в нём более 13 элементов,
оно вызывает недоумение.
оно вызывает недоумение.
03:15
It's too complex.
60
183618
1503
Оно становится слишком сложным.
03:17
So the sweet spot is between 5 and 13.
61
185121
2543
Поэтому идеальное количество —
от 5 до 13.
от 5 до 13.
03:19
So if you want to communicate
something visually,
something visually,
62
187664
2630
Поэтому, если вы хотите
донести что-то визуально,
донести что-то визуально,
03:22
have between five and 13 nodes
in your diagram.
in your diagram.
63
190294
3727
рисуйте от 5 до 13 составляющих
на вашей диаграмме.
на вашей диаграмме.
03:26
So though we may not
be skilled at drawing,
be skilled at drawing,
64
194021
2704
Хотя мы можем и не иметь
навыков рисования,
навыков рисования,
03:28
the point is that we intuitively know
how to break down complex things
how to break down complex things
65
196725
4131
смысл в том, что мы интуитивно знаем,
как разбить сложное
как разбить сложное
03:32
into simple things and then
bring them back together again.
bring them back together again.
66
200856
3260
на простые элементы,
а затем снова собрать их воедино.
а затем снова собрать их воедино.
03:36
So this brings us to our second part of
the exercise,
the exercise,
67
204116
3221
Это приводит нас
ко второй части упражнения,
ко второй части упражнения,
где нужно нарисовать
этот же процесс,
этот же процесс,
03:39
which is how to make toast,
68
207337
1576
03:40
but now with sticky notes
or with cards.
or with cards.
69
208913
2800
но на сей раз при помощи
бумаги для заметок или карточек.
бумаги для заметок или карточек.
03:43
So what happens then?
70
211713
1428
Что же происходит тогда?
03:46
Well, with cards, most people
tend to draw clear, more detailed,
tend to draw clear, more detailed,
71
214041
3421
При помощи карточек люди, как правило,
рисуют чёткие, более детальные
рисуют чёткие, более детальные
03:49
and more logical nodes.
72
217462
2278
и более логичные элементы.
03:51
You can see the step by step
analysis that takes place,
analysis that takes place,
73
219740
3577
Вы видите, как происходит
пошаговый анализ,
пошаговый анализ,
03:55
and as they build up their model,
they move their nodes around,
they move their nodes around,
74
223317
3232
и по мере того, как выстраивается модель,
человек двигает элементы,
человек двигает элементы,
03:58
rearranging them like Lego blocks.
75
226549
2580
перемещает их,
как детали конструктора Lego.
как детали конструктора Lego.
04:01
Now, though this might seem trivial,
it's actually really important.
it's actually really important.
76
229129
4055
Это может показаться слишком простым,
но на самом деле это очень важно.
но на самом деле это очень важно.
04:05
This rapid iteration of expressing
and then reflecting and analyzing
and then reflecting and analyzing
77
233184
4728
Это быстрое тасование и отработка,
а затем обдумывание и анализ —
а затем обдумывание и анализ —
04:09
is really the only way
in which we get clarity.
in which we get clarity.
78
237912
3351
действительно единственный способ
получить ясность.
получить ясность.
04:13
It's the essence of the design process.
79
241263
2648
Это суть процесса проектирования.
04:15
And systems theorists do tell us
80
243911
1709
Системные теоретики говорят нам,
04:17
that the ease with which
we can change a representation
we can change a representation
81
245620
3562
что лёгкость, с которой мы можем
изменить образ,
изменить образ,
04:21
correlates to our willingness
to improve the model.
to improve the model.
82
249182
3585
зависит от нашей готовности
улучшить модель.
улучшить модель.
04:25
So sticky note systems
are not only more fluid,
are not only more fluid,
83
253447
3792
Поэтому бумага для заметок
не просто более подвижна —
не просто более подвижна —
04:29
they generally produce
way more nodes than static drawings.
way more nodes than static drawings.
84
257239
4040
она обычно создаёт гораздо больше
элементов, чем статические рисунки.
элементов, чем статические рисунки.
04:33
The drawings are much richer.
85
261279
1731
Рисунки становятся насыщеннее.
04:35
And this brings us
to our third part of the exercise,
to our third part of the exercise,
86
263010
2565
Это приводит нас
к третьей части упражнения,
к третьей части упражнения,
04:37
which is to draw how to make toast,
but this time in a group.
but this time in a group.
87
265575
3934
а именно изобразить приготовление тоста,
но на этот раз в группе.
но на этот раз в группе.
04:41
So what happens then?
88
269509
1762
Что же происходит тогда?
04:43
Well, here's what happens.
89
271271
1612
А вот что.
04:44
It starts out messy,
and then it gets really messy,
and then it gets really messy,
90
272883
3617
Всё начинается как бардак,
потом становится адским бардаком,
потом становится адским бардаком,
затем становится
эпическим бардаком.
эпическим бардаком.
04:48
and then it gets messier,
91
276500
1625
04:50
but as people refine the models,
92
278125
1927
Но пока люди работают
над моделями,
над моделями,
04:52
the best nodes become more prominent,
93
280052
2531
лучшие элементы
становятся более заметными,
становятся более заметными,
04:54
and with each iteration,
the model becomes clearer
the model becomes clearer
94
282583
2577
и с каждым шагом модель становится
более чёткой,
более чёткой,
04:57
because people build
on top of each other's ideas.
on top of each other's ideas.
95
285160
3274
потому что люди строят её
на основе идей друг друга.
на основе идей друг друга.
05:00
What emerges is a unified systems model
96
288434
3483
Появляется объединённая
системная модель,
системная модель,
05:03
that integrates the diversity
of everyone's individual points of view,
of everyone's individual points of view,
97
291917
4140
которая интегрирует разнообразие
личных точек зрения каждого человека.
личных точек зрения каждого человека.
05:08
so that's a really different outcome
98
296057
1920
Это итог, отличный от того,
05:09
from what usually happens
in meetings, isn't it?
in meetings, isn't it?
99
297977
2671
который обычно достигается
на собраниях. Не так ли?
на собраниях. Не так ли?
05:12
So these drawings can contain
20 or more nodes,
20 or more nodes,
100
300648
2972
Эти рисунки могут содержать
20 и более элементов,
20 и более элементов,
05:15
but participants don't feel map shock
101
303620
2229
при этом участников
не пугает созданная модель,
не пугает созданная модель,
05:17
because they participate in the building
of their models themselves.
of their models themselves.
102
305849
4225
потому что они сами принимают участие
в её построении.
в её построении.
05:22
Now, what's also really interesting,
that the groups spontaneously mix
that the groups spontaneously mix
103
310074
3321
Интересно также то,
что группы спонтанно смешивают
что группы спонтанно смешивают
05:25
and add additional layers
of organization to it.
of organization to it.
104
313395
3459
и вносят в структуру модели
дополнительные слои.
дополнительные слои.
05:28
To deal with contradictions, for example,
105
316854
2010
Например, чтобы справляться
с противоречиями,
с противоречиями,
05:30
they add branching patterns
and parallel patterns.
and parallel patterns.
106
318864
2820
они добавляют новые ветки
и параллельные структуры.
и параллельные структуры.
05:33
Oh, and by the way,
if they do it in complete silence,
if they do it in complete silence,
107
321684
3223
Да, кстати, если люди работают
в полной тишине,
в полной тишине,
05:36
they do it much better
and much more quickly.
and much more quickly.
108
324907
2756
то они справляются с заданием
гораздо лучше и быстрее.
гораздо лучше и быстрее.
05:39
Really interesting --
talking gets in the way.
talking gets in the way.
109
327663
2542
Очень интересно то,
что разговоры мешают процессу.
что разговоры мешают процессу.
05:42
So here's some key lessons
that can emerge from this.
that can emerge from this.
110
330205
3692
Вот несколько ключевых уроков,
полученных из всего сказанного.
полученных из всего сказанного.
05:45
First, drawing helps us
understand the situations
understand the situations
111
333897
2579
Первый — рисование помогает нам
понять ситуацию
понять ситуацию
05:48
as systems with nodes
and their relationships.
and their relationships.
112
336476
3272
как систему с элементами и связями.
05:51
Movable cards produce
better systems models,
better systems models,
113
339748
3640
Карточки создают
лучшие системные модели,
лучшие системные модели,
05:55
because we iterate much more fluidly.
114
343388
2730
потому что мы выполняем задание
гораздо более гибко.
гораздо более гибко.
05:58
And then the group notes produce
the most comprehensive models
the most comprehensive models
115
346118
3214
Работа в группе создаёт
самые обширные модели,
самые обширные модели,
06:01
because we synthesize
several points of view.
several points of view.
116
349332
3357
потому что мы синтезируем
несколько точек зрения.
несколько точек зрения.
06:04
So that's interesting.
117
352689
1586
Это интересно.
06:06
When people work together
under the right circumstances,
under the right circumstances,
118
354275
3306
Когда люди работают вместе
при подходящих обстоятельствах,
при подходящих обстоятельствах,
06:09
group models are much better
than individual models.
than individual models.
119
357581
3111
групповые модели получаются
намного лучше, чем индивидуальные.
намного лучше, чем индивидуальные.
06:12
So this approach works really great
for drawing how to make toast,
for drawing how to make toast,
120
360692
4947
Такой подход очень хорошо работает
для изображения приготовления тостов.
для изображения приготовления тостов.
06:17
but what if you wanted to draw
something more relevant or pressing,
something more relevant or pressing,
121
365639
3889
А если нужно нарисовать
что-то более важное или срочное,
что-то более важное или срочное,
06:21
like your organizational vision,
or customer experience,
or customer experience,
122
369528
5108
например, концепцию развития организации,
или качество обслуживания клиентов,
или качество обслуживания клиентов,
06:26
or long-term sustainability?
123
374636
2304
или модель долгосрочных перспектив?
06:28
There's a visual revolution
that's taking place
that's taking place
124
376940
3506
Происходит визуальная революция,
06:32
as more organizations
are addressing their wicked problems
are addressing their wicked problems
125
380446
3413
так как всё больше организаций
решают свои злободневные проблемы,
решают свои злободневные проблемы,
06:35
by collaboratively drawing them out.
126
383859
2786
совместно их рисуя.
06:38
And I'm convinced that those who see
their world as movable nodes and links
their world as movable nodes and links
127
386645
4622
Я убеждён, что те, кто представляет мир
в виде подвижных элементов и связей,
в виде подвижных элементов и связей,
06:43
really have an edge.
128
391267
2124
действительно идут вперёд.
06:45
And the practice is really pretty simple.
129
393391
2078
И практика эта довольно проста.
06:47
You start with a question,
you collect the nodes,
you collect the nodes,
130
395469
2902
Вы начинаете с вопроса,
собираете элементы,
собираете элементы,
06:50
you refine the nodes,
you do it over again,
you do it over again,
131
398371
3088
детализируете их,
делаете это снова,
делаете это снова,
06:53
you refine and refine and refine,
and the patterns emerge,
and the patterns emerge,
132
401459
5309
улучшаете и уточняете их опять и опять,
и появляется модель.
и появляется модель.
06:58
and the group gets clarity
and you answer the question.
and you answer the question.
133
406768
4352
Группа получает ясность,
и так находится ответ на вопрос.
и так находится ответ на вопрос.
07:05
So this simple act of visualizing
and doing over and over again
and doing over and over again
134
413070
6042
Эти простые действия визуализации
и повторения
и повторения
07:11
produces some really remarkable outcomes.
135
419112
2582
в самом деле
дают замечательные результаты.
дают замечательные результаты.
07:13
What's really important to know
136
421694
1887
Что очень важно знать —
07:15
is that it's the conversations
that are the important aspects,
that are the important aspects,
137
423581
3690
так это то, что важны
именно обсуждения,
именно обсуждения,
07:19
not just the models themselves.
138
427271
2325
а не просто сами модели.
07:21
And these visual frames of reference
139
429596
1788
Эти визуальные системы координат
07:23
can grow to several hundreds
or even thousands of nodes.
or even thousands of nodes.
140
431384
4598
могут вырастать до нескольких сотен
и даже тысяч элементов.
и даже тысяч элементов.
07:27
So, one example is from
an organization called Rodale.
an organization called Rodale.
141
435982
3018
Один из примеров —
организация под названием Rodale.
организация под названием Rodale.
07:31
Big publishing company.
142
439000
1486
Большая издательская компания.
07:32
They lost a bunch of money one year,
143
440486
2136
В один год они потеряли
целую кучу денег,
целую кучу денег,
07:34
and their executive team for three days
visualized their entire practice.
visualized their entire practice.
144
442622
4342
и их руководящая команда в течение 3 дней
визуализировала всю деятельность.
визуализировала всю деятельность.
07:38
And what's interesting is that
after visualizing the entire business,
after visualizing the entire business,
145
446964
5922
Интересно, что после визуализации
всего бизнеса,
всего бизнеса,
07:44
systems upon systems,
146
452886
1764
пересмотра одной системы за другой,
07:46
they reclaimed
50 million dollars of revenue,
50 million dollars of revenue,
147
454650
3066
они вернули 50 миллионов долларов дохода,
07:49
and they also moved from a D rating
to an A rating from their customers.
to an A rating from their customers.
148
457716
5018
а также перешли
от клиентского рейтинга D к рейтингу А.
от клиентского рейтинга D к рейтингу А.
07:54
Why? Because there's
alignment from the executive team.
alignment from the executive team.
149
462734
3595
Почему? Потому что управленческая команда
синхронизировалась.
синхронизировалась.
07:58
So I'm now on a mission
to help organizations
to help organizations
150
466329
3413
Сейчас моя миссия —
это помощь организациям
это помощь организациям
08:01
solve their wicked problems
by using collaborative visualization,
by using collaborative visualization,
151
469742
4714
в решении их острых проблем
при помощи совместной визуализации.
при помощи совместной визуализации.
08:06
and on a site that I've produced
called drawtoast.com,
called drawtoast.com,
152
474456
3018
На созданном мной сайте
drawatoast.com
drawatoast.com
08:09
I've collected a bunch of best practices.
153
477474
3204
я собрал лучшие подходы.
08:12
and so you can learn
how to run a workshop here,
how to run a workshop here,
154
480678
2763
Здесь вы можете научиться тому,
как проводить семинар,
как проводить семинар,
08:15
you can learn more about
the visual language
the visual language
155
483441
2143
больше узнать
о языке визуального общения
о языке визуального общения
08:17
and the structure of links and nodes that
you can apply to general problem-solving,
you can apply to general problem-solving,
156
485584
4916
и структуре элементов и связей,
применимой при решении проблем в общем,
применимой при решении проблем в общем,
08:22
and download examples of various templates
157
490500
3205
а также загрузить
примеры различных шаблонов
примеры различных шаблонов
08:25
for unpacking the thorny problems
that we all face in our organizations.
that we all face in our organizations.
158
493705
5293
для разрешения противоречивых проблем,
с которыми мы сталкиваемся в организациях.
с которыми мы сталкиваемся в организациях.
08:30
So the seemingly trivial
design exercise of drawing toast
design exercise of drawing toast
159
498998
3622
Таким образом, простое, на первый взгляд,
проективное упражнение по рисованию тоста
проективное упражнение по рисованию тоста
08:34
helps us get clear, engaged and aligned.
160
502620
4041
помогает нам обрести ясность,
интерес и единое направление.
интерес и единое направление.
08:38
So next time you're confronted
with an interesting challenge,
with an interesting challenge,
161
506661
2948
Поэтому в следующий раз при
появлении интересной проблемы
появлении интересной проблемы
08:41
remember what design has to teach us.
162
509609
2334
помните, чему нас учит проектирование.
08:43
Make your ideas visible,
tangible, and consequential.
tangible, and consequential.
163
511943
3831
Сделайте ваши идеи видимыми,
осязаемыми и значимыми.
осязаемыми и значимыми.
08:47
It's simple, it's fun, it's powerful,
164
515774
3158
Это просто, весело и действенно.
08:50
and I believe it's an idea
worth celebrating.
worth celebrating.
165
518932
3150
Я думаю, что это стоит отпраздновать.
08:54
Thank you.
166
522082
1820
Спасибо.
08:55
(Applause)
167
523902
4480
(Аплодисменты)
ABOUT THE SPEAKER
Tom Wujec - DesignerTom Wujec studies how we share and absorb information. He's an innovative practitioner of business visualization -- using design and technology to help groups solve problems and understand ideas. He is a Fellow at Autodesk.
Why you should listen
Tom Wujec is a Fellow at Autodesk, the makers of design software for engineers, filmmakers, designers. At Autodesk, he has worked on software including SketchBook Pro, PortfolioWall and Maya (which won an Academy Award for its contribution to the film industry). As a Fellow, he helps companies work in the emerging field of business visualization, the art of using images, sketches and infographics to help teams solve complex problems as a group.
He's the author of several books, including Five-Star Mind: Games and Puzzles to Stimulate Your Creativity and Imagination.
Tom Wujec | Speaker | TED.com