TEDIndia 2009
Pranav Mistry: The thrilling potential of SixthSense technology
Pranav Mistry: SixthSense - technologie s fascinujícím potenciálem
Filmed:
Readability: 4
18,689,186 views
Pranav Mistry představil na TEDIndia několik ze svých zařízení, které propojují svět dat a každodenní svět kolem nás. Předvedl i své zařízení SixthSense a nový, "papírový" laptop, překonávající dosavadní představy o počítačích. Ještě na pódiu oznamuje, že chce software stojící za SixthSense zpřístupnit každému.
Pranav Mistry - Director of research, Samsung Research America
As an MIT grad student, Pranav Mistry invented SixthSense, a wearable device that enables new interactions between the real world and the world of data. Full bio
As an MIT grad student, Pranav Mistry invented SixthSense, a wearable device that enables new interactions between the real world and the world of data. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
We grew up
0
0
2000
Vyrostli jsme
00:17
interacting with the physical objects around us.
1
2000
3000
v těsném kontaktu s objekty kolem nás.
00:20
There are an enormous number of them
2
5000
2000
Spoustu z nich používáme
00:22
that we use every day.
3
7000
2000
každý den.
00:24
Unlike most of our computing devices,
4
9000
3000
Narozdíl od většiny počítačových
00:27
these objects are much more fun to use.
5
12000
3000
zařízení, je manipulace s nimi mnohem snazší.
00:30
When you talk about objects,
6
15000
3000
Když mluvíme o objektech,
00:33
one other thing automatically comes attached to that thing,
7
18000
3000
a manipulaci s nimi, ruku v ruce s tím jdou i gesta.
00:36
and that is gestures:
8
21000
2000
-
00:38
how we manipulate these objects,
9
23000
2000
To, jak s věcmi zacházíme
00:40
how we use these objects in everyday life.
10
25000
3000
v každodenním životě.
00:43
We use gestures not only to interact with these objects,
11
28000
3000
Pomocí těchto gest se nimi propojujeme,
00:46
but we also use them to interact with each other.
12
31000
2000
ale propojujeme je i navzájem.
00:48
A gesture of "Namaste!", maybe, to respect someone,
13
33000
3000
Gesto "Namaste" vyjadřuje úctu druhému.
00:51
or maybe --
14
36000
1000
Nebo třeba
00:52
in India I don't need to teach a kid that this means
15
37000
2000
v Indii nemusíme děti učit, že toto znamená
00:54
"four runs" in cricket.
16
39000
2000
v kriketu "čtyři body".
00:56
It comes as a part of our everyday learning.
17
41000
3000
Je to součást našeho běžného učení.
00:59
So, I am very interested,
18
44000
2000
Mne od začátku
01:01
from the beginning, that how --
19
46000
2000
zajímá,
01:03
how our knowledge
20
48000
2000
jak naše znalosti
01:05
about everyday objects and gestures,
21
50000
2000
běžných potřeb a gest,
01:07
and how we use these objects,
22
52000
2000
a to, jak je používáme,
01:09
can be leveraged to our interactions with the digital world.
23
54000
3000
může ovlivňovat náš kontakt se světem počítačů.
01:12
Rather than using a keyboard and mouse,
24
57000
3000
Proč bych nemohl ve fyzickém
01:15
why can I not use my computer
25
60000
3000
světě namísto skrze myš a klávesnici
01:18
in the same way that I interact in the physical world?
26
63000
3000
komunikovat s počítačem jako v běžném životě?
01:21
So, I started this exploration around eight years back,
27
66000
3000
Přibližně před osmi lety jsem začal s bližším
01:24
and it literally started with a mouse on my desk.
28
69000
3000
průzkumem a začal jsem doslova u myši
01:27
Rather than using it for my computer,
29
72000
3000
přede mnou. Namísto napojení k pc
01:30
I actually opened it.
30
75000
3000
jsem ji otevřel.
01:33
Most of you might be aware that, in those days,
31
78000
2000
Většina z vás asi ví, že tehdejší myši v sobě
01:35
the mouse used to come with a ball inside,
32
80000
2000
měly malý míček a dva
01:37
and there were two rollers
33
82000
2000
vodící válečky,
01:39
that actually guide the computer where the ball is moving,
34
84000
3000
které určovaly směr jeho pohybu,
01:42
and, accordingly, where the mouse is moving.
35
87000
2000
přesně podle pohybu myši.
01:44
So, I was interested in these two rollers,
36
89000
3000
A proto mne tyto vodící válečky zajímaly.
01:47
and I actually wanted more, so I borrowed another mouse from a friend --
37
92000
3000
A jelikož jsem jich chtěl více, půjčil jsem si další od kamaráda -
01:50
never returned to him --
38
95000
2000
který ji už nikdy neviděl -
01:52
and I now had four rollers.
39
97000
2000
no a měl jsem čtyři válečky.
01:54
Interestingly, what I did with these rollers is,
40
99000
3000
Ty jsem překvapivě vyjmul
01:57
basically, I took them off of these mouses
41
102000
3000
z těch myší a seřadil
02:00
and then put them in one line.
42
105000
2000
jeden vedle druhého.
02:02
It had some strings and pulleys and some springs.
43
107000
3000
Přidal jsem několik drátků, tlačítek a pružin,
02:05
What I got is basically a gesture interface device
44
110000
3000
a dostal jsem zařízení pro přenos pohybů,
02:08
that actually acts as a motion-sensing device
45
113000
4000
jehož výroba mne stála
02:12
made for two dollars.
46
117000
2000
dva dolary.
02:14
So, here, whatever movement I do in my physical world
47
119000
3000
Takže každý pohyb ruky, který udělám,
02:17
is actually replicated inside the digital world
48
122000
3000
je zde elektronicky zkopírován
02:20
just using this small device that I made, around eight years back,
49
125000
3000
díky tomuto malému zařízení, které jsem si vyrobil před 8 lety
02:23
in 2000.
50
128000
2000
v roce 2000.
02:25
Because I was interested in integrating these two worlds,
51
130000
2000
Zájem o propojování těchto dvou světů mne vedlo
02:27
I thought of sticky notes.
52
132000
2000
k úvahám o post-itech.
02:29
I thought, "Why can I not connect
53
134000
3000
Řekl jsem si: "Proč bych nemohl
02:32
the normal interface of a physical sticky note
54
137000
2000
přenést skutečný post-it do virtuálního
02:34
to the digital world?"
55
139000
2000
světa?"
02:36
A message written on a sticky note to my mom
56
141000
2000
Náhle jsem tedy vzkaz pro mámu z post-itu,
02:38
on paper
57
143000
1000
psaný rukou
02:39
can come to an SMS,
58
144000
2000
mohl poslat jako SMS.
02:41
or maybe a meeting reminder
59
146000
2000
Nebo připomínka schůzky
02:43
automatically syncs with my digital calendar --
60
148000
2000
se automaticky synchronizuje s mým elektronickým
02:45
a to-do list that automatically syncs with you.
61
150000
3000
kalendářem, stejně jako seznam ůkolů.
02:48
But you can also search in the digital world,
62
153000
3000
Stejně tak můžeme ve virtuálním světě
02:51
or maybe you can write a query, saying,
63
156000
2000
vyhledávat a zadávat dotazy, jako:
02:53
"What is Dr. Smith's address?"
64
158000
2000
"Kde bydlí pan Novák"?
02:55
and this small system actually prints it out --
65
160000
2000
a tento jednoduchý systém adresu vytiskne.
02:57
so it actually acts like a paper input-output system,
66
162000
2000
Takže funguje jako papírový systém se vstupy
02:59
just made out of paper.
67
164000
3000
i výstupy.
03:05
In another exploration,
68
170000
2000
Jinak řečeno
03:07
I thought of making a pen that can draw in three dimensions.
69
172000
3000
jsem snil o vytvoření tužky, která může kreslit trojrozměrně.
03:10
So, I implemented this pen
70
175000
2000
A tak jsem takovou tužku,
03:12
that can help designers and architects
71
177000
2000
která pomůže designerům nebo
03:14
not only think in three dimensions,
72
179000
2000
architektům nejen ve 3D
03:16
but they can actually draw
73
181000
2000
přemýšlet, ale i kreslit,
03:18
so that it's more intuitive to use that way.
74
183000
2000
takže je pro ně práce mnohem jednodušší.
03:20
Then I thought, "Why not make a Google Map,
75
185000
2000
Pak jsem si řekl: "Co takhle napojit Google
03:22
but in the physical world?"
76
187000
2000
mapu do fyzického světa?"
03:24
Rather than typing a keyword to find something,
77
189000
3000
Namísto vypisování klíčových slov pro vyhledání,
03:27
I put my objects on top of it.
78
192000
2000
tyto objekty jsem na vyhledávač
03:29
If I put a boarding pass, it will show me where the flight gate is.
79
194000
3000
rovnou pokládal. K palubní letence mi ukázal, kde je číslo mé
03:32
A coffee cup will show where you can find more coffee,
80
197000
3000
odletové brány. Ke kelímku na kávu, kde dostanu další
03:35
or where you can trash the cup.
81
200000
2000
nebo kde jej vyhodit.
03:37
So, these were some of the earlier explorations I did because
82
202000
3000
To byly některé z ranných objevů, kterými jsem prošel
03:40
the goal was to connect these two worlds seamlessly.
83
205000
3000
na cestě za nekomplikovaným propojení těchto dvou světů.
03:44
Among all these experiments,
84
209000
2000
Všechny tyto experimenty
03:46
there was one thing in common:
85
211000
2000
měly jedno společné:
03:48
I was trying to bring a part of the physical world to the digital world.
86
213000
4000
Snažil jsem se přenést kousek fyzického světa do toho virtuálního.
03:52
I was taking some part of the objects,
87
217000
3000
Části objektů nebo jiné
03:55
or any of the intuitiveness of real life,
88
220000
3000
podvědomé součásti reálného světa
03:58
and bringing them to the digital world,
89
223000
3000
a překlápěl je do digitální paralely.
04:01
because the goal was to make our computing interfaces more intuitive.
90
226000
3000
Cílem bylo dosáhnout intuitivnější interakce s počítači.
04:04
But then I realized that we humans
91
229000
2000
Pak jsem však pochopil,
04:06
are not actually interested in computing.
92
231000
3000
že počítače jsou nám lidem v podstatě
04:09
What we are interested in is information.
93
234000
3000
ukradené. Ne tak informace.
04:12
We want to know about things.
94
237000
2000
My chceme vědět.
04:14
We want to know about dynamic things going around.
95
239000
2000
Chceme informace. Vědění o okolním dění.
04:16
So I thought, around last year -- in the beginning of the last year --
96
241000
5000
Vloni - počátkem roku - jsem si řekl, respektive začal jsem
04:21
I started thinking, "Why can I not take this approach in the reverse way?"
97
246000
3000
uvažovat: "Co takhle to zkusit obráceně"?
04:24
Maybe, "How about I take my digital world
98
249000
3000
"Co takhle na fyzický svět kolem mne
04:27
and paint the physical world with that digital information?"
99
252000
5000
promítnout užitečné informacemi z pc?
04:32
Because pixels are actually, right now, confined in these rectangular devices
100
257000
4000
Všechny pixely jsou ve skutečnosti uvězněny v těchto hranatých krabičkách,
04:36
that fit in our pockets.
101
261000
2000
do kapsy.
04:38
Why can I not remove this confine
102
263000
3000
A co takhle odstranit tyto hranice
04:41
and take that to my everyday objects, everyday life
103
266000
3000
a nechat je propojit s věcmi každodenního života tak,
04:44
so that I don't need to learn the new language
104
269000
2000
abych se nemusel zbytečně učit,
04:46
for interacting with those pixels?
105
271000
3000
jak s nimi zacházet?
04:50
So, in order to realize this dream,
106
275000
2000
Proto, abych toho docílil,
04:52
I actually thought of putting a big-size projector on my head.
107
277000
3000
mne napadlo dát si na hlavu tento velký projektor.
04:55
I think that's why this is called a head-mounted projector, isn't it?
108
280000
3000
Myslím, že proto se mu říká "projektor na hlavu".
04:58
I took it very literally,
109
283000
2000
Vzal jsem to do slova.
05:00
and took my bike helmet,
110
285000
2000
Vzal jsem helmu na kolo,
05:02
put a little cut over there so that the projector actually fits nicely.
111
287000
3000
trochu jsem jí upravil, aby na ní projektor dobře držel.
05:05
So now, what I can do --
112
290000
2000
Takže teď můžu
05:07
I can augment the world around me with this digital information.
113
292000
4000
obohatit svět kolem sebe digitálními informacemi.
05:11
But later,
114
296000
2000
Později
05:13
I realized that I actually wanted to interact with those digital pixels, also.
115
298000
3000
jsem však zjistil, že chci zasahovat i do těch dat.
05:16
So I put a small camera over there,
116
301000
2000
A tak jsem přidal ještě malou
05:18
that acts as a digital eye.
117
303000
2000
kameru, takové digi-oko.
05:20
Later, we moved to a much better,
118
305000
2000
Později jsme se vytvořili
05:22
consumer-oriented pendant version of that,
119
307000
2000
uživatelsky přijatelnou verzi v podobě
05:24
that many of you now know as the SixthSense device.
120
309000
3000
jakéhosi přívěšku, kterou mnozí znáte jako SixtSense.
05:27
But the most interesting thing about this particular technology
121
312000
3000
Co je na této technologii nejzajímavější je, že tento digitální
05:30
is that you can carry your digital world with you
122
315000
4000
svět s sebou můžete brát
05:34
wherever you go.
123
319000
2000
kamkoliv.
05:36
You can start using any surface, any wall around you,
124
321000
3000
Můžete použít jakýkoliv povrch, jakoukoliv zeď
05:39
as an interface.
125
324000
2000
jako obrazovku.
05:41
The camera is actually tracking all your gestures.
126
326000
3000
Kamerka zachycuje všechny vaše gesta.
05:44
Whatever you're doing with your hands,
127
329000
2000
Ať vaše ruce udělají jakékoliv gesto,
05:46
it's understanding that gesture.
128
331000
2000
bude tomu rozumět.
05:48
And, actually, if you see, there are some color markers
129
333000
2000
Jak můžete vidět, v první verzi využíváme i
05:50
that in the beginning version we are using with it.
130
335000
3000
jakési barevné označovače.
05:53
You can start painting on any wall.
131
338000
2000
Můžete kreslit na jakoukoliv zeď.
05:55
You stop by a wall, and start painting on that wall.
132
340000
3000
Zastavíte se před zdí, a začnete na ní kreslit.
05:58
But we are not only tracking one finger, here.
133
343000
2000
Nesledujeme tu však jen jeden prst.
06:00
We are giving you the freedom of using all of both of your hands,
134
345000
4000
Máte prostor pro práci obou rukou, můžete tak přibližovat
06:04
so you can actually use both of your hands to zoom into or zoom out
135
349000
3000
i oddalovat například mapu pouhým
06:07
of a map just by pinching all present.
136
352000
2000
pohybem prstu.
06:09
The camera is actually doing --
137
354000
3000
Kamera v podstatě jen
06:12
just, getting all the images --
138
357000
1000
sbírá obrázky a
06:13
is doing the edge recognition and also the color recognition
139
358000
3000
hlídá okraje a barevnost.
06:16
and so many other small algorithms are going on inside.
140
361000
3000
Na pozadí běží ještě řada drobných algoritmů.
06:19
So, technically, it's a little bit complex,
141
364000
2000
Technicky je to poměrně komplexní,
06:21
but it gives you an output which is more intuitive to use, in some sense.
142
366000
3000
ale práce s konečným výstupem je svým způsobem mnohem intuitivnější.
06:24
But I'm more excited that you can actually take it outside.
143
369000
3000
Ještě více mne ale nadchává, že s ním můžete jít ven.
06:27
Rather than getting your camera out of your pocket,
144
372000
3000
Místo lovení fotoaparátu v kapse stačí
06:30
you can just do the gesture of taking a photo
145
375000
3000
udělat gesto pro pořízení fotky
06:33
and it takes a photo for you.
146
378000
2000
a fotka je na světě.
06:35
(Applause)
147
380000
4000
(potlesk)
06:39
Thank you.
148
384000
1000
Děkuji.
06:41
And later I can find a wall, anywhere,
149
386000
2000
Později si můžu kdekoliv vybrat zeď,
06:43
and start browsing those photos
150
388000
2000
na které si nafocené obrázky projdu,
06:45
or maybe, "OK, I want to modify this photo a little bit
151
390000
2000
a třeba "tenhle obrázek chci trošku upravit
06:47
and send it as an email to a friend."
152
392000
2000
a poslat kamarádovi."
06:49
So, we are looking for an era where
153
394000
3000
Takže se díváme na novou éru,
06:52
computing will actually merge with the physical world.
154
397000
3000
ve které se počítače propojují s fyzickým světem.
06:55
And, of course, if you don't have any surface,
155
400000
3000
A pochopitelně, pokud nemáte vhodnou
06:58
you can start using your palm for simple operations.
156
403000
3000
plochu, můžete pro jednodušší operace použít vlastní
07:01
Here, I'm dialing a phone number just using my hand.
157
406000
2000
dlaň. Tady tak například vytáčím telefonní číslo.
07:07
The camera is actually not only understanding your hand movements,
158
412000
3000
Kamera totiž rozumí nejen pohybům Vaší ruky,
07:10
but, interestingly,
159
415000
1000
ale překvapivě
07:11
is also able to understand what objects you are holding in your hand.
160
416000
3000
umí rozeznat i jaké objekty v ní držíte.
07:14
What we're doing here is actually --
161
419000
3000
V tomto případě jsme
07:17
for example, in this case,
162
422000
2000
napřiklad spojili
07:19
the book cover is matched
163
424000
2000
obálku knihy s tisíci, možná
07:21
with so many thousands, or maybe millions of books online,
164
426000
3000
milióny knih online a zjistili, o kterou z nich
07:24
and checking out which book it is.
165
429000
2000
se jedná.
07:26
Once it has that information,
166
431000
1000
V tom okamžiku
07:27
it finds out more reviews about that,
167
432000
2000
na ní najde různé recenze,
07:29
or maybe New York Times has a sound overview on that,
168
434000
3000
New York Times má o nich solidní přehled,
07:32
so you can actually hear, on a physical book,
169
437000
2000
takže si na vlastní knize můžete poslechnout
07:34
a review as sound.
170
439000
2000
audio hodnocení.
07:36
("famous talk at Harvard University ...")
171
441000
2000
("slavné vystoupení na Harvardské Univerzitě...")
07:38
This was Obama's visit last week to MIT.
172
443000
3000
Toto byla návštěva Obamy na MIT.
07:42
("... and particularly I want to thank two outstanding MIT ...")
173
447000
4000
("...a zejména bych chtěl poděkovat dvěma vynikajícím MIT...")
07:46
So, I was seeing the live [video] of his talk, outside, on just a newspaper.
174
451000
5000
Mohl jsem tedy sledovat živý záznam jeho vystoupení na kousku novin.
07:51
Your newspaper will show you live weather information
175
456000
3000
Vaše noviny vám ukáží živou předpověď počasí
07:54
rather than having it updated -- like, you have to check your computer
176
459000
3000
na místo toho jí aktualizovat - jinak byste se museli dívat do pc,
07:57
in order to do that, right?
177
462000
2000
nemám pravdu?
07:59
(Applause)
178
464000
5000
(potlesk)
08:04
When I'm going back, I can just use my boarding pass
179
469000
3000
Když bychom se vrátili k palubní letence, můžu si
08:07
to check how much my flight has been delayed,
180
472000
2000
zjistit, na kdy byl můj let odložen,
08:09
because at that particular time,
181
474000
2000
protože se mi zrovna nechce
08:11
I'm not feeling like opening my iPhone,
182
476000
2000
otvírat iPhone a hledat
08:13
and checking out a particular icon.
183
478000
2000
tu správnou záložku.
08:15
And I think this technology will not only change the way --
184
480000
3000
A domnívám se, že tato technologie nezmění jen způsob -
08:18
yes. (Laughter)
185
483000
1000
ano. (smích)
08:20
It will change the way we interact with people, also,
186
485000
2000
Změní i způsob, jakým jednáme s druhými
08:22
not only the physical world.
187
487000
2000
lidmi nejen ve fyzickém světě.
08:24
The fun part is, I'm going to the Boston metro,
188
489000
3000
Zatímco jedeme v Bostonu metrem,
08:27
and playing a pong game inside the train
189
492000
3000
co se bavit pinkací hrou na zemi
08:30
on the ground, right?
190
495000
2000
uvnitř vagonu?
08:32
(Laughter)
191
497000
1000
(smích)
08:33
And I think the imagination is the only limit
192
498000
2000
Myslím, že naše představivost je jediný
08:35
of what you can think of
193
500000
2000
limit, který máme,
08:37
when this kind of technology merges with real life.
194
502000
2000
v propojování tohoto typu technologie s běžným
08:39
But many of you argue, actually, that
195
504000
2000
Mnozí z vás se však brání,
08:41
all of our work is not only about physical objects.
196
506000
3000
že naše práce není jen o fyzických objektech.
08:44
We actually do lots of accounting and paper editing
197
509000
3000
Děláme spoustu výpočtů a editujeme mnoho
08:47
and all those kinds of things; what about that?
198
512000
2000
dokumentů
08:49
And many of you are excited about the next generation tablet computers
199
514000
4000
Mnozí z vás se nemohou dočkat, až se na trh dostanou tabletové
08:53
to come out in the market.
200
518000
2000
počítače nové generace.
08:55
So, rather than waiting for that,
201
520000
2000
Místo čekání jsem si
08:57
I actually made my own, just using a piece of paper.
202
522000
3000
z kousku papíru vytvořil svůj vlastní.
09:00
So, what I did here is remove the camera --
203
525000
2000
Zde jsem odstranil kameru.
09:02
All the webcam cameras have a microphone inside the camera.
204
527000
4000
Všechny webkamery v sobě mají mikrofon.
09:06
I removed the microphone from that,
205
531000
3000
Odstranil jsem ten mikrofon
09:09
and then just pinched that --
206
534000
2000
a připojil jej
09:11
like I just made a clip out of the microphone --
207
536000
3000
trochu jako mikrofonní klips
09:14
and clipped that to a piece of paper, any paper that you found around.
208
539000
4000
ke kousku papíru - jakémukoliv kousku papíru, který najdu.
09:18
So now the sound of the touch
209
543000
3000
Zvuk doteku se přenáší
09:21
is getting me when exactly I'm touching the paper.
210
546000
3000
přesně podle toho, kde se papíru dotýkám.
09:24
But the camera is actually tracking where my fingers are moving.
211
549000
4000
Kamera sleduje, kde se pohybují mé prsty.
09:28
You can of course watch movies.
212
553000
3000
Pochopitelně si můžete promítat filmy.
09:31
("Good afternoon. My name is Russell ...
213
556000
3000
("Dobré odpoledne, jmenuji se Russell")
09:34
and I am a Wilderness Explorer in Tribe 54.")
214
559000
3000
("a jsem Průzkumník Divočiny ve kmeni 54")
09:37
And you can of course play games.
215
562000
3000
Pochopitelně můžete i hrát hry.
09:40
(Car engine)
216
565000
3000
(Zvuk motoru)
09:43
Here, the camera is actually understanding how you're holding the paper
217
568000
3000
A tady kamera chápe a reaguje na to, jak držíte papír, při hře
09:46
and playing a car-racing game.
218
571000
2000
automobilových závodů.
09:48
(Applause)
219
573000
3000
(potlesk)
09:52
Many of you already must have thought, OK, you can browse.
220
577000
2000
Jak se jistě mnozí správně domníváte, můžete i brouzdat
09:54
Yeah. Of course you can browse to any websites
221
579000
3000
po internetu jakkoliv budete chtít.
09:57
or you can do all sorts of computing on a piece of paper
222
582000
3000
Na stejném kusu papíru můžete dělat vše, co na
10:00
wherever you need it.
223
585000
1000
běžném počítači.
10:01
So, more interestingly,
224
586000
3000
Ještě víc mne zajímá,
10:04
I'm interested in how we can take that in a more dynamic way.
225
589000
3000
jak to můžeme využít ještě dynamičtěji.
10:07
When I come back to my desk I can just pinch that information
226
592000
3000
Po návratu ke stolu můžu přenést kus informace opět
10:10
back to my desktop
227
595000
2000
do počítače
10:12
so I can use my full-size computer.
228
597000
3000
a využít klasický počítač.
10:15
(Applause)
229
600000
2000
(potlesk)
10:17
And why only computers? We can just play with papers.
230
602000
3000
A proč jen s počítači? Můžeme si prostě hrát s papírem.
10:20
Paper world is interesting to play with.
231
605000
3000
Papírový svět je velmi zábavný.
10:23
Here, I'm taking a part of a document
232
608000
2000
Tady si beru část dokumentu
10:25
and putting over here a second part from a second place --
233
610000
4000
a připojuji k další části z jiného dokumentu
10:29
and I'm actually modifying the information
234
614000
3000
a dokonce informaci trochu
10:32
that I have over there.
235
617000
2000
modifikuji.
10:34
Yeah. And I say, "OK, this looks nice,
236
619000
3000
Opravdu. A já říkám: "ok, to se mi
10:37
let me print it out, that thing."
237
622000
2000
líbí, tak to vytiskněme."
10:39
So I now have a print-out of that thing, and now --
238
624000
2000
Teď mám i výtisk a a celá obsluha
10:41
the workflow is more intuitive the way we used to do it
239
626000
3000
je mnohem intuitivnější než někdy
10:44
maybe 20 years back,
240
629000
3000
před 20ti lety,
10:47
rather than now switching between these two worlds.
241
632000
3000
kdy jsme museli přepínat mezi oběma prostředími.
10:50
So, as a last thought,
242
635000
3000
Na konec bych
10:53
I think that integrating information to everyday objects
243
638000
3000
rád řekl, že si myslím, že propojování informací
10:56
will not only help us to get rid of the digital divide,
244
641000
5000
s běžnými věcmi kolem nás nám pomůže
11:01
the gap between these two worlds,
245
646000
2000
se zbavit složitých technických
11:03
but will also help us, in some way,
246
648000
2000
propojení, ale svým způsobem také
11:05
to stay human,
247
650000
2000
zůstat lidmi,
11:07
to be more connected to our physical world.
248
652000
3000
více přítomnými ve skutečném světě.
11:13
And it will actually help us not end up being machines
249
658000
3000
Zůstat lidmi a ne stroji, sedícími
11:16
sitting in front of other machines.
250
661000
2000
u dalších strojů.
11:18
That's all. Thank you.
251
663000
3000
To je vše, děkuji.
11:21
(Applause)
252
666000
14000
(potlesk)
11:35
Thank you.
253
680000
1000
Děkuji.
11:36
(Applause)
254
681000
3000
(Potlesk)
11:39
Chris Anderson: So, Pranav,
255
684000
1000
Chris Anderson: Pranave,
11:40
first of all, you're a genius.
256
685000
3000
musím říct, že jste génius.
11:43
This is incredible, really.
257
688000
3000
Tohle je opravdu úžasné.
11:46
What are you doing with this? Is there a company being planned?
258
691000
3000
Takže, co s tím vším plánujete? Založíte podnik?
11:49
Or is this research forever, or what?
259
694000
2000
Nebo budete zkoumat dál a dál?
11:51
Pranav Mistry: So, there are lots of companies --
260
696000
2000
Pranav Mistry: Mnoho společností,
11:53
actually sponsor companies of Media Lab --
261
698000
1000
které stojí o další posun v této oblasti
11:54
interested in taking this ahead in one or another way.
262
699000
3000
Media Lab sponzoruje. Například mobilní
11:57
Companies like mobile phone operators
263
702000
2000
operátoři mají zájem o trochu jiný
11:59
want to take this in a different way than the NGOs in India,
264
704000
3000
směr než Indické neziskovky, které si říkají -
12:02
[who] are thinking, "Why can we only have 'Sixth Sense'?
265
707000
3000
"Proč bychom se měli spokojit se Sixth Sense"?
12:05
We should have a 'Fifth Sense' for missing-sense people
266
710000
2000
Měli bychom mít "Fift Sense" (pátý smysl namísto šestého
12:07
who cannot speak.
267
712000
1000
třeba pro ty,
12:08
This technology can be used for them to speak out in a different way
268
713000
3000
kdo nemohou mluvit. Tato technologie jim může umožnit se projevit
12:11
with maybe a speaker system."
269
716000
1000
jiným způsobem.
12:12
CA: What are your own plans? Are you staying at MIT,
270
717000
3000
CA: A jaké jsou Vaše vlastní plány? Zůstanete v MIT
12:15
or are you going to do something with this?
271
720000
1000
nebo s tím podniknete něco jiného?
12:16
PM: I'm trying to make this more available to people
272
721000
2000
PM: Snažím se jej zpřístupnit více lidem tak,
12:18
so that anyone can develop their own SixthSense device,
273
723000
3000
aby si každý mohl vytvořit svoje zařízení SixthSense,
12:21
because the hardware is actually not that hard to manufacture
274
726000
5000
neboť hardware vůbec není těžké vyrobit nebo
12:26
or hard to make your own.
275
731000
2000
si udělat svůj vlastní.
12:28
We will provide all the open source software for them,
276
733000
2000
Poskytneme jim open-sourcový software
12:30
maybe starting next month.
277
735000
2000
možná už příští měsíc.
12:32
CA: Open source? Wow.
278
737000
2000
CA: Open sourcový? Úžasné!
12:34
(Applause)
279
739000
5000
(potlesk)
12:39
CA: Are you going to come back to India with some of this, at some point?
280
744000
3000
CA: Plánujete se s tím někdy vrátit zpět do Indie?
12:42
PM: Yeah. Yes, yes, of course.
281
747000
2000
PM: Ano, ano, samozřejmě.
12:44
CA: What are your plans? MIT?
282
749000
2000
CA: Jaké jsou Vaše vlastní plány?
12:46
India? How are you going to split your time going forward?
283
751000
2000
MIT? Indie? Jak chcete rozdělit svůj čas v budoucnu?
12:48
PM: There is a lot of energy here. Lots of learning.
284
753000
3000
PM: Je tu spousta energie. Spousta otázek.
12:51
All of this work that you have seen is all about
285
756000
2000
Vše, co jste viděli je o mém učení v Indii.
12:53
my learning in India.
286
758000
2000
-
12:55
And now, if you see, it's more about the cost-effectiveness:
287
760000
3000
Přiblížím Vám trochu úspornost celého systému:
12:58
this system costs you $300
288
763000
2000
tento stojí ve srovnání s přístroji
13:00
compared to the $20,000 surface tables, or anything like that.
289
765000
3000
za 20 000 dolarů pouhých 300.
13:03
Or maybe even the $2 mouse gesture system
290
768000
3000
Nebo post-myší snímač pohybů za 2 dolary
13:06
at that time was costing around $5,000?
291
771000
3000
v době, kdy takové zařízení stálo 5 tisíc dolarů.
13:09
So, we actually -- I showed that, at a conference, to
292
774000
4000
Takže jsme - ukázal jsem to jednou na konferenci
13:13
President Abdul Kalam, at that time,
293
778000
2000
i prezidentu Abdulu Kalamovi -
13:15
and then he said, "OK, we should use this in Bhabha Atomic Research Centre
294
780000
3000
a ten řekl: "Aha, to bychom měli zkusit využít v Bhabha Atomic
13:18
for some use of that."
295
783000
2000
Research Centre".
13:20
So I'm excited about how I can bring the technology to the masses
296
785000
3000
Více, než uzamknout technologii v laboratoři, mne zajímá
13:23
rather than just keeping that technology in the lab environment.
297
788000
3000
cesta, jak ji zpřístupnit běžným lidem.
13:26
(Applause)
298
791000
4000
(Potlesk)
13:30
CA: Based on the people we've seen at TED,
299
795000
3000
CA: Po tom, co všechno jsme již na TED
13:33
I would say you're truly one of the two or three
300
798000
1000
viděli, řekl bych, že jste jedním ze dvou, tří
13:34
best inventors in the world right now.
301
799000
2000
nejlepších vynálezců současnosti.
13:36
It's an honor to have you at TED.
302
801000
2000
Vaše návštěva na TEDu je pro nás
13:38
Thank you so much.
303
803000
2000
velkou poctou. Velice děkujeme.
13:40
That's fantastic.
304
805000
1000
Bylo to fantastické.
13:41
(Applause)
305
806000
4000
(Potlesk)
ABOUT THE SPEAKER
Pranav Mistry - Director of research, Samsung Research AmericaAs an MIT grad student, Pranav Mistry invented SixthSense, a wearable device that enables new interactions between the real world and the world of data.
Why you should listen
When Pranav Mistry was a PhD student in the Fluid Interfaces Group at MIT's Media Lab, he worked with lab director Pattie Maes to create some of the most entertaining and thought-provoking interfaces the world had ever seen. And not just computer interfaces, mind you -- these are ways to help the digital and the actual worlds interface. Imagine: intelligent sticky notes, Quickies, that can be searched and can send reminders; a pen that draws in 3D; and TaPuMa, a tangible public map that can act as Google of physical world. And of course the legendary SixthSense, which is now open sourced
Before his studies at MIT, he worked with Microsoft as a UX researcher; he's a graduate of IIT. Now, as director of research at Samsung Research America, Mistry heads the Think Tank Team, an interdisciplinary group of researchers that hunts for new ways to mix digital informational with real-world interactions. As an example, Mistry launched the company's smartwatch, the Galaxy Gear, in 2013.
Pranav Mistry | Speaker | TED.com