TEDIndia 2009
Pranav Mistry: The thrilling potential of SixthSense technology
Pranav Mistry: Das packende Potenzial der SixthSense Technologie
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Pranav Mistry demonstriert in TEDIndia mehrere Werkzeuge die der physischen Welt helfen mit der Welt der Daten zu interagieren. Die Vorstellung gewährt uns einen tiefen Blick in seine Vorrichtungen der SixthSense Technologie und einen neuen "Papier-Laptop", der eine radikale Änderung der Sichtweise auf herkömmliche Laptops herbeiführt. In einer Fragerunde auf der Bühne sagt Minstry, das er die Software seiner SixthSense Technologie frei zur Verfügung stellen wird, um allen deren Möglichkeiten zur Verfügung zu stellen.
Pranav Mistry - Director of research, Samsung Research America
As an MIT grad student, Pranav Mistry invented SixthSense, a wearable device that enables new interactions between the real world and the world of data. Full bio
As an MIT grad student, Pranav Mistry invented SixthSense, a wearable device that enables new interactions between the real world and the world of data. Full bio
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We grew up
0
0
2000
Wir sind damit aufgewachsen
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interacting with the physical objects around us.
1
2000
3000
mit den physischen Objekten um uns zu interagieren.
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There are an enormous number of them
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5000
2000
Es gibt eine Menge von ihnen,
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that we use every day.
3
7000
2000
die wir tagtäglich benutzen.
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Unlike most of our computing devices,
4
9000
3000
Im Gegensatz zu Computern
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these objects are much more fun to use.
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3000
macht es viel mehr Spass diese Objekte zu benutzen.
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When you talk about objects,
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15000
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Wenn wir über Objekte reden,
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one other thing automatically comes attached to that thing,
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werden andere Dinge automatisch mit diesen in Verbindung gebracht.
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and that is gestures:
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21000
2000
Dies sind Gesten:
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how we manipulate these objects,
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23000
2000
Wie wir diese Objekte manipulieren,
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how we use these objects in everyday life.
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25000
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wie wir diese Objekte in unserem täglichen Leben benutzen.
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We use gestures not only to interact with these objects,
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28000
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Wir benutzen Gesten nicht nur, um mit Objekten zu interagieren,
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but we also use them to interact with each other.
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31000
2000
sondern auch um miteinander zu komunizieren.
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A gesture of "Namaste!", maybe, to respect someone,
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33000
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Eine Geste "Namaste!" zum Beispiel, um jemandem Respekt zu erweisen.
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or maybe --
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36000
1000
oder vielleicht --
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in India I don't need to teach a kid that this means
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37000
2000
In Indien weiss jedes Kind, dass dies
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"four runs" in cricket.
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"Vier" in Cricket bedeutet.
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It comes as a part of our everyday learning.
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41000
3000
Es ist ein Teil von unserem alltäglichen Lernen.
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So, I am very interested,
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44000
2000
Ich war von Anfang an sehr interessiert
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from the beginning, that how --
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an der Art und Weise,
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how our knowledge
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48000
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wie unser Wissen über
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about everyday objects and gestures,
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alltägliche Objekte und Gesten
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and how we use these objects,
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2000
und unser Wissen über wie wir diese Objekte benutzen
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can be leveraged to our interactions with the digital world.
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54000
3000
auf unsere Wechselwirkung mit der digitalen Welt Einfluss nehmen kann.
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Rather than using a keyboard and mouse,
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57000
3000
Warum kann ich nicht anstatt eine Maus und eine Tastatur
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why can I not use my computer
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60000
3000
einfach meinen Computer auf die gleiche Weise bedienen,
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in the same way that I interact in the physical world?
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63000
3000
wie ich mit der echten Welt Interagiere?
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So, I started this exploration around eight years back,
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66000
3000
Ich habe also vor acht Jahren mit der Forschung begonnen,
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and it literally started with a mouse on my desk.
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69000
3000
und habe einfach mit der Maus begonnen.
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Rather than using it for my computer,
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72000
3000
Anstatt sie für meinen Computer zu benutzen,
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I actually opened it.
30
75000
3000
habe ich sie geöffnet.
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Most of you might be aware that, in those days,
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78000
2000
Die meisten von Ihnen wissen sicherlich, dass zur damaligen Zeit
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the mouse used to come with a ball inside,
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80000
2000
die Maus eine Kugel in sich hatte.
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and there were two rollers
33
82000
2000
An dieser Kugel waren zwei Rollen,
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that actually guide the computer where the ball is moving,
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84000
3000
welche dem Computer zeigen wohin sich die Kugel bewegt,
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and, accordingly, where the mouse is moving.
35
87000
2000
und damit auch wohin sich die Maus bewegt.
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So, I was interested in these two rollers,
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89000
3000
Ich habe mich für diese zwei Rollen interessiert,
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and I actually wanted more, so I borrowed another mouse from a friend --
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92000
3000
und wollte mehrere von ihnen, also lieh ich mir eine andere Maus von einem Freund,
01:50
never returned to him --
38
95000
2000
- Er hat sie bis heute nicht zurück -
01:52
and I now had four rollers.
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97000
2000
und hatte nun vier Rollen.
01:54
Interestingly, what I did with these rollers is,
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99000
3000
Interessanterweise ist das, was ich mit diesen Rollen tat
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basically, I took them off of these mouses
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102000
3000
einfach nur dass ich sie von der Maus abmontierte
02:00
and then put them in one line.
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105000
2000
und alle in einer Reihe anordnete.
02:02
It had some strings and pulleys and some springs.
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107000
3000
Ich brachte einige Fäden, Flaschenzüge und Federn an und
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What I got is basically a gesture interface device
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110000
3000
bekam ein Design für ein Gesten-Interface,
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that actually acts as a motion-sensing device
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113000
4000
welches wie ein Bewegungs-Sensor arbeitet.
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made for two dollars.
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117000
2000
Kostenpunkt: Zwei $
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So, here, whatever movement I do in my physical world
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119000
3000
Egal welche Bewegung ich in meiner echten Welt machte
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is actually replicated inside the digital world
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122000
3000
wurde nur mithilfe meines kleinen Gerätes in der
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just using this small device that I made, around eight years back,
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125000
3000
digitalen Welt repliziert. Vor acht Jahren,
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in 2000.
50
128000
2000
im Jahre 2000.
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Because I was interested in integrating these two worlds,
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130000
2000
Weil es mich sehr interessiert hat diese zwei Welten ineinander zu integrieren,
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I thought of sticky notes.
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132000
2000
dachte ich an Klebenotizen.
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I thought, "Why can I not connect
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3000
Ich dachte, "Warum kann ich nicht das normale Interface einer Notiz
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the normal interface of a physical sticky note
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2000
der realen Welt mit der
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to the digital world?"
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139000
2000
digitalen Welt verbinden?"
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A message written on a sticky note to my mom
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141000
2000
Eine Nachricht an meine Mutter,
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on paper
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1000
die ich auf einen Notizblock schrieb
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can come to an SMS,
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144000
2000
könnte sie als SMS erreichen,
02:41
or maybe a meeting reminder
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2000
oder vielleicht kann ein Treffen-Erinnerer
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automatically syncs with my digital calendar --
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148000
2000
sich automatisch mit meinem Kalender synchronisieren.
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a to-do list that automatically syncs with you.
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150000
3000
oder eine to-do Liste, die sich automatisch mit ihnen synchronisiert.
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But you can also search in the digital world,
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153000
3000
Aber sie können auch in der digitalen Welt suchen,
02:51
or maybe you can write a query, saying,
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156000
2000
wenn sie eine Frage stellen:
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"What is Dr. Smith's address?"
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158000
2000
"Was ist Dr.Smith's Adresse?"
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and this small system actually prints it out --
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160000
2000
druckt dieses kleine System diese für sie aus --
02:57
so it actually acts like a paper input-output system,
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162000
2000
also arbeitet es eigentlich wie ein Papier-Eingabe-Ausgabe System,
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just made out of paper.
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164000
3000
welches aus Papier besteht.
03:05
In another exploration,
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170000
2000
In einer anderen Untersuchung
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I thought of making a pen that can draw in three dimensions.
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172000
3000
kam mir die Idee einen Stift zum 3D-zeichnen zu entwickeln.
03:10
So, I implemented this pen
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175000
2000
Ich realisierte also diesen Stift,
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that can help designers and architects
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177000
2000
welcher Designern und Architekten helfen kann.
03:14
not only think in three dimensions,
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179000
2000
Sie können nun nicht nur 3-dimensional denken,
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but they can actually draw
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181000
2000
sie können 3-dimensional zeichnen,
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so that it's more intuitive to use that way.
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183000
2000
was ihre Arbeit viel intuitiver macht.
03:20
Then I thought, "Why not make a Google Map,
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185000
2000
Dann dachte ich, "Wieso mache ich keine Google Map,
03:22
but in the physical world?"
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187000
2000
aber in der echten Welt?"
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Rather than typing a keyword to find something,
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189000
3000
Anstatt ein Schlüsselwort einzutippen, um etwas zu finden,
03:27
I put my objects on top of it.
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192000
2000
legte ich meine Objekte auf es.
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If I put a boarding pass, it will show me where the flight gate is.
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194000
3000
Wenn ich ein Flugticket darauf lege, zeigt es mir wo mein Gate ist.
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A coffee cup will show where you can find more coffee,
80
197000
3000
Eine Kaffeetasse zeigt mir wo ich mehr Kaffee finde,
03:35
or where you can trash the cup.
81
200000
2000
oder wo ich die Tasse entsorgen kann.
03:37
So, these were some of the earlier explorations I did because
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202000
3000
Dies waren einige der früheren Forschungen.
03:40
the goal was to connect these two worlds seamlessly.
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205000
3000
Das eigentliche Ziel war die beiden Welten nahtlos zu verbinden.
03:44
Among all these experiments,
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209000
2000
Während all dieser Experimente,
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there was one thing in common:
85
211000
2000
gab es eine Gemeinsamkeit:
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I was trying to bring a part of the physical world to the digital world.
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213000
4000
Ich versuchte einen Teil der echten Welt in die digitale Welt zu bringen.
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I was taking some part of the objects,
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217000
3000
Ich nahm Teile der Objekte,
03:55
or any of the intuitiveness of real life,
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220000
3000
oder irgendwelche Intuitionen des echten Lebens
03:58
and bringing them to the digital world,
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223000
3000
und brachte sie in die digitale Welt,
04:01
because the goal was to make our computing interfaces more intuitive.
90
226000
3000
denn das Ziel war unsere Computer Eingabe intuitiver zu gestalten.
04:04
But then I realized that we humans
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229000
2000
Doch dann realisierte ich, dass wir Menschen
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are not actually interested in computing.
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231000
3000
nicht wirklich an Computern interessiert sind.
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What we are interested in is information.
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234000
3000
Wir sind an Informationen interessiert.
04:12
We want to know about things.
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237000
2000
Wir möchten über Dinge bescheidwissen.
04:14
We want to know about dynamic things going around.
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239000
2000
Wir möchten über dynamische Dinge bescheidwissen die ihren Lauf nehmen.
04:16
So I thought, around last year -- in the beginning of the last year --
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241000
5000
Also dachte ich ca. anfang letzten Jahres daran
04:21
I started thinking, "Why can I not take this approach in the reverse way?"
97
246000
3000
"Warum kann ich diese Herangehensweise nicht umkehren?"
04:24
Maybe, "How about I take my digital world
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249000
3000
"Ich könnte einen Teil meiner digitalen Welt nehmen
04:27
and paint the physical world with that digital information?"
99
252000
5000
und die echte Welt mit dieser digitalen Information bereichern."
04:32
Because pixels are actually, right now, confined in these rectangular devices
100
257000
4000
Denn im moment sind Pixel auf rechteckige Maschinen beschränkt,
04:36
that fit in our pockets.
101
261000
2000
die in unsere Taschen passen.
04:38
Why can I not remove this confine
102
263000
3000
Warum kann ich diese Beschränkung nicht entfernen
04:41
and take that to my everyday objects, everyday life
103
266000
3000
und auf meine Alltagsgegenstände beziehen, in dem alltäglichen Leben,
04:44
so that I don't need to learn the new language
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269000
2000
so dass ich keine neue Sprache lernen muss
04:46
for interacting with those pixels?
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271000
3000
um mit diesen Pixeln zu interagieren?
04:50
So, in order to realize this dream,
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275000
2000
Um diesen Traum zu
04:52
I actually thought of putting a big-size projector on my head.
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277000
3000
verwirklichen dachte ich an einen großen Projektor auf meinem Kopf.
04:55
I think that's why this is called a head-mounted projector, isn't it?
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280000
3000
Ich glaube darum nennen sie es head-mounted-projector, oder?
04:58
I took it very literally,
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283000
2000
Ich nahm das sehr wörtlich,
05:00
and took my bike helmet,
110
285000
2000
ich nahm meinen Fahrradhelm,
05:02
put a little cut over there so that the projector actually fits nicely.
111
287000
3000
und setzte ihn ein wenig schieff auf, das der Projektor gut daraufpasste.
05:05
So now, what I can do --
112
290000
2000
Was ich nun tun kann --
05:07
I can augment the world around me with this digital information.
113
292000
4000
ich kann die Welt um mich herum mit digitaler Information erweitern.
05:11
But later,
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296000
2000
Doch später
05:13
I realized that I actually wanted to interact with those digital pixels, also.
115
298000
3000
realisierte ich, dass ich mit diesen Pixeln auch Interagieren wollte.
05:16
So I put a small camera over there,
116
301000
2000
Also setzte ich auch eine kleine Kamera auf,
05:18
that acts as a digital eye.
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303000
2000
welche wie ein digitales Auge funktioniert.
05:20
Later, we moved to a much better,
118
305000
2000
Später entwickelten wir eine viel bessere,
05:22
consumer-oriented pendant version of that,
119
307000
2000
Konsumenten orientierte Anhänger Version davon,
05:24
that many of you now know as the SixthSense device.
120
309000
3000
welche viele von ihnen als SixthSense Gerät kennen.
05:27
But the most interesting thing about this particular technology
121
312000
3000
Doch das Interessanteste über diese besondere Technologie
05:30
is that you can carry your digital world with you
122
315000
4000
ist das Sie ihre digitale Welt mit ihnen herumtragen können,
05:34
wherever you go.
123
319000
2000
wo immer sie auch hingehen.
05:36
You can start using any surface, any wall around you,
124
321000
3000
Sie können jede Fläche, jede Wand
05:39
as an interface.
125
324000
2000
als Interface benutzen.
05:41
The camera is actually tracking all your gestures.
126
326000
3000
Die Kamera verfolgt all ihre Gesten.
05:44
Whatever you're doing with your hands,
127
329000
2000
Was auch immer Sie mit ihren Händen machen,
05:46
it's understanding that gesture.
128
331000
2000
Es versteht diese Geste.
05:48
And, actually, if you see, there are some color markers
129
333000
2000
Und wie Sie sehen gibt es einige Farbmarkierungen,
05:50
that in the beginning version we are using with it.
130
335000
3000
welche wir seit den Anfängen benutzten.
05:53
You can start painting on any wall.
131
338000
2000
Sie können an jede Wand malen.
05:55
You stop by a wall, and start painting on that wall.
132
340000
3000
Sie halten vor einer Wand und fangen an diese zu bemalen.
05:58
But we are not only tracking one finger, here.
133
343000
2000
Aber wir verfolgen hier nicht nur einen Finger.
06:00
We are giving you the freedom of using all of both of your hands,
134
345000
4000
Wir geben Ihnen die Freiheit beide ihrer Hände zu benutzen,
06:04
so you can actually use both of your hands to zoom into or zoom out
135
349000
3000
dass Sie ihre Hände zum zoomen einer Karte
06:07
of a map just by pinching all present.
136
352000
2000
benutzen können, indem Sie sie bloß kneifen.
06:09
The camera is actually doing --
137
354000
3000
Die Kamera nimmt
06:12
just, getting all the images --
138
357000
1000
eigentlich bloß alle Zeichen,
06:13
is doing the edge recognition and also the color recognition
139
358000
3000
mithilfe der Rand- und Farberkennung
06:16
and so many other small algorithms are going on inside.
140
361000
3000
und auf die Art und Weise gehen viele andere kleine Algorithmen darauf ein.
06:19
So, technically, it's a little bit complex,
141
364000
2000
Technisch gesehen ist es ein bisschen komplex,
06:21
but it gives you an output which is more intuitive to use, in some sense.
142
366000
3000
aber es gibt ihnen ein Resultat welches viel intuitiver zu benutzen ist.
06:24
But I'm more excited that you can actually take it outside.
143
369000
3000
Was ich jedoch viel interessanter finde ist, dass Sie dieses Gerät mit nach draussen nehmen können.
06:27
Rather than getting your camera out of your pocket,
144
372000
3000
Anstatt Ihre Kamera aus Ihrer Tasche zu holen
06:30
you can just do the gesture of taking a photo
145
375000
3000
machen sie bloß eine Geste,
06:33
and it takes a photo for you.
146
378000
2000
und es shiesst ein Foto für Sie.
06:35
(Applause)
147
380000
4000
(Applaus)
06:39
Thank you.
148
384000
1000
Danke sehr.
06:41
And later I can find a wall, anywhere,
149
386000
2000
Später finde ich irgendwo eine Wand,
06:43
and start browsing those photos
150
388000
2000
und beginne in diesen Fotos zu schmökern
06:45
or maybe, "OK, I want to modify this photo a little bit
151
390000
2000
oder vielleicht möchte ich dieses Foto ein bisschen verändern
06:47
and send it as an email to a friend."
152
392000
2000
und zu einem Freund schicken.
06:49
So, we are looking for an era where
153
394000
3000
Wir suchen also eine Ära in welcher
06:52
computing will actually merge with the physical world.
154
397000
3000
das Arbeiten mit dem Computer mit der echten Welt verschmilzt.
06:55
And, of course, if you don't have any surface,
155
400000
3000
Und wenn Sie keine Oberfläche finden
06:58
you can start using your palm for simple operations.
156
403000
3000
können sie einfach ihre Handfläche für einfache Aufgaben benutzen.
07:01
Here, I'm dialing a phone number just using my hand.
157
406000
2000
Hier wähle ich eine Telefonnummer, wobei ich nur meine Hand benutze.
07:07
The camera is actually not only understanding your hand movements,
158
412000
3000
Die Kamera versteht interessanterweise nicht nur meine Bewegungen,
07:10
but, interestingly,
159
415000
1000
sondern ist auch
07:11
is also able to understand what objects you are holding in your hand.
160
416000
3000
fähig zu verstehen welche Dinge ich in meiner Hand halte.
07:14
What we're doing here is actually --
161
419000
3000
Was wir hier tun ist
07:17
for example, in this case,
162
422000
2000
zum Beispiel in diesem Fall,
07:19
the book cover is matched
163
424000
2000
das Kuvert des Buches mit den
07:21
with so many thousands, or maybe millions of books online,
164
426000
3000
Tausenden, oder vielleicht millionen von Büchern online,
07:24
and checking out which book it is.
165
429000
2000
und prüfen welches Buch es ist.
07:26
Once it has that information,
166
431000
1000
Wenn wir diese Information haben
07:27
it finds out more reviews about that,
167
432000
2000
findet es mehr über das Buch heraus.
07:29
or maybe New York Times has a sound overview on that,
168
434000
3000
Oder vielleicht hat die New York Times ein Audio Überblick darüber.
07:32
so you can actually hear, on a physical book,
169
437000
2000
Auf diese Weise kann ich eine Zusammenfassung des buches
07:34
a review as sound.
170
439000
2000
hören.
07:36
("famous talk at Harvard University ...")
171
441000
2000
("berühmte Rede an der Harvard Universität")
07:38
This was Obama's visit last week to MIT.
172
443000
3000
Dies war Obama's letzter Besuch der MIT.
07:42
("... and particularly I want to thank two outstanding MIT ...")
173
447000
4000
("...und besonderer Dank geht an zwei außenstehende MIT...")
07:46
So, I was seeing the live [video] of his talk, outside, on just a newspaper.
174
451000
5000
Also habe ich das Live Video seiner Rede draussen auf nur einer Zeitung gesehen.
07:51
Your newspaper will show you live weather information
175
456000
3000
Ihre Zeitung wird ihnen live-Wetterinformationen zeigen.
07:54
rather than having it updated -- like, you have to check your computer
176
459000
3000
Anstatt es aktualisieren zu müssen, wie Sie es an ihrem Computer machen müssen
07:57
in order to do that, right?
177
462000
2000
um dies zu tun, oder?
07:59
(Applause)
178
464000
5000
(Applaus)
08:04
When I'm going back, I can just use my boarding pass
179
469000
3000
Wenn ich zurück gehe, kann ich nur mein Flugticket benutzen
08:07
to check how much my flight has been delayed,
180
472000
2000
um zu sehen auf welche Zeit mein Flug verlegt wurde.
08:09
because at that particular time,
181
474000
2000
Weil ich zu diesem Zeitpunkt
08:11
I'm not feeling like opening my iPhone,
182
476000
2000
einfach keine Lust habe mein iPhone herauszuholen
08:13
and checking out a particular icon.
183
478000
2000
und auf diesem nachzuschauen.
08:15
And I think this technology will not only change the way --
184
480000
3000
Und ich glaube, dass diese Technologie nicht nur die Art --
08:18
yes. (Laughter)
185
483000
1000
Ja. (Gelächter)
08:20
It will change the way we interact with people, also,
186
485000
2000
Es wird auch die Art wie wir mit Menschen interagieren verändern.
08:22
not only the physical world.
187
487000
2000
Nicht nur in der echten Welt.
08:24
The fun part is, I'm going to the Boston metro,
188
489000
3000
Ein lustiger Teil ist, Ich gehe in die U-Bahn von Boston,
08:27
and playing a pong game inside the train
189
492000
3000
und spiele Pong in dem Zug,
08:30
on the ground, right?
190
495000
2000
auf dem Boden.
08:32
(Laughter)
191
497000
1000
(Gelächter)
08:33
And I think the imagination is the only limit
192
498000
2000
Und ich denke hier setzt uns nur die Vorstellungskraft Grenzen
08:35
of what you can think of
193
500000
2000
von neuen Ideen,
08:37
when this kind of technology merges with real life.
194
502000
2000
wenn sich diese Art von Technologie mit dem echten Leben vermischt.
08:39
But many of you argue, actually, that
195
504000
2000
Aber viele von Ihnen meinen, dass
08:41
all of our work is not only about physical objects.
196
506000
3000
nicht alle unsere Arbeit drehe sich um physische Objekte.
08:44
We actually do lots of accounting and paper editing
197
509000
3000
Wir haben viel gerechnet und mit Papier gearbeitet
08:47
and all those kinds of things; what about that?
198
512000
2000
und alle diese Dinge, was ist mit denen?
08:49
And many of you are excited about the next generation tablet computers
199
514000
4000
Und viele von Ihnen sind sehr gespannt auch die nächste Generation von tragbaren Computern,
08:53
to come out in the market.
200
518000
2000
die auf den Markt kommt.
08:55
So, rather than waiting for that,
201
520000
2000
Anstatt auf diese zu warten,
08:57
I actually made my own, just using a piece of paper.
202
522000
3000
habe ich meinen eigenen gemacht, nur aus einem Stück Papier.
09:00
So, what I did here is remove the camera --
203
525000
2000
Ich habe also die Kamera entfernt
09:02
All the webcam cameras have a microphone inside the camera.
204
527000
4000
Alle Webcams haben ein Mikrofon integriert.
09:06
I removed the microphone from that,
205
531000
3000
Ich habe dieses Mikrofon entfernt
09:09
and then just pinched that --
206
534000
2000
und dieses angeklemmt.
09:11
like I just made a clip out of the microphone --
207
536000
3000
Ich habe also eine Klemme aus dem Mikrofon gemacht
09:14
and clipped that to a piece of paper, any paper that you found around.
208
539000
4000
und an ein Stück Papier geklemmt, irgendein Stück Papier, das ich gefunden habe.
09:18
So now the sound of the touch
209
543000
3000
Also weiss es jetzt nur von dem Geräusch des Berührens,
09:21
is getting me when exactly I'm touching the paper.
210
546000
3000
wann genau ich das Papier berühre,
09:24
But the camera is actually tracking where my fingers are moving.
211
549000
4000
während die Kamera verfolgt wohin sich meine Finger bewegen.
09:28
You can of course watch movies.
212
553000
3000
Sie können natürlich Filme gucken.
09:31
("Good afternoon. My name is Russell ...
213
556000
3000
("Guten Abend, Mein Name ist Russel...")
09:34
and I am a Wilderness Explorer in Tribe 54.")
214
559000
3000
("...und ich bin ein Wildniss Forscher von Stamm 54.")
09:37
And you can of course play games.
215
562000
3000
Und natürlich können sie auch Spiele spielen.
09:40
(Car engine)
216
565000
3000
(Automotor)
09:43
Here, the camera is actually understanding how you're holding the paper
217
568000
3000
Hier, die Kamera versteht sogar wie sie das Stück Papier halten,
09:46
and playing a car-racing game.
218
571000
2000
so kann ich ein Rennspiel spielen.
09:48
(Applause)
219
573000
3000
(Applaus)
09:52
Many of you already must have thought, OK, you can browse.
220
577000
2000
Viele von Ihnen haben warscheinlich schon gedacht, OK, man kann schmökern.
09:54
Yeah. Of course you can browse to any websites
221
579000
3000
Ja, natürlich, kann man jede Website durchforsten,
09:57
or you can do all sorts of computing on a piece of paper
222
582000
3000
oder alle Arten von Computerarbeiten an einem Stück Papier machen
10:00
wherever you need it.
223
585000
1000
wo immer man es braucht.
10:01
So, more interestingly,
224
586000
3000
Aber, interessanter
10:04
I'm interested in how we can take that in a more dynamic way.
225
589000
3000
bin ich daran interessiert wie wir das auf eine dynamischere Art machen können.
10:07
When I come back to my desk I can just pinch that information
226
592000
3000
Wenn ich an meinen Schreibtisch zurück komme, kann ich diese Information einfach
10:10
back to my desktop
227
595000
2000
zurück auf meinen Schreibtisch ziehen
10:12
so I can use my full-size computer.
228
597000
3000
und meinen großen Computer benutzen.
10:15
(Applause)
229
600000
2000
(Applaus)
10:17
And why only computers? We can just play with papers.
230
602000
3000
Und warum nur Comuter? Wir können einfach mit Papieren spielen.
10:20
Paper world is interesting to play with.
231
605000
3000
Es ist interessant mit der Welt der Papiere zu spielen.
10:23
Here, I'm taking a part of a document
232
608000
2000
Hier nehme ich ein Teil eines Dokuments
10:25
and putting over here a second part from a second place --
233
610000
4000
und füge hier einen zweiten Teil von einem zweiten Ort ein --
10:29
and I'm actually modifying the information
234
614000
3000
und ich modifiziere die Informationen
10:32
that I have over there.
235
617000
2000
die ich hier habe.
10:34
Yeah. And I say, "OK, this looks nice,
236
619000
3000
Ja. Und ich sage, "OK, das sieht gut aus,
10:37
let me print it out, that thing."
237
622000
2000
lass mich das Ding ausdrucken."
10:39
So I now have a print-out of that thing, and now --
238
624000
2000
Nun habe ich also einen Ausdruck des Dings, und nun --
10:41
the workflow is more intuitive the way we used to do it
239
626000
3000
sind die Arbeitsabläufe intuitiver auf die Art wie wir es
10:44
maybe 20 years back,
240
629000
3000
vor vielleicht 20 Jahren gemacht hätten,
10:47
rather than now switching between these two worlds.
241
632000
3000
anstatt jetzt zwischen diesen zwei Welten zu tauschen.
10:50
So, as a last thought,
242
635000
3000
Als letzer Gedanke,
10:53
I think that integrating information to everyday objects
243
638000
3000
Ich denke, dass das Integrieren von Informationen in Alltagsobjekte
10:56
will not only help us to get rid of the digital divide,
244
641000
5000
uns nicht nur helfen wird die Digitalen Geräte los zu werden,
11:01
the gap between these two worlds,
245
646000
2000
die Lücke zwischen diesen zwei Welten,
11:03
but will also help us, in some way,
246
648000
2000
sondern es wird uns auch in gewisser Weise helfen,
11:05
to stay human,
247
650000
2000
menschlich zu bleiben,
11:07
to be more connected to our physical world.
248
652000
3000
verbunden zu sein mit unserer physikalischen Welt.
11:13
And it will actually help us not end up being machines
249
658000
3000
Und es wird uns helfen keine Maschinen zu sein,
11:16
sitting in front of other machines.
250
661000
2000
die vor anderen Maschinen sitzen.
11:18
That's all. Thank you.
251
663000
3000
Das ist alles. Vielen Dank.
11:21
(Applause)
252
666000
14000
(Applaus)
11:35
Thank you.
253
680000
1000
Vielen Dank.
11:36
(Applause)
254
681000
3000
(Applaus)
11:39
Chris Anderson: So, Pranav,
255
684000
1000
Chris Anderson: Also, Pranav,
11:40
first of all, you're a genius.
256
685000
3000
als aller erstes: Du bist ein Genie.
11:43
This is incredible, really.
257
688000
3000
Das ist wirklich unglaubich.
11:46
What are you doing with this? Is there a company being planned?
258
691000
3000
Was machst du damit? Ist eine Firma gaplant?
11:49
Or is this research forever, or what?
259
694000
2000
Oder bleibt das für immer Forschung, oder was?
11:51
Pranav Mistry: So, there are lots of companies --
260
696000
2000
Pranav Mistry: Es gibt viele Firmen --
11:53
actually sponsor companies of Media Lab --
261
698000
1000
Sponsoren des Media Lab --
11:54
interested in taking this ahead in one or another way.
262
699000
3000
die interessiert sind das irgendwie fortzuführen.
11:57
Companies like mobile phone operators
263
702000
2000
Firmen wie Mobiltelefonanbieter
11:59
want to take this in a different way than the NGOs in India,
264
704000
3000
möchten das auf eine andere Weise benutzen als die NGOs in Indien.
12:02
[who] are thinking, "Why can we only have 'Sixth Sense'?
265
707000
3000
die denken, "Warum können wir nur einen 'Sechsten Sinn' haben?
12:05
We should have a 'Fifth Sense' for missing-sense people
266
710000
2000
Wir sollten einen 'Fünften Sinn' für Menschen denen ein Sinn fehlt haben,
12:07
who cannot speak.
267
712000
1000
die nicht spreachen können.
12:08
This technology can be used for them to speak out in a different way
268
713000
3000
Diese Technik kann benutzt werden dass sie auf eine andere Weise sprechen können,
12:11
with maybe a speaker system."
269
716000
1000
Vielleicht mit einem Lautsprecher-System."
12:12
CA: What are your own plans? Are you staying at MIT,
270
717000
3000
CA: Was sind deine eigenen Pläne? Bleibst du am MIT,
12:15
or are you going to do something with this?
271
720000
1000
oder machst du etwas damit?
12:16
PM: I'm trying to make this more available to people
272
721000
2000
PM: Ich versuche es verfügbarer für Menschen zu machen,
12:18
so that anyone can develop their own SixthSense device,
273
723000
3000
damit jeder seinen eigenes SixthSense Gerät entwickeln kann,
12:21
because the hardware is actually not that hard to manufacture
274
726000
5000
denn die Hardware ist eigentlich nicht so schwer herzustellen,
12:26
or hard to make your own.
275
731000
2000
oder schwer seine eigene zu machen.
12:28
We will provide all the open source software for them,
276
733000
2000
Wir werden die gesamte Open Source Software für sie anbieten,
12:30
maybe starting next month.
277
735000
2000
vielleicht von nächstem Monat an.
12:32
CA: Open source? Wow.
278
737000
2000
CA: Open Source? Wow.
12:34
(Applause)
279
739000
5000
(Applaus)
12:39
CA: Are you going to come back to India with some of this, at some point?
280
744000
3000
CA: Wirst du damit irgendwann nach Indien zurückkehren.
12:42
PM: Yeah. Yes, yes, of course.
281
747000
2000
PM: Ja, ja natürlich.
12:44
CA: What are your plans? MIT?
282
749000
2000
CA: Was sind deine Pläne? MIT?
12:46
India? How are you going to split your time going forward?
283
751000
2000
Indien? Wie wirst du deine Zeit aufteilen?
12:48
PM: There is a lot of energy here. Lots of learning.
284
753000
3000
PM: Es gibt sehr viel Energie heir. Sehr viel zu lernen.
12:51
All of this work that you have seen is all about
285
756000
2000
All die Arbeit die du gesehen hast dreht sich um
12:53
my learning in India.
286
758000
2000
mein Lernen in Indien.
12:55
And now, if you see, it's more about the cost-effectiveness:
287
760000
3000
Und jetzt, wenn man es mehr Kosteneffektiv betrachtet:
12:58
this system costs you $300
288
763000
2000
Dieses System kostet dir 300$
13:00
compared to the $20,000 surface tables, or anything like that.
289
765000
3000
verglichen mit 20.000$ Touch-Screen Tischen, oder so etwas.
13:03
Or maybe even the $2 mouse gesture system
290
768000
3000
Oder vielleicht das zwei Dollar Maus-Gesten-System
13:06
at that time was costing around $5,000?
291
771000
3000
kostet zu dieser Zeit um 5.000$?
13:09
So, we actually -- I showed that, at a conference, to
292
774000
4000
Ja, wir haben das, an einer Konferenz,
13:13
President Abdul Kalam, at that time,
293
778000
2000
dem Presidänten Abdul Kalam vorgestellet,
13:15
and then he said, "OK, we should use this in Bhabha Atomic Research Centre
294
780000
3000
und er hat gesagt, ÄOK, wir sollen das nutzen in Badha Atomic Research Centre
13:18
for some use of that."
295
783000
2000
und eine Anwendung finden."
13:20
So I'm excited about how I can bring the technology to the masses
296
785000
3000
Ich bin sehr aufgeregt, wie ich diese Technologie in der Gesellschaft implementieren kann,
13:23
rather than just keeping that technology in the lab environment.
297
788000
3000
und diese Technologie nicht nur im Labor benutzen.
13:26
(Applause)
298
791000
4000
(Applaus)
13:30
CA: Based on the people we've seen at TED,
299
795000
3000
CA: Basierend auf allen, die wir in TED gesehen haben,
13:33
I would say you're truly one of the two or three
300
798000
1000
glaube ich du bist sicher einer von zweien
13:34
best inventors in the world right now.
301
799000
2000
besten Erfindern in der Welt im Moment.
13:36
It's an honor to have you at TED.
302
801000
2000
Es ist eine Ehre dich hier in TED zu haben.
13:38
Thank you so much.
303
803000
2000
Vielen Dank.
13:40
That's fantastic.
304
805000
1000
Das ist fantastisch.
13:41
(Applause)
305
806000
4000
(Applaus)
ABOUT THE SPEAKER
Pranav Mistry - Director of research, Samsung Research AmericaAs an MIT grad student, Pranav Mistry invented SixthSense, a wearable device that enables new interactions between the real world and the world of data.
Why you should listen
When Pranav Mistry was a PhD student in the Fluid Interfaces Group at MIT's Media Lab, he worked with lab director Pattie Maes to create some of the most entertaining and thought-provoking interfaces the world had ever seen. And not just computer interfaces, mind you -- these are ways to help the digital and the actual worlds interface. Imagine: intelligent sticky notes, Quickies, that can be searched and can send reminders; a pen that draws in 3D; and TaPuMa, a tangible public map that can act as Google of physical world. And of course the legendary SixthSense, which is now open sourced
Before his studies at MIT, he worked with Microsoft as a UX researcher; he's a graduate of IIT. Now, as director of research at Samsung Research America, Mistry heads the Think Tank Team, an interdisciplinary group of researchers that hunts for new ways to mix digital informational with real-world interactions. As an example, Mistry launched the company's smartwatch, the Galaxy Gear, in 2013.
Pranav Mistry | Speaker | TED.com