ABOUT THE SPEAKER
Pranav Mistry - Director of research, Samsung Research America
As an MIT grad student, Pranav Mistry invented SixthSense, a wearable device that enables new interactions between the real world and the world of data.

Why you should listen

When Pranav Mistry was a PhD student in the Fluid Interfaces Group at MIT's Media Lab, he worked with lab director Pattie Maes to create some of the most entertaining and thought-provoking interfaces the world had ever seen. And not just computer interfaces, mind you -- these are ways to help the digital and the actual worlds interface. Imagine: intelligent sticky notes, Quickies, that can be searched and can send reminders; a pen that draws in 3D; and TaPuMa, a tangible public map that can act as Google of physical world. And of course the legendary SixthSense, which is now open sourced

Before his studies at MIT, he worked with Microsoft as a UX researcher; he's a graduate of IIT. Now, as director of research at Samsung Research America, Mistry heads the Think Tank Team, an interdisciplinary group of researchers that hunts for new ways to mix digital informational with real-world interactions. As an example, Mistry launched the company's smartwatch, the Galaxy Gear, in 2013.

More profile about the speaker
Pranav Mistry | Speaker | TED.com
TEDIndia 2009

Pranav Mistry: The thrilling potential of SixthSense technology

Пранав Мистри: Захватывающий потенциал технологии Шестого чувства

Filmed:
18,689,186 views

Пранав Мистри на конференции TEDIndia демонстрирует несколько приспособлений, позволяющих практически объединить физический и электронный мир, в том числе и устройство «Шестого чувства», а также ноутбук на бумаге. В сессии вопросов и ответов, Мистри говорит, что он откроет исходный код «Шестого чувства», чтобы открыть его возможности всем.
- Director of research, Samsung Research America
As an MIT grad student, Pranav Mistry invented SixthSense, a wearable device that enables new interactions between the real world and the world of data. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
We grewвырос up
0
0
2000
Мы выросли, взаимодействуя
00:17
interactingвзаимодействующий with the physicalфизическое objectsобъекты around us.
1
2000
3000
с различными физическими объектами.
00:20
There are an enormousогромный numberномер of them
2
5000
2000
Ежедневно мы используем
00:22
that we use everyкаждый day.
3
7000
2000
огромное количество предметов.
00:24
UnlikeВ отличие от mostбольшинство of our computingвычисления devicesприборы,
4
9000
3000
В отличие от компьютерных приспособлений
00:27
these objectsобъекты are much more funвесело to use.
5
12000
3000
эти предметы
относительно удобны для использования.
00:30
When you talk about objectsобъекты,
6
15000
3000
Говоря о предметах,
00:33
one other thing automaticallyавтоматически comesвыходит attachedприложенный to that thing,
7
18000
3000
в голову приходит связанная с ними вещь —
00:36
and that is gesturesжесты:
8
21000
2000
это телодвижения, с их помощью
00:38
how we manipulateманипулировать these objectsобъекты,
9
23000
2000
мы манипулируем этими объектами,
00:40
how we use these objectsобъекты in everydayкаждый день life.
10
25000
3000
и используем в повседневной жизни.
00:43
We use gesturesжесты not only to interactвзаимодействовать with these objectsобъекты,
11
28000
3000
Телодвижения нам необходимы не только
для взаимодействия с предметами,
00:46
but we alsoтакже use them to interactвзаимодействовать with eachкаждый other.
12
31000
2000
но и для общения друг с другом.
00:48
A gestureжест of "NamasteNamaste!", maybe, to respectуважение someoneкто то,
13
33000
3000
Например, посредством движения «Намасте»
мы приветствуем,
00:51
or maybe --
14
36000
1000
или,
00:52
in IndiaИндия I don't need to teachучат a kidдитя that this meansозначает
15
37000
2000
к примеру, в Индии любой ребёнок знает
00:54
"four4 runsработает" in cricketкрикет.
16
39000
2000
что это «четвёрка» в крикете.
00:56
It comesвыходит as a partчасть of our everydayкаждый день learningобучение.
17
41000
3000
Всё это естественно
в нашей повседневной жизни.
00:59
So, I am very interestedзаинтересованный,
18
44000
2000
Но уже давно
01:01
from the beginningначало, that how --
19
46000
2000
меня интересует вопрос
01:03
how our knowledgeзнание
20
48000
2000
как наши знания
01:05
about everydayкаждый день objectsобъекты and gesturesжесты,
21
50000
2000
об обычных предметах и телодвижениях
01:07
and how we use these objectsобъекты,
22
52000
2000
и о том, как мы используем предметы,
01:09
can be leveragedзаемные средства to our interactionsвзаимодействия with the digitalцифровой worldМир.
23
54000
3000
могут быть использованы
для взаимодействия с цифровым миром.
01:12
RatherСкорее than usingс помощью a keyboardклавиатура and mouseмышь,
24
57000
3000
Почему бы вместо использования
клавиатуры и мыши
01:15
why can I not use my computerкомпьютер
25
60000
3000
нам не использовать компьютер
01:18
in the sameодна и та же way that I interactвзаимодействовать in the physicalфизическое worldМир?
26
63000
3000
таким же способом, как мы используем
предметы из физического мира?
01:21
So, I startedначал this explorationисследование around eight8 yearsлет back,
27
66000
3000
В результате 8 лет назад
я занялся исследованием этого вопроса.
01:24
and it literallyбуквально startedначал with a mouseмышь on my deskстол письменный.
28
69000
3000
И началось всё с мышки на моём столе.
01:27
RatherСкорее than usingс помощью it for my computerкомпьютер,
29
72000
3000
Вместо использования её для компьютера,
01:30
I actuallyна самом деле openedоткрытый it.
30
75000
3000
я просто разобрал её.
01:33
MostНаиболее of you mightмог бы be awareзнать that, in those daysдней,
31
78000
2000
Должен предупредить, что тогда
01:35
the mouseмышь used to come with a ballмяч insideвнутри,
32
80000
2000
внутри мышки находился шарик
01:37
and there were two rollersвалки
33
82000
2000
и два ролика,
01:39
that actuallyна самом деле guideруководство the computerкомпьютер where the ballмяч is movingперемещение,
34
84000
3000
с помощью которых компьютеру
передавалась информация о вращении шарика,
01:42
and, accordinglyсоответственно, where the mouseмышь is movingперемещение.
35
87000
2000
и, следовательно, движениях мышки.
01:44
So, I was interestedзаинтересованный in these two rollersвалки,
36
89000
3000
Меня заинтересовали эти два ролика.
01:47
and I actuallyна самом деле wanted more, so I borrowedзаимствованные anotherдругой mouseмышь from a friendдруг --
37
92000
3000
Мне понадобились ещё ролики,
и я попросил мышку у друга -
01:50
never returnedвозвращенный to him --
38
95000
2000
но так и не вернул её -
01:52
and I now had four4 rollersвалки.
39
97000
2000
теперь у меня было четыре ролика.
01:54
Interestinglyинтересно, what I did with these rollersвалки is,
40
99000
3000
С этим роликами я поступил просто -
01:57
basicallyв основном, I tookвзял them off of these mousesМышки
41
102000
3000
извлёк их из мышек
02:00
and then put them in one lineлиния.
42
105000
2000
и положил в одну линию.
02:02
It had some stringsстроки and pulleysшкивы and some springsпружины.
43
107000
3000
У них были различные пружинки, шкивы.
02:05
What I got is basicallyв основном a gestureжест interfaceинтерфейс deviceустройство
44
110000
3000
В результате я сделал устройство,
02:08
that actuallyна самом деле actsакты as a motion-sensingдвижения зондирования deviceустройство
45
113000
4000
способное обрабатывать движения
02:12
madeсделал for two dollarsдолларов.
46
117000
2000
стоимостью лишь $2.
02:14
So, here, whateverбез разницы movementдвижение I do in my physicalфизическое worldМир
47
119000
3000
Теперь любое физическое движение
02:17
is actuallyна самом деле replicatedреплицируются insideвнутри the digitalцифровой worldМир
48
122000
3000
могло повторяться в электронном мире
02:20
just usingс помощью this smallмаленький deviceустройство that I madeсделал, around eight8 yearsлет back,
49
125000
3000
с использованием небольшого устройства,
сделанного мной 8 лет назад
02:23
in 2000.
50
128000
2000
в 2000 г.
02:25
Because I was interestedзаинтересованный in integratingинтеграции these two worldsмиры,
51
130000
2000
Поскольку мне хотелось объединить
электронный и физический мир,
02:27
I thought of stickyлипкий notesзаметки.
52
132000
2000
я подумал
о клейких листочках для заметок.
02:29
I thought, "Why can I not connectсоединять
53
134000
3000
Я подумал «Почему бы мне не объединить
02:32
the normalнормальный interfaceинтерфейс of a physicalфизическое stickyлипкий noteзаметка
54
137000
2000
воедино обычную заметку на таком листке
02:34
to the digitalцифровой worldМир?"
55
139000
2000
с цифровым аналогом?»
02:36
A messageсообщение writtenнаписано on a stickyлипкий noteзаметка to my momМама
56
141000
2000
Записка на этом листке для мамы
02:38
on paperбумага
57
143000
1000
могла бы
02:39
can come to an SMSсмс,
58
144000
2000
быть отправлена по SMS
02:41
or maybe a meetingвстреча reminderнапоминание
59
146000
2000
или напоминание о встрече
02:43
automaticallyавтоматически syncsсинхронизируется with my digitalцифровой calendarкалендарь --
60
148000
2000
могло бы синхронизоваться
с моим электронным календарём —
02:45
a to-doделать listсписок that automaticallyавтоматически syncsсинхронизируется with you.
61
150000
3000
получается электронный ежедневник,
который всегда со мной.
02:48
But you can alsoтакже searchпоиск in the digitalцифровой worldМир,
62
153000
3000
Но так же можно искать что-то
в электронном мире,
02:51
or maybe you can writeзаписывать a queryзапрос, sayingпоговорка,
63
156000
2000
например, можно сделать запрос, скажем,
02:53
"What is Drдоктор. Smith'sСмит addressадрес?"
64
158000
2000
«Какой адрес у Доктора Смита?»
02:55
and this smallмаленький systemсистема actuallyна самом деле printsпечать it out --
65
160000
2000
и система тут же выдаст ответ —
02:57
so it actuallyна самом деле actsакты like a paperбумага input-outputввод, вывод systemсистема,
66
162000
2000
т.е. получается
система ввода-вывода на бумагу
02:59
just madeсделал out of paperбумага.
67
164000
3000
только без самой бумаги.
03:05
In anotherдругой explorationисследование,
68
170000
2000
Или, другими словами,
03:07
I thought of makingизготовление a penручка that can drawпривлечь in threeтри dimensionsГабаритные размеры.
69
172000
3000
я задумался о создании авторучки,
которая пишет в 3 измерениях.
03:10
So, I implementedреализованы this penручка
70
175000
2000
И я сделал её.
03:12
that can help designersдизайнеры and architectsархитекторы
71
177000
2000
Она позволяет дизайнерам и архитекторам
03:14
not only think in threeтри dimensionsГабаритные размеры,
72
179000
2000
не только думать в трёх измерениях,
03:16
but they can actuallyна самом деле drawпривлечь
73
181000
2000
но и воплощать их идеи
03:18
so that it's more intuitiveинтуитивный to use that way.
74
183000
2000
просто и легко.
03:20
Then I thought, "Why not make a GoogleGoogle Mapкарта,
75
185000
2000
Затем я подумал, «Почему бы мне
не перенести Google Map
03:22
but in the physicalфизическое worldМир?"
76
187000
2000
в физический мир?»
03:24
RatherСкорее than typingтипирование a keywordключевое слово to find something,
77
189000
3000
Вместо того чтобы набирать
на клавиатуре поисковый запрос,
03:27
I put my objectsобъекты on topВверх of it.
78
192000
2000
я поместил предметы на неё.
03:29
If I put a boardingпосадка passпроходить, it will showпоказать me where the flightрейс gateВорота is.
79
194000
3000
Я кладу авиабилет, и система
показывает мне номер выхода на посадку.
03:32
A coffeeкофе cupкружка will showпоказать where you can find more coffeeкофе,
80
197000
3000
Чашка кофе — и мы видим,
где можно найти ещё кофе,
03:35
or where you can trashмусор the cupкружка.
81
200000
2000
или куда выбросить чашку.
03:37
So, these were some of the earlierранее explorationsИсследования I did because
82
202000
3000
Но это были лишь первые шаги, поскольку
03:40
the goalЦель was to connectсоединять these two worldsмиры seamlesslyбесшовно.
83
205000
3000
моей целью было объединить два мира.
03:44
Amongсреди all these experimentsэксперименты,
84
209000
2000
Во всех этих экспериментах
03:46
there was one thing in commonобщий:
85
211000
2000
была одна общая вещь:
03:48
I was tryingпытаясь to bringприносить a partчасть of the physicalфизическое worldМир to the digitalцифровой worldМир.
86
213000
4000
я пытался поместить
часть физического мира в мир электронный.
03:52
I was takingпринятие some partчасть of the objectsобъекты,
87
217000
3000
Я брал различные части предметов,
03:55
or any of the intuitivenessинтуитивность of realреальный life,
88
220000
3000
или же действия из реальной жизни
03:58
and bringingприведение them to the digitalцифровой worldМир,
89
223000
3000
и пытался поместить их в электронный мир,
04:01
because the goalЦель was to make our computingвычисления interfacesинтерфейсы more intuitiveинтуитивный.
90
226000
3000
чтобы сделать компьютерные устройства
более интуитивными.
04:04
But then I realizedпонял that we humansлюди
91
229000
2000
Но потом я понял, что людям
04:06
are not actuallyна самом деле interestedзаинтересованный in computingвычисления.
92
231000
3000
не так уж интересны компьютеры.
04:09
What we are interestedзаинтересованный in is informationИнформация.
93
234000
3000
Интерес представляет информация.
04:12
We want to know about things.
94
237000
2000
Нам хочется знать о различных вещах.
04:14
We want to know about dynamicдинамический things going around.
95
239000
2000
Мы хотим знать о происходящем вокруг.
04:16
So I thought, around last yearгод -- in the beginningначало of the last yearгод --
96
241000
5000
И где-то в прошлом году —
в начале прошлого года —
04:21
I startedначал thinkingмышление, "Why can I not take this approachподход in the reverseзадний ход way?"
97
246000
3000
у меня появилась мысль
«Почему бы мне не изменить свой подход?»
04:24
Maybe, "How about I take my digitalцифровой worldМир
98
249000
3000
Может так — «Взять и перенести информацию
04:27
and paintпокрасить the physicalфизическое worldМир with that digitalцифровой informationИнформация?"
99
252000
5000
из электронного мира в физический?»
04:32
Because pixelsпикселей are actuallyна самом деле, right now, confinedограниченный in these rectangularпрямоугольный devicesприборы
100
257000
4000
Пикселы сегодня заключены
в различные прямоугольные устройства,
04:36
that fitпоместиться in our pocketsкарманы.
101
261000
2000
вмещающиеся в карман.
04:38
Why can I not removeУдалить this confineограничивать
102
263000
3000
Почему бы мне
не избавиться от этих ограничений
04:41
and take that to my everydayкаждый день objectsобъекты, everydayкаждый день life
103
266000
3000
и передать их на окружающие объекты,
04:44
so that I don't need to learnучить the newновый languageязык
104
269000
2000
чтобы мне не приходилось
изучать новые языки
04:46
for interactingвзаимодействующий with those pixelsпикселей?
105
271000
3000
для общения с этими пикселами?»
04:50
So, in orderзаказ to realizeпонимать this dreamмечта,
106
275000
2000
Для того чтобы реализовать эту мечту,
04:52
I actuallyна самом деле thought of puttingсдачи a big-sizeБольшой размер projectorпроектор on my headглава.
107
277000
3000
я решил поместить на свою голову
широкоформатный проектор.
04:55
I think that's why this is calledназывается a head-mountedруководитель монтажа projectorпроектор, isn't it?
108
280000
3000
Думаю его можно назвать
наголовным проектором.
04:58
I tookвзял it very literallyбуквально,
109
283000
2000
Собственно, так я и сделал —
05:00
and tookвзял my bikeвелосипед helmetшлем,
110
285000
2000
взял мотоциклетный шлем
05:02
put a little cutпорез over there so that the projectorпроектор actuallyна самом деле fitsприпадки nicelyмило.
111
287000
3000
и проделал в нём
отверстие для проектора.
05:05
So now, what I can do --
112
290000
2000
Итак, теперь я могу
05:07
I can augmentувеличивать the worldМир around me with this digitalцифровой informationИнформация.
113
292000
4000
дополнить окружающий мир
электронной информацией.
05:11
But laterпозже,
114
296000
2000
Но затем я понял,
05:13
I realizedпонял that I actuallyна самом деле wanted to interactвзаимодействовать with those digitalцифровой pixelsпикселей, alsoтакже.
115
298000
3000
что мне необходимо как-то работать
с электронной информацией.
05:16
So I put a smallмаленький cameraкамера over there,
116
301000
2000
Я добавил к устройству ещё и камеру,
05:18
that actsакты as a digitalцифровой eyeглаз.
117
303000
2000
которая стала электронным глазом.
05:20
LaterПозже, we movedпереехал to a much better,
118
305000
2000
Потом мы стали использовать
05:22
consumer-orientedориентированных на потребителя pendantкулон versionверсия of that,
119
307000
2000
более компактную,
похожую на кулон версию изобретения,
05:24
that manyмногие of you now know as the SixthSenseШестое чувство deviceустройство.
120
309000
3000
известного как устройство
«шестого чувства» (SixthSense).
05:27
But the mostбольшинство interestingинтересно thing about this particularконкретный technologyтехнологии
121
312000
3000
Но самое любопытное в этой технологии —
05:30
is that you can carryнести your digitalцифровой worldМир with you
122
315000
4000
то, что вы можете носить
свой электронный мир с собой,
05:34
whereverгде бы you go.
123
319000
2000
где бы вы не находились.
05:36
You can startНачало usingс помощью any surfaceповерхность, any wallстена around you,
124
321000
3000
Вы можете использовать
любую поверхность, любую стену
05:39
as an interfaceинтерфейс.
125
324000
2000
в качестве интерфейса.
05:41
The cameraкамера is actuallyна самом деле trackingотслеживание all your gesturesжесты.
126
326000
3000
Камера следит за каждым вашим движением.
05:44
WhateverБез разницы you're doing with your handsРуки,
127
329000
2000
Когда вы жестикулируете руками,
05:46
it's understandingпонимание that gestureжест.
128
331000
2000
камера воспринимает ваши действия.
05:48
And, actuallyна самом деле, if you see, there are some colorцвет markersмаркеры
129
333000
2000
Вы видите несколько цветных маркеров,
05:50
that in the beginningначало versionверсия we are usingс помощью with it.
130
335000
3000
которые мы использовали
в первоначальной версии.
05:53
You can startНачало paintingкартина on any wallстена.
131
338000
2000
Вы можете рисовать
что угодно на любой стене.
05:55
You stop by a wallстена, and startНачало paintingкартина on that wallстена.
132
340000
3000
Увидели стену — и начали рисовать.
05:58
But we are not only trackingотслеживание one fingerПалец, here.
133
343000
2000
Но здесь мы следим
не только за одним пальцем.
06:00
We are givingдающий you the freedomсвобода of usingс помощью all of bothи то и другое of your handsРуки,
134
345000
4000
У вас есть полная свобода
в использовании обеих рук,
06:04
so you can actuallyна самом деле use bothи то и другое of your handsРуки to zoomзум into or zoomзум out
135
349000
3000
например, с помощью рук можно
приближать и удалять изображение
06:07
of a mapкарта just by pinchingущемление all presentнастоящее время.
136
352000
2000
карты простым движением пальцев.
06:09
The cameraкамера is actuallyна самом деле doing --
137
354000
3000
Что делает камера? —
06:12
just, gettingполучение all the imagesизображений --
138
357000
1000
помимо съёмки изображения —
06:13
is doing the edgeкрай recognitionпризнание and alsoтакже the colorцвет recognitionпризнание
139
358000
3000
она воспринимает цветовое
и пространственное разрешение,
06:16
and so manyмногие other smallмаленький algorithmsалгоритмы are going on insideвнутри.
140
361000
3000
а также ряд других небольших алгоритмов.
06:19
So, technicallyтехнически, it's a little bitнемного complexсложный,
141
364000
2000
Технически, это сложно,
06:21
but it givesдает you an outputвывод whichкоторый is more intuitiveинтуитивный to use, in some senseсмысл.
142
366000
3000
но зато вы получаете интуитивно понятное
средство для вывода информации.
06:24
But I'm more excitedв восторге that you can actuallyна самом деле take it outsideза пределами.
143
369000
3000
Но больше всего мне нравится, что это устройство
можно использовать где угодно.
06:27
RatherСкорее than gettingполучение your cameraкамера out of your pocketкарман,
144
372000
3000
Вместо того чтобы доставать камеру из кармана,
06:30
you can just do the gestureжест of takingпринятие a photoФото
145
375000
3000
можно сделать движение съёмки
06:33
and it takes a photoФото for you.
146
378000
2000
и получить фотографию
06:35
(ApplauseАплодисменты)
147
380000
4000
(Аплодисменты)
06:39
Thank you.
148
384000
1000
Спасибо.
06:41
And laterпозже I can find a wallстена, anywhereв любом месте,
149
386000
2000
А потом можно найти любую стену
06:43
and startНачало browsingпросмотр those photosфото
150
388000
2000
и посмотреть сделанные снимки
06:45
or maybe, "OK, I want to modifyмодифицировать this photoФото a little bitнемного
151
390000
2000
или отредактировать фотографию
06:47
and sendОтправить it as an emailЭл. адрес to a friendдруг."
152
392000
2000
и послать её по электронной почте.
06:49
So, we are looking for an eraэпоха where
153
394000
3000
В общем-то, мы находимся на пороге эры
06:52
computingвычисления will actuallyна самом деле mergeсливаться with the physicalфизическое worldМир.
154
397000
3000
когда компьютеры будут
объединены с реальным миром.
06:55
And, of courseкурс, if you don't have any surfaceповерхность,
155
400000
3000
Даже если рядом нет стены —
06:58
you can startНачало usingс помощью your palmПальма for simpleпросто operationsоперации.
156
403000
3000
можно использовать собственную ладонь.
07:01
Here, I'm dialingнабор номера a phoneТелефон numberномер just usingс помощью my handрука.
157
406000
2000
Вот я использую свою ладонь,
чтобы набрать номер.
07:07
The cameraкамера is actuallyна самом деле not only understandingпонимание your handрука movementsдвижения,
158
412000
3000
Камера не только понимает ваши действия,
07:10
but, interestinglyинтересно,
159
415000
1000
но, что интересно,
07:11
is alsoтакже ableв состоянии to understandПонимаю what objectsобъекты you are holdingдержа in your handрука.
160
416000
3000
понимает, какой объект
находится у вас в руках.
07:14
What we're doing here is actuallyна самом деле --
161
419000
3000
Что же мы получаем на практике? —
07:17
for exampleпример, in this caseдело,
162
422000
2000
например,
07:19
the bookкнига coverобложка is matchedсоответствие
163
424000
2000
обложка книги совпадает
07:21
with so manyмногие thousandsтысячи, or maybe millionsмиллионы of booksкниги onlineонлайн,
164
426000
3000
с тысячами или даже
миллионами книг в интернете,
07:24
and checkingпроверка out whichкоторый bookкнига it is.
165
429000
2000
и мы можем узнать о ней подробности.
07:26
Onceоднажды it has that informationИнформация,
166
431000
1000
Таким образом
07:27
it findsнаходки out more reviewsотзывы about that,
167
432000
2000
мы можем найти её обзор
07:29
or maybe Newновый YorkЙорк Timesраз has a soundзвук overviewобзор on that,
168
434000
3000
или аудиорецензию из New York Times,
07:32
so you can actuallyна самом деле hearзаслушивать, on a physicalфизическое bookкнига,
169
437000
2000
которую можно
тут же прослушать на поверхности
07:34
a reviewобзор as soundзвук.
170
439000
2000
обычной книги.
07:36
("famousизвестный talk at HarvardHarvard UniversityУниверситет ...")
171
441000
2000
(«знаменитое выступление
в Гарвардском Университете...»)
07:38
This was Obama'sОбама visitпосещение last weekнеделю to MITMIT.
172
443000
3000
Это визит Обамы в Массачусетский
технологический институт на прошлой неделе.
07:42
("... and particularlyв частности I want to thank two outstandingвыдающийся MITMIT ...")
173
447000
4000
("... и я хотел бы поблагодарить
двух выдающихся ...")
07:46
So, I was seeingвидя the liveжить [videoвидео] of his talk, outsideза пределами, on just a newspaperгазета.
174
451000
5000
Таким образом, я смог посмотреть видео
на чём угодно — хоть на газете.
07:51
Your newspaperгазета will showпоказать you liveжить weatherПогода informationИнформация
175
456000
3000
Ваша газета теперь может показать вам
актуальный прогноз погоды проще,
07:54
ratherскорее than havingимеющий it updatedобновленный -- like, you have to checkпроверить your computerкомпьютер
176
459000
3000
чем если бы вы для этого
07:57
in orderзаказ to do that, right?
177
462000
2000
воспользовались компьютером. Здорово?
07:59
(ApplauseАплодисменты)
178
464000
5000
(Аплодисменты)
08:04
When I'm going back, I can just use my boardingпосадка passпроходить
179
469000
3000
Когда я буду возвращаться,
могу использовать билет,
08:07
to checkпроверить how much my flightрейс has been delayedзадерживается,
180
472000
2000
чтобы узнать задерживается ли мой рейс
08:09
because at that particularконкретный time,
181
474000
2000
на конкретный момент времени.
08:11
I'm not feelingчувство like openingоткрытие my iPhoneiPhone,
182
476000
2000
И мне совершенно не нужно
использовать для этого iPhone,
08:13
and checkingпроверка out a particularконкретный iconзначок.
183
478000
2000
и кликать по какой-то иконке.
08:15
And I think this technologyтехнологии will not only changeизменение the way --
184
480000
3000
И я думаю, что эта технология
не просто изменит мир —
08:18
yes. (LaughterСмех)
185
483000
1000
Да. (Смех)
08:20
It will changeизменение the way we interactвзаимодействовать with people, alsoтакже,
186
485000
2000
Это позволит дополнить
возможность общения с другими людьми
08:22
not only the physicalфизическое worldМир.
187
487000
2000
и не только в физическом мире.
08:24
The funвесело partчасть is, I'm going to the BostonБостон metroметро,
188
489000
3000
Любопытно, когда я еду в Бостонском метро
08:27
and playingиграть a pongпонг gameигра insideвнутри the trainпоезд
189
492000
3000
могу играть в пинг-понг внутри поезда
08:30
on the groundземля, right?
190
495000
2000
просто на полу.
08:32
(LaughterСмех)
191
497000
1000
(Смех)
08:33
And I think the imaginationвоображение is the only limitпредел
192
498000
2000
Думаю, что единственным ограничителем
08:35
of what you can think of
193
500000
2000
станет ваша фантазия,
08:37
when this kindсвоего рода of technologyтехнологии mergesслияния with realреальный life.
194
502000
2000
когда эта технология
проникнет в нашу жизнь.
08:39
But manyмногие of you argueспорить, actuallyна самом деле, that
195
504000
2000
Многие из вас скажут, что
08:41
all of our work is not only about physicalфизическое objectsобъекты.
196
506000
3000
всё это не является
работой с физическими объектами.
08:44
We actuallyна самом деле do lots of accountingучет and paperбумага editingредактирование
197
509000
3000
Но что мы обычно с вами делаем
08:47
and all those kindsвиды of things; what about that?
198
512000
2000
при различных подсчётах
и редактировании текстов?
08:49
And manyмногие of you are excitedв восторге about the nextследующий generationпоколение tabletтаблетка computersкомпьютеры
199
514000
4000
Многие из нас уже ожидают
появления нового поколения
08:53
to come out in the marketрынок.
200
518000
2000
компьютеров-планшетов.
08:55
So, ratherскорее than waitingожидание for that,
201
520000
2000
Но, чтобы не ждать этого
08:57
I actuallyна самом деле madeсделал my ownсвоя, just usingс помощью a pieceкусок of paperбумага.
202
522000
3000
я создал свой собственный,
работающий на листе бумаги.
09:00
So, what I did here is removeУдалить the cameraкамера --
203
525000
2000
Всё что я сделал — удалил камеру —
09:02
All the webcamВеб-камера camerasкамеры have a microphoneмикрофон insideвнутри the cameraкамера.
204
527000
4000
во всех вебкамерах
есть встроенный микрофон.
09:06
I removedудален the microphoneмикрофон from that,
205
531000
3000
Я вынул его
09:09
and then just pinchedущипнул that --
206
534000
2000
и прикрепил —
09:11
like I just madeсделал a clipклип out of the microphoneмикрофон --
207
536000
3000
прикрепил этот микрофон
09:14
and clippedобрезанный that to a pieceкусок of paperбумага, any paperбумага that you foundнайденный around.
208
539000
4000
к листу бумаги — любому листку,
который есть поблизости.
09:18
So now the soundзвук of the touchпотрогать
209
543000
3000
И теперь звук прикосновения
09:21
is gettingполучение me when exactlyв точку I'm touchingтрогательный the paperбумага.
210
546000
3000
воспринимается системой.
09:24
But the cameraкамера is actuallyна самом деле trackingотслеживание where my fingersпальцы are movingперемещение.
211
549000
4000
При этом камера
следит за движением моих пальцев.
09:28
You can of courseкурс watch moviesкино.
212
553000
3000
Конечно, вы можете смотреть фильмы.
09:31
("Good afternoonпосле полудня. My nameимя is RussellРассел ...
213
556000
3000
(«Добрый день. Меня зовут Рассел...»)
09:34
and I am a Wildernessдикая местность Explorerисследователь in Tribeплемя 54.")
214
559000
3000
(«... я состою в отряде скаутов».)
09:37
And you can of courseкурс playиграть gamesигры.
215
562000
3000
Также вы можете играть в компьютерные игры.
09:40
(CarАвтомобиль engineдвигатель)
216
565000
3000
(Звук мотора)
09:43
Here, the cameraкамера is actuallyна самом деле understandingпонимание how you're holdingдержа the paperбумага
217
568000
3000
В данном случае камера
воспринимает лист ещё и как джойстик
09:46
and playingиграть a car-racingавтомобильная гонка gameигра.
218
571000
2000
и вы играете в игру.
09:48
(ApplauseАплодисменты)
219
573000
3000
(Аплодисменты)
09:52
ManyМногие of you alreadyуже mustдолжен have thought, OK, you can browseпросматривать.
220
577000
2000
Многие догадались,
что так можно и посещать сайты.
09:54
Yeah. Of courseкурс you can browseпросматривать to any websitesсайты
221
579000
3000
Да! Разумеется, можно посетить любой сайт,
09:57
or you can do all sortsвиды of computingвычисления on a pieceкусок of paperбумага
222
582000
3000
на листе бумаги можно выполнять
любые компьютерные действия,
10:00
whereverгде бы you need it.
223
585000
1000
которые вам необходимы.
10:01
So, more interestinglyинтересно,
224
586000
3000
Но более интересно то,
10:04
I'm interestedзаинтересованный in how we can take that in a more dynamicдинамический way.
225
589000
3000
как можно совершать эти действия
более эффективно.
10:07
When I come back to my deskстол письменный I can just pinchзажимать that informationИнформация
226
592000
3000
Когда я приближаюсь к своему компьютеру,
10:10
back to my desktopрабочий стол
227
595000
2000
я могу вернуть
10:12
so I can use my full-sizeполноразмерный computerкомпьютер.
228
597000
3000
эту информацию на монитор.
10:15
(ApplauseАплодисменты)
229
600000
2000
(Аплодисменты)
10:17
And why only computersкомпьютеры? We can just playиграть with papersдокументы.
230
602000
3000
Но зачем компьютер,
когда всё можно делать на бумаге?
10:20
PaperБумага worldМир is interestingинтересно to playиграть with.
231
605000
3000
Бумажный мир не менее интересен.
10:23
Here, I'm takingпринятие a partчасть of a documentдокумент
232
608000
2000
Я могу взять часть документа
10:25
and puttingсдачи over here a secondвторой partчасть from a secondвторой placeместо --
233
610000
4000
и поместить её часть в нужном месте —
10:29
and I'm actuallyна самом деле modifyingмодифицирующий the informationИнформация
234
614000
3000
и, таким образом, изменить информацию
10:32
that I have over there.
235
617000
2000
взятую извне.
10:34
Yeah. And I say, "OK, this looksвыглядит niceхороший,
236
619000
3000
И я решил — «Здорово!
10:37
let me printРаспечатать it out, that thing."
237
622000
2000
Теперь нужно это распечатать».
10:39
So I now have a print-outраспечатать of that thing, and now --
238
624000
2000
Теперь у меня есть распечатка.
10:41
the workflowрабочий процесс is more intuitiveинтуитивный the way we used to do it
239
626000
3000
Такая работа с документами
10:44
maybe 20 yearsлет back,
240
629000
3000
и взаимодействием двух миров
10:47
ratherскорее than now switchingпереключение betweenмежду these two worldsмиры.
241
632000
3000
была невообразима 20 лет назад.
10:50
So, as a last thought,
242
635000
3000
В заключение,
10:53
I think that integratingинтеграции informationИнформация to everydayкаждый день objectsобъекты
243
638000
3000
я думаю, интеграция информации
об обычных объектах
10:56
will not only help us to get ridизбавиться of the digitalцифровой divideделить,
244
641000
5000
не только поможет нам избавиться
от отдельности цифрового мира,
11:01
the gapразрыв betweenмежду these two worldsмиры,
245
646000
2000
разрывом между этими мирами,
11:03
but will alsoтакже help us, in some way,
246
648000
2000
но и поможет
11:05
to stayоставаться humanчеловек,
247
650000
2000
стать нам более человечными,
11:07
to be more connectedсвязанный to our physicalфизическое worldМир.
248
652000
3000
соприкоснуться с реальным миром.
11:13
And it will actuallyна самом деле help us not endконец up beingявляющийся machinesмашины
249
658000
3000
И избавит нас от участи стать машинами,
11:16
sittingсидящий in frontфронт of other machinesмашины.
250
661000
2000
сидящими перед другими машинами.
11:18
That's all. Thank you.
251
663000
3000
Вот и всё. Спасибо!
11:21
(ApplauseАплодисменты)
252
666000
14000
(Аплодисменты)
11:35
Thank you.
253
680000
1000
Спасибо.
11:36
(ApplauseАплодисменты)
254
681000
3000
(Аплодисменты)
11:39
ChrisКрис AndersonАндерсон: So, PranavPranav,
255
684000
1000
Крис Андерсон: Пранав,
11:40
first of all, you're a geniusгениальность.
256
685000
3000
во-первых, вы гений!
11:43
This is incredibleнеимоверный, really.
257
688000
3000
Это действительно невероятно.
11:46
What are you doing with this? Is there a companyКомпания beingявляющийся plannedпланируемый?
258
691000
3000
Что вы будете делать со всем этим?
Этим займётся какая-то компания?
11:49
Or is this researchисследование foreverнавсегда, or what?
259
694000
2000
Или это вечное исследование,
или ещё что-то?
11:51
PranavPranav MistryМистри: So, there are lots of companiesкомпании --
260
696000
2000
Пранав Мистри: Есть множество компаний —
11:53
actuallyна самом деле sponsorспонсор companiesкомпании of MediaСМИ Labлаборатория --
261
698000
1000
например, спонсоры лаборатории Media Lab —
11:54
interestedзаинтересованный in takingпринятие this aheadвпереди in one or anotherдругой way.
262
699000
3000
заинтересованных в использовании разработок.
11:57
CompaniesКомпании like mobileмобильный phoneТелефон operatorsоператоры
263
702000
2000
Мобильные операторы
11:59
want to take this in a differentдругой way than the NGOsНПО in IndiaИндия,
264
704000
3000
хотят использовать их
совместно с индийскими НКО в другом виде,
12:02
[who] are thinkingмышление, "Why can we only have 'Sixth«Шестой Sense'Смысл'?
265
707000
3000
они думают — «Зачем нам
технология шестого чувства?
12:05
We should have a 'FifthПятое Sense'Смысл' for missing-senseнедостающий смысл people
266
710000
2000
Мы можем создать “Пятое чувство” для людей
с ограниченными способностями,
12:07
who cannotне могу speakговорить.
267
712000
1000
например, для тех, кто не может говорить.
12:08
This technologyтехнологии can be used for them to speakговорить out in a differentдругой way
268
713000
3000
Эта технология позволит им
говорить другим способом
12:11
with maybe a speakerоратор systemсистема."
269
716000
1000
возможно при помощи особой системы».
12:12
CAКалифорния: What are your ownсвоя plansпланы? Are you stayingпребывание at MITMIT,
270
717000
3000
К.А.: А каковы Ваши дальнейшие планы?
Останетесь в MIT,
12:15
or are you going to do something with this?
271
720000
1000
или будете делать что-то другое?
12:16
PMВЕЧЕРА: I'm tryingпытаясь to make this more availableдоступный to people
272
721000
2000
П.М.: Я стараюсь сделать это
более доступным для людей,
12:18
so that anyoneкто угодно can developразвивать theirих ownсвоя SixthSenseШестое чувство deviceустройство,
273
723000
3000
практически любой может создавать
собственное устройство «Шестого чувства»,
12:21
because the hardwareаппаратные средства is actuallyна самом деле not that hardжесткий to manufactureпроизводство
274
726000
5000
поскольку оборудование
не так сложно производить
12:26
or hardжесткий to make your ownсвоя.
275
731000
2000
или даже сделать самому.
12:28
We will provideпредоставлять all the openоткрытый sourceисточник softwareпрограммного обеспечения for them,
276
733000
2000
Мы можем обеспечить их
свободным программным обеспечением,
12:30
maybe startingначало nextследующий monthмесяц.
277
735000
2000
возможно, начнём это делать
уже через месяц.
12:32
CAКалифорния: Openоткрыто sourceисточник? WowВау.
278
737000
2000
К.А.: Свободное ПО? Здорово.
12:34
(ApplauseАплодисменты)
279
739000
5000
(Аплодисменты)
12:39
CAКалифорния: Are you going to come back to IndiaИндия with some of this, at some pointточка?
280
744000
3000
К.А.: Собираетесь ли вы
вернуться в Индию с этим?
12:42
PMВЕЧЕРА: Yeah. Yes, yes, of courseкурс.
281
747000
2000
П.М.: Да, конечно.
12:44
CAКалифорния: What are your plansпланы? MITMIT?
282
749000
2000
К.А.: Каковы Ваши планы? MIT?
12:46
IndiaИндия? How are you going to splitТрещина your time going forwardвперед?
283
751000
2000
Индия? Как вы распланировали своё будущее?
12:48
PMВЕЧЕРА: There is a lot of energyэнергия here. Lots of learningобучение.
284
753000
3000
П.М.: Здесь очень много энергии.
Многому можно научиться.
12:51
All of this work that you have seenвидели is all about
285
756000
2000
Всё, что сделано, сделано благодаря знаниям,
12:53
my learningобучение in IndiaИндия.
286
758000
2000
полученным в Индии.
12:55
And now, if you see, it's more about the cost-effectivenessэкономическая эффективность:
287
760000
3000
И, кстати о стоимости:
12:58
this systemсистема costsрасходы you $300
288
763000
2000
эта система стоит $300, сравните это
13:00
comparedв сравнении to the $20,000 surfaceповерхность tablesтаблицы, or anything like that.
289
765000
3000
с $20 000 за интерактивный стол
или чем-то подобным.
13:03
Or maybe even the $2 mouseмышь gestureжест systemсистема
290
768000
3000
Или даже с системой, воспринимающей
движения, с которой всё начиналось
13:06
at that time was costingстоимость around $5,000?
291
771000
3000
с её аналогом за $5 000?
13:09
So, we actuallyна самом деле -- I showedпоказал that, at a conferenceконференция, to
292
774000
4000
Я продемонстрировал
свою систему на конференции
13:13
Presidentпрезидент AbdulАбдул KalamКалам, at that time,
293
778000
2000
президенту Абдуле Каламу и он сказал:
13:15
and then he said, "OK, we should use this in BhabhaBhabha Atomicатомное ResearchИсследование CentreЦентр
294
780000
3000
«Хорошо, мы можем использовать её
в Атомном исследовательском центре Bhabha
13:18
for some use of that."
295
783000
2000
для ряда задач».
13:20
So I'm excitedв восторге about how I can bringприносить the technologyтехнологии to the massesмассы
296
785000
3000
И я восхищён тем,
что могу сделать технологию массовой
13:23
ratherскорее than just keepingхранение that technologyтехнологии in the labлаборатория environmentОкружающая среда.
297
788000
3000
вместо того,
чтобы держать её в лаборатории.
13:26
(ApplauseАплодисменты)
298
791000
4000
(Аплодисменты)
13:30
CAКалифорния: BasedИсходя из on the people we'veмы в seenвидели at TEDТЕД,
299
795000
3000
CA: По мнению посетителей TED
13:33
I would say you're trulyдействительно one of the two or threeтри
300
798000
1000
в настоящее время
вы являетесь одним из двух-трёх
13:34
bestЛучший inventorsизобретатели in the worldМир right now.
301
799000
2000
лучших изобретателей в мире.
13:36
It's an honorчесть to have you at TEDТЕД.
302
801000
2000
Это честь для нас, что вы
продемонстрировали всё это для TED.
13:38
Thank you so much.
303
803000
2000
Большое спасибо!
13:40
That's fantasticфантастика.
304
805000
1000
Это просто удивительно.
13:41
(ApplauseАплодисменты)
305
806000
4000
(Аплодисменты)
Translated by Denis Shvedov
Reviewed by Valentina Wellbrock

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Pranav Mistry - Director of research, Samsung Research America
As an MIT grad student, Pranav Mistry invented SixthSense, a wearable device that enables new interactions between the real world and the world of data.

Why you should listen

When Pranav Mistry was a PhD student in the Fluid Interfaces Group at MIT's Media Lab, he worked with lab director Pattie Maes to create some of the most entertaining and thought-provoking interfaces the world had ever seen. And not just computer interfaces, mind you -- these are ways to help the digital and the actual worlds interface. Imagine: intelligent sticky notes, Quickies, that can be searched and can send reminders; a pen that draws in 3D; and TaPuMa, a tangible public map that can act as Google of physical world. And of course the legendary SixthSense, which is now open sourced

Before his studies at MIT, he worked with Microsoft as a UX researcher; he's a graduate of IIT. Now, as director of research at Samsung Research America, Mistry heads the Think Tank Team, an interdisciplinary group of researchers that hunts for new ways to mix digital informational with real-world interactions. As an example, Mistry launched the company's smartwatch, the Galaxy Gear, in 2013.

More profile about the speaker
Pranav Mistry | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

If you have any questions or suggestions, please feel free to write comments in your language on the contact form.

Privacy Policy

Developer's Blog

Buy Me A Coffee