TED2010
Carter Emmart: A 3D atlas of the universe
Carter Emmart fait une démo d'un atlas de l'univers en 3D
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1,985,018 views
Ces douze dernières années, Carter Emmart a coordonné les efforts de scientifiques, artistes et programmeurs pour construire une visualisation complète, en 3D, de notre univers connu. Il nous fait une démo époustouflante et nous explique comment elle est partagée grâce à des infrastructures partout dans le monde.
Carter Emmart - Scientist, Artist
Carter Emmart uses astronomy and computational modeling to create scientifically accurate, three-dimensional tours of our universe. Full bio
Carter Emmart uses astronomy and computational modeling to create scientifically accurate, three-dimensional tours of our universe. Full bio
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00:15
It's a great honor today
0
0
2000
C'est un grand honneur de
00:17
to share with you
1
2000
2000
partager aujourd'hui avec vous
00:19
The Digital Universe,
2
4000
2000
l'Univers Numérique,
00:21
which was created for humanity
3
6000
2000
créé pour l'humanité
00:23
to really see where we are
4
8000
2000
afin de vraiment voir où nous sommes
00:25
in the universe.
5
10000
3000
dans l'univers.
00:28
And so I think we can roll the video that we have.
6
13000
2000
On peut lancer la vidéo que nous avons préparée.
00:30
[The Himalayas.]
7
15000
3000
[L'Himalaya.]
00:33
(Music)
8
18000
2000
(Musique)
00:35
The flat horizon that we've evolved with
9
20000
3000
Carter Emmart : l'horizon plat avec lequel nous avons évolué
00:38
has been a metaphor for the
10
23000
2000
est une métaphore pour des
00:40
infinite: unbounded resources
11
25000
2000
ressources infinies, illimitées,
00:42
and unlimited capacity
12
27000
2000
et une capacité illimitée
00:44
for disposal of waste.
13
29000
3000
pour traiter nos déchets.
00:47
It wasn't until we really
14
32000
2000
Ce n'est que lorsque nous avons vraiment
00:49
left Earth,
15
34000
2000
quitté la Terre,
00:51
got above the atmosphere
16
36000
2000
au-delà de l'atmosphère
00:53
and had seen the horizon
17
38000
2000
et vu l'horizon
00:55
bend back on itself,
18
40000
3000
se replier sur lui-même
00:58
that we could understand our planet
19
43000
2000
que nous avons pu comprendre que notre planète
01:00
as a limited condition.
20
45000
3000
avait une limite.
01:04
The Digital Universe Atlas
21
49000
3000
L'Atlas Numérique de l'Univers
01:09
has been built
22
54000
2000
a été construit
01:11
at the American Museum of Natural History
23
56000
3000
au Muséum Américain d'Histoire Naturelle
01:14
over the past 12 years.
24
59000
3000
durant les 12 dernières années.
01:17
We maintain that,
25
62000
2000
Nous le faisons vivre,
01:19
put that together
26
64000
2000
l'assemblons
01:21
as a project
27
66000
2000
en un projet
01:23
to really chart the universe
28
68000
2000
pour vraiment cartographier l'univers
01:25
across all scales.
29
70000
2000
à toutes les échelles.
01:29
What we see here are satellites around the Earth
30
74000
3000
Nous voyons ici des satellites autour de la Terre,
01:32
and the Earth in proper registration
31
77000
3000
et la Terre à sa juste proportion
01:35
against the universe, as we see.
32
80000
3000
dans l'univers, comme nous le voyons.
01:42
NASA supported this work
33
87000
2000
La NASA a soutenu ce travail
01:44
12 years ago
34
89000
3000
il y a 12 ans,
01:47
as part of the rebuilding
35
92000
2000
dans le cadre de la reconstruction
01:49
of the Hayden Planetarium
36
94000
2000
du Planétarium Hayden,
01:51
so that we would share this with the world.
37
96000
3000
afin de partager cela avec le monde entier.
01:54
The Digital Universe is the basis
38
99000
2000
L'Univers Numérique est la base
01:56
of our space show productions that we do --
39
101000
2000
des productions que nous réalisons sur l'espace --
01:58
our main space shows in the dome.
40
103000
3000
nos spectacles principaux projetés dans le dôme.
02:01
But what you see here
41
106000
2000
Ce que vous voyez ici
02:03
is the result of, actually, internships
42
108000
2000
est le travail de stagiaires
02:05
that we hosted with Linkoping University
43
110000
3000
venant de l'université de Linkoping
02:08
in Sweden.
44
113000
2000
en Suède.
02:10
I've had 12 students work on this
45
115000
3000
12 étudiants y ont travaillé dans le
02:13
for their graduate work,
46
118000
2000
cadre de leur diplôme.
02:15
and the result has been this software called Uniview
47
120000
3000
Le résultat est ce logiciel appelé Uniview
02:18
and a company called SCISS in Sweden.
48
123000
3000
et une société, SCISS, en Suède.
02:22
This software
49
127000
2000
Ce logiciel
02:24
allows interactive use,
50
129000
3000
est interactif.
02:27
so this actual flight path
51
132000
2000
Ce plan de vol
02:29
and movie that we see here
52
134000
2000
et ce film projeté ici
02:31
was actually flown live.
53
136000
2000
proviennent d'un vol réel.
02:33
I captured this live from my laptop
54
138000
3000
J'ai enregistré ceci, en temps réel, avec mon portable
02:36
in a cafe called Earth Matters
55
141000
3000
dans un café appelé "Earth Matters" ("la Terre compte")
02:39
on the Lower East Side of Manhattan, where I live,
56
144000
3000
dans le Lower East Side de Manhattan, où j'habite.
02:42
and it was done
57
147000
2000
Ça a été fait
02:44
as a collaborative project
58
149000
2000
en collaboration
02:46
with the Rubin Museum of Himalayan Art
59
151000
3000
avec le Muséum Rubin d'Art Himalayen
02:49
for an exhibit
60
154000
3000
pour une exposition
02:52
on comparative cosmology.
61
157000
3000
sur la cosmologie comparative.
02:56
And so as we move out,
62
161000
2000
En nous déplaçant,
02:58
we see continuously from our planet
63
163000
3000
nous voyons continuellement depuis notre planète
03:01
all the way out into the realm of galaxies, as we see here,
64
166000
3000
tout le chemin qui mène dans les galaxies que nous voyons là,
03:04
light-travel time, giving you a sense of how far away we are.
65
169000
3000
à la vitesse de la lumière, donnant une idée de notre l'éloignement.
03:09
As we move out,
66
174000
2000
Continuons :
03:11
the light from these distant galaxies
67
176000
2000
la lumière venant de ces galaxies distantes
03:13
have taken so long,
68
178000
2000
a mis si longtemps
03:15
we're essentially backing up into the past.
69
180000
3000
qu'en vérité nous remontons le temps.
03:18
We back so far up
70
183000
2000
Nous remontons tellement dans le passé
03:20
we're finally seeing a containment around us --
71
185000
3000
que nous voyons finalement une sphère autour de nous --
03:23
the afterglow of the Big Bang.
72
188000
2000
les dernières lueurs du Big Bang.
03:25
This is the WMAP
73
190000
2000
Voici le fond micro-ondes
03:27
microwave background
74
192000
2000
obtenu par le satellite WMAP
03:29
that we see.
75
194000
2000
(Wilkinson Microwave Anisotropy Probe)
03:31
We'll fly outside it here, just to see this sort of containment.
76
196000
3000
Nous allons sortir de cela, juste pour voir cette sphère.
03:34
If we were outside this,
77
199000
2000
Si nous étions en dehors,
03:36
it would almost be meaningless, in the sense as before time.
78
201000
3000
cela n'aurait presqu'aucun sens, nous serions "avant" le temps.
03:39
But this our containment of the visible universe.
79
204000
3000
Mais cette sphère est la limite de l'univers visible.
03:42
We know the universe is bigger than that which we can see.
80
207000
2000
Nous savons que l'univers est plus grand que ce que nous voyons.
03:44
Coming back quickly,
81
209000
2000
En revenant rapidement,
03:46
we see here the radio sphere that we jumped out of in the beginning,
82
211000
3000
nous voyons ici la radiosphère que nous avons passée au début.
03:49
but these are positions,
83
214000
2000
Voici des positions,
03:51
the latest positions of exoplanets
84
216000
3000
les dernières positions d'exoplanètes
03:54
that we've mapped,
85
219000
2000
que nous avons cartographiées.
03:56
and our sun here, obviously, with our own solar system.
86
221000
3000
Et ici notre soleil, évidemment dans notre système solaire.
04:01
What you're going to see -- we're going to have to jump in here pretty quickly
87
226000
3000
Ce que vous allez voir -- vous allez devoir sauter ici assez rapidement
04:04
between several orders of magnitude
88
229000
2000
de plusieurs ordres de grandeur
04:06
to get down to where we see the solar system --
89
231000
2000
pour arriver là où nous voyons le système solaire.
04:08
these are the paths of
90
233000
2000
Voici les trajectoires de
04:10
Voyager 1, Voyager 2, Pioneer 11 and Pioneer 10,
91
235000
3000
Voyager 1, Voyager 2, Pioneer 11 et Pioneer 10,
04:13
the first four spacecraft to have left the solar system.
92
238000
3000
les 4 premiers engins à avoir quitté le système solaire.
04:18
Coming in closer,
93
243000
2000
On se rapproche,
04:20
picking up Earth,
94
245000
3000
on repère la Terre.
04:24
orbit of the Moon, and we see the Earth.
95
249000
3000
L'orbite de la Lune, et enfin la Terre.
04:30
This map can be updated,
96
255000
3000
Cette carte peut être mise à jour.
04:33
and we can add in new data.
97
258000
2000
Et nous pouvons ajouter de nouvelles données.
04:35
I know Dr. Carolyn Porco is the camera P.I.
98
260000
2000
Le Dr Carolyn Porco est chef du projet Caméra
04:37
for the Cassini mission.
99
262000
2000
pour la mission Cassini.
04:39
But here we see the complex trajectory
100
264000
2000
Nous voyons ici la trajectoire complexe
04:41
of the Cassini mission
101
266000
2000
de la mission Cassini,
04:43
color coded for different mission phases,
102
268000
2000
les couleurs indiquant différentes phases de la mission,
04:45
ingeniously developed so that
103
270000
2000
ingénieusement conçues pour
04:47
45 encounters with the largest moon, Titan,
104
272000
2000
croiser 45 fois Titan, la plus grande lune,
04:49
which is larger that the planet Mercury,
105
274000
2000
plus grande que la planète Mercure,
04:51
diverts the orbit into different parts of mission phase.
106
276000
3000
et modifier l'orbite en différentes parties de la phase.
04:56
This software allows us to come close
107
281000
2000
Ce logiciel nous permet de nous rapprocher
04:58
and look at parts of this.
108
283000
3000
et d'observer différents aspects.
05:01
This software can also be networked between domes.
109
286000
3000
Ce logiciel peut aussi être mis en réseau entre plusieurs dômes.
05:04
We have a growing user base of this,
110
289000
2000
Le nombre d'utilisateurs augmente.
05:06
and we network domes.
111
291000
2000
Nous relions les dômes entre eux.
05:08
And we can network between domes and classrooms.
112
293000
3000
Et nous relions les dômes à des salles de classe.
05:12
We're actually sharing tours of the universe
113
297000
3000
Nous projetons des visites de l'univers
05:15
with the first sub-Saharan
114
300000
2000
dans le premier planétarium
05:17
planetarium in Ghana
115
302000
2000
d'Afrique Sub-Saharienne, au Ghana,
05:19
as well as
116
304000
2000
mais aussi
05:21
new libraries that have been built
117
306000
2000
dans de nouvelles bibliothèques construites
05:23
in the ghettos in Columbia
118
308000
2000
dans les ghettos de Colombie
05:25
and a high school
119
310000
2000
et dans un lycée
05:27
in Cambodia.
120
312000
2000
au Cambodge.
05:29
And the Cambodians have
121
314000
2000
Les Cambodgiens ont donc
05:31
actually controlled the Hayden Planetarium from their high school.
122
316000
3000
réellement contrôlé le Planétarium Hayden depuis leur lycée.
05:35
This is an image from Saturday,
123
320000
2000
Voici une image datant de samedi dernier,
05:37
photographed by the Aqua satellite, but through the Uniview software.
124
322000
3000
prise par le satellite Aqua, mais grâce au logiciel Uniview.
05:40
So you're seeing the edge of the Earth.
125
325000
2000
Vous voyez donc les contours de la Terre.
05:42
This is Nepal.
126
327000
2000
Voici le Népal.
05:44
This is, in fact, right here is the valley of Lhasa,
127
329000
3000
Ici, c'est en fait la vallée de Lhassa,
05:47
right here in Tibet.
128
332000
3000
au Tibet.
05:50
But we can see the haze
129
335000
2000
Vous voyez le halo
05:52
from fires and so forth in the Ganges valley
130
337000
2000
des feux, etc, dans la vallée du Gange,
05:54
down below in India.
131
339000
2000
juste en dessous en Inde.
05:56
This is Nepal and Tibet.
132
341000
3000
Voici le Népal et le Tibet.
06:00
And just in closing,
133
345000
3000
En conclusion,
06:03
I'd just like to say this beautiful world that we live on --
134
348000
3000
je voudrais dire que ce monde magnifique dans lequel nous vivons --
06:08
here we see a bit of the snow
135
353000
2000
Voici un peu de la neige
06:10
that some of you may have had to brave in coming out --
136
355000
3000
que certains ont peut-être dû braver pour venir.
06:15
so I'd like to just say
137
360000
2000
Je voudrais donc dire
06:17
that what the world needs now
138
362000
2000
que ce dont le monde a besoin aujourd'hui
06:19
is a sense of being able to
139
364000
2000
est un moyen
06:21
look at ourselves in this much larger condition now
140
366000
3000
de se regarder dans ce contexte beaucoup plus large
06:24
and a much larger sense of what home is.
141
369000
3000
et d'agrandir la signification du mot "maison".
06:27
Because our home is the universe,
142
372000
2000
Car notre maison est l'univers,
06:29
and we are the universe, essentially.
143
374000
2000
et nous sommes l'univers, par essence.
06:31
We carry that in us.
144
376000
2000
Nous le portons en nous.
06:33
And to be able to see our context
145
378000
3000
Être capable de voir notre environnement,
06:36
in this larger sense at all scales
146
381000
3000
dans cette acception, à toutes les échelles,
06:39
helps us all, I think, in understanding
147
384000
2000
nous aide tous, je crois, à comprendre
06:41
where we are and who we are in the universe.
148
386000
2000
où nous sommes et qui nous sommes dans l'univers.
06:43
Thank you.
149
388000
2000
Merci.
06:45
(Applause)
150
390000
4000
(Applaudissements)
ABOUT THE SPEAKER
Carter Emmart - Scientist, ArtistCarter Emmart uses astronomy and computational modeling to create scientifically accurate, three-dimensional tours of our universe.
Why you should listen
As the Director of Astrovisualization at the American Museum of Natural History, Carter Emmart directs their groundbreaking space shows and heads up development of an interactive 3D atlas called The Digital Universe. He coordinates scientists, programmers and artists to produce scientifically accurate yet visually stunning and immersive space experiences in the AMNH’s Hayden Planetarium. Over the last decade, he has directed four shows: Passport to the Universe, The Search for Life: Are we Alone?, Cosmic Collisions and Journey to the Stars.
Emmart’s interest in space began early, and at ten he was taking astronomy courses in the old Hayden. As a child born into a family of artists, he naturally combined his love of science with his tendency for visualization. His first work was in architectural modeling, soon moving on to do scientific visualization for NASA and the National Center for Atmospheric Research, before joining the AMNH.
Carter Emmart | Speaker | TED.com