TED2010
Carter Emmart: A 3D atlas of the universe
Carter Emmart demonsterer et 3D atlas av universet
Filmed:
Readability: 4.6
1,985,018 views
De siste 12 årene har Carter Emmart koordinert det samlede arbeidet av forskere, artister og programmerere for å bygge en komplett 3D visualisering av vårt kjente univers. Han demonstrerer en slående tur og forklarer hvordan det blir delt med fasiliteter verden rundt.
Carter Emmart - Scientist, Artist
Carter Emmart uses astronomy and computational modeling to create scientifically accurate, three-dimensional tours of our universe. Full bio
Carter Emmart uses astronomy and computational modeling to create scientifically accurate, three-dimensional tours of our universe. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
It's a great honor today
0
0
2000
Det er en stor ære å i dag
00:17
to share with you
1
2000
2000
dele med dere
00:19
The Digital Universe,
2
4000
2000
The Digital Universe (det Digitale Universet),
00:21
which was created for humanity
3
6000
2000
som har blitt laget for at menneskeheten
00:23
to really see where we are
4
8000
2000
virkelig skal kunne se hvor vi er
00:25
in the universe.
5
10000
3000
i universet.
00:28
And so I think we can roll the video that we have.
6
13000
2000
Og nå tror jeg vi kan vise videoen vi har.
00:30
[The Himalayas.]
7
15000
3000
[Himalaya]
00:33
(Music)
8
18000
2000
(Music)
00:35
The flat horizon that we've evolved with
9
20000
3000
Carter Emmart: Den flate horisonten vi har blitt vant med
00:38
has been a metaphor for the
10
23000
2000
har blitt en metafor for det
00:40
infinite: unbounded resources
11
25000
2000
uendelige, ubegrensede ressurser
00:42
and unlimited capacity
12
27000
2000
og ubegrenset kapasitet
00:44
for disposal of waste.
13
29000
3000
for tømming av avfall.
00:47
It wasn't until we really
14
32000
2000
Det var ikke før vi virkelig
00:49
left Earth,
15
34000
2000
forlot jorden,
00:51
got above the atmosphere
16
36000
2000
kom over atmosfæren
00:53
and had seen the horizon
17
38000
2000
og fikk se horisonten
00:55
bend back on itself,
18
40000
3000
krumme seg
00:58
that we could understand our planet
19
43000
2000
at vi kunne forstå vår planet
01:00
as a limited condition.
20
45000
3000
som en begrenset tilstand.
01:04
The Digital Universe Atlas
21
49000
3000
The Digital Universe Atlas
01:09
has been built
22
54000
2000
har blitt bygget
01:11
at the American Museum of Natural History
23
56000
3000
av det amerikanske museum for naturhistorie
01:14
over the past 12 years.
24
59000
3000
over de siste 12 årene.
01:17
We maintain that,
25
62000
2000
Vi vedlikeholder det,
01:19
put that together
26
64000
2000
og puttet det sammen
01:21
as a project
27
66000
2000
som et prosjekt
01:23
to really chart the universe
28
68000
2000
for å kartlegge universet
01:25
across all scales.
29
70000
2000
på alle skalaer.
01:29
What we see here are satellites around the Earth
30
74000
3000
Det vi ser her er satellitter rundt jorden,
01:32
and the Earth in proper registration
31
77000
3000
og jorden i riktig forhold
01:35
against the universe, as we see.
32
80000
3000
mot universet. slik vi ser det.
01:42
NASA supported this work
33
87000
2000
NASA sponset dette arbeidet
01:44
12 years ago
34
89000
3000
for 12 år siden
01:47
as part of the rebuilding
35
92000
2000
som del av ombyggingen
01:49
of the Hayden Planetarium
36
94000
2000
av Hayden planetarium
01:51
so that we would share this with the world.
37
96000
3000
slik at vi kunne dele dette med verden.
01:54
The Digital Universe is the basis
38
99000
2000
The Digital Universe er basisen
01:56
of our space show productions that we do --
39
101000
2000
for verdensromprogrammene som vi lager --
01:58
our main space shows in the dome.
40
103000
3000
programmene som vi viser i planetariumet.
02:01
But what you see here
41
106000
2000
Men det du ser her
02:03
is the result of, actually, internships
42
108000
2000
er resultatet av praksisplasser
02:05
that we hosted with Linkoping University
43
110000
3000
ved Linköping Universitet
02:08
in Sweden.
44
113000
2000
i Sverige.
02:10
I've had 12 students work on this
45
115000
3000
Jeg har hatt 12 studenter som har jobbet på dette
02:13
for their graduate work,
46
118000
2000
som sine diplomoppgaver.
02:15
and the result has been this software called Uniview
47
120000
3000
Og resultatet er denne programvaren som heter Uniview
02:18
and a company called SCISS in Sweden.
48
123000
3000
og et foretak kalt SCISS i Sverige.
02:22
This software
49
127000
2000
Denne programvaren
02:24
allows interactive use,
50
129000
3000
tillater interaktiv bruk.
02:27
so this actual flight path
51
132000
2000
Så denne kamerabanen
02:29
and movie that we see here
52
134000
2000
og filmen som vi ser her
02:31
was actually flown live.
53
136000
2000
ble faktisk flydd live.
02:33
I captured this live from my laptop
54
138000
3000
Jeg spilte inn dette live fra min laptop
02:36
in a cafe called Earth Matters
55
141000
3000
i en kafé kalt Earth Matters (Jorden Betyr Noe)
02:39
on the Lower East Side of Manhattan, where I live,
56
144000
3000
i den nedre østre delen av Manhattan, hvor jeg bor.
02:42
and it was done
57
147000
2000
Og det ble gjort
02:44
as a collaborative project
58
149000
2000
som et samarbeidsprosjekt
02:46
with the Rubin Museum of Himalayan Art
59
151000
3000
med Rubin Museum of Himalayan Art
02:49
for an exhibit
60
154000
3000
for en utstilling
02:52
on comparative cosmology.
61
157000
3000
om komparativ kosmologi.
02:56
And so as we move out,
62
161000
2000
Og når vi beveger oss ut,
02:58
we see continuously from our planet
63
163000
3000
vi kan se kontinuerlig fra vår planet
03:01
all the way out into the realm of galaxies, as we see here,
64
166000
3000
og hele veien ut til galaksene som vi ser her,
03:04
light-travel time, giving you a sense of how far away we are.
65
169000
3000
lysets reisetid, gir deg en følelse av hvor langt unna vi er.
03:09
As we move out,
66
174000
2000
Når vi beveger oss ut,
03:11
the light from these distant galaxies
67
176000
2000
har lyset fra disse fjerne galaksene
03:13
have taken so long,
68
178000
2000
reist så lenge,
03:15
we're essentially backing up into the past.
69
180000
3000
at vi i realiteten reiser inn i fortiden.
03:18
We back so far up
70
183000
2000
Vi er så langt bak
03:20
we're finally seeing a containment around us --
71
185000
3000
at vi ser et teppe rundt oss --
03:23
the afterglow of the Big Bang.
72
188000
2000
etterslepet av Big Bang.
03:25
This is the WMAP
73
190000
2000
Dette er WMAP
03:27
microwave background
74
192000
2000
mikrobølgebakgrunn
03:29
that we see.
75
194000
2000
som vi ser.
03:31
We'll fly outside it here, just to see this sort of containment.
76
196000
3000
Vi flyr utenfor det her, slik at vi kan se teppet.
03:34
If we were outside this,
77
199000
2000
Hvis vi var på utsiden av dette,
03:36
it would almost be meaningless, in the sense as before time.
78
201000
3000
ville det være nesten meningsløst, som om vi var før tiden selv.
03:39
But this our containment of the visible universe.
79
204000
3000
Men dette er begrensningen av det synlige universet.
03:42
We know the universe is bigger than that which we can see.
80
207000
2000
Vi vet at universet er større enn det vi kan se.
03:44
Coming back quickly,
81
209000
2000
Vi kommer raskt tilbake,
03:46
we see here the radio sphere that we jumped out of in the beginning,
82
211000
3000
vi kan her se radiosfæren som vi hoppet ut av i starten.
03:49
but these are positions,
83
214000
2000
Men disse er posisjonene,
03:51
the latest positions of exoplanets
84
216000
3000
de siste posisjonene av exoplaneter
03:54
that we've mapped,
85
219000
2000
som vi har kartlagt.
03:56
and our sun here, obviously, with our own solar system.
86
221000
3000
Og vår sol selvsagt innen vår egen solsystem.
04:01
What you're going to see -- we're going to have to jump in here pretty quickly
87
226000
3000
Det dere vil se -- dere vil hoppe inn nokså raskt
04:04
between several orders of magnitude
88
229000
2000
igjennom mange størrelsesordner
04:06
to get down to where we see the solar system --
89
231000
2000
for å komme ned hvor vi kan se solsystemet.
04:08
these are the paths of
90
233000
2000
Dette er rutene til
04:10
Voyager 1, Voyager 2, Pioneer 11 and Pioneer 10,
91
235000
3000
Voyager 1, Voyager 2, Pioneer 11, og Pioneer 10,
04:13
the first four spacecraft to have left the solar system.
92
238000
3000
de første fire romfartøyene som forlot vårt solsystem.
04:18
Coming in closer,
93
243000
2000
Nærmere,
04:20
picking up Earth,
94
245000
3000
ser vi jorden.
04:24
orbit of the Moon, and we see the Earth.
95
249000
3000
Månens bane, og vi ser jorden.
04:30
This map can be updated,
96
255000
3000
Dette kartet kan oppdateres.
04:33
and we can add in new data.
97
258000
2000
Og vi kan legge inn ny data.
04:35
I know Dr. Carolyn Porco is the camera P.I.
98
260000
2000
Jeg vet at Dr. Carolyn Porco er kamera operatør
04:37
for the Cassini mission.
99
262000
2000
for Cassini oppdraget.
04:39
But here we see the complex trajectory
100
264000
2000
Men her ser vi de komplekse banene
04:41
of the Cassini mission
101
266000
2000
for Cassini oppdraget
04:43
color coded for different mission phases,
102
268000
2000
fargekodet for hver av fasene i oppdraget,
04:45
ingeniously developed so that
103
270000
2000
genialt lagt opp slik at
04:47
45 encounters with the largest moon, Titan,
104
272000
2000
45 møter med den største månen, Titan --
04:49
which is larger that the planet Mercury,
105
274000
2000
som er større en planeten Merkur,
04:51
diverts the orbit into different parts of mission phase.
106
276000
3000
omdirigerer banen til forskjellige faser av oppdraget.
04:56
This software allows us to come close
107
281000
2000
Denne programvaren tillater oss å komme nærmere
04:58
and look at parts of this.
108
283000
3000
og se på disse delene.
05:01
This software can also be networked between domes.
109
286000
3000
Denne programvaren kan også deles mellom planetarium.
05:04
We have a growing user base of this,
110
289000
2000
Vi har en økende brukerbase på dette.
05:06
and we network domes.
111
291000
2000
Vi kan forbinde planetarium.
05:08
And we can network between domes and classrooms.
112
293000
3000
Og vi kan lage forbindelser mellom planetarium og klasserom.
05:12
We're actually sharing tours of the universe
113
297000
3000
Faktisk så deler vi reiser igjennom universet
05:15
with the first sub-Saharan
114
300000
2000
med det første planetarium sør for Sahara,
05:17
planetarium in Ghana
115
302000
2000
i Ghana
05:19
as well as
116
304000
2000
så vel som
05:21
new libraries that have been built
117
306000
2000
nye bibliotek som blir bygd
05:23
in the ghettos in Columbia
118
308000
2000
i ghettoen i Colombia
05:25
and a high school
119
310000
2000
og en videregående skole
05:27
in Cambodia.
120
312000
2000
i Kambodsja.
05:29
And the Cambodians have
121
314000
2000
Og Kambodsjanere har
05:31
actually controlled the Hayden Planetarium from their high school.
122
316000
3000
kontrollert Hayden Planetarium fra skolen sin.
05:35
This is an image from Saturday,
123
320000
2000
Dette er et bilde fra lørdag,
05:37
photographed by the Aqua satellite, but through the Uniview software.
124
322000
3000
fotografert av satellitten Aqua, vist igjennom Uniview programvaren.
05:40
So you're seeing the edge of the Earth.
125
325000
2000
Og her ser du kanten av jorden.
05:42
This is Nepal.
126
327000
2000
Dette er Nepal.
05:44
This is, in fact, right here is the valley of Lhasa,
127
329000
3000
Dette her er dalen Lhasa
05:47
right here in Tibet.
128
332000
3000
i Tibet.
05:50
But we can see the haze
129
335000
2000
Vi kan se tåken
05:52
from fires and so forth in the Ganges valley
130
337000
2000
fra branner og slikt i Gangesdalen
05:54
down below in India.
131
339000
2000
neddenfor i India.
05:56
This is Nepal and Tibet.
132
341000
3000
Dette er Nepal og Tibet.
06:00
And just in closing,
133
345000
3000
Og til slutt
06:03
I'd just like to say this beautiful world that we live on --
134
348000
3000
jeg vil bare si at denne vakre verdenen som vi lever på --
06:08
here we see a bit of the snow
135
353000
2000
Her ser vi litt snø
06:10
that some of you may have had to brave in coming out --
136
355000
3000
som noen av dere måtte igjennom for å komme hit.
06:15
so I'd like to just say
137
360000
2000
Så jeg vil gjerne si
06:17
that what the world needs now
138
362000
2000
at det verden trenger nå
06:19
is a sense of being able to
139
364000
2000
er å kunne se
06:21
look at ourselves in this much larger condition now
140
366000
3000
seg selv i en større sammenheng en nå
06:24
and a much larger sense of what home is.
141
369000
3000
og få en bedre forståelse av hva "hjem" er.
06:27
Because our home is the universe,
142
372000
2000
Fordi hjemmet vårt er universet,
06:29
and we are the universe, essentially.
143
374000
2000
og vi er universet, i essensen.
06:31
We carry that in us.
144
376000
2000
Vi bærer det i oss.
06:33
And to be able to see our context
145
378000
3000
Og å kunne se vår kontekst
06:36
in this larger sense at all scales
146
381000
3000
i denne større sammenheng
06:39
helps us all, I think, in understanding
147
384000
2000
hjelper oss all, tror jeg, i å forstå
06:41
where we are and who we are in the universe.
148
386000
2000
hvor vi er og hvem vi er i universet.
06:43
Thank you.
149
388000
2000
Takk.
06:45
(Applause)
150
390000
4000
(Applaus)
ABOUT THE SPEAKER
Carter Emmart - Scientist, ArtistCarter Emmart uses astronomy and computational modeling to create scientifically accurate, three-dimensional tours of our universe.
Why you should listen
As the Director of Astrovisualization at the American Museum of Natural History, Carter Emmart directs their groundbreaking space shows and heads up development of an interactive 3D atlas called The Digital Universe. He coordinates scientists, programmers and artists to produce scientifically accurate yet visually stunning and immersive space experiences in the AMNH’s Hayden Planetarium. Over the last decade, he has directed four shows: Passport to the Universe, The Search for Life: Are we Alone?, Cosmic Collisions and Journey to the Stars.
Emmart’s interest in space began early, and at ten he was taking astronomy courses in the old Hayden. As a child born into a family of artists, he naturally combined his love of science with his tendency for visualization. His first work was in architectural modeling, soon moving on to do scientific visualization for NASA and the National Center for Atmospheric Research, before joining the AMNH.
Carter Emmart | Speaker | TED.com