Alan Smith: Why you should love statistics
Alan Smith: Perché dobbiamo amare la statistica
Alan Smith uses interactive graphics and statistics to breathe new life into how data is presented. Full bio
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ha fatto un sondaggio.
levels of numeracy
la capacità di calcolo
nello scoprire
adults in the country,
su 100 adulti in età da lavoro
capacità di calcolo di Livello 1.
that's low-end GCSE score.
del biennio della scuola secondaria.
percentages and decimals.
percentuali e decimali.
a lot of hand-wringing in Whitehall.
molto i governanti.
the survey again in 2011.
what happened to this number?
al quel risultato?
this figure in the FT,
il dato nel Finacial Times,
to 51 percent of the population."
il 51% della popolazione".
the reaction of a schoolchild
la reazione di un alunno che,
at a school this information,
in una scuola,
who made that number
che ha elaborato quel numero
un problema di abilità di calcolo
important skills for life,
that we want to introduce in this century
vogliamo attuare in questo secolo
più a proprio agio con i numeri.
more comfortable with numbers.
looking at numeracy in young people,
sull'abilità di calcolo dei giovani
in the US have low numeracy.
ha scarse abilità di calcolo.
with figures above 20 percent.
con un dato superiore al 20%.
perché non deve essere così.
because it doesn't have to be that way.
hanno un numero a una sola cifra.
are in single figures.
problem that we want to address.
con i numeri che vogliamo segnalare.
inadvertently into one of two categories;
le persone in una delle due categorie;
with numbers, that can do numbers,
che sanno fare i calcoli
to talk about here today
that is a false dichotomy.
questa è una falsa dicotomia.
tremendously high levels of numeracy
abilità eccezionali con i numeri
to the journey ahead.
di partenza del percorso da seguire.
we can begin that journey, for me,
secondo me,
that statistics has got somewhat
le statistiche hanno una sorta
don't particularly like,
non amano molto,
is all about precision and certainty,
è fatto di precisione e certezze,
to the world of statistics myself.
al mondo della statistica.
to excel in after university,
non avrei brillato dopo l'università,
and computer programming,
e programmazione di computer.
some statistical graphics
a mostrarvi dei grafici di statistica
was actually an interesting thing?
che la statistica fosse interessante?
statistics are about us.
of the word statistics,
that we live in.
parla di noi come gruppo,
we as individuals relate to our groups,
come individui ci relazioniamo col gruppo,
are at their most powerful
surveys carried out recently
fatti sondaggi meravigliosi
1,000 adults in the UK,
nel Regno Unito
in England and Wales,
in Inghilterra e nel Galles,
of the total population, was 24.
della popolazione, è stata 24.
people in the country are Muslim.
24 persone su 100 sono musulmane.
that figure to be about five.
che sono circa 5.
between what we think, our perception,
ciò che crediamo, la nostra percezione,
di questa errata percezione?
that misperception?
in presentations. I was referring to it.
durante le mie presentazioni sul tema.
in Hammersmith,
a Hammersmith
of sixth-form girls.
tra i 16 e i 18 anni.
the British public think
quante adolescenti
out of every 100 teenage girls
15 adolescenti su 100
per essere arrabbiate,
closer to 200 dots
bisogna arrivare quasi a 200 pallini
the official figures tell us.
this is not just an English problem.
questo non è un problema solo inglese.
in recent years to go across the world.
ha esteso la ricerca a tutto il mondo.
was just over a quarter.
"poco più di un quarto".
fosse sovrappeso o obesa.
are overweight or obese.
che sono quasi tre quarti.
it's nearer to three-quarters.
they asked the Japanese,
hanno chiesto in Giappone,
just over halfway.
poco più della metà
Japanese people lived in rural areas.
vivessero in campagna.
and surprising to some,
sorprenderanno alcuni,
who have read the work
the Nobel-winning economist.
premio nobel per l'economia.
spent years researching this disjoint
ha passato anni a studiare la discrepanza
and the reality,
pretty poor intuitive statisticians.
un pessimo intuito statistico.
influenzano le nostre percezioni,
can influence our perceptions,
reporting things by exception,
riportando i casi eccezionali
un bel modo di spiegarlo:
of referring to that.
davanti all'evidenza
to the obvious" --
di fronte alla nostra cecità".
to our blindness about it."
sulle decisioni.
repercussions for decision making.
while this was all going on,
all'ufficio di statistica,
fosse davvero interessante,
era legata alla geografia.
how well do you know your country?
sulla conoscenza del proprio paese.
do you know 64 million people?
quanto conosci 64 milioni di persone.
I can't do that.
Non potevo procedere così.
this same sort of approach
in a very local sense.
quanto conoscete la vostra zona,
based on census data
che si basano sui dati censuari
in designing this.
to the widest possible range of people,
un pubblico più ampio possibile,
who can get the numbers.
che sa capire i numeri.
for representing numbers
but they sit in the background.
of representing quantity
di rappresentare una quantità
like "percentage,"
a parole come "percentuale"
on the left-hand side there,
we're asking you questions about
selezionata per le domande
between zero and a hundred,
si può dare una risposta tra 0 a 100
between zero and a hundred.
tra 0 e 100.
a quick look at the quiz
how many are aged under 16?
quante sono minori di 16 anni?
at all, so I had a guess at this,
ho tirato a indovinare,
of how this quiz works.
di come funziona il quiz.
to highlight your icons,
per evidenziare le icone,
per confermare la risposta,
between your answer and reality.
tra la vostra risposta e la realtà.
terrible guess: five.
era proprio sbagliata: cinque.
what the average age is,
metà della popolazione è più giovane
the population are younger
mi suonava come mezz'età.
middle-aged to me.
è incredibilmente giovane,
it's incredibly young,
of the university in this area.
dell'università in questa zona.
andando avanti.
as you go through.
about homeownership:
are owned with a mortgage or loan?
sono di proprietà o con mutuo?
more than 50 out on the answer.
di 50 con la risposta.
these questions,
when you're in a community,
se siete parte di una comunità,
to whether a population is old or young.
vedere se la gente è vecchia o giovane.
the area, you can see it.
è molto più difficile da vedere,
is much more difficult to see,
we think own their own homes.
possiedano una casa.
when we published this quiz,
quando abbiamo pubblicato il quiz,
was already a few years old.
erano già vecchi di qualche anno.
that allow you to put in a post code
attraverso il codice postale
and not necessarily new.
e non necessariamente aggiornato.
what reaction we might get
alla reazione che potevamo suscitare
in the way that we have,
that people have their own preconceptions.
che la gente ha dei preconcetti.
to bring down a statistics website
far saltare un sito web di statistica
"statistics," "gov" and "UK,"
"statistica", "gov" e "UK"
favorite words in a URL.
meno preferite dalla gente in una URL.
was that the website came down
è che il sito è saltato
engaging with this data
si erano dedicate al quiz
a quarter of a million people
di milione di persone
of 48 hours of launching it.
dopo solo 48 ore dal lancio.
online, on social media,
online, sui social media,
with their misconceptions,
dalle proprie convinzioni sbagliate
I couldn't have hoped for any better,
abbiano iniziato a spedirlo ai politici.
sending it to politicians.
you claim to represent?
che dici di rappresentare?
really interesting to see
interessante vedere
would do on this quiz.
le persone brave coi numeri
of England and Wales, John Pullinger,
John Pullinger,
after a glass of wine -- 36.
l'ha ammesso - 36
can inspire us all.
possono ispirare tutti noi.
è la scienza del "noi".
dovremmo essere affascinati dai numeri.
be fascinated by numbers.
ABOUT THE SPEAKER
Alan Smith - Data visualisation editorAlan Smith uses interactive graphics and statistics to breathe new life into how data is presented.
Why you should listen
Alan Smith is Data Visualisation Editor at the Financial Times in London. Previously he was Head of Digital Content at the UK Office for National Statistics (ONS).
With a background in cartography and digital mapping, he has spent the last decade finding ways of bringing statistics to wider audiences. In 2010, he was an inaugural recipient of the Royal Statistical Society's Award for Excellence in Official Statistics. He was appointed Office of the Order of the British Empire (OBE) in the Queen's 2011 Birthday Honours list.
Alan Smith | Speaker | TED.com