TEDGlobal 2009
Cary Fowler: One seed at a time, protecting the future of food
Cary Fowler: Zaadje per zaadje de toekomst van ons eten beschermen
Filmed:
Readability: 3.6
831,500 views
De verschillende soorten tarwe, mais en rijst die we vandaag kweken, zullen in de toekomst door de klimaatverandering misschien niet meer groeien. Cary Fowler leidt ons rond in een enorme globale zaadbank, begraven in een bevroren berg in Noorwegen, waar een gevarieerde verzameling voedselgewassen bewaard wordt voor de toekomst.
Cary Fowler - Biodiversity archivist
Biodiversity warrior Cary Fowler wants to save the world from agricultural collapse, one seed at a time. Full bio
Biodiversity warrior Cary Fowler wants to save the world from agricultural collapse, one seed at a time. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:19
I've been fascinated with crop diversity for about 35 years from now,
0
1000
4000
Ik ben al zo'n 35 jaar lang gefascineerd
door de verscheidenheid aan gewassen,
door de verscheidenheid aan gewassen,
00:23
ever since I stumbled across a fairly obscure academic article
1
5000
5000
sinds ik een vrij onbekend academisch artikel tegenkwam
00:28
by a guy named Jack Harlan.
2
10000
2000
van iemand die Jack Harlan heet.
00:30
And he described the diversity within crops --
3
12000
3000
Hij beschreef de verscheidenheid aan gewassen --
00:33
all the different kinds of wheat and rice and such --
4
15000
3000
alle verschillende soorten tarwe en rijst en zo --
00:36
as a genetic resource.
5
18000
2000
als een genetische hulpbron.
00:38
And he said, "This genetic resource," --
6
20000
3000
Hij zei: "Deze genetische hulpbron", --
00:41
and I'll never forget the words --
7
23000
2000
ik zal de woorden nooit vergeten --
00:43
"stands between us and catastrophic starvation
8
25000
3000
"staat tussen ons en een catastrofale hongersnood
00:46
on a scale we cannot imagine."
9
28000
3000
die grootschaliger is dan we ons kunnen inbeelden."
00:49
I figured he was either really on to something,
10
31000
3000
Ik dacht dat hij ofwel echt iets op het spoor was,
00:52
or he was one of these academic nutcases.
11
34000
2000
ofwel zo'n academische gek was.
00:54
So, I looked a little further,
12
36000
2000
Dus deed ik wat onderzoek
00:56
and what I figured out was that he wasn't a nutcase.
13
38000
3000
en ik ontdekte dat hij geen gek was.
00:59
He was the most respected scientist in the field.
14
41000
4000
Hij was de meest gerespecteerde wetenschapper
in het onderzoeksdomein.
in het onderzoeksdomein.
01:03
What he understood was that biological diversity -- crop diversity --
15
45000
6000
Hij begreep dat de biologische diversiteit
-- diversiteit aan gewassen --
-- diversiteit aan gewassen --
01:09
is the biological foundation of agriculture.
16
51000
3000
de biologische basis is van de landbouw.
01:12
It's the raw material, the stuff, of evolution in our agricultural crops.
17
54000
5000
Het is de grondstof, de basis,
van de evolutie in onze gewassen.
van de evolutie in onze gewassen.
01:17
Not a trivial matter.
18
59000
2000
Geen banale zaak.
01:19
And he also understood that that foundation was crumbling,
19
61000
5000
Hij begreep ook dat die basis aan het afbrokkelen was,
01:24
literally crumbling.
20
66000
2000
letterlijk aan het afbrokkelen.
01:26
That indeed, a mass extinction was underway
21
68000
4000
Dat onze gewassen echt aan het uitsterven waren
01:30
in our fields, in our agricultural system.
22
72000
4000
in onze velden, in ons landbouwsysteem.
01:34
And that this mass extinction was taking place
23
76000
3000
En dat ze aan het uitsterven waren
01:37
with very few people noticing
24
79000
2000
terwijl maar heel weinig mensen het merkten
01:39
and even fewer caring.
25
81000
3000
en nog minder mensen erom gaven.
01:42
Now, I know that many of you don't stop
26
84000
2000
Ik weet dat velen onder jullie niet stilstaan
01:44
to think about diversity in agricultural systems
27
86000
3000
bij diversiteit in landbouwsystemen
01:47
and, let's face it, that's logical.
28
89000
2000
en, laten we eerlijk zijn, dat is logisch.
01:49
You don't see it in the newspaper every day.
29
91000
3000
Het staat niet elke dag in de krant.
01:52
And when you go into the supermarket, you certainly don't see a lot of choices there.
30
94000
3000
En in de supermarkt is er echt niet veel keuze.
01:55
You see apples that are red, yellow, and green and that's about it.
31
97000
5000
Je ziet rode, gele en groene appels en dat is het zowat.
02:00
So, let me show you a picture of one form of diversity.
32
102000
4000
Ik ga jullie een foto tonen van een vorm van diversiteit.
02:04
Here's some beans,
33
106000
2000
Dit zijn bonen.
02:06
and there are about 35 or 40 different
34
108000
4000
Er staan ongeveer 35 of 40 verschillende
02:10
varieties of beans on this picture.
35
112000
4000
soorten bonen op deze foto.
02:14
Now, imagine each one of these varieties as being distinct from another
36
116000
4000
Stel je voor dat al deze soorten
evenveel van elkaar verschillen
evenveel van elkaar verschillen
02:18
about the same way as a poodle from a Great Dane.
37
120000
2000
als een poedel van een Deense dog.
02:20
If I wanted to show you a picture of all the dog breeds in the world,
38
122000
5000
Als ik jullie een foto zou willen tonen
van alle hondenrassen ter wereld,
van alle hondenrassen ter wereld,
02:25
and I put 30 or 40 of them on a slide, it would take about 10 slides
39
127000
4000
en ik zou er 30 of 40 op een dia zetten,
dan zou ik een10-tal dia's nodig hebben
dan zou ik een10-tal dia's nodig hebben
02:29
because there about 400 breeds of dogs in the world.
40
131000
4000
omdat er ongeveer 400 hondenrassen bestaan.
02:33
But there are 35 to 40,000 different varieties of beans.
41
135000
4000
Maar er bestaan 35 tot 40.000 verschillende soorten bonen.
02:37
So if I were to going to show you all the beans in the world,
42
139000
3000
Als ik jullie dus alle bonen ter wereld zou tonen,
02:40
and I had a slide like this, and I switched it every second,
43
142000
4000
en ik zo'n dia had,
en elke seconde een andere dia zou tonen,
en elke seconde een andere dia zou tonen,
02:44
it would take up my entire TED talk,
44
146000
2000
zou ik mijn hele lezing lang bezig zijn,
02:46
and I wouldn't have to say anything.
45
148000
3000
en ik zou niets hoeven zeggen.
02:50
But the interesting thing is that this diversity -- and the tragic thing is --
46
152000
5000
Wat interessant is -- en wat tragisch is --,
02:55
that this diversity is being lost.
47
157000
3000
is dat we die diversiteit aan het verliezen zijn.
02:58
We have about 200,000 different varieties of wheat,
48
160000
4000
We hebben ongeveer 200.000 verschillende soorten tarwe
03:02
and we have about 2 to 400,000 different varieties of rice,
49
164000
5000
en we hebben ongeveer 2 tot 400.000
verschillende soorten rijst,
verschillende soorten rijst,
03:07
but it's being lost.
50
169000
2000
maar we zijn ze aan het verliezen.
03:09
And I want to give you an example of that.
51
171000
2000
Ik ga jullie een voorbeeld geven.
03:11
It's a bit of a personal example, in fact.
52
173000
2000
Het is een beetje een persoonlijk voorbeeld, eigenlijk.
03:13
In the United States, in the 1800s -- that's where we have the best data --
53
175000
5000
In de 19e eeuw in de Verenigde Staten
-- daar hebben we de beste gegevens van --
-- daar hebben we de beste gegevens van --
03:18
farmers and gardeners were growing 7,100
54
180000
5000
teelden boeren en tuinmannen 7100 soorten
03:23
named varieties of apples.
55
185000
3000
appels met een eigen naam.
03:26
Imagine that. 7,100 apples with names.
56
188000
4000
Stel je voor.
7100 appels met een naam.
7100 appels met een naam.
03:30
Today, 6,800 of those are extinct,
57
192000
5000
Vandaag zijn 6800 daarvan uitgestorven,
03:35
no longer to be seen again.
58
197000
3000
die zien we nooit meer terug.
03:38
I used to have a list of these extinct apples,
59
200000
2000
Vroeger had ik een lijst van al die uitgestorven appels,
03:40
and when I would go out and give a presentation,
60
202000
2000
en wanneer ik een presentatie gaf,
03:42
I would pass the list out in the audience.
61
204000
2000
gaf ik de lijst door aan het publiek.
03:44
I wouldn't tell them what it was, but it was in alphabetical order,
62
206000
3000
Ik vertelde niet wat erop stond,
maar hij was alfabetisch opgesteld.
maar hij was alfabetisch opgesteld.
03:47
and I would tell them to look for their names, their family names,
63
209000
3000
Ik vroeg de mensen om hun eigen achternaam te zoeken,
03:50
their mother's maiden name.
64
212000
2000
de meisjesnaam van hun moeder.
03:52
And at the end of the speech, I would ask, "How many people have found a name?"
65
214000
4000
Op het einde van de lezing vroeg ik dan:
"Hoeveel mensen hebben een naam gevonden?"
"Hoeveel mensen hebben een naam gevonden?"
03:56
And I never had fewer than two-thirds of an audience hold up their hand.
66
218000
5000
Er was nooit minder dan twee derde van het publiek
dat zijn hand opstak.
dat zijn hand opstak.
04:01
And I said, "You know what? These apples come from your ancestors,
67
223000
6000
Dan zei ik: "Deze appels komen van jullie voorouders,
04:07
and your ancestors gave them the greatest honor they could give them.
68
229000
5000
en jullie voorouders hebben hen
de grootste eer mogelijk gegeven.
de grootste eer mogelijk gegeven.
04:12
They gave them their name.
69
234000
3000
Ze hebben hen hun naam gegeven.
04:15
The bad news is they're extinct.
70
237000
2000
Het slechte nieuws is dat ze uitgestorven zijn.
04:17
The good news is a third of you didn't hold up your hand. Your apple's still out there.
71
239000
5000
Het goede nieuws is dat een derde van jullie
hun hand niet opgestoken heeft. Jullie appel bestaat nog.
hun hand niet opgestoken heeft. Jullie appel bestaat nog.
04:22
Find it. Make sure it doesn't join the list."
72
244000
3000
Vind die appel. Zorg ervoor dat hij niet op de lijst komt."
04:27
So, I want to tell you that the piece of the good news is
73
249000
3000
Ik wil jullie vertellen dat het goede nieuws is
04:30
that the Fowler apple is still out there.
74
252000
4000
dat de Fowler-appel nog bestaat.
04:35
And there's an old book back here,
75
257000
2000
Ik heb hier een oud boek
04:37
and I want to read a piece from it.
76
259000
3000
en ik wil er een stukje uit voorlezen.
04:44
This book was published in 1904.
77
266000
3000
Dit boek kwam uit in 1904.
04:47
It's called "The Apples of New York" and this is the second volume.
78
269000
3000
Het heet "De appels van New York" en dit is het tweede deel.
04:50
See, we used to have a lot of apples.
79
272000
3000
Vroeger hadden we heel veel appels.
04:53
And the Fowler apple is described in here --
80
275000
4000
De Fowler-appel staat hierin beschreven --
04:57
I hope this doesn't surprise you --
81
279000
4000
dit zal jullie hopelijk niet verbazen --
05:01
as, "a beautiful fruit."
82
283000
2000
als "een prachtige vrucht".
05:03
(Laughter)
83
285000
6000
(Gelach)
05:09
I don't know if we named the apple or if the apple named us, but ...
84
291000
4000
Ik weet niet of wij de appel zijn naam gegeven hebben
of andersom, maar ...
of andersom, maar ...
05:13
but, to be honest, the description goes on
85
295000
4000
om eerlijk te zijn, de beschrijving gaat verder
05:17
and it says that it "doesn't rank high in quality, however."
86
299000
4000
met "hij scoort daarentegen niet hoog wat de kwaliteit betreft".
05:21
And then he has to go even further.
87
303000
2000
En daar houdt het niet op.
05:23
It sounds like it was written by an old school teacher of mine.
88
305000
3000
Het lijkt wel geschreven door een oude leraar van mij.
05:26
"As grown in New York, the fruit usually fails to develop properly in size and quality
89
308000
6000
"Wanneer de vrucht in New York geteeld wordt,
ontwikkelt ze zich qua grootte en kwaliteit niet naar behoren
ontwikkelt ze zich qua grootte en kwaliteit niet naar behoren
05:32
and is, on the whole, unsatisfactory."
90
314000
2000
en stelt ze, alles in acht genomen, teleur.
05:34
(Laughter)
91
316000
3000
(Gelach)
05:42
And I guess there's a lesson to be learned here,
92
324000
2000
Ik denk dat hier een les uit te trekken valt:
05:44
and the lesson is: so why save it?
93
326000
3000
waarom de appel dan redden?
05:47
I get this question all the time. Why don't we just save the best one?
94
329000
4000
Die vraag hoor ik voortdurend.
Waarom redden we niet gewoon de beste?
Waarom redden we niet gewoon de beste?
05:51
And there are a couple of answers to that question.
95
333000
2000
Er zijn een aantal antwoorden op die vraag.
05:53
One thing is that there is no such thing as a best one.
96
335000
4000
Ten eerste bestaat er niet zoiets als de beste.
05:57
Today's best variety is tomorrow's lunch for insects or pests or disease.
97
339000
5000
De beste soort vandaag
is morgen lunch voor insecten, plagen of ziektes.
is morgen lunch voor insecten, plagen of ziektes.
06:02
The other thing is that maybe that Fowler apple
98
344000
3000
Ten tweede zou de Fowler-appel
06:05
or maybe a variety of wheat that's not economical right now
99
347000
5000
of een tarwesoort die op dit moment niet rendabel is
06:10
has disease or pest resistance
100
352000
2000
bestand kunnen zijn tegen ziekte of plagen
06:12
or some quality that we're going to need for climate change that the others don't.
101
354000
4000
of heeft hij als enige een eigenschap
die we nodig gaan hebben voor de klimaatverandering.
die we nodig gaan hebben voor de klimaatverandering.
06:16
So it's not necessary, thank God,
102
358000
4000
Gelukkig is het dus niet noodzakelijk
06:20
that the Fowler apple is the best apple in the world.
103
362000
3000
dat de Fowler-appel de beste appel ter wereld is.
06:23
It's just necessary or interesting that it might have one good, unique trait.
104
365000
6000
Het is alleen noodzakelijk of interessant
dat hij misschien één goede, unieke eigenschap heeft.
dat hij misschien één goede, unieke eigenschap heeft.
06:29
And for that reason, we ought to be saving it.
105
371000
3000
Daarom zouden we hem moeten bewaren.
06:32
Why? As a raw material, as a trait we can use in the future.
106
374000
6000
Waarom? Als een grondstof, een eigenschap
die we in de toekomst kunnen gebruiken.
die we in de toekomst kunnen gebruiken.
06:38
Think of diversity as giving us options.
107
380000
8000
Bekijk diversiteit als iets dat ons verschillende opties geeft.
06:46
And options, of course, are exactly what we need in an era of climate change.
108
388000
7000
En opties zijn precies wat we nodig hebben
in een tijd van klimaatverandering.
in een tijd van klimaatverandering.
06:53
I want to show you two slides,
109
395000
2000
Ik ga jullie twee dia's tonen,
06:55
but first, I want to tell you that we've been working at the Global Crop Diversity Trust
110
397000
4000
maar eerst heb ik het over ons werk
bij het Global Crop Diversity Trust.
bij het Global Crop Diversity Trust.
06:59
with a number of scientists -- particularly at Stanford and University of Washington --
111
401000
4000
Met een aantal wetenschappers
-- vooral van Stanford en de Universiteit van Washington --
-- vooral van Stanford en de Universiteit van Washington --
07:03
to ask the question: What's going to happen to agriculture in an era of climate change
112
405000
4000
vragen we ons af wat er gebeurt met de landbouw
in een tijd van klimaatverandering
in een tijd van klimaatverandering
07:07
and what kind of traits and characteristics do we need in our agricultural crops
113
409000
4000
en wat voor eigenschappen onze gewassen nodig hebben
07:11
to be able to adapt to this?
114
413000
3000
om zich daaraan te kunnen aanpassen.
07:14
In short, the answer is that in the future, in many countries,
115
416000
4000
Kort samengevat gaan in veel landen in de toekomst
07:18
the coldest growing seasons are going to be hotter
116
420000
4000
de koudste kweekseizoenen heter zijn
07:22
than anything those crops have seen in the past.
117
424000
3000
dan die gewassen ooit hebben meegemaakt.
07:25
The coldest growing seasons of the future,
118
427000
3000
In de toekomst zullen de koudste kweekseizoenen
07:28
hotter than the hottest of the past.
119
430000
3000
heter zijn dan de heetste in het verleden.
07:31
Is agriculture adapted to that?
120
433000
2000
Is de landbouw daaraan aangepast?
07:33
I don't know. Can fish play the piano?
121
435000
3000
Geen idee. Kunnen vissen piano spelen?
07:36
If agriculture hasn't experienced that, how could it be adapted?
122
438000
5000
Als de landbouw het nooit heeft meegemaakt,
hoe kan het er dan aan aangepast zijn?
hoe kan het er dan aan aangepast zijn?
07:41
Now, the highest concentration of poor and hungry people in the world,
123
443000
4000
Het grootst aantal arme en hongerige mensen ter wereld bevindt zich
07:45
and the place where climate change, ironically, is going to be the worst
124
447000
3000
op de plaats waar de klimaatverandering,
ironisch genoeg, het ergst zal zijn,
ironisch genoeg, het ergst zal zijn,
07:48
is in South Asia and sub-Saharan Africa.
125
450000
3000
in Zuid-Azië en de Sub-Sahara in Afrika.
07:51
So I've picked two examples here, and I want to show you.
126
453000
3000
Ik ga jullie twee voorbeelden laten zien.
07:54
In the histogram before you now,
127
456000
2000
In dit histogram
07:56
the blue bars represent the historical range of temperatures,
128
458000
4000
tonen de blauwe staven de temperatuur doorheen de tijd
08:00
going back about far as we have temperature data.
129
462000
2000
ongeveer vanaf dat we er gegevens van hebben.
08:02
And you can see that there's some difference
130
464000
3000
Je kan zien dat er een klein verschil is
08:05
between one growing season and another.
131
467000
2000
tussen de groeiseizoenen.
08:07
Some are colder, some are hotter and it's a bell shaped curve.
132
469000
3000
Sommige zijn kouder, andere heter.
De lijn is klokvormig.
De lijn is klokvormig.
08:10
The tallest bar is the average temperature for the most number of growing seasons.
133
472000
6000
De hoogste staaf is de gemiddelde temperatuur
voor het hoogst aantal groeiseizoenen.
voor het hoogst aantal groeiseizoenen.
08:16
In the future, later this century, it's going to look like the red,
134
478000
4000
Later deze eeuw gaat die eruitzien als de rode staaf,
08:20
totally out of bounds.
135
482000
2000
alle perken te buiten.
08:22
The agricultural system and, more importantly, the crops in the field in India
136
484000
4000
Het landbouwsysteem en, vooral, de gewassen in India
08:26
have never experienced this before.
137
488000
3000
hebben dat nooit eerder meegemaakt.
08:29
Here's South Africa. The same story.
138
491000
4000
Dit is Zuid-Afrika. Hetzelfde verhaal.
08:33
But the most interesting thing about South Africa is
139
495000
2000
Maar het interessantst aan Zuid-Afrika is
08:35
we don't have to wait for 2070 for there to be trouble.
140
497000
4000
dat we niet tot 2070 moeten wachten voor er problemen zijn.
08:39
By 2030, if the maize, or corn, varieties, which is the dominant crop --
141
501000
4000
Het dominante gewas in Zuid-Afrika is mais --
08:43
50 percent of the nutrition in Southern Africa are still in the field --
142
505000
4000
50 procent van de voeding in Zuid-Afrika komt van het veld.
08:47
in 2030, we'll have a 30 percent decrease in production of maize
143
509000
5000
In 2030 zal de maisproductie met 30 procent gedaald zijn
08:52
because of the climate change already in 2030.
144
514000
4000
vanwege de klimaatverandering.
08:56
30 percent decrease of production in the context of increasing population,
145
518000
4000
Een daling van 30 procent terwijl de populatie toeneemt,
09:00
that's a food crisis. It's global in nature.
146
522000
3000
dat is een voedselcrisis. Het is iets globaals.
09:03
We will watch children starve to death on TV.
147
525000
3000
We zullen kinderen zien verhongeren op tv.
09:06
Now, you may say that 20 years is a long way off.
148
528000
3000
Je denkt misschien dat 20 jaar nog veraf is.
09:09
It's two breeding cycles for maize.
149
531000
2000
In die tijd plant mais zich twee keer voort.
09:11
We have two rolls of the dice to get this right.
150
533000
3000
We hebben twee pogingen om dit op te lossen.
09:14
We have to get climate-ready crops in the field,
151
536000
3000
We moeten klimaat-klare gewassen in de velden krijgen
09:17
and we have to do that rather quickly.
152
539000
4000
en vrij snel.
09:21
Now, the good news is that we have conserved.
153
543000
3000
Het goede nieuws is dat we gewassen bewaard hebben.
09:24
We have collected and conserved a great deal of biological diversity,
154
546000
2000
We hebben een groot deel van de landbouwdiversiteit,
09:26
agricultural diversity, mostly in the form of seed,
155
548000
4000
verzameld en bewaard, vooral in de vorm van zaden,
09:30
and we put it in seed banks, which is a fancy way of saying a freezer.
156
552000
5000
en in zaadbanken gestoken;
een duur woord voor diepvriezers.
een duur woord voor diepvriezers.
09:35
If you want to conserve seed for a long term
157
557000
3000
Om zaad lang te bewaren
09:38
and you want to make it available to plant breeders and researchers,
158
560000
3000
en het beschikbaar te maken
voor plantenkwekers en onderzoekers,
voor plantenkwekers en onderzoekers,
09:41
you dry it and then you freeze it.
159
563000
3000
moet je het drogen en daarna invriezen.
09:44
Unfortunately, these seed banks are located around the world in buildings
160
566000
3000
Helaas bevinden die zaadbanken zich
in gebouwen over de hele wereld
in gebouwen over de hele wereld
09:47
and they're vulnerable.
161
569000
2000
en die zijn kwetsbaar.
09:49
Disasters have happened. In recent years we lost the gene bank,
162
571000
3000
Er zijn al rampen gebeurd.
De laatste jaren zijn we de genenbanken kwijtgeraakt,
De laatste jaren zijn we de genenbanken kwijtgeraakt,
09:52
the seed bank in Iraq and Afghanistan. You can guess why.
163
574000
4000
in Irak en Afghanistan. Je weet wel hoe.
09:56
In Rwanda, in the Solomon Islands.
164
578000
2000
In Rwanda, op de Solomoneilanden.
09:58
And then there are just daily disasters that take place in these buildings,
165
580000
3000
En dan zijn er nog de dagelijkse rampen in de gebouwen:
10:01
financial problems and mismanagement and equipment failures,
166
583000
4000
financiële problemen, wanbeleid,
storingen in de apparatuur,
storingen in de apparatuur,
10:05
and all kinds of things, and every time something like this happens,
167
587000
3000
en allerlei dingen.
En elke keer dat zoiets gebeurt,
En elke keer dat zoiets gebeurt,
10:08
it means extinction. We lose diversity.
168
590000
3000
sterven er soorten uit.
We raken de diversiteit kwijt.
We raken de diversiteit kwijt.
10:11
And I'm not talking about losing diversity in the same way that you lose your car keys.
169
593000
5000
Ik bedoel niet zoals wanneer je je autosleutels kwijtraakt.
10:16
I'm talking about losing it in the same way that we lost the dinosaurs:
170
598000
4000
Ik bedoel zoals we de dinosaurussen kwijtgeraakt zijn:
10:20
actually losing it, never to be seen again.
171
602000
2000
die zijn echt weg en zullen nooit meer terugkomen.
10:22
So, a number of us got together and decided that, you know, enough is enough
172
604000
4000
Daarom had een aantal van ons besloten
dat genoeg gewoon genoeg was
dat genoeg gewoon genoeg was
10:26
and we need to do something about that and we need to have a facility
173
608000
4000
en dat we er iets aan moesten doen
en een gebouw nodig hadden
en een gebouw nodig hadden
10:30
that can really offer protection for our biological diversity of --
174
612000
5000
dat echt bescherming kan bieden
aan de biologische diversiteit aan --
aan de biologische diversiteit aan --
10:35
maybe not the most charismatic diversity.
175
617000
2000
misschien niet de meest charismatische diversiteit.
10:37
You don't look in the eyes of a carrot seed quite in the way you do a panda bear,
176
619000
6000
Je kijkt niet op dezelfde manier
naar een wortelzaadje als naar een pandabeer,
naar een wortelzaadje als naar een pandabeer,
10:43
but it's very important diversity.
177
625000
3000
maar het is heel belangrijke diversiteit.
10:46
So we needed a really safe place, and we went quite far north to find it.
178
628000
9000
We hadden een heel veilige plaats nodig
en we zijn vrij noordelijk gegaan om die te vinden.
en we zijn vrij noordelijk gegaan om die te vinden.
10:55
To Svalbard, in fact.
179
637000
2000
Tot in Svalbard.
10:57
This is above mainland Norway. You can see Greenland there.
180
639000
3000
Dat ligt boven het Noorse vasteland.
Je kan er Groenland zien.
Je kan er Groenland zien.
11:00
That's at 78 degrees north.
181
642000
2000
Het ligt op 78 graden noord.
11:02
It's as far as you can fly on a regularly scheduled airplane.
182
644000
3000
Verder kan je niet vliegen met een gewoon lijntoestel.
11:07
It's a remarkably beautiful landscape. I can't even begin to describe it to you.
183
649000
4000
Het is een ontzettend mooi landschap, onbeschrijfelijk.
11:11
It's otherworldly, beautiful.
184
653000
2000
Het lijkt wel van een andere wereld, prachtig.
11:13
We worked with the Norwegian government
185
655000
3000
We werkten samen met de Noorse regering
11:16
and with the NorGen, the Norwegian Genetic Resources Program,
186
658000
4000
en met NorGen,
het Noors Genetisch Hulpbronnenprogramma,
het Noors Genetisch Hulpbronnenprogramma,
11:20
to design this facility.
187
662000
2000
om het gebouw te ontwerpen.
11:22
What you see is an artist's conception of this facility,
188
664000
3000
Hier zie je het ontwerp van een kunstenaar.
11:25
which is built in a mountain in Svalbard.
189
667000
3000
Het gebouw is in een berg in Svalbard gebouwd.
11:28
The idea of Svalbard was that it's cold,
190
670000
3000
Het idee was dat Svalbard koud was,
11:31
so we get natural freezing temperatures.
191
673000
3000
zodat we natuurlijke vriestemperaturen hadden.
11:34
But it's remote. It's remote and accessible
192
676000
4000
Maar het is afgelegen en bereikbaar,
11:38
so it's safe and we don't depend on mechanical refrigeration.
193
680000
3000
dus is het veilig
en hebben we geen mechanische koeling nodig.
en hebben we geen mechanische koeling nodig.
11:43
This is more than just an artist's dream, it's now a reality.
194
685000
6000
Dit is meer dan de droom van een kunstenaar,
het bestaat nu echt.
het bestaat nu echt.
11:49
And this next picture shows it in context, in Svalbard.
195
691000
5000
De volgende foto toont het in zijn context, in Svalbard.
11:54
And here's the front door of this facility.
196
696000
5000
Dit is de voordeur.
11:59
When you open up the front door,
197
701000
3000
Als je de deur opent,
12:02
this is what you're looking at. It's pretty simple. It's a hole in the ground.
198
704000
3000
zie je dit. Het is heel eenvoudig.
Een gat in de grond.
Een gat in de grond.
12:05
It's a tunnel, and you go into the tunnel,
199
707000
3000
Het is een tunnel, gebeiteld in massieve rotsen,
12:08
chiseled in solid rock, about 130 meters.
200
710000
3000
van ongeveer 130 meter lang.
12:11
There are now a couple of security doors, so you won't see it quite like this.
201
713000
4000
Het ziet er nu een beetje anders uit
omdat er nu beveiligingsdeuren in zitten.
omdat er nu beveiligingsdeuren in zitten.
12:15
Again, when you get to the back, you get into an area that's really my favorite place.
202
717000
5000
Op het einde bevind je je in een ruimte
die echt mijn favoriete plek is.
die echt mijn favoriete plek is.
12:20
I think of it as sort of a cathedral.
203
722000
2000
Het is een soort kathedraal, vind ik.
12:22
And I know that this tags me as a bit of a nerd, but ...
204
724000
4000
Ik weet dat ik nu een beetje als een nerd overkom, maar...
12:26
(Laughter)
205
728000
3000
(Gelach)
12:29
Some of the happiest days of my life have been spent ...
206
731000
3000
Een aantal van de gelukkigste dagen van mijn leven...
12:32
(Laughter)
207
734000
2000
(Gelach)
12:34
in this place there.
208
736000
2000
heb ik daar doorgebracht.
12:36
(Applause)
209
738000
5000
(Applaus)
12:42
If you were to walk into one of these rooms, you would see this.
210
744000
8000
Als je een van de kamers binnen zou gaan, zou je dit zien.
12:50
It's not very exciting, but if you know what's there, it's pretty emotional.
211
752000
5000
Het is niet zo spannend,
maar als je weet wat daar is, is het nogal ontroerend.
maar als je weet wat daar is, is het nogal ontroerend.
12:55
We have now about 425,000
212
757000
4000
We hebben nu ongeveer 425.000
12:59
samples of unique crop varieties.
213
761000
4000
monsters van unieke gewassoorten.
13:03
There's 70,000 samples of different varieties of rice
214
765000
4000
Er zijn nu 70.000 monsters van verschillende soorten rijst
13:07
in this facility right now.
215
769000
3000
in dit gebouw.
13:10
About a year from now, we'll have over half a million samples.
216
772000
3000
Over een jaar zullen we er meer dan 500.000 hebben.
13:13
We're going up to over a million, and someday we'll basically have samples --
217
775000
4000
We gaan tot meer dan een miljoen
en ooit zullen we monsters hebben --
en ooit zullen we monsters hebben --
13:17
about 500 seeds --
218
779000
2000
ongeveer 500 zaden --
13:19
of every variety of agricultural crop that can be stored in a frozen state
219
781000
5000
van elk soort gewas dat in bevroren vorm
13:24
in this facility.
220
786000
2000
bewaard kan worden.
13:26
This is a backup system for world agriculture.
221
788000
3000
Het is een back up-systeem voor de landbouw.
13:29
It's a backup system for all the seed banks. Storage is free.
222
791000
4000
Een back up-systeem voor alle zaadbanken.
Opslag is gratis.
Opslag is gratis.
13:33
It operates like a safety deposit box.
223
795000
3000
Het werkt zoals een kluis.
13:36
Norway owns the mountain and the facility, but the depositors own the seed.
224
798000
6000
De berg en het gebouw zijn van Noorwegen,
maar het zaad is van de gebruikers.
maar het zaad is van de gebruikers.
13:42
And if anything happens, then they can come back and get it.
225
804000
4000
En als er iets gebeurt, kunnen ze het terug komen halen.
13:46
This particular picture that you see shows the national collection of the United States,
226
808000
4000
Deze foto toont de nationale verzameling
van de Verenigde Staten,
van de Verenigde Staten,
13:50
of Canada, and an international institution from Syria.
227
812000
4000
van Canada, en een internationale instelling uit Syrië.
13:54
I think it's interesting in that this facility, I think,
228
816000
4000
Ik vind het interessant dat dit gebouw
13:58
is almost the only thing I can think of these days where countries,
229
820000
4000
bijna het enige is tegenwoordig waarbij landen,
14:02
literally, every country in the world --
230
824000
3000
letterlijk alle landen ter wereld --
14:05
because we have seeds from every country in the world --
231
827000
2000
want we hebben zaad uit elk land ter wereld --
14:07
all the countries of the world have gotten together
232
829000
3000
waarbij alle landen samen zijn gekomen
14:10
to do something that's both long term, sustainable and positive.
233
832000
6000
om iets te doen dat langdurig, duurzaam en positief is.
14:16
I can't think of anything else that's happened in my lifetime that way.
234
838000
3000
Ik kan niets gelijkaardigs bedenken dat sinds ik leef gebeurd is.
14:19
I can't look you in the eyes and tell you that I have a solution
235
841000
5000
Ik kan jullie niet recht aankijken
en vertellen dat ik een oplossing heb
en vertellen dat ik een oplossing heb
14:24
for climate change, for the water crisis.
236
846000
5000
voor de klimaatverandering, voor de watercrisis.
14:29
Agriculture takes 70 percent of fresh water supplies on earth.
237
851000
4000
70 procent van de voorraad zoet water ter wereld
gaat naar landbouw.
gaat naar landbouw.
14:33
I can't look you in the eyes and tell you that there is such a solution
238
855000
3000
Ik kan jullie niet recht aankijken
en vertellen dat er zo'n oplossing is
en vertellen dat er zo'n oplossing is
14:36
for those things, or the energy crisis, or world hunger, or peace in conflict.
239
858000
5000
voor die dingen, of voor de energiecrisis,
hongersnood of vrede in conflictsituaties.
hongersnood of vrede in conflictsituaties.
14:41
I can't look you in the eyes and tell you that I have a simple solution for that,
240
863000
3000
Ik kan niet zeggen
dat ik daar een eenvoudige oplossing voor heb,
dat ik daar een eenvoudige oplossing voor heb,
14:44
but I can look you in the eyes and tell you that we can't solve any of those problems
241
866000
6000
maar ik kan jullie wel recht aankijken
en vertellen dat we al die problemen nooit kunnen oplossen
en vertellen dat we al die problemen nooit kunnen oplossen
14:50
if we don't have crop diversity.
242
872000
2000
zonder verscheidenheid aan gewassen.
14:52
Because I challenge you to think of an effective, efficient, sustainable
243
874000
8000
Ik daag jullie uit om een effectieve, efficiënte,
duurzame oplossing
duurzame oplossing
15:00
solution to climate change if we don't have crop diversity.
244
882000
4000
te bedenken voor de klimaatverandering,
zonder variëteit aan gewassen.
zonder variëteit aan gewassen.
15:04
Because, quite literally, if agriculture doesn't adapt to climate change,
245
886000
6000
Want als de landbouw zich niet, letterlijk,
aanpast aan de klimaatverandering,
aanpast aan de klimaatverandering,
15:10
neither will we.
246
892000
2000
dan wij ook niet.
15:12
And if crops don't adapt to climate change, neither will agriculture,
247
894000
5000
En als gewassen zich niet aanpassen aan de klimaatverandering, dan de landbouw ook niet,
15:17
neither will we.
248
899000
2000
en wij ook niet.
15:19
So, this is not something pretty and nice to do.
249
901000
3000
Dit is niet gewoon iets leuks om te doen.
15:22
There are a lot of people who would love to have this diversity exist
250
904000
3000
Er zijn een boel mensen die het geweldig zouden vinden
als die verscheidenheid er was,
als die verscheidenheid er was,
15:25
just for the existence value of it.
251
907000
2000
vanwege de intrinsieke waarde ervan.
15:27
It is, I agree, a nice thing to do.
252
909000
3000
Ik ben het ermee eens dat het een leuke taak is.
15:30
But it's a necessary thing to do.
253
912000
2000
Maar het is bovenal een noodzakelijke taak.
15:32
So, in a very real sense, I believe that we, as an international community,
254
914000
6000
Ik geloof dat we ons als internationale gemeenschap
15:38
should get organized to complete the task.
255
920000
3000
zouden moeten organiseren om die taak te volbrengen.
15:41
The Svalbard Global Seed Vault is a wonderful gift
256
923000
3000
De Wereldzaadbank op Spitsbergen is een prachtig geschenk
15:44
that Norway and others have given us,
257
926000
2000
dat we van Noorwegen en anderen gekregen hebben,
15:46
but it's not the complete answer.
258
928000
2000
maar het is niet de volledige oplossing.
15:48
We need to collect the remaining diversity that's out there.
259
930000
3000
We moeten de overblijvende diversiteit verzamelen.
15:51
We need to put it into good seed banks
260
933000
3000
We moeten haar in goede zaadbanken steken
15:54
that can offer those seeds to researchers in the future.
261
936000
4000
waar onderzoekers de zaden in de toekomst kunnen vinden.
15:58
We need to catalog it. It's a library of life,
262
940000
2000
We moeten haar catalogiseren.
Het is een bibliotheek van het leven,
Het is een bibliotheek van het leven,
16:00
but right now I would say we don't have a card catalog for it.
263
942000
4000
maar nu hebben we er nog geen catalogus voor.
16:04
And we need to support it financially.
264
946000
3000
En we moeten haar financieel steunen.
16:07
My big idea would be that while we think of it as commonplace
265
949000
5000
We vinden het normaal om schenkingen te doen
16:12
to endow an art museum or endow a chair at a university,
266
954000
5000
aan een museum of een professor aan de universiteit
16:17
we really ought to be thinking about endowing wheat.
267
959000
4000
maar ik geloof dat we schenkingen zouden moeten doen
voor tarwe.
voor tarwe.
16:21
30 million dollars in an endowment would take care
268
963000
4000
Een schenking van 30 miljoen dollar is genoeg
16:25
of preserving all the diversity in wheat forever.
269
967000
4000
om de diversiteit aan tarwe voor altijd te bewaren.
16:29
So we need to be thinking a little bit in those terms.
270
971000
3000
We moeten dus een beetje in die richting denken.
16:32
And my final thought is that we, of course, by conserving wheat,
271
974000
8000
Mijn laatste gedachte is dat we
door tarwe te bewaren,
door tarwe te bewaren,
16:40
rice, potatoes, and the other crops,
272
982000
3000
rijst, aardappelen en andere gewassen,
16:43
we may, quite simply, end up saving ourselves.
273
985000
4000
heel eenvoudig onszelf misschien wel zullen redden.
16:47
Thank you.
274
989000
2000
Bedankt.
16:49
(Applause)
275
991000
12000
(Applaus)
ABOUT THE SPEAKER
Cary Fowler - Biodiversity archivistBiodiversity warrior Cary Fowler wants to save the world from agricultural collapse, one seed at a time.
Why you should listen
Tucked away under the snows of the Arctic Circle is the Svalbard Global Seed Vault. Sometimes called the doomsday vault, it's nothing less than a backup of the world's biological diversity in a horticultural world fast becoming homogenous in the wake of a flood of genetically identical GMOs.
For Cary Fowler, a self-described Tennessee farm boy, this vault is the fulfillment of a long fight against shortsighted governments, big business and potential disaster. Inside the seed vault, Fowler and his team work on preserving wheat, rice and hundreds of other crops that have nurtured humanity since our ancestors began tending crops -- and ensuring that the world's food supply has the diversity needed to stand against the omnipresent threats of disease, climate change and famine.
Cary Fowler | Speaker | TED.com