TED Talks Education
Rita Pierson: Every kid needs a champion
Рита Пирсон: Каждому ребёнку нужен наставник
Filmed:
Readability: 2.6
10,893,254 views
Рита Пирсон, учитель с 40-летним стажем, однажды услышала, как её коллега сказала: «Мне не платят за то, чтобы я любила детей». Её ответ был таков: «Дети не учатся у тех, кто им не нравится». Это выступление — призыв к педагогам, к тому, чтобы они верили в своих учеников и создавали с ними настоящие, близкие, человеческие взаимоотношения.
Rita F. Pierson - Educator
Rita F. Pierson spent her entire life in or around the classroom, having followed both her parents and grandparents into a career as an educator. Full bio
Rita F. Pierson spent her entire life in or around the classroom, having followed both her parents and grandparents into a career as an educator. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
I have spent my entire life
0
591
3880
Я провела всю свою жизнь
00:16
either at the schoolhouse, on the way to the schoolhouse,
1
4471
4407
будучи либо в школе,
либо на пути к школе,
либо на пути к школе,
00:20
or talking about what happens in the schoolhouse.
2
8878
3765
либо обсуждая события,
произошедшие в школе.
произошедшие в школе.
00:24
Both my parents were educators,
3
12643
2399
Мои родители были преподавателями,
00:27
my maternal grandparents were educators,
4
15042
2942
родители моей матери
были преподавателями
были преподавателями
00:29
and for the past 40 years I've done the same thing.
5
17984
3938
и последние 40 лет я тоже преподаю.
00:33
And so, needless to say, over those years
6
21922
2790
Поэтому можно и не говорить о том,
что за эти годы
что за эти годы
00:36
I've had a chance to look at education reform
7
24712
3516
у меня была возможность
рассмотреть образовательную реформу
рассмотреть образовательную реформу
00:40
from a lot of perspectives.
8
28228
1831
с разных ракурсов.
00:42
Some of those reforms have been good.
9
30059
1954
Некоторые из этих реформ были хороши.
00:44
Some of them have been not so good.
10
32013
2269
Некоторые — не очень.
00:46
And we know why kids drop out.
11
34282
2197
Мы знаем, почему дети бросают учёбу.
00:48
We know why kids don't learn.
12
36479
1479
Мы знаем, почему они не хотят учиться.
00:49
It's either poverty, low attendance,
13
37958
2855
Причины тому — бедность,
плохая посещаемость,
плохая посещаемость,
00:52
negative peer influences. We know why.
14
40813
4076
негативное влияние сверстников.
Мы всё это знаем.
Мы всё это знаем.
00:56
But one of the things that we never discuss
15
44889
2346
Но есть то, что мы никогда не обсуждаем,
00:59
or we rarely discuss
16
47235
2241
а если и обсуждаем, то редко.
01:01
is the value and importance of human connection,
17
49476
4269
Это — ценность и важность
связи между людьми.
связи между людьми.
01:05
relationships.
18
53745
2333
Взаимоотношения.
01:08
James Comer says that no significant learning
19
56078
3597
Джеймс Комер говорит, что
невозможно постичь ничего значимого,
невозможно постичь ничего значимого,
01:11
can occur without a significant relationship.
20
59675
2795
не познав значимых взаимоотношений.
01:14
George Washington Carver says all learning
21
62470
2777
Джордж Вашингтон Карвер
говорил, что процесс познания
говорил, что процесс познания
01:17
is understanding relationships.
22
65247
4107
и есть понимание взаимоотношений.
01:21
Everyone in this room has been affected
23
69354
2396
На каждого в этом зале
оказал своё влияние
оказал своё влияние
01:23
by a teacher or an adult.
24
71750
2453
какой-то учитель
или другой взрослый человек.
или другой взрослый человек.
01:26
For years, I have watched people teach.
25
74203
5313
Годами я наблюдала за тем,
как люди учатся.
как люди учатся.
01:31
I have looked at the best and I've look at some of the worst.
26
79516
3383
Я наблюдала за лучшими
и за худшими в обучении.
и за худшими в обучении.
01:34
A colleague said to me one time,
27
82899
1821
Однажды моя коллега сказала:
01:36
"They don't pay me to like the kids.
28
84720
2209
«Мне не платят за то,
чтобы я любила детей.
чтобы я любила детей.
01:38
They pay me to teach a lesson.
29
86929
2073
Мне платят за то, чтобы я вела уроки.
01:41
The kids should learn it.
30
89002
1298
Дети должны их учить.
01:42
I should teach it. They should learn it. Case closed."
31
90300
3629
Я должна преподавать, а они учить.
На этом всё».
На этом всё».
01:45
Well, I said to her,
32
93929
1890
Я ответила ей:
01:47
"You know, kids don't learn from people they don't like."
33
95819
3488
«Запомни, дети не учатся у тех,
кто им не нравится».
кто им не нравится».
01:51
(Laughter) (Applause)
34
99307
8024
(Смех) (Аплодисменты)
01:59
She said, "That's just a bunch of hooey."
35
107331
3294
Она сказала: «Что за чушь!».
02:02
And I said to her, "Well, your year is going to be long
36
110625
3240
И я ответила: «Годы твоей работы
покажутся тебе бесконечными
покажутся тебе бесконечными
02:05
and arduous, dear."
37
113865
2221
и невероятно тяжёлыми, милочка».
02:08
Needless to say it was. Some people think
38
116086
2297
Так и оказалось. Некоторые люди думают,
02:10
that you can either have it in you to build a relationship
39
118383
2963
что у тебя либо есть
способность строить взаимоотношения,
способность строить взаимоотношения,
02:13
or you don't.
40
121346
1624
либо нет.
02:14
I think Stephen Covey had the right idea.
41
122970
2204
Мне кажется, что Стивен Кови прав.
02:17
He said you ought to just throw in a few simple things,
42
125174
3542
Он говорит, что необходимо научиться
нескольким простым мелочам.
нескольким простым мелочам.
02:20
like seeking first to understand
43
128716
2306
Например, для того, чтобы быть понятым
02:23
as opposed to being understood,
44
131022
2241
попробуй сначала понять сам.
02:25
simple things like apologizing.
45
133263
3103
Или такая простая вещь как извинения.
02:28
You ever thought about that?
46
136366
1087
Задумывались ли вы об этом?
02:29
Tell a kid you're sorry, they're in shock.
47
137453
3639
Попросите у ребёнка прощения
и он будет шокирован.
и он будет шокирован.
02:33
I taught a lesson once on ratios.
48
141092
2430
Однажды я провела урок о пропорциях.
02:35
I'm not real good with math, but I was working on it.
49
143522
3924
Я не слишком сильна в математике,
но я работала над этим.
но я работала над этим.
02:39
And I got back and looked at that teacher edition.
50
147446
3074
И вот, когда после урока
я заглянула в методическое пособие,
я заглянула в методическое пособие,
02:42
I'd taught the whole lesson wrong. (Laughter)
51
150520
3297
поняла, что рассказывала
на уроке совсем не то! (Смех)
на уроке совсем не то! (Смех)
02:45
So I came back to class the next day, and I said,
52
153817
1957
На следующий день
я пришла в класс и сказала:
я пришла в класс и сказала:
02:47
"Look, guys, I need to apologize.
53
155774
2450
«Ребята, я хочу извиниться.
02:50
I taught the whole lesson wrong. I'm so sorry."
54
158224
3778
Я рассказывала на уроке совсем не то.
Мне очень жаль».
Мне очень жаль».
02:54
They said, "That's okay, Ms. Pierson.
55
162002
1378
Они ответили:
«Все в порядке, мисс Пирсон.
«Все в порядке, мисс Пирсон.
02:55
You were so excited, we just let you go."
56
163380
2463
Вы были так увлечены,
что мы не стали вас исправлять».
что мы не стали вас исправлять».
02:57
(Laughter) (Applause)
57
165843
5107
(Смех) (Аплодисменты)
03:02
I have had classes that were so low,
58
170950
3758
Я преподавала в классах настолько слабых,
03:06
so academically deficient that I cried.
59
174708
3846
настолько отстающих в знаниях,
что я плакала.
что я плакала.
03:10
I wondered, how am I going to take this group
60
178554
2952
Я задавалась вопросом,
как мне за девять месяцев
как мне за девять месяцев
03:13
in nine months
61
181506
1947
провести этих детей
03:15
from where they are to where they need to be?
62
183453
3024
оттуда где они были,
туда, где должны были быть.
туда, где должны были быть.
03:18
And it was difficult. It was awfully hard.
63
186477
2854
Это было трудно. Невероятно трудно.
03:21
How do I raise the self-esteem of a child
64
189331
3372
Как я могла одновременно поднять
03:24
and his academic achievement at the same time?
65
192703
2943
и самооценку ребёнка и его знания?
03:27
One year I came up with a bright idea.
66
195646
2146
В какой-то год,
у меня появилась великолепная идея.
у меня появилась великолепная идея.
03:29
I told all my students,
67
197792
1845
Я сказала своим ученикам:
03:31
"You were chosen to be in my class
68
199637
3533
«Вы избранные, раз попали в мой класс,
03:35
because I am the best teacher
69
203170
1656
потому что я — лучший учитель,
03:36
and you are the best students,
70
204826
1547
а вы — лучшие ученики.
03:38
they put us all together
71
206373
1444
Провидение свело нас вместе,
03:39
so we could show everybody else how to do it."
72
207817
3169
и мы покажем всем чего мы сто́им!»
03:42
One of the students said, "Really?"
73
210986
2305
Один из учеников протянул: «Правда?»
03:45
(Laughter)
74
213291
1801
(Смех)
03:47
I said, "Really. We have to show the other classes
75
215092
3250
Я ответила: «Так и есть.
Мы должны показать другим классам,
Мы должны показать другим классам,
03:50
how to do it, so when we walk down the hall,
76
218342
2335
кто мы такие. Когда мы спустимся в фойе,
03:52
people will notice us, so you can't make noise.
77
220677
2729
все остальные обратят на нас внимание,
поэтому вам нельзя шуметь.
поэтому вам нельзя шуметь.
03:55
You just have to strut."
78
223406
3054
Вы должны пройти с достоинством».
03:58
And I gave them a saying to say: "I am somebody.
79
226460
2768
И я придумала для них речёвку:
«Я — личность!
«Я — личность!
04:01
I was somebody when I came.
80
229228
1365
Я был личностью придя сюда.
04:02
I'll be a better somebody when I leave.
81
230593
2124
И я буду лучше когда выпущусь.
04:04
I am powerful, and I am strong.
82
232717
1993
Я могущественный! Я сильный!
04:06
I deserve the education that I get here.
83
234710
2690
Я заслуживаю образования,
которое получаю здесь.
которое получаю здесь.
04:09
I have things to do, people to impress,
84
237400
2237
Мне нужно многое сделать,
многих впечатлить
многих впечатлить
04:11
and places to go."
85
239637
1689
и посетить множество мест».
04:13
And they said, "Yeah!"
86
241326
3010
И они ответили: «Да!»
04:16
You say it long enough,
87
244336
1421
Если повторять это достаточно часто,
04:17
it starts to be a part of you.
88
245757
3766
то это станет частью тебя.
04:21
And so — (Applause)
89
249523
6037
И вот... (Аплодисменты)
04:27
I gave a quiz, 20 questions.
90
255560
4047
я приготовила контрольную работу.
20 вопросов.
20 вопросов.
04:31
A student missed 18.
91
259607
2710
На 18 из них один ученик
ответил неверно.
ответил неверно.
04:34
I put a "+2" on his paper and a big smiley face.
92
262317
5212
Я поставила +2
и улыбающийся смайлик.
и улыбающийся смайлик.
04:39
He said, "Ms. Pierson, is this an F?"
93
267529
3747
Он спросил: «Мисс Пирсон, это 2?».
04:43
I said, "Yes."
94
271276
2509
Говорю: «Да».
04:45
He said, "Then why'd you put a smiley face?"
95
273785
3296
Опять вопрос:
«А зачем тогда вы нарисовали смайлик?».
«А зачем тогда вы нарисовали смайлик?».
04:49
I said, "Because you're on a roll.
96
277081
2248
Отвечаю: «Да потому, что ты везунчик.
04:51
You got two right. You didn't miss them all."
97
279329
4072
У тебя два верных ответа.
А могло быть и ни одного!
А могло быть и ни одного!
04:55
I said, "And when we review this,
98
283401
1800
Когда мы сделаем работу над ошибками,
04:57
won't you do better?"
99
285201
1619
разве ты не покажешь лучший результат?»
04:58
He said, "Yes, ma'am, I can do better."
100
286820
2529
Он ответил: «Да, мэм, покажу!»
05:01
You see, "-18" sucks all the life out of you.
101
289349
3632
Вот видите «-18»
лишают вас надежды на лучшее,
лишают вас надежды на лучшее,
05:04
"+2" said, "I ain't all bad."
102
292981
2082
а «+2» говорят,
что всё не так уж и плохо.
что всё не так уж и плохо.
05:07
(Laughter) (Applause)
103
295063
5772
(Смех) (Аплодисменты)
05:12
For years I watched my mother
104
300835
3141
Годами я видела, как моя мать
05:15
take the time at recess to review,
105
303976
2834
в своё личное время
проверяет домашние работы учеников,
проверяет домашние работы учеников,
05:18
go on home visits in the afternoon,
106
306810
2824
в обед ходит с визитами к их родителям,
05:21
buy combs and brushes and peanut butter and crackers
107
309634
3019
покупает расчёски,
арахисовое масло и крекеры
арахисовое масло и крекеры
05:24
to put in her desk drawer for kids that needed to eat,
108
312653
2734
и прячет это в ящике стола,
чтобы потом отдать голодающим детям,
чтобы потом отдать голодающим детям,
05:27
and a washcloth and some soap for the kids who didn't smell so good.
109
315387
3229
вместе с мочалками и мылом
для тех, от кого плохо пахло.
для тех, от кого плохо пахло.
05:30
See, it's hard to teach kids who stink.
110
318616
3707
Трудно чему-то научить ребёнка,
от которого пахнет.
от которого пахнет.
05:34
And kids can be cruel.
111
322323
2447
А дети могут быть жестокими.
05:36
And so she kept those things in her desk,
112
324770
2633
Она прятала всё это в ящике стола.
05:39
and years later, after she retired,
113
327403
3120
Много лет спустя,
когда она ушла на пенсию
когда она ушла на пенсию
05:42
I watched some of those same kids come through
114
330523
3022
я видела, что к ней
продолжают приходить те ученики.
продолжают приходить те ученики.
05:45
and say to her, "You know, Ms. Walker,
115
333545
1984
Они говорили: «Мисс Уокер,
05:47
you made a difference in my life.
116
335529
2422
вы изменили мою жизнь.
05:49
You made it work for me.
117
337951
1329
Всё получилось.
05:51
You made me feel like I was somebody,
118
339280
2039
Вы заставили меня
почувствовать себя личностью,
почувствовать себя личностью,
05:53
when I knew, at the bottom, I wasn't.
119
341319
3559
хотя в глубине души,
я знал, что не был ей.
я знал, что не был ей.
05:56
And I want you to just see what I've become."
120
344878
1785
И я хотел,
чтобы вы увидели, кем я стал».
чтобы вы увидели, кем я стал».
05:58
And when my mama died two years ago at 92,
121
346663
3292
И когда моя мать
в возрасте 92-х лет умерла,
в возрасте 92-х лет умерла,
06:01
there were so many former students at her funeral,
122
349955
2833
на похороны пришло
множество её бывших учеников.
множество её бывших учеников.
06:04
it brought tears to my eyes, not because she was gone,
123
352788
2824
Это заставило меня плакать,
но не потому что мамы не стало,
но не потому что мамы не стало,
06:07
but because she left a legacy of relationships
124
355612
3668
а потому что она
оставила после себя наследие —
оставила после себя наследие —
06:11
that could never disappear.
125
359280
2508
взаимоотношения,
которые никогда не исчезнут.
которые никогда не исчезнут.
06:13
Can we stand to have more relationships? Absolutely.
126
361788
4526
Можем ли мы быть терпеливее, чтобы
развивать взаимоотношения? Конечно.
развивать взаимоотношения? Конечно.
06:18
Will you like all your children? Of course not.
127
366314
4677
Будут ли вам нравиться все ваши ученики?
Конечно нет.
Конечно нет.
06:22
And you know your toughest kids are never absent.
128
370991
4058
И самые трудные дети
никогда не пропускают уроки!
никогда не пропускают уроки!
06:27
(Laughter)
129
375049
1992
(Смех)
06:29
Never. You won't like them all,
130
377041
3098
Никогда.
Не все из них будут вам нравиться,
Не все из них будут вам нравиться,
06:32
and the tough ones show up for a reason.
131
380139
3410
но самые трудные
появляются по определённой причине.
появляются по определённой причине.
06:35
It's the connection. It's the relationships.
132
383549
2934
Это связь. Это взаимоотношения.
06:38
And while you won't like them all,
133
386483
1635
И, несмотря на то,
что некоторые из них вам не нравятся,
что некоторые из них вам не нравятся,
06:40
the key is, they can never, ever know it.
134
388118
4112
суть в том,
что они об этом никогда не узнают.
что они об этом никогда не узнают.
06:44
So teachers become great actors and great actresses,
135
392230
3791
Учителя — это великие актёры.
06:48
and we come to work when we don't feel like it,
136
396021
2151
Мы приходим на работу
даже когда на это нет желания.
даже когда на это нет желания.
06:50
and we're listening to policy that doesn't make sense,
137
398172
3162
Мы придерживаемся определённых правил,
в которых нет смысла.
в которых нет смысла.
06:53
and we teach anyway.
138
401334
3181
Мы учим, несмотря ни на что.
06:56
We teach anyway, because that's what we do.
139
404515
4064
Мы учим, потому, что это наше призвание.
07:00
Teaching and learning should bring joy.
140
408579
3150
Процесс обучения
должен приносить радость.
должен приносить радость.
07:03
How powerful would our world be
141
411729
2550
Как прекрасен был бы наш мир,
07:06
if we had kids who were not afraid to take risks,
142
414279
3750
если бы наши дети не боялись рисковать,
07:10
who were not afraid to think,
143
418029
1268
не боялись думать,
07:11
and who had a champion?
144
419297
1493
и имели бы крепкую опору.
07:12
Every child deserves a champion,
145
420790
2465
Каждый ребёнок заслуживает того,
чтобы иметь опору —
чтобы иметь опору —
07:15
an adult who will never give up on them,
146
423255
2210
взрослого, который
никогда не откажется от него,
никогда не откажется от него,
07:17
who understands the power of connection,
147
425465
2713
который понимает силу взаимоотношений,
07:20
and insists that they become the best that they can possibly be.
148
428178
3915
и покажет, что они могут стать лучшими,
любыми возможными путями.
любыми возможными путями.
07:24
Is this job tough? You betcha. Oh God, you betcha.
149
432093
4770
Трудно ли это? Не то слово!
Боги, не то слово!
Боги, не то слово!
07:28
But it is not impossible.
150
436863
3233
Но это возможно.
07:32
We can do this. We're educators.
151
440096
1756
Мы справимся. Мы — педагоги.
07:33
We're born to make a difference.
152
441852
2284
Мы были рождены, чтобы делать мир лучше.
07:36
Thank you so much.
153
444136
1391
Спасибо большое.
07:37
(Applause)
154
445527
5293
(Аплодисменты)
ABOUT THE SPEAKER
Rita F. Pierson - EducatorRita F. Pierson spent her entire life in or around the classroom, having followed both her parents and grandparents into a career as an educator.
Why you should listen
Rita F. Pierson, a professional educator since 1972, taught elementary school, junior high and special education. She was a counselor, a testing coordinator and an assistant principal. In each of these roles, she brought a special energy to the role -- a desire to get to know her students, show them how much they matter and support them in their growth, even if it was modest.
For the past decade, Pierson conducted professional development workshops and seminars for thousands of educators. Focusing on the students who are too often under-served, she lectured on topics like “Helping Under-Resourced Learners,”“Meeting the Educational Needs of African American Boys" and "Engage and Graduate your Secondary Students: Preventing Dropouts."
Pierson passed away in June 2013.
Rita F. Pierson | Speaker | TED.com