TED Talks Education
Rita Pierson: Every kid needs a champion
Rita Pierson: Každé dítě potřebuje hrdinu
Filmed:
Readability: 2.6
10,893,254 views
Rita Pierson učí přes 40 let. Jednou slyšela svou kolegyni říkat: „Neplatí mě, abych měla děti ráda.“ Rita odpověděla: „Děti se neučí od těch, které nemají rády.“ Toto video je strhující výzvou všem učitelům, aby měli důvěru ve své žáky a propojili se s nimi na skutečné, lidské a osobní úrovni.
Rita F. Pierson - Educator
Rita F. Pierson spent her entire life in or around the classroom, having followed both her parents and grandparents into a career as an educator. Full bio
Rita F. Pierson spent her entire life in or around the classroom, having followed both her parents and grandparents into a career as an educator. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
I have spent my entire life
0
591
3880
Celý svůj život jsem strávila
00:16
either at the schoolhouse, on the way to the schoolhouse,
1
4471
4407
ve škole, na cestě do školy
00:20
or talking about what happens in the schoolhouse.
2
8878
3765
nebo povídáním o tom, co se dělo ve škole.
00:24
Both my parents were educators,
3
12643
2399
Oba mí rodiče byli učitelé,
00:27
my maternal grandparents were educators,
4
15042
2942
prarodiče z matčiny strany byli učitelé
00:29
and for the past 40 years I've done the same thing.
5
17984
3938
a já jsem posledních 40 let dělala to stejné.
00:33
And so, needless to say, over those years
6
21922
2790
Netřeba říkat, že jsem během těch let
00:36
I've had a chance to look at education reform
7
24712
3516
měla možnost nahlížet na reformy vzdělávání
00:40
from a lot of perspectives.
8
28228
1831
z mnoha různých úhlů.
00:42
Some of those reforms have been good.
9
30059
1954
Některé reformy byly fajn.
00:44
Some of them have been not so good.
10
32013
2269
Některé nebyly moc fajn.
00:46
And we know why kids drop out.
11
34282
2197
My víme, proč děcka končí se školou.
00:48
We know why kids don't learn.
12
36479
1479
Víme, proč se děcka neučí.
00:49
It's either poverty, low attendance,
13
37958
2855
Může za to chudoba, špatná docházka
00:52
negative peer influences. We know why.
14
40813
4076
nebo se dostanou do špatné party. Víme proč.
00:56
But one of the things that we never discuss
15
44889
2346
Ale jedna z věcí, o které se nikdy nebavíme,
00:59
or we rarely discuss
16
47235
2241
nebo jen výjimečně,
01:01
is the value and importance of human connection,
17
49476
4269
je hodnota a důležitost lidského kontaktu,
01:05
relationships.
18
53745
2333
vztahů.
01:08
James Comer says that no significant learning
19
56078
3597
James Comer tvrdí, že se žádné významné učení
01:11
can occur without a significant relationship.
20
59675
2795
neobejde bez významných vztahů.
01:14
George Washington Carver says all learning
21
62470
2777
George Washington Carver říká, že veškeré učení
01:17
is understanding relationships.
22
65247
4107
je porozumění vztahům.
01:21
Everyone in this room has been affected
23
69354
2396
Každý v této místnosti byl někdy ovlivněn
01:23
by a teacher or an adult.
24
71750
2453
učitelem nebo dospělým.
01:26
For years, I have watched people teach.
25
74203
5313
Celá léta jsem sledovala druhé lidi jak učí.
01:31
I have looked at the best and I've look at some of the worst.
26
79516
3383
Viděla jsem ty nejlepší i některé z nejhorších.
01:34
A colleague said to me one time,
27
82899
1821
Jedna kolegyně mi kdysi řekla:
01:36
"They don't pay me to like the kids.
28
84720
2209
„Neplatí mě, abych měla ráda děti.
01:38
They pay me to teach a lesson.
29
86929
2073
Platí mě za odučení kapitoly.
01:41
The kids should learn it.
30
89002
1298
Děcka se to mají naučit.
01:42
I should teach it. They should learn it. Case closed."
31
90300
3629
Já to mám odučit. Ony se to mají naučit. Šmitec.“
01:45
Well, I said to her,
32
93929
1890
No, řekla jsem jí toto:
01:47
"You know, kids don't learn from people they don't like."
33
95819
3488
„Víš, děti se nic nenaučí od těch, které nemají rády.“
01:51
(Laughter) (Applause)
34
99307
8024
(Smích) (Potlesk)
01:59
She said, "That's just a bunch of hooey."
35
107331
3294
Řekla: „To je jen snůška keců.“
02:02
And I said to her, "Well, your year is going to be long
36
110625
3240
A já na to: „Drahoušku, čeká tě dlouhý
02:05
and arduous, dear."
37
113865
2221
a náročný rok.“
02:08
Needless to say it was. Some people think
38
116086
2297
Jasně že byl. Někteří lidé si myslí,
02:10
that you can either have it in you to build a relationship
39
118383
2963
že schopnost budovat vztahy v sobě buď máte,
02:13
or you don't.
40
121346
1624
nebo ne.
02:14
I think Stephen Covey had the right idea.
41
122970
2204
Myslím, že to skvěle vystihl Stephen Covey.
02:17
He said you ought to just throw in a few simple things,
42
125174
3542
Řekl, že byste měli začít s drobnostmi,
02:20
like seeking first to understand
43
128716
2306
jako třeba snažit se nejdříve chápat,
02:23
as opposed to being understood,
44
131022
2241
než být pochopen,
02:25
simple things like apologizing.
45
133263
3103
drobnostmi jako jsou omluvy.
02:28
You ever thought about that?
46
136366
1087
Přemýšleli jste o tom někdy?
02:29
Tell a kid you're sorry, they're in shock.
47
137453
3639
Když děcku řeknete „Promiň,“ jsou z toho mimo.
02:33
I taught a lesson once on ratios.
48
141092
2430
Jednou jsem učila poměry.
02:35
I'm not real good with math, but I was working on it.
49
143522
3924
Nejsem v matice moc dobrá, ale pracovala jsem na tom.
02:39
And I got back and looked at that teacher edition.
50
147446
3074
Hodina skončila a já koukla do učitelských poznámek v knížce.
02:42
I'd taught the whole lesson wrong. (Laughter)
51
150520
3297
Celou lekci jsem odučila špatně. (Smích)
02:45
So I came back to class the next day, and I said,
52
153817
1957
Tak jsem další den vešla do třídy a řekla:
02:47
"Look, guys, I need to apologize.
53
155774
2450
„Hele, děcka, musím se vám omluvit.
02:50
I taught the whole lesson wrong. I'm so sorry."
54
158224
3778
Odučila jsem to špatně. Omlouvám se.“
02:54
They said, "That's okay, Ms. Pierson.
55
162002
1378
A ony na to: „To je dobrý, paní Piersonová.
02:55
You were so excited, we just let you go."
56
163380
2463
Vy jste se tak rozjela, že jsme vás u toho nechali.“
02:57
(Laughter) (Applause)
57
165843
5107
(Smích) (Potlesk)
03:02
I have had classes that were so low,
58
170950
3758
Měla jsem třídy, které byly tak nízko,
03:06
so academically deficient that I cried.
59
174708
3846
tak akademicky zaostalé, že jsem brečela.
03:10
I wondered, how am I going to take this group
60
178554
2952
Dumala jsem, jak tuhle skupinu během
03:13
in nine months
61
181506
1947
devíti měsíců
03:15
from where they are to where they need to be?
62
183453
3024
dostanu odtamtud, kde jsou, tam, kde mají být.
03:18
And it was difficult. It was awfully hard.
63
186477
2854
Bylo to obtížné. Bylo to zatraceně těžké.
03:21
How do I raise the self-esteem of a child
64
189331
3372
Jak mám dítěti zvednout sebevědomí
03:24
and his academic achievement at the same time?
65
192703
2943
a zároveň i výsledky ve škole?
03:27
One year I came up with a bright idea.
66
195646
2146
Jednoho roku mě napadla bezvadná myšlenka.
03:29
I told all my students,
67
197792
1845
Řekla jsem svým studentům:
03:31
"You were chosen to be in my class
68
199637
3533
„Byli jste vybráni, abyste byli v mé třídě,
03:35
because I am the best teacher
69
203170
1656
protože jsem ta nejlepší učitelka
03:36
and you are the best students,
70
204826
1547
a vy jste ti nejlepší studenti,
03:38
they put us all together
71
206373
1444
takže nás dali dohromady,
03:39
so we could show everybody else how to do it."
72
207817
3169
abychom všem ukázali, jak se to dělá.“
03:42
One of the students said, "Really?"
73
210986
2305
A někdo se zeptal: „To jako fakt?“
03:45
(Laughter)
74
213291
1801
(Smích)
03:47
I said, "Really. We have to show the other classes
75
215092
3250
A já: „To jako fakt. Musíme ostatním třídám ukázat,
03:50
how to do it, so when we walk down the hall,
76
218342
2335
jak se to dělá, aby si nás při procházení chodbou
03:52
people will notice us, so you can't make noise.
77
220677
2729
lidi všimli, aniž byste na sebe museli upozorňovat.
03:55
You just have to strut."
78
223406
3054
Stačilo by jen projít.“
03:58
And I gave them a saying to say: "I am somebody.
79
226460
2768
A dala jsem jim motto: „Jsem někdo.
04:01
I was somebody when I came.
80
229228
1365
Byl jsem někdo, když jsem přišel.
04:02
I'll be a better somebody when I leave.
81
230593
2124
Budu lepší někdo, až odejdu.
04:04
I am powerful, and I am strong.
82
232717
1993
Jsem mocný, jsem silný.
04:06
I deserve the education that I get here.
83
234710
2690
Zasloužím si vzdělání, které tady dostanu.
04:09
I have things to do, people to impress,
84
237400
2237
Mám věci na práci, lidi k udivení
04:11
and places to go."
85
239637
1689
a místa k poznání.“
04:13
And they said, "Yeah!"
86
241326
3010
A ony: „Jo!“
04:16
You say it long enough,
87
244336
1421
Když si to říkáte dost často,
04:17
it starts to be a part of you.
88
245757
3766
stane se to vaší součástí.
04:21
And so — (Applause)
89
249523
6037
A tak – (Potlesk)
04:27
I gave a quiz, 20 questions.
90
255560
4047
Dala jsem jim test, 20 otázek.
04:31
A student missed 18.
91
259607
2710
Jeden student měl špatně 18.
04:34
I put a "+2" on his paper and a big smiley face.
92
262317
5212
Napsala jsem na jeho test +2 body a velkého smajlíka.
04:39
He said, "Ms. Pierson, is this an F?"
93
267529
3747
Přišel a: „Paní Piersonová, to má být pětka?“
04:43
I said, "Yes."
94
271276
2509
A já: „Ano.“
04:45
He said, "Then why'd you put a smiley face?"
95
273785
3296
A on: „Tak proč jste tam nakreslila smajlíka?“
04:49
I said, "Because you're on a roll.
96
277081
2248
Odpověděla jsem: „Protože válíš.
04:51
You got two right. You didn't miss them all."
97
279329
4072
Máš dvě otázky dobře. Nezvorals to všechno.“
04:55
I said, "And when we review this,
98
283401
1800
Povídám mu: „A když si to zopakujeme,
04:57
won't you do better?"
99
285201
1619
zvládneš to líp, ne?“
04:58
He said, "Yes, ma'am, I can do better."
100
286820
2529
A on: „Ano, madam. Zvládnu to lépe.“
05:01
You see, "-18" sucks all the life out of you.
101
289349
3632
Víte, „-18“ vás srazí na kolena.
05:04
"+2" said, "I ain't all bad."
102
292981
2082
„+2“ říká „Úplně jsem to neprojel.“
05:07
(Laughter) (Applause)
103
295063
5772
(Smích) (Potlesk)
05:12
For years I watched my mother
104
300835
3141
Roky jsem pozorovala svou matku,
05:15
take the time at recess to review,
105
303976
2834
jak o přestávkách věnuje čas opakování,
05:18
go on home visits in the afternoon,
106
306810
2824
jak odpoledne chodí na návštěvy k žákům,
05:21
buy combs and brushes and peanut butter and crackers
107
309634
3019
jak kupuje hřebeny a kartáčky a burákové máslo a sušenky
05:24
to put in her desk drawer for kids that needed to eat,
108
312653
2734
do zásob v šuplíku v katedře pro děti, co se potřebují najíst,
05:27
and a washcloth and some soap for the kids who didn't smell so good.
109
315387
3229
a ručníky a mýdlo pro ty, co zrovna dvakrát nevoní.
05:30
See, it's hard to teach kids who stink.
110
318616
3707
Víte, je dost těžké učit děti, které smrdí.
05:34
And kids can be cruel.
111
322323
2447
A že děti umí být zlé.
05:36
And so she kept those things in her desk,
112
324770
2633
A tohle všechno měla ve svém stole
05:39
and years later, after she retired,
113
327403
3120
a po letech, když odešla do důchodu,
05:42
I watched some of those same kids come through
114
330523
3022
jsem viděla, jak některá ta děcka přišla
05:45
and say to her, "You know, Ms. Walker,
115
333545
1984
a řekla jí: „Paní Walkerová,
05:47
you made a difference in my life.
116
335529
2422
změnila jste mi život.
05:49
You made it work for me.
117
337951
1329
Zařídila jste, aby fungoval.
05:51
You made me feel like I was somebody,
118
339280
2039
Díky vám se cítím jako někdo,
05:53
when I knew, at the bottom, I wasn't.
119
341319
3559
o kom vím, že jsem jím dřív nebyl.
05:56
And I want you to just see what I've become."
120
344878
1785
A chci, abyste viděla, kým jsem se stal.“
05:58
And when my mama died two years ago at 92,
121
346663
3292
Když moje máma před dvěma roky v 92 letech zemřela,
06:01
there were so many former students at her funeral,
122
349955
2833
na pohřeb jí došlo tolik bývalých studentů,
06:04
it brought tears to my eyes, not because she was gone,
123
352788
2824
až mi to vehnalo slzy do očí. Ne proto, že odešla navěky,
06:07
but because she left a legacy of relationships
124
355612
3668
ale proto, že po sobě zanechala odkaz plný vztahů,
06:11
that could never disappear.
125
359280
2508
který nikdy nezmizí.
06:13
Can we stand to have more relationships? Absolutely.
126
361788
4526
Zvládneme mít více vztahů? Určitě.
06:18
Will you like all your children? Of course not.
127
366314
4677
Budete mít rádi všechny své děti? Jistěže ne.
06:22
And you know your toughest kids are never absent.
128
370991
4058
A vy víte, že ty nejhorší nikdy nebudou chybět.
06:27
(Laughter)
129
375049
1992
(Smích)
06:29
Never. You won't like them all,
130
377041
3098
Nikdy. Nebudete je mít rádi všechny
06:32
and the tough ones show up for a reason.
131
380139
3410
a ty nejhorší si vždycky najdou způsob.
06:35
It's the connection. It's the relationships.
132
383549
2934
Je to propojení. Jsou to vztahy.
06:38
And while you won't like them all,
133
386483
1635
Ale i když nikdy nebudete mít rádi všechny,
06:40
the key is, they can never, ever know it.
134
388118
4112
hlavní je, aby to nikdy, nikdy nepoznaly.
06:44
So teachers become great actors and great actresses,
135
392230
3791
Učitelé se stávají skvělými herci a herečkami,
06:48
and we come to work when we don't feel like it,
136
396021
2151
chodíme do práce, i když nám není nejlíp,
06:50
and we're listening to policy that doesn't make sense,
137
398172
3162
řídíme se předpisy, které mnohdy nedávají smysl,
06:53
and we teach anyway.
138
401334
3181
ale stejně učíme.
06:56
We teach anyway, because that's what we do.
139
404515
4064
Učíme, protože to je to, co děláme.
07:00
Teaching and learning should bring joy.
140
408579
3150
Výuka a poznávání by měly přinášet radost.
07:03
How powerful would our world be
141
411729
2550
Jak mocný by svět mohl být,
07:06
if we had kids who were not afraid to take risks,
142
414279
3750
kdyby tu byly děti, které se nebojí podstoupit riziko,
07:10
who were not afraid to think,
143
418029
1268
které se nebojí přemýšlet
07:11
and who had a champion?
144
419297
1493
a které mají své hrdiny?
07:12
Every child deserves a champion,
145
420790
2465
Každé dítě si zaslouží hrdinu,
07:15
an adult who will never give up on them,
146
423255
2210
dospěláka, který nad nimi nikdy nezlomí hůl,
07:17
who understands the power of connection,
147
425465
2713
který chápe sílu vztahů
07:20
and insists that they become the best that they can possibly be.
148
428178
3915
a trvá na tom, aby se staly tak dobrými, jak to jen dokážou.
07:24
Is this job tough? You betcha. Oh God, you betcha.
149
432093
4770
Je to těžká práce? Si pište. Můj ty bože, to si pište.
07:28
But it is not impossible.
150
436863
3233
Ale není to práce nemožná.
07:32
We can do this. We're educators.
151
440096
1756
Všichni to můžeme zvládnout. Jsme učitelé.
07:33
We're born to make a difference.
152
441852
2284
Jsme zrozeni k tomu, abychom věci měnili k lepšímu.
07:36
Thank you so much.
153
444136
1391
Mnohokrát vám děkuji.
07:37
(Applause)
154
445527
5293
(Potlesk)
ABOUT THE SPEAKER
Rita F. Pierson - EducatorRita F. Pierson spent her entire life in or around the classroom, having followed both her parents and grandparents into a career as an educator.
Why you should listen
Rita F. Pierson, a professional educator since 1972, taught elementary school, junior high and special education. She was a counselor, a testing coordinator and an assistant principal. In each of these roles, she brought a special energy to the role -- a desire to get to know her students, show them how much they matter and support them in their growth, even if it was modest.
For the past decade, Pierson conducted professional development workshops and seminars for thousands of educators. Focusing on the students who are too often under-served, she lectured on topics like “Helping Under-Resourced Learners,”“Meeting the Educational Needs of African American Boys" and "Engage and Graduate your Secondary Students: Preventing Dropouts."
Pierson passed away in June 2013.
Rita F. Pierson | Speaker | TED.com