TEDGlobal 2012
Andreas Schleicher: Use data to build better schools
Andreas Schleicher: Andreas Schleicher: Sử dụng dữ liệu để cải tổ trường học.
Filmed:
Readability: 4.7
788,000 views
Làm thế nào để đánh giá một hệ thống trường học là hiệu quả? Andreas Schleicher giới thiệu với chúng ta phương pháp kiểm tra PISA, phép đo toàn cầu và xếp hạng các quốc gia -- và dùng dữ liệu đó để cải thiện trường học. Hãy xem quốc gia của bạn ở đâu, và tìm hiểu yếu tố duy nhất giúp một số hệ thống vượt lên.
Andreas Schleicher - Education surveyor
What makes a great school system? To find out, Andreas Schleicher administers a test to compare student performance around the world. Full bio
What makes a great school system? To find out, Andreas Schleicher administers a test to compare student performance around the world. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:16
Radical openness is still a distant future
0
595
3120
Sự cởi mở hoàn toàn
vẫn là một tương lai xa vời
vẫn là một tương lai xa vời
00:19
in the field of school education.
1
3715
2296
trong lĩnh vực giáo dục nhà trường.
00:21
We have such a hard time figuring out
2
6011
1889
Chúng ta thật
khó lòng hiểu được
khó lòng hiểu được
00:23
that learning is not a place but an activity.
3
7900
4221
rằng học tập không phải là một
nơi chốn, mà là một hoạt động.
nơi chốn, mà là một hoạt động.
00:28
But I want to tell you the story of PISA,
4
12121
3471
Nhưng tôi muốn kể cho
mọi người câu chuyện về PISA,
mọi người câu chuyện về PISA,
00:31
OECD's test to measure the knowledge and skills
5
15592
2378
bài kiểm tra đánh giá
kiến thức và kĩ năng của OECD -
kiến thức và kĩ năng của OECD -
00:33
of 15-year-olds around the world,
6
17970
1629
dành cho tuổi 15 ở khắp thế giới,
00:35
and it's really a story of how international comparisons
7
19599
4522
đó thật sự là một câu chuyện về
những so sánh quốc tế
những so sánh quốc tế
00:40
have globalized the field of education that we usually treat
8
24121
3275
đã toàn cầu hóa lĩnh vực giáo dục
mà ta thường coi
mà ta thường coi
00:43
as an affair of domestic policy.
9
27396
2935
là chuyện riêng
trong chính sách mỗi nước.
trong chính sách mỗi nước.
00:46
Look at how the world looked in the 1960s,
10
30331
2424
Hãy nhìn thế giới những năm 1960,
00:48
in terms of the proportion of people
11
32755
1831
qua tỉ lệ người
00:50
who had completed high school.
12
34586
2740
đã học hết trung học.
00:53
You can see the United States ahead of everyone else,
13
37326
3820
Ta thấy là nước Mỹ dẫn đầu
00:57
and much of the economic success of the United States
14
41146
2713
và đa số những thành công
về kinh tế của Mỹ
về kinh tế của Mỹ
00:59
draws on its long-standing advantage
15
43859
2744
bắt nguồn từ lợi
thế lâu dài của nó
thế lâu dài của nó
01:02
as the first mover in education.
16
46603
2872
là nước đi tiên phong
trong giáo dục.
trong giáo dục.
01:05
But in the 1970s, some countries caught up.
17
49475
3223
Nhưng vào thập kỉ 1970,
một số nước đã bắt kịp.
một số nước đã bắt kịp.
01:08
In the 1980s, the global expansion
18
52698
2689
Những năm 1980, sự mở rông
mang tính toàn cầu
mang tính toàn cầu
01:11
of the talent pool continued.
19
55387
2596
của bể nhân tài vẫn tiếp tục.
01:13
And the world didn't stop in the 1990s.
20
57983
3700
Và thế giới không dừng lại
ở những năm 1990.
ở những năm 1990.
01:17
So in the '60s, the U.S. was first.
21
61683
2024
Những năm 60, Mỹ đứng đầu.
01:19
In the '90s, it was 13th,
22
63707
2936
Những năm 90, họ đứng thứ 13,
01:22
and not because standards had fallen,
23
66643
2401
không phải vì các tiêu chuẩn
đã hạ xuống,
đã hạ xuống,
01:24
but because they had risen so much faster elsewhere.
24
69044
3755
mà vì tiêu chuẩn được nâng lên
rất nhanh ở những nơi khác.
rất nhanh ở những nơi khác.
01:28
Korea shows you what's possible in education.
25
72799
3530
Hàn Quốc cho ta thấy
điều có thể xảy ra trong giáo dục.
điều có thể xảy ra trong giáo dục.
01:32
Two generations ago, Korea had the standard of living
26
76329
2945
Khoảng hai thế hệ trước,
Hàn Quốc có mức sống
Hàn Quốc có mức sống
01:35
of Afghanistan today,
27
79274
2431
ngang với Afghanistan ngày nay,
01:37
and was one of the lowest education performers.
28
81705
4141
và là một trong các nước
có nền giáo dục kém phát triển nhất.
có nền giáo dục kém phát triển nhất.
01:41
Today, every young Korean finishes high school.
29
85846
5552
Ngày nay, mọi thanh niên Hàn Quốc
đều học hết phổ thông.
đều học hết phổ thông.
01:47
So this tells us that, in a global economy,
30
91398
2976
Điều này cho thấy,
trong nền kinh tế toàn cầu,
trong nền kinh tế toàn cầu,
01:50
it is no longer national improvement that's the benchmark for success,
31
94374
4581
thước đo thành công
không còn là sự phát triển quốc gia
không còn là sự phát triển quốc gia
01:54
but the best performing education systems internationally.
32
98955
5181
mà là hệ thống giáo dục
tốt nhất theo chuẩn quốc tế.
tốt nhất theo chuẩn quốc tế.
02:00
The trouble is that
33
104136
2443
Vấn đề là
02:02
measuring how much time people spend in school
34
106579
1870
việc đo thời gian
người ta đi học
người ta đi học
02:04
or what degree they have got is not always
35
108449
2024
hoặc xét bằng cấp họ có
02:06
a good way of seeing what they can actually do.
36
110473
5024
không phải luôn là cách tốt nhất
để thấy những gì họ có thể làm.
để thấy những gì họ có thể làm.
02:11
Look at the toxic mix of unemployed graduates on our streets,
37
115497
3673
Hãy nhìn vào cả mớ cử nhân
đang thất nghiệp trên đường phố,
đang thất nghiệp trên đường phố,
02:15
while employers say they cannot find the people
38
119170
2194
khi nhà tuyển dụng lại nói
không tìm được người
không tìm được người
02:17
with the skills they need.
39
121364
3799
có kĩ năng cần thiết.
02:21
And that tells you that better degrees don't automatically translate
40
125163
3664
Điều đó cho thấy bằng cấp tốt
không nghiễm nhiên biến thành
không nghiễm nhiên biến thành
02:24
into better skills and better jobs and better lives.
41
128827
4370
những kĩ năng tốt, công việc tốt
và cuộc sống tốt.
và cuộc sống tốt.
02:29
So with PISA, we try to change this
42
133197
2609
Với PISA, chúng tôi
đang cố thay đổi điều này
đang cố thay đổi điều này
02:31
by measuring the knowledge and skills
43
135806
1871
bằng cách đánh giá kiến thức và kĩ năng
02:33
of people directly.
44
137677
3436
của con người một cách trực tiếp.
02:37
And we took a very special angle to this.
45
141113
1898
Và chúng tôi xem xét điều này
dưới góc độ rất đặc biệt.
dưới góc độ rất đặc biệt.
02:38
We were less interested in whether students can simply
46
143011
2482
Chúng tôi không chú tâm lắm
vào việc học sinh
vào việc học sinh
02:41
reproduce what they have learned in school,
47
145493
3101
có thể lặp lại những thứ
học được ở trường,
học được ở trường,
02:44
but we wanted to test whether they can extrapolate
48
148594
2716
nhưng chúng tôi muốn kiểm tra
liệu các em có thể suy luận
liệu các em có thể suy luận
02:47
from what they know
49
151310
1913
từ những gì mình biết
02:49
and apply their knowledge in novel situations.
50
153223
3879
và áp dụng kiến thức
vào những hoàn cảnh mới.
vào những hoàn cảnh mới.
02:53
Now, some people have criticized us for this.
51
157102
2832
Một vài người đã chỉ trích
chúng tôi vì điều này.
chúng tôi vì điều này.
02:55
They say, you know, such a way of measuring outcomes
52
159934
1947
Họ nói, cách đánh giá
kết quả này
kết quả này
02:57
is terribly unfair to people, because we test students
53
161881
2812
rất không công bằng,
vì chúng tôi kiểm tra học sinh
vì chúng tôi kiểm tra học sinh
03:00
with problems they haven't seen before.
54
164693
2973
bằng những vấn đề
họ chưa từng gặp.
họ chưa từng gặp.
03:03
But if you take that logic, you know,
55
167666
2041
Nhưng nếu bạn chấp nhận
logic này,
logic này,
03:05
you should consider life unfair, because
56
169707
2928
bạn phải thấy cuộc sống là
không công bằng,
không công bằng,
03:08
the test of truth in life is not whether we can remember
57
172635
3189
bởi bài kiểm tra chân lí ở đời
không nằm trong cái ta nhớ được
không nằm trong cái ta nhớ được
03:11
what we learned in school,
58
175824
1120
những gì đã học ở trường,
03:12
but whether we are prepared for change,
59
176944
3321
mà là ở chỗ ta có được trang bị
cho những thay đổi hay chưa,
cho những thay đổi hay chưa,
03:16
whether we are prepared for jobs that haven't been created,
60
180265
2421
liệu ta có sẵn sàng
làm những việc chưa từng có,
làm những việc chưa từng có,
03:18
to use technologies that haven't been invented,
61
182686
2346
và dùng những công nghệ
chưa từng được phát minh,
chưa từng được phát minh,
03:20
to solve problems we just can't anticipate today.
62
185032
4917
để giải quyết những vấn đề
không thể dự đoán hôm nay.
không thể dự đoán hôm nay.
03:25
And once hotly contested,
63
189949
2185
Một khi đã đi qua
những thử thách gắt gao,
những thử thách gắt gao,
03:28
our way of measuring outcomes has actually quickly become the standard.
64
192134
3437
lối đánh giá kết quả trên
nhanh chóng trở nên tiêu chuẩn.
nhanh chóng trở nên tiêu chuẩn.
03:31
In our latest assessment in 2009,
65
195571
2242
Trong đợt đánh giá gần đây nhất,
vào năm 2009,
vào năm 2009,
03:33
we measured 74 school systems
66
197813
3412
chúng tôi đánh giá
74 hệ thống trường học
74 hệ thống trường học
03:37
that together cover 87 percent of the economy.
67
201225
3587
đóng góp tổng cộng 87%
cho nền kinh tế.
cho nền kinh tế.
Đồ thị này cho thấy kết quả
thực hiện của các quốc gia.
thực hiện của các quốc gia.
03:40
This chart shows you the performance of countries.
68
204812
3674
Màu đỏ là dưới trung bình
của OECD một chút.
của OECD một chút.
03:44
In red, sort of below OECD average.
69
208486
2887
03:47
Yellow is so-so, and in green are the countries doing really well.
70
211373
3376
Vàng là tương đối,
xanh là tốt.
xanh là tốt.
Bạn thấy Thượng Hải, Hàn Quốc,
Singapore ở Châu Á;
Singapore ở Châu Á;
03:50
You can see Shanghai, Korea, Singapore in Asia;
71
214749
4354
03:55
Finland in Europe;
72
219103
1690
Phần Lan ở Châu Âu;
03:56
Canada in North America doing really well.
73
220793
4366
Canada ở Bắc Mĩ,
đang làm rất tốt.
đang làm rất tốt.
04:01
You can also see that there is a gap of almost
74
225159
2441
Ta thấy có khoảng cách
tới gần 3.5 năm đi học
tới gần 3.5 năm đi học
04:03
three and a half school years between
75
227600
2077
04:05
15-year-olds in Shanghai and 15-year-olds in Chile,
76
229677
3368
giữa học sinh 15 tuổi ở Thượng Hải
với một học sinh 15 tuổi ở Chile,
04:08
and the gap grows to seven school years
77
233045
2705
khoảng cách đó tăng tới 7 năm
04:11
when you include the countries with really poor performance.
78
235750
3623
nếu tính các những nước thật sự tệ.
04:15
There's a world of difference in the way in which
79
239373
2471
Cách thanh niên chuẩn bị
cho nền kinh tế ngày nay
cho nền kinh tế ngày nay
04:17
young people are prepared for today's economy.
80
241844
5202
khác nhau một trời một vực.
04:22
But I want to introduce a second important dimension
81
247046
3546
Nhưng tôi muốn đưa vào
bức tranh này
bức tranh này
04:26
into this picture.
82
250592
2221
khía cạnh quan trọng
thứ hai.
thứ hai.
04:28
Educators like to talk about equity.
83
252813
4375
Những nhà giáo dục
muốn nói về tính công bằng.
muốn nói về tính công bằng.
04:33
With PISA, we wanted to measure how they actually deliver equity,
84
257188
3710
Với PISA, chúng tôi muốn đánh giá
cách họ thực hiện công bằng
cách họ thực hiện công bằng
04:36
in terms of ensuring that people
85
260898
2227
theo khía cạnh đảm bảo
cho những người
cho những người
04:39
from different social backgrounds have equal chances.
86
263125
3440
ở các tầng lớp xã hội khác nhau
đều có cơ hội như nhau.
đều có cơ hội như nhau.
04:42
And we see that in some countries, the impact
87
266565
1735
Chúng tôi thấy ở một số nước,
ảnh hưởng
ảnh hưởng
04:44
of social background on learning outcomes
88
268300
1879
của hoàn cảnh xã hội
lên kết quả học tập
lên kết quả học tập
04:46
is very, very strong.
89
270179
1138
là hết sức rõ.
04:47
Opportunities are unequally distributed.
90
271317
2918
Cơ hội không chia đều
cho mọi người.
cho mọi người.
04:50
A lot of potential of young children is wasted.
91
274235
3615
Rất nhiều tiềm năng
của trẻ em bị bỏ phí.
của trẻ em bị bỏ phí.
04:53
We see in other countries that it matters much less
92
277850
3068
Ở những nước khác,
ảnh hưởng của hoàn cảnh gia đình
ảnh hưởng của hoàn cảnh gia đình
04:56
into which social context you're born.
93
280918
3493
thấp hơn nhiều.
05:00
We all want to be there, in the upper right quadrant,
94
284411
2395
Mội người đều muốn ở đó,
góc phần tư phía trên,
góc phần tư phía trên,
05:02
where performance is strong and learning opportunities are equally distributed.
95
286806
4496
nơi mọi việc được làm tốt
và cơ hội học tập được chia đều.
và cơ hội học tập được chia đều.
05:07
Nobody, and no country, can afford to be there,
96
291302
2671
Không ai, và không quốc gia nào,
vươn tới đó được,
vươn tới đó được,
05:09
where performance is poor
97
293973
1381
nếu cách làm không tốt
05:11
and there are large social disparities.
98
295354
3345
và còn nhiều bất bình đẳng xã hội.
05:14
And then we can debate, you know, is it better
99
298699
2155
Ta có thể tranh luận,
rằng liệu có tốt hơn
rằng liệu có tốt hơn
05:16
to be there, where performance is strong
100
300854
1799
khi mọi việc tốt đẹp,
05:18
at the price of large disparities?
101
302653
2960
với cái giá của sự bất bình đẳng lớn?
05:21
Or do we want to focus on equity and accept mediocrity?
102
305613
5619
Hay ta muốn tập trung vào công bằng
và chấp nhận sự tầm thường?
và chấp nhận sự tầm thường?
05:27
But actually, if you look at how countries come out on this picture,
103
311232
2982
Thực ra, nếu bạn xem xét
các quốc gia trong bức tranh
các quốc gia trong bức tranh
05:30
you see there are a lot of countries that actually
104
314214
2743
bạn sẽ thấy rất nhiều nước
đang thực sự
đang thực sự
05:32
are combining excellence with equity.
105
316957
4768
kết hợp chất lượng ưu việt với sự công bằng.
05:37
In fact, one of the most important lessons from this comparison
106
321725
2608
Thực tế, một bài học quan trọng
từ phép so sánh này
từ phép so sánh này
05:40
is that you don't have to compromise equity
107
324333
3106
là bạn không cần đánh đổi công bằng
05:43
to achieve excellence.
108
327439
2847
để có được sự ưu việt.
05:46
These countries have moved on from providing excellence
109
330286
2439
Những nước này đi từ việc
giúp một nhóm trở nên ưu việt,
giúp một nhóm trở nên ưu việt,
05:48
for just some to providing excellence for all,
110
332725
3269
rồi từ đó tạo điều kiện
cho tất cả trở nên như vậy,
cho tất cả trở nên như vậy,
05:51
a very important lesson.
111
335994
1972
đây là một bài học
rất quan trọng.
rất quan trọng.
05:53
And that also challenges the paradigms of many school systems
112
337966
4976
Nó thách thức hình mẫu
của những hệ thống trường học
của những hệ thống trường học
05:58
that believe they are mainly there to sort people.
113
342942
4303
tự cho rằng công việc chính của mình
là phân loại con người.
là phân loại con người.
06:03
And ever since those results came out, policymakers,
114
347245
2512
Từ khi có những kết quả này,
những nhà vạch chính sách,
những nhà vạch chính sách,
06:05
educators, researchers from around the world
115
349757
1977
các nhà giáo dục và nhà nghiên cứu
trên toàn cầu
trên toàn cầu
06:07
have tried to figure out
116
351734
1361
đã cố tìm cho ra
06:08
what's behind the success of those systems.
117
353095
3430
nguyên nhân thành công
của các hệ thống đó.
của các hệ thống đó.
06:12
But let's step back for a moment
118
356525
1824
Nhưng hãy quay lại một chút
06:14
and focus on the countries that actually started PISA,
119
358349
3014
và tập trung vào các nước
đã bắt đầu PISA,
đã bắt đầu PISA,
06:17
and I'm giving them a colored bubble now.
120
361363
2546
tôi đánh dấu họ bằng bóng màu.
06:19
And I'm making the size of the bubble
121
363909
3492
Và tôi điều chỉnh kích thước quả bóng
06:23
proportional
122
367401
1542
sao cho nó tỉ lệ với
06:24
to the amount of money that countries spent on students.
123
368943
3795
ngân sách các quốc gia
dành cho sinh viên.
dành cho sinh viên.
06:28
If money would tell you everything
124
372738
1552
Nếu tiền có thể cho biết
06:30
about the quality of learning outcomes,
125
374290
2079
chất lượng kết quả học tập,
06:32
you would find all the large bubbles at the top, no?
126
376369
3331
ta sẽ thấy tất cả bóng lớn đều ở trên,
đúng không?
đúng không?
06:35
But that's not what you see.
127
379700
2545
Ta thấy không phải vậy.
06:38
Spending per student only explains about,
128
382245
2305
Kinh phí cho sinh viên chỉ nói lên
06:40
well, less than 20 percent
129
384550
2296
chưa đầy 20% sự khác biệt
06:42
of the performance variation among countries,
130
386846
3518
về kết quả giữa các quốc gia,
06:46
and Luxembourg, for example, the most expensive system,
131
390364
2290
ví dụ Luxembourg,
nước có giáo dục đắt nhất,
nước có giáo dục đắt nhất,
06:48
doesn't do particularly well.
132
392654
2464
chẳng nổi trội là mấy.
06:51
What you see is that two countries with similar spending
133
395118
2376
Ta thấy là hai nước
có chi phí tương đương
có chi phí tương đương
06:53
achieve very different results.
134
397494
1920
lại đạt những kết quả
rất khác nhau.
rất khác nhau.
06:55
You also see -- and I think that's one of the most encouraging findings --
135
399414
4249
Ta cũng thấy -- và tôi cho rằng
đây là khám phá thú vị nhất --
đây là khám phá thú vị nhất --
06:59
that we no longer live in a world that is neatly divided
136
403663
3589
rằng ta không sống trong một
thế giới phân chia rõ ràng
thế giới phân chia rõ ràng
07:03
between rich and well-educated countries,
137
407252
2690
giữa những nước giàu và giáo dục tốt,
07:05
and poor and badly-educated ones,
138
409942
2320
với nước nghèo và giáo dục tồi,
07:08
a very, very important lesson.
139
412262
3595
bài học này rất là quan trọng.
07:11
Let's look at this in greater detail.
140
415857
2582
Hãy nhìn sâu hơn vào chi tiết.
07:14
The red dot shows you
141
418439
1806
Chấm đỏ cho thấy
07:16
spending per student relative to a country's wealth.
142
420245
4457
chi phí cho mỗi sinh viên
tương quan với sự giàu có của nước đó.
tương quan với sự giàu có của nước đó.
07:20
One way you can spend money is by paying teachers well,
143
424702
2807
Một cách dùng tiền là
trả lương cao cho giáo viên,
trả lương cao cho giáo viên,
07:23
and you can see Korea investing a lot
144
427509
2505
và ta thấy Hàn Quốc
đầu tư rất nhiều
đầu tư rất nhiều
07:25
in attracting the best people into the teaching profession.
145
430014
3024
để thu hút những người
giỏi nhất đi giảng dạy.
giỏi nhất đi giảng dạy.
07:28
And Korea also invests into long school days,
146
433038
1926
Hàn Quốc cũng đầu tư
để có ngày học dài hơn,
để có ngày học dài hơn,
07:30
which drives up costs further.
147
434964
2756
làm chi phí tăng lên.
07:33
Last but not least, Koreans want their teachers
148
437720
2140
Xét cho cùng, Hàn Quốc
muốn giáo viên
muốn giáo viên
07:35
not only to teach but also to develop.
149
439860
2280
không chỉ dạy, mà phát triển.
07:38
They invest in professional development and collaboration
150
442140
2335
Họ đầu tư để nâng cao
chuyên môn và sự cộng tác
chuyên môn và sự cộng tác
07:40
and many other things.
151
444475
2080
và nhiều việc khác nữa.
07:42
All that costs money.
152
446555
1641
Tất cả đều cần kinh phí.
07:44
How can Korea afford all of this?
153
448196
2670
Làm thế nào Hàn Quốc
trang trải được hết?
trang trải được hết?
07:46
The answer is, students in Korea learn in large classes.
154
450866
3740
Câu trả lời là sinh viên Hàn Quốc
học trong giảng đường lớn.
học trong giảng đường lớn.
07:50
This is the blue bar which is driving costs down.
155
454606
4468
Đây là bí quyết
làm giảm chi phí.
làm giảm chi phí.
07:54
You go to the next country on the list, Luxembourg,
156
459074
2895
Tới quốc gia tiếp theo,
Luxembourg,
Luxembourg,
07:57
and you can see the red dot is exactly where it is for Korea,
157
461969
3103
ta thấy chấm đỏ
ở đúng chỗ của Hàn Quốc,
ở đúng chỗ của Hàn Quốc,
08:00
so Luxembourg spends the same per student as Korea does.
158
465072
3533
Ở Luxembourg, kinh phí cho
mỗi sinh viên bằng kinh phí ở Hàn Quốc.
mỗi sinh viên bằng kinh phí ở Hàn Quốc.
08:04
But, you know, parents and teachers and policymakers
159
468605
2894
Nhưng cha mẹ học sinh, giáo viên
và nhà vạch chính sách
và nhà vạch chính sách
08:07
in Luxembourg all like small classes.
160
471499
2447
ở Luxembourg chỉ thích lớp nhỏ.
08:09
You know, it's very pleasant to walk into a small class.
161
473946
2768
Vậy đấy, vào lớp học nhỏ
rất thoải mái.
rất thoải mái.
08:12
So they have invested all their money into there,
162
476714
1904
Vậy nên họ dành
toàn bộ tiền vào đó,
toàn bộ tiền vào đó,
08:14
and the blue bar, class size, is driving costs up.
163
478618
3346
kích thước lớp học (cột xanh)
làm chi phí tăng lên.
làm chi phí tăng lên.
08:17
But even Luxembourg can spend its money only once,
164
481964
4161
Nhưng kể cả Luxembourg
cũng chỉ đầu tư một lần,
cũng chỉ đầu tư một lần,
08:22
and the price for this is that
165
486125
2205
và cái giá của việc này
08:24
teachers are not paid particularly well.
166
488330
2104
là lương giáo viên không cao.
08:26
Students don't have long hours of learning.
167
490434
2679
Sinh viên không có nhiều giờ học.
08:29
And basically, teachers have little time to do anything else than teaching.
168
493113
3242
Và cơ bản, giáo viên có ít thời gian
làm những việc ngoài giảng dạy.
làm những việc ngoài giảng dạy.
08:32
So you can see two countries spent their money very differently,
169
496355
3681
Ta thấy hai quốc gia sử dụng
kinh phí rất khác nhau,
kinh phí rất khác nhau,
08:35
and actually how they spent their money
170
500036
2320
và thực ra cách chi phí
08:38
matters a lot more than how much they invest in education.
171
502356
6003
quan trọng hơn nhiều so với
mức chi phí đầu tư vào giáo dục.
mức chi phí đầu tư vào giáo dục.
08:44
Let's go back to the year 2000.
172
508359
2554
Hãy trở lại năm 2000.
08:46
Remember, that was the year before the iPod was invented.
173
510913
3995
Nhớ rằng đó là một năm
trước khi iPod được phát minh.
trước khi iPod được phát minh.
08:50
This is how the world looked then
174
514908
2124
Đây là hình ảnh thế giới khi đó
08:52
in terms of PISA performance.
175
517032
4261
theo đánh giá PISA.
08:57
The first thing you can see is that the bubbles were a lot smaller, no?
176
521293
2815
Đầu tiên, ta thấy những quả bóng
nhỏ hơn nhiều, đúng không?
nhỏ hơn nhiều, đúng không?
09:00
We spent a lot less on education,
177
524108
1631
Chi cho giáo dục
lúc đó ít hơn nhiều,
lúc đó ít hơn nhiều,
09:01
about 35 percent less on education.
178
525739
2072
ít hơn khoảng 35 phần trăm.
09:03
So you ask yourself, if education has become so much more expensive,
179
527811
3745
Hãy tự hỏi, nếu giáo dục
trở nên đắt hơn nhường ấy,
trở nên đắt hơn nhường ấy,
09:07
has it become so much better?
180
531556
3353
liệu nó có tốt hơn
nhường ấy không?
nhường ấy không?
09:10
And the bitter truth really is that, you know,
181
534909
2999
Và sự thật cay đắng,
09:13
not in many countries.
182
537908
2445
là không có nhiều nước
được như vậy.
được như vậy.
09:16
But there are some countries which have seen
183
540353
2083
Có một số nước
09:18
impressive improvements.
184
542436
2948
đã có sự cải thiện ấn tượng.
09:21
Germany, my own country, in the year 2000,
185
545384
3796
Nước Đức, nước tôi, năm 2000,
09:25
featured in the lower quadrant,
186
549180
1888
nằm ở góc phần tư phía dưới,
09:26
below average performance, large social disparities.
187
551068
3165
kết quả dưới trung bình,
bất bình đẳng lớn.
bất bình đẳng lớn.
09:30
And remember, Germany, we used to be one of those countries
188
554233
2003
nhớ rằng nước Đức tôi
vốn từng rất nổi bật
vốn từng rất nổi bật
09:32
that comes out very well when you just count people who have degrees.
189
556236
3728
nếu chỉ so về
số người có bằng cấp.
số người có bằng cấp.
09:35
Very disappointing results.
190
559964
1761
Những kết quả này
rất đáng thất vọng.
rất đáng thất vọng.
09:37
People were stunned by the results.
191
561725
2737
Người ta ngỡ ngàng với kết quả.
09:40
And for the very first time, the public debate in Germany
192
564462
3791
Và lần đầu tiên,
một tranh luận xã hội ở Đức
một tranh luận xã hội ở Đức
09:44
was dominated for months by education,
193
568253
3706
về giáo dục diễn ra
suốt nhiều tháng,
suốt nhiều tháng,
09:47
not tax, not other kinds of issues, but education
194
571959
2734
không phải về thuế,
hay vấn đề khác, mà giáo dục
hay vấn đề khác, mà giáo dục
09:50
was the center of the public debate.
195
574693
2551
trở thành trung tâm
của tranh luận xã hội.
của tranh luận xã hội.
09:53
And then policymakers began to respond to this.
196
577244
3219
Rồi những nhà vạch chính sách
bắt đầu trả lời.
bắt đầu trả lời.
09:56
The federal government dramatically raised its investment in education.
197
580463
4230
Chính phủ liên bang tăng mạnh
đầu tư vào giáo dục.
đầu tư vào giáo dục.
10:00
A lot was done to increase the life chances of students
198
584693
3629
Người ta đã làm nhiều điều
để tăng cơ hội
để tăng cơ hội
10:04
with an immigrant background or from social disadvantage.
199
588322
2962
cho sinh viên nhập cư hay tầng lớp thấp.
10:07
And what's really interesting is that this wasn't just about
200
591284
4508
Điều thật sự thú vị, đây không chỉ
10:11
optimizing existing policies,
201
595792
3759
là việc cải tổ chính sách
đang có hiệu lực,
đang có hiệu lực,
10:15
but data transformed some of the beliefs and paradigms
202
599551
3413
mà dữ liệu đã biến đổi
một số niềm tin và hình mẫu
một số niềm tin và hình mẫu
10:18
underlying German education.
203
602964
1787
trong nền tảng của giáo dục Đức.
10:20
For example, traditionally, the education of the very young children
204
604751
3886
Ví dụ, theo truyền thống,
giáo dục trẻ nhỏ được coi
giáo dục trẻ nhỏ được coi
10:24
was seen as the business of families, and you would have cases
205
608637
2618
là công việc gia đình, và bạn có thể
gặp những trường hợp
gặp những trường hợp
10:27
where women were seen as neglecting their family responsibilities
206
611255
3032
mà phụ nữ được coi là
thiếu trách nhiệm gia đình
thiếu trách nhiệm gia đình
10:30
when they sent their children to kindergarten.
207
614287
3088
nếu đưa con đến nhà trẻ.
10:33
PISA has transformed that debate,
208
617375
2648
PISA đã biến đổi tranh luận đó,
10:35
and pushed early childhood education right at the center
209
620023
2773
và đưa giáo dục mẫu giáo
trở thành trọng điểm
trở thành trọng điểm
10:38
of public policy in Germany.
210
622796
2392
của chính sách công của nước Đức.
10:41
Or traditionally, the German education divides children
211
625188
3701
Hoăc, theo truyền thống,
giáo dục Đức phân chia
giáo dục Đức phân chia
10:44
at the age of 10, very young children,
212
628889
2748
trẻ em 10 tuổi, độ tuổi rất nhỏ,
10:47
between those deemed to pursue careers of knowledge workers
213
631637
4189
thành những người có thể
trở thành lao động trí thức,
trở thành lao động trí thức,
10:51
and those who would end up working for the knowledge workers,
214
635826
3350
và những người làm việc
cho lao động trí thức.
cho lao động trí thức.
10:55
and that mainly along socioeconomic lines,
215
639176
2476
điều đó chủ yếu dựa trên
đường lối kinh tế xã hội,
đường lối kinh tế xã hội,
10:57
and that paradigm is being challenged now too.
216
641652
4168
và hình mẫu này
đang bị thách thức.
đang bị thách thức.
11:01
A lot of change.
217
645820
2484
Rất nhiều thay đổi.
11:04
And the good news is, nine years later,
218
648304
2954
Tin tốt là, 9 năm sau,
11:07
you can see improvements in quality and equity.
219
651258
3099
ta thấy được sự cải thiện
về chất lượng và tính công bằng.
về chất lượng và tính công bằng.
11:10
People have taken up the challenge, done something about it.
220
654357
2276
Người ta chấp nhận thách thức,
tìm cách vượt qua.
tìm cách vượt qua.
11:12
Or take Korea, at the other end of the spectrum.
221
656633
2128
Hoặc chọn Hàn Quốc,
ở phía kia đồ thị.
ở phía kia đồ thị.
11:14
In the year 2000, Korea did already very well,
222
658761
2545
Năm 2000,
Hàn Quốc đã làm rất tốt,
Hàn Quốc đã làm rất tốt,
11:17
but the Koreans were concerned that only a small share
223
661306
3325
nhưng người Hàn
lo rằng chỉ một phần nhỏ
lo rằng chỉ một phần nhỏ
11:20
of their students achieved the really high levels of excellence.
224
664631
4359
sinh viên thực sự
đạt được kết quả cao.
đạt được kết quả cao.
11:24
They took up the challenge,
225
668990
1814
Họ đã chấp nhận thách thức,
11:26
and Korea was able to double the proportion of students
226
670804
3534
và trong một thập kỉ, Hàn Quốc
đã tăng gấp đôi tỉ lệ học sinh
đã tăng gấp đôi tỉ lệ học sinh
11:30
achieving excellence in one decade in the field of reading.
227
674338
4402
đạt kết quả cao trong lĩnh vực đọc.
11:34
Well, if you only focus on your brightest students,
228
678740
2553
Vậy, nếu chỉ tập trung
vào những học sinh giỏi nhất,
vào những học sinh giỏi nhất,
11:37
you know what happens is disparities grow,
229
681293
1919
ta biết bất bình đẳng
sẽ tăng lên,
sẽ tăng lên,
11:39
and you can see this bubble moving slightly to the other direction,
230
683212
3800
ta thấy quả bóng này
chuyển nhẹ sang hướng khác,
chuyển nhẹ sang hướng khác,
11:42
but still, an impressive improvement.
231
687012
2711
song vẫn là cải thiện ấn tượng.
11:45
A major overhaul of Poland's education
232
689723
2586
Sự cải tổ lớn
trong giáo dục Ba Lan
trong giáo dục Ba Lan
11:48
helped to dramatically reduce between variability among schools,
233
692309
3633
làm giảm rõ rệt sự
phân hóa giữa các trường,
phân hóa giữa các trường,
11:51
turn around many of the lowest-performing schools,
234
695942
2694
và nâng cấp
nhiều trường kém,
nhiều trường kém,
11:54
and raise performance by over half a school year.
235
698636
4834
và nâng chất lượng hoạt động
lên tới hơn nửa năm học.
lên tới hơn nửa năm học.
11:59
And you can see other countries as well.
236
703470
1791
Ta cũng thấy những nước khác nữa.
12:01
Portugal was able to consolidate its fragmented school system,
237
705261
2943
Bồ Đào Nha đã củng cố
hệ thống trường học rời rạc
hệ thống trường học rời rạc
12:04
raise quality and improve equity,
238
708204
2992
nâng cao chất lượng
và tăng tính công bằng,
và tăng tính công bằng,
12:07
and so did Hungary.
239
711196
1876
Hungary cũng vậy.
12:08
So what you can actually see, there's been a lot of change.
240
713072
3431
Những gì ta thực sự thấy,
là đã có rất nhiều thay đổi
là đã có rất nhiều thay đổi
12:12
And even those people who complain and say that
241
716503
2933
Kể cả những người
từng phàn nàn và nói
từng phàn nàn và nói
12:15
the relative standing of countries
242
719436
1689
vị trí tương quan giữa các quốc gia
12:17
on something like PISA is just an artifact of culture,
243
721125
3422
trên một biểu đồ như PISA
chỉ là chỉ vật văn hóa,
chỉ là chỉ vật văn hóa,
12:20
of economic factors, of social issues,
244
724547
3042
của các yếu tố kinh tế,
và các vấn đề xã hội,
và các vấn đề xã hội,
12:23
of homogeneity of societies, and so on,
245
727589
3062
tính đồng đều của các xã hội, vân vân,
12:26
these people must now concede that education improvement is possible.
246
730651
4842
những người đó cần thừa nhận
là có thể cải thiện giáo dục.
là có thể cải thiện giáo dục.
12:31
You know, Poland hasn't changed its culture.
247
735493
3040
Ba Lan không hề thay đổi văn hóa.
12:34
It didn't change its economy. It didn't change
248
738533
2504
Không thay đổi nền kinh tế.
Không thay đổi
Không thay đổi
12:36
the compositions of its population.
249
741037
2092
các thành phần của dân cư.
12:39
It didn't fire its teachers. It changed its education policies
250
743129
2854
Họ không sa thải giáo viên.
Họ thay đổi chính sách giáo dục
Họ thay đổi chính sách giáo dục
12:41
and practice. Very impressive.
251
745983
2640
và cách thực hành.
Rất ấn tượng.
Rất ấn tượng.
12:44
And all that raises, of course, the question: What can we learn
252
748623
2965
Tất nhiên, những điều này
đặt ra câu hỏi:
đặt ra câu hỏi:
12:47
from those countries in the green quadrant
253
751588
2104
Ta học được gì từ những nước
ở góc phần tư màu xanh lá
ở góc phần tư màu xanh lá
12:49
who have achieved high levels of equity,
254
753692
2275
những người đã
đạt mức công bằng cao,
đạt mức công bằng cao,
12:51
high levels of performance, and raised outcomes?
255
755967
3732
kết quả cao, mà vẫn
gia tăng được kết quả?
gia tăng được kết quả?
12:55
And, of course, the question is, can what works in one context
256
759699
3914
Và hiển nhiên, một câu hỏi nữa:
điều hữu hiệu trong một hoàn cảnh
điều hữu hiệu trong một hoàn cảnh
12:59
provide a model elsewhere?
257
763613
2716
có thể trở thành mô hình
ở nơi khác không?
ở nơi khác không?
13:02
Of course, you can't copy and paste education systems wholesale,
258
766329
3330
Tất nhiên ta không thể
sao chép toàn bộ hệ thống giáo dục
sao chép toàn bộ hệ thống giáo dục
13:05
but these comparisons have identified a range of factors
259
769659
3927
nhưng phép so sánh này
đã nhận dạng các yếu tố
đã nhận dạng các yếu tố
13:09
that high-performing systems share.
260
773586
3321
mà những hệ thống hiệu quả đều có.
13:12
Everybody agrees that education is important.
261
776907
2560
Ai cũng đồng ý
giáo dục là quan trọng.
giáo dục là quan trọng.
13:15
Everybody says that.
262
779467
1987
Ai cũng nói vậy.
13:17
But the test of truth is, how do you weigh that priority
263
781454
3255
Nhưng phép kiểm nghiệm là,
bạn dành ưu tiên cho việc đó
bạn dành ưu tiên cho việc đó
13:20
against other priorities?
264
784709
2296
hơn tất cả những việc khác
ra sao?
ra sao?
13:22
How do countries pay their teachers
265
787005
2013
Các quốc gia trả lương
cho giáo viên ra sao
cho giáo viên ra sao
13:24
relative to other highly skilled workers?
266
789018
3105
so với những
lao động bậc cao khác?
lao động bậc cao khác?
13:28
Would you want your child to become a teacher
267
792123
2485
Bạn có muốn con mình
trở thành một giáo viên
trở thành một giáo viên
13:30
rather than a lawyer?
268
794608
2112
thay vì một luật sư?
13:32
How do the media talk about schools and teachers?
269
796720
2002
Truyền thông nói về
trường học và giáo viên ra sao?
trường học và giáo viên ra sao?
13:34
Those are the critical questions, and what we have learned
270
798722
2505
Đó là những câu hỏi cốt lõi,
và điều ta học được
và điều ta học được
13:37
from PISA is that, in high-performing education systems,
271
801227
4094
từ PISA, là ở các
hệ thống hiệu quả
hệ thống hiệu quả
13:41
the leaders have convinced their citizens to make choices
272
805321
3550
các nhà lãnh đạo đã thuyết phục
người dân ra những lựa chọn
người dân ra những lựa chọn
13:44
that value education, their future,
273
808871
2378
có tính đề cao giáo dục,
tương lai của họ,
tương lai của họ,
13:47
more than consumption today.
274
811249
2672
hơn là cho tiêu dùng ngày hôm nay.
13:49
And you know what's interesting? You won't believe it,
275
813921
2046
Quý vị sẽ không tin
vào điều điều thú vị này,
vào điều điều thú vị này,
13:51
but there are countries in which the most attractive place
276
815967
2986
nhưng có những nước
mà nơi hấp dẫn nhất
mà nơi hấp dẫn nhất
13:54
to be is not the shopping center but the school.
277
818953
2920
không phải trung tâm thương mại
mà là trường học.
mà là trường học.
13:57
Those things really exist.
278
821873
2267
Điều đó có thật.
14:00
But placing a high value on education
279
824140
1973
Nhưng đánh giá cao
giá trị của giáo dục
giá trị của giáo dục
14:02
is just part of the picture.
280
826113
2851
chỉ là một phần của bức tranh.
14:04
The other part is the belief that all children
281
828964
3029
Phần còn lại là niềm tin
rằng tất cả trẻ em
rằng tất cả trẻ em
14:07
are capable of success.
282
831993
3435
đều có thể thành công.
14:11
You have some countries where students
283
835428
1761
Ta có những nước mà học sinh
14:13
are segregated early in their ages.
284
837189
2239
bị phân rẽ ngay từ tuổi nhỏ.
14:15
You know, students are divided up,
285
839428
2046
Học sinh được chia ra,
14:17
reflecting the belief that only some children
286
841474
2335
vì người ta tin rằng
chỉ một số đứa trẻ
chỉ một số đứa trẻ
14:19
can achieve world-class standards.
287
843809
3552
có thể đạt đến
tiêu chuẩn của thế giới.
tiêu chuẩn của thế giới.
14:23
But usually that is linked to very strong social disparities.
288
847361
4055
Nhưng điều đó thường
gắn liền với bất công xã hội.
gắn liền với bất công xã hội.
14:27
If you go to Japan in Asia, or Finland in Europe,
289
851416
3384
Nếu tới Nhật Bản ở Châu Á,
hay Phần Lan ở Châu Âu,
hay Phần Lan ở Châu Âu,
14:30
parents and teachers in those countries
290
854800
2106
cha mẹ và giáo viên
ở những nước đó
ở những nước đó
14:32
expect every student to succeed,
291
856906
3911
mong đợi sự thành công
ở mọi học sinh
ở mọi học sinh
14:36
and you can see that actually mirrored in student behavior.
292
860817
3492
ta thấy điều đó được phản ánh
trong hành vi của học sinh.
trong hành vi của học sinh.
14:40
When we asked students what counts
293
864309
2716
Khi chúng tôi hỏi học sinh
điều gì giúp thành công
điều gì giúp thành công
14:42
for success in mathematics,
294
867025
2736
trong toán học,
14:45
students in North America would typically tell us,
295
869761
2392
học sinh Bắc Mỹ sẽ thường trả lời
14:48
you know, it's all about talent.
296
872153
1546
đó là nhờ tài năng.
14:49
If I'm not born as a genius in math, I'd better study something else.
297
873699
4626
Nếu tôi sinh ra không phải là
thiên tài toán học, tôi nên học cái khác.
thiên tài toán học, tôi nên học cái khác.
14:54
Nine out of 10 Japanese students say
298
878325
2726
9/10 học sinh Nhật Bản sẽ nói
14:56
that it depends on my own investment, on my own effort,
299
881051
4246
điều đó phụ thuộc vào
sự đầu tư, sự nỗ lực của tôi,
sự đầu tư, sự nỗ lực của tôi,
15:01
and that tells you a lot about the system that is around them.
300
885297
4735
điều này cho ta biết rất nhiều
về hệ thống xung quanh họ.
về hệ thống xung quanh họ.
15:05
In the past, different students were taught in similar ways.
301
890032
4809
Trước kia, các học sinh khác nhau
được dạy như nhau.
được dạy như nhau.
15:10
High performers on PISA embrace diversity
302
894841
3332
Những nước có vị trí cao
trong PISA tôn trọng sự đa dạng
trong PISA tôn trọng sự đa dạng
15:14
with differentiated pedagogical practices.
303
898173
3748
với những phương pháp
sư phạm khác nhau.
sư phạm khác nhau.
15:17
They realize that
304
901921
1976
Họ nhận ra rằng
15:19
ordinary students have extraordinary talents,
305
903897
3144
sinh viên bình thường
có tài năng phi thường,
có tài năng phi thường,
15:22
and they personalize learning opportunities.
306
907041
3360
và họ biến cơ hội học tập
thành của mình.
thành của mình.
15:26
High-performing systems also share
307
910401
2036
Những hệ thống
hiệu quả cao cũng có chung
hiệu quả cao cũng có chung
15:28
clear and ambitious standards across the entire spectrum.
308
912437
3606
những tiêu chuẩn đầy tham vọng
và minh bạch trên toàn đồ thị.
và minh bạch trên toàn đồ thị.
15:31
Every student knows what matters.
309
916043
2202
Mọi sinh viên đều biết
điều gì là quan trọng.
điều gì là quan trọng.
15:34
Every student knows what's required to be successful.
310
918245
4087
Mọi sinh viên đều biết
làm sao để thành công.
làm sao để thành công.
15:38
And nowhere does the quality of an education system
311
922332
2865
Và không ở đâu chất lượng
của hệ thống giáo dục
của hệ thống giáo dục
15:41
exceed the quality of its teachers.
312
925197
2443
vượt qua được chất lượng
của người thầy.
của người thầy.
15:43
High-performing systems are very careful
313
927640
3068
Các hệ thống có
hiệu quả cao rất cẩn trọng
hiệu quả cao rất cẩn trọng
15:46
in how they recruit and select their teachers
314
930708
2134
trong tuyển dụng và lựa chọn giáo viên
15:48
and how they train them.
315
932842
1721
và cách đào tạo họ.
15:50
They watch how they improve the performances of teachers
316
934563
2830
Họ cẩn thận với cách nâng cao
trình độ của những giáo viên
trình độ của những giáo viên
15:53
in difficulties who are struggling,
317
937393
2320
đang vượt khó để vươn lên,
15:55
and how they structure teacher pay.
318
939713
2909
và cách cấu trúc lương
cho giáo viên.
cho giáo viên.
15:58
They provide an environment also in which teachers work together
319
942622
3696
Họ cũng tạo môi trường
để giáo viên cùng làm việc
để giáo viên cùng làm việc
16:02
to frame good practice.
320
946318
3557
để định hình ra phương pháp tốt.
16:05
And they provide intelligent pathways for teachers to grow
321
949875
4161
Họ tạo ra các
lộ trình sáng suốt
lộ trình sáng suốt
16:09
in their careers.
322
954036
2115
để giáo viên phát triển sự nghiệp.
16:12
In bureaucratic school systems,
323
956151
1624
Trong những hệ thống
trường học quan liêu,
trường học quan liêu,
16:13
teachers are often left alone in classrooms
324
957775
1993
giáo viên thường bị
bỏ mặc trong lớp
bỏ mặc trong lớp
16:15
with a lot of prescription on what they should be teaching.
325
959768
3167
với rất nhiều chỉ định
về việc phải giảng cái gì.
về việc phải giảng cái gì.
16:18
High-performing systems are very clear what good performance is.
326
962935
3210
Hệ thống hiệu quả cao chỉ rõ
hiệu suất cao là thế nào.
hiệu suất cao là thế nào.
16:22
They set very ambitious standards, but then they enable
327
966145
2774
Họ đặt ra những
tiêu chuẩn đầy tham vọng,
tiêu chuẩn đầy tham vọng,
16:24
their teachers to figure out,
328
968919
1777
nhưng tạo điều kiện
cho giáo viên tự quyết định,
cho giáo viên tự quyết định,
16:26
what do I need to teach to my students today?
329
970696
4115
hôm nay sẽ dạy học sinh điều gì.
16:30
The past was about delivered wisdom in education.
330
974811
4546
Trong quá khứ người ta truyền đạt
tri thức trong giáo dục.
tri thức trong giáo dục.
16:35
Now the challenge is to enable user-generated wisdom.
331
979357
5242
Thử thách ngày nay
là tạo điều kiện cho tri thức tự đào tạo.
là tạo điều kiện cho tri thức tự đào tạo.
16:40
High performers have moved on from professional
332
984599
3640
Hệ thống hiệu quả cao
đã chuyển từ những dạng
đã chuyển từ những dạng
16:44
or from administrative forms of accountability and control --
333
988239
3664
chuyên môn hay quản trị
của kiểm soát và trách nhiệm --
của kiểm soát và trách nhiệm --
16:47
sort of, how do you check whether people do what they're supposed to do in education --
334
991903
3237
như, kiểm tra xem người ta
có làm việc được giao trong giáo dục --
có làm việc được giao trong giáo dục --
16:51
to professional forms of work organization.
335
995140
3666
sang dạng chuyên môn
của tổ chức nghề nghiệp.
của tổ chức nghề nghiệp.
16:54
They enable their teachers to make innovations in pedagogy.
336
998806
3872
Họ cho phép giáo viên tạo
những cải tiến trong sư phạm.
những cải tiến trong sư phạm.
16:58
They provide them with the kind of development they need
337
1002678
2490
Họ tạo điều kiện mà giáo viên cần
17:01
to develop stronger pedagogical practices.
338
1005168
4062
để phát triển phương pháp
sư phạm mạnh hơn.
sư phạm mạnh hơn.
17:05
The goal of the past was standardization and compliance.
339
1009230
5658
Mục tiêu của quá khứ là
chuẩn hóa và đồng nhất.
chuẩn hóa và đồng nhất.
17:10
High-performing systems have made teachers
340
1014888
2734
Những hệ thống cao
tạo ra những giáo viên
tạo ra những giáo viên
17:13
and school principals inventive.
341
1017622
3286
và hiệu trưởng có thể sáng tạo.
17:16
In the past, the policy focus was on outcomes,
342
1020908
2699
Trong quá khứ, chính sách
tập trung vào đầu ra,
tập trung vào đầu ra,
17:19
on provision.
343
1023607
2182
được định sẵn.
17:21
The high-performing systems have helped teachers
344
1025789
2803
Hệ thống hiệu quả cao đã giúp
giáo viên và các hiệu trưởng
giáo viên và các hiệu trưởng
17:24
and school principals to look outwards to the next teacher,
345
1028592
2441
hình dung ra người
giáo viên sau này
giáo viên sau này
17:26
the next school around their lives.
346
1031033
2693
và trường học sau này trong đời họ.
17:29
And the most impressive outcomes of world-class systems
347
1033726
2166
Và kết quả ấn tượng nhất
của hệ thống đẳng cấp thế giới
của hệ thống đẳng cấp thế giới
17:31
is that they achieve high performance across the entire system.
348
1035892
3147
là họ đạt hiệu suất cao
trên toàn hệ thống.
trên toàn hệ thống.
17:34
You've seen Finland doing so well on PISA,
349
1039039
2197
Bạn đã thấy Phần Lan
làm rất tốt trên PISA
làm rất tốt trên PISA
17:37
but what makes Finland so impressive
350
1041236
1690
nhưng điều làm Phần Lan
ấn tượng đến vậy
ấn tượng đến vậy
17:38
is that only five percent of the performance variation
351
1042926
3977
là chỉ có 5% khác biệt về chất lượng
17:42
amongst students lies between schools.
352
1046903
2456
trong sinh viên giữa các trường.
17:45
Every school succeeds.
353
1049359
2316
Trường nào cũng thành công.
17:47
This is where success is systemic.
354
1051675
2731
Đây là nơi mà thành công
mang tính hệ thống.
mang tính hệ thống.
17:50
And how do they do that?
355
1054406
1704
Sao họ làm thế được?
17:52
They invest resources where they can make the most difference.
356
1056110
2692
Họ đầu tư nguồn lực vào nơi
tạo sự khác biệt lớn nhất.
tạo sự khác biệt lớn nhất.
17:54
They attract the strongest principals into the toughest schools,
357
1058802
5108
Họ đưa hiệu trưởng giỏi nhất
vào những trường xóc xương nhất,
vào những trường xóc xương nhất,
17:59
and the most talented teachers
358
1063910
2208
và giáo viên giỏi nhất
18:02
into the most challenging classroom.
359
1066118
1943
vào lớp giỏi khó dạy nhất.
18:03
Last but not least, those countries align policies
360
1068061
3129
Cuối cùng, những nước này
áp dụng cân đối chính sách
áp dụng cân đối chính sách
18:07
across all areas of public policy.
361
1071190
2220
trong toàn bộ lĩnh vực chính sách công.
18:09
They make them coherent over sustained periods of time,
362
1073410
3133
Những chính sách giúp họ mạch lạc
qua những quãng thời gian dài,
qua những quãng thời gian dài,
18:12
and they ensure that what they do is consistently implemented.
363
1076543
4703
và đảm bảo những gì họ làm
được triển khai nhất quán.
được triển khai nhất quán.
18:17
Now, knowing what successful systems are doing
364
1081246
2304
Biết được những hệ thống
thành công đang làm gì
thành công đang làm gì
18:19
doesn't yet tell us how to improve.
365
1083550
2791
chưa cho chúng ta
biết cách nâng cao.
biết cách nâng cao.
18:22
That's also clear, and that's where some of the limits
366
1086341
2458
Điều đó cũng rõ,
và đây là một vài hạn chế
và đây là một vài hạn chế
18:24
of international comparisons of PISA are.
367
1088799
3475
trong phép so sánh quốc tế của PISA.
18:28
That's where other forms of research need to kick in,
368
1092274
2703
Những dạng nghiên cứu khác
cũng cần vào cuộc,
cũng cần vào cuộc,
18:30
and that's also why PISA doesn't venture into
369
1094977
2458
đó cũng là lí do PISA
không có tham vọng
không có tham vọng
18:33
telling countries what they should be doing.
370
1097435
1760
nói cho các nước biết
họ nên làm gì.
họ nên làm gì.
18:35
But its strength lies in telling them
371
1099195
1823
Nhưng sức mạnh của nó nằm ở việc
18:36
what everybody else has been doing.
372
1101018
2755
nó cho người ta biết
người khác đã và đang làm gì.
người khác đã và đang làm gì.
18:39
And the example of PISA shows that data
373
1103773
2196
Ví dụ của PISA
cho thấy dữ liệu có thể
cho thấy dữ liệu có thể
18:41
can be more powerful than administrative control of financial subsidy
374
1105969
3318
mạnh mẽ hơn
việc quản trị bao cấp tài chính
việc quản trị bao cấp tài chính
18:45
through which we usually run education systems.
375
1109287
3941
mà chúng ta thường nương vào
để vận hành hệ thống giáo dục.
để vận hành hệ thống giáo dục.
18:49
You know, some people argue that
376
1113228
3038
Một số người tranh luận rằng
18:52
changing educational administration
377
1116266
2188
thay đổi quản lý giáo dục
18:54
is like moving graveyards.
378
1118454
2441
như là di dời nghĩa trang.
18:56
You just can't rely on the people out there to help you with this. (Laughter)
379
1120895
4887
Bạn không thể tin có người
giúp mình làm việc này. (Cười)
giúp mình làm việc này. (Cười)
19:01
But PISA has shown what's possible in education.
380
1125782
4867
Nhưng PISA cho thấy
những điều có thể trong giáo dục.
những điều có thể trong giáo dục.
19:06
It has helped countries to see that improvement is possible.
381
1130649
3805
Nó giúp các nước thấy rằng
cải thiện là điều có thể.
cải thiện là điều có thể.
19:10
It has taken away excuses from those who are complacent.
382
1134454
4208
Nó lấy đi lý sự
của những người tự mãn.
của những người tự mãn.
19:14
And it has helped countries to set meaningful targets
383
1138662
3433
Nó giúp các nước đề ra
các mục tiêu có ý nghĩa
các mục tiêu có ý nghĩa
19:17
in terms of measurable goals achieved by the world's leaders.
384
1142095
3098
với các tiêu chí định lượng
mà các nhà lãnh đạo phải đạt được.
mà các nhà lãnh đạo phải đạt được.
19:21
If we can help every child, every teacher, every school,
385
1145193
4550
Nếu ta có thể giúp từng đứa trẻ,
từng giáo viên, từng ngôi trường,
từng giáo viên, từng ngôi trường,
19:25
every principal, every parent see what improvement is possible,
386
1149743
3655
từng hiệu trưởng, từng bậc cha mẹ
thấy cải thiện là có thể,
thấy cải thiện là có thể,
19:29
that only the sky is the limit to education improvement,
387
1153398
2736
rằng không có giới hạn
cho cải thiện giáo dục,
cho cải thiện giáo dục,
19:32
we have laid the foundations
388
1156134
1896
ta đã đặt nền tảng
19:33
for better policies and better lives.
389
1158030
2183
cho những chính sách
và chất lượng sống tốt hơn
và chất lượng sống tốt hơn
19:36
Thank you.
390
1160213
2533
Xin cảm ơn.
19:38
(Applause)
391
1162746
4000
(Vỗ tay)
ABOUT THE SPEAKER
Andreas Schleicher - Education surveyorWhat makes a great school system? To find out, Andreas Schleicher administers a test to compare student performance around the world.
Why you should listen
First, a few acronyms: Andreas Schleicher heads the Program for International Student Assessment (PISA) at the Organization for Economic Co-operation and Development (OECD). What it means is: He's designed a test, given to hundreds of thousands of 15-year-olds around the world (the most recent covered almost 70 nations), that offers unprecedented insight into how well national education systems are preparing their students for adult life. As The Atlantic puts it, the PISA test "measured not students’ retention of facts, but their readiness for 'knowledge worker' jobs—their ability to think critically and solve real-world problems."
The results of the PISA test, given every three years, are fed back to governments and schools so they can work on improving their ranking. And the data has inspired Schleicher to become a vocal advocate for the policy changes that, his research suggests, make for great schools.
Andreas Schleicher | Speaker | TED.com