TED2013
Daniel Reisel: The neuroscience of restorative justice
Daniel Reisel: Neurověda nápravné služby
Filmed:
Readability: 4.9
885,475 views
Daniel Reisel studuje mozky kriminálních psychopatů (a myší). A pokládá zásadní otázku: Nebylo by lepší místo pouhého skladování kriminálníků využít znalostí mozku a zkusit je napravit? Anebo jinak řečeno, pokud mozek umí vytvořit nové dráhy po poškození ... můžeme mozku pomoci vypěstovat chybějící morálku?
Daniel Reisel - Neuroscientist
Daniel Reisel searches for the psychological and physical roots of human morality. Full bio
Daniel Reisel searches for the psychological and physical roots of human morality. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
I'd like to talk today
0
815
1635
Dnes bych chtěl mluvit
00:14
about how we can change our brains
1
2450
2472
o tom,
jak můžeme pozměnit své mozky
jak můžeme pozměnit své mozky
00:16
and our society.
2
4922
2593
i celou naši společnost.
00:19
Meet Joe.
3
7515
2175
Tohle je Joe.
00:21
Joe's 32 years old and a murderer.
4
9690
3718
Joeovi je 32 let a je vrah.
00:25
I met Joe 13 years ago on the lifer wing
5
13408
2742
Potkal jsem ho před 13 lety
00:28
at Wormwood Scrubs high-security prison in London.
6
16150
3820
v ostře střežené věznici
Wormwood Scrubs v Londýně.
Wormwood Scrubs v Londýně.
00:31
I'd like you to imagine this place.
7
19970
2001
Rád bych,
abyste si to místo představili.
abyste si to místo představili.
00:33
It looks and feels like it sounds:
8
21971
3098
Navozuje pocit
a vypadá přesně tak, jako zní:
a vypadá přesně tak, jako zní:
00:37
Wormwood Scrubs.
9
25069
2382
Wormwood Scrubs -- pelyňkový keř.
00:39
Built at the end of the Victorian Era
10
27451
2224
Postaveno na konci Viktoriánské éry
00:41
by the inmates themselves,
11
29675
1512
samotnými trestanci.
00:43
it is where England's most
dangerous prisoners are kept.
dangerous prisoners are kept.
12
31187
3200
Je to vězení
pro nejnebezpečnější zločince Anglie.
pro nejnebezpečnější zločince Anglie.
00:46
These individuals have committed acts
13
34387
2206
Tito lidé provedli
00:48
of unspeakable evil.
14
36593
2170
nevyslovitelně hrůzné věci.
00:50
And I was there to study their brains.
15
38763
3711
A já tam byl,
abych zkoumal jejich mozky.
abych zkoumal jejich mozky.
00:54
I was part of a team of researchers
16
42474
1752
Byl jsem členem výzkumného týmu
00:56
from University College London,
17
44226
1677
z University College London,
00:57
on a grant from the U.K. department of health.
18
45903
2755
v rámci grantu britského
ministerstva zdravotnictví.
ministerstva zdravotnictví.
01:00
My task was to study a group of inmates
19
48658
2048
Mým úkolem bylo zkoumat skupinu vězňů,
01:02
who had been clinically diagnosed as psychopaths.
20
50706
2744
kteří byli diagnostikováni
jako psychopati.
jako psychopati.
01:05
That meant they were the most
21
53450
1725
To znamená, že to jsou ti
01:07
callous and the most aggressive
22
55175
1713
nejotrlejší a nejagresivnější
01:08
of the entire prison population.
23
56888
3124
ze všech vězňů.
01:12
What lay at the root of their behavior?
24
60012
3577
Z čeho pramení jejich chování?
01:15
Was there a neurological cause for their condition?
25
63589
4326
Je způsobeno nějakými
neurologickými příčinami?
neurologickými příčinami?
01:19
And if there was a neurological cause,
26
67915
2843
A pokud by šlo o neurologický případ,
01:22
could we find a cure?
27
70758
3055
dokážeme nalézt způsob jeho léčby?
01:25
So I'd like to speak about change, and
especially about emotional change.
especially about emotional change.
28
73813
3945
Chci mluvit o změnách,
hlavně o změnách emocí.
hlavně o změnách emocí.
01:29
Growing up, I was always intrigued
29
77758
1980
Od malička mě zajímalo,
01:31
by how people change.
30
79738
3064
jak se lidé mění.
01:34
My mother, a clinical psychotherapist,
31
82802
2523
Moji matku, klinickou psychoterapeutku,
01:37
would occasionally see patients at home
32
85325
2640
navštěvovali její pacienti příležitostně
01:39
in the evening.
33
87965
1420
po večerech u nás doma.
01:41
She would shut the door to the living room,
34
89385
1534
Zavřela dveře do obýváku
01:42
and I imagined
35
90919
2005
a já jsem si představoval
01:44
magical things happened in that room.
36
92924
2512
magii, co se děla vedle v místnosti.
01:47
At the age of five or six
37
95436
1681
Ve věku pěti nebo šesti let
01:49
I would creep up in my pajamas
38
97117
2442
jsem se v pyžamu plížil k pokoji
01:51
and sit outside with my ear glued to the door.
39
99559
2809
a posadil se s uchem
přitisknutým ke dveřím.
přitisknutým ke dveřím.
01:54
On more than one occasion, I fell asleep
40
102368
1447
A nejednou jsem takhle usnul,
01:55
and they had to push me out of the way
41
103815
1460
takže mě po skončení sezení
01:57
at the end of the session.
42
105275
2161
museli odnést.
01:59
And I suppose that's how I found myself
43
107436
2899
Hádám, že tohle mě předurčilo
02:02
walking into the secure interview room
44
110335
2075
k tomu, abych vešel do střežené místnosti
02:04
on my first day at Wormwood Scrubs.
45
112410
4009
k pohovoru ve Wormwood Scrubs.
02:08
Joe sat across a steel table
46
116419
2336
Joe seděl naproti u ocelového stolu
02:10
and greeted me with this blank expression.
47
118755
4226
a uvítal mě bez jakéhokoli výrazu.
02:14
The prison warden, looking equally indifferent,
48
122981
2878
Bachař rovněž zcela bez emocí
02:17
said, "Any trouble, just press the red buzzer,
49
125859
2647
mi řekl:
„ V případě potíží zmáčkni červený zvonek
„ V případě potíží zmáčkni červený zvonek
02:20
and we'll be around as soon as we can."
50
128506
2439
a my přijdeme, jak nejrychleji to půjde."
02:22
(Laughter)
51
130945
2958
(Smích)
02:25
I sat down.
52
133903
1770
Posadil jsem se.
02:27
The heavy metal door slammed shut behind me.
53
135673
2977
Těžké kovové dveře za mnou zaklaply.
02:30
I looked up at the red buzzer
54
138650
2094
Díval jsem se na červený zvonek
02:32
far behind Joe on the opposite wall.
55
140744
2099
daleko za Joem na protější stěně.
02:34
(Laughter)
56
142843
2646
(Smích)
02:37
I looked at Joe.
57
145489
1762
Podíval jsem se na Joea.
02:39
Perhaps detecting my concern,
58
147251
2077
Pochopil moje myšlenky
02:41
he leaned forward, and said,
59
149328
1356
naklonil se dopředu
02:42
as reassuringly as he could,
60
150684
2227
a klidně a přesvědčivě povídá:
02:44
"Ah, don't worry about the buzzer,
61
152911
1380
„Jo, o ten zvonek se nestarej,
02:46
it doesn't work anyway."
62
154291
2253
stejně nefunguje."
02:48
(Laughter)
63
156544
5447
(Smích)
02:55
Over the subsequent months,
64
163472
1889
V následujících měsících
02:57
we tested Joe and his fellow inmates,
65
165361
4085
jsme dělali pokusy s Joem a jeho kumpány,
03:01
looking specifically at their ability
66
169446
2051
hlavně jsme se zaměřili
na jejich schopnost
na jejich schopnost
03:03
to categorize different images of emotion.
67
171497
4984
rozlišovat obrázky různých emocí.
03:08
And we looked at their physical response
68
176481
1786
Sledovali jsme jejich fyzickou odezvu
03:10
to those emotions.
69
178267
1742
na tyto emoce.
03:12
So, for example, when most of us look
70
180009
1581
Když se většina z nás podívá
03:13
at a picture like this of somebody looking sad,
71
181590
2925
na obrázek jako je tento,
na němž se někdo tváří smutně,
na němž se někdo tváří smutně,
03:16
we instantly have a slight,
72
184515
3551
máme hned drobnou,
03:20
measurable physical response:
73
188066
1934
měřitelnou fyzickou odezvu:
03:22
increased heart rate, sweating of the skin.
74
190000
3298
zrychlí se nám tep, zapotíme se.
03:25
Whilst the psychopaths in our study were able
75
193298
1784
Ale psychopati v naší studii dokázali
03:27
to describe the pictures accurately,
76
195082
2014
popsat obrázek naprosto přesně,
03:29
they failed to show the emotions required.
77
197096
3733
přitom ale naprosto bez příslušných emocí.
03:32
They failed to show a physical response.
78
200829
3553
Neprojevovali žádnou fyzickou odezvu.
03:36
It was as though they knew the words
79
204382
2051
Bylo to, jako kdyby ta slova znali,
03:38
but not the music of empathy.
80
206433
3393
ale postrádali schopnost vcítit se.
03:41
So we wanted to look closer at this
81
209826
1784
Což jsme chtěli poznat blíž,
03:43
to use MRI to image their brains.
82
211610
3449
a použili jsem magnetickou rezonanci
na zobrazení jejich mozků.
na zobrazení jejich mozků.
03:47
That turned out to be not such an easy task.
83
215059
3107
Ukázalo se, že nepůjde o snadný úkol.
03:50
Imagine transporting a collection
84
218166
1829
Představte si, jak asi vypadá převoz
03:51
of clinical psychopaths across central London
85
219995
2695
klinických psychopatů
napříč centrem Londýna
napříč centrem Londýna
03:54
in shackles and handcuffs
86
222690
2139
v poutech a okovech
03:56
in rush hour,
87
224829
2126
v době dopravní špičky,
03:58
and in order to place each
of them in an MRI scanner,
of them in an MRI scanner,
88
226955
3174
a co víc,
když je chcete položit do přístroje,
když je chcete položit do přístroje,
04:02
you have to remove all metal objects,
89
230129
1981
musíte odstranit všechny kovové předměty,
04:04
including shackles and handcuffs,
90
232110
1334
včetně pout
04:05
and, as I learned, all body piercings.
91
233444
4355
a taky všech piercingů.
04:09
After some time, however,
we had a tentative answer.
we had a tentative answer.
92
237799
4237
Po nějakém čase jsme
dospěli k možné odpovědi.
dospěli k možné odpovědi.
04:14
These individuals were not just the victims
93
242036
2818
Tito lidé nebyli jen oběťmi
04:16
of a troubled childhood.
94
244854
2052
těžkého dětství.
04:18
There was something else.
95
246906
2521
Bylo v tom něco dalšího.
04:21
People like Joe have a deficit in a brain area
96
249427
3620
Lidé jako je Joe mají
nedostatky v oblasti mozku
nedostatky v oblasti mozku
04:25
called the amygdala.
97
253047
2061
zvaném amygdala.
04:27
The amygdala is an almond-shaped organ
98
255108
2024
Amygdala je orgán mandlovitého tvaru
04:29
deep within each of the hemispheres of the brain.
99
257132
3323
hluboko v každé z mozkových hemisfér.
04:32
It is thought to be key to the experience of empathy.
100
260455
4485
Je považována za klíč
ke schopnosti empatie.
ke schopnosti empatie.
04:36
Normally, the more empathic a person is,
101
264940
2906
Normálně je to tak,
že čím empatičtější člověk je,
že čím empatičtější člověk je,
04:39
the larger and more active their amygdala is.
102
267846
3045
tím větší a aktivnější je amygdala.
04:42
Our population of inmates
103
270891
1480
A naše zkoumaná skupina
04:44
had a deficient amygdala,
104
272371
1327
měla deficientní amygdalu,
04:45
which likely led to their lack of empathy
105
273698
2295
což zřejmě vedlo
k jejich neschopnosti vcítit se
k jejich neschopnosti vcítit se
04:47
and to their immoral behavior.
106
275993
2934
a k nemorálnímu chování.
04:50
So let's take a step back.
107
278927
3142
Vraťme se o krok zpět.
04:54
Normally, acquiring moral behavior
108
282069
2623
Běžně si osvojujeme morální chování
04:56
is simply part of growing up,
109
284692
2390
tak, jak rosteme.
04:59
like learning to speak.
110
287082
2201
Podobně jako si osvojujeme řeč.
05:01
At the age of six months, virtually every one of us
111
289283
3291
Ve věku šesti měsíců
je prakticky každý z nás
je prakticky každý z nás
05:04
is able to differentiate between
animate and inanimate objects.
animate and inanimate objects.
112
292574
3957
schopen rozlišit živé a neživé předměty.
05:08
At the age of 12 months,
113
296531
2474
Ve věku jednoho roku
05:11
most children are able to imitate
114
299005
3224
většina dětí dokáže napodobovat
05:14
the purposeful actions of others.
115
302229
1885
vědomé akce ostatních.
05:16
So for example, your mother raises her hands
116
304114
2535
Takže třeba vaše matka zvedá ruce,
aby se protáhla,
aby se protáhla,
05:18
to stretch, and you imitate her behavior.
117
306649
2739
a vy imitujete její chování.
05:21
At first, this isn't perfect.
118
309388
3201
Zpočátku to není dokonalé.
05:24
I remember my cousin Sasha,
119
312589
1947
Vzpomínám si na svého bratrance Sašu,
05:26
two years old at the time,
120
314536
2163
tehdy dvouletého,
05:28
looking through a picture book
121
316699
1660
jak si prohlížel obrázkovou knížku
05:30
and licking one finger and flicking
the page with the other hand,
the page with the other hand,
122
318359
3183
a naslinil si prst na jedné ruce
a otočil stránku druhou rukou,
a otočil stránku druhou rukou,
05:33
licking one finger and flicking
the page with the other hand.
the page with the other hand.
123
321542
2105
naslinil si prst na jedné ruce
a otočil stránku druhou rukou.
a otočil stránku druhou rukou.
05:35
(Laughter)
124
323647
2314
(Smích)
05:37
Bit by bit, we build the foundations
of the social brain
of the social brain
125
325961
3926
Kousek po kousku si tvoříme
základy sociálního mozku,
základy sociálního mozku,
05:41
so that by the time we're three, four years old,
126
329887
4632
takže ve třech, čtyřech letech
05:46
most children, not all,
127
334519
1292
většina dětí,
ale ne všechny,
ale ne všechny,
05:47
have acquired the ability to understand
128
335811
1773
má vybudovanou schopnost porozumět
05:49
the intentions of others,
129
337584
1603
záměrům druhých,
05:51
another prerequisite for empathy.
130
339187
3326
což je další předpoklad empatie.
05:54
The fact that this developmental progression
131
342513
2612
Skutečnost, že tento vývoj
05:57
is universal,
132
345125
1502
je univerzální
05:58
irrespective of where you live in the world
133
346627
1976
bez ohledu na to,
ve které části světa žijete
ve které části světa žijete
06:00
or which culture you inhabit,
134
348603
2626
nebo v jakém kulturním prostředí,
06:03
strongly suggests that the foundations
135
351229
2213
silně nasvědčuje tomu, že základy
06:05
of moral behavior are inborn.
136
353442
3124
morálního chování jsou vrozené.
06:08
If you doubt this,
137
356566
2477
Pokud máte pochybnost,
06:11
try, as I've done, to renege on a promise you've made
138
359043
3776
zkuste zapomenout na slib, který jste dali
06:14
to a four-year-old.
139
362819
2077
čtyřletému dítěti.
06:16
You will find that the mind of a four-year old
140
364896
1788
Zjistíte,
že mysl čtyřletého dítěte
že mysl čtyřletého dítěte
06:18
is not naïve in the slightest.
141
366684
1504
není naivní ani v nejmenším.
06:20
It is more akin to a Swiss army knife
142
368188
3025
Je mnohem podobnější
švýcarskému armádnímu noži
švýcarskému armádnímu noži
06:23
with fixed mental modules
143
371213
2031
s pevnými mentálními moduly,
06:25
finely honed during development
144
373244
2474
perfektně vybroušená během vývoje
06:27
and a sharp sense of fairness.
145
375718
3117
a s ostrým smyslem pro spravedlnost.
06:30
The early years are crucial.
146
378835
2658
První roky jsou klíčové.
06:33
There seems to be a window of opportunity,
147
381493
2244
Zdá se, že existuje časové okno,
06:35
after which mastering moral questions
148
383737
2466
po němž už je osvojení si morálních zásad
06:38
becomes more difficult,
149
386203
1482
mnohem složitější,
06:39
like adults learning a foreign language.
150
387685
4134
jako když se dospělí učí cizí jazyky.
06:43
That's not to say it's impossible.
151
391819
2034
Neříkám, že už to není možné.
06:45
A recent, wonderful study from Stanford University
152
393853
3109
Nedávná úžasná studie
ze Stanfordovy univerzity
ze Stanfordovy univerzity
06:48
showed that people who have played
153
396962
2241
ukázala, že lidé, kteří hráli
06:51
a virtual reality game in which they took on
154
399203
2409
ve virtuální realitě hru, v níž měli
06:53
the role of a good and helpful superhero
155
401612
2461
roli kladného superhrdiny,
06:56
actually became more caring and helpful
156
404073
2116
se začali vůči ostatním chovat
06:58
towards others afterwards.
157
406189
2503
starostlivěji a nápomocně.
07:00
Now I'm not suggesting
158
408692
2209
Teď se nesnažím naznačovat,
07:02
we endow criminals with superpowers,
159
410901
3055
abychom kriminálníky
vybavili superschopnostmi,
vybavili superschopnostmi,
07:05
but I am suggesting that we need to find ways
160
413956
3413
ale říkám, že musíme najít cestu,
07:09
to get Joe and people like him
161
417369
1878
jak lidem jako je Joe
07:11
to change their brains and their behavior,
162
419247
2645
pozměnit mozek a tím i jejich chování,
07:13
for their benefit
163
421892
1775
a to ku prospěchu jejich
07:15
and for the benefit of the rest of us.
164
423667
3135
a ku prospěchu nás všech.
07:18
So can brains change?
165
426802
3535
Může se mozek změnit?
07:22
For over 100 years,
166
430337
2584
Po více než 100 let
07:24
neuroanatomists and later neuroscientists
167
432921
3114
neuroanatomové a pozdější neurovědci
07:28
held the view that after initial
development in childhood,
development in childhood,
168
436035
3820
zastávali názor,
že po počátečním vývoji v dětství
že po počátečním vývoji v dětství
07:31
no new brain cells could grow
169
439855
2424
už nemohou vznikat nové buňky
07:34
in the adult human brain.
170
442279
1301
v mozku dospělého člověka.
07:35
The brain could only change
171
443580
1487
Mozek se může jen
07:37
within certain set limits.
172
445067
1982
v omezené míře měnit.
07:39
That was the dogma.
173
447049
2098
Bylo to dogma.
07:41
But then, in the 1990s,
174
449147
2239
Ale v 90. letech
07:43
studies starting showing,
175
451386
1696
se začaly objevovat studie
07:45
following the lead of Elizabeth
Gould at Princeton and others,
Gould at Princeton and others,
176
453082
2737
Elizabetrh Gouldouvé z Princetonu
a dalších,
a dalších,
07:47
studies started showing the
evidence of neurogenesis,
evidence of neurogenesis,
177
455819
3335
které poukazovaly na neurogenezi,
07:51
the birth of new brain cells
178
459154
2058
tedy vznik nových nervových buněk
07:53
in the adult mammalian brain,
179
461212
3069
v mozku dospělých savců,
07:56
first in the olfactory bulb,
180
464281
1584
nejprve v čichovém bulbu,
07:57
which is responsible for our sense of smell,
181
465865
2081
který je zodpovědný za čich,
07:59
then in the hippocampus
182
467946
2039
potom v hipokampu
08:01
involving short-term memory,
183
469985
2044
zahrnujícím krátkodobou paměť,
08:04
and finally in the amygdala itself.
184
472029
3283
a konečně v amygdale samotné.
08:07
In order to understand
185
475312
1776
Ve snaze porozumět tomu,
08:09
how this process works,
186
477088
1959
jak tento proces funguje,
08:11
I left the psychopaths and joined a lab in Oxford
187
479047
2889
jsem opustil psychopaty a nastoupil
do laboratoře v Oxfordu
do laboratoře v Oxfordu
08:13
specializing in learning and development.
188
481936
3262
specializované na učení a vývoj.
08:17
Instead of psychopaths, I studied mice,
189
485198
3770
Místo psychopatů jsem zkoumal myši,
08:20
because the same pattern of brain responses
190
488968
2341
protože stejný druh odezvy mozku
08:23
appears across many different
species of social animals.
species of social animals.
191
491309
3730
je společným všem sociálním zvířatům.
08:27
So if you rear a mouse in a standard cage,
192
495039
4582
Takže pokud odchováte myš
v kleci,
v kleci,
08:31
a shoebox, essentially, with cotton wool,
193
499621
2688
v krabici od bot a s buničinou,
08:34
alone and without much stimulation,
194
502309
1567
kde bude sama a bez podnětů,
08:35
not only does it not thrive,
195
503876
1611
nejen že nebude prosperovat,
08:37
but it will often develop strange,
196
505487
1757
ale vytvoří si podivné
08:39
repetitive behaviors.
197
507244
1574
stereotypní chování.
08:40
This naturally sociable animal
198
508818
2619
Toto přirozeně sociální zvíře zcela přijde
08:43
will lose its ability to bond with other mice,
199
511437
2443
o svoji schopnost tvořit vazby
s ostatními myšmi,
s ostatními myšmi,
08:45
even becoming aggressive when introduced to them.
200
513880
4195
dokonce bude v jejich
společnosti agresivní.
společnosti agresivní.
08:50
However, mice reared in what we called
201
518075
2062
Naproti tomu myši odchované v takzvaném
08:52
an enriched environment,
202
520137
1506
obohaceném prostředí,
08:53
a large habitation with other mice
203
521643
2211
velké ubikaci a společně s dalšími myšmi,
08:55
with wheels and ladders and areas to explore,
204
523854
3430
s kolotoči, žebříky
a spoustou míst k prozkoumání,
a spoustou míst k prozkoumání,
08:59
demonstrate neurogenesis,
205
527284
1585
budou vykazovat neurogenezi,
09:00
the birth of new brain cells,
206
528869
2300
dojde u nich ke vzniku
nových nervových buněk,
nových nervových buněk,
09:03
and as we showed, they also perform better
207
531169
2314
a jak jsme prokázali,
mají lepší výsledky
mají lepší výsledky
09:05
on a range of learning and memory tasks.
208
533483
2717
v řadě cvičení založených
na paměti a učení.
na paměti a učení.
09:08
Now, they don't develop morality to the point of
209
536200
2430
Sice si nevyvinou morálku do té míry,
09:10
carrying the shopping bags of little old mice
210
538630
1760
že by pomáhaly nosit
nákupní tašky starým myším,
nákupní tašky starým myším,
09:12
across the street,
211
540390
2221
když je převádějí přes ulici,
09:14
but their improved environment results in healthy,
212
542611
2743
ale jejich bohatší prostředí
vede ke zdravému,
vede ke zdravému,
09:17
sociable behavior.
213
545354
1913
sociálnímu chování.
09:19
Mice reared in a standard cage, by contrast,
214
547267
2943
Naproti tomu myši odchované
v obyčejné kleci,
v obyčejné kleci,
09:22
not dissimilar, you might say, from a prison cell,
215
550210
2465
asi byste řekli podobné vězeňské cele,
09:24
have dramatically lower levels of new neurons
216
552675
3301
mají významně nižší počty neuronů
09:27
in the brain.
217
555976
1627
v mozku.
09:29
It is now clear that the amygdala of mammals,
218
557603
2816
A nyní už je zcela jasné,
že amygdala u savců
že amygdala u savců
09:32
including primates like us,
219
560419
1506
včetně primátů, jako jsme my,
09:33
can show neurogenesis.
220
561925
2512
vykazuje neurogenezi.
09:36
In some areas of the brain,
221
564437
1286
V některých částech mozku
09:37
more than 20 percent of cells are newly formed.
222
565723
3695
více než 20 % buněk vzniká nově.
09:41
We're just beginning to understand
223
569418
2259
Sice teprve začínáme rozumět
09:43
what exact function these cells have,
224
571677
2094
přesným funkcím, které tyto buňky mají,
09:45
but what it implies is that the brain is capable
225
573771
2926
ale už víme, že mozek dokáže prodělat
09:48
of extraordinary change way into adulthood.
226
576697
5193
rozsáhlé změny i v dospělosti.
09:53
However, our brains are also
227
581890
1734
Ale naše mozky jsou také
09:55
exquisitely sensitive to stress in our environment.
228
583624
3640
úžasně citlivé na stresové prostředí.
09:59
Stress hormones, glucocorticoids,
229
587264
2550
Stresové hormony, glukokortikoidy,
10:01
released by the brain,
230
589814
1550
uvolňované mozkem,
10:03
suppress the growth of these new cells.
231
591364
3561
potlačují vývoj nových buněk.
10:06
The more stress, the less brain development,
232
594925
2548
Čím více stresu, tím menší vývoj mozku,
10:09
which in turn causes less adaptability
233
597473
4468
což v důsledku
způsobuje menší přizpůsobivost
způsobuje menší přizpůsobivost
10:13
and causes higher stress levels.
234
601941
2743
a zvyšuje úroveň stresu.
10:16
This is the interplay between nature and nurture
235
604684
3785
To je souboj vrozeného a získaného
10:20
in real time in front of our eyes.
236
608469
3705
probíhající přímo před našima očima.
10:24
When you think about it,
237
612174
2067
Pomyslete,
10:26
it is ironic that our current solution
238
614241
2375
jak ironické je současné řešení
10:28
for people with stressed amygdalae
239
616616
1926
pro osoby se stresovanou amygdalou.
10:30
is to place them in an environment
240
618542
1792
Umísťujeme je do prostředí
10:32
that actually inhibits any chance of further growth.
241
620334
4329
s minimální možností na další rozvoj.
10:36
Of course, imprisonment is a necessary part
242
624663
2487
Uvěznění je samozřejmě nezbytnou součástí
10:39
of the criminal justice system
243
627150
2420
justičního systému
10:41
and of protecting society.
244
629570
1765
a ochrany společnosti.
10:43
Our research does not suggest
245
631335
1637
Náš výzkum neříká,
10:44
that criminals should submit their MRI scans
246
632972
2217
že by zločinci měli předkládat
snímky z magnetické rezonance
snímky z magnetické rezonance
10:47
as evidence in court
247
635189
1422
jako důkazy soudu
10:48
and get off the hook because
they've got a faulty amygdala.
they've got a faulty amygdala.
248
636611
3658
a vyhnuli se tak trestu,
protože mají vadnou amygdalu.
protože mají vadnou amygdalu.
10:52
The evidence is actually the other way.
249
640269
2073
Důkazy jdou opačným směrem.
10:54
Because our brains are capable of change,
250
642342
2851
Jelikož naše mozky mají schopnost změny,
10:57
we need to take responsibility for our actions,
251
645193
2498
musíme nést zodpovědnost za své činy,
10:59
and they need to take responsibility
252
647691
1852
a oni musí nést zodpovědnost
11:01
for their rehabilitation.
253
649543
3428
za svou rehabilitaci.
11:04
One way such rehabilitation might work
254
652971
1804
Jeden ze způsobů, jak by taková
rehabilitace mohla fungovat,
rehabilitace mohla fungovat,
11:06
is through restorative justice programs.
255
654775
3293
je prostřednictvím nápravných programů.
11:10
Here victims, if they choose to participate,
256
658068
2329
Oběti, které jsou ochotné účastnit se,
11:12
and perpetrators meet face to face
257
660397
2241
se s pachateli potkají tváří v tvář
11:14
in safe, structured encounters,
258
662638
2700
v bezpečném, naplánovaném setkání,
11:17
and the perpetrator is encouraged
259
665338
1830
kde pachatelé budou stimulováni
11:19
to take responsibility for their actions,
260
667168
1969
k přijetí odpovědnosti za své činy,
11:21
and the victim plays an active role in the process.
261
669137
3229
a oběť bude hrát
v tomto procesu aktivní roli.
v tomto procesu aktivní roli.
11:24
In such a setting, the perpetrator can see,
262
672366
2871
Za takových podmínek pachatel uvidí,
11:27
perhaps for the first time,
263
675237
2335
nejspíše úplně poprvé,
11:29
the victim as a real person
264
677572
2404
oběť jako skutečnou osobu
11:31
with thoughts and feelings and a genuine
265
679976
1669
s myšlenkami, pocity a ryzí
11:33
emotional response.
266
681645
1838
emocionální odezvou.
11:35
This stimulates the amygdala
267
683483
1891
Toto bude stimulovat amygdalu
11:37
and may be a more effective rehabilitative practice
268
685374
3551
mnohem efektivněji
11:40
than simple incarceration.
269
688925
3066
než obyčejné uvěznění.
11:43
Such programs won't work for everyone,
270
691991
1585
Toto by sice nefungovalo u všech,
11:45
but for many, it could be a way
271
693576
2689
ale pro spoustu lidí by to mohla být cesta
11:48
to break the frozen sea within.
272
696265
4361
k proražení ledů.
11:52
So what can we do now?
273
700626
2759
Takže, co teď můžeme dělat?
11:55
How can we apply this knowledge?
274
703385
2512
Jak tyto znalosti můžeme využít?
11:57
I'd like to leave you with
275
705897
2321
Chtěl bych vám říci
12:00
three lessons that I learned.
276
708218
1745
tři věci, které jsem zjistil.
12:01
The first thing that I learned was that
277
709963
2170
První věcí je to,
12:04
we need to change our mindset.
278
712133
1526
že musíme změnit své myšlení.
12:05
Since Wormwood Scrubs was built 130 years ago,
279
713659
3149
Vězení Wormwood Scrubs bylo postaveno
před 130 lety,
před 130 lety,
12:08
society has advanced in virtually every aspect,
280
716808
3115
za tu dobu se společnost posunula
snad ve všem,
snad ve všem,
12:11
in the way we run our schools, our hospitals.
281
719923
3414
ve školství, zdravotnictví.
12:15
Yet the moment we speak about prisons,
282
723337
2083
Ale když dojde na vězení,
12:17
it's as though we're back in Dickensian times,
283
725420
2896
je to jako v dobách Dickensových,
12:20
if not medieval times.
284
728316
2224
pokud ne jako ve středověku.
12:22
For too long, I believe,
285
730540
2234
Myslím, že jsme se na příliš dlouho
12:24
we've allowed ourselves to be persuaded
286
732774
3665
nechali unést
12:28
of the false notion that human
nature cannot change,
nature cannot change,
287
736439
3042
mylným dojmem,
že se lidský charakter nedá změnit,
že se lidský charakter nedá změnit,
12:31
and as a society, it's costing us dearly.
288
739481
3663
za což jako společnost zbytečně platíme.
12:35
We know that the brain is
capable of extraordinary change,
capable of extraordinary change,
289
743144
3876
Teď víme, že mozek je schopen
neskutečných změn
neskutečných změn
12:39
and the best way to achieve that,
290
747020
3039
a nejlepší cesta, jak toho dosáhnout je,
12:42
even in adults, is to change and modulate
291
750059
2412
dokonce i v dospělém věku,
je změnit a modulovat
je změnit a modulovat
12:44
our environment.
292
752471
1795
prostředí.
12:46
The second thing I have learned
293
754266
2885
Druhou věcí
12:49
is that we need to create an alliance
294
757151
2626
je potřeba vytvořit alianci lidí,
12:51
of people who believe that science is integral
295
759777
3501
kteří věří tomu,
že věda je nutnou podmínkou
že věda je nutnou podmínkou
12:55
to bringing about social change.
296
763278
2282
pro uskutečnění sociální změny.
12:57
It's easy enough for a neuroscientist to place
297
765560
2973
Pro neurovědce je celkem snadné
13:00
a high-security inmate in an MRI scanner.
298
768533
2179
vyšetřit ostře střeženého
trestance v tomografu.
trestance v tomografu.
13:02
Well actually, that turns out not to be so easy,
299
770712
2508
Tedy ono to zase tak snadné není,
13:05
but ultimately what we want to show
300
773220
2659
ale snadné je díky tomu ukázat,
13:07
is whether we're able to
reduce the reoffending rates.
reduce the reoffending rates.
301
775879
3768
zda můžeme snížit recidivu.
13:11
In order to answer complex questions like that,
302
779647
2721
K odpovědi na takto komplexní otázky
13:14
we need people of different backgrounds --
303
782368
2651
potřebujeme přimět
lidi různých specializací --
lidi různých specializací --
13:17
lab-based scientists and clinicians,
304
785019
2204
-- laboratorní a klinické pracovníky,
13:19
social workers and policy makers,
305
787223
2390
sociální pracovníky a ústavní pracovníky,
13:21
philanthropists and human rights activists —
306
789613
2623
filantropy a aktivisty za lidská práva --
13:24
to work together.
307
792236
1926
aby spolupracovali.
13:26
Finally, I believe we need
308
794162
1687
A konečně si myslím, že
13:27
to change our own amygdalae,
309
795849
1638
musíme změnit i své amygdaly,
13:29
because this issue goes to the heart
310
797487
2781
protože tahle věc není
13:32
not just of who Joe is,
311
800268
1771
jenom o tom, kdo je Joe,
13:34
but who we are.
312
802039
1912
ale kdo jsme my.
13:35
We need to change our view of Joe
313
803951
2980
Musíme změnit svůj pohled na Joea
13:38
as someone wholly irredeemable,
314
806931
3802
jako na někoho, kdo je nenapravitelný,
13:42
because if we see Joe as wholly irredeemable,
315
810733
3510
protože když považujeme Joea
za zcela nenapravitelného,
za zcela nenapravitelného,
13:46
how is he going to see himself as any different?
316
814243
4280
jak on může sám sebe vnímat jinak?
13:50
In another decade, Joe will be released
317
818523
1871
Za deset let bude Joe propuštěn
13:52
from Wormwood Scrubs.
318
820394
2669
z Wormwood Scrubs.
13:55
Will he be among the 70 percent of inmates
319
823063
2917
Bude mezi 70 procenty spoluvězňů,
13:57
who end up reoffending
320
825980
1494
kteří spáchají další zločin
13:59
and returning to the prison system?
321
827474
2782
a vrátí se do vězení?
14:02
Wouldn't it be better if, while serving his sentence,
322
830256
2636
Nebylo by lepší, kdyby během výkonu trestu
14:04
Joe was able to train his amygdala,
323
832892
1926
Joe trénoval amygdalu,
14:06
which would stimulate the growth of new brain cells
324
834818
2354
která by stimulovala růst nových neuronů
14:09
and connections,
325
837172
1281
a spojení mezi nimi,
14:10
so that he will be able to face the world
326
838453
2596
takže by byl schopen čelit světu,
14:13
once he gets released?
327
841049
2120
až bude propuštěn?
14:15
Surely, that would be in the interest of all of us.
328
843169
4464
Zcela jistě by to bylo v zájmu nás všech.
14:21
(Applause)
329
849549
3251
(Potlesk)
14:24
Thank you. (Applause)
330
852800
4002
Děkuji.
(Potlesk)
(Potlesk)
ABOUT THE SPEAKER
Daniel Reisel - NeuroscientistDaniel Reisel searches for the psychological and physical roots of human morality.
Why you should listen
Daniel Reisel grew up in Norway but settled in the UK in 1995. He works as a hospital doctor and as a research fellow in epigenetics at University College London. He completed his PhD in Neuroscience in 2005, investigating how learning rewires the brain. Since then, his research has been concerned with the effect of life events on gene function. Daniel is currently training to become an accredited restorative justice facilitator with the UK Restorative Justice Council.
Daniel Reisel | Speaker | TED.com