TEDWomen 2010
Johanna Blakley: Social media and the end of gender
Johanna Blackley: Soziale Medien und das Ende der Geschlechterrollen
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Firmen, die sich mit Medien und Werbung beschäftigen, verwenden immer noch das alte demografische Schema, um ihre Zielgruppen zu verstehen, aber es wird immer schwieriger, sie online zu verfolgen, sagt Medienforscherin Johanna Blakley. Da soziale Medien über traditionelle Medien hinauswachsen und weibliche Nutzer männliche zahlenmäßig übertreffen, erklärt Blakley, welche Veränderungen für die Zukunft der Medien bevorstehen.
Johanna Blakley - Media maven
Johanna Blakley studies the impact of mass media and entertainment on our world. Full bio
Johanna Blakley studies the impact of mass media and entertainment on our world. Full bio
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00:15
I'm going to make an argument today
0
0
2000
Ich werde heute eine Behauptung aufstellen,
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that may seem a little bit crazy:
1
2000
3000
die ein bisschen verrückt erscheinen mag:
00:20
social media and the end of gender.
2
5000
3000
soziale Medien und das Ende der Geschlechterrollen.
00:23
Let me connect the dots.
3
8000
2000
Lassen Sie mich die Verbindung herstellen.
00:26
I'm going to argue today
4
11000
2000
Ich werde heute argumentieren,
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that the social media applications
5
13000
2000
dass die Applikationen der sozialen Medien,
00:30
that we all know and love, or love to hate,
6
15000
3000
die wir alle kennen und lieben, oder die zu hassen wir lieben,
00:33
are actually going to help free us
7
18000
2000
uns tatsächlich dabei helfen werden, uns zu befreien
00:35
from some of the absurd assumptions
8
20000
2000
von einigen dieser absurden Annahmen,
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that we have as a society about gender.
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22000
3000
die wir als Gesellschaft zum Thema Geschlechterrollen haben.
00:40
I think that social media
10
25000
2000
Ich denke, dass Social Media
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is actually going to help us dismantle
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27000
2000
uns in der Tat dabei helfen werden,
00:44
some of the silly and demeaning stereotypes
12
29000
3000
einige der törichten und erniedrigen Stereotype abzubauen,
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that we see in media and advertising
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32000
3000
die wir in Social Media und Werbung sehen
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about gender.
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35000
2000
über Geschlechterrollen.
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If you hadn't noticed,
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37000
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Wenn Sie es noch nicht bemerkt haben,
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our media climate generally provides
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2000
unser Medienklima stellt im Allgemeinen
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a very distorted mirror
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41000
2000
ein sehr verzerrtes Spiegelbild
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of our lives and of our gender,
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43000
2000
unseres Lebens und unserer Geschlechterrollen dar.
01:00
and I think that's going to change.
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45000
2000
Und ich denke, dass sich das ändern wird.
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Now most media companies --
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2000
Momentan nutzen die meisten Medienkonzerne --
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television, radio, publishing, games, you name it --
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49000
3000
Fernsehen, Radio, Verlage, Games, was auch immer --
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they use very rigid segmentation methods
22
52000
3000
sie verwenden sehr rigide Methoden der Einteilung,
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in order to understand their audiences.
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55000
2000
um ihre Zielgruppen zu verstehen.
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It's old-school demographics.
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57000
2000
Das ist die gute alte Demographie.
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They come up with these very restrictive labels to define us.
25
59000
4000
Sie lassen sich diese sehr restriktiven Schubladen einfallen, um uns zu definieren.
01:19
Now the crazy thing
26
64000
2000
Das Verrückte dabei
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is that media companies believe
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66000
2000
ist, dass die Medienkonzerne glauben,
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that if you fall within a certain demographic category
28
68000
3000
dass wenn man in eine bestimmte demographische Kategorie passt,
01:26
then you are predictable in certain ways --
29
71000
2000
dass man in mancherlei Hinsicht vorhersehbar ist.
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you have certain taste,
30
73000
2000
Man hat einen gewissen Geschmack,
01:30
that you like certain things.
31
75000
2000
man mag bestimmte Dinge.
01:32
And so the bizarre result of this
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77000
2000
Und das absonderliche Ergebnis davon
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is that most of our popular culture
33
79000
2000
ist, dass die meisten Aspekte unserer Populärkultur
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is actually based on these presumptions
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81000
2000
in der Tat auf diesen Annahmen basieren
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about our demographics.
35
83000
2000
zu unserer Demographie.
01:41
Age demographics:
36
86000
2000
Altersdemographie:
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the 18 to 49 demo
37
88000
2000
Die 18 bis 49-Demographie
01:45
has had a huge impact
38
90000
2000
hatte einen immensen Einfluss
01:47
on all mass media programming in this country
39
92000
2000
auf all die Programmgestaltung der Massenmedien in diesem Land
01:49
since the 1960s,
40
94000
2000
seit den 1960er Jahren,
01:51
when the baby boomers were still young.
41
96000
3000
als die Baby-Boomer noch jung waren.
01:54
Now they've aged out of that demographic,
42
99000
3000
Jetzt sind sie aus dieser Demographie herausgewachsen,
01:57
but it's still the case
43
102000
2000
aber es ist immer noch der Fall,
01:59
that powerful ratings companies like Nielson
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104000
2000
dass mächtige Rating-Unternehmen wie Nielson
02:01
don't even take into account
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106000
2000
sie nicht einmal in Betracht ziehen,
02:03
viewers of television shows over age 54.
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108000
3000
die Fernsehzuschauer über 54.
02:06
In our media environment,
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111000
2000
In unserer Medienlandschaft
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it's as if they don't even exist.
48
113000
2000
ist es so, als würden sie gar nicht existieren.
02:10
Now, if you watch "Mad Men," like I do --
49
115000
2000
Also, wenn Sie wie ich "Mad Men" ansehen --
02:12
it's a popular TV show in the States --
50
117000
3000
das ist eine bekannte Fernsehserie in den Staaten --
02:15
Dr. Faye Miller does something called psychographics,
51
120000
3000
Dr. Faye Miller macht dort etwas, das sich Psychographie nennt,
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which first came about in the 1960s,
52
123000
3000
das zunächst in den 1960er Jahren entstand,
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where you create these complex psychological profiles
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126000
2000
wobei man diese komplexen psychologischen Profile erstellt
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of consumers.
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128000
2000
von Kunden.
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But psychographics really haven't had a huge impact on the media business.
55
130000
3000
Aber Psychographie hat keinen wirklich großen Einfluss auf das Medien-Business gehabt.
02:28
It's really just been basic demographics.
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133000
3000
Das war wirklich nur die grundsätzliche Demographie.
02:32
So I'm at the Norman Lear Center at USC,
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137000
3000
Ich bin also am Norman Lear Center der USC tätig.
02:35
and we've done a lot of research over the last seven, eight years
58
140000
3000
Und wir haben in den vergangenen sieben, acht Jahren viele Nachforschungen angestellt
02:38
on demographics
59
143000
2000
zum Thema Demographie
02:40
and how they affect media and entertainment
60
145000
2000
und wie sie Medien und Unterhaltung beeinflusst
02:42
in this country and abroad.
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147000
2000
in diesem Land und im Ausland.
02:44
And in the last three years,
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149000
2000
Und in den letzten drei Jahren
02:46
we've been looking specifically at social media to see what has changed,
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151000
3000
haben wir insbesondere die Social Media untersucht, um herauszufinden, was sich geändert hat.
02:49
and we've discovered some very interesting things.
64
154000
3000
Und wir haben ein paar interessante Dinge herausgefunden.
02:53
All the people who participate in social media networks
65
158000
2000
All die Menschen, die Teil von Social Media-Netzwerken sind
02:55
belong to the same old demographic categories
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160000
3000
gehören zu den selben alten Demographie-Kategorien,
02:58
that media companies and advertisers
67
163000
2000
die Medienunternehmen und Werbeagenturen
03:00
have used in order to understand them.
68
165000
2000
angewandt haben, um sie zu verstehen.
03:02
But those categories mean even less now
69
167000
3000
Aber diese Kategorien bedeuten jetzt sogar noch weniger,
03:05
than they did before,
70
170000
2000
als das zuvor der Fall war.
03:07
because with online networking tools,
71
172000
2000
Denn mit den Tools der Online-Netzwerke
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it's much easier for us
72
174000
2000
ist es viel einfacher für uns
03:11
to escape some of our demographic boxes.
73
176000
2000
aus einigen unserer demographischen Schubladen zu entkommen.
03:13
We're able to connect with people quite freely
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178000
3000
Wir können frei mit anderen Menschen in Verbindung treten
03:16
and to redefine ourselves online.
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181000
2000
und uns selbst online neu definieren.
03:18
And we can lie about our age online, too, pretty easily.
76
183000
3000
Und wir können online viel zu einfach über unser Alter lügen.
03:22
We can also connect with people
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187000
3000
Wir können auch in Verbindung treten mit Leuten
03:25
based on our very specific interests.
78
190000
2000
auf Basis unserer ganz eigenen Interessen.
03:27
We don't need a media company
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192000
2000
Wir brauchen keinen Medienkonzern,
03:29
to help do this for us.
80
194000
2000
der uns dabei hilft.
03:31
So the traditional media companies, of course,
81
196000
3000
Die traditionellen Medienunternehmen also, natürlich,
03:34
are paying very close attention to these online communities.
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199000
3000
die schenken diesen Online-Communities sehr viel Aufmerksamkeit.
03:37
They know this is the mass audience of the future;
83
202000
3000
Sie wissen, dass sich dort das Massenpublikum der Zukunft befindet.
03:40
they need to figure it out.
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205000
2000
Sie müssen das verstehen.
03:42
But they're having a hard time doing it
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207000
2000
Aber es fällt ihnen schwer, das zu tun,
03:44
because they're still trying to use demographics in order to understand them,
86
209000
3000
denn sie versuchen immer noch, Demographie zu verwenden, um sie zu verstehen,
03:47
because that's how ad rates are still determined.
87
212000
3000
denn das ist die Art und Weise, wie die Kosten für Werbung immer noch bestimmt werden.
03:50
When they're monitoring your clickstream --
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215000
2000
Wenn sie Ihren Klickstrom aufzeichnen --
03:52
and you know they are --
89
217000
2000
und Sie wissen, dass sie das tun --
03:54
they have a really hard time
90
219000
2000
dann fällt es ihnen wirklich schwer,
03:56
figuring out your age, your gender and your income.
91
221000
2000
Ihr Alter, Geschlecht und Einkommen zu bestimmen.
03:58
They can make some educated guesses.
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223000
2000
Sie können ein paar auf Tatsachen beruhende Vermutungen anstellen.
04:00
But they get a lot more information
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225000
2000
Aber sie erhalten eine Menge mehr Informationen
04:02
about what you do online,
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227000
2000
darüber, was Sie online machen,
04:04
what you like, what interests you.
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229000
2000
was Sie mögen, was Sie interessiert.
04:06
That's easier for them to find out than who you are.
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231000
3000
Das ist leichter für sie herauszufinden als wer Sie sind.
04:09
And even though that's still sort of creepy,
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234000
3000
Und obwohl das immer noch gruselig ist,
04:12
there is an upside
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237000
2000
hat das einen Vorteil,
04:14
to having your taste monitored.
99
239000
3000
wenn der eigene Geschmack aufgezeichnet wird.
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Suddenly our taste is being respected
100
242000
2000
Plötzlich wird unser Geschmack respektiert
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in a way that it hasn't been before.
101
244000
2000
auf eine Art und Weise, wie es zuvor niemals der Fall war.
04:21
It had been presumed before.
102
246000
2000
Zuvor wurde er vorausgesetzt.
04:24
So when you look online at the way people aggregate,
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249000
3000
Wenn Sie sich also online ansehen, wie die Menschen sich verbinden,
04:27
they don't aggregate
104
252000
2000
dann vereinigen sie sich nicht
04:29
around age, gender and income.
105
254000
2000
aufgrund ihres Alters, Geschlechts oder Einkommens.
04:31
They aggregate around the things they love,
106
256000
2000
Sie verbinden sich um die Dinge herum, die sie lieben,
04:33
the things that they like,
107
258000
2000
die Dinge, die sie mögen.
04:35
and if you think about it, shared interests and values
108
260000
2000
Und wenn Sie darüber nachdenken, dann haben geteilte Interessen und Werte
04:37
are a far more powerful aggregator of human beings
109
262000
3000
eine weitaus größere Bindungskraft für menschliche Wesen
04:40
than demographic categories.
110
265000
2000
als demographische Kategorien.
04:42
I'd much rather know
111
267000
2000
Ich würde eher wissen wollen,
04:44
whether you like "Buffy the Vampire Slayer"
112
269000
3000
ob Sie "Buffy, die Vampirjägerin" mögen,
04:47
rather than how old you are.
113
272000
2000
als wie alt Sie sind.
04:49
That would tell me something more substantial about you.
114
274000
3000
Das würde mir etwas wesentlicheres über Sie verraten.
04:53
Now there's something else that we've discovered about social media
115
278000
2000
Nun gibt es da noch eine weitere Sache, die wie über Social Media herausgefunden haben,
04:55
that's actually quite surprising.
116
280000
2000
die tatsächlich ziemlich überraschend ist.
04:57
It turns out that women
117
282000
2000
Es hat sich herausgestellt, dass Frauen
04:59
are really driving the social media revolution.
118
284000
3000
wirklich die Antriebskraft der Social Media-Revolution sind.
05:03
If you look at the statistics --
119
288000
2000
Wenn Sie sich die Statistiken ansehen --
05:05
these are worldwide statistics --
120
290000
2000
das sind weltweite Statistiken --
05:07
in every single age category,
121
292000
3000
in jeder einzelnen Altersgruppe
05:10
women actually outnumber men
122
295000
2000
sind die Frauen den Männern tatsächlich zahlenmäßig überlegen
05:12
in their use of social networking technologies.
123
297000
3000
in Bezug auf die Nutzung der Technologien sozialer Netzwerke.
05:16
And then if you look at the amount of time
124
301000
2000
Und wenn Sie sich dann die Menge an Zeit ansehen,
05:18
that they spend on these sites,
125
303000
2000
die sie auf diesen Seiten verbringen,
05:20
they truly dominate the social media space,
126
305000
3000
dann nehmen sie wirklich die dominierende Rolle im Social Media-Raum ein,
05:23
which is a space that's having a huge impact
127
308000
3000
der ein Raum ist, welcher einen enormen Einfluss
05:26
on old media.
128
311000
2000
auf die alten Medien ausübt.
05:28
The question is: what sort of impact
129
313000
2000
Die Frage ist, welche Art von Einfluss
05:30
is this going to have on our culture,
130
315000
3000
wird das auf unsere Kultur haben
05:33
and what's it going to mean for women?
131
318000
2000
und was wird das für die Frauen bedeuten?
05:35
If the case is that social media
132
320000
2000
Wenn es der Fall ist, dass Social Media
05:37
is dominating old media
133
322000
2000
die alten Medien dominieren werden
05:39
and women are dominating social media,
134
324000
3000
und die Frauen Social Media dominieren,
05:42
then does that mean that women
135
327000
2000
heißt das dann, dass Frauen
05:44
are going to take over global media?
136
329000
2000
die Medien weltweit übernehmen werden?
05:46
Are we suddenly going to see
137
331000
2000
Werden wir auf einmal sehen,
05:48
a lot more female characters in cartoons
138
333000
2000
dass es viel mehr weibliche Charaktere in Trickfilmen
05:50
and in games and on TV shows?
139
335000
3000
und in Games und in Fernsehsendungen gibt?
05:53
Will the next big-budget blockbuster movies
140
338000
4000
Wird der nächste Blockbuster-Film mit einem riesigen Budget
05:57
actually be chick flicks?
141
342000
3000
dann wirklich ein "chick flicks"-Frauenfilm sein?
06:00
Could this be possible,
142
345000
2000
Könnte es möglich sein,
06:02
that suddenly our media landscape
143
347000
2000
dass sich unsere Medienlandschaft plötzlich
06:04
will become a feminist landscape?
144
349000
3000
zu einer feministischen Landschaft entwickelt?
06:08
Well, I actually don't think that's going to be the case.
145
353000
3000
Nun, ich für meinen Teil denke nicht, dass es dazu kommen wird.
06:11
I think that media companies are going to hire a lot more women,
146
356000
3000
Ich denke, dass die Medienkonzerne viel mehr Frauen anstellen werden,
06:14
because they realize this is important for their business,
147
359000
2000
weil sie erkennen, dass es für ihr Business wichtig ist.
06:16
and I think that women
148
361000
2000
Und ich denke, dass Frauen
06:18
are also going to continue to dominate
149
363000
2000
auch weiterhin dominieren werden
06:20
the social media sphere.
150
365000
2000
im Bereich der Social Media.
06:22
But I think women are actually going to be -- ironically enough --
151
367000
3000
Aber ich denke, dass es Frauen sein werden, die tatsächlich -- ironisch genug --
06:25
responsible for driving a stake through the heart
152
370000
3000
verantwortlich dafür sein werden, dass ein Pfahl durch das Herz
06:28
of cheesy genre categories
153
373000
4000
der geschmacklosen Genre-Kategorien getrieben wird,
06:32
like the "chick flick"
154
377000
2000
solche wie der "chick flick"-Frauenfilm
06:34
and all these other genre categories
155
379000
2000
und all diese anderen Genre-Kategorien,
06:36
that presume that certain demographic groups
156
381000
3000
die voraussetzen, dass bestimmte demographische Gruppen
06:39
like certain things --
157
384000
2000
bestimmte Sachen mögen,
06:41
that Hispanics like certain things,
158
386000
2000
dass Lateinamerikaner bestimmte Sachen mögen,
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that young people like certain things.
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388000
2000
dass junge Menschen bestimmte Sachen mögen.
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This is far too simplistic.
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390000
2000
Das ist viel zu vereinfachend.
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The future entertainment media that we're going to see
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392000
3000
Die Unterhaltungsmedien der Zukunft, die wir sehen werden,
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is going to be very data-driven,
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2000
werden sehr von Daten gesteuert sein
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and it's going to be based on the information
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397000
2000
und sie werden auf den Informationen basieren,
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that we ascertain from taste communities online,
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3000
die wir von den Gemeinschaften mit dem selben Geschmack online ermitteln werden,
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where women are really driving the action.
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wo die Frauen die wirkliche Antriebskraft sind.
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So you may be asking, well why is it important
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3000
Sie fragen sich nun vielleicht, nun, warum ist es wichtig,
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that I know what entertains people?
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dass ich weiß, was die Menschen unterhält?
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Why should I know this?
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2000
Warum sollte ich das wissen?
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Of course, old media companies and advertisers
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Natürlich, alte Medienkonzerne und Werbeagenturen
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need to know this.
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müssen das wissen.
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But my argument is that,
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Aber meine These ist, dass
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if you want to understand the global village,
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wenn Sie das globale Dorf verstehen möchten,
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it's probably a good idea that you figure out
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dann ist es wahrscheinlich eine gute Idee, dass Sie herausfinden
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what they're passionate about, what amuses them,
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was sie bewegt, was sie amüsiert,
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what they choose to do in their free time.
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was sie entscheiden, in ihrer freien Zeit zu tun.
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This is a very important thing to know about people.
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Das über Menschen zu wissen ist eine sehr wichtige Sache.
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I've spent most of my professional life
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Ich habe den Großteil meines Berufslebens damit verbracht,
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researching media and entertainment
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Medien und Unterhaltung zu erforschen
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and its impact on people's lives.
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2000
und deren Einfluss auf das Leben der Menschen.
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And I do it not just because it's fun --
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Und ich mache das nicht nur deshalb, weil es Spaß macht --
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though actually, it is really fun --
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obwohl es tatsächlich wirklich Spaß macht --
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but also because
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sondern auch, weil
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our research has shown over and over again
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unsere Forschungen wieder und wieder gezeigt haben,
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that entertainment and play
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dass Unterhaltung und Spiel
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have a huge impact on people's lives --
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einen großen Einfluss auf das Leben der Menschen haben --
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for instance, on their political beliefs
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zum Beispiel auf ihre politische Einstellung
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and on their health.
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und auf ihre Gesundheit.
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And so, if you have any interest in understanding the world,
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Und wenn Sie also daran interessiert sind, wie die Welt funktioniert,
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looking at how people amuse themselves
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2000
zu beobachten, wie die Leute sich vergnügen
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is a really good way to start.
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3000
ist eine wirklich gute Möglichkeit, um damit zu beginnen.
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So imagine a media atmosphere
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Stellen Sie sich also eine Medienwelt vor,
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that isn't dominated by lame stereotypes
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die nicht von lahmen Stereotypen beherrscht wird
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about gender
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über Geschlecht
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and other demographic characteristics.
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und andere demographische Eigenschaften.
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Can you even imagine what that looks like?
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2000
Können Sie sich überhaupt vorstellen, wie das aussehen würde?
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I can't wait to find out what it looks like.
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2000
Ich kann es gar nicht erwarten, herauszufinden, wie das aussehen wird.
08:13
Thank you so much.
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2000
Vielen Dank.
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(Applause)
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6000
(Applaus)
Reviewed by Lex Asobo
ABOUT THE SPEAKER
Johanna Blakley - Media mavenJohanna Blakley studies the impact of mass media and entertainment on our world.
Why you should listen
As the Deputy Director of the Norman Lear Center (a media-focused think tank at the University of Southern California) Johanna Blakley spends much of her time exploring how our entertainment interacts with our political, commercial and social habits. She is especially interested in the surprising impact of intellectual property rights on innovation, organizing conferences around the lack of creative ownership in fashion as well as technology and the ownership of creative content.
Blakley has worked across a huge variety of media platforms -- producing for the web on a large scale, conducting gaming research, coordinating events for film festivals and executing consumer research on entertainment and politics. Drawing on this vast body of experience, she also lectures at USC and helped develop their masters program in Public Diplomacy.
Johanna Blakley | Speaker | TED.com