TEDGlobal 2012
Shimon Schocken: The self-organizing computer course
شیمون چاکِن: دوره آموزشی خود-سازماندهی کامپیوتر
Filmed:
Readability: 4.9
1,052,300 views
شیمون چاکِن و نوآم نیسان برنامه آموزشی برای دانش آموزان خود به منظور ساخت قطعه به قطعه یک کامپیوتر توسعه داده اند.
وقتی آنها این این دوره های آموزشی را با قرار دادن تمامی ابزار ها، شبیه سازها، مشخصات تراشه ها ، و سایر قطعه های تشکیل دهنده ،آنلاین کردند؛ بسیار متعجب شدند چراکه هزاران نفر برای استفاده از این فرصت آموزشی برای یادگیری و کارکرد مستقل آمدند.
اینها باعث شد دوره آنها به عنوان اولین و بزرگترین دوره متن باز آنلاین مطرح شود.
این سخنرانی ندایی است برای فراموش کردن مدارک و نمره های تحصیلی و جهش به سمت خود-انگیزشی برای یادگیری.
Shimon Schocken - Computer Scientist, Educator
Shimon Schocken is a computer science professor and dedicated educator. Full bio
Shimon Schocken is a computer science professor and dedicated educator. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:19
So, this is my grandfather,
0
3646
2966
(با این توصیف)، این پدر بزرگ من است.
00:22
Salman Schocken,
1
6612
1501
سالمان شوکه،
00:24
who was born into a poor and uneducated family
2
8113
4437
که در خانواده ایی فقیر و بیسواد متولد شد
00:28
with six children to feed,
3
12550
3437
با شش فرزند(درخانواده)برای تامین غذا،
00:31
and when he was 14 years old, he was forced to
4
15987
3696
و وقتی ۱۴ ساله شد، او مجبور شد
00:35
drop out of school in order to help put bread on the table.
5
19683
3960
برای کمک در تهیه نان
روی میز(غذا خوری)، مدرسه را رها کند.
روی میز(غذا خوری)، مدرسه را رها کند.
00:39
He never went back to school.
6
23643
3420
و هرگز دوباره به مدرسه برنگشت.
00:42
Instead, he went on to build a glittering empire
7
27063
4147
در عوض، او امپراطوری
پر زرق و برقی را بنا نهاد
پر زرق و برقی را بنا نهاد
00:47
of department stores.
8
31210
2108
از فروشگاه های چند شعبه ایی.
00:49
Salman was the consummate perfectionist,
9
33318
3253
سالمان به طور کامل کمال گرا بود،
00:52
and every one of his stores was a jewel
10
36571
2564
و هر یک از فروشگاه هایش یک جواهری بود
00:55
of Bauhaus architecture.
11
39135
1929
از معماری باوهاوس
00:56
He was also the ultimate self-learner,
12
41064
3190
او همچنین به طور کامل خود-یادگیر بود،
و مانند چیز های دیگر،او آن(خود-آموزی)
را نیز در بهترین نحو انجام داد.
را نیز در بهترین نحو انجام داد.
01:00
and like everything else, he did it in grand style.
13
44254
2903
01:03
He surrounded himself with an entourage
14
47157
2688
او احاطه کرد پیرامون خود را با همراهیانی
01:05
of young, unknown scholars like Martin Buber
15
49845
3387
از جوانان،دانشمندان ناشناخته ای چون
مارتین بوبر
مارتین بوبر
01:09
and Shai Agnon and Franz Kafka,
16
53232
3139
و شال آگون و فرنز کافکا (برندگان نوبل)
01:12
and he paid each one of them a monthly salary
17
56371
2925
و برای هر کدام حقوق ثابت ماهانه می داد.
01:15
so that they could write in peace.
18
59296
3051
بنابر این آن ها درآرامش خاطر
توانستند بنویسند
توانستند بنویسند
01:18
And yet, in the late '30s, Salman saw what's coming.
19
62347
4937
و در آن زمان، در دهه ۳۰ میلادی،
سالمان آنچه که در آینده منتظرش بود را دید
سالمان آنچه که در آینده منتظرش بود را دید
01:23
He fled Germany, together with his family,
20
67284
3314
او از آلمان گریخت ، همراه با خانواده اش
01:26
leaving everything else behind.
21
70598
2089
و همه چیز را پشت سرش گذاشت
01:28
His department stores confiscated,
22
72687
3210
فروشگاه هایش را مصادره کردند،
01:31
he spent the rest of his life in a relentless pursuit
23
75897
3089
او باقی عمرش را در
تعقیب با اشتیاق زیاد
تعقیب با اشتیاق زیاد
01:34
of art and culture.
24
78986
2469
هنر و فرهنگ گذراند.
01:37
This high school dropout
25
81455
1939
و این ترک کننده تحصیل دبیرستان
01:39
died at the age of 82,
26
83394
2280
در سن ۸۲ سالگی مرد
01:41
a formidable intellectual, cofounder and first CEO
27
85674
4129
فکری نیرومندی و بنیانگذار و اولین مدیرعامل
دانشگاه عبری اورشلیم
01:45
of the Hebrew University of Jerusalem,
28
89803
2145
01:47
and founder of Schocken Books,
29
91948
1764
و بنبانگذار کتاب های س
01:49
an acclaimed imprint that was later acquired
30
93712
3371
"یک اثر مورد تحسین"
که بعدها بعد ها این عنوان را بدست آورد
که بعدها بعد ها این عنوان را بدست آورد
01:52
by Random House.
31
97083
1670
توسط رندم هاوس
(یکی از بزرگترین ناشران کتاب)
(یکی از بزرگترین ناشران کتاب)
01:54
Such is the power of self-study.
32
98753
3976
مثالی است ازقدرت خود-ـآموزی.
01:58
And these are my parents.
33
102729
2516
و اینها والدین من بودند.
02:01
They too did not enjoy the privilege of college education.
34
105245
4047
آن ها هم از امتیاز تحصیلات
دانشگاهی برخوردار نشدند.
دانشگاهی برخوردار نشدند.
02:05
They were too busy building a family and a country.
35
109292
3971
آنها بسیار مشغول ساختن
خانواده و کشور بودند.
خانواده و کشور بودند.
02:09
And yet, just like Salman, they were lifelong,
36
113263
4028
و هنوز هم، همانند سالمان،
آنها برای تمام عمر
آنها برای تمام عمر
02:13
tenacious self-learners, and our home was stacked
37
117291
3758
خود-یادگیران سرسختی بودند،
و خانه ی ما انبار شد
و خانه ی ما انبار شد
02:16
with thousands of books, records and artwork.
38
121049
4163
با هزاران کتاب ،یادداشت و آثار هنری.
02:21
I remember quite vividly my father telling me
39
125212
2396
من به یاد دارم پدرم به وضوح به من میگفت
02:23
that when everyone in the neighborhood will have a TV set,
40
127608
4832
"زمانی که همه همسایه هایمان تلویزیون خریدند,
02:28
then we'll buy a normal F.M. radio. (Laughter)
41
132440
4618
سپس ما یک گیرنده معمولی رادیو اف.ام خواهیم خرید."
(خنده حضار)
(خنده حضار)
02:32
And that's me,
42
137058
3029
و این من هستم،
02:35
I was going to say holding my first abacus,
43
140087
1724
قرار بود اولین چرتکه خودم را داشته باشم،
02:37
but actually holding what my father would consider
44
141811
3011
که در واقع چیزی بود که پدرم
در نظر گرفته بود به جای
در نظر گرفته بود به جای
02:40
an ample substitute to an iPad. (Laughter)
45
144822
2952
یک جایگزین کافی برای یک آیپد (خنده)
02:43
So one thing that I took from home is this notion
46
147774
3662
بنابراین یک چیزی که من
از خانه گرفتم این نکته است:
از خانه گرفتم این نکته است:
02:47
that educators don't necessarily have to teach.
47
151436
2841
معلمان لازم نیست لزوما آموزش دهند.
02:50
Instead, they can provide an environment and resources
48
154277
3229
بجای آن، انها میتوانند
محیط و منابع را فراهم کنند
محیط و منابع را فراهم کنند
02:53
that tease out your natural ability to learn on your own.
49
157506
5148
تا توانایی طبیعی شما برای
یادگرفتن توسط خودتان را آزاد کنند.
یادگرفتن توسط خودتان را آزاد کنند.
02:58
Self-study, self-exploration, self-empowerment:
50
162654
4094
خود-آموزی، خود-اکتشافی، خود-توانمندسازی
03:02
these are the virtues of a great education.
51
166748
3320
آنها خواص یک آموزش عالی هستند.
03:05
So I'd like to share with you a story about a self-study,
52
170068
4195
بنابراین من قصد دارم به میان بگذارم
با شما داستانی در مورد خود-آموزی
با شما داستانی در مورد خود-آموزی
03:10
self-empowering computer science course
53
174263
2554
خود-توانمند سازی دوره علوم کامپیوتر
03:12
that I built, together with my brilliant colleague Noam Nisan.
54
176817
4186
که من ان را ساخته ام، با همراهی همکار
باستعدادم نوام نیسان.
باستعدادم نوام نیسان.
03:16
As you can see from the pictures, both Noam and I
55
181003
2757
همانگونه که در تصویر میبینید،
من و نوآم هردو
من و نوآم هردو
03:19
had an early fascination with first principles,
56
183760
3418
به اصول اولیه، جذب اولیه داشتیم
03:23
and over the years, as our knowledge of
57
187178
1522
و با گذر سالیان، شناخت ما از
03:24
science and technology became more sophisticated,
58
188700
3575
علم و تکنولوژی، سطح بالاتر(پیچیده تر) شد،
03:28
this early awe with the basics
59
192275
3196
این هیجان اولیه با اصول ابتدایی
03:31
has only intensified.
60
195471
2100
فقط شدت بخشید(به یادگیری)
03:33
So it's not surprising that, about 12 years ago, when
61
197571
3699
بنابراین تعجب آور نیست که،
حدود ۱۲ سال پیش، وقتی
حدود ۱۲ سال پیش، وقتی
03:37
Noam and I were already computer science professors,
62
201270
3482
نوآم و من پروفسور علوم کامپیوتر بودیم،
03:40
we were equally frustrated by the same phenomenon.
63
204752
3752
ما توسط همین پدیده نامید شدیم.
از انجا که کامپیوتر بطور
فزاینده ایی پیچیده تر میشد،
فزاینده ایی پیچیده تر میشد،
03:44
As computers became increasingly more complex,
64
208504
2818
دانش آموزان ما، جنگل را برای یک درخت از دست می دادند.
(اصطلاح: جلب شدن در چیز کوچک، از چیزهای بزرگ گمراه شدن)
(اصطلاح: جلب شدن در چیز کوچک، از چیزهای بزرگ گمراه شدن)
03:47
our students were losing the forest for the trees,
65
211322
3204
03:50
and indeed, it is impossible to connect
66
214526
3087
و درواقع، ارتباط برقرار کردن ناممکن است
03:53
with the soul of the machine if you interact
67
217613
2642
با روح یک ماشین اگر شما در تعامل باشید
03:56
with a black box P.C. or a Mac which is shrouded
68
220255
3409
با یک کامپیوتر رومیزی یا یک
مک (کامپیوتر) که پوشیده شده
مک (کامپیوتر) که پوشیده شده
03:59
by numerous layers of closed, proprietary software.
69
223664
3376
با لایه های متعددی بسته شده
از نرم افزارهای اختصاصی
از نرم افزارهای اختصاصی
04:02
So Noam and I had this insight that if we want our students
70
227040
3690
بنابراین نوآم و من این بینش را داشتیم
که اگر ما بخواهیم دانش آموزانمان
که اگر ما بخواهیم دانش آموزانمان
04:06
to understand how computers work,
71
230730
2019
بفهمند چگونه کامپیوتر کار میکند،
04:08
and understand it in the marrow of their bones,
72
232749
3088
و (این مفاهیم) را
با مغز و استخوان خود بفهمند،
با مغز و استخوان خود بفهمند،
04:11
then perhaps the best way to go about it
73
235837
1561
بنابرین شاید بهترین راه برای رسیدن به
04:13
is to have them build a complete, working,
74
237398
4594
این است که از آنان بخواهیم،
یک کامپیوتر بسازند،(که) کارکند،
یک کامپیوتر بسازند،(که) کارکند،
04:17
general-purpose, useful computer, hardware and software,
75
241992
3712
همه منظوره باشد، کامپیوتر قابل استفاده
باشد، سخت افزار و نرم افزاری
باشد، سخت افزار و نرم افزاری
04:21
from the ground up, from first principles.
76
245704
3530
از همان ابتدا، از اصول
اولیه ساخته شده باشد.
اولیه ساخته شده باشد.
04:25
Now, we had to start somewhere, and so Noam and I
77
249234
4208
حالا، ما میخواهیم از جایی شروع کنیم،
بنابراین من و نوآم
بنابراین من و نوآم
04:29
decided to base our cathedral, so to speak,
78
253442
3490
تصمیم گرفتیم،( قسمت اصلی ایده) خود را
بنیان بگذاریم، بنابراین برای گفتن
بنیان بگذاریم، بنابراین برای گفتن
04:32
on the simplest possible building block,
79
256932
3139
در ساده ترین قطعه ممکن پذیر،
04:35
which is something called NAND.
80
260071
2801
که چیزی است به نام NAND.
04:38
It is nothing more than a trivial logic gate
81
262872
3938
این چیزی بیش از یک گیت منطقی بدیهی نیست
04:42
with four input-output states.
82
266810
3038
با چهار وضعیت(جدول صحت) ورودی-خروجی.
بنابراین ما سفرمان را با گفتن این (جمله)
به دانش آموزانمان آغاز کردیم.
به دانش آموزانمان آغاز کردیم.
04:45
So we now start this journey by telling our students
83
269848
2666
04:48
that God gave us NAND — (Laughter) —
84
272514
2068
"خدا به ما (گیت) NAND را داد" (خنده حضار)
04:50
and told us to build a computer, and when we asked how,
85
274582
3985
و به ما گفت کامپیوتر بسازید،
و وقتی ما پرسیدیم چطوری؟
و وقتی ما پرسیدیم چطوری؟
04:54
God said, "One step at a time."
86
278567
3184
خدا گفت : "قدم به قدم به مرور زمان"
04:57
And then, following this advice, we start
87
281751
3093
و با پیروی این توصیه، ما شروع کردیم
05:00
with this lowly, humble NAND gate,
88
284844
2959
با این گیت NAND دوست داشتنی و فروتن
و ما همراه دانش آموزانمان از
میان دنباله ایی استادانه درست شده
میان دنباله ایی استادانه درست شده
05:03
and we walk our students through an elaborate sequence
89
287803
1940
05:05
of projects in which they gradually build a chip set,
90
289743
3737
از پروژه هایی که رفته رفته
باعث ساخت یک چیپ ست (تراشه)
باعث ساخت یک چیپ ست (تراشه)
05:09
a hardware platform, an assembler, a virtual machine,
91
293480
4112
یک سکوی سخت افزاری،
یک اسمبلر، یک ماشین مجازی،
یک اسمبلر، یک ماشین مجازی،
05:13
a basic operating system and a compiler
92
297592
3577
یک سیستم عامل ساده،
و یک همگردان (کامپایلر)
و یک همگردان (کامپایلر)
05:17
for a simple, Java-like language that we call "JACK."
93
301169
6189
برای یک زبان برنامه نویسی ساده
شبیه(زبان) جاوا که ما آن را "جک" نامیدیم.
شبیه(زبان) جاوا که ما آن را "جک" نامیدیم.
دانش آموزان در پایان این
دوره آموزشی جشن میگرفتند
دوره آموزشی جشن میگرفتند
05:23
The students celebrate the end of this tour de force
94
307358
2548
05:25
by using JACK to write all sorts of cool games
95
309906
2834
بوسیله جک برای نوشتن تمامی
انواع بازی های جالب
انواع بازی های جالب
05:28
like Pong, Snake and Tetris.
96
312740
2992
مثل ، پینگ-پنگ، بازی ما،
پازل جورچین Tetris
پازل جورچین Tetris
05:31
You can imagine the tremendous joy of playing
97
315732
3615
شما میتوانید تصور کنید
شادی فوق العاده ایی از بازی کردن
شادی فوق العاده ایی از بازی کردن
05:35
with a Tetris game that you wrote in JACK
98
319347
3024
با بازی Tetris که شما
آنرا با زبان جک نوشته اید
آنرا با زبان جک نوشته اید
و سپس انرا به زبان ماشین (صفر و یک)
به وسیله کامپایلر تبدیل میکنید
به وسیله کامپایلر تبدیل میکنید
05:38
and then compiled into machine language in a compiler
99
322371
2790
05:41
that you wrote also, and then seeing the result
100
325161
2408
که شما آن را نوشته اید،
و سپس نتیجه را می بینید
و سپس نتیجه را می بینید
05:43
running on a machine that you built starting
101
327569
2883
که در ماشینی که شما آن را ساختید،
اجرا می شود
اجرا می شود
05:46
with nothing more than a few thousand NAND gates.
102
330452
3284
که ازهیچ چیزی بجز
هزاران گیت NAND تشکیل نشده است.
هزاران گیت NAND تشکیل نشده است.
05:49
It's a tremendous personal triumph of going
103
333736
3190
این یک دستاورد فوق العاده شخصی
05:52
from first principles all the way to a fantastically complex
104
336926
4725
در حرکت از اصول اولیه
تا به یک سیستم فوق العاده پیچیده
تا به یک سیستم فوق العاده پیچیده
05:57
and useful system.
105
341651
2351
و مفید می باشد.
05:59
Noam and I worked five years to facilitate
106
344002
4397
نوآم و من ۵ سال کار کردیم برای آسان کردن
06:04
this ascent and to create the tools and infrastructure
107
348399
3208
این صعود و برای ساخت ابزارها و زیرساخت
06:07
that will enable students to build it in one semester.
108
351607
3173
که دانش اموزان را در ساخت آن
در یک نیمسال توانا خواهد کرد.
در یک نیمسال توانا خواهد کرد.
06:10
And this is the great team that helped us make it happen.
109
354780
4039
و این یک تیم عالی است
که به ما در این رویداد کمک کردند.
که به ما در این رویداد کمک کردند.
06:14
The trick was to decompose the computer's construction
110
358819
4247
این روش، ساختمان کامپیوتر را تجزیه کرد
06:18
into numerous stand-alone modules,
111
363066
2954
به چندین قسمت های مستقل(ماژول) یکجا
06:21
each of which could be individually specified,
112
366020
3900
هر کدام از این ها میتوانستند
به صورت مستقل هویت پیدا کنند،
به صورت مستقل هویت پیدا کنند،
06:25
built and unit-tested in isolation from the rest of the project.
113
369920
5235
ساختن و یکی-تست کردن آنها
بصورت تنها از باقی پروژه (امکان پذیر بود)
بصورت تنها از باقی پروژه (امکان پذیر بود)
06:31
And from day one, Noam and I decided to put
114
375155
2989
و از یک روزی من و نوآم
تصمیم گرفتیم که بگذاریم
تصمیم گرفتیم که بگذاریم
06:34
all these building blocks freely available in open source
115
378144
3536
تمامی این بلوک های ساخت شده را
در دسترس، بصورت رایگان و متن باز
در دسترس، بصورت رایگان و متن باز
06:37
on the Web.
116
381680
1480
در وبسایت
06:39
So chip specifications, APIs, project descriptions,
117
383160
4471
بنابراین ، مشخصات تراشه ها،
برنامه ها، توضیحات پروژه ها،
برنامه ها، توضیحات پروژه ها،
06:43
software tools, hardware simulators, CPU emulators,
118
387631
3904
ابزار های نرم افزاری، شبیه ساز های
سخت افزاری، شبیه ساز پردازنده مرکزی،
سخت افزاری، شبیه ساز پردازنده مرکزی،
06:47
stacks of hundreds of slides, lectures --
119
391535
3702
پشته ایی از صدها اسلاید و سخنرانی
06:51
we laid out everything on the Web
120
395237
2227
ما همه چیز را در وبسایت پخش کردیم
06:53
and invited the world to come over,
121
397464
3027
و تمام دنیا را دعوت میکنیم به آمدن
برداشتن هرچیزی که آنها نیازمندند،
06:56
take whatever they need,
122
400491
1536
06:57
and do whatever they want with it.
123
402027
2390
و هر چیزی که با آن میخواهد انجام دهند.
07:00
And then something fascinating happened.
124
404417
3899
و بعد یک چیز شگفت انگیزی اتفاق افتاد.
07:04
The world came.
125
408316
1583
دنیا آمد.
07:05
And in short order, thousands of people
126
409899
3158
در مدت کوتاهی، هزاران نفر از مردم،
07:08
were building our machine.
127
413057
1544
ماشین ما را می ساختند.
07:10
And NAND2Tetris became one of the first
128
414601
3924
و NAND2Tetris تبدیل شد به اولین در
07:14
massive, open, online courses,
129
418525
3230
عظیم و متن باز در دوره های آنلاین
07:17
although seven years ago we had no idea that what
130
421755
2744
با اینکه ما 7 سال قبل
هیچ ایده ایی نداشتیم از کاری
هیچ ایده ایی نداشتیم از کاری
07:20
we were doing is called MOOCs.
131
424499
2161
که ما انجام دادیم MOOCs نامیده میشود.
(Massice Open Online Courses)
(Massice Open Online Courses)
07:22
We just observed how self-organized courses
132
426660
3858
ما فقط مشاهده کردیم که چگونه
دوره های خود-سازمان یافته
دوره های خود-سازمان یافته
07:26
were kind of spontaneously spawning
133
430518
3082
که تکثیری خودبخودی بودند
07:29
out of our materials.
134
433600
1383
از منابع(آموزشی) ما.
07:30
For example, Pramode C.E.,
135
434983
3091
برای مثال: پارمد سی ای ،
07:33
an engineer from Kerala, India,
136
438074
1909
یک مهندسی از ایالت کرالا در هند،
07:35
has organized groups of self-learners
137
439983
1809
گروهی از خود-یادگیران را سازمان داده است
07:37
who build our computer under his good guidance.
138
441792
3044
کسانی که کامپیوتر های مارا
تحت راهنمایی های خوب میسازند.
تحت راهنمایی های خوب میسازند.
07:40
And Parag Shah, another engineer, from Mumbai,
139
444836
3022
و پاراگ شاه، مهندسان دیگری، از بمبئ،
07:43
has unbundled our projects into smaller,
140
447858
2845
پروژه های مارا به صورت
کوچکتر تکه تکه کردند،
کوچکتر تکه تکه کردند،
بسته های بسیار قابل مدیریت
که او حالا ارائه میدهد
که او حالا ارائه میدهد
07:46
more manageable bites that he now serves
141
450703
2022
07:48
in his pioneering do-it-yourself computer science program.
142
452725
3802
در برنامه آموزشی پیشگام اش بنام :
خودت-آنرا-انجام بده.
خودت-آنرا-انجام بده.
07:52
The people who are attracted to these courses
143
456527
3411
مردمی که به این بسته های
آموزشی جلب می شوند
آموزشی جلب می شوند
07:55
typically have a hacker mentality.
144
459938
2420
معمولا ذهنیت هکری دارند.
آنها میخواهند مشخص کنند
که چگونه اشیا کار میکنند،
که چگونه اشیا کار میکنند،
07:58
They want to figure out how things work,
145
462358
2105
08:00
and they want to do it in groups,
146
464463
1760
و میخواهند ان را در گروه ها انجام دهند،
08:02
like this hackers club in Washington, D.C.,
147
466223
2811
مثل این انجمن هکر ها در واشینگتن دی سی
08:04
that uses our materials to offer community courses.
148
469034
3665
که از منابع ما برای
ارائه دوره های عموم استفاده کردند.
ارائه دوره های عموم استفاده کردند.
08:08
And because these materials are widely available
149
472699
2946
و بخاطر اینکه این منابع
بصورت گسترده در دسترس
بصورت گسترده در دسترس
08:11
and open-source, different people take them
150
475645
2694
و متن باز هستند،
افراد مختلفی انهارا می گیرند
افراد مختلفی انهارا می گیرند
08:14
to very different and unpredictable directions.
151
478339
2943
برای اهداف بسیار مختلف و غیر قابل پیشبینی
08:17
For example, Yu Fangmin, from Guangzhou,
152
481282
2913
برای مثال، یو فانگمین،
از دانشگاه گونچو (چین)
از دانشگاه گونچو (چین)
08:20
has used FPGA technology
153
484195
2846
از تکنولوژِی FPGA استفاده کرده است
برای ساختن کامپیوتر ما و نشان دادن به
دیگران که چگونه همان کاررا انجام میدهد
دیگران که چگونه همان کاررا انجام میدهد
08:22
to build our computer and show others how to do the same
154
487041
3725
08:26
using a video clip, and Ben Craddock developed
155
490766
3363
با استفاده از یک کلیپ؛
و بن کراددوک توسعه داد
و بن کراددوک توسعه داد
08:30
a very nice computer game that unfolds
156
494129
3601
یک بازی کامپیوتری بسیارعالی،
که پیاده کرده است آنرا
که پیاده کرده است آنرا
08:33
inside our CPU architecture, which is quite a complex
157
497730
4969
در داخل معماری پردازنده ما، که کاملا
بازی ماز سه بعدی پیچیده ای هست
که بن آن را توسعه داد
که بن آن را توسعه داد
08:38
3D maze that Ben developed
158
502699
2485
08:41
using the Minecraft 3D simulator engine.
159
505184
3908
با استفاده از موتور شبیه ساز بازی
سه بعدی ماین‌کرفت
سه بعدی ماین‌کرفت
08:44
The Minecraft community went bananas over this project,
160
509092
3018
جامعه ماین‌کرفت
جایزه موز را به این پروژه اختصاص داد،
جایزه موز را به این پروژه اختصاص داد،
08:48
and Ben became an instant media celebrity.
161
512110
3384
, بن تبدیل به یک ستاره رسانه ای فوری شد،
08:51
And indeed, for quite a few people,
162
515494
2902
و درواقع، کاملا برای چندی از افراد،
08:54
taking this NAND2Tetris pilgrimage, if you will,
163
518396
4077
آشنایی NAND2Tetris، اگر شما بخواهید،
08:58
has turned into a life-changing experience.
164
522473
2712
تبدیل به یک تجربه ی تغییر دهنده زندگی گشت.
09:01
For example, take Dan Rounds, who is a music
165
525185
3189
برای مثال ، دَن روندز ،
کسی که یک علاقه مند دنبالگر موزیک
کسی که یک علاقه مند دنبالگر موزیک
09:04
and math major from East Lansing, Michigan.
166
528374
2769
و ریاضیات بود، از شرق شهر لنسینگ میشیگان.
09:07
A few weeks ago, Dan posted a victorious post
167
531143
3444
چند هفته پیش،
دَن یک پست پیروزمندانه پست کرد
دَن یک پست پیروزمندانه پست کرد
09:10
on our website, and I'd like to read it to you.
168
534587
2620
در وبسایت ما،
و من دوست دارم آن را برایتان بخوانم.
و من دوست دارم آن را برایتان بخوانم.
09:13
So here's what Dan said.
169
537207
3458
اینچیزیست که دَن گفته است:
09:16
"I did the coursework because understanding computers
170
540665
2812
"من (آموزش های آنلاین) را انجام دادم
چون فهمیدن کامپیوتر
چون فهمیدن کامپیوتر
09:19
is important to me, just like literacy and numeracy,
171
543477
3346
برایم مهم بود،
همچون سواد خواندن نوشتن و شمارش،
همچون سواد خواندن نوشتن و شمارش،
و من به وسیله اش(آموزش ها) انجام دادم،
هیچوقت اینچنین روی چیزی سخت کار نکرده بودم
هیچوقت اینچنین روی چیزی سخت کار نکرده بودم
09:22
and I made it through. I never worked harder on anything,
172
546823
3017
09:25
never been challenged to this degree.
173
549840
2709
هرگز در این درجه دچار چالش نشده بودم.
09:28
But given what I now feel capable of doing,
174
552549
2387
اما آن چه که اکنون میبینم،
احساس میکنم ارزش کار دارد،
احساس میکنم ارزش کار دارد،
09:30
I would certainly do it again.
175
554936
2158
من با قاطعیت آن را دوباره انجام میدهم.
09:32
To anyone considering NAND2Tetris,
176
557094
2250
برای هرکسی که درنظر دارد
NAND2Tetris را(شروع کند)،
NAND2Tetris را(شروع کند)،
09:35
it's a tough journey, but you'll be profoundly changed."
177
559344
3746
این یک سفر دشواری است،
اما شما را عمیقا تغییر خواهد داد."
اما شما را عمیقا تغییر خواهد داد."
09:38
So Dan demonstrates the many self-learners
178
563090
4900
پس دَن نشان داد برای
بسیاری از خود-یادگیران
بسیاری از خود-یادگیران
09:43
who take this course off the Web, on their own traction,
179
567990
4646
که این دوره ها را در وبسایت انجام میدهند،
با کشش خودشان،
با کشش خودشان،
09:48
on their own initiative, and it's quite amazing because
180
572636
4589
با ابتکار عمل خودشان،
و این کاملاّ شگفت انگیز است چون
و این کاملاّ شگفت انگیز است چون
09:53
these people cannot care less about
181
577225
4587
این مردم نمیتوانند مراقبت کمتری درمورد
مدرجات آموزشی داشته باشند.
09:57
grades.
182
581812
1242
09:58
They are doing it because of one motivation only.
183
583054
3905
آنها این (دوره هارا)انجام میدهند
برای یک انگیزه.
برای یک انگیزه.
10:02
They have a tremendous passion to learn.
184
586959
3486
آنها شوق بسیاری برای یادگیری دارند.
10:06
And with that in mind,
185
590445
1924
و با انچه گفته شد،
10:08
I'd like to say a few words about traditional college grading.
186
592369
4604
من میخواهم چند کلمه ایی درمورد
نمره دهی سنتی بگویم.
نمره دهی سنتی بگویم.
10:12
I'm sick of it.
187
596973
2360
من ازش خوشم نمی آید.
ما غرق در درجه
(و مدارک تحصیلیمان) شده ایم
(و مدارک تحصیلیمان) شده ایم
10:15
We are obsessed with grades
188
599333
1433
10:16
because we are obsessed with data,
189
600766
1866
چون ما در (جزئیات) غرق شدیم.
10:18
and yet grading takes away all the fun from failing,
190
602632
4587
و هنوز هم مقاطع تحصیلی مارا از
لذت شکست خوردن (و تجربه کردن) دور می کند
لذت شکست خوردن (و تجربه کردن) دور می کند
10:23
and a huge part of education
191
607219
2476
و قسمت عظیمی از یک آموزش
10:25
is about failing.
192
609695
1591
درمورد شکست خوردن است.
10:27
Courage, according to Churchill,
193
611286
2475
شجاعت (چیست؟)، باتوجه به گفته چرچیل،
10:29
is the ability to go from one defeat to another
194
613761
2946
توانایی است از شکستی به سوی
(شکست) دیگر رفتن
(شکست) دیگر رفتن
10:32
without losing enthusiasm. (Laughter)
195
616707
2614
بدون از دست دادن شور و اشتیاق. (خنده حضار)
10:35
And [Joyce] said that mistakes
196
619321
3830
و (Joyce) میگوید: اشتباهات
10:39
are the portals of discovery.
197
623151
1469
دروازه ورود به اکتشاف هستند.
10:40
And yet we don't tolerate mistakes,
198
624620
3346
و هنوز هم ما تحمل اشتباهات را نداریم،
و نمرات(مدارک تحصیلی) را می پرستیم.
10:43
and we worship grades.
199
627966
1309
10:45
So we collect your B pluses and your A minuses
200
629275
3788
و ما +B و -A ها را فراهم میکنیم
و آنهارا جمع میبندیم تا
به نمره ایی(میانگینی) چون 3.4 (از4) برسیم،
به نمره ایی(میانگینی) چون 3.4 (از4) برسیم،
10:48
and we aggregate them into a number like 3.4,
201
633063
2837
10:51
which is stamped on your forehead
202
635900
1911
که بر روی پیشانی شما درج می شوند
10:53
and sums up who you are.
203
637811
2443
و خلاصه می کنند که شما چه کسی هستید.
10:56
Well, in my opinion, we went too far with this nonsense,
204
640254
3283
خب، بنظر من ما بیش از حد
با این مزخرفات دور شده ایم(از هدف)
با این مزخرفات دور شده ایم(از هدف)
10:59
and grading became degrading.
205
643537
2681
ارزش گزاری های (تحصیلی)
تبدیل به چیز بی ارزشی شده اند.
تبدیل به چیز بی ارزشی شده اند.
11:02
So with that, I'd like to say a few words about upgrading,
206
646218
4901
بنابر اینها، میخواهم
چند کلمه ایی درمورد ترقی بگویم،
چند کلمه ایی درمورد ترقی بگویم،
11:07
and share with you a glimpse from my current project,
207
651119
4425
و نیم نگاهی از پروژه فعلی خودم
را با شما به میان بگذارم،
را با شما به میان بگذارم،
11:11
which is different from the previous one,
208
655544
2030
که با پروژه قبلی متفاوت است،
11:13
but it shares exactly the same characteristics
209
657574
2014
اما مشخصات مشابهی را به اشتراک می گذارد
11:15
of self-learning, learning by doing,
210
659588
3827
از خود-یادگیری، یادگیری با عمل،
11:19
self-exploration and community-building,
211
663415
2775
خود-اکتشافی و جامعه سازی
11:22
and this project deals with K-12 math education,
212
666190
5860
و این پروژه به آموزش
ریاضی K-12 می پردازد،
ریاضی K-12 می پردازد،
11:27
beginning with early age math,
213
672050
1904
با ریاضیات سال های اولیه آغاز میشود،
11:29
and we do it on tablets because we believe that
214
673954
4493
و ما (آموزش ها را) با تبلت انجام می دهیم،
چرا که اعتقاد داریم
چرا که اعتقاد داریم
11:34
math, like anything else, should be taught hands on.
215
678447
4405
مانند هرچیز دیگری،ریاضیات نیز
باید فعالانه (درعمل) آموخته شود.
باید فعالانه (درعمل) آموخته شود.
11:38
So here's what we do. Basically, we developed
216
682852
3155
پس این چیزیست که ما انجام دادیم.
به طور اساسی، ما توسعه دادیم
به طور اساسی، ما توسعه دادیم
11:41
numerous mobile apps, every one of them explaining
217
686007
3758
تعداد زیادی از نرم افزارهای
موبایلی را که هریک توضیح می دهد
موبایلی را که هریک توضیح می دهد
11:45
a particular concept in math.
218
689765
1497
موضوع مشخصی را در ریاضیات.
11:47
So for example, let's take area.
219
691262
3441
برای نمونه، بذارید
انجام بدیم (درمورد) مساحت ها
انجام بدیم (درمورد) مساحت ها
11:50
When you deal with a concept like area --
220
694703
2472
وقتی شما با موضوعی چون مساخت سرکار دارید
11:53
well, we also provide a set of tools that the child
221
697175
5244
خب، ما همچنین مجموعه ایی از ابزارها
فراهم کردیم که کودک
فراهم کردیم که کودک
11:58
is invited to experiment with in order to learn.
222
702419
2631
دعوت میشود برای تجربه کردن
آنها بمنظور یادگیری
آنها بمنظور یادگیری
12:00
So if area is what interests us, then one thing
223
705050
3953
پس اگه مساحت برای ما جالب توجه هست،
بعد آن یک چیزی
بعد آن یک چیزی
12:04
which is natural to do is to tile the area
224
709003
4138
که معمولا با مساحت ها
انجام میگیرد کاشی کاری آنهاست
انجام میگیرد کاشی کاری آنهاست
12:09
of this particular shape and simply count
225
713141
3650
با این شی مشخص و بسادگی شمردن
12:12
how many tiles it takes to cover it completely.
226
716791
3863
چه مقدار کاشی میخواهد برای پوشاندن کامل
12:16
And this little exercise here gives you a first
227
720654
2482
و این تمرین کوچک اینجا به شما اولین
12:19
good insight of the notion of area.
228
723136
3429
بینش خوبی از مفهوم مساحت می دهد.
12:22
Moving along, what about the area of this figure?
229
726565
2790
با این ترتیب، مساحت این شکل چقدر است ؟
12:25
Well, if you try to tile it, it doesn't work too well, does it.
230
729355
4657
خب، اگر شما بخواهید آن را کاشی کاری کنید،
بخوبی کار پیش نخواهد رفت،
بخوبی کار پیش نخواهد رفت،
12:29
So instead, you can experiment
231
734012
2304
بنابراین درعوض، شما میتوانید تجربه کنید
12:32
with these different tools here by some process
232
736316
2680
با این ابزارهای متفاوت
اینجا بعضی روند هارا
اینجا بعضی روند هارا
12:34
of guided trial and error,
233
738996
2039
از راهنمایی اولیه و خطا کردن،
12:36
and at some point you will discover that one thing
234
741035
2838
و در برخی زمان ها،
می توانید یک چیزی پیدا کنید
می توانید یک چیزی پیدا کنید
12:39
that you can do among several legitimate transformations
235
743873
3088
که شما می توانید با ان برخی
تغییرات مجاز را انجام دهید
تغییرات مجاز را انجام دهید
12:42
is the following one. You can cut the figure,
236
746961
2831
که روبرو یکی از اونهاست،
شما می توانید برش بدید شکل را،
شما می توانید برش بدید شکل را،
12:45
you can rearrange the parts, you can glue them
237
749792
3616
شما می توانید قسمت ها رو تغییر مکان بدید،
شما میتونید اونارو چسب کنید
شما میتونید اونارو چسب کنید
12:49
and then proceed to tile just like we did before.
238
753408
3117
و بعد اقدام به کاشی کردن مثل
انچه که قبلتر کردیم میکنیم.
انچه که قبلتر کردیم میکنیم.
12:52
(Applause)
239
756525
5275
(تشویق)
12:57
Now this particular transformation
240
761800
2723
حالا این تغییر شکل مشخص،
13:00
did not change the area of the original figure,
241
764523
3984
تغییر نداد مساحت شکل اصلی را،
13:04
so a six-year-old who plays with this
242
768507
2187
پس وقتی یک ۶ ساله بازی میکند با این
13:06
has just discovered a clever algorithm
243
770694
2884
یک الگوریتم هوشمندانه کشف می کند
13:09
to compute the area of any given parallelogram.
244
773578
4040
برای محاسبه کردن مساحت هر نوع
متوازی-الاضلاع داده شده.
متوازی-الاضلاع داده شده.
13:13
We don't replace teachers, by the way.
245
777618
1856
ما با این روش، معلمان را عوض نکردیم.
13:15
We believe that teachers should be empowered, not replaced.
246
779474
3129
ما معتقدیم که معلمان
باید قوی بشوند نه تعویض.
باید قوی بشوند نه تعویض.
13:18
Moving along, what about the area of a triangle?
247
782603
3295
با این ترتیب، مساحت یک مثلث چطور؟
13:21
So after some guided trial and error,
248
785898
2795
بعد از مقداری راهنمایی اولیه و خطا کردن،
13:24
the child will discover, with or without help,
249
788693
3935
کودک میتواند پیدا کند، با کمک یا بدون کمک،
13:28
that he or she can duplicate the original figure
250
792628
3858
که او میتواند کپی برداری از شکل اصلی بکند
13:32
and then take the result, transpose it,
251
796486
3408
و سپس نتیجه بگیرد ، شکل را معکوس کند
13:35
glue it to the original and then proceed [with] what we did before:
252
799894
3748
با شکل اصلی چسب کند و
سپس اقدام به آنچه که قبلا کردیم بکند.
سپس اقدام به آنچه که قبلا کردیم بکند.
13:39
cut, rearrange, paste — oops— paste and glue,
253
803642
7728
برش ، تغییر مکان، چسباندن،
--اوه-- چسباندن و چسب کاری
--اوه-- چسباندن و چسب کاری
13:47
and tile.
254
811370
1596
و کاشی کاری.
13:48
Now this transformation has doubled the area
255
812966
3827
این عملیات تغیر شکل، مساحت را دوبرابر کرد
13:52
of the original figure, and therefore we have just learned
256
816793
3850
نسبت به شکل اصلی، و از اینرو
ما آموختیم
ما آموختیم
13:56
that the area of the triangle equals the area of this rectangle
257
820643
3766
که مساحت مثلث برابر با مساحت مستطیل
14:00
divided by two.
258
824409
2454
تقسیم بر دو می باشد.
14:02
But we discovered it by self-exploration.
259
826863
3448
اما ما این را با خود-اکتشافی پیدا کردیم.
14:06
So, in addition to learning some useful geometry,
260
830311
6080
پس ، علاوه بر یادگیری مقداری هندسه،
14:12
the child has been exposed to some pretty sophisticated
261
836391
4387
کودک کشف کرده است
مقداری ازپیچیدگی های بسیار
مقداری ازپیچیدگی های بسیار
14:16
science strategies, like reduction,
262
840778
3027
استراتژی های علم، همچون تقلیل
14:19
which is the art of
263
843805
2914
که هنری است از
14:22
transforming a complex problem into a simple one,
264
846719
3586
تغییر شکل دادن مشکل پیچیده به ساده،
14:26
or generalization, which is at the heart
265
850305
2369
یا عمومیت بخشیدن(تعمیم)، که قلب
14:28
of any scientific discipline,
266
852674
2843
هرگونه نظام (رشته) علمی است،
14:31
or the fact that some properties are invariant
267
855517
2590
یا حقیقت اینکه بعضی از خواص نامتغییر هستند
14:34
under some transformations.
268
858107
3024
تحت برخی دگرگونی ها.
14:37
And all this is something that a very young child
269
861131
3285
و تمام اینها چیزیست که یک کودک خیلی جوان
14:40
can pick up using such mobile apps.
270
864416
4309
میتواند از همچون نرم افزار
موبایلی برداشت کند.
موبایلی برداشت کند.
14:44
So presently, we are doing the following:
271
868725
3094
پس فعلا ، ما درحال انجام دادن اینهاییم:
14:47
First of all, we are decomposing the K-12 math curriculum
272
871819
4309
اول از همه)برنامه آموزشی ریاضی کی-12 را
ما تکه تکه کردیم.
ما تکه تکه کردیم.
14:52
into numerous such apps.
273
876128
2891
را به چندین نرم افزاز موبایلی اینچنین
14:54
And because we cannot do it on our own,
274
879019
2577
و چون ما نمیتوانستیم آن ها
خودمان انجام دهیم،
خودمان انجام دهیم،
14:57
we've developed a very fancy authoring tool
275
881596
3094
ما یک ابزار مولف بسیار تفننی توسعه دادیم
15:00
that any author, any parent or actually anyone
276
884690
3275
که هر مولفی، هر پدرمادری یا واقعا هرکسی
15:03
who has an interest in math education,
277
887965
2353
که علاقه ایی در آموزش ریاضیات دارد،
15:06
can use this authoring tool to develop similar apps
278
890318
3272
بتواند از این ابزار های مولف برای توسعه
نرم افزار های مشابه استفاده کند
نرم افزار های مشابه استفاده کند
15:09
on tablets without programming.
279
893590
3405
بر روی تبلت بدون نیاز به برنامه نویسی کردن
15:12
And finally, we are putting together an adaptive ecosystem
280
896995
3220
و در آخر، ما محیط های تعاملی
را روی هم قرار دادیم
را روی هم قرار دادیم
15:16
that will match different learners
281
900215
2828
تا یادگیران مختلف با آن متناسب گردند.
15:18
with different apps according to their evolving learning style.
282
903043
5377
با نرم افزار های مختلف با توجه
به سبک آموزش قابل تکامل آن ها
به سبک آموزش قابل تکامل آن ها
15:24
The driving force behind this project
283
908420
2521
انگیزه اصلی پشت این پروژه
15:26
is my colleague Shmulik London,
284
910941
2947
همکلاسی من اشمولیک لاندن هست،
15:29
and, you see, just like
285
913888
2644
و شما میبینید، درست همانند
15:32
Salman did about 90 years ago,
286
916532
4073
کاری که سالمان حدود ۹۰ پیش انجام داد،
15:36
the trick is to surround yourself with brilliant people,
287
920605
3971
"ترفند این است که خودرا با
افراد با استعداد احاطه کنید."
افراد با استعداد احاطه کنید."
15:40
because at the end,
288
924576
2756
بنابراین در پایان،
15:43
it's all about people.
289
927332
1903
این تماماٌ در مورد مردم است.
15:45
And a few years ago, I was walking in Tel Aviv
290
929235
3419
و چند سال پیش، من در تل آویو راه می رفتم
15:48
and I saw this graffiti on a wall,
291
932654
2830
و نقشی بر روی دیوار دیدم،
و من آن (جمله) را قانع کننده یافتم
15:51
and I found it so compelling
292
935484
1791
که هنوز من آن (جمله) را به دانش آموزانم
موعظه میکنم،
موعظه میکنم،
15:53
that by now I preach it to my students,
293
937275
2143
و من دوست دارم که به شما
نیز آن را نصیحت کنم.
نیز آن را نصیحت کنم.
15:55
and I'd like to try to preach it to you.
294
939418
2266
درحال، من نمیدانم چند نفر
از شما که اینجایید، آشنا هستید
از شما که اینجایید، آشنا هستید
15:57
Now, I don't know how many people here are familiar
295
941684
1740
15:59
with the term "mensch."
296
943424
1828
با اصطلاح "Mensch"
16:01
It basically means to be human
297
945252
2608
این (واژه) اساساً به معنی انسانیت
16:03
and to do the right thing.
298
947860
1935
و کار های شایسته انجام دادن است.
16:05
And with that, what this graffiti says is,
299
949795
2429
و با آن(واژه)، آنچه که
آن نقش روی دیوار میگفت اینست:
آن نقش روی دیوار میگفت اینست:
16:08
"High-tech schmigh-tech.
300
952224
2086
High-tech schmigh-tech
16:10
The most important thing is to be a mensch." (Laughter)
301
954310
2563
مهم ترین چیز، انسان بودن است. (خنده)
16:12
Thank you. (Applause)
302
956873
3395
متشکرم.(تشویق حضار)
(تشویق حضار)
16:16
(Applause)
303
960268
4783
ABOUT THE SPEAKER
Shimon Schocken - Computer Scientist, EducatorShimon Schocken is a computer science professor and dedicated educator.
Why you should listen
Shimon Schocken is a former dean at Interdisciplinary Center (IDC) Herzliya, a new Israeli private university which he helped found in 1995. He's also taught at NYU, Harvard and Stanford. Together with Noam Nisan he developed a freely available, open-source, self-paced program for learning applied computer science: The Elements of Computing Systems. Offered in 2005, this led to one of the first successful open online courses. Now, courses based on the approach are offered by traditional universities as well as in crowd-sourced settings, and have been taken freely by thousands of self-learners over the web. Registration, lecture and project schedules are managed by volunteer course coordinators, and student questions are answered by the course alumni community.
His current project focuses on developing instructional materials for early-age math education, which he thinks can be transformed using low-cost tablet computers. He uses his other life passion, mountain biking, to teach adolescent boys in Israelʼs juvenile detention centers valuable life lessons through challenging bike rides in remote locations. He was co-organizer and program chair of TEDxTelAviv 2010.
Shimon Schocken | Speaker | TED.com