ABOUT THE SPEAKER
Jessica Green - Engineer and biodiversity scientist
Jessica Green wants people to understand the important role microbes play in every facet of our lives: climate change, building ecosystems, human health, even roller derby -- using nontraditional tools like art, animation and film to help people visualize the invisible world.

Why you should listen

Jessica Green, a TED2010 Fellow and TED2011 Senior Fellow, is an engineer and ecologist who specializes in biodiversity theory and microbial systems. As a professor at both the University of Oregon and the Santa Fe Institute, she is the founding director of the innovative Biology and the Built Environment (BioBE) Center that bridges biology and architecture.

Green envisions a future with genomic-driven approaches to architectural design that promote sustainability, human health and well-being. She is spearheading efforts to model buildings as complex ecosystems that house trillions of diverse microorganisms interacting with each other, with humans, and with their environment. This framework uses next-generation sequencing technology to characterize the “built environment microbiome” and will offer site-specific design solutions to minimize the spread of infectious disease and maximize building energy efficiency.

More profile about the speaker
Jessica Green | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2011

Jessica Green: Are we filtering the wrong microbes?

Jessica Green: Apakah kita menyaring mikroba yang salah?

Filmed:
639,339 views

Apakah kita harus menjaga makhluk luar agar tetap di luar rumah sakit? Ahli ekologi dan TED Fellow Jessica Green menemukan bahwa ventilasi mekanis memang menghilangkan banyak jenis mikroba, namun jenis yang salah: mikroba yang tertinggal di rumah sakit jauh lebih mungkin adalah patogen.
- Engineer and biodiversity scientist
Jessica Green wants people to understand the important role microbes play in every facet of our lives: climate change, building ecosystems, human health, even roller derby -- using nontraditional tools like art, animation and film to help people visualize the invisible world. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
HumansManusia in the developeddikembangkan worlddunia
0
0
2000
Manusia di negara maju
00:17
spendmenghabiskan more than 90 percentpersen of theirmereka liveshidup indoorsdi dalam ruangan,
1
2000
3000
menghabiskan lebih dari 90 persen hidupnya di dalam ruangan
00:20
where they breathebernafas in and come into contactkontak
2
5000
3000
di mana mereka bernafas dan bersinggungan
00:23
with trillionstriliunan of life formsformulir invisibletak terlihat to the nakedtelanjang eyemata:
3
8000
3000
dengan triliunan bentuk kehidupan yang tidak kasat mata:
00:26
microorganismsmikroorganisme.
4
11000
2000
mikroorganisme.
00:28
BuildingsBangunan are complexkompleks ecosystemsekosistem
5
13000
2000
Gedung adalah ekosistem kompleks
00:30
that are an importantpenting sourcesumber
6
15000
2000
yang merupakan sumber penting
00:32
of microbesmikroba that are good for us,
7
17000
2000
dari mikroba yang baik bagi kita
00:34
and some that are badburuk for us.
8
19000
2000
dan beberapa yang buruk bagi kita.
00:36
What determinesmenentukan the typesjenis and distributionsdistribusi
9
21000
3000
Hal apa yang menentukan jenis dan penyebaran
00:39
of microbesmikroba indoorsdi dalam ruangan?
10
24000
2000
dari mikroba di dalam ruangan?
00:41
BuildingsBangunan are colonizeddijajah by airborneudara microbesmikroba
11
26000
3000
Gedung didiami oleh mikroba dari udara
00:44
that entermemasukkan throughmelalui windowsjendela
12
29000
2000
yang masuk melalui jendela
00:46
and throughmelalui mechanicalmekanis ventilationventilasi systemssistem.
13
31000
3000
dan melalui sistem ventilasi mekanis.
00:49
And they are broughtdibawa insidedalam
14
34000
2000
Dan mikroba terbawa ke dalam gedung
00:51
by humansmanusia and other creaturesmakhluk.
15
36000
3000
oleh manusia dan makhluk lainnya.
00:54
The fatetakdir of microbesmikroba indoorsdi dalam ruangan
16
39000
2000
Nasib dari mikroba di dalam ruangan
00:56
dependstergantung on complexkompleks interactionsinteraksi
17
41000
2000
tergantung pada hubungan kompleksnya
00:58
with humansmanusia,
18
43000
2000
dengan manusia,
01:00
and with the human-builtmanusia dibangun environmentlingkungan Hidup.
19
45000
2000
dan dengan lingkungan buatan manusia.
01:02
And todayhari ini, architectsarsitek and biologistsahli biologi
20
47000
2000
Dan kini, arsitek dan ahli biologi
01:04
are workingkerja togetherbersama
21
49000
2000
bekerja bersama
01:06
to explorejelajahi smartpintar buildingbangunan designDesain
22
51000
3000
untuk membuat rancangan gedung cerdas
01:09
that will createmembuat
23
54000
2000
yang akan menciptakan
01:11
healthysehat buildingsbangunan for us.
24
56000
3000
gedung yang sehat bagi kita.
01:14
We spendmenghabiskan an extraordinaryluar biasa amountjumlah of time
25
59000
2000
Kita menghabiskan banyak waktu
01:16
in buildingsbangunan
26
61000
2000
di dalam gedung
01:18
that are extremelysangat controlleddikendalikan environmentslingkungan,
27
63000
3000
yang merupakan lingkungan yang sangat terkendali,
01:21
like this buildingbangunan here --
28
66000
2000
seperti gedung ini --
01:23
environmentslingkungan that have mechanicalmekanis ventilationventilasi systemssistem
29
68000
3000
lingkungan dengan sistem ventilasi mekanis
01:26
that includetermasuk filteringpenyaringan,
30
71000
2000
termasuk penyaring udara,
01:28
heatingpemanasan and airudara conditioningpengkondisian.
31
73000
2000
pemanas, dan AC.
01:30
GivenDiberikan the amountjumlah of time that we spendmenghabiskan indoorsdi dalam ruangan,
32
75000
2000
Mengingat jumlah waktu yang kita habiskan di dalam ruangan,
01:32
it's importantpenting to understandmemahami
33
77000
2000
sangat penting untuk memahami
01:34
how this affectsmempengaruhi our healthkesehatan.
34
79000
2000
bagaimana hal ini mempengaruhi kesehatan kita.
01:36
At the BiologyBiologi and the BuiltDibangun EnvironmentLingkungan CenterPusat,
35
81000
3000
Di Pusat Biologi dan Lingkungan Buatan,
01:39
we carrieddibawa out a studybelajar in a hospitalRSUD
36
84000
3000
kami mengadakan kajian di rumah sakit
01:42
where we sampledsampel airudara
37
87000
2000
di mana kami mengambil contoh udara
01:44
and pulledditarik the DNADNA
38
89000
2000
dan mengambil DNA
01:46
out of microbesmikroba in the airudara.
39
91000
2000
dari mikroba di udara.
01:48
And we lookedtampak at threetiga differentberbeda typesjenis of roomskamar.
40
93000
3000
Dan kami melihat tiga jenis ruangan berbeda.
01:51
We lookedtampak at roomskamar that were mechanicallymekanis ventilatedventilasi,
41
96000
2000
Kami melihat pada ruangan berventilasi mekanis
01:53
whichyang are the datadata pointspoin in the bluebiru.
42
98000
2000
yaitu titik berwarna biru.
01:55
We lookedtampak at roomskamar that were naturallytentu saja ventilatedventilasi,
43
100000
3000
Kami melihat ruangan dengan ventilasi alami
01:58
where the hospitalRSUD let us turnbelok off the mechanicalmekanis ventilationventilasi
44
103000
2000
di mana rumah sakit mengijinkan kami mematikan ventilasi mekanis
02:00
in a wingsayap of the buildingbangunan
45
105000
2000
di bagian sayap gedung
02:02
and prymembongkar openBuka the windowsjendela
46
107000
2000
dan membongkar jendela
02:04
that were no longerlebih lama operableberoperasi,
47
109000
2000
yang tidak digunakan lagi,
02:06
but they madeterbuat them operableberoperasi for our studybelajar.
48
111000
2000
namun ruangan ini digunakan dalam kajian kami.
02:08
And we alsojuga sampledsampel the outdoorKolam airudara.
49
113000
2000
Dan kami juga mengambil contoh udara luar.
02:10
If you look at the x-axissumbu x of this graphgrafik,
50
115000
3000
Jika Anda melihat sumbu X dari grafik ini,
02:13
you'llAnda akan see that what we commonlybiasanya want to do --
51
118000
3000
Anda akan melihat apa yang biasanya kita inginkan --
02:16
whichyang is keepingpenyimpanan the outdoorsdi luar rumah out --
52
121000
2000
yaitu menjaga makhluk di luar tetap di luar --
02:18
we accomplishedulung that with mechanicalmekanis ventilationventilasi.
53
123000
3000
kita melakukannya dengan ventilasi mekanis.
02:21
So if you look at the greenhijau datadata pointspoin,
54
126000
2000
Jadi jika Anda melihat titik berwarna hijau
02:23
whichyang is airudara that's outsidedi luar,
55
128000
2000
yaitu udara luar,
02:25
you'llAnda akan see that there's a largebesar amountjumlah of microbialmikroba diversityperbedaan,
56
130000
3000
Anda melihat ada banyak keanekaragaman mikroba,
02:28
or varietyvariasi of microbialmikroba typesjenis.
57
133000
2000
atau keragaman jenis mikroba.
02:30
But if you look at the bluebiru datadata pointspoin,
58
135000
2000
Namun jika Anda melihat titik berwarna biru,
02:32
whichyang is mechanicallymekanis ventilatedventilasi airudara,
59
137000
2000
yaitu udara berventilasi mekanis,
02:34
it's not as diverseberbeda.
60
139000
3000
keragamannya tidak sebanyak itu.
02:37
But beingmakhluk lesskurang diverseberbeda
61
142000
2000
Namun kurangnya keanekaragaman
02:39
is not necessarilyperlu good for our healthkesehatan.
62
144000
2000
tidak selalu baik bagi kesehatan kita.
02:41
If you look at the y-axissumbu of this graphgrafik,
63
146000
3000
Jika Anda melihat sumbu Y dari grafik ini,
02:44
you'llAnda akan see that, in the mechanicallymekanis ventilatedventilasi airudara,
64
149000
3000
Anda akan melihat, pada udara berventilasi mekanis,
02:47
you have a higherlebih tinggi probabilitykemungkinan
65
152000
2000
ada peluang yang lebih besar
02:49
of encounteringmenghadapi a potentialpotensi pathogenpatogen,
66
154000
2000
untuk menemui patogen potensial,
02:51
or germkuman,
67
156000
2000
atau kuman,
02:53
than if you're outdoorsdi luar rumah.
68
158000
2000
dibandingkan di udara luar.
02:55
So to understandmemahami why this was the casekasus,
69
160000
3000
Jadi untuk memahami mengapa hal ini terjadi,
02:58
we tookmengambil our datadata
70
163000
2000
kami mengambil data ini
03:00
and put it into an ordinationPenahbisan diagramdiagram,
71
165000
2000
dan mengaturnya di dalam sebuah diagram,
03:02
whichyang is a statisticalstatistik mappeta
72
167000
2000
yaitu peta statistik
03:04
that tellsmengatakan you something
73
169000
2000
yang memberi tahu Anda
03:06
about how relatedterkait the microbialmikroba communitiesmasyarakat are
74
171000
2000
mengenai seberapa jauh hubungan komunitas mikroba
03:08
in the differentberbeda samplessampel.
75
173000
2000
pada contoh yang berbeda.
03:10
The datadata pointspoin that are closerlebih dekat togetherbersama
76
175000
2000
Titik-titik yang berdekatan
03:12
have microbialmikroba communitiesmasyarakat that are more similarserupa
77
177000
3000
memiliki komunitas mikroba yang lebih serupa
03:15
than datadata pointspoin that are farjauh apartselain.
78
180000
2000
daripada titik-titik yang berjauhan.
03:17
And the first things that you can see from this graphgrafik
79
182000
2000
Dan hal pertama yang dapat Anda lihat dalam grafik ini
03:19
is, if you look at the bluebiru datadata pointspoin,
80
184000
2000
adalah, jika Anda melihat pada titik berwarna biru,
03:21
whichyang are the mechanicallymekanis ventilatedventilasi airudara,
81
186000
3000
yaitu udara berventilasi mekanis,
03:24
they're not simplysecara sederhana a subsetsubset of the greenhijau datadata pointspoin,
82
189000
3000
data itu bukanlah bagian dari titik berwarna hijau,
03:27
whichyang are the outdoorKolam airudara.
83
192000
2000
yang merupakan udara luar.
03:29
What we'vekita sudah foundditemukan is that mechanicallymekanis ventilatedventilasi airudara
84
194000
3000
Apa yang kami temukan adalah udara berventilasi mekanis
03:32
looksterlihat like humansmanusia.
85
197000
2000
terlihat seperti manusia.
03:34
It has microbesmikroba on it
86
199000
2000
Ada mikroba di dalamnya
03:36
that are commonlybiasanya associatedterkait with our skinkulit
87
201000
3000
yang umumnya berhubungan dengan kulit kita,
03:39
and with our mouthmulut, our spitmeludah.
88
204000
2000
dan dengan mulut kita, air liur kita.
03:41
And this is because
89
206000
2000
Dan ini karena
03:43
we're all constantlyselalu sheddingpenumpahan microbesmikroba.
90
208000
2000
kita mengeluarkan mikroba terus menerus.
03:45
So all of you right now
91
210000
2000
Jadi Anda semua saat ini
03:47
are sharingberbagi your microbesmikroba with one anotherlain.
92
212000
2000
saling berbagi mikroba satu sama lain.
03:49
And when you're outdoorsdi luar rumah,
93
214000
2000
Dan saat Anda di luar,
03:51
that typemengetik of airudara has microbesmikroba
94
216000
2000
udara luar mengandung mikroba
03:53
that are commonlybiasanya associatedterkait with plantmenanam leavesDaun-daun and with dirtkotoran.
95
218000
3000
yang umumnya berhubungan dengan daun dan tanah.
03:56
Why does this mattermasalah?
96
221000
2000
Mengapa hal ini penting?
03:58
It matterspenting because the healthkesehatan carepeduli industryindustri
97
223000
2000
Hal ini penting karena industri kesehatan
04:00
is the secondkedua mostpaling energyenergi intensiveintensif industryindustri
98
225000
3000
adalah industri dengan pemakaian energi paling intensif kedua
04:03
in the UnitedInggris StatesSerikat.
99
228000
2000
di Amerika Serikat.
04:05
HospitalsRumah sakit use two and a halfsetengah timeswaktu
100
230000
2000
Rumah sakit menggunakan 2½ kali
04:07
the amountjumlah of energyenergi as officekantor buildingsbangunan.
101
232000
3000
energi yang dipakai gedung perkantoran.
04:10
And the modelmodel that we're workingkerja with
102
235000
2000
Dan model yang kita kerjakan
04:12
in hospitalsrumah sakit,
103
237000
2000
di rumah sakit,
04:14
and alsojuga with manybanyak, manybanyak differentberbeda buildingsbangunan,
104
239000
2000
dan juga banyak gedung lainnya,
04:16
is to keep the outdoorsdi luar rumah out.
105
241000
2000
adalah menjaga makhluk hidup di luar tetap di luar.
04:18
And this modelmodel
106
243000
2000
dan model ini
04:20
maymungkin not necessarilyperlu be the bestterbaik for our healthkesehatan.
107
245000
3000
tidak selalu menjadi yang terbaik bagi kesehatan kita.
04:23
And givendiberikan the extraordinaryluar biasa amountjumlah
108
248000
2000
Dan mengingat jumlah yang luar biasa
04:25
of nosocomialnosokomial infectionsinfeksi,
109
250000
2000
dari infeksi nosokomial,
04:27
or hospital-acquiredrumah sakit acquired infectionsinfeksi,
110
252000
3000
atau infeksi yang didapatkan di rumah sakit,
04:30
this is a cluepetunjuk that it's a good time
111
255000
2000
ini merupakan petunjuk bahwa inilah waktu yang tepat
04:32
to reconsidermempertimbangkan kembali our currentarus practicespraktek.
112
257000
3000
untuk mempertimbangkan kembali praktek kita.
04:35
So just as we managemengelola nationalNasional parkstaman,
113
260000
3000
Sama seperti kita mengelola taman nasional,
04:38
where we promotememajukan the growthpertumbuhan of some speciesjenis
114
263000
2000
di mana kita mendorong pertumbuhan spesies tertentu
04:40
and we inhibitmenghalangi the growthpertumbuhan of otherslainnya,
115
265000
3000
dan mencegah tumbuhnya spesies lain,
04:43
we're workingkerja towardsmenuju thinkingberpikir about buildingsbangunan
116
268000
3000
kami bekerja menuju ke pemikiran tentang gedung
04:46
usingmenggunakan an ecosystemekosistem frameworkkerangka
117
271000
2000
dalam bingkai ekosistem
04:48
where we can promotememajukan the kindsmacam of microbesmikroba
118
273000
3000
di mana kita dapat mendorong jenis mikroba
04:51
that we want to have indoorsdi dalam ruangan.
119
276000
3000
yang kita inginkan di dalam ruangan.
04:55
I've heardmendengar somebodyseseorang say
120
280000
2000
Saya mendengar seseorang mengatakan
04:57
that you're as healthysehat as your gutusus.
121
282000
2000
bahwa kesehatan Anda sama dengan usus Anda.
04:59
And for this reasonalasan, manybanyak people eatmakan probioticprobiotik yogurtyoghurt
122
284000
3000
Dan karena alasan ini, banyak orang makan yogurt probiotik
05:02
so they can promotememajukan a healthysehat gutusus floraflora.
123
287000
3000
sehiingga dapat mendorong flora usus yang sehat.
05:05
And what we ultimatelyakhirnya want to do
124
290000
2000
Dan apa yang kita inginkan
05:07
is to be ablesanggup to use this conceptkonsep
125
292000
3000
adalah dapat menggunakan konsep ini
05:10
to promotememajukan a healthysehat groupkelompok
126
295000
2000
untuk mendorong kelompok mikroorganisme
05:12
of microorganismsmikroorganisme insidedalam.
127
297000
2000
yang sehat di dalam tubuh.
05:14
Thank you.
128
299000
2000
Terima kasih.
05:16
(ApplauseTepuk tangan)
129
301000
3000
(Tepuk tangan)
Translated by Antonius Yudi Sendjaja
Reviewed by handarmin -

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Jessica Green - Engineer and biodiversity scientist
Jessica Green wants people to understand the important role microbes play in every facet of our lives: climate change, building ecosystems, human health, even roller derby -- using nontraditional tools like art, animation and film to help people visualize the invisible world.

Why you should listen

Jessica Green, a TED2010 Fellow and TED2011 Senior Fellow, is an engineer and ecologist who specializes in biodiversity theory and microbial systems. As a professor at both the University of Oregon and the Santa Fe Institute, she is the founding director of the innovative Biology and the Built Environment (BioBE) Center that bridges biology and architecture.

Green envisions a future with genomic-driven approaches to architectural design that promote sustainability, human health and well-being. She is spearheading efforts to model buildings as complex ecosystems that house trillions of diverse microorganisms interacting with each other, with humans, and with their environment. This framework uses next-generation sequencing technology to characterize the “built environment microbiome” and will offer site-specific design solutions to minimize the spread of infectious disease and maximize building energy efficiency.

More profile about the speaker
Jessica Green | Speaker | TED.com