TED2011
Philip Zimbardo: The demise of guys?
Philip Zimbardo: Il declino dei ragazzi?
Filmed:
Readability: 5.3
2,470,575 views
Lo psicologo Philip Zimbardo chiede: "perché i ragazzi sono nei guai?" Ci presenta alcune statistiche (il basso rendimento scolastico e una maggiore preoccupazione per l'intimità e le relazioni), suggerisce le possibili cause e chiede il vostro aiuto! Guardate la sua conferenza e poi dedicate qualche minuto al questionario di 10 domande su: http://on.ted.com/PZSurvey
Philip Zimbardo - Psychologist
Philip Zimbardo was the leader of the notorious 1971 Stanford Prison Experiment -- and an expert witness at Abu Ghraib. His book The Lucifer Effect explores the nature of evil; now, in his new work, he studies the nature of heroism. Full bio
Philip Zimbardo was the leader of the notorious 1971 Stanford Prison Experiment -- and an expert witness at Abu Ghraib. His book The Lucifer Effect explores the nature of evil; now, in his new work, he studies the nature of heroism. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
So today, I want us to reflect
0
0
2000
Oggi vorrei che riflettessimo
00:17
on the demise of guys.
1
2000
2000
sul declino dei giovani maschi.
00:19
Guys are flaming out academically;
2
4000
2000
I ragazzi stanno fallendo a livello scolastico,
00:21
they're wiping out socially with girls
3
6000
2000
a livello sociale con le ragazze
00:23
and sexually with women.
4
8000
2000
e nella sfera sessuale con le donne.
00:25
Other than that, there's not much of a problem.
5
10000
3000
A parte questo tutto è a posto.
00:28
So what's the data?
6
13000
2000
Quindi cosa dicono i dati?
00:30
So the data on dropping out is amazing.
7
15000
2000
Il tasso di abbandono scolastico è impressionante.
00:32
Boys are 30 percent more likely than girls
8
17000
2000
I maschi hanno 30% più probabilità delle ragazze
00:34
to drop out of school.
9
19000
2000
di lasciare la scuola.
00:36
In Canada, five boys drop out for every three girls.
10
21000
3000
In Canada, lasciano la scuola cinque ragazzi per ogni tre ragazze.
00:39
Girls outperform boys now at every level,
11
24000
2000
Oggi le ragazze superano i ragazzi ad ogni livello,
00:41
from elementary school to graduate school.
12
26000
2000
dalla scuola elementare fino alla laurea.
00:43
There's a 10 percent differential
13
28000
2000
C'è un divario del 10%
00:45
between getting BA's and all graduate programs,
14
30000
3000
nel completamento dei diplomi e altri corsi di laurea,
00:48
with guys falling behind girls.
15
33000
3000
che posiziona i ragazzi dietro alle ragazze.
00:51
Two-thirds of all students in special ed. remedial programs are guys.
16
36000
4000
Due terzi degli studenti iscritti ai corsi di recupero sono maschi.
00:55
And as you all know,
17
40000
2000
E come tutti sapete,
00:57
boys are five times more likely than girls
18
42000
2000
i ragazzi hanno cinque volte più probabilità delle ragazze
00:59
to be labeled as having attention deficit disorder --
19
44000
2000
di incappare nella sindrome da deficit di attenzione -
01:01
and therefore we drug them with Ritalin.
20
46000
3000
e quindi li droghiamo con il Ritalin.
01:04
What's the evidence of wiping out?
21
49000
2000
Qual è la prova di questo declino?
01:06
First, it's a new fear of intimacy.
22
51000
2000
In primo luogo, c'è una nuova paura dell'intimità.
01:08
Intimacy means physical, emotional connection
23
53000
3000
Intimità significa connessione fisica ed emozionale
01:11
with somebody else --
24
56000
2000
con qualcun altro -
01:13
and especially with somebody of the opposite sex
25
58000
3000
e in particolare con qualcuno dell'altro sesso
01:16
who gives off ambiguous, contradictory,
26
61000
2000
che trasmette dei segnali ambigui,
01:18
phosphorescent signals.
27
63000
2000
contraddittori e fosforescenti.
01:20
(Laughter)
28
65000
4000
(Risate)
01:24
And every year there's research done
29
69000
2000
E ogni anno si fanno delle ricerche
01:26
on self-reported shyness among college students.
30
71000
3000
tra gli studenti universitari sulla timidezza autoproclamata.
01:29
And we're seeing a steady increase among males.
31
74000
2000
E stiamo vedendo un costante aumento tra i maschi.
01:31
And this is two kinds.
32
76000
2000
E' di due tipi.
01:33
It's a social awkwardness.
33
78000
2000
Si tratta di un disagio sociale.
01:35
The old shyness was a fear of rejection.
34
80000
2000
La vecchia timidezza era la paura del rifiuto.
01:37
It's a social awkwardness like you're a stranger in a foreign land.
35
82000
2000
Questa invece è come sentirsi straniero in terra straniera.
01:39
They don't know what to say, they don't know what to do,
36
84000
3000
Non sanno cosa dire né cosa fare,
01:42
especially one-on-one [with the] opposite sex.
37
87000
3000
soprattutto di fronte a un'esponente dell'altro sesso.
01:45
They don't know the language of face contact,
38
90000
3000
Non conoscono il linguaggio delle espressioni facciali,
01:48
the non-verbal and verbal set of rules
39
93000
2000
le regole verbali e non verbali
01:50
that enable you to comfortably talk to somebody else,
40
95000
3000
che consentono di sentirsi a proprio agio parlando con una persona
01:53
listen to somebody else.
41
98000
2000
e ascoltandola.
01:55
There's something I'm developing here called social intensity syndrome,
42
100000
3000
Ora sto lavorando su qualcosa chiamata la "sindrome da intensità sociale",
01:58
which tries to account for why guys really prefer
43
103000
2000
che cerca di spiegare perché i ragazzi in realtà preferiscono
02:00
male bonding over female mating.
44
105000
3000
l'amicizia maschile ad un rapporto con una ragazza.
02:03
It turns out, from earliest childhood,
45
108000
2000
Risulta che, fin dalla prima infanzia,
02:05
boys, and then men,
46
110000
2000
i ragazzi, e poi gli uomini,
02:07
prefer the company of guys --
47
112000
2000
preferiscono la compagnia di maschi -
02:09
physical company.
48
114000
2000
compagnia fisica.
02:11
And there's actually a cortical arousal we're looking at,
49
116000
3000
E qui vediamo il verificarsi di una stimolazione corticale,
02:14
because guys have been with guys
50
119000
2000
perché i maschi frequentano altri maschi
02:16
in teams, in clubs, in gangs, in fraternities,
51
121000
3000
nelle squadre, nei club, nelle gang, nelle confraternite,
02:19
especially in the military, and then in pubs.
52
124000
3000
e specialmente nell'esercito e poi nei bar.
02:22
And this peaks at Super Bowl Sunday
53
127000
2000
E questo culmina con la domenica al Super Bowl
02:24
when guys would rather be in a bar with strangers,
54
129000
3000
quando i maschi preferiscono stare in un bar con degli sconosciuti
02:27
watching a totally overdressed Aaron Rodgers of the Green Bay Packers,
55
132000
4000
a guardare Aaron Rodgers dei Green Bay Packers nella sua uniforme sportiva,
02:31
rather than Jennifer Lopez totally naked in the bedroom.
56
136000
3000
piuttosto che Jennifer Lopez completamente nuda in camera da letto.
02:34
The problem is they now prefer
57
139000
2000
Il problema è che ora preferiscono
02:36
[the] asynchronistic Internet world
58
141000
2000
il mondo asincrono di Internet
02:38
to the spontaneous interaction
59
143000
2000
all'interazione spontanea
02:40
in social relationships.
60
145000
2000
nelle relazioni sociali.
02:42
What are the causes? Well, it's an unintended consequence.
61
147000
3000
Quali sono le cause? Beh, è una conseguenza non prevista.
02:45
I think it's excessive Internet use in general, excessive video gaming,
62
150000
3000
Penso che sia l'uso eccessivo di internet in generale, troppi videogiochi,
02:48
excessive new access to pornography.
63
153000
4000
troppe occasioni di accesso alla pornografia in rete.
02:52
The problem is these are arousal addictions.
64
157000
3000
Il problema è che queste sono dipendenze eccitanti.
02:55
Drug addiction, you simply want more.
65
160000
2000
Nella tossicodipendenza, si vuole sempre di più.
02:57
Arousal addiction, you want different.
66
162000
2000
Nella dipendenza da eccitazione, c'è desiderio di diversità.
02:59
Drugs, you want more of the same -- different.
67
164000
2000
Per le droghe, si vuole più della stessa cosa - è diverso.
03:01
So you need the novelty in order for the arousal to be sustained.
68
166000
3000
Quindi ci vuole la novità per mantenere l'eccitazione.
03:04
And the problem is the industry is supplying it.
69
169000
3000
Il problema è che l'industria la sta fornendo.
03:07
Jane McGonigal told us last year
70
172000
2000
Jane McGonigal ci ha detto lo scorso anno
03:09
that by the time a boy is 21,
71
174000
2000
che prima di arrivare a 21 anni,
03:11
he's played 10,000 hours of video games,
72
176000
2000
un ragazzo ha giocato 10.000 ore ai videogiochi,
03:13
most of that in isolation.
73
178000
2000
la maggior parte del tempo da solo.
03:15
As you remember, Cindy Gallop said
74
180000
2000
Come ricorderete, Cindy Gallop ha detto
03:17
men don't know the difference
75
182000
3000
che gli uomini non conoscono
03:20
between making love and doing porn.
76
185000
2000
la differenza tra fare l'amore e fare sesso.
03:22
The average boy now watches 50 porn video clips a week.
77
187000
3000
Un ragazzino medio guarda 50 video porno alla settimana.
03:25
And there's some guy watching a hundred, obviously.
78
190000
3000
E ovviamente ce n'è uno che magari ne guarda 100.
03:28
(Laughter)
79
193000
2000
(Risate)
03:30
And the porn industry is the fastest growing industry in America --
80
195000
3000
L'industria del porno è il settore in più rapida crescita in America -
03:33
15 billion annually.
81
198000
2000
15 miliardi all'anno.
03:35
For every 400 movies made in Hollywood,
82
200000
2000
Per ogni 400 film prodotti a Hollywood,
03:37
there are 11,000 now made porn videos.
83
202000
3000
ci sono 11.000 video porno.
03:40
So the effect, very quickly,
84
205000
2000
Quindi, si verifica molto rapidamente
03:42
is it's a new kind of arousal.
85
207000
2000
un nuovo tipo di eccitazione.
03:44
Boys' brains are being digitally rewired in a totally new way
86
209000
3000
I cervelli dei ragazzi sono stati reorientati in maniera totalmente nuova e digitale
03:47
for change, novelty, excitement and constant arousal.
87
212000
3000
al cambiamento, alla novità, all'entusiasmo e all'eccitazione costante.
03:50
That means they're totally out of sync in traditional classes,
88
215000
3000
Ciò significa che sono completamente al di fuori delle classificazioni tradizionali,
03:53
which are analog, static, interactively passive.
89
218000
2000
che sono analogiche, passive, statiche e interattivamente passive.
03:55
They're also totally out of sync
90
220000
2000
Sono anche totalmente fuori sincronia
03:57
in romantic relationships,
91
222000
2000
nelle relazioni romantiche,
03:59
which build gradually and subtly.
92
224000
2000
che si costruiscono gradualmente e in modo sottile.
04:01
So what's the solution? It's not my job.
93
226000
2000
Quindi qual è la soluzione? Questo non è il mio compito.
04:03
I'm here to alarm. It's your job to solve.
94
228000
2000
Sono qui per dare l'allarme. Spetta a voi trovare una soluzione.
04:05
(Laughter)
95
230000
3000
(Risate)
04:08
(Applause)
96
233000
2000
(Applausi)
04:10
But who should care? The only people who should care about this
97
235000
3000
Ma chi dovrebbe preoccuparsi? Le uniche persone che dovrebbero interessarsi di questo
04:13
is parents of boys and girls,
98
238000
2000
sono i genitori di ragazzi e ragazze,
04:15
educators, gamers, filmmakers
99
240000
2000
educatori, creatori di videogiochi, registi
04:17
and women who would like a real man
100
242000
2000
e donne che vorrebbero un vero uomo
04:19
who they can talk to, who can dance,
101
244000
2000
con cui poter parlare, ballare,
04:21
who can make love slowly
102
246000
2000
fare l'amore lentamente
04:23
and contribute to the evolutionary pressures
103
248000
2000
e contribuire alle pressioni evolutive
04:25
to keep our species above banana slugs.
104
250000
3000
per mantenere la nostra specie al di sopra del livello delle lumache banana.
04:28
No offense to banana slug owners. Thank you.
105
253000
2000
Senza offesa per i proprietari di lumache banana. Grazie.
04:30
(Applause)
106
255000
10000
(Applausi)
ABOUT THE SPEAKER
Philip Zimbardo - PsychologistPhilip Zimbardo was the leader of the notorious 1971 Stanford Prison Experiment -- and an expert witness at Abu Ghraib. His book The Lucifer Effect explores the nature of evil; now, in his new work, he studies the nature of heroism.
Why you should listen
Philip Zimbardo knows what evil looks like. After serving as an expert witness during the Abu Ghraib trials, he wrote The Lucifer Effect: Understanding How Good People Turn Evil. From Nazi comic books to the tactics of used-car salesmen, he explores a wealth of sources in trying to explain the psychology of evil.
A past president of the American Psychological Association and a professor emeritus at Stanford, Zimbardo retired in 2008 from lecturing, after 50 years of teaching his legendary introductory course in psychology. In addition to his work on evil and heroism, Zimbardo recently published The Time Paradox, exploring different cultural and personal perspectives on time.
Still well-known for his controversial Stanford Prison Experiment, Zimbardo in his new research looks at the psychology of heroism. He asks, "What pushes some people to become perpetrators of evil, while others act heroically on behalf of those in need?"
Philip Zimbardo | Speaker | TED.com