ABOUT THE SPEAKER
Steven Pinker - Psychologist
Steven Pinker is a professor of cognitive science (the study of the human mind) who writes about language, mind and human nature.

Why you should listen

Steven Pinker grew up in the English-speaking community of Montreal but has spent his adult life bouncing back and forth between Harvard and MIT. He is interested in all aspects of human nature: how we see, hear, think, speak, remember, feel and interact.

To be specific: he developed the first comprehensive theory of language acquisition in children, used verb meaning as a window into cognition, probed the limits of neural networks and showed how the interaction between memory and computation shapes language. He has used evolution to illuminate innuendo, emotional expression and social coordination. He has documented historical declines in violence and explained them in terms of the ways that the violent and peaceable components of human nature interact in different eras. He has written books on the language instinct, how the mind works, the stuff of thought and the doctrine of the blank slate, together with a guide to stylish writing that is rooted in psychology.

In his latest book, Enlightenment Now: The Case for Reason, Science, Humanism, and Progress, he writes about progress -- why people are healthier, richer, safer, happier and better educated than ever. His other books include The Language InstinctHow the Mind Works, The Blank Slate: The Modern Denial of Human NatureThe Stuff of Thought, and The Better Angels of Our Nature.

More profile about the speaker
Steven Pinker | Speaker | TED.com
TED2003

Steven Pinker: Human nature and the blank slate

Stīvens Pinkers iezīmē balto lapu

Filmed:
1,450,741 views

Stīvena Pinkera grāmatā "The Blank Slate" apgalvots, ka visi cilvēki dzīvi uzsāk ar kādām iedzimtām īpašībām. Savā runā Pinkers apspriež izvirzīto tēzi un to, kādēļ dažus cilvēkus tā tik ārkārtīgi satrauc.
- Psychologist
Steven Pinker is a professor of cognitive science (the study of the human mind) who writes about language, mind and human nature. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:18
A yeargads agopirms, I spokerunāja to you about a bookgrāmata
0
0
4000
Pirms gada runāju ar jums par grāmatu,
00:22
that I was just in the processprocess of completingpabeidzot,
1
4000
3000
kas tolaik bija tikai tapšanas procesā
00:25
that has come out in the interimstarpposma, and I would like to talk to you todayšodien
2
7000
3000
un pa šo laiku ir jau publicēta. Šodien vēlos ar jums apspriest
00:28
about some of the controversiesstrīdi that that bookgrāmata inspirediedvesmoja.
3
10000
4000
dažas grāmatas ierosinātās pretrunas.
00:32
The bookgrāmata is calledsauc "The BlankTukšs SlateŠīferis,"
4
14000
2000
Grāmatas nosaukums ir "The Blank Slate",
00:34
basedpamatojoties uz on the popularpopulārs ideaideja
5
16000
2000
atsaucoties uz pazīstamo atziņu
00:36
that the humancilvēks mindprātā is a blanktukšs slateŠīferis,
6
18000
2000
ka cilvēka prāts ir kā balta lapa
00:38
and that all of its structurestruktūra comesnāk from
7
20000
3000
un visa tā struktūra rodas
00:41
socializationsocializācija, culturekultūra, parentingvecāki, experiencepieredze.
8
23000
3000
socializēšanās, kultūras, audzināšanas un pieredzes rezultātā.
00:45
The "blanktukšs slateŠīferis" was an influentialietekmīgs ideaideja in the 20thth centurygadsimts.
9
27000
4000
"Baltā lapa" bija viena no 20. gadsimta vadošajām idejām.
00:49
Here are a fewmaz quotescitātus indicatingnorādot that:
10
31000
3000
Lūk, daži citāti, kas par to liecina:
00:52
"Man has no naturedaba," from the historianvēsturnieks
11
34000
2000
"Cilvēkam iedabas nav." To teicis vēsturnieks
00:54
JoseJose OrtegaOrtega y GassetGasset;
12
36000
2000
Hosē Ortega i Gasets.
00:56
"Man has no instinctsinstinkti," from the
13
38000
2000
"Cilvēkam nav instinktu" -
00:58
anthropologistantropologs AshleyAshley MontaguMontagu;
14
40000
2000
antropologs Ešlijs Montagjū;
01:00
"The humancilvēks brainsmadzenes is capablespējīgs of a fullpilna rangediapazons of behaviorsuzvedība
15
42000
3000
"Cilvēka smadzenes spējīgas uz plašu uzvedības spektru,
01:03
and predisposednoslieci to nonenav," from the latevēlu scientistzinātnieks StephenStephen JayJay GouldGould.
16
45000
4000
taču nekas no tā nav iedzimts" - zinātnieks Stīvens Džejs Gulds.
01:08
There are a numbernumurs of reasonsiemeslu dēļ to doubtšaubas that the humancilvēks mindprātā
17
50000
2000
Vairāku iemeslu dēļ iespējams apšaubīt to, ka cilvēka prāts
01:10
is a blanktukšs slateŠīferis,
18
52000
2000
ir kā balta lapa,
01:12
and some of them just come from commonkopīgs sensejēga.
19
54000
2000
un daži iegansti izriet no veselā saprāta.
01:14
As manydaudzi people have told me over the yearsgadiem,
20
56000
3000
Kā daudzi cilvēki man gadu gaitā teikuši,
01:17
anyonekāds who'skas ir had more than one childbērns
21
59000
2000
jebkurš vairāku bērnu vecāks
01:19
knowszina that kidsbērni come into the worldpasaule
22
61000
3000
zina, ka bērni piedzimst
01:22
with certainnoteikti temperamentstemperaments and talentstalanti;
23
64000
2000
ar noteiktu temperamentu un talantiem,
01:24
it doesn't all come from the outsideārpusē.
24
66000
2000
viss nav no ārpuses iegūts.
01:27
Oh, and anyonekāds who
25
69000
2000
Un ikviens, kuram
01:29
has bothabi a childbērns and a housemāja petmājdzīvnieks
26
71000
3000
ir bijis gan bērns, gan mājdzīvnieks,
01:32
has surelyprotams noticedpamanīju that the childbērns, exposedpakļauti to speechruna,
27
74000
2000
noteikti pamanījis, ka bērns, dzirdot valodu,
01:34
will acquireiegādāties a humancilvēks languagevaloda,
28
76000
2000
to apgūst,
01:36
whereastā kā the housemāja petmājdzīvnieks won'tnebūs,
29
78000
2000
savukārt mājdzīvnieks nē
01:38
presumablydomājams because of some innateIedzimtās differentatšķirīgs betweenstarp them.
30
80000
2000
visticamāk tādēļ, ka starp viņiem valda kāda iedzimta atšķirība.
01:41
And anyonekāds who'skas ir ever been
31
83000
2000
Un ikviens, kurš
01:43
in a heterosexualheteroseksuāls relationshipattiecības knowszina that
32
85000
2000
iesaistījies heteroseksuālās attiecībās, zina,
01:45
the mindsprātus of menvīrieši and the mindsprātus of womensievietes are not indistinguishableatšķirama.
33
87000
2000
ka vīrieša un sievietes prāts nav neatšķirami.
01:49
There are alsoarī, I think,
34
91000
2000
Kā arī, manuprāt,
01:51
increasingpieaug resultsrezultātus from
35
93000
2000
cilvēku zinātniskā izpēte
01:53
the scientificzinātnisks studypētījums of humanscilvēki
36
95000
2000
sniedz arvien jaunus apliecinājumus tam,
01:55
that, indeedpatiešām, we're not borndzimis blanktukšs slatesdakstiņi.
37
97000
2000
ka mēs patiešām nepiedzimstam kā baltas lapas.
01:58
One of them, from anthropologyantropoloģija,
38
100000
3000
Piemēram, antropoloģijā
02:01
is the studypētījums of humancilvēks universalsuniversāls.
39
103000
2000
ir pētījums par cilvēku universālijām.
02:03
If you've ever takenņemti anthropologyantropoloģija, you know that it's a --
40
105000
2000
Ja esat studējuši antropoloģiju, zināt, ka
02:05
kindlaipns of an occupationaldarba
41
107000
2000
antropologiem sagādā profesionālu
02:07
pleasureprieks of anthropologistsantropologi to showparādīt
42
109000
2000
baudu parādīt,
02:09
how exoticeksotiski other cultureskultūrām can be,
43
111000
3000
cik eksotiskas var būt citas kultūras,
02:12
and that there are placesvietas out there where, supposedlydomājams,
44
114000
2000
un ka pastāv vietas, kur viss, domājams,
02:14
everything is the oppositepretī to the way it is here.
45
116000
2000
ir tieši pretējs tam, kā ir šeit.
02:17
But if you insteadtā vietā
46
119000
2000
Taču, ja tā vietā
02:19
look at what is commonkopīgs to the world'spasaules cultureskultūrām,
47
121000
4000
aplūkosiet kopīgo pasaules kultūrās,
02:23
you find that there is an enormouslymilzīgi richbagāts setiestatīt
48
125000
2000
atklāsiet, ka pastāv neiedomājami bagātīgs
02:25
of behaviorsuzvedība and emotionsemocijas
49
127000
3000
uzvedības un emociju tīkls,
02:28
and waysceļi of construingconstruing the worldpasaule
50
130000
2000
kā arī pasaules skaidrojuma veidi,
02:30
that can be foundatrasts in all of the world'spasaules 6,000-odd-dod cultureskultūrām.
51
132000
3000
kas sastopami katrā no pasaules vairāk nekā 6 000 kultūrām.
02:34
The anthropologistantropologs DonaldDonald BrownBrown has triedmēģinājis to listsarakstu them all,
52
136000
3000
Antropologs Donalds Brauns centies to visu uzskaitīt,
02:37
and they rangediapazons from aestheticsestētika,
53
139000
2000
sākot ar estētiku,
02:39
affectionpieķeršanās and agevecums statusesstatusi
54
141000
3000
pieķeršanos un vecuma hierarhiju,
02:42
all the way down to weaningzīdīšanas, weaponsieročus, weatherlaikapstākļi,
55
144000
3000
līdz pat zīdīšanas pārtraukšanai, ieročiem, laikapstākļiem
02:45
attemptsmēģinājumi to controlkontrole, the colorkrāsa whitebalts
56
147000
2000
mēģinājumiem kontrolēt, baltajai krāsai
02:47
and a worldviewpasaules skatījums.
57
149000
2000
un pasaules skatījumam.
02:49
AlsoArī, geneticsģenētika and neuroscienceneirozinātne
58
151000
2000
Arī ģenētika un neirozinātne
02:51
are increasinglyaizvien vairāk showingrāda that the brainsmadzenes
59
153000
2000
pastāvīgi apliecina, ka smadzenēm
02:53
is intricatelysarežģītiem kokgrebumiem structuredstrukturēta.
60
155000
2000
piemīt sarežģīta struktūra.
02:56
This is a recentnesen studypētījums by the neurobiologistneurobiologist PaulPaul ThompsonThompson
61
158000
2000
Neirobiologa Pola Tomsona un viņa kolēģu
02:58
and his colleaguesKolēģi in whichkas they --
62
160000
2000
nesenā pētījumā, kurā viņi,
03:00
usingizmantojot MRIMRI --
63
162000
2000
pielietojot MRT,
03:02
measuredizmērīts the distributionizplatīšana of graypelēks matterjautājums --
64
164000
2000
mērīja pelēkās vielas izplatību,
03:05
that is, the outerārējais layerslānis of the cortexgarozs --
65
167000
3000
proti, smadzeņu garozas ārējo slāni
03:08
in a largeliels sampleparaugs of pairspāri of people.
66
170000
3000
lielā skaitā cilvēku pāru.
03:11
They codedkodēts correlationskorelācijas in the thicknessbiezums
67
173000
3000
Viņi atzīmēja sakarības starp
03:15
of graypelēks matterjautājums in differentatšķirīgs partsdaļas of the brainsmadzenes
68
177000
2000
pelēkās vielas biezumu dažādos smadzeņu reģionos,
03:17
usingizmantojot a falseviltus colorkrāsa schemeshēma, in whichkas
69
179000
3000
izmantojot pieņemtu krāsu shēmu,
03:20
no differencestarpība is codedkodēts as purpleviolets,
70
182000
3000
kurā atšķirību trūkums iezīmēts kā violets
03:23
and any colorkrāsa other than purpleviolets indicatesnorāda
71
185000
2000
un jebkura cita krāsa norāda
03:25
a statisticallystatistiski significantievērojams correlationkorelācija.
72
187000
2000
uz statistiski nozīmīgu sakarību.
03:27
Well, this is what happensnotiek when you pairpāris people up at randomizlases veidā.
73
189000
3000
Lūk, kas notiek, ja cilvēkus nejaušā secībā sakārto pa pāriem.
03:30
By definitiondefinīcija, two people pickedpacēla at randomizlases veidā
74
192000
3000
Pēc definīcijas, diviem nejauši izvēlētiem cilvēkiem
03:33
can't have correlationskorelācijas in the distributionizplatīšana
75
195000
2000
nevarētu būt sakarību pelēkās vielas
03:35
of graypelēks matterjautājums in the cortexgarozs.
76
197000
3000
izplatībā smadzeņu garozā.
03:38
This is what happensnotiek in people who sharedalīties
77
200000
3000
Tā ir cilvēkiem, kuriem kopīga
03:41
halfpuse of theirviņu DNADNS -- fraternalbrālības twinsdvīņi.
78
203000
3000
daļa DNS - divzigotu dvīņiem.
03:44
And as you can see, largeliels amountssummas of the brainsmadzenes
79
206000
2000
Kā redzat, plaši smadzeņu reģioni
03:46
are not purpleviolets, showingrāda that if one personpersona
80
208000
3000
nav iekrāsoti violeti, tātad, ja kādam
03:49
has a thickerbiezāka bitmazliet of cortexgarozs
81
211000
3000
ir biezāka smadzeņu garoza
03:52
in that regionreģionā, so does his fraternalbrālības twindvīņu.
82
214000
3000
atbilstošajā reģionā, tāpat ir arī viņa neidentiskajam dvīnim.
03:55
And here'sšeit ir what happensnotiek if you
83
217000
3000
Lūk, kas notiek, ja jūs
03:59
get a pairpāris of people who sharedalīties all theirviņu DNADNS --
84
221000
2000
izvēlaties pāri, kuram kopīgi visi DNS,
04:01
namelyproti, clonesklonus or identicalidentisks twinsdvīņi.
85
223000
3000
proti, klonus vai identiskus dvīņus.
04:04
And you can see hugemilzīgs areasapgabali of cortexgarozs where there are
86
226000
4000
Jūs redzat plašus smadzeņu garozas reģionus, kuros
04:08
massivemasīvs correlationskorelācijas in the distributionizplatīšana of graypelēks matterjautājums.
87
230000
3000
pastāv masveida sakritība pelēkās vielas izplatībā.
04:11
Now, these aren'tnav just
88
233000
2000
Tās nav tikai
04:13
differencesatšķirības in anatomyanatomija,
89
235000
2000
anatomiskas atšķirības,
04:15
like the shapeforma of your earauss lobeslobes,
90
237000
2000
kā ausu ļipiņu forma,
04:17
but they have consequencessekas in thought and behavioruzvedība
91
239000
4000
bet gan attiecas uz domu un rīcību,
04:21
that are well illustratedilustrētas in this famousslavens cartoonkarikatūra by CharlesCharles AddamsAddams:
92
243000
4000
kas lieliski atspoguļota šajā pazīstamajā Čārlza Adamsa karikatūrā:
04:25
"SeparatedAtdalot tos at birthdzimšana, the MallifertMallifert twinsdvīņi meetsatikt accidentallynejauši."
93
247000
4000
"Šķirti kopš dzimšanas, Malifertu dvīņi nejauši sastopas."
04:30
As you can see, there are two inventorsizgudrotāji
94
252000
2000
Kā redzams, tie ir divi izgudrotāji,
04:32
with identicalidentisks contraptionsietaišu in theirviņu lapaplis, meetingtikšanās
95
254000
2000
kuriem klēpī identiskas uzpariktes, un viņi satiekas
04:34
in the waitinggaida roomistaba of a patentpatents attorneyInsurance.
96
256000
2000
patentu izsniedzēja uzgaidāmajā telpā.
04:36
Now, the cartoonkarikatūra is not suchtāds an exaggerationpārspīlēts, because
97
258000
3000
Karikatūra nav nemaz tik pārspīlēta, jo
04:39
studiespētījumi of identicalidentisks twinsdvīņi who were separatedatdalīts at birthdzimšana
98
261000
3000
kopš dzimšanas šķirtu, pieaugušā vecumā testētu,
04:42
and then testedpārbaudīts in adulthoodpusaudžu vecumā
99
264000
2000
identisku dvīņu izpēte
04:44
showparādīt that they have astonishingpārsteidzošs similaritieslīdzības.
100
266000
3000
uzrāda pārsteidzošas līdzības.
04:47
And this happensnotiek in everykatrs pairpāris of identicalidentisks twinsdvīņi
101
269000
3000
Tā ir ar ikvienu kopš dzimšanas šķirtu
04:50
separatedatdalīts at birthdzimšana ever studiedstudējis --
102
272000
2000
identisku dvīņu pāri, kas jebkad ticis pētīts,
04:52
but much lessmazāk so with fraternalbrālības twinsdvīņi separatedatdalīts at birthdzimšana.
103
274000
3000
taču daudz retāk ar kopš dzimšanas šķirtiem divzigotu dvīņiem.
04:55
My favoritemīļākais examplepiemērs is a pairpāris of twinsdvīņi,
104
277000
3000
Mans mīļākais dvīņu pāra piemērs,
04:58
one of whomkam was broughtcelta up
105
280000
2000
no kuriem viens audzis
05:00
as a CatholicKatoļu in a NaziNacistu familyģimene in GermanyVācija,
106
282000
4000
katoliskā nacistu ģimenē Vācijā,
05:04
the other broughtcelta up in a JewishEbreju familyģimene in TrinidadTrinidada.
107
286000
3000
savukārt otrs - ebreju ģimenē Trinidadā.
05:08
When they walkedgāja into the lablab in MinnesotaMinnesota,
108
290000
2000
Ienākot Minesotas laboratorijā,
05:10
they were wearingvalkājot identicalidentisks navyjūrmala bluezils shirtskrekli with epaulettesepaulettes;
109
292000
3000
viņiem mugurā bija identiski zili krekli ar uzplečiem,
05:13
bothabi of them likedpatika to dipkrituma butteredsviestu toasttosts in coffeekafija,
110
295000
3000
abiem patika mērcēt kafijā tostermaizi ar sviestu,
05:16
bothabi of them kepttur rubbergumija bandsjoslas around theirviņu wristsplaukstu locītavām,
111
298000
4000
abiem ap locītavām bija gumijas apsēji,
05:20
bothabi of them flushedpietvīka the toilettualete before usingizmantojot it as well as after,
112
302000
3000
abi norāva ūdeni pirms un pēc tualetes izmantošanas
05:23
and bothabi of them likedpatika to surprisepārsteigums people
113
305000
3000
un abiem patika pārsteigt cilvēkus,
05:26
by sneezingšķaudīšana in crowdedpārpildīts elevatorslifti to watch them jumplēkt.
114
308000
4000
nošķaudoties pārpildītos liftos, lai redzētu viņus salecamies.
05:30
Now --
115
312000
2000
Saprotams,
05:32
the storystāsts mightvarētu seemšķiet to good to be truetaisnība,
116
314000
2000
šāds stāsts pārsniedz visas cerības,
05:34
but when you administeradministrēt
117
316000
2000
taču, administrējot
05:36
batteriesbaterijas of psychologicalpsiholoģisks teststestiem,
118
318000
3000
psiholoģisko pārbaužu virknes,
05:39
you get the samepats resultsrezultātus -- namelyproti,
119
321000
2000
nonāksiet pie tiem pašiem rezultātiem - proti,
05:41
identicalidentisks twinsdvīņi separatedatdalīts at birthdzimšana showparādīt
120
323000
2000
kopš dzimšanas šķirti identiski dvīņi uzrāda
05:43
quitediezgan astonishingpārsteidzošs similaritieslīdzības.
121
325000
2000
visai pārsteidzošu līdzību.
05:45
Now, givendots bothabi the commonkopīgs sensejēga
122
327000
2000
Ņemsim talkā veselo saprātu
05:47
and scientificzinātnisks datadatus
123
329000
2000
un zinātnes datus,
05:49
callingzvanot the doctrinedoktrīna of the blanktukšs slateŠīferis into questionjautājums,
124
331000
2000
lai apšaubītu baltās lapas doktrīnu -
05:51
why should it have been suchtāds an appealingpievilcīgu notionjēdziens?
125
333000
3000
kādēļ lai tā būtu tik pievilcīga ideja?
05:54
Well, there are a numbernumurs of politicalpolitiska reasonsiemeslu dēļ why people have foundatrasts it congenialradniecīgs.
126
336000
3000
Cilvēki šim apgalvojumam pieķeras vairāku politisku iemeslu dēļ.
05:57
The foremostpirmām kārtām is that if we're blanktukšs slatesdakstiņi,
127
339000
3000
Pirmkārt, ja esam baltas lapas,
06:00
then, by definitiondefinīcija, we are equalvienāds,
128
342000
2000
tad, pēc principa, esam vienlīdzīgi,
06:02
because zeronulle equalsir vienāds zeronulle equalsir vienāds zeronulle.
129
344000
2000
jo nulle līdzvērtīga nullei līdzvērtīga nullei līdzvērtīga nullei.
06:05
But if something is writtenrakstīts on the slateŠīferis,
130
347000
2000
Ja uz lapas kas uzrakstīts,
06:07
then some people could have more of it than othersciti,
131
349000
2000
dažiem cilvēkiem varētu būt dots vairāk nekā citiem,
06:09
and accordingsaskaņā ar to this linelīnija of thinkingdomāšana, that would justifypamatot
132
351000
2000
un, atbilstoši šādai domu gaitai, tas attaisnotu
06:11
discriminationdiskriminācijas and inequalitynevienlīdzība.
133
353000
3000
diskrimināciju un nevienlīdzību.
06:14
AnotherVēl viens politicalpolitiska fearbailes of humancilvēks naturedaba
134
356000
3000
Vēl kādas cilvēka dabā esošas politiskas bailes -
06:17
is that if we are blanktukšs slatesdakstiņi,
135
359000
2000
ja mēs esam baltas lapas,
06:19
we can perfectideāls mankindcilvēce --
136
361000
2000
tad varam cilvēci uzlabot -
06:21
the age-oldvecs dreamsapnis of the perfectibilityperfectibility of our speciessugas
137
363000
3000
mūžsenais sapnis par mūsu sugas uzlabošanu
06:24
throughcauri socialsociālais engineeringinženierija.
138
366000
2000
ar sociālās inženierijas palīdzību.
06:26
WhereasTā kā, if we're borndzimis with certainnoteikti instinctsinstinkti,
139
368000
2000
Savukārt, ja mums ir iedzimti noteikti instinkti,
06:28
then perhapsvarbūt some of them mightvarētu condemnnosodīt us
140
370000
2000
iespējams, daži no tiem mūs nolemj
06:30
to selfishnesssavtīgums, prejudiceneskar and violencevardarbība.
141
372000
3000
savtīgumam, aizspriedumiem un vardarbībai.
06:34
Well, in the bookgrāmata, I argueapgalvo that these are, in factfakts, nonnav sequiturssequiturs.
142
376000
3000
Grāmatā rakstu, ka patiesībā tie nav izrietoši secinājumi.
06:38
And just to make a long storystāsts shortīss:
143
380000
2000
Īsāk sakot:
06:40
first of all, the conceptjēdziens of fairnessgodīgums
144
382000
2000
pirmkārt, taisnīguma koncepcija
06:42
is not the samepats as the conceptjēdziens of samenessvienmuļība.
145
384000
3000
nav tas pats, kas vienāduma koncepcija.
06:45
And so when ThomasThomas JeffersonJefferson wroterakstīja
146
387000
2000
Kad Tomass Džefersons
06:47
in the DeclarationDeklarācija of IndependenceNeatkarība,
147
389000
2000
Neatkarības deklarācijā rakstīja:
06:49
"We holdturiet these truthspatiesības to be self-evidentpašsaprotama,
148
391000
2000
"Mēs par pašsaprotamu uzskatām patiesību,
06:51
that all menvīrieši are createdradīts equalvienāds,"
149
393000
3000
ka visi cilvēki radīti vienlīdzīgi",
06:54
he did not mean "We holdturiet these truthspatiesības to be self-evidentpašsaprotama,
150
396000
2000
viņš nedomāja: "Mēs par pašsaprotamu uzskatām patiesību,
06:56
that all menvīrieši are clonesklonus."
151
398000
3000
ka visi cilvēki ir kloni."
06:59
RatherDrīzāk, that all menvīrieši are equalvienāds in termsnosacījumi of theirviņu rightstiesības,
152
401000
3000
Drīzāk jau, ka visi cilvēki ir vienlīdzīgi savās tiesībās
07:02
and that everykatrs personpersona oughtvajadzēja to be treatedapstrādāts
153
404000
3000
un pret ikvienu jāizturas
07:05
as an individualindivīds, and not prejudgedprejudged
154
407000
2000
kā pret indivīdu, nevis ar aizspriedumiem,
07:07
by the statisticsstatistika of particularīpaši groupsgrupām
155
409000
2000
kas izriet no konkrētu grupu statistikas,
07:09
that they mayvar belongpieder to.
156
411000
3000
kam viņi, iespējams, pieder.
07:12
AlsoArī, even if we were borndzimis
157
414000
2000
Un, pat ja mēs būtu piedzimuši
07:14
with certainnoteikti ignoblezemisks motivesmotīvi,
158
416000
2000
ar noteiktām zemiskām tieksmēm,
07:16
they don't automaticallyautomātiski leadvadīt to ignoblezemisks behavioruzvedība.
159
418000
3000
tās automātiski nenoved pie zemiskas rīcības.
07:19
That is because the humancilvēks mindprātā
160
421000
2000
Tas tā ir tādēļ, ka cilvēka prāts
07:21
is a complexkomplekss systemsistēma with manydaudzi partsdaļas,
161
423000
2000
ir sarežģīta no daudzām daļām sastāvoša sistēma
07:23
and some of them can inhibitkavēt othersciti.
162
425000
3000
un dažas no tām ierobežo citas.
07:26
For examplepiemērs, there's excellentteicami reasoniemesls to believe
163
428000
3000
Piemēram, ir lielisks iemesls ticēt,
07:29
that virtuallypraktiski all humanscilvēki are borndzimis with a moralmorāls sensejēga,
164
431000
3000
ka būtībā visi cilvēki piedzimst ar morāles izjūtu,
07:33
and that we have cognitiveizziņas abilitiesspējas that allowatļaut us
165
435000
3000
ka mums ir kognitīvas spējas, kas ļauj
07:36
to profitpeļņa from the lessonsnodarbības of historyvēsture.
166
438000
2000
mācīties no vēstures.
07:38
So even if people did have impulsesimpulsus
167
440000
2000
Pat ja cilvēkiem ir savtīguma
07:40
towardsvirzienā selfishnesssavtīgums or greedmantkārība,
168
442000
2000
vai mantrausības impulsi,
07:42
that's not the only thing in the skullgalvaskauss,
169
444000
2000
tie viņu galvaskausos nav vienīgie,
07:44
and there are other partsdaļas of the mindprātā that can counteractpretstatīt them.
170
446000
2000
ir arī citas prāta daļas, kas tiem pretojas.
07:47
In the bookgrāmata, I
171
449000
2000
Grāmatā
07:49
go over controversiesstrīdi suchtāds as this one,
172
451000
2000
es pārskatu šādas pretrunas,
07:51
and a numbernumurs of other hotkarsts buttonspogas,
173
453000
3000
kā arī citus bīstamos jautājumus,
07:54
hotkarsts zoneszonas, ChernobylsChernobyls, thirdtrešais railssliedes, and so on --
174
456000
3000
ugunszonas, černobiļas, trešās sliedes utt.,
07:57
includingtostarp the artsmāksla, cloningklonēšana, crimenoziegums,
175
459000
2000
tostarp, mākslas, klonēšanu, noziedzību,
07:59
freebez maksas will, educationizglītība, evolutionevolūcija,
176
461000
2000
brīvo gribu, izglītību, evolūciju,
08:01
genderdzimums differencesatšķirības, God, homosexualityHomoseksualitāte,
177
463000
3000
dzimumu atšķirības, Dievu, homoseksualitāti,
08:04
infanticidebērnu slepkavība, inequalitynevienlīdzība, MarxismMarksisms, moralitymorāle,
178
466000
2000
bērnu iznīcināšanu, nevienlīdzīgumu, marksismu, morāli,
08:06
NazismNacismu, parentingvecāki, politicspolitika,
179
468000
2000
nacismu, audzināšanu, politiku,
08:08
racerase, rapeizvarošana, religionreliģija, resourceresurss depletionizsmelšana,
180
470000
2000
rasi, reliģiju, resursu izplatību,
08:10
socialsociālais engineeringinženierija, technologicaltehnoloģiski riskrisks and warkarš.
181
472000
3000
sociālo inženieriju, tehnoloģisko risku un karu.
08:13
And needlessnevajadzīgu to say, there were certainnoteikti risksriski
182
475000
2000
Pats par sevi saprotams, pieķeršanās
08:15
in takingņemot on these subjectspriekšmeti.
183
477000
3000
šādiem tematiem nozīmē noteiktu risku.
08:19
When I wroterakstīja a first draftmelnraksts of the bookgrāmata,
184
481000
3000
Pabeidzis pirmo grāmatas uzmetumu,
08:22
I circulatedizplatīto it to a numbernumurs of colleaguesKolēģi for commentskomentāri,
185
484000
2000
iedevu to dažiem kolēģiem, lūdzot komentēt,
08:24
and here are some of
186
486000
3000
un, lūk, dažas
08:27
the reactionsreakcijas that I got:
187
489000
2000
no saņemtajām atbildēm:
08:29
"Better get a securitydrošība camerakamera for your housemāja."
188
491000
3000
"Labāk aprīko māju ar novērošanas kameru."
08:33
"Don't expectsagaidīt to get any more awardsbalvas, jobdarbs offerspiedāvājumus
189
495000
3000
"Vairs neceri ne uz kādiem apbalvojumiem, darba piedāvājumiem
08:36
or positionspozīcijas in scholarlyakadēmiskā societiessabiedrībām."
190
498000
2000
vai statusu zinātniskajā sabiedrībā."
08:39
"Tell your publisherizdevējs not to listsarakstu your hometowndzimtā pilsēta
191
501000
2000
"Pasaki publicētājiem, lai autora biogrāfijā
08:41
in your authorautors bioBio."
192
503000
3000
nemin tavu dzimto pilsētu."
08:44
"Do you have tenureīpašumtiesības?"
193
506000
2000
"Tev ir kāds īpašums?"
08:46
(LaughterSmiekli)
194
508000
2000
(Smiekli)
08:48
Well, the bookgrāmata camenāca out in OctoberOktobris,
195
510000
2000
Grāmata iznāca oktobrī,
08:50
and nothing terriblebriesmīgi has happenednotika.
196
512000
3000
un nekas briesmīgs nav noticis
08:55
I -- I like --
197
517000
3000
Es... proti...
08:58
There was indeedpatiešām reasoniemesls to be nervousnervozs,
198
520000
2000
Bija pamats satraukumam,
09:00
and there were momentsbrīži in whichkas I did feel nervousnervozs,
199
522000
2000
un dažbrīd es jutos satraukts,
09:02
knowingzinot the historyvēsture
200
524000
2000
apzinoties,
09:04
of what has happenednotika to people
201
526000
2000
kas noticis ar ļaudīm,
09:06
who'vekas esam takenņemti controversialstrīdīgs jautājums standsstendi
202
528000
2000
kuri pieņēmuši pretrunīgas nostājas
09:08
or discoveredatklāts disquietingsatraucošām findingssecinājumi
203
530000
3000
vai atklājuši ko satraucošu
09:11
in the behavioraluzvedības scienceszinātnes.
204
533000
2000
biheiviorālajās zinātnēs.
09:13
There are manydaudzi casesgadījumi, some of whichkas I talk about in the bookgrāmata,
205
535000
3000
Ir daudzi gadījumi, no kuriem dažus minu grāmatā,
09:16
of people who have been slanderednolādēts, calledsauc NazisNacisti,
206
538000
4000
kad cilvēki tikuši nomelnoti, saukti par nacistiem,
09:20
physicallyfiziski assaulteduzbrukumā, threateneddraudēja with criminalnoziedznieks prosecutionkriminālvajāšana
207
542000
3000
viņiem fiziski uzbrukts, draudēts ar kriminālu vajāšanu
09:23
for stumblingklupdami krizdami acrosspāri or arguingstrīdējoties
208
545000
3000
par to, ka uzgājuši vai pārsprieduši
09:27
about controversialstrīdīgs jautājums findingssecinājumi.
209
549000
2000
pretrunīgus atklājumus.
09:30
And you never know when you're going to
210
552000
2000
Nekad nevar zināt,
09:32
come acrosspāri one of these boobypirmie trapslamatas.
211
554000
2000
kad iekritīsi kādā slazdā.
09:34
My favoritemīļākais examplepiemērs is a pairpāris of psychologistspsihologi
212
556000
2000
Mans iecienītākais piemērs attiecas uz pāris psihologiem,
09:36
who did researchpētniecība on left-handerskreiļiem,
213
558000
3000
kuri pētīja kreiļus
09:39
and publishedpublicēts some datadatus showingrāda that left-handerskreiļiem are, on averagevidējais,
214
561000
3000
un publicēja datus, parādot, ka kreiļi vidēji
09:42
more susceptibleuzņēmīgs to diseaseslimība, more pronepakļauta to accidentsnelaimes gadījumi
215
564000
3000
ir uzņēmīgāki pret slimībām, tendēti uz negadījumiem
09:45
and have a shorterīsāks lifespanmūžs.
216
567000
2000
un viņiem ir īsāks mūža ilgums.
09:47
It's not clearskaidrs, by the way, sincekopš then,
217
569000
2000
Starp citu, vēl aizvien nav skaidrs,
09:49
whethervai that is an accurateprecīza generalizationvispārinājums,
218
571000
3000
vai tas ir patiess vispārinājums,
09:52
but the datadatus at the time seemedlikās to supportatbalsts that.
219
574000
3000
taču tolaik dati to atbalstīja.
09:55
Well, prettyskaista soondrīz they were barragedbarraged
220
577000
2000
Visai drīz viņus appludināja
09:57
with enragedsaniknots lettersvēstules,
221
579000
3000
dusmīgas vēstules,
10:00
deathnāve threatsdraudi,
222
582000
2000
nāves draudi,
10:02
banaizliegums on the topictemats in a numbernumurs of scientificzinātnisks journalsŽurnāli,
223
584000
3000
aizliegums publicēties vairākos zinātniskos žurnālos,
10:05
comingnāk from iratesaniknota left-handerskreiļiem
224
587000
3000
ko veicināja nokaitināti kreiļi
10:08
and theirviņu advocatesadvokāti,
225
590000
2000
un viņu advokāti,
10:10
and they were literallyburtiski afraidbaidās to openatvērts theirviņu mailpastu
226
592000
3000
un viņiem patiešām bija bail pārlasīt korespondenci
10:13
because of the venominde and vituperationvituperation
227
595000
3000
visas nesen ieelpotās
10:16
that they had inadvertentlynejauši inspirediedvesmoja.
228
598000
3000
indes un nopēlumu dēļ.
10:19
Well,
229
601000
2000
Nu,
10:21
the night is youngjaunieši, but the bookgrāmata has been out
230
603000
2000
nakts tikko sākusies, taču grāmata ir lasāma
10:23
for halfpuse a yeargads,
231
605000
2000
jau pusgadu,
10:25
and nothing terriblebriesmīgi has happenednotika.
232
607000
2000
un nekas briesmīgs nav noticis.
10:27
NoneNeviens of the direDire professionalprofesionāls consequencessekas
233
609000
2000
Nekādas šausminošas profesionālas
10:29
has takenņemti placevietu --
234
611000
2000
sekas,
10:31
I haven'tnav been
235
613000
2000
neesmu ticis
10:33
exiledizraidīts from the citypilsēta of CambridgeCambridge.
236
615000
3000
izraidīts no Kembridžas pilsētas.
10:36
But what I wanted to talk about
237
618000
2000
Taču es gribēju runāt
10:38
are two of these hotkarsts buttonspogas
238
620000
3000
par divām "bīstamajām" tēmām,
10:41
that have arouseduzbudināja the strongestspēcīgākais responseatbilde
239
623000
4000
kas izsaukušas visspēcīgāko reakciju
10:45
in the 80-odd-dod reviewsatsauksmes
240
627000
2000
80 un vēl mazliet apskatos,
10:47
that The BlankTukšs SlateŠīferis has receivedsaņēma.
241
629000
3000
kas tikuši "The Blank Slate".
10:50
I'll just put that listsarakstu up for a fewmaz secondssekundes,
242
632000
3000
Dažas sekundes parādīšu jums tēmu sarakstu,
10:53
and see if you can guessuzminēt whichkas two
243
635000
2000
lai redzētu, vai uzminēsiet, kuras tās ir.
10:55
-- I would estimateaplēse that probablydroši vien two of these topicstēmas
244
637000
2000
Es teiktu, šie divi jautājumi, iespējams,
10:57
inspirediedvesmoja probablydroši vien 90 percentprocenti
245
639000
3000
ierosināja aptuveni 90%
11:00
of the reactionreakcija in the variousdažādi reviewsatsauksmes
246
642000
3000
reakcijas dažādos apskatos
11:03
and radioradio interviewsintervijas.
247
645000
2000
un radio intervijās.
11:05
It's not violencevardarbība and warkarš,
248
647000
2000
Tā nav vardarbība vai karš,
11:07
it's not racerase, it's not genderdzimums,
249
649000
2000
ne arī rase vai dzimums,
11:09
it's not MarxismMarksisms, it's not NazismNacismu.
250
651000
3000
ne markisms, ne nacisms.
11:12
They are: the artsmāksla and parentingvecāki.
251
654000
3000
Tie ir: māksla un audzināšana.
11:15
(LaughterSmiekli)
252
657000
2000
(Smiekli)
11:17
So let me tell you what
253
659000
2000
Ļaujiet man jums pastāstīt,
11:19
arouseduzbudināja suchtāds iratesaniknota responsesatbildes,
254
661000
2000
kas veicināja šādas aizkaitinātas atsauksmes,
11:21
and I'll let you decideizlemt if whethervai they --
255
663000
3000
un jūs varēsiet lemt,
11:24
the claimspretenzijas are really that outrageousnežēlīgs.
256
666000
2000
vai apgalvojumi patiesi ir tik neiedomājami.
11:26
Let me startsākt with the artsmāksla.
257
668000
3000
Sāksim ar mākslu.
11:29
I notePiezīme that amongstarp tiem the long listsarakstu of humancilvēks universalsuniversāls
258
671000
2000
Minēju, ka cilvēku universāliju garajā sarakstā,
11:31
that I presentediesniegts a fewmaz slidesslaidi agopirms
259
673000
3000
ko redzējāt pirms pāris slaidiem,
11:34
are artart.
260
676000
2000
bija arī māksla.
11:36
There is no societysabiedrība ever discoveredatklāts
261
678000
3000
Nav atklāta tāda sabiedrība
11:39
in the remotestnomaļiem cornerstūra of the worldpasaule that has not had something
262
681000
3000
pat visattālākajos zemes nostūros, kam nebūtu kā tāda,
11:42
that we would considerapsvērt the artsmāksla.
263
684000
3000
ko mēs uzskatītu par mākslu.
11:46
VisualVizuāli artsmāksla -- decorationdekorēšana of surfacesvirsmas and bodiesstruktūras --
264
688000
2000
Vizuālā māksla -- virsmu un ķermeņa dekorēšana --
11:48
appearsparādās to be a humancilvēks universaluniversāls.
265
690000
2000
ir cilvēku universālija.
11:50
The tellingstāsta of storiesstāsti, musicmūzika,
266
692000
2000
Stāstu stāstīšana, mūzika,
11:52
dancedejot, poetrydzeja -- foundatrasts in all cultureskultūrām,
267
694000
3000
deja, dzeja -- sastopamas visās kultūrās,
11:55
and manydaudzi of the motifsmotīvi and themestēmas
268
697000
3000
un daudzi no motīviem un tēmām,
11:58
that
269
700000
3000
kas mums mākslās
12:01
give us pleasureprieks in the artsmāksla
270
703000
2000
sniedz baudījumu,
12:03
can be foundatrasts in all humancilvēks societiessabiedrībām:
271
705000
3000
atrodami visās cilvēku sabiedrībās:
12:07
a preferencepreference for symmetricalsimetrisks formsveidlapas,
272
709000
3000
priekšroka simetriskām formām,
12:10
the use of repetitionatkārtojums and variationizmaiņas,
273
712000
2000
atkārtojuma un variācijas izmantojums,
12:12
even things as specificīpašs as the factfakts
274
714000
2000
pat tik specifiska iezīme kā fakts,
12:14
that in poetrydzeja all over the worldpasaule,
275
716000
2000
ka visas pasaules dzeja
12:16
you have lineslīnijas that are very closetuvu
276
718000
3000
sastāv no rindām, kuru ilgums ir
12:19
to threetrīs secondssekundes long, separatedatdalīts by pausesPauzē.
277
721000
3000
tuvs 3 sekundēm, ko atdala pauzes.
12:22
Now, on the other handroka,
278
724000
2000
No otras puses,
12:24
in the secondotrais halfpuse of the 20thth centurygadsimts,
279
726000
2000
20. gadsimta otrā puse
12:26
the artsmāksla are frequentlybieži said to be in declinesamazināsies.
280
728000
3000
nereti tiek raksturota kā mākslu noriets.
12:29
And I have a collectionkolekcija,
281
731000
2000
Man ir kolekcija,
12:31
probablydroši vien 10 or 15 headlinesvirsraksti, from highbrowinteliģents magazinesžurnāli
282
733000
3000
kas sastāv no 10 vai 15 virsrakstiem no intelektuāļu žurnāliem,
12:34
deploringizsakot the factfakts that
283
736000
2000
kuros apraudāts fakts,
12:36
the artsmāksla are in declinesamazināsies in our time.
284
738000
3000
ka mākslas mūslaikos atrodas norietā.
12:39
I'll give you a couplepāris of representativepārstāvis quotescitātus:
285
741000
3000
Piedāvāju jums pāris raksturīgu citātu:
12:42
"We can assertaizstāvēt with some confidenceuzticība that our ownpašu periodperiods is
286
744000
2000
"Varam apgalvot, ka laiks, kurā dzīvojam,
12:44
one of declinesamazināsies, that the standardsstandartiem of culturekultūra are lowerzemāks
287
746000
3000
ir norieta laiks, ka mūsu kultūras standarti ir zemāki,
12:47
than they were 50 yearsgadiem agopirms, and that the evidencesliecības of this declinesamazināsies
288
749000
3000
nekā pirms 50 gadiem un ka šī norieta liecības
12:50
are visibleredzams in everykatrs departmentnodaļa of humancilvēks activityaktivitāte."
289
752000
3000
novērojamas ikvienā cilvēku darbības nozarē."
12:53
That's a quotecitāts from T. S. EliotEliot, a little more than 50 yearsgadiem agopirms.
290
755000
3000
To teicis T.S.Eliots nedaudz vairāk kā pirms 50 gadiem.
12:56
And a more recentnesen one:
291
758000
2000
Lūk, nesenāks citāts:
12:58
"The possibilityiespēja of sustaininguzturēt highaugsts culturekultūra in our time
292
760000
2000
"Iespēja mūsdienās uzturēt augstu kultūru
13:00
is becomingkļūstot increasingpieaug problematicalgrūta.
293
762000
3000
kļūst aizvien problemātiskāka.
13:03
SeriousNopietni bookgrāmata storesveikali are losingzaudēšana theirviņu franchisefranšīze,
294
765000
2000
Nopietnas grāmatnīcas zaudē klientūru,
13:05
nonprofitbezpeļņas organizācija theatersteātri are survivingizdzīvot primarilypirmām kārtām
295
767000
2000
bezpeļņas teātri liekākoties izdzīvo,
13:07
by commercializingcommercializing theirviņu repertoryrepertuārs,
296
769000
2000
komercializējot repertuāru,
13:09
symphonysimfoniskais orķestris orchestrasorķestri are dilutingatšķaidot theirviņu programsprogrammas,
297
771000
2000
simfoniskie orķestri atšķaida savas programmas,
13:11
publicsabiedrība televisiontelevīzija is increasingpieaug its dependenceatkarība
298
773000
2000
sabiedriskā televīzija kļūst aizvien atkarīgāka
13:13
on rerunsatkārtojumus of BritishLielbritānijas sitcomssitcoms,
299
775000
3000
no britu komēdijseriālu atkārtojumiem,
13:16
classicalklasiskā radioradio stationsstacijas are dwindlingsarūkošās,
300
778000
2000
panīkst klasiskās radio stacijas,
13:18
museumsmuzeji are resortingatgriešanās to blockbusterfugasa bumba showsšovs, dancedejot is dyingmirst."
301
780000
2000
muzeji rīko kasesgrāvējšovus, deja mirst.
13:20
That's from RobertRoberts BrusteinBrustein,
302
782000
2000
To rakstījis Roberts Brasteins,
13:22
the famousslavens dramadrāma critickritiķis and directorrežisors,
303
784000
3000
pazīstamais teātra kritiķis un režisors,
13:25
in The NewJauns RepublicRepublika about fivepieci yearsgadiem agopirms.
304
787000
3000
žurnālā "The New Republic" aptuveni pirms 5 gadiem.
13:28
Well, in factfakts, the artsmāksla are not in declinesamazināsies.
305
790000
3000
Patiesībā mākslas neiznīkst.
13:31
I don't think this will as a surprisepārsteigums to anyonekāds in this roomistaba,
306
793000
3000
Nedomāju, ka tas kādu šeit pārsteigs,
13:34
but by any standardstandarts
307
796000
2000
taču, vadoties pēc jebkuriem standartiem,
13:36
they have never been flourishingplaukst
308
798000
2000
to uzplaukums nekad nav bijis
13:38
to a greaterlielāks extentapjoms.
309
800000
2000
lielāks.
13:40
There are, of courseprotams, entirelypilnīgi newjauns artart formsveidlapas
310
802000
3000
Protams, pastāv pilnīgi jaunas mākslas formas
13:43
and newjauns mediaplašsaziņas līdzekļi, manydaudzi of whichkas you've hearddzirdējuši
311
805000
2000
un jauni mediji, par daudziem esat dzirdējuši
13:45
over these fewmaz daysdienas.
312
807000
3000
šo pāris dienu laikā.
13:48
By any economicekonomisks standardstandarts,
313
810000
2000
Ekonomisko standartu ziņā
13:50
the demandpieprasījums for artart of all formsveidlapas
314
812000
3000
pieprasījums pēc mākslas visos tās veidos
13:53
is skyrocketingskyrocketing,
315
815000
2000
aug kā sēnes pēc lietus -
13:55
as you can tell from the pricecena of operaopera ticketsbiļetes,
316
817000
2000
uz to norāda operas biļešu cenas,
13:57
by the numbernumurs of booksgrāmatas soldpārdots,
317
819000
2000
pārdoto grāmatu skaits,
13:59
by the numbernumurs of booksgrāmatas publishedpublicēts,
318
821000
2000
publicēto grāmatu skaits,
14:01
the numbernumurs of musicalmūzikas titlesvirsraksti releasedatbrīvots,
319
823000
3000
izdoto mūzikas ierakstu
14:04
the numbernumurs of newjauns albumsalbumi and so on.
320
826000
2000
un albumu skaits utt.
14:07
The only graingrauds of truthpatiesība to this
321
829000
2000
Vienīgais patiesības grauds šajās
14:09
complaintsūdzība that the artsmāksla are in declinesamazināsies
322
831000
2000
žēlabās par mākslas norietu
14:11
come from threetrīs spheressfēras.
323
833000
4000
attiecas uz 3 sfērām.
14:15
One of them is in eliteelite artart sincekopš the 1930s --
324
837000
3000
Viena no tām ir elitārā māksla kopš 1930tajiem,
14:18
say, the kindsveidi of worksdarbi performedveikts
325
840000
2000
teiksim, lielo simfonisko orķestru
14:20
by majorgalvenais symphonysimfoniskais orķestris orchestrasorķestri,
326
842000
2000
koncertu programmas,
14:22
where mostlielākā daļa of the repertoryrepertuārs is before 1930,
327
844000
3000
kurās lielākoties atskaņo pirms 1930.g. radītus skaņdarbus,
14:26
or the worksdarbi shownparādīts in
328
848000
2000
vai darbi, kas izstādīti
14:28
majorgalvenais galleriesgalerijas and prestigiousprestižā museumsmuzeji.
329
850000
3000
vadošajās galerijās un prestižos muzejos.
14:32
In literaryliterārā criticismkritika and analysisanalīze,
330
854000
2000
Literārajā kritikā un analīzē,
14:34
probablydroši vien 40 or 50 yearsgadiem agopirms,
331
856000
2000
iespējams, pirms 40 vai 50 gadiem,
14:36
literaryliterārā criticskritiķi were a kindlaipns of culturalkultūras herovaronis;
332
858000
3000
kritiķi tika uzskatīti par sava veida kultūrvaroņiem.
14:39
now they're kindlaipns of a nationalnacionālais jokejoks.
333
861000
2000
Mūsdienās viņi ir kā nacionālais izsmiekls.
14:41
And the humanitieshumanitārās zinātnes and artsmāksla programsprogrammas
334
863000
3000
Humanitārās un mākslas programmas
14:44
in the universitiesuniversitātes, whichkas by manydaudzi measurespasākumus,
335
866000
2000
universitātēs, atbilstoši dažādiem mērījumiem,
14:46
indeedpatiešām are in declinesamazināsies.
336
868000
2000
tiešām sašaurinās.
14:48
StudentsStudenti are stayinguzturas away in drovesdroves,
337
870000
2000
Studenti no tām turas pa gabalu,
14:50
universitiesuniversitātes are disinvestingdisinvesting
338
872000
2000
universitātes pārstāj ieguldīt līdzekļus
14:52
in the artsmāksla and humanitieshumanitārās zinātnes.
339
874000
2000
mākslās un humanitārajās zinībās.
14:54
Well, here'sšeit ir a diagnosisdiagnoze.
340
876000
3000
Lūk, diagnoze.
14:57
They didn't askjautājiet me, but by theirviņu ownpašu admissionuzņemšana,
341
879000
2000
Neviens man nejautāja, taču, atbilstoši pašu standartiem,
14:59
they need all the help that they can get.
342
881000
3000
viņiem nepieciešama jebkāda veida palīdzība.
15:02
And I would like to suggestieteikt that it's not a coincidencesagadīšanās
343
884000
2000
Vēlos apgalvot, ka neba nejaušības dēļ
15:04
that this supposeddomājams declinesamazināsies
344
886000
2000
šis, tā sauktais, noriets
15:06
in the eliteelite artsmāksla and criticismkritika
345
888000
3000
elitārajās mākslās un kritikā
15:09
occurrednotika in the samepats pointpunkts in historyvēsture in whichkas
346
891000
2000
norisinājās tajā pašā vēstures posmā,
15:11
there was a widespreadplaši izplatīts denialnoliegšana of humancilvēks naturedaba.
347
893000
3000
kad plaši tika noliegta cilvēciskā daba.
15:14
A famousslavens quotationcitāts can be foundatrasts --
348
896000
2000
Ir kāds pazīstams izteikums,
15:16
if you look on the webtīmeklis, you can find it in
349
898000
2000
ko, meklējot internetā, atradīsiet
15:18
literallyburtiski scorespunktus
350
900000
2000
angļu valodas apmācības programmas
15:20
of EnglishAngļu corekodols syllabusesprogrammās --
351
902000
3000
literatūrā:
15:23
"In or about DecemberDecembris 1910,
352
905000
3000
"Aptuveni 1910. gada decembrī
15:26
humancilvēks naturedaba changedmainījies."
353
908000
2000
mainījās cilvēka daba."
15:28
A paraphrasePārfrāzējot of a quotecitāts by VirginiaVirginia WoolfVulfas,
354
910000
3000
Pārfrāzēts Virdžīnijas Vulfas citāts,
15:31
and there's some debatedebates
355
913000
2000
par kura nozīmi
15:33
as to what she actuallyfaktiski meantdomāts by that.
356
915000
2000
strīdas.
15:35
But it's very clearskaidrs, looking at these syllabusesprogrammās,
357
917000
2000
Taču, aplūkojot programmas, ir skaidrs,
15:37
that -- it's used now
358
919000
2000
ka tas pašlaik tiek izmantots,
15:39
as a way of sayingsakot that all formsveidlapas
359
921000
4000
lai paustu, ka no visiem mākslas
15:43
of appreciationatzinību of artart
360
925000
2000
uztveres veidiem,
15:45
that were in placevietu for centuriesgadsimtiem, or millenniagadu tūkstošus,
361
927000
4000
kas bija pazīstami gadsimtiem, gadu tūkstošiem ilgi,
15:49
in the 20thth centurygadsimts were discardedatmesti.
362
931000
3000
20. gadsimtā atsacījās.
15:52
The beautyskaistums and pleasureprieks in artart --
363
934000
2000
Skaistumu un baudu mākslā --
15:54
probablydroši vien a humancilvēks universaluniversāls --
364
936000
2000
iespējams, cilvēcisku universāliju --
15:56
were -- begansākās to be consideredjāapsver saccharinesaharīns,
365
938000
2000
sāka uzskatīt par salkanu,
15:58
or kitschkiča, or commercialkomerciāls.
366
940000
3000
vai par kiču vai komerciālu.
16:01
BarnettBarnett NewmanNewman had a famousslavens quotecitāts that "the impulseimpulss of modernmoderna artart
367
943000
3000
Bārnets Ņūmans reiz teica, ka modernās mākslas impulss
16:04
is the desirevēlme to destroyiznīcināt beautyskaistums" --
368
946000
3000
ir vēlme iznīcināt skaistumu,
16:07
whichkas was consideredjāapsver bourgeoisburžujs or tackylipīgs.
369
949000
3000
kas tika uzskatīts par buržuāzisku vai novecojušu.
16:10
And here'sšeit ir just one examplepiemērs.
370
952000
2000
Došu jums vienu piemēru.
16:12
I mean, this is perhapsvarbūt a representativepārstāvis examplepiemērs
371
954000
3000
Šis piemērs, raksturo
16:15
of the visualvizuāli depictionattēlojums of the femalesieviete formforma
372
957000
3000
sievietes auguma vizuālo atveidojumu
16:18
in the 15thth centurygadsimts;
373
960000
2000
15. gadsimtā.
16:20
here is a representativepārstāvis examplepiemērs
374
962000
2000
Lūk, sievietes auguma atveides
16:22
of the depictionattēlojums of the femalesieviete formforma in the 20thth centurygadsimts.
375
964000
3000
paraugs no 20. gadsimta.
16:26
And, as you can see, there -- something has changedmainījies
376
968000
2000
Kā redzat, kaut kas ir mainījies
16:28
in the way the eliteelite artsmāksla
377
970000
2000
tajā, kā elitārā māksla
16:30
appealpārsūdzēt to the sensessajūtas.
378
972000
2000
vēršas pie maņām.
16:32
IndeedPatiešām, in movementskustības of modernismmodernisms
379
974000
2000
Patiesi, modernisma un postmodernisma
16:34
and post-modernismpost-modernisms,
380
976000
2000
kustībās
16:36
there was visualvizuāli artart withoutbez beautyskaistums,
381
978000
2000
bija vizuāla māksla bez skaistuma,
16:38
literatureliteratūra withoutbez narrativenaratīvs and plotgabals,
382
980000
2000
literatūra bez stāsta un sižeta,
16:40
poetrydzeja withoutbez metermetrs and rhymeatskaņa,
383
982000
2000
dzeja bez pantmēra un ritma,
16:42
architecturearhitektūra and planningplānošana withoutbez ornamentornament,
384
984000
2000
arhitektūra un plānošana bez ornamenta,
16:44
humancilvēks scalemērogs, greenzaļš spacetelpa and naturaldabisks lightgaisma,
385
986000
3000
cilvēciska mēroga, zaļuma un dabiskas gaismas,
16:47
musicmūzika withoutbez melodymelodija and rhythmritms,
386
989000
2000
mūzika bez melodijas un ritma,
16:49
and criticismkritika withoutbez clarityskaidrība,
387
991000
2000
neskaidra kritika,
16:51
attentionuzmanība to aestheticsestētika and insightieskats into the humancilvēks conditionnosacījums.
388
993000
3000
pievēršanās estētikai un ieskatam cilvēka stāvoklī.
16:54
(LaughterSmiekli)
389
996000
2000
(Smiekli)
16:56
Let me give just you an examplepiemērs to back up that last statementpaziņojums, apgalvojums.
390
998000
3000
Piemērs, kas attaisnos pēdējo apgalvojumu.
16:59
But here, there -- one of the mostlielākā daļa famousslavens literaryliterārā
391
1001000
2000
Viena no pazīstamākajām mūsdienu
17:01
EnglishAngļu scholarszinātnieki of our time
392
1003000
2000
angļu valodas literatūrzinātniecēm
17:03
is the BerkeleyBerkeley professorprofesors,
393
1005000
2000
ir Bērklijas pasniedzēja
17:05
JudithJudith ButlerButler.
394
1007000
2000
Džūdita Batlere.
17:07
And here is an examplepiemērs of
395
1009000
2000
Paraugs no
17:09
one of her analysesanalīze:
396
1011000
3000
kādas viņas analīzes:
17:12
"The movekustēties from a structuraliststructuralist accountkonts in whichkas capitalkapitāls
397
1014000
2000
"Pāreja no strukturālista vēstījuma, kurā kapitāls
17:14
is understoodsaprasts to structurestruktūra socialsociālais relationsattiecības
398
1016000
2000
tiek izprasts kā sociālo attiecību veidotājs
17:16
in relativelyrelatīvi homologoushomologs waysceļi
399
1018000
2000
nosacīti līdzīgos veidos,
17:18
to a viewskats of hegemonyhegemonija in whichkas powerjauda relationsattiecības are subjectpriekšmets to repetitionatkārtojums,
400
1020000
3000
līdz hegemonijas skatījumam, kurā varas attiecības pakļautas atkārtojumam,
17:21
convergencekonverģence and rearticulationrearticulation
401
1023000
2000
saplūšanai un pārfrāzēšanai,
17:23
broughtcelta the questionjautājums of temporalitylaicīgumu into the thinkingdomāšana of structurestruktūra,
402
1025000
3000
noveda pie īslaicīguma jautājuma domāšanā par struktūru
17:26
and markedatzīmēts a shiftmaiņa from the formforma of AlthusserianAlthusserian theoryteorija
403
1028000
2000
un iezīmēja pavērsienu no Althusera teorijas formas,
17:28
that takes structuralstrukturāls totalitiestotalities as theoreticalteorētiski objectspriekšmeti ..."
404
1030000
3000
kas strukturālas vienības uzskata par teorētiskiem objektiem..."
17:31
Well, you get the ideaideja.
405
1033000
3000
Nu, ideju uztvērāt.
17:34
By the way, this is one sentenceteikums --
406
1036000
2000
Starp citu, tas ir viens teikums -
17:36
you can actuallyfaktiski parseparsēt it.
407
1038000
3000
jūs to varat izanalizēt.
17:40
Well, the argumentarguments in "The BlankTukšs SlateŠīferis"
408
1042000
2000
Mans apgalvojums "The Blank Slate"
17:42
was that eliteelite artart and criticismkritika
409
1044000
2000
bija tāds, ka elitārā māksla un kritika
17:44
in the 20thth centurygadsimts,
410
1046000
2000
20. gadsimtā,
17:46
althoughkaut arī not the artsmāksla in generalvispārīgs,
411
1048000
2000
lai gan ne mākslas kā tādas,
17:48
have disdaineddisdained beautyskaistums, pleasureprieks,
412
1050000
2000
ir noliegušas skaistumu, baudu,
17:50
clarityskaidrība, insightieskats and stylestils.
413
1052000
3000
skaidrību, apjausmu un stilu.
17:53
People are stayinguzturas away from eliteelite artart and criticismkritika.
414
1055000
3000
Cilvēki izvairās no elitārās mākslas un kritikas.
17:57
What a puzzlepuzzle -- I wonderbrīnums why.
415
1059000
2000
Diez kādēļ?
18:00
Well, this turnedpagriezies out to be probablydroši vien
416
1062000
2000
Šis droši vien bija
18:02
the mostlielākā daļa controversialstrīdīgs jautājums claimpretenzija in the bookgrāmata.
417
1064000
2000
vispretrunīgākais apgalvojums grāmatā.
18:04
SomeoneKādu askedprasīja me whethervai I stuckiestrēdzis it in
418
1066000
2000
Kāds man vaicāja, vai es to tur iemaisīju,
18:06
in orderkārtībā to deflectnovirzīt ireIre
419
1068000
3000
lai novirzītu dusmas
18:09
from discussionsdiskusijas of genderdzimums and NazismNacismu
420
1071000
2000
no dzimuma un nacisma,
18:12
and racerase and so on. I won'tnebūs commentkomentārs on that.
421
1074000
3000
kā arī rases u.c. pārskatiem. Par to neizteikšos.
18:16
But it certainlyprotams inspirediedvesmoja
422
1078000
3000
Taču tas noteikti iedvesmoja
18:19
an energeticenerģisks reactionreakcija
423
1081000
3000
vairākus universitāšu profesorus
18:22
from manydaudzi universityuniversitāte professorsprofesori.
424
1084000
3000
uz enerģisku reakciju.
18:25
Well, the other hotkarsts buttonpoga is parentingvecāki.
425
1087000
3000
Otra saasinātā tēma ir audzināšana.
18:28
And the startingsākums pointpunkts is the -- for that discussiondiskusija
426
1090000
3000
Iesākums šai diskusijai
18:31
was the factfakts that we have all
427
1093000
2000
bija fakts, ka mēs visi
18:33
been subjectpriekšmets to the advicekonsultācijas
428
1095000
2000
esam tikuši pakļauti audzināšanas
18:35
of the parentingvecāki industrialrūpnieciska complexkomplekss.
429
1097000
3000
industrijas kopuma padomiem.
18:38
Now, here is -- here is a
430
1100000
2000
Tātad, šeit ir -- šeit ir
18:40
representativepārstāvis quotecitāts from a besiegedbesieged mothermāte:
431
1102000
3000
kādas nogurušas mātes citāts:
18:43
"I'm overwhelmedpieblīvēts with parentingvecāki advicekonsultācijas.
432
1105000
2000
"Mani pārmāc audzināšanas padomu gūzma."
18:45
I'm supposeddomājams to do lots of physicalfiziska activityaktivitāte with my kidsbērni
433
1107000
2000
Man ar bērniem jāveic daudz fizisku aktivitāšu,
18:47
so I can instilliedvest in them a physicalfiziska fitnessfitnesa habitieradums
434
1109000
3000
lai viņos iedēstītu fiziskas veselības ieradumu,
18:50
so they'llviņi būs growaugt up to be healthyveselīgs adultspieaugušajiem.
435
1112000
2000
lai viņi izaugtu par veselīgiem pieaugušajiem.
18:52
And I'm supposeddomājams to do all kindsveidi of intellectualintelektuālais playspēlēt
436
1114000
2000
Tāpat man ar viņiem jārotaļājas intelektuāli,
18:54
so they'llviņi būs growaugt up smartgudrs.
437
1116000
2000
lai viņi izaugtu gudri.
18:56
And there are all kindsveidi of playspēlēt -- claymāls for fingerpirksts dexterityveiklība,
438
1118000
3000
Ir tik daudz spēļu - māls pirkstu lokanībai,
18:59
wordvārds gamesspēles for readinglasīšana successpanākumi, largeliels motormotors playspēlēt,
439
1121000
3000
vārdu spēles lasītprasmei, kustību rotaļas.
19:02
smallmazs motormotors playspēlēt. I feel like I could devoteveltīt my life
440
1124000
2000
Ir tā, it kā man būtu jāvelta sava dzīvei tam,
19:04
to figuringnorādīt out what to playspēlēt with my kidsbērni."
441
1126000
3000
lai izdomātu, ko spēlēt ar bērniem."
19:07
I think anyonekāds who'skas ir recentlynesen been a parentvecāks can sympathizejust līdzi
442
1129000
2000
Domāju, visi, kuri nesen bijuši vecāki, var iejusties
19:09
with this mothermāte.
443
1131000
3000
šīs mātes ādā.
19:12
Well, here'sšeit ir some soberingprātīgs factsfakti about parentingvecāki.
444
1134000
2000
Te būs daži atskurbinoši fakti par audzināšanu.
19:15
MostLielākā daļa studiespētījumi of parentingvecāki on whichkas this advicekonsultācijas is basedpamatojoties uz
445
1137000
3000
Vairums audzināšanas pētījumu, uz kuriem šie padomi balstīti,
19:19
are uselessbezjēdzīgi. They're uselessbezjēdzīgi because they don't controlkontrole
446
1141000
3000
ir bezjēdzīgi. Tie ir bezjēdzīgi, jo nekontrolē
19:22
for heritabilitypētīšanai. They measurepasākums some correlationkorelācija
447
1144000
3000
iedzimtību. Tie mēra kādu attiecību
19:25
betweenstarp what the parentsvecāki do, how the childrenbērni turnpagriezties out
448
1147000
3000
starp to, ko dara vecāki un kādi izaug bērni,
19:28
and assumeuzņemties a causalcēloņsakarība relationattiecības:
449
1150000
2000
un pieņem, ka saikne ir cēloniska:
19:30
that the parentingvecāki shapedformas the childbērns.
450
1152000
2000
ka audzināšana veido bērnu.
19:32
ParentsVecāki who talk a lot to theirviņu kidsbērni
451
1154000
2000
Vecākiem, kuri ar bērniem daudz sarunājas,
19:34
have kidsbērni who growaugt up to be articulateformulēt,
452
1156000
2000
ir bērni, kuri spēj skaidri formulēt savas domas,
19:36
parentsvecāki who spankpliķis theirviņu kidsbērni have kidsbērni who growaugt up
453
1158000
2000
vecākiem, kuri ieper savus bērnus, izaug
19:38
to be violentvardarbīgs and so on.
454
1160000
2000
vardarbīgi bērni utt.
19:40
And very fewmaz of them controlkontrole for the possibilityiespēja
455
1162000
3000
Tikai daži no viņiem ņem vērā varbūtību,
19:43
that parentsvecāki passiet on genesgēni for --
456
1165000
3000
ka vecāki nodod savus gēnus,
19:46
that increasepalielināt the chancesizredzes a childbērns will be articulateformulēt
457
1168000
2000
kas palielina iespēju, ka bērnam sekmēsies valoda
19:48
or violentvardarbīgs and so on.
458
1170000
2000
vai viņš būs vardarbīgs utt.
19:50
UntilLīdz the studiespētījumi are redoneredone with adoptiveadoptētāju childrenbērni,
459
1172000
3000
Kamēr netiks veikti pētījumi ar adoptētiem bērniem,
19:53
who providenodrošināt an environmentvide
460
1175000
2000
kuriem audžuvecāki nodrošina vidi,
19:55
but not genesgēni to theirviņu kidsbērni,
461
1177000
2000
bet ne gēnus,
19:57
we have no way of knowingzinot whethervai these conclusionssecinājumi are validderīgs.
462
1179000
3000
mēs nevaram zināt, vai šie secinājumi ir derīgi.
20:00
The geneticallyģenētiski controlledkontrolēta studiespētījumi
463
1182000
2000
Ģenētiski kontrolēti pētījumi
20:02
have some soberingprātīgs resultsrezultātus.
464
1184000
2000
mūs visai atvēsina.
20:04
RememberAtcerieties the MallifertMallifert twinsdvīņi:
465
1186000
2000
Atcerēsimies Malifertu dvīņus -
20:06
separatedatdalīts at birthdzimšana, then they meetsatikt in the patentpatents officebirojs --
466
1188000
3000
šķirti kopš dzimšanas, viņi satiekas patentu birojā,
20:09
remarkablyievērojami similarlīdzīgs.
467
1191000
2000
būdami ārkārtīgi līdzīgi.
20:11
Well, what would have happenednotika if the MallifertMallifert twinsdvīņi had grownizaudzis up togetherkopā?
468
1193000
3000
Kas notiktu, ja Malifertu dvīņi būtu auguši kopā?
20:14
You mightvarētu think, well, then they'dviņi gribētu be even more similarlīdzīgs,
469
1196000
3000
Jūs teiktu, tad viņi būtu vēl līdzīgāki,
20:17
because not only would they sharedalīties theirviņu genesgēni,
470
1199000
2000
jo dalītos ne vien gēnos,
20:19
but they would alsoarī sharedalīties theirviņu environmentvide.
471
1201000
3000
bet arī vidē.
20:22
That would make them super-similarSuper-līdzīgas, right?
472
1204000
2000
Tas viņus padarītu superlīdzīgus, vai ne?
20:24
WrongNepareizi. IdenticalIdentiskas twinsdvīņi, or any siblingsbrāļi un māsas,
473
1206000
3000
Nepareizi. Identiski dvīņi, kā arī jebkuri brāļi vai māsas,
20:27
who are separatedatdalīts at birthdzimšana are no lessmazāk similarlīdzīgs
474
1209000
4000
kas kopš dzimšanas šķirti, ir tikpat līdzīgi viens otram,
20:31
than if they had grownizaudzis up togetherkopā.
475
1213000
2000
it kā viņi būtu uzauguši kopā.
20:33
Everything that happensnotiek to you in a givendots home
476
1215000
2000
Viss, kas ar jums notiek konkrētā mājā
20:35
over all of those yearsgadiem
477
1217000
2000
visu to gadu gaitā
20:37
appearsparādās to leaveatvaļinājumu no permanentpastāvīgs stampzīmogs
478
1219000
2000
neatstāj nekādu neizdzēšamu zīmogu
20:39
on your personalitypersonība or intellectintelekts.
479
1221000
2000
uz jūsu personību vai intelektu.
20:42
A complementarypapildinošs findingatrast, from a completelypilnīgi differentatšķirīgs methodologymetodoloģija,
480
1224000
3000
Papildinošs atklājums no pilnīgi atšķirīgas metodoloģijas
20:45
is that adoptedpieņemts siblingsbrāļi un māsas rearedsaslējās pakaļkājās togetherkopā --
481
1227000
4000
ir tāds, ka adoptēti, kopā audzināti brāļi un māsas -
20:49
the mirrorspogulis imageattēls of identicalidentisks twinsdvīņi rearedsaslējās pakaļkājās apartatsevišķi,
482
1231000
2000
spoguļattēls šķirti audzinātiem identiskajiem dvīņiem -
20:51
they sharedalīties theirviņu parentsvecāki, theirviņu home,
483
1233000
2000
kuriem ir vieni vecāki, vienas mājas,
20:53
theirviņu neighborhoodapkārtne,
484
1235000
2000
tā pati apkaime,
20:55
don't sharedalīties theirviņu genesgēni -- endbeigas up not similarlīdzīgs at all.
485
1237000
3000
bet kam nav kopīgu gēnu, it nemaz neizaug līdzīgi.
20:58
OK -- two differentatšķirīgs bodiesstruktūras of researchpētniecība with a similarlīdzīgs findingatrast.
486
1240000
3000
Labi, divi dažādi pētījumi ar līdzīgiem atklājumiem.
21:01
What it suggestsiesaka is that childrenbērni are shapedformas
487
1243000
2000
Tas liek domāt, ka bērnus ilgtermiņā neveido
21:03
not by theirviņu parentsvecāki over the long runpalaist,
488
1245000
3000
viņu vecāki,
21:06
but in partdaļa -- only in partdaļa -- by theirviņu genesgēni,
489
1248000
3000
bet daļēji - tikai daļēji - viņu gēni,
21:09
in partdaļa by theirviņu culturekultūra --
490
1251000
2000
kā arī kultūra,
21:11
the culturekultūra of the countryvalsts at largeliels
491
1253000
2000
valsts kultūra kopumā
21:13
and the children'sbērniem ownpašu culturekultūra, namelyproti theirviņu peervienaudze groupgrupa --
492
1255000
2000
un bērna paša kultūra, proti, vienaudžu grupa
21:15
as we hearddzirdējuši from JillJill SobuleSobule earlieragrāk todayšodien,
493
1257000
3000
(kā šodien jau dzirdējām no Džilas Sobules,
21:18
that's what kidsbērni careaprūpe about --
494
1260000
2000
tieši tas bērniem rūp)
21:21
and, to a very largeliels extentapjoms, largerlielāks than mostlielākā daļa people are preparedsagatavots to acknowledgeatzīt,
495
1263000
3000
un daudz lielākā mērā, nekā cilvēki būtu gatavi atzīt,
21:24
by chanceiespēja: chanceiespēja eventsnotikumi in the wiringelektroinstalācijas of the brainsmadzenes in uteroutero;
496
1266000
3000
nejaušība - nejaušības, smadzenēm attīstoties dzemdē,
21:27
chanceiespēja eventsnotikumi as you livedzīvot your life.
497
1269000
2000
nejauši notikumi jūsu dzīvē.
21:31
So let me concludenoslēgt
498
1273000
2000
Ļaujiet man noslēgumā
21:33
with just a remarkPiezīme
499
1275000
2000
izteikt kādu piezīmi,
21:35
to bringatnest it back to the themetēma of choicesizvēles.
500
1277000
3000
lai atgrieztos pie izvēles jautājuma.
21:38
I think that the scienceszinātnes of humancilvēks naturedaba --
501
1280000
2000
Domāju, ka cilvēka dabas zinātnes -
21:40
behavioraluzvedības geneticsģenētika, evolutionaryevolucionārs psychologypsiholoģija,
502
1282000
3000
biheiviorālā ģenētika, evolucionārā psiholoģija,
21:43
neuroscienceneirozinātne, cognitiveizziņas sciencezinātne --
503
1285000
2000
neirozinātne, kognitīvā zinātne -
21:45
are going to, increasinglyaizvien vairāk in the yearsgadiem to come,
504
1287000
3000
turpmākajos gados aizvien vairāk
21:48
upsetnomākts variousdažādi dogmasdogmām,
505
1290000
3000
saļodzīs pamatus dažādām dogmām,
21:51
careerskarjeru and deeply-helddziļi notika politicalpolitiska beliefticība systemssistēmas.
506
1293000
3000
karjerām un dziļi iesakņotām politisku uzskatu sistēmām.
21:54
And that presentsdāvanas us with a choiceizvēle.
507
1296000
2000
Tas mūs nostāda izvēles priekšā.
21:56
The choiceizvēle is whethervai certainnoteikti factsfakti about humanscilvēki,
508
1298000
3000
Izvēle attiecas uz to, vai noteikti fakti un tēmas
21:59
or topicstēmas, are to be consideredjāapsver taboostabu,
509
1301000
3000
par cilvēkiem jāuzskata par tabu,
22:03
forbiddenaizliegts knowledgezināšanas, where we shouldn'tnevajadzētu go there
510
1305000
2000
aizliegtajām zināšanām, kurām nevajadzētu pievērsties,
22:05
because no good can come from it,
511
1307000
2000
jo nekas labs no tā nav gaidāms,
22:07
or whethervai we should exploreizpētīt them honestlygodīgi.
512
1309000
3000
vai arī mums tās godīgi vajadzētu izpētīt.
22:10
I have my ownpašu
513
1312000
2000
Man ir manis paša
22:12
answeratbilde to that questionjautājums,
514
1314000
2000
atbilde uz šo jautājumu.
22:14
whichkas comesnāk from a great artistmākslinieks of the 19thth centurygadsimts,
515
1316000
3000
To pirmais izteicis 19. gadsimta dižais rakstnieks
22:17
AntonAntons ChekhovČehovs, who said,
516
1319000
3000
Antons Čehovs, kurš sacīja:
22:20
"Man will becomekļūt better when you showparādīt him
517
1322000
2000
"Cilvēks kļūs labāks, kad parādīsiet viņam,
22:22
what he is like."
518
1324000
2000
kāds viņš ir."
22:24
And I think that the argumentarguments
519
1326000
2000
Domāju, ka šo apgalvojumu
22:26
can't be put any more eloquentlydaiļrunīgi than that.
520
1328000
3000
nebūtu iespējams izteikt vēl daiļrunīgāk.
22:29
Thank you very much.
521
1331000
2000
Liels jums paldies!
22:32
(ApplauseAplausi)
522
1334000
5000
(Aplausi)
Translated by Ieva Zarina
Reviewed by Kristaps Kadiķis

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Steven Pinker - Psychologist
Steven Pinker is a professor of cognitive science (the study of the human mind) who writes about language, mind and human nature.

Why you should listen

Steven Pinker grew up in the English-speaking community of Montreal but has spent his adult life bouncing back and forth between Harvard and MIT. He is interested in all aspects of human nature: how we see, hear, think, speak, remember, feel and interact.

To be specific: he developed the first comprehensive theory of language acquisition in children, used verb meaning as a window into cognition, probed the limits of neural networks and showed how the interaction between memory and computation shapes language. He has used evolution to illuminate innuendo, emotional expression and social coordination. He has documented historical declines in violence and explained them in terms of the ways that the violent and peaceable components of human nature interact in different eras. He has written books on the language instinct, how the mind works, the stuff of thought and the doctrine of the blank slate, together with a guide to stylish writing that is rooted in psychology.

In his latest book, Enlightenment Now: The Case for Reason, Science, Humanism, and Progress, he writes about progress -- why people are healthier, richer, safer, happier and better educated than ever. His other books include The Language InstinctHow the Mind Works, The Blank Slate: The Modern Denial of Human NatureThe Stuff of Thought, and The Better Angels of Our Nature.

More profile about the speaker
Steven Pinker | Speaker | TED.com