TEDxBeaconStreet
Mitch Resnick: Let's teach kids to code
มิทช์ เรสนิค:(Mitch Resnick) เรามาสอนเด็กเรียนการเขียนโค๊ดกันเถอะ
Filmed:
Readability: 4.1
2,313,152 views
การเขียนโค๊ดในเครื่องคอมพิวเตอร์ไม่ใช่เป็นเรื่องที่หวือหวา มิทช์ เรสนิคจาก MIT Media Lab พูดว่า - มันเพื่อสำหรับทุกคน ในความสนุกสนาน การพูดคุยที่เต็มไปด้วยการแสดงออก เรสนิค สรุปความว่า ประโยชน์ของการสอนเยาวชนเรียนโค๊ด พวกเขาจะได้รับคุณประโยชน์มากกว่าแค่สามารถ "อ่าน" รู้เทคโนโลยีใหม่ - แต่ยังสามารถสร้างพวกเขาให้สร้างโค๊ดได้ (ถ่ายทำที่ TEDxBeaconStreet.)
Mitch Resnick - Computer scientist
Mitch Resnick directs the Lifelong Kindergarten group at MIT Media Lab, dedicated to helping kids of all ages tinker and experiment with design. Full bio
Mitch Resnick directs the Lifelong Kindergarten group at MIT Media Lab, dedicated to helping kids of all ages tinker and experiment with design. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:16
It was a Saturday afternoon in May,
0
651
3179
มันเป็นวันเสาร์ตอนบ่ายพฤษภาคม
00:19
and I suddenly realized
1
3830
2514
ที่จู่ๆ ผมก็นึกขึ้นได้ว่า
00:22
that the next day was Mother's Day,
2
6344
3454
วันถัดไปเป็นวันแม่
00:25
and I hadn't gotten anything for my mom,
3
9798
1846
และผมยังไม่ได้ซื้ออะไรเป็นของขวัญสำหรับแม่เลย
00:27
so I started thinking about
4
11644
1401
ดังนั้น ผมก็เริ่มคิดว่า
00:28
what should I get my mom for Mother's Day?
5
13045
2337
วันแม่ปีนี้ควรจะให้อะไรกับท่านดี?
00:31
I thought, why don't I make her
6
15382
1844
ผมคิดได้ว่าทำไมไม่ลองทำ
00:33
an interactive Mother's Day card
7
17226
3049
การ์ดวันแม่แบบแสดงออกความรู้สึกสองทางให้ท่านดูล่ะ
00:36
using the Scratch software that I'd been developing
8
20275
2708
ใช้ซอฟต์แวร์สแครตช์(Scratch software)
ที่ผมกำลังพัฒนาอยู่
ที่ผมกำลังพัฒนาอยู่
00:38
with my research group at the MIT Media Lab?
9
22983
3817
ลและกลุ่มวิจัยของผมที่ เอ็มไอที มีเดีย แลบ?
(MIT Media Lab)
(MIT Media Lab)
00:42
We developed it so that people could easily create
10
26800
3380
เราพัฒนาก็เพื่อให้คนทั่วไปสามารถสร้าง
00:46
their own interactive stories and games and animations,
11
30180
4244
เรื่องราวแสดงความรู้สึกของตนเอง
เกม และภาพเคลื่อนไหวได้อย่างง่ายดาย
เกม และภาพเคลื่อนไหวได้อย่างง่ายดาย
00:50
and then share their creations with one another.
12
34424
3769
และแบ่งปันผลงานให้กับผู้อื่น
00:54
So I thought, this would be an opportunity to use Scratch
13
38193
3868
ดังนั้นผมคิดว่า นี่เป็นโอกาสที่จะได้ใช้ โปรแกรมสแครตช์
00:57
to make an interactive card for my mom.
14
42061
2900
ที่จะทำให้การ์ดแบบแสดงออกความรู้สึกสำหรับแม่
01:00
Before making my own Mother's Day card,
15
44961
2176
ก่อนที่จะทำการ์ดวันแม่ของฉันเอง
01:03
I thought I would take a look
16
47137
1985
ฉันคิดว่าฉันจะใช้เวลาดู
01:05
at the Scratch website.
17
49122
1573
ที่เว็บไซต์สแครตช์
01:06
So over the last several years, kids around the world
18
50695
3358
ดังนั้นในช่วงหลายปีที่ผ่านมาเด็ก ๆ ทั่วโลก
01:09
ages 8 and up, have shared their projects,
19
54053
3194
อายุ 8 ขึ้นไป ได้ทำโปรเจกร่วมกัน
01:13
and I thought, I wonder if, of those three million projects,
20
57247
3435
ฉันคิดว่า และสงสัยว่า ถ้าสามล้านโปรเจกเหล่านั้น
01:16
whether anyone else has thought to put up Mother's Day cards.
21
60682
3385
ว่ามีใครที่จะนำความคิดขึ้นมาทำการ์ดวันแม่
01:19
So in the search box I typed in
22
64067
2994
ดังนั้น ฉันพิมพ์ค้นหาในช่อง search
01:22
"Mother's Day,"
23
67061
1545
"วันแม่." ("Mother's Day")
01:24
and I was surprised and delighted to see a list
24
68606
3003
และที่ผมประหลาดใจ และปิติที่เห็นรายการที่แสดง
01:27
of dozens and dozens of Mother's Day cards
25
71609
2704
มากเป็นโหล ๆ ของการ์ดวันแม่
01:30
that showed up on the Scratch website,
26
74313
2514
ที่แสดงบนเว็บไซต์สแครตซ์
01:32
many of them just in the past 24 hours
27
76827
2318
มากมายแค่ใน 24 ชั่วโมงที่ผ่านมา
01:35
by procrastinators just like myself.
28
79145
3206
โดย ไม่รีรอ เป็นอุปนิสัยของตัวผมเอง
01:38
So I started taking a look at them. (Music)
29
82351
3122
ดังนั้น ผมเริ่มต้นมองตรวจดู (ดนตรี)
01:41
I saw one of them that featured a kitten
30
85473
2456
ฉันเห็นการ์ดใบหนึ่งที่เป็นภาพจุดเด่นของลูกแมว
01:43
and her mom and wishing her mom a happy Mother's Day.
31
87929
6871
และแม่ของเธอส่งคำอวยพรให้แม่ของเธอ ให้มีความสุขในวันแม่
01:50
And the creator very considerately
32
94800
2531
และผู้สร้างโปรแกรมมีน้ำใจมาก
01:53
offered a replay for her mom.
33
97331
3504
เสนอมีการเล่นซ้ำ อวยพรให้แม่ของเธอ
01:56
Another one was an interactive project where,
34
100835
2384
อีกหนึ่งโปรเจกแบบแสดงออกความรู้สึก
01:59
when you moved the mouse over the letters of "Happy Mom Day,"
35
103219
3198
เมื่อคุณย้ายเมาส์(mouse) ผ่านตัวอักษร
"Happy Mom Day,"
"Happy Mom Day,"
02:02
it reveals a special happy Mother's Day slogan.
36
106417
4920
มันแสดงให้เห็นสโลแกนวันให่แม่มีความสุขพิเศษ
02:07
(Music) In this one, the creator told a narrative
37
111337
3983
(ดนตรี) ในนี้ ผู้สร้างยังบอกเรื่อง
02:11
about how she had Googled to find out
38
115320
2659
เกี่ยวกับวิธีการที่เธอมี Googled เพื่อค้นหา
02:13
when Mother's Day was happening.
39
117979
3117
เมื่อมีวันแม่เกิดขึ้น
02:16
(Typing) And then once she found out when Mother's Day was happening,
40
121096
4143
(เสียงพิมพ์ดีด) แล้วทันทีที่เธอพบเมื่อไรที่มีวันแม่กิดขึ้น
02:21
she delivered a special Mother's Day greeting
41
125239
2478
เธอส่งการ์ดอวยพรวันแม่เป็นพิเศษ
02:23
of how much she loved her mom.
42
127717
3627
ว่าเธอรักแม่ของเธอมากเพียงใด
02:27
So I really enjoyed looking at these projects
43
131344
2225
ฉันเพลิดเพลินจริง ๆ กับการดูที่โปรเจกเหล่านี้
02:29
and interacting with these projects.
44
133569
1652
และสนใจกับโปรเจกเหล่านี้
02:31
In fact, I liked it so much that, instead of making my own project,
45
135221
3841
ในความเป็นจริง ฉันชอบมันมาก
แทนที่จะทำโปรเจกของตนเอง
แทนที่จะทำโปรเจกของตนเอง
02:34
I sent my mom links to about a dozen of these projects. (Laughter)
46
139062
4754
ส่งฉัน links เป็นโหลเกี่ยวกับโปรเจกเหล่านี้
(หัวเราะ)
(หัวเราะ)
02:39
And actually, she reacted exactly the way that I hoped that she would.
47
143816
3580
และจริง ๆ เธอสนใจ เหมือนดังตามที่ฉันได้หวังใว้
02:43
She wrote back to me and she said,
48
147396
1385
เธอเขียนกลับมาให้ฉัน และเธอพูด ว่า
02:44
"I'm so proud to have a son that created the software
49
148781
3267
"ฉันภูมิใจที่มีบุตรชายสร้างซอฟต์แวร์
02:47
that allowed these kids to make Mother's Day cards for their mothers."
50
152048
4112
ที่อนุญาตเด็ก ๆ เหล่านี้
ทำการ์ดวันแม่สำหรับแม่ของพวกเขา"
ทำการ์ดวันแม่สำหรับแม่ของพวกเขา"
02:52
So my mom was happy, and that made me happy,
51
156160
3800
แม่ของผมมีสุข และทำผมมีความสุขด้วย
02:55
but actually I was even happier for another reason.
52
159960
4624
แต่จริง ๆ ผมมีความสุขมากกว่านั้น เหตุผลคือ
03:00
I was happy because these kids were using Scratch
53
164584
3959
ผมมีความสุขเนื่องจากเด็กเหล่านี้ใช้โปรแกรม สแครตซ์
03:04
just in the way that we had hoped that they would.
54
168543
2801
ในทางที่เรามีได้หวังว่าพวกเขาจะเพียงแค่
03:07
As they created their interactive Mother's Day cards,
55
171344
2811
ขณะที่พวกเขาสร้างการ์ดวันแม่แบบแสดงออกความรู้สึก
03:10
you could see that they were really
56
174155
2281
คุณสามารถดูว่า พวกเขาจริง ๆ
03:12
becoming fluent with new technologies.
57
176436
3312
กลายเป็นผู้ใข้เทคโนโลยีใหม่ได้อย่างคล่องแคล่ว
03:15
What do I mean by fluent?
58
179748
1463
ฉันหมายถึงอะไร โดยอย่างคล่องแคล่ว?
03:17
I mean that they were able to start expressing themselves
59
181211
4032
หมายถึง ที่ จะได้สามารถเริ่ม แสดงออกของตนเอง
03:21
and to start expressing their ideas.
60
185243
2777
และเริ่มแสดงความคิดของตนเอง
03:23
When you become fluent with language,
61
188020
2654
เมื่อคุณรู้ภาษาอย่างเชี่ยวชาญ
03:26
it means you can write an entry in your journal
62
190674
3537
นั่นหมายความว่า คุณสามารถเขียนบันทึกในสมุดประจำวันได้
03:30
or tell a joke to someone or write a letter to a friend.
63
194211
4053
หรือพูดล้อเล่นกับคนอื่น หรือเขียนจดหมายถึงเพื่อน
03:34
And it's similar with new technologies.
64
198264
3157
และก็คล้ายกับเทคโนโลยีใหม่
03:37
By writing, be creating these interactive Mother's Day cards,
65
201421
4182
ด้วยการเขียน
ได้สร้างการ์ดวันแม่เหล่านี้แบบแสดงออกความรู้สึก
ได้สร้างการ์ดวันแม่เหล่านี้แบบแสดงออกความรู้สึก
03:41
these kids were showing that they were really fluent
66
205603
2530
เด็กเหล่านี้ได้แสดงว่า พวกเขาเขี่ยวชาญจริง ๆ
03:44
with new technologies.
67
208133
1673
ด้วยเทคโนโลยีใหม่
03:45
Now maybe you won't be so surprised by this,
68
209806
2765
บางทีคุณไม่ประหลาดใจในตอนนี้
03:48
because a lot of times people feel that
69
212571
2696
เพราะคนส่วนมากเวลาที่รู้สึก
03:51
young people today can do all sorts of things with technology.
70
215267
3400
เยาวชนวันนี้สามารถทำสิ่งต่าง ๆ กับเทคโนโลยี
03:54
I mean, all of us have heard young people referred to as "digital natives."
71
218667
4461
ฉันหมายถึง ทั้งหมดของเราได้ยินเยาวชนที่เรียกว่า
"ดิจิทัลเนทิฟ" (digital natives)
"ดิจิทัลเนทิฟ" (digital natives)
03:59
But actually I'm sort of skeptical about this term.
72
223128
3797
แต่จริง ๆ ผมมีข้อกังขาต่าง ๆ เกี่ยวกับคำนี้
04:02
I'm not so sure we should be thinking of young people as digital natives.
73
226925
3501
ไม่แน่ดังนั้นเราควรจะคิดดิจิทัลเนทิฟ ของเยาวชน
04:06
When you really look at it, how is it that young people
74
230426
2553
เมื่อคุณดูมันจริง ๆ ที่เยาวชนเหล่านั้น
04:08
spend most of their time using new technologies?
75
232979
3536
ใช้เวลาส่วนใหญ่ของเขากับการใช้เทคโนโลยีใหม่อย่างไร?
04:12
You often see them in situations like this,
76
236515
3523
คุณมักจะเห็นได้ในสถานการณ์ เช่นนั้น
04:15
or like this,
77
240038
2194
หรือ เช่นนี้
04:18
and there's no doubt that young people
78
242232
1518
และไม่ต้องสงสัยเลยว่าเยาวชน
04:19
are very comfortable and familiar browsing
79
243750
3316
สะดวกสบายและ เรียกดูอย่างคุ้นเคย
04:22
and chatting and texting and gaming.
80
247066
4522
ร่วมสนทนา ส่งข้อความ และเล่นเกม
04:27
But that doesn't really make you fluent.
81
251588
3199
แต่ที่จริง ๆ ไม่ได้ทำให้เยาวชนเชี่ยวชาญกับเทคโนโลยีใหม่
04:30
So young people today have lots of experience
82
254787
3959
เยาวชนเป็นจำนวนมากที่มีประสบการณ์ในวันนี้
04:34
and lots of familiarity with interacting with new technologies,
83
258746
3795
และคุ้นเคยกับการแสดงออกความรู้สึกกับเทคโนโลยีใหม่
04:38
but a lot less so of creating with new technologies
84
262541
3405
แต่มีน้อยมากที่จะริเริ่มสร้างเทคโนโลยีใหม่
04:41
and expressing themselves with new technologies.
85
265946
2972
และ แสดงตนเองออกมา ด้วยเทคโนโลยีใหม่
04:44
It's almost as if they can read
86
268918
2392
มันเกือบเสมือนกับเขาเหล่านั้นสามารถอ่าน
04:47
but not write with new technologies.
87
271310
3333
แต่ไม่เขียน ด้วยเทคโนโลยีใหม่
04:50
And I'm really interested in seeing, how can we help young people become fluent
88
274643
3898
และฉันสนใจจริง ๆ ทีจะเห็น
วิธีการให้ช่วยทำเยาวชนเป็นผู้เชี่ยวชาญ
วิธีการให้ช่วยทำเยาวชนเป็นผู้เชี่ยวชาญ
04:54
so they can write with new technologies?
89
278541
2529
เพื่อให้เขาสามารถเขียนออกมา
ด้วยเทคโนโลยีใหม่ได้อย่างไร?
ด้วยเทคโนโลยีใหม่ได้อย่างไร?
04:56
And that really means that they need to be able to
90
281070
3360
และหมายความจริง ๆ ว่า เยาวชนต้องการที่จะสามารถทำได้
05:00
write their own computer programs, or code.
91
284430
4512
ในการเขียนโปรแกรม คอมพิวเตอร์ของตนเองหรือเขียนโค๊ด
05:04
So, increasingly, people are starting to recognize
92
288942
2712
ดังนั้น เพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ คนกำลังเริ่มตระหนักถึง
05:07
the importance of learning to code.
93
291654
3304
ความสำคัญของการเรียนรู้การเขียนโค๊ด
05:10
You know, in recent years, there have been
94
294958
2602
คุณทราบ ในปีล่าสุด มีการ
05:13
hundreds of new organizations and websites
95
297560
2892
ร้อยกว่าขององค์กรใหม่ และเว็บไซต์
05:16
that are helping young people learn to code.
96
300452
3294
ที่จะช่วยให้เยาวชนเรียนรู้การเขียนโค๊ด
05:19
You look online, you'll see places like Codecademy
97
303746
3591
คุณดูออนไลน์ คุณจะเห็นสถาบันการศึกษา
โค๊ดเอเคเดมี่(codecademy)
โค๊ดเอเคเดมี่(codecademy)
05:23
and events like CoderDojo
98
307337
2371
และแม้กระทั้งเช่น สถานฝึกหัด โค๊ดเด้อดูโจ (CoderDojo)
05:25
and sites like Girls Who Code,
99
309708
2431
และเช่นเว็บไซต์ เกิลส์ฮูโค๊ด (Girls Who Code)
05:28
or Black Girls Code.
100
312139
1694
หรือ แบลคเกิลส์โค๊ด (Black Girls Code)
05:29
It seems that everybody is getting into the act.
101
313833
3108
เหมือนว่า ทุกคนการเข้าไปมีบทบาท
05:32
You know, just at the beginning of this year,
102
316941
2583
คุณทราบว่า เวลาเริ่มต้นของปีนี้ เพียง
05:35
at the turn of the new year,
103
319524
1365
เวลาเริ่มต้นของปีใหม่
05:36
New York City Mayor Michael Bloomberg
104
320889
2660
นายกเทศมนตรีนครนิวยอร์ก
ไมเคิล บลูมเบิก(Michael Bloomberg)
ไมเคิล บลูมเบิก(Michael Bloomberg)
05:39
made a New Year's resolution that he was going to learn
105
323549
2260
ได้มีปณิธานปีใหม่ว่าเขาจะเรียนรู้
05:41
to code in 2012.
106
325809
2779
การเขียนโค๊ดในปี 2012
05:44
A few months later, the country of Estonia decided that
107
328588
3168
ไม่กี่เดือนหลัง ประเทศเอสโตเนีย(Estonia) ตัดสินใจ
05:47
all of its first graders should learn to code.
108
331756
3656
ให้นักเรียนทั้งหมดของเกรดหนึ่งควรเรียนรู้การเขียนโค๊ด
05:51
And that triggered a debate in the U.K.
109
335412
2792
และถูกกระตุ้นในการอภิปรายในประเทศอังกฤษ (U.K).
05:54
about whether all the children there should learn to code.
110
338204
4309
เกี่ยวกับว่าการเรียนทั้งหมดให้เด็กเรียนเกียวกับการเขียนโค๊ด
05:58
Now, for some of you, when you hear about this,
111
342513
2843
ตอนนี้ สำหรับคุณบางคน เมื่อคุณได้ยินเกี่ยวกับสิ่งนี้
06:01
it might seem sort of strange about everybody learning to code.
112
345356
3608
มันอาจดูแปลกเกี่ยวกับทุกคนเรียนรู้การเขียนโค๊ด
06:04
When many people think of coding, they think of it
113
348964
3150
เมื่อหลายคนคิดว่า การเขียนเขียนโค๊ด พวกเขาคิดว่ามัน
06:08
as something that only a very narrow sub-community
114
352114
3576
เป็นบางสิ่งที่เฉพาะกลุ่มย่อยชุมชน
06:11
of people are going to be doing,
115
355690
2658
ของคนจะไปที่จะทำการนี้
06:14
and they think of coding looking like this.
116
358348
2922
และพวกเขาคิดว่า การเขียนโค๊ดเช่นนี้
06:17
And in fact, if this is what coding is like,
117
361270
2166
และในความเป็นจริง ถ้านี่คือสิ่งที่เป็นเหมือนเขียนโค๊ด
06:19
it will only be a narrow sub-community of people
118
363436
2495
มันจะเป็นเฉพาะกลุ่มย่อยชุมชน
06:21
with special mathematical skills and technological background
119
365931
3072
มีทักษะทางคณิตศาสตร์พิเศษและพื้นฐานเทคโนโลยี
06:24
that can code.
120
369003
2266
ที่สามารถเขียนโค๊ด
06:27
But coding doesn't have to be like this.
121
371269
2500
แต่การโค๊ดไม่จำเป็นต้องเหมือนอย่างนี้
06:29
Let me show you about what it's like to code in Scratch.
122
373769
3979
ให้ฉันแสดงคุณเกี่ยวกับอะไรเหมือนกับโค๊ดในสแครตส์
06:33
So in Scratch, to code, you just snap blocks together.
123
377748
4279
ดังนั้น ในแสแครตซ์ โปรแกรม คุณเพียงเคลื่อนย้ายบล็อกเข้าด้วยกัน
06:37
In this case, you take a move block,
124
382027
1915
ในกรณีนี้ คุณย้ายบล็อก
06:39
snap it into a stack,
125
383942
1769
ย้ายเข้าไปในซ้อนกัน
06:41
and the stacks of blocks control the behaviors
126
385711
2758
และแถวของบล็อกจะควบคุมการทำงาน
06:44
of the different characters in your game or your story,
127
388469
3518
ของตัวแสดงที่แตกต่างกันในเกมหรือเรื่องของคุณ
06:47
in this case controlling the big fish.
128
391987
2301
ในกรณีนี้การควบคุมปลาใหญ่
06:50
After you've created your program, you can click on "share,"
129
394288
3451
หลังจากที่คุณได้สร้างโปรแกรมของคุณ คุณสามารถคลิก
"แบ่งปัน" ("share")
"แบ่งปัน" ("share")
06:53
and then share your project with other people,
130
397739
3076
แล้ว แบ่งปันโปรเจกของคุณกับคนอื่น
06:56
so that they can use the project
131
400815
1823
เพื่อให้คนอื่น ๆ สามารถใช้โปรเจกได้
06:58
and start working on the project as well.
132
402638
2974
และเริ่มการทำงานในโปรเจกด้วย
07:01
So, of course, making a fish game isn't the only thing
133
405612
3322
ดังนั้น แน่นอน ทำเกมปลาไม่ใช่สิ่งเดียวที่ทำได้
07:04
you can do with Scratch.
134
408934
1645
ที่คุณสามารถทำกับโปรแกรมสแกรตส์
07:06
Of the millions of projects on the Scratch website,
135
410579
1980
กว่าล้านของโปรเจกในเว็บไซต์สแกรตส์
07:08
there's everything from animated stories
136
412559
2824
มีทุกอย่างจากเรื่องราวที่เคลื่อนไหว
07:11
to school science projects
137
415383
2416
โปรเจกวิทยาศาสตร์ของโรงเรียน
07:13
to anime soap operas
138
417799
2064
การการ์ตูนละคร
07:15
to virtual construction kits
139
419863
2322
กับเครื่องมือการก่อสร้างเสมือนจริง
07:18
to recreations of classic video games
140
422185
2713
เพื่อเป็นการพักผ่อนหย่อนใจกับวิดีโอเกมคลาสสิก
07:20
to political opinion polls
141
424898
2269
การสำรวจความคิดเห็นทางการเมือง
07:23
to trigonometry tutorials
142
427167
2640
การช่วยสอนตรีโกณมิติ
07:25
to interactive artwork, and, yes,
143
429807
2920
งานศิลป์แบบแสดงออกความรู้สึก และ ใช่
07:28
interactive Mother's Day cards.
144
432727
2784
การ์ดวันแม่ที่แสดงออกความรู้สึก
07:31
So I think there's so many different ways
145
435511
3036
ดังนั้นฉันคิดว่า มีวิธีที่มากมาย
07:34
that people can express themselves using this,
146
438547
3460
เยาวชนสามารถ ที่จะแสดงออกได้โดยใช้วิธีนี้
07:37
to be able to take their ideas and share their ideas with the world.
147
442007
3400
เพื่อให้สามารถนำความคิดของตนเอง
และแบ่งปันความคิดของตนเองกับโลก
และแบ่งปันความคิดของตนเองกับโลก
07:41
And it doesn't just stay on the screen.
148
445407
2562
และไม่เพียงยังคงอยู่บนหน้าจอ
07:43
You can also code to interact with the physical world around you.
149
447969
3767
คุณสามารถสร้างโค๊ด
เพื่อแสดงความรู้สึกกับโลกทางสัมผัสรอบตัวคุณ
เพื่อแสดงความรู้สึกกับโลกทางสัมผัสรอบตัวคุณ
07:47
Here's an example from Hong Kong,
150
451736
2479
นี่คือตัวอย่างจากฮ่องกง
07:50
where some kids made a game
151
454215
1407
ซึ่งเด็กบางคนทำเกม
07:51
and then built their own physical interface device
152
455622
3281
แล้ว สร้างอุปกรณ์เชื่อมต่อทางกายภาพของตนเอง
07:54
and had a light sensor, so the light sensor
153
458903
2892
มีแสงเซ็นเซอร์ ดังนั้นแสงเซ็นเซอร์
07:57
detects the hole in the board,
154
461795
1943
ตรวจพบรูในกระดาษแข็ง
07:59
so as they move the physical saw,
155
463738
2200
ดังนั้นขณะที่พวกเขาย้ายเลื่อนกระดาษแข็ง
08:01
the light sensor detects the hole
156
465938
2240
แสงเซ็นเซอร์ตรวจพบรู
08:04
and controls the virtual saw on the screen
157
468178
2956
ตัวควบคุมภาพที่เห็นเสมือนบนหน้าจอ
08:07
and saws down the tree.
158
471134
2780
เลื่อยตัดต้นไม้ลง
08:09
We're going to continue to look at new ways
159
473914
2109
เรากำลังจะไปให้ดูที่วิธีการใหม่ต่อไป
08:11
of bringing together the physical world and the virtual world
160
476023
3056
นำเข้าด้วยกันในโลกจริงและโลกเสมือนจริง
08:14
and connecting to the world around us.
161
479079
2928
และเชื่อมต่อกับโลกที่อยู่รอบตัวเรา
08:17
This is an example from a new version of Scratch
162
482007
2233
นี่คือตัวอย่างจากการสร้างโปรแกรมสแคร์ตรุ่นใหม่
08:20
that we'll be releasing in the next few months,
163
484240
3623
ว่า เราจะเผยแพร่ออกมาในสอง-สามเดือนหน้า
08:23
and we're looking again to be able
164
487863
2050
และเรากำลังมองอีกครั้งว่ามันจะสามารถ
08:25
to push you in new directions.
165
489913
1696
ผลักดันคุณไปในทิศทางใหม่
08:27
Here's an example.
166
491609
2264
นี่คือตัวอย่าง
08:29
It uses the webcam.
167
493873
4074
ใช้เว็บแคม
08:33
And as I move my hand, I can pop the balloons
168
497947
4856
และเมื่อผมย้ายมือของผม ผมสามารถ ทำให้ลูกโป่งแตก
08:38
or I can move the bug.
169
502803
2885
หรือสามารถไล่แมลง
08:41
So it's a little bit like Microsoft Kinect,
170
505688
2565
ดังนั้นจึงเป็นเหมือนคล้าย ๆ กับ
ไมโครซอฟท์ คินเนค( Microsoft Kinect)
ไมโครซอฟท์ คินเนค( Microsoft Kinect)
08:44
where you interact with gestures in the world.
171
508253
2716
ที่คุณโต้ตอบกับรูปแบบอัปกิริยาที่แสดงออกต่อโลก
08:46
But instead of just playing someone else's game,
172
510969
2244
ซึ่งแทนที่จะเพียงแค่เล่นเกมของคนอื่น
08:49
you get to create the games,
173
513213
2242
คุณได้ทำการสร้างเกม
08:51
and if you see someone else's game,
174
515455
1383
และถ้าคุณเห็นเกมของคนอื่น
08:52
you can just say "see inside,"
175
516838
2640
คุณสามารถแต่พูด "เห็นภายในเกม
08:55
and you can look at the stacks of blocks that control it.
176
519478
2894
คุณสามารถดูแถวของบล็อกที่ควบคุมการใช้งาน
08:58
So there's a new block that says how much video motion there is,
177
522372
3555
ดังนั้น มีบล็อกใหม่ที่ระบุว่า
จำนวนครั้งของการเคลื่อนไหว
จำนวนครั้งของการเคลื่อนไหว
09:01
and then, if there's so much video motion,
178
525927
3121
ถ้ามีการเคลื่นไหวในวิดีโอมาก
09:04
it will then tell the balloon to pop.
179
529048
3379
แล้วมันจะสั่งให้ บอลลูนแตก
09:08
The same way that this uses the camera
180
532427
2384
วิธีเดียวกันกับที่ใช้กล้อง
09:10
to get information into Scratch,
181
534811
2505
ได้เอารายละเอียดที่ สแครตซ์
09:13
you can also use the microphone.
182
537316
3007
นอกจากนี้คุณยังสามารถใช้ไมโครโฟน
09:16
Here's an example of a project using the microphone.
183
540323
3984
นี่คือตัวอย่างของโปรเจกโดยใช้ไมโครโฟน
09:20
So I'm going to let all of you control this game
184
544307
2400
ดังนั้น คุณจะเป็นผู้ควบคุมเกมนี้ทั้งหมด
09:22
using your voices.
185
546707
2246
จากการใช้เสียงของคุณ
09:24
(Crickets chirping) (Shouts) (Chomping)
186
548953
16456
เสียงจิ้งหรีด เสียงลูกไก่
เสียงตะโกน เสียงแสดงความดีใจ
เสียงตะโกน เสียงแสดงความดีใจ
09:41
(Laughter)
187
565409
8629
(หัวเราะ)
09:49
(Applause)
188
574038
8784
(ปรบมือ)
09:58
As kids are creating projects like this,
189
582822
2605
ขณะที่เด็กกำลังสร้างโปรเจกเช่นนี้
10:01
they're learning to code,
190
585427
2265
เขากำลังเรียนรู้ที่จะโค๊ด
10:03
but even more importantly, they're coding to learn.
191
587692
3934
แต่แม้ยิ่ง พวกเขากำลังเขียนโค้ดเพื่อเรียนรู้
10:07
Because as they learn to code,
192
591626
2289
เนื่องจากพวกเขาเรียนรู้ที่จะโค๊ด
10:09
it enables them to learn many other things,
193
593915
3320
ช่วยให้การเรียนรู้หลายสิ่งอื่น ๆ
10:13
opens up many new opportunities for learning.
194
597235
2872
เปิดโอกาสมากขึ้นในโอกาสการเรียนรู้
10:16
Again, it's useful to make an analogy to reading and writing.
195
600107
4384
อีกครั้ง จะมีประโยชน์เพื่อทำการ
เปรียบเทียบการอ่าน และการเขียน
เปรียบเทียบการอ่าน และการเขียน
10:20
When you learn to read and write, it opens up
196
604491
2940
เมื่อคุณได้เรียนรู้การอ่าน และเขียน มันเปิดให้
10:23
opportunities for you to learn so many other things.
197
607431
3060
โอกาสสำหรับเยาวชนที่จะเรียนรู้สิ่งอื่น ๆ มาก
10:26
When you learn to read, you can then read to learn.
198
610491
3760
เมื่อคุณได้เรียนรู้การอ่าน คุณสามารถอ่านเพื่อการเรียนรู้
10:30
And it's the same thing with coding.
199
614251
2188
และเป็นสิ่งเดียวกันกับการเขียนโค๊ด
10:32
If you learn to code, you can code to learn.
200
616439
2547
ถ้าคุณเรียนรู้โค๊ด คุณสามารถโค๊ดเพื่อการเรียนรู้
10:34
Now some of the things you can learn are sort of obvious.
201
618986
2554
ขณะนี้ บางสิ่งคุณสามารถเรียนรู้ต่าง ๆ ได้อย่างเข้าใจ
10:37
You learn more about how computers work.
202
621540
2498
เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการทำงานของคอมพิวเตอร์
10:39
But that's just where it starts.
203
624038
2318
แต่นี่เป็นเพียงที่จะเริ่มต้น
10:42
When you learn to code, it opens up for you to learn
204
626356
2595
เมื่อคุณเรียนรู้โค๊ด เปิดขึ้นให้คุณสามารถเรียนรู้
10:44
many other things.
205
628951
2245
หลายสิ่งอื่น ๆ
10:47
Let me show you an example.
206
631196
2346
ให้ผมแสดงตัวอย่าง
10:49
Here's another project,
207
633542
2270
นี่คืออีกโปรเจก
10:51
and I saw this when I was visiting
208
635812
2268
และที่เห็นนี้เมื่อผมไปเยี่ยมชม
10:53
one of the computer clubhouses.
209
638080
2142
แห่งหนึ่งใน คลับเฮ้าส์ คอมพิวเตอร์
10:56
These are after-school learning centers that we helped start
210
640222
3020
เหล่านี้เป็นศูนย์การเรียนรู้ นอกเวลาเรียน
ที่เราได้ช่วยเริ่มต้น
ที่เราได้ช่วยเริ่มต้น
10:59
that help young people from low-income communities
211
643242
2762
ที่ช่วยเหลือเยาวชนจากชุมชน ที่มีรายได้ต่ำ
11:01
learn to express themselves creatively with new technologies.
212
646004
4079
เรียนรู้การแสดงออกของเยาวชนเอง คิดสร้างสรรค์ด้วยเทคโนโลยีใหม่
11:05
And when I went to one of the clubhouses a couple years ago,
213
650083
2795
และเมื่อผมไป คลับเฮ้าส์ แห่งหนึ่ง ในสองสามปีที่ผ่านมา
11:08
I saw a 13-year-old boy who was using our Scratch software
214
652878
3725
เห็นเด็กชายอายุ 13 ปี ที่กำลังใช้ซอฟต์แวร์สแครตส์ของเรา
11:12
to create a game somewhat like this one,
215
656603
2896
สร้างเกมอะไรเหมือนอันนี้
11:15
and he was very happy with his game and proud of his game,
216
659499
2923
เด็กมีความสุขกับเกม และภูมิใจกับเกมของเขาของเขามาก
11:18
but also he wanted to do more.
217
662422
2965
แต่นอกจากนี้ เขายังต้องการทำอีก
11:21
He wanted to keep score.
218
665387
2304
เขาต้องการทำคะแนนเก็บ
11:23
So this was a game where the big fish eats the little fish,
219
667691
3076
ดัง นี้เป็นเกมที่ปลาใหญ่กินปลาเล็ก
11:26
but he wanted to keep score, so that each time
220
670767
2927
แต่เขาต้องการคะแนนเก็บ ดังนั้นซึ่งแต่ละครั้ง
11:29
the big fish eats the little fish,
221
673694
3378
ปลาใหญ่กินปลาเล็ก
11:32
the score would go up and it would keep track,
222
677072
2539
คะแนนจะขึ้น และก็จะบันทึกเพื่อการติดตาม
11:35
and he didn't know how to do that.
223
679611
2512
และเขาไม่ทราบวิธีการทำ
11:38
So I showed him.
224
682123
2265
ดังนั้นผมจึงแสดงวิธีให้เขา
11:40
In Scratch, you can create something called a variable.
225
684388
3577
ใน สแกรตซ์ คุณสามารถสร้างสิ่งที่เรียกว่าตัวแปร
11:43
I'll call it score.
226
687965
4127
เรียกว่าตัวเก็บคะแนน
11:47
And that creates some new blocks for you,
227
692092
2831
ได้มีการสร้างบล็อกใหม่บางอย่างสำหรับคุณ
11:50
and also creates a little scoreboard that keeps track of the score,
228
694923
4666
และยัง สร้างช่องบอกคะแนนเล็กๆ เก็บผลของคะแนน
11:55
so each time I click on "change score," it increments the score.
229
699589
5252
ดังนั้นทุกครั้งที่คลิก "เปลี่ยนคะแนน เพิ่มคะแนนให้
12:00
So I showed this to the clubhouse member --
230
704841
2525
ดังนั้น ผมแสดงวิธีนี้ให้แก่สมาชิก คลับเฮ้าส์
12:03
let's call him Victor -- and Victor,
231
707366
2701
ผมเรียกชื่อเขาว่า วิคเตอร์ - และ วิคเตอร์
12:05
when he saw that this block would let him increment the score,
232
710067
2802
เขาเห็นบล็อกนี้ช่วยให้เขาเพิ่มค่าคะแนน
12:08
he knew exactly what to do.
233
712869
1816
เขารู้แน่นอนว่า สิ่งไรที่ต้องทำ
12:10
He took the block
234
714685
2314
เขาได้เอาบล็อก
12:12
and he put it into the program
235
716999
3044
และเขาใส่ลงในโปรแกรม
12:15
exactly where the big fish eats the little fish.
236
720043
4193
ตรงที่ปลาใหญ่กินปลาเล็ก
12:20
So then, each time the big fish eats the little fish,
237
724236
5023
ดังนั้นแล้ว แต่ละครั้งปลาใหญ่กินปลาเล็ก
12:25
he will increment the score, and the score will go up by one.
238
729259
5995
เขาจะเพิ่มค่าคะแนน และจะเพิ่มหนึ่งคะแนน
12:31
And it's in fact working.
239
735254
1697
และในความเป็นจริง ทำงานได้ผล
12:32
And he saw this, and he was so excited,
240
736951
2254
เขาเห็น และตื่นเต้นมาก
12:35
he reached his hand out to me,
241
739205
1679
เขายื่นมือของเขาออกมาให้ฉัน
12:36
and he said, "Thank you, thank you, thank you."
242
740884
2549
และเขากล่าวคำ "ขอบคุณครับ ขอบคุณครับ ขอบคุณครับ"
12:39
And what went through my mind was,
243
743433
2069
และสิ่งที่ได้ติดใจของผมคือ
12:41
how often is it that teachers are thanked by their students
244
745502
3042
กี่ครั้งที่ครูจะรับการขอบคุณ จากนักเรียนของตนเอง
12:44
for teaching them variables? (Laughter)
245
748544
3403
สำหรับไว้สอนตัวแปร
(หัวเราะ)
(หัวเราะ)
12:47
It doesn't happen in most classrooms,
246
751947
2481
มันไม่เกิดขึ้นในห้องเรียนส่วนใหญ่
12:50
but that's because in most classrooms, when kids learn about variables,
247
754428
2959
แต่นั่นเป็นเพราะว่าในห้องเรียนส่วนใหญ่
เมื่อเด็กเรียนรู้เกี่ยวกับตัวแปร
เมื่อเด็กเรียนรู้เกี่ยวกับตัวแปร
12:53
they don't know why they're learning it.
248
757387
2508
พวกเขาไม่รู้ว่าทำไมพวกเขาต้องเรียนรู้มัน
12:55
It's nothing that, really, they can make use of.
249
759895
2871
มันไม่มีอะไรที่ จริง ๆ เขาได้ใช้ประโยชน์จากเรียนรู้
12:58
When you learn ideas like this in Scratch,
250
762766
2162
เมื่อคุณเรียนรู้ความคิดเช่นนี้ใน สแครตซ์
13:00
you can learn it in a way that's really meaningful and motivating for you,
251
764928
4103
คุณสามารถเรียนรู้ในลักษณะที่จะสื่อความหมายจริง ๆ
และสร้างแรงจูงใจ
และสร้างแรงจูงใจ
13:04
that you can understand the reason for learning variables,
252
769031
2990
ว่า คุณสามารถเข้าใจเหตุผลสำหรับตัวแปร จากการเรียนรู้
13:07
and we see that kids learn it more deeply
253
772021
2042
และเราเห็นว่า เด็กเรียนมันได้อย่างลึกซึ้งมาก
13:09
and learn it better.
254
774063
1415
และเรียนรู้ดีขึ้น
13:11
Victor had, I'm sure, been taught about variables in schools,
255
775478
3041
วิคเตอร์ ได้รับ ซึ่งผมแน่ใจว่า
ได้รับการสอนเกี่ยวกับตัวแปรในโรงเรียน
ได้รับการสอนเกี่ยวกับตัวแปรในโรงเรียน
13:14
but he really didn't -- he wasn't paying attention.
256
778519
2188
แต่จริง ๆ ไม่ได้ - เขาไม่ได้ให้ความสนใจ
13:16
Now he had a reason for learning variables.
257
780707
2283
ตอนนี้ เขามีเหตุผลสำหรับการเรียนรู้ตัวแปร
13:18
So when you learn through coding, and coding to learn,
258
782990
3074
ดังนั้นเมื่อคุณได้เรียนรู้ผ่านการเขียนโค๊ด
การเขียนโค้ดเพื่อเรียนรู้
การเขียนโค้ดเพื่อเรียนรู้
13:21
you're learning it in a meaningful context, and that's the best way of learning things.
259
786064
4884
ที่กำลังเรียนรู้ในบริบทที่มีการสื่อความหมาย
เป็นวิธีที่ดีที่สุดของสิ่งที่เรียนรู้
เป็นวิธีที่ดีที่สุดของสิ่งที่เรียนรู้
13:26
So as kids like Victor are creating projects like this,
260
790948
3455
ดังนั้น เป็นเด็กที่เหมือน วิคเตอร์ กำลังสร้างโปรเจก เช่นนี้
13:30
they're learning important concepts like variables,
261
794403
2784
เขากำลังเรียนรู้แนวคิดที่สำคัญเช่นตัวแปร
13:33
but that's just the start.
262
797187
2128
แต่นี่เป็นเพียงเพิ่งเริ่มต้น
13:35
As Victor worked on this project and created the scripts,
263
799315
3850
วิคเตอร์ สร้างโปรเจกนี้ และสร้างคำเขียนบรรยาย
13:39
he was also learning about the process of design,
264
803165
3252
เขาถูกยังได้เรียนรู้เกี่ยวกับกระบวนการออกแบบ
13:42
how to start with the glimmer of an idea
265
806417
2619
วิธีการเริ่มต้น ด้วยประกายแห่งความคิด
13:44
and turn it into a fully-fledged, functioning project
266
809036
2906
ทำให้เขาเป็นผู้ใหญ่ขึ้น โปรเจกงาน
13:47
like you see here.
267
811942
2507
เหมือนกับที่คุณเห็นที่นี่
13:50
So he was learning many different core principles of design,
268
814449
4040
ดังนั้น เขาได้เรียนพื้นฐานของการออกแบบต่าง ๆ
13:54
about how to experiment with new ideas,
269
818489
3242
เกี่ยวกับวิธีการทดลองแนวคิดใหม่
13:57
how to take complex ideas and break them down into simpler parts,
270
821731
4705
วิธีการใช้ความคิดที่ซับซ้อน
และแบ่งแยกให้เป็นส่วนที่เรียบง่าย
และแบ่งแยกให้เป็นส่วนที่เรียบง่าย
14:02
how to collaborate with other people on your projects,
271
826436
2990
วิธีการทำงานร่วมกับผู้อื่นในโปรเจก
14:05
about how to find and fix bugs when things go wrong,
272
829426
3451
เกี่ยวกับวิธีการค้นหา
และแก้ไขข้อผิดพลาดเมื่อมีสิ่งที่ไม่ถูกต้อง
และแก้ไขข้อผิดพลาดเมื่อมีสิ่งที่ไม่ถูกต้อง
14:08
how to keep persistent and to persevere
273
832877
3054
วิธีการเก็บถาวรและจะสานต่อ
14:11
in the face of frustrations when things aren't working well.
274
835931
3405
เมื่อเผชิญกับการผิดหวัง เมื่อมันทำงานไม่ได้ดี
14:15
Now those are important skills
275
839336
1773
สิ่งเหล่านั้นมีความสำคัญต่อทักษะ
14:17
that aren't just relevant for coding.
276
841109
2868
ซึ่งไม่เพียงที่เกี่ยวข้องกับการเขียนโค๊ด
14:19
They're relevant for all sorts of different activities.
277
843977
2827
พวกที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมต่าง ๆ นานา
14:22
Now, who knows if Victor is going to grow up and become
278
846804
3168
ตอนนี้ ไม่มีใครรู้ว่า ถ้าวิคเตอร์ กำลังจะโตขึ้นเขาจะเป็น
14:25
a programmer or a professional computer scientist?
279
849972
2924
โปรแกรมเมอร์ หรือนักวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์มืออาชีพ?
14:28
It's probably not so likely,
280
852896
1812
มันซึ่งเป็นไปได้ อาจะไม่ก็ได้
14:30
but regardless of what he does,
281
854708
1788
แต่ คำนึงถึงสิ่งที่เขาสนใจทำ
14:32
he'll be able to make use of these design skills that he learned.
282
856496
3704
จะสามารถทำให้ใช้ทักษะเหล่านี้ออกแบบที่จะเรียนรู้
14:36
Regardless of whether he grows up to be a marketing manager
283
860200
2584
คำนึงถึง ไม่ว่าเขาโตขึ้นไปเป็นผู้จัดการการตลาด
14:38
or a mechanic or a community organizer,
284
862784
3120
หรือการช่างกล หรือการจัดแผนระเบียบชุมชน
14:41
that these ideas are useful for everybody.
285
865904
2456
ความคิดเหล่านี้มีประโยชน์สำหรับทุกคน
14:44
Again, it's useful to think about this analogy with language.
286
868360
3922
อีกครั้ง จะมีประโยชน์กับความคิดนี้ เปรียบเทียบกับภาษา
14:48
When you become fluent with reading and writing,
287
872282
4356
เมื่อคุณเป็น ผู้เขี่ยวชาญในการอ่าน และการเขียน
14:52
it's not something that you're doing
288
876638
2441
นี่มันไม่ใช่สิ่งที่คุณกำลังทำ
14:54
just to become a professional writer.
289
879079
1960
ที่จะก้าวมาเป็น นักเขียนแบบมืออาชีพ
14:56
Very few people become professional writers.
290
881039
2697
เพียงไม่กี่คนกลายเป็น นักเขียนมืออาชีพ
14:59
But it's useful for everybody to learn how to read and write.
291
883736
3568
แต่จะมีประโยชน์สำหรับทุกคนเรียนรู้วิธีการอ่าน และเขียน
15:03
Again, the same thing with coding.
292
887304
2095
อีกครั้ง เหมือนกับการเขียนโค๊ด
15:05
Most people won't grow up to become professional
293
889399
2222
คนส่วนใหญ่จะโตขึ้นกลายเป็นมืออาชีพ
15:07
computer scientists or programmers,
294
891621
3219
นักวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ หรือโปรแกรมเมอร์
15:10
but those skills of thinking creatively,
295
894840
2338
แต่ทักษะเหล่านั้นเป็นของความคิดสร้างสรรค์
15:13
reasoning systematically, working collaboratively --
296
897178
2514
ใช้เหตุผลเชิงทฤษฎีอย่างเป็นระบบเหตุผล ทำงานร่วมกัน -
15:15
skills you develop when you code in Scratch --
297
899692
2710
ทักษะที่คุณพัฒนาเมื่อคุณโค๊ด ในสแครตซ์-
15:18
are things that people can use no matter what they're doing in their work lives.
298
902402
4822
เป็นสิ่งที่ทุกคนสามารถใช้
ไม่ว่าพวกเขากำลังทำอะไรในชีวิตการทำงาน
ไม่ว่าพวกเขากำลังทำอะไรในชีวิตการทำงาน
15:23
And it's not just about your work life.
299
907224
2376
และไม่เพียงเกี่ยวกับชีวิตการทำงาน
15:25
Coding can also enable you to
300
909600
2720
เขียนโค้ดสามารถยังช่วยให้คุณสามารถ
15:28
express your ideas and feelings in your personal life.
301
912320
3176
แสดงออก ความคิดและความรู้สึกในชีวิตส่วนตัวของคุณ
15:31
Let me end with just one more example.
302
915496
2673
ขอจบ ด้วยการให้เห็นอีกหนึ่งตัวอย่าง
15:34
So this is an example that came from
303
918169
3127
นี้เป็นตัวอย่างที่มาจาก
15:37
after I had sent the Mother's Day cards to my mom,
304
921296
4468
หลังจากที่ฉันได้ส่งการ์ดวันแม่ให้แม่ของฉัน
15:41
she decided that she wanted to learn Scratch.
305
925764
3101
เธอตัดสินใจว่า เธอต้องการเรียนรู้การใช้ สแครตซ์
15:44
So she made this project for my birthday
306
928865
3031
ดังนั้น เขาทำโปรเจคนี้สำหรับวันเกิดของฉัน
15:47
and sent me a happy birthday Scratch card.
307
931896
3576
และส่งบัตรอวยพรสุขสันต์วันเกิด สแครตซ์การ์ด
15:51
Now this project is not going to win any prizes for design,
308
935472
3856
ขณะนี้ โปรเจคนี้จะไม่ไปชนะรางวัลใด ๆ สำหรับการออกแบบ
15:55
and you can rest assured that my 83-year-old mom
309
939328
2975
และคุณสามารถมั่นใจได้ แม่ของผมอายุ 83
15:58
is not training to become a professional programmer or computer scientist.
310
942303
4237
ไม่มีการฝึกอบรมให้กลายเป็น นักวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์
หรือโปรแกรมเมอร์ในระดับมืออาชีพ
หรือโปรแกรมเมอร์ในระดับมืออาชีพ
16:02
But working on this project enabled her
311
946540
2972
แต่สามารถทำให้เธอได้โปรเจคนี้มา
16:05
to make a connection to someone that she cares about
312
949512
2666
เพื่อทำการเชื่อมต่อกับคนที่เธอให้ความสำคัญ
16:08
and enabled her to keep on learning new things
313
952178
2808
และเธอจะเรียนรู้สิ่งใหม่ต่อไป
16:10
and continuing to practice her creativity
314
954986
2432
และดำเนินการฝึกความคิดสร้างสรรค์ของเธอ
16:13
and developing new ways of expressing herself.
315
957418
3175
และพัฒนาวิธีการใหม่ การแสดงออกของเธอ
16:16
So as we take a look and we see that
316
960593
4211
ดังนั้นเรามาดู และเราเห็นว่า
16:20
Michael Bloomberg is learning to code,
317
964804
2564
ไมเคิล บรูมเบิก กำลังเรียนรู้โค๊ด
16:23
all of the children of Estonia learn to code,
318
967368
2650
เด็กของเอสโตเนีย ทั้งหลายเรียนรู้โค๊ด
16:25
even my mom has learned to code,
319
970018
2200
แม้แต่แม่ของฉันได้เรียนรู้โค๊ด
16:28
don't you think it's about time that you might be
320
972218
1772
คุณไม่คิดว่า มันเป็นสมควรเวลาที่คุณอาจจะ
16:29
thinking about learning to code?
321
973990
1912
คิดเกี่ยวกับการเรียนรู้โค๊ด?
16:31
If you're interested in giving it a try,
322
975902
2193
ถ้าคุณสนใจให้ไปทดลอง
16:33
I'd encourage you to go to the Scratch website.
323
978095
2436
ฉันอยากจะกระตุ้นให้คุณไปเว็บไซต์สแครตซ์
16:36
It's scratch.mit.edu,
324
980531
2025
scratch.mit.edu
16:38
and give a try at coding.
325
982556
1822
และทดลองในการเขียนโค้ด
16:40
Thanks very much. (Applause)
326
984378
4118
ขอบคุณมากครับ (ปรบมือ)
ABOUT THE SPEAKER
Mitch Resnick - Computer scientistMitch Resnick directs the Lifelong Kindergarten group at MIT Media Lab, dedicated to helping kids of all ages tinker and experiment with design.
Why you should listen
When we first enter primary school, we spend our days creating, painting, building, experimenting creatively with form and shape. But what happens after that first year? Why doesn't the creativity continue? Mitch Resnick, Director of the Lifelong Kindergarten program and LEGO Papert Professor of Learning Research at MIT Media Lab, is making it his mission to help kids keep the exploration going. He and his team develop new interfaces to help students engage with technology, in a way that encourages them to create and experiment the way we did in kindergarten with paint. Some of Resnick's projects include Scratch, which helps young users learn to code, and the Computer Clubhouse, an international network of creative afterschool programs for underpriveleged students.
Mitch Resnick | Speaker | TED.com