TED2011
Damon Horowitz: Philosophy in prison
Damon Horowitz: Filozofie ve vězení
Filmed:
Readability: 3.7
1,417,089 views
Damon Horowitz učií filozofii v rámci projektu "Vězeňská univerzita", který zprostředkovává vysokoškolské přednášky vězňům ve Státní věznici San Quentin. V této krátké ale intenzivní přednášce nám vypráví příběh setkání se správným a špatným, které se rychle stává osobní.
Damon Horowitz - Philosopher, entrepreneur
Damon Horowitz explores what is possible at the boundaries of technology and the humanities. Full bio
Damon Horowitz explores what is possible at the boundaries of technology and the humanities. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
Meet Tony. He's my student.
0
0
2000
Tony je můj student.
00:17
He's about my age,
1
2000
2000
Je zhruba stejně starý jako já
00:19
and he's in San Quentin State Prison.
2
4000
3000
a je ve Státní věznici San Quentin.
00:22
When Tony was 16 years old,
3
7000
3000
Když bylo Tonymu 16,
00:25
one day, one moment,
4
10000
3000
jednoho dne, v jedné chvíli:
00:28
"It was mom's gun.
5
13000
2000
"Byla to pistole mojí mámy.
00:30
Just flash it, scare the guy. He's a punk.
6
15000
2000
Prostě ji vytáhni a postraš ho. Je to tvrďák.
00:32
He took some money; we'll take his money. That'll teach him.
7
17000
2000
Vzal nějaké peníze a my mu je sebereme. To ho naučí.
00:34
Then last minute, I'm thinking, 'Can't do this. This is wrong.'
8
19000
3000
V poslední chvíli si říkám: "To přece nemůžeš. Není to správné."
00:37
My buddy says, 'C'mon, let's do this.'
9
22000
2000
Můj parťák říká: "No tak, pojďme na to."
00:39
I say, 'Let's do this.'"
10
24000
4000
A já říkám: "Pojďme na to"
00:44
And those three words, Tony's going to remember,
11
29000
2000
A ta tři slova si bude Tony pamatovat až do smrti,
00:46
because the next thing he knows, he hears the pop.
12
31000
2000
protože v další chvíli uslyšel výstřel.
00:48
There's the punk on the ground, puddle of blood.
13
33000
2000
Tvrďák leží na podlaze v kaluži krve.
00:50
And that's felony murder --
14
35000
2000
A to je vražda -- 25 let až doživotí,
00:52
25 to life, parole at 50 if you're lucky,
15
37000
2000
podmínečné propuštění v 50 letech, když máte štěstí.
00:54
and Tony's not feeling very lucky.
16
39000
3000
ale Tony nikdy nebyl dítě štěstěny.
00:57
So when we meet in my philosophy class in his prison
17
42000
3000
Poznali jsme se ve vězení na mojí hodině filozofie,
01:00
and I say, "In this class, we will discuss the foundations of ethics,"
18
45000
4000
když jsem říkal: "Na této hodině budeme diskutovat o základech etiky,"
01:04
Tony interrupts me.
19
49000
2000
Tony mě přerušil.
01:06
"What are you going to teach me about right and wrong?
20
51000
2000
"Budete nás učit co je dobré a co špatné?
01:08
I know what is wrong. I have done wrong.
21
53000
3000
Vím co je špatné. To, co jsem udělal, je špatné.
01:11
I am told every day,
22
56000
2000
Připomínají mi to každý den,
01:13
by every face I see, every wall I face, that I am wrong.
23
58000
3000
v každé tváři, v každé zdi vidím, že jsem špatný.
01:16
If I ever get out of here, there will always be a mark by my name.
24
61000
3000
A jestli se odsud někdy dostanu, budu mít zápis v rejstříku.
01:19
I'm a convict; I am branded 'wrong.'
25
64000
2000
Jsem trestanec; ocejchovaný zločinec.
01:21
What are you going to tell me about right and wrong?"
26
66000
3000
Co mně budete vyprávět o tom, co je správné a co špatné?
01:24
So I say to Tony,
27
69000
3000
Tak jsem řekl Tonymu,
01:27
"Sorry, but it's worse than you think.
28
72000
3000
"Je mi líto, ale je to horší než si myslíš.
01:30
You think you know right and wrong?
29
75000
2000
Myslíš si, že víš co je správné a co špatné?
01:32
Then can you tell me what wrong is?
30
77000
2000
Můžeš mi teda říct, co to je: "špatné"?
01:34
No, don't just give me an example.
31
79000
2000
Ne, prostě mi dej nějaký příklad.
01:36
I want to know about wrongness itself, the idea of wrong.
32
81000
3000
Zajímá mě podstata špatnosti, idea špatnosti.
01:39
What is that idea?
33
84000
2000
Co je to za ideu?
01:41
What makes something wrong?
34
86000
2000
Čím to, že je něco špatné?
01:43
How do we know that it's wrong? Maybe you and I disagree.
35
88000
3000
Jak poznáme, že je to špatné? Možná budeš se mnou nesouhlasit.
01:46
Maybe one of us is wrong about the wrong.
36
91000
2000
Možná jeden z nás chápe špatnost špatně.
01:48
Maybe it's you, maybe it's me -- but we're not here to trade opinions;
37
93000
2000
Možná ty, možná já -- ale nejsme tady abychom si vyměňovali názory;
01:50
everyone's got an opinion.
38
95000
2000
každý máme nějaký názor.
01:52
We are here for knowledge.
39
97000
2000
Jsme tu kvůli znalostem.
01:54
Our enemy is thoughtlessness. This is philosophy."
40
99000
4000
Nepozornost je náš nepřítel. Tohle je filozofie."
01:58
And something changes for Tony.
41
103000
3000
A najednou se pro Tonyho něco změnilo.
02:03
"Could be I'm wrong. I'm tired of being wrong.
42
108000
3000
"Tak jsem špatný. Ale už nechci být špatný.
02:06
I want to know what is wrong.
43
111000
2000
Chci vědět, co je špatné.
02:08
I want to know what I know."
44
113000
2000
Chci vědět, co vím."
02:10
What Tony sees in that moment is the project of philosophy,
45
115000
3000
Tony v té chvíli začal filozofický projekt,
02:13
the project that begins in wonder --
46
118000
2000
projekt na jehož počátku je údiv --
02:15
what Kant called "admiration and awe
47
120000
2000
to, co Kant nazval: "obdiv a úžas
02:17
at the starry sky above and the moral law within."
48
122000
3000
nad hvězdným nebem nad námi a mravním zákonem v nás."
02:20
What can creatures like us know of such things?
49
125000
2000
Jak mohou tvorové jako my znát takové věci?
02:22
It is the project that always takes us back to the condition of existence --
50
127000
3000
Je to projekt který s sebou vždy nese otázku podmínek existence --
02:25
what Heidegger called "the always already there."
51
130000
3000
to, co Heidegger nazval: "vždy už být zde."
02:28
It is the project of questioning what we believe and why we believe it --
52
133000
3000
Úkolem je zpochybnit to, čemu věříme a proč tomu věříme --
02:31
what Socrates called "the examined life."
53
136000
2000
Sokrates tomu říkal "prozkoumaný život".
02:33
Socrates, a man wise enough to know that he knows nothing.
54
138000
3000
Sokrates, člověk natolik moudrý, aby přiznal že nic neví.
02:36
Socrates died in prison,
55
141000
3000
Sokrates zemřel ve vězení,
02:39
his philosophy intact.
56
144000
3000
jeho filozofii to ale nepoznamenalo.
02:42
So Tony starts doing his homework.
57
147000
2000
A tak Tony začal pracovat na svém úkolu.
02:44
He learns his whys and wherefores, his causes and correlations,
58
149000
2000
Učil se všechna proč a proto, příčiny a souvislosti,
02:46
his logic, his fallacies.
59
151000
2000
logiku, omyly.
02:48
Turns out, Tony's got the philosophy muscle.
60
153000
2000
Ukázalo se, že Tony má filozofické střevo.
02:50
His body is in prison, but his mind is free.
61
155000
2000
Jeho tělo je ve vězení, ale jeho mysl je volná.
02:52
Tony learns about the ontologically promiscuous,
62
157000
2000
Tony se učí, co znamená "ontologicky promiskuitní,
02:54
the epistemologically anxious,
63
159000
2000
gnozeologicky skeptický,
02:56
the ethically dubious, the metaphysically ridiculous.
64
161000
3000
eticky nejistý, metafyzicky absurdní.
02:59
That's Plato, Descartes, Nietzsche
65
164000
2000
To jsou Platón, Descartes, Nietzche
03:01
and Bill Clinton.
66
166000
2000
a Bill Clinton.
03:03
So when he gives me his final paper,
67
168000
3000
Když mi odevzdal svoji závěrečnou práci,
03:06
in which he argues that the categorical imperative
68
171000
2000
ve které namítá, že kategorický imperativ
03:08
is perhaps too uncompromising
69
173000
2000
je možná příliš přísný
03:10
to deal with the conflict that affects our everyday
70
175000
2000
na naše každodenní konflikty
03:12
and challenges me to tell him
71
177000
2000
a žádá odpověď,
03:14
whether therefore we are condemned to moral failure,
72
179000
2000
jestli jsme tedy odsouzeni k morálnímu pochybení,
03:16
I say, "I don't know.
73
181000
2000
odpovídám: "Nevím.
03:18
Let us think about that."
74
183000
2000
Pojďme o tom uvažovat."
03:20
Because in that moment, there's no mark by Tony's name;
75
185000
2000
Protože v tu chvíli není u Tonyho jména žádný záznam;
03:22
it's just the two of us standing there.
76
187000
2000
jen my dva, co tu stojíme.
03:24
It is not professor and convict,
77
189000
2000
Ne profesor a odsouzený,
03:26
it is just two minds ready to do philosophy.
78
191000
2000
ale dvě hlavy, které filozofují.
03:28
And I say to Tony,
79
193000
2000
A říkám Tonymu:
03:30
"Let's do this."
80
195000
3000
"Pojďme na to."
03:33
Thank you.
81
198000
2000
Děkuji.
03:35
(Applause)
82
200000
9000
(Potlesk)
ABOUT THE SPEAKER
Damon Horowitz - Philosopher, entrepreneurDamon Horowitz explores what is possible at the boundaries of technology and the humanities.
Why you should listen
Damon Horowitz is a philosophy professor and serial entrepreneur. He recently joined Google as In-House Philosopher / Director of Engineering, heading development of several initiatives involving social and search. He came to Google from Aardvark, the social search engine, where he was co-founder and CTO, overseeing product development and research strategy. Prior to Aardvark, Horowitz built several companies around applications of intelligent language processing. He co-founded Perspecta (acquired by Excite), was lead architect for Novation Biosciences (acquired by Agilent), and co-founded NewsDB (now Daylife).
Horowitz teaches courses in philosophy, cognitive science, and computer science at several institutions, including Stanford, NYU, University of Pennsylvania and San Quentin State Prison.
Get more information on the Prison University Project >>
Damon Horowitz | Speaker | TED.com