ABOUT THE SPEAKER
William Kamkwamba - Inventor
To power his family's home, young William Kamkwamba built an electricity-producing windmill from spare parts and scrap -- starting him on a journey detailed in the book and film "The Boy Who Harnessed the Wind."

Why you should listen

William Kamkwamba, from Malawi, is a born inventor. When he was 14, he built an electricity-producing windmill from spare parts and scrap, working from rough plans he found in a library book called Using Energy and modifying them to fit his needs. The windmill he built powers four lights and two radios in his family home.

After reading about Kamkwamba on Mike McKay's blog Hactivate (which picked up the story from a local Malawi newspaper), TEDGlobal Conference Director Emeka Okafor spent several weeks tracking him down at his home in Masitala Village, Wimbe, and invited him to attend TEDGlobal on a fellowship. Onstage, Kamkwamba talked about his invention and shared his dreams: to build a larger windmill to help with irrigation for his entire village, and to go back to school.

Following Kamkwamba's moving talk, there was an outpouring of support for him and his promising work. Members of the TED community got together to help him improve his power system (by incorporating solar energy), and further his education through school and mentorships. Subsequent projects have included clean water, malaria prevention, solar power and lighting for the six homes in his family compound; a deep-water well with a solar-powered pump for clean water; and a drip irrigation system. Kamkwamba himself returned to school, and is now attending the African Leadership Academy, a new pan-African prep school outside Johannesburg, South Africa.

Kamkwamba's story is documented in his autobiography, The Boy Who Harnessed the Wind: Creating Currents of Electricity and Hope. A  documentary about Kamkwamba, called William and the Windmill, won the Documentary Feature Grand Jury award at SXSW in 2013 (watch a trailer ). You can support his work and other young inventors at MovingWindmills.org.


More profile about the speaker
William Kamkwamba | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2007

William Kamkwamba: How I built a windmill

Ο Γουίλιαμ Καμκάγουαμπα φτιάχνει έναν ανεμόμυλο.

Filmed:
2,952,899 views

Στα 14 του χρόνια ο Γουίλιαμ Καμκάγουαμπα, εφευρέτης από το Μαλάουι, έφτιαξε για την οικογένειά του έναν ανεμόμυλο για να παράγει ρεύμα, από διάφορα ανταλλακτικά και με πρόχειρα σχέδια που βρήκε σε μια βιβλιοθήκη.
- Inventor
To power his family's home, young William Kamkwamba built an electricity-producing windmill from spare parts and scrap -- starting him on a journey detailed in the book and film "The Boy Who Harnessed the Wind." Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:29
ChrisChris AndersonΆντερσον: WilliamWilliam, hiγεια. Good to see you.
0
4000
2000
Κρις Άντερσον: Γειά σου Γουίλιαμ. Χαίρομαι που σε βλέπω.
00:31
WilliamWilliam KamkwambaKamkwamba: ThanksΕυχαριστώ.
1
6000
1000
Γουίλιαμ Καμκάγουαμπα: Ευχαριστώ.
00:32
CACA: So, we'veέχουμε got a pictureεικόνα, I think? Where is this?
2
7000
5000
ΚΑ: Έχουμε μια φωτογραφία νομίζω. Πού είναι τραβηγμένη;
00:37
WKWK: This is my home. This is where I liveζω.
3
12000
4000
ΓΚ: Αυτό είναι το σπίτι μου. Εκεί μένω.
00:41
CACA: Where? What countryΧώρα?
4
16000
2000
ΚΑ: Πού; Σε ποιά χώρα;
00:43
WKWK: In MalawiΜαλάουι, KasunguKasungu. In KasunguKasungu. Yeah, MalaMala.
5
18000
3000
ΓΚ: Στο Κασούνγκου του Μαλάουι.
00:46
CACA: OK. Now, you're 19 now?
6
21000
3000
ΚΑ: Ωραία. Πόσο χρονών είσαι τώρα; 19;
00:49
WKWK: Yeah. I'm 19 yearsχρόνια now.
7
24000
2000
ΓΚ: Ναι, 19.
00:51
CACA: FiveΠέντε yearsχρόνια agoπριν you had an ideaιδέα. What was that?
8
26000
3000
ΚΑ: Πριν από 5 χρόνια είχες μια ιδέα. Τί ήταν;
00:54
WKWK: I wanted to make a windmillΑνεμόμυλος.
9
29000
2000
ΓΚ: Ήθελα να φτιάξω έναν ανεμόμυλο.
00:56
CACA: A windmillΑνεμόμυλος?
10
31000
1000
ΚΑ: Ανεμόμυλο;
00:57
WKWK: Yeah.
11
32000
1000
ΓΚ: Ναι.
00:58
CACA: What, to powerεξουσία -- for lightingφωτισμός and stuffυλικό?
12
33000
4000
ΚΑ: Γιατί; Για να έχεις ρεύμα για φως κλπ;
01:02
WKWK: Yeah.
13
37000
2000
ΓΚ: Ναι.
01:04
CACA: So what did you do? How did you realizeσυνειδητοποιώ that?
14
39000
3000
ΚΑ: Και λοιπόν τί έκανες; Πώς το υλοποίησες;
01:07
WKWK: After I droppedέπεσε out of schoolσχολείο, I wentπήγε to libraryβιβλιοθήκη,
15
42000
4000
ΓΚ: Όταν εγκατέλειψα το σχολείο, πήγα σε μια βιβλιοθήκη,
01:11
and I readανάγνωση a bookΒιβλίο that would -- "UsingΧρησιμοποιώντας EnergyΕνέργεια,"
16
46000
4000
διάβασα ένα βιβλίο με τίτλο "Χρήση της Ενέργειας"
01:15
and I get informationπληροφορίες about doing the millμύλος.
17
50000
3000
και πήρα πληροφορίες για το πώς να φτιάξω τον ανεμόμυλο.
01:18
And I triedδοκιμασμένος, and I madeέκανε it.
18
53000
2000
Το προσπάθησα και το έφτιαξα.
01:20
(ApplauseΧειροκροτήματα)
19
55000
10000
(Χειροκρότημα)
01:30
CACA: So you copiedαντιγραφεί -- you exactlyακριβώς copiedαντιγραφεί the designσχέδιο in the bookΒιβλίο.
20
65000
4000
ΚΑ: Δηλαδή αντέγραψες - ουσιαστικά αναπαρήγαγες το σχέδιο στο βιβλίο.
01:34
WKWK: AhΑχ, no. I just --
21
69000
2000
ΓΚ: Εε, όχι. Απλά...
01:36
CACA: What happenedσυνέβη?
22
71000
2000
ΚΑ: Τί έκανες;
01:38
WKWK: In factγεγονός, a designσχέδιο of the windmillΑνεμόμυλος that was in the bookΒιβλίο,
23
73000
4000
ΓΚ: Στην πραγματικότητα, το σχέδιο του ανεμόμυλου στο βιβλίο
01:42
it has got fourτέσσερα -- ahαχ -- threeτρία bladesλεπίδες,
24
77000
4000
είχε τέσσερα – εε - τρία πτερύγια,
01:46
and mineδικος μου has got fourτέσσερα bladesλεπίδες.
25
81000
3000
ο δικός μου όμως έχει τέσσερα.
01:49
CACA: The bookΒιβλίο had threeτρία, yoursδικος σου had fourτέσσερα.
26
84000
2000
ΚΑ: Του βιβλίου είχε τρία και εσένα τέσσερα.
01:51
WKWK: Yeah.
27
86000
1000
ΓΚ: Ναι.
01:52
CACA: And you madeέκανε it out of what?
28
87000
2000
ΚΑ: Και με τί υλικά τον έφτιαξες;
01:54
WKWK: I madeέκανε fourτέσσερα bladesλεπίδες, just because I want to increaseαυξάνουν powerεξουσία.
29
89000
5000
ΓΚ: Έφτιαξα τέσσερα πτερύγια για να έχω περισσότερη ισχύ.
01:59
CACA: OK.
30
94000
1000
ΚΑ: Εντάξει.
02:00
WKWK: Yeah.
31
95000
1000
ΓΚ: Ναι.
02:01
CACA: You testedδοκιμαστεί threeτρία, and foundβρέθηκαν that fourτέσσερα workedεργάστηκε better?
32
96000
2000
ΚΑ: Δοκίμασες με τρία, αλλά βρήκες ότι δούλευε καλύτερα με τέσσερα;
02:03
WKWK: Yeah. I testδοκιμή.
33
98000
2000
ΓΚ: Ναι. Έκανα δοκιμές.
02:05
CACA: And what did you make the windmillΑνεμόμυλος out of?
34
100000
3000
ΚΑ: Και από τί ήταν φτιαγμένος ο ανεμόμυλος;
02:08
What materialsυλικά did you use?
35
103000
2000
Τί πράγματα, τί υλικά χρησιμοποίησες;
02:10
WKWK: I use a bicycleποδήλατο frameπλαίσιο, and a pulleyτροχαλία, and plasticπλαστική ύλη pipeσωλήνας, what then pullsτραβάει --
36
105000
6000
ΓΚ: Χρησιμοποίησα το σκελετό ενός ποδηλάτου, μια τροχαλία και ένα πλαστικό σωλήνα...
02:16
CACA: Do we have a pictureεικόνα of that? Can we have the nextεπόμενος slideολίσθηση?
37
111000
3000
ΚΑ: Έχουμε φωτογραφία του; Μπορούμε να περάσουμε στην επόμενη διαφάνεια;
02:19
WKWK: Yeah. The windmillΑνεμόμυλος.
38
114000
2000
ΓΚ: Αυτό είναι. Ο ανεμόμυλος.
02:21
CACA: And so, and that windmillΑνεμόμυλος, what -- it workedεργάστηκε?
39
116000
4000
ΚΑ: Και λοιπόν, τί έγινε; Δούλεψε;
02:25
WKWK: When the windάνεμος blowsχτυπήματα, it rotatesπεριστρέφεται and generatesδημιουργεί.
40
120000
5000
ΓΚ: Όταν φυσά ο άνεμος, γυρίζει και παράγει ενέργεια.
02:30
CACA: How much electricityηλεκτρική ενέργεια?
41
125000
1000
ΚΑ: Πόσο ρεύμα;
02:31
WKWK: 12 wattswatt.
42
126000
2000
ΓΚ: Δώδεκα βατ.
02:33
CACA: And so, that litανάβει a lightφως for the houseσπίτι? How manyΠολλά lightsφώτα?
43
128000
5000
ΚΑ: Και έτσι ανάβει μια λάμπα στο σπίτι; Πόσες λάμπες;
02:38
WKWK: FourΤέσσερις bulbsβολβοί and two radiosραδιόφωνα.
44
133000
2000
ΓΚ: Τέσσερις λάμπες και δυο ραδιόφωνα.
02:40
CACA: WowWow.
45
135000
1000
ΚΑ: Εντυπωσιακό.
02:41
WKWK: Yeah.
46
136000
1000
ΓΚ: Ναι.
02:42
(ApplauseΧειροκροτήματα) CACA: NextΕπόμενη slideολίσθηση --
47
137000
10000
ΚΑ: Λοιπόν (χειροκρότημα) - πάμε στην επόμενη διαφάνεια
02:52
so who'sποιος είναι that?
48
147000
2000
ποιοί είναι αυτοί;
02:54
WKWK: This is my parentsγονείς, holdingκράτημα the radioραδιόφωνο.
49
149000
3000
ΓΚ: Είναι οι γονείς μου που αγόρασαν το ραδιόφωνο.
02:57
CACA: So what did they make of -- that you were 14, 15 at the time --
50
152000
4000
ΚΑ: Αυτοί τί έκαναν -τότε ήσουν 14 -15 χρονών-
03:01
what did they make of this? They were impressedεντυπωσιασμένος?
51
156000
3000
πώς τους φάνηκε; Εντυπωσιάστηκαν;
03:04
WKWK: Yeah.
52
159000
1000
ΓΚ: Ναι.
03:05
CACA: And so what's your -- what are you going to do with this?
53
160000
2000
ΚΑ: Τώρα τί σκοπεύεις να κάνεις μ' αυτό;
03:07
WKWK: UmUm --
54
162000
2000
ΓΚ: Εε...
03:09
CACA: What do you -- I mean -- do you want to buildχτίζω anotherαλλο one?
55
164000
4000
ΚΑ: Εννοώ τί θα κάνεις; Θέλεις να φτιάξεις κι άλλον;
03:13
WKWK: Yeah, I want to buildχτίζω anotherαλλο one --
56
168000
3000
ΓΚ: Ναι, θέλω να φτιάξω κι άλλον -
03:16
to pumpαντλία waterνερό and irrigationάρδευση for cropsσπάρτα.
57
171000
5000
για να αντλήσω νερό και να αρδεύσω - άρδευση για καλλιέργειες.
03:21
CACA: So this one would have to be biggerμεγαλύτερος?
58
176000
2000
ΚΑ: Άρα ο επόμενος θα πρέπει να είναι μεγαλύτερος;
03:23
WKWK: Yeah.
59
178000
1000
ΓΚ: Ναι.
03:24
CACA: How bigμεγάλο?
60
179000
1000
ΚΑ: Πόσο μεγαλύτερος;
03:25
WKWK: I think it will produceπαράγω more than 20 the wattswatt.
61
180000
5000
ΓΚ: Νομίζω πως θα παράγει πάνω από 20 βατ.
03:31
CACA: So that would produceπαράγω irrigationάρδευση for the entireολόκληρος villageχωριό?
62
186000
4000
ΚΑ: Αυτό θα παρέχει άρδευση σε όλο το χωριό;
03:35
WKWK: Yeah.
63
190000
2000
ΓΚ: Ναι.
03:37
CACA: WowWow. And so you're talkingομιλία to people here at TEDTED
64
192000
3000
ΚΑ: Εντυπωσιακό. Και τώρα μιλάς εδώ στους ανθρώπους στο TED
03:40
to get people who mightθα μπορούσε be ableικανός to help in some way
65
195000
4000
ψάχνοντας κάποιον που μπορεί να σε βοηθήσει με κάποιο τρόπο να -
03:44
to realizeσυνειδητοποιώ this dreamόνειρο?
66
199000
2000
να πραγματοποιήσεις το όνειρό σου;
03:46
WKWK: Yeah, if they can help me with materialsυλικά, yeah.
67
201000
4000
ΓΚ: Ναι, αν μπορούν να με βοηθήσουν - με υλικά.
03:50
CACA: And as you think of your life going forwardπρος τα εμπρός,
68
205000
3000
ΚΑ: Όταν σκέφτεσαι το μέλλον σου,
03:53
you're 19 now,
69
208000
3000
- είσαι 19 χρονών τώρα -
03:56
do you pictureεικόνα continuingσυνεχίζοντας with this dreamόνειρο of workingεργαζόμενος in energyενέργεια?
70
211000
4000
ονειρεύεσαι να συνεχίσεις το όνειρό σου στον τομέα της ενέργειας;
04:00
WKWK: Yeah. I'm still thinkingσκέψη to work on energyενέργεια.
71
215000
5000
ΓΚ: Ναι. Σκέφτομαι πως θέλω να δουλέψω κι άλλο στην ενέργεια.
04:05
CACA: WowWow. WilliamWilliam, it's a realπραγματικός honorτιμή to have you at the TEDTED conferenceδιάσκεψη.
72
220000
4000
ΚΑ: Γουίλιαμ ήταν μεγάλη τιμή για μας να σ' έχουμε στο συνέδριο του TED.
04:09
Thank you so much for comingερχομός.
73
224000
2000
Σ' ευχαριστούμε πολύ που ήρθες.
04:11
WKWK: Thank you.
74
226000
2000
ΓΚ: Ευχαριστώ.
04:13
(ApplauseΧειροκροτήματα)
75
228000
5000
(Χειροκρότημα)
Translated by Christina Vlahaki
Reviewed by Lazaros Boudakidis

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
William Kamkwamba - Inventor
To power his family's home, young William Kamkwamba built an electricity-producing windmill from spare parts and scrap -- starting him on a journey detailed in the book and film "The Boy Who Harnessed the Wind."

Why you should listen

William Kamkwamba, from Malawi, is a born inventor. When he was 14, he built an electricity-producing windmill from spare parts and scrap, working from rough plans he found in a library book called Using Energy and modifying them to fit his needs. The windmill he built powers four lights and two radios in his family home.

After reading about Kamkwamba on Mike McKay's blog Hactivate (which picked up the story from a local Malawi newspaper), TEDGlobal Conference Director Emeka Okafor spent several weeks tracking him down at his home in Masitala Village, Wimbe, and invited him to attend TEDGlobal on a fellowship. Onstage, Kamkwamba talked about his invention and shared his dreams: to build a larger windmill to help with irrigation for his entire village, and to go back to school.

Following Kamkwamba's moving talk, there was an outpouring of support for him and his promising work. Members of the TED community got together to help him improve his power system (by incorporating solar energy), and further his education through school and mentorships. Subsequent projects have included clean water, malaria prevention, solar power and lighting for the six homes in his family compound; a deep-water well with a solar-powered pump for clean water; and a drip irrigation system. Kamkwamba himself returned to school, and is now attending the African Leadership Academy, a new pan-African prep school outside Johannesburg, South Africa.

Kamkwamba's story is documented in his autobiography, The Boy Who Harnessed the Wind: Creating Currents of Electricity and Hope. A  documentary about Kamkwamba, called William and the Windmill, won the Documentary Feature Grand Jury award at SXSW in 2013 (watch a trailer ). You can support his work and other young inventors at MovingWindmills.org.


More profile about the speaker
William Kamkwamba | Speaker | TED.com