ABOUT THE SPEAKER
Richard Seymour - Designer
As a partner in seymourpowell, Richard Seymour designs idea-driven products -- from household goods to trains and motorcycles.

Why you should listen

Designer Richard Seymour works on products with soul -- from a curvy, swoopy iron to a swift and sleek city motorcycle. Seymourpowell is regarded as one of the world’s leading product and innovation design consultancies, with clients who include Ford, Virgin Galactic, Tefal, Casio, Nokia, Guinness, Samsung and Unilever. Seymour is also consultant global creative director of design to Unilever’s Dove, Axe/Lynx and Vaseline brands.

The pair have appeared extensively on British television, most notably in two series on design for Channel 4: Better by Design and Designs on your.... They have also appeared on Design Challenge and several radio productions. In the 1980s, Seymour co-wrote the book The Mirrorstone, with Michael Palin, a children's book full of holograms ...

 

More profile about the speaker
Richard Seymour | Speaker | TED.com
TEDSalon London Spring 2011

Richard Seymour: How beauty feels

Richars Seymour: Rasanya Keindahan

Filmed:
1,120,644 views

Sebuah cerita, sebuah karya seni, seraut wajah, sebuah objek desain -- bagaimana cara kita menganggap sesuatu itu indah? Dan mengapa keindahan sangat berpengaruh bagi kita? Desainer Richard Seymour menyelidiki tanggapan kita terhadap keindahan dan kekuatan yang tidak kita duga dari sebuah objek.
- Designer
As a partner in seymourpowell, Richard Seymour designs idea-driven products -- from household goods to trains and motorcycles. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
When I was little --
0
0
2000
Saat saya masih kecil --
00:17
and by the way, I was little oncesekali --
1
2000
2000
dan omong-omong, saya pernah menjadi anak kecil --
00:19
my fatherayah told me a storycerita
2
4000
2000
ayah saya bercerita
00:21
about an 18thth centuryabad watchmakerpembuat jam.
3
6000
2000
tentang pembuat jam di abad ke-18.
00:23
And what this guy had doneselesai:
4
8000
2000
Dan apa yang dilakukannya adalah
00:25
he used to producemenghasilkan these fabulouslyluar biasa beautifulindah watchesjam tangan.
5
10000
2000
membuat banyak jam yang indah.
00:27
And one day, one of his customerspelanggan camedatang into his workshopbengkel
6
12000
3000
Suatu hari, salah satu pelanggannya datang ke bengkelnya
00:30
and askedtanya him to cleanbersih the watch that he'ddia akan boughtmembeli.
7
15000
3000
dan memintanya untuk membersihkan jam yang dibelinya.
00:33
And the guy tookmengambil it apartselain,
8
18000
2000
Si pembuat jam membuka kerangka jamnya
00:35
and one of the things he pulledditarik out was one of the balancekeseimbangan wheelsroda.
9
20000
3000
lalu mengeluarkan roda-roda keseimbangan dari dalamnya.
00:38
And as he did so, his customerpelanggan noticedmelihat
10
23000
2000
Saat dia melakukannya, pelanggannya menyadari
00:40
that on the back sidesisi of the balancekeseimbangan wheelroda was an engravingukiran,
11
25000
3000
bahwa di belakang roda keseimbangan itu ada sebuah ukiran
00:43
were wordskata-kata.
12
28000
2000
berupa kata-kata.
00:45
And he said to the guy,
13
30000
2000
Lalu dia berkata kepada si pembuat jam
00:47
"Why have you put stuffbarang on the back
14
32000
2000
"Mengapa Anda meletakkan benda itu di belakang
00:49
that no one will ever see?"
15
34000
2000
di tempat yang tidak akan pernah dilihat orang?"
00:51
And the watchmakerpembuat jam turnedberbalik around and said,
16
36000
3000
Lalu si pembuat jam berkata,
00:54
"God can see it."
17
39000
2000
"Tuhan bisa melihatnya."
00:56
Now I'm not in the leastpaling sedikit bitsedikit religiouskeagamaan,
18
41000
2000
Saya bukan orang yang saleh,
00:58
neithertidak was my fatherayah,
19
43000
2000
dan ayah saya juga bukan
01:00
but at that pointtitik, I noticedmelihat something happeningkejadian here.
20
45000
3000
tapi di saat itu, saya menyadari ada yang terjadi.
01:03
I feltmerasa something
21
48000
2000
Saya merasakan sesuatu
01:05
in this plexuspleksus of blooddarah vesselskapal and nervessaraf,
22
50000
4000
dalam kerumitan pembuluh darah dan saraf-saraf
01:09
and there mustharus be some musclesotot in there as well somewhereentah di mana, I guesskira.
23
54000
2000
juga dalam otot, di suatu tempat di dalam sana.
01:11
But I feltmerasa something.
24
56000
2000
Tapi saya merasakan sesuatu.
01:13
And it was a physiologicalfisiologis responsetanggapan.
25
58000
3000
Dan itu adalah sebuah tanggapan fisiologi.
01:16
And from that pointtitik on, from my ageusia at the time,
26
61000
3000
Dan sejak saat itu, sejak umur itu
01:19
I beganmulai to think of things in a differentberbeda way.
27
64000
2000
saya mulai melihat segala sesuatu dengan cara yang berbeda.
01:21
And as I tookmengambil on my careerkarier as a designerperancang,
28
66000
2000
Dan saat saya memulai karir sebagai desainer
01:23
I beganmulai to askmeminta myselfdiri the simplesederhana questionpertanyaan:
29
68000
3000
saya mulai bertanya kepada diri saya sendiri, sebuah pertanyaan sederhana.
01:26
Do we actuallysebenarnya think beautykeindahan,
30
71000
2000
Apakah kita memikirkan keindahan
01:28
or do we feel it?
31
73000
2000
ataukah kita merasakannya?
01:30
Now you probablymungkin know the answermenjawab to this alreadysudah.
32
75000
2000
Mungkin Anda sudah tahu jawabannya.
01:32
You probablymungkin think, well, I don't know whichyang one you think it is,
33
77000
3000
Mungkin Anda berpikir, saya tidak tahu yang mana jawabannya
01:35
but I think it's about feelingperasaan beautykeindahan.
34
80000
3000
rasanya ini adalah tentang merasakan keindahan.
01:38
And so I then movedterharu on into my designDesain careerkarier
35
83000
4000
Lalu saya memulai karir desain saya
01:42
and beganmulai to find some excitingseru things.
36
87000
2000
dan mulai menemukan hal-hal yang menggugah.
01:44
One of the mostpaling earlyawal work was doneselesai in automotiveotomotif designDesain --
37
89000
3000
Salah satu karya yang saya buat awalnya adalah desain otomotif --
01:47
some very excitingseru work was doneselesai there.
38
92000
2000
beberapa hal yang menarik terjadi di sana.
01:49
And duringselama a lot of this work,
39
94000
2000
Sambil mengerjakan desain ini,
01:51
we foundditemukan something, or I foundditemukan something,
40
96000
2000
kami menemukan sesuatu, atau saya menemukan sesuatu
01:53
that really fascinatedtertarik me, and maybe you can rememberingat it.
41
98000
3000
yang sangat menarik bagi saya, dan mungkin Anda juga ingat.
01:56
Do you rememberingat when lightslampu used to just go on and off,
42
101000
2000
Apakah Anda ingat bagaimana lampu yang menyala dan padam,
01:58
clickklik clickklik, when you closedTutup the doorpintu in a carmobil?
43
103000
3000
klik klik, ketika Anda menutup pintu mobil?
02:01
And then somebodyseseorang, I think it was BMWBMW,
44
106000
2000
lalu seseorang, sepertinya dari BMW,
02:03
introduceddiperkenalkan a lightcahaya that wentpergi out slowlyperlahan.
45
108000
3000
memperkenalkan lampu yang bisa padam secara perlahan.
02:06
RememberIngat that?
46
111000
2000
Ingat?
02:08
I rememberingat it clearlyjelas.
47
113000
2000
Saya masih ingat dengan jelas.
02:10
Do you rememberingat the first time you were in a carmobil and it did that?
48
115000
2000
Apakah Anda ingat pertama kali Anda di dalam mobil dan hal itu terjadi?
02:12
I rememberingat sittingduduk there thinkingberpikir, this is fantasticfantastis.
49
117000
3000
Saya ingat saya duduk di dalam sana dan berpikir, ini sangat hebat.
02:15
In factfakta, I've never foundditemukan anybodysiapa saja
50
120000
2000
Bahkan, saya tidak pernah bertemu seorang pun
02:17
that doesn't like the lightcahaya that goespergi out slowlyperlahan.
51
122000
2000
yang tidak suka lampu yang padam dengan perlahan.
02:19
I thought, well what the hell'sneraka that about?
52
124000
2000
Lalu saya berpikir, apa yang terjadi di sana?
02:21
So I starteddimulai to askmeminta myselfdiri questionspertanyaan about it.
53
126000
3000
Saya mulai bertanya-tanya kepada diri saya sendiri.
02:24
And the first was, I'd askmeminta other people: "Do you like it?" "Yes."
54
129000
3000
Dan hal pertama yang saya lakukan adalah bertanya kepada orang-orang: "Anda menyukainya?" "Ya."
02:27
"Why?" And they'dmereka akan say, "Oh, it feelsterasa so naturalalam,"
55
132000
2000
"Mengapa?" lalu mereka berkata "Oh, rasanya sangat alami."
02:29
or, "It's nicebagus."
56
134000
2000
atau, "Terlihat bagus."
02:31
I thought, well that's not good enoughcukup.
57
136000
2000
Saya berpikir, itu tidak cukup.
02:33
Can we cutmemotong down a little bitsedikit furtherlebih lanjut,
58
138000
2000
Bisakah kita menelaah lebih dalam,
02:35
because, as a designerperancang, I need the vocabularykosa kata, I need the keyboardkeyboard,
59
140000
3000
karena, sebagai seorang desainer, saya perlu suatu kata, suatu rumus,
02:38
of how this actuallysebenarnya worksbekerja.
60
143000
2000
tentang bagaimana hal ini bekerja.
02:40
And so I did some experimentspercobaan.
61
145000
2000
Lalu saya melakukan beberapa percobaan,
02:42
And I suddenlymendadak realizedmenyadari
62
147000
2000
lalu saya sadar
02:44
that there was something that did exactlypersis that --
63
149000
2000
bahwa ada sesuatu yang membuat hal itu terjadi --
02:46
lightcahaya to darkgelap in sixenam secondsdetik --
64
151000
2000
terang menjadi gelap dalam 6 detik --
02:48
exactlypersis that.
65
153000
2000
itu saja.
02:50
Do you know what it is? AnyoneSiapa pun?
66
155000
3000
Apakah Anda tahu apa itu? Ada yang tahu?
02:53
You see, usingmenggunakan this bitsedikit, the thinkythinky bitsedikit,
67
158000
2000
Jadi Anda lihat, dengan menggunakan sedikit cara pikir ini
02:55
the slowlambat bitsedikit of the brainotak -- usingmenggunakan that.
68
160000
2000
menggunakan sisi yang lambat pada otak.
02:57
And this isn't a think, it's a feel.
69
162000
2000
Ini bukan berpikir, ini tentang merasakan.
02:59
And would you do me a favorkebaikan?
70
164000
2000
Dan apakah Anda bisa membantu saya?
03:01
For the nextberikutnya 14 minutesmenit or whateverterserah it is,
71
166000
2000
Selama 14 menit, atau entah berapa menit ke depan,
03:03
will you feel stuffbarang?
72
168000
2000
apakah Anda akan merasakan sesuatu?
03:05
I don't need you to think so much as I want you to feel it.
73
170000
3000
Anda tidak perlu berpikir banyak karena saya ingin Anda merasakan.
03:08
I feltmerasa a sensemerasakan of relaxationrelaksasi
74
173000
3000
Saya merasa santai
03:11
temperedmarah with anticipationantisipasi.
75
176000
3000
dengan sedikit berantisipasi.
03:14
And that thing that I foundditemukan
76
179000
3000
Dan satu hal yang saya temukan
03:17
was the cinemabioskop or the theaterteater.
77
182000
2000
ada dalam bioskop dan teater,
03:19
It's actuallysebenarnya just happenedterjadi here --
78
184000
2000
Yang barusan terjadi di sini --
03:21
lightcahaya to darkgelap in sixenam secondsdetik.
79
186000
3000
terang menjadi gelap dalam enam detik
03:24
And when that happensterjadi, are you sittingduduk there going,
80
189000
2000
dan ketika hal itu terjadi, apakah Anda berpikir,
03:26
"No, the movie'sfilm about to startmulai,"
81
191000
2000
"Tidak, filmnya akan mulai."
03:28
or are you going, "That's fantasticfantastis. I'm looking forwardmeneruskan to it.
82
193000
3000
atau Anda berpikir, "Ini fantastik, saya sudah menantikan
03:31
I get a sensemerasakan of anticipationantisipasi"?
83
196000
3000
rasanya sensasi antisipasi?"
03:34
Now I'm not a neuroscientistsaraf.
84
199000
2000
Saya bukan seorang ahli syaraf.
03:36
I don't know even if there is something calledbernama a conditionedber- reflexrefleks.
85
201000
2000
Saya tidak tahu apakah itu refleks yang terlatih.
03:38
But it mightmungkin be.
86
203000
2000
Tapi bisa saja.
03:40
Because the people I speakberbicara to in the northernsebelah utara hemispherebelahan bumi
87
205000
2000
Karena orang-orang yang saya temui di belahan bumi utara
03:42
that used to go in the cinemabioskop get this.
88
207000
2000
yang sering pergi ke bioskop, mengerti hal ini.
03:44
And some of the people I speakberbicara to
89
209000
2000
Dan beberapa orang yang saya temui
03:46
that have never seenterlihat a moviefilm or been to the theaterteater
90
211000
2000
yang tidak pernah ke bioskop atau teater
03:48
don't get it in the samesama way.
91
213000
2000
tidak merasakan hal yang sama.
03:50
EverybodySemua orang likessuka it,
92
215000
2000
Semua orang menyukainya
03:52
but some like it more than otherslainnya.
93
217000
3000
tapi sebagian lebih menyukainya daripada yang lain.
03:55
So this leadsmemimpin me to think of this in a differentberbeda way.
94
220000
2000
Hal ini menuntun saya untuk berpikir dengan cara yang berbeda.
03:57
We're not feelingperasaan it. We're thinkingberpikir beautykeindahan is in the limbiclimbik systemsistem --
95
222000
3000
Kita tidak merasakannya. Kita berpikir keindahan ada dalam sistem limbik --
04:00
if that's not an outmodedketinggalan zaman ideaide.
96
225000
2000
dan itu bukan ide yang kuno.
04:02
These are the bitsbit, the pleasurekesenangan centerspusat,
97
227000
3000
Ini adalah potongannya, pusat kenikmatan,
04:05
and maybe what I'm seeingmelihat and sensingpenginderaan and feelingperasaan
98
230000
3000
dan mungkin apa yang saya lihat dan raba dan rasa
04:08
is bypassingmelewati my thinkingberpikir.
99
233000
2000
melewati pikiran saya.
04:10
The wiringkabel from your sensoryindrawi apparatusperalatan to those bitsbit
100
235000
3000
Penghubung organ indra perasa dengan potongan-potongan itu
04:13
is shortersingkat than the bitsbit that have to passlulus throughmelalui the thinkythinky bitsedikit, the cortexkorteks.
101
238000
3000
lebih pendek dari potongan yang harus melewati bagian pemikir, yaitu korteks.
04:16
They arrivetiba first.
102
241000
2000
Bagian itu sampai terlebih dahulu.
04:18
So how do we make that actuallysebenarnya work?
103
243000
3000
Lalu bagaimana kita membuatnya bekerja?
04:21
And how much of that reactivereaktif sidesisi of it
104
246000
2000
Dan seberapa banyak sisi reaktif dari hal itu
04:23
is duekarena to what we alreadysudah know,
105
248000
2000
diakibatkan dari hal-hal yang kita sudah tahu,
04:25
or what we're going to learnbelajar, about something?
106
250000
2000
atau yang akan kita pelajari dari sesuatu?
04:27
This is one of the mostpaling beautifulindah things I know.
107
252000
2000
Ini adalah salah satu hal terindah yang saya tahu.
04:29
It's a plasticplastik bagtas.
108
254000
2000
Sebuah kantong plastik.
04:31
And when I lookedtampak at it first, I thought, no, there's no beautykeindahan in that.
109
256000
3000
pertama kali saya melihatnya, saya berpikir, tidak, tidak ada keindahan dalam hal ini.
04:34
Then I foundditemukan out,
110
259000
2000
Lalu saya menemukan
04:36
postpos exposureeksposur,
111
261000
2000
setelah dipaparkan,
04:38
that this plasticplastik bagtas if I put it into a filthykotor puddlegenangan
112
263000
3000
jika saya masukkan kantong plastik ini dalam kubangan kotor
04:41
or a streamaliran filledterisi with coliformscoliforms
113
266000
2000
atau aliran yang penuh koliform
04:43
and all sortsmacam of disgustingmenjijikkan stuffbarang,
114
268000
2000
dan semua hal yang menjijikan,
04:45
that that filthykotor waterair
115
270000
2000
air yang kotor itu
04:47
will migratemigrasi throughmelalui the walldinding of the bagtas by osmosisOsmosis
116
272000
3000
akan berpindah melewati dinding kantong dengan cara osmosis
04:50
and endakhir up insidedalam it as puremurni, potableminum drinkingminum waterair.
117
275000
4000
dan di dalam kantong itu, terdapat air minum jernih.
04:54
And all of a suddentiba-tiba, this plasticplastik bagtas
118
279000
2000
Dan dalam sekejap, kantong plastik ini
04:56
was extremelysangat beautifulindah to me.
119
281000
3000
menjadi sangat indah bagi saya.
05:00
Now I'm going to askmeminta you again
120
285000
2000
Sekarang saya akan bertanya lagi kepada Anda
05:02
to switchberalih on the emotionalemosional bitsedikit.
121
287000
2000
untuk menyentuh sisi yang lebih emosional.
05:04
Would you mindpikiran takingpengambilan the brainotak out,
122
289000
2000
Dapatkah Anda berhenti berpikir,
05:06
and I just want you to feel something.
123
291000
2000
karena saya ingin Anda merasakan sesuatu
05:08
Look at that. What are you feelingperasaan about it?
124
293000
3000
Lihat itu. Apa yang Anda rasakan tentang hal itu?
05:11
Is it beautifulindah? Is it excitingseru?
125
296000
3000
Apakah hal itu indah? Menyenangkan?
05:14
I'm watchingmenonton your faceswajah very carefullyhati-hati.
126
299000
3000
Saya mengamati wajah Anda dengan teliti.
05:17
There's some ratheragak bored-lookingtampak bosan gentlemenTuan-tuan
127
302000
2000
Ada beberapa lelaki yang tampak bosan
05:19
and some slightlysedikit engaged-lookingtampak bergerak ladiesWanita
128
304000
2000
dan beberapa wanita yang terlihat sedikit terpesona
05:21
who are pickingpemetikan up something off that.
129
306000
2000
yang mengenali sesuatu dari sana.
05:23
Maybe there's an innocencetidak bersalah to it.
130
308000
2000
Mungkin ada sebuah kepolosan darinya
05:25
Now I'm going to tell you what it is. Are you readysiap?
131
310000
3000
Sekarang saya akan memberi tahu apakah itu. Apakah Anda siap?
05:28
This is the last actbertindak on this EarthBumi
132
313000
3000
Ini adalah hal terakhir yang dilakukan
05:31
of a little girlgadis calledbernama HeidiHeidi, fivelima yearstahun oldtua,
133
316000
3000
seorang anak kecil berumur 5 tahun bernama Heidi,
05:34
before she diedmeninggal of cancerkanker to the spinetulang belakang.
134
319000
3000
sebelum ia meninggal karena kanker tulang punggung.
05:37
It's the last thing she did,
135
322000
2000
Ini adalah hal terakhir yang dia lakukan.
05:39
the last physicalfisik actbertindak.
136
324000
2000
kegiatan fisik terakhir.
05:41
Look at that picturegambar.
137
326000
2000
Lihatlah gambar itu.
05:43
Look at the innocencetidak bersalah. Look at the beautykeindahan in it.
138
328000
3000
Lihatlah kepolosannya, keindahannya.
05:46
Is it beautifulindah now?
139
331000
2000
Apakah gambar itu indah sekarang?
05:48
Stop. Stop. How do you feel?
140
333000
2000
Stop. Stop. Apa yang Anda rasakan?
05:50
Where are you feelingperasaan this?
141
335000
2000
Di mana Anda merasakannya?
05:52
I'm feelingperasaan it here. I feel it here.
142
337000
3000
Saya merasakannya di sini. Di sini.
05:55
And I'm watchingmenonton your faceswajah,
143
340000
2000
Dan saya mengamati wajah Anda
05:57
because your faceswajah are tellingpemberitaan me something.
144
342000
2000
karena wajah Anda memberi tahu saya sesuatu.
05:59
The ladywanita over there is actuallysebenarnya cryingmenangis, by the way.
145
344000
3000
Omong-omong wanita yang disana itu menangis.
06:02
But what are you doing?
146
347000
2000
Tapi apa yang Anda lakukan?
06:04
I watch what people do.
147
349000
2000
Saya mengamati apa yang dilakukan orang-orang.
06:06
I watch faceswajah.
148
351000
2000
Saya mengamati wajah.
06:08
I watch reactionsreaksi.
149
353000
2000
Saya mengamati reaksi.
06:10
Because I have to know how people reactreaksi to things.
150
355000
3000
Karena saya harus tahu bagaimana reaksi orang terhadap segala sesuatu
06:13
And one of the mostpaling commonumum faceswajah
151
358000
2000
Dan salah satu wajah yang paling umum
06:15
on something faceddihadapkan with beautykeindahan,
152
360000
2000
saat dihadapkan dengan keindahan,
06:17
something stupefyinglystupefyingly deliciouslezat,
153
362000
2000
melihat sesuatu yang sangat-sangat lezat,
06:19
is what I call the OMGOMG.
154
364000
3000
adalah apa yang saya sebut "OMG"
06:22
And by the way, there's no pleasurekesenangan in that facemenghadapi.
155
367000
2000
dan omong-omong, tidak ada kenikmatan dalam wajah itu.
06:24
It's not a "this is wonderfulhebat!"
156
369000
2000
itu bukan wajah yang "Ini menyenangkan!"
06:26
The eyebrowsalis are doing this, the eyesmata are defocuseddefocused,
157
371000
3000
Alisnya seperti ini, matanya tidak fokus
06:29
and the mouthmulut is hanginggantung openBuka.
158
374000
2000
dan mulutnya terbuka.
06:31
That's not the expressionekspresi of joykegembiraan.
159
376000
2000
Itu bukan ekspresi kebahagiaan.
06:33
There's something elselain in that.
160
378000
2000
ada sesuatu yang lain di sana.
06:35
There's something weirdaneh happeningkejadian.
161
380000
2000
Sesuatu yang aneh terjadi.
06:37
So pleasurekesenangan seemsSepertinya to be temperedmarah
162
382000
3000
Jadi kenikmatan sepertinya dipengaruhi
06:40
by a wholeseluruh seriesseri of differentberbeda things comingkedatangan in.
163
385000
2000
oleh berbagai macam hal yang kita terima.
06:42
PoignancyKetajaman is a wordkata I love as a designerperancang.
164
387000
3000
Ketajaman adalah sebuah kata yang sangat saya suka sebagai seorang desainer.
06:45
It meanscara something triggeringmemicu a bigbesar emotionalemosional responsetanggapan,
165
390000
3000
Itu berarti sesuatu menyebabkan tanggapan emosional yang besar
06:48
oftensering quitecukup a sadsedih emotionalemosional responsetanggapan,
166
393000
4000
dan cukup sering tanggapan yang sedih,
06:52
but it's partbagian of what we do.
167
397000
2000
tapi itu menjadi bagian dari yang kita lakukan
06:54
It isn't just about nicebagus.
168
399000
2000
Bukan hanya tentang yang menyenangkan.
06:56
And this is the dilemmadilema, this is the paradoxparadoks, of beautykeindahan.
169
401000
2000
Dan ini adalah dilemanya, paradoks keindahan.
06:58
SensorilySensorily, we're takingpengambilan in all sortsmacam of things --
170
403000
2000
Secara pancaindera, kita merasakan berbagai macam hal
07:00
mixturescampuran of things that are good, badburuk, excitingseru, frighteningmenakutkan --
171
405000
4000
kombinasi dari hal-hal yang bagus, buruk, menyenangkan, mengerikan --
07:04
to come up with that sensorialindera exposureeksposur,
172
409000
2000
untuk membuka indera
07:06
that sensationsensasi of what's going on.
173
411000
2000
sensasi dari apa yang terjadi.
07:08
PathosPathos appearsmuncul obviouslyjelas
174
413000
2000
Kesedihan jelas terlihat
07:10
as partbagian of what you just saw in that little girl'sgadis drawinggambar.
175
415000
3000
dari apa yang Anda lihat di gambar anak kecil itu
07:13
And alsojuga triumphkemenangan, this sensemerasakan of transcendencetransendensi,
176
418000
3000
dan juga kemenangan, sensasi transenden,
07:16
this "I never knewtahu that. AhAh, this is something newbaru."
177
421000
3000
yang membuat kita "Saya tidak tahu itu. Ah, ini hal baru."
07:19
And that's packedpenuh sesak in there as well.
178
424000
2000
Ada di dalamnya juga.
07:21
And as we assembleberkumpul these toolsalat,
179
426000
2000
Sambil kita merangkai perasaan ini,
07:23
from a designDesain pointtitik of viewmelihat, I get terriblysangat excitedgembira about it,
180
428000
3000
dari sudut pandang desainer, saya menjadi sangat senang akan hal ini,
07:26
because these are things, as we'vekita sudah alreadysudah said,
181
431000
2000
karena ini adalah hal-hal, seperti yang sudah kita bicarakan,
07:28
they're arrivingtiba at the brainotak, it would seemterlihat,
182
433000
2000
sampai ke otak, dan tampaknya,
07:30
before cognitionpengartian, before we can manipulatememanipulasi them --
183
435000
3000
sebelum proses pengartian, sebelum kita memanipulasinya --
07:33
electrochemicalelektrokimia partypesta tricksTrik.
184
438000
3000
berupa trik-trik elektrokimia.
07:37
Now what I'm alsojuga interestedtertarik in is:
185
442000
2000
Apa yang juga saya membuat tertarik adalah:
07:39
Is it possiblemungkin to separateterpisah
186
444000
2000
Mungkinkah memisahkan
07:41
intrinsicintrinsik and extrinsicekstrinsik beautykeindahan?
187
446000
2000
keindahan intrinsik dan ekstrinsik?
07:43
By that, I mean intrinsicallysecara intrinsik beautifulindah things,
188
448000
3000
Dengan itu, maksud saya hal-hal yang indah dari dalam,
07:46
just something that's exquisitelyindah beautifulindah,
189
451000
2000
sesuatu yang sangat indah,
07:48
that's universallysecara universal beautifulindah.
190
453000
2000
yang indah secara universal.
07:50
Very hardkeras to find. Maybe you've got some examplescontoh of it.
191
455000
3000
Sangat sulit ditemukan. Mungkin Anda punya beberapa contoh.
07:53
Very hardkeras to find something that, to everybodysemua orang,
192
458000
2000
Sangat sulit menemukan sesuatu seperti itu, yang indah,
07:55
is a very beautifulindah thing,
193
460000
2000
bagi semua orang,
07:57
withouttanpa a certaintertentu amountjumlah of informationinformasi packedpenuh sesak in there before.
194
462000
4000
tanpa informasi apapun di dalamnya.
08:01
So a lot of it tendscenderung to be extrinsicekstrinsik.
195
466000
2000
Jadi, kebanyakan dari keindahan adalah keindahan ekstrinsik.
08:03
It's mediateddimediasi by informationinformasi before the comprehensionpemahaman.
196
468000
4000
Ini disampaikan oleh informasi sebelum pengertian
08:07
Or the information'sinformasi addedmenambahkan on at the back,
197
472000
2000
Atau informasi yang ditambah di akhir,
08:09
like that little girl'sgadis drawinggambar that I showedmenunjukkan you.
198
474000
3000
seperti gambar anak kecil yang saya tunjukkan tadi.
08:12
Now when talkingpembicaraan about beautykeindahan
199
477000
2000
Ketika kita bicara tentang keindahan
08:14
you can't get away from the factfakta
200
479000
2000
kita tidak bisa memungkiri
08:16
that a lot experimentspercobaan have been doneselesai in this way
201
481000
3000
bahwa banyak eksperimen telah dilakukan dengan cara ini
08:19
with faceswajah and what have you.
202
484000
2000
dengan eskpresi wajah dan sebagainya
08:21
And one of the mostpaling tediousmembosankan onesyang, I think,
203
486000
2000
dan salah satu yang paling membosankan, menurut saya,
08:23
was sayingpepatah that beautykeindahan was about symmetrysimetri.
204
488000
2000
adalah keindahan itu harus simetris.
08:25
Well it obviouslyjelas isn't.
205
490000
2000
Jelas itu salah.
08:27
This is a more interestingmenarik one
206
492000
2000
ini yang lebih menarik lagi
08:29
where halfsetengah faceswajah were shownditunjukkan to some people,
207
494000
2000
ketika setengah wajah ditunjukkan ke beberapa orang,
08:31
and then to addmenambahkan them into a listdaftar
208
496000
2000
dan mereka diminta untuk mengkategorikan
08:33
of mostpaling beautifulindah to leastpaling sedikit beautifulindah
209
498000
2000
dari yang paling cantik ke yang paling tidak cantik
08:35
and then exposingmengekspos a fullpenuh facemenghadapi.
210
500000
2000
lalu ditunjukkan wajah seluruhnya
08:37
And they foundditemukan that it was almosthampir exacttepat coincidencekebetulan.
211
502000
2000
lalu mereka menemukan bahwa hampir semuanya hanyalah kebetulan.
08:39
So it wasn'ttidak about symmetrysimetri.
212
504000
3000
Jadi keindahan bukan pada simetri.
08:42
In factfakta, this ladywanita has a particularlyterutama asymmetricalasimetris facemenghadapi,
213
507000
3000
Bahkan, wanita ini memiliki wajah yang agak asimetris
08:45
of whichyang bothkedua sidessisi are beautifulindah.
214
510000
3000
dan kedua sisinya cantik.
08:48
But they're bothkedua differentberbeda.
215
513000
2000
Tapi mereka berbeda.
08:50
And as a designerperancang, I can't help meddlingcampur tangan with this,
216
515000
2000
Sebagai seorang desainer, saya terus memikirkan hal ini,
08:52
so I pulledditarik it to bitsbit and sortmenyortir of did stuffbarang like this,
217
517000
3000
lalu saya memecahnya jadi beberapa bagian dan melakukan sesuatu seperti ini,
08:55
and triedmencoba to understandmemahami what the individualindividu elementselemen were,
218
520000
2000
dan mencoba mengerti elemen- elemen individualnya
08:57
but feelingperasaan it as I go.
219
522000
2000
sambil tetap merasakannya.
08:59
Now I can feel a sensationsensasi of delightmenyenangkan and beautykeindahan
220
524000
3000
Sekarang saya merasakan sensasi kesenangan dan keindahan
09:02
if I look at that eyemata.
221
527000
2000
jika saya melihat mata itu.
09:04
I'm not gettingmendapatkan it off the eyebrowalis.
222
529000
2000
saya tidak melihat alisnya.
09:06
And the earholeearhole isn't doing it to me at all.
223
531000
2000
Cuping telinganya tidak memengaruhi saya sama sekali.
09:08
So I don't know how much this is helpingmembantu me,
224
533000
2000
Jadi saya tidak tahu seberapa bergunanya hal ini,
09:10
but it's helpingmembantu to guidepanduan me to the placestempat
225
535000
2000
tapi hal ini menuntun saya ke berbagai konklusi
09:12
where the signalssinyal are comingkedatangan off.
226
537000
2000
dimana tidak ada tanda-tanda yang jelas.
09:14
And as I say, I'm not a neuroscientistsaraf,
227
539000
3000
dan seperti yang saya sudah katakan, saya bukan ilmuwan
09:17
but to understandmemahami how I can startmulai to assembleberkumpul things
228
542000
2000
tapi untuk mengerti bagaimana cara saya menyatukan segala sesuatu
09:19
that will very quicklysegera bypassBypass
229
544000
3000
yang akan dengan cepat melewati
09:22
this thinkingberpikir partbagian
230
547000
2000
proses berpikir ini
09:24
and get me to the enjoyablemenyenangkan precognitiveprecognitive elementselemen.
231
549000
3000
dan membawa saya ke elemen prekognitif.
09:28
AnaisAnais NinNin and the TalmudTalmud have told us time and time again
232
553000
3000
Anais Nin dan Talmud telah memberi tahu kita berulang-ulang
09:31
that we see things not as they are, but as we are.
233
556000
3000
bahwa kita melihat sesuatu bukan sebagai apa adanya, tapi sebagai apa adanya kita.
09:34
So I'm going to shamelesslytanpa malu-malu exposemembuka something to you,
234
559000
2000
Jadi saya akan tidak pakai malu-malu lagi memaparkan Anda tentang sesuatu
09:36
whichyang is beautifulindah to me.
235
561000
2000
yang sangat indah bagi saya.
09:38
And this is the F1 MVMV AgustaAgusta.
236
563000
5000
Ini adalah F1 MV Agusta.
09:43
AhhhhAhhhh.
237
568000
2000
Ahhh.
09:45
It is really -- I mean, I can't expressmengekspresikan to you
238
570000
2000
Benda ini sangat -- maksud saya, saya tidak bisa menyampaikannya
09:47
how exquisiteindah this objectobyek is.
239
572000
2000
betapa luar biasa indahnya benda ini.
09:49
But I alsojuga know why it's exquisiteindah to me,
240
574000
3000
Tapi saya juga tahu mengapa benda ini indah untuk saya
09:52
because it's a palimpsestkhas of things.
241
577000
3000
karena ini adalah hasil akhir semua percobaan.
09:55
It's massesmassa and massesmassa of layerslapisan.
242
580000
2000
Ini berupa begitu banyak lapisan.
09:57
This is just the bitsedikit that protrudesmenonjol into our physicalfisik dimensiondimensi.
243
582000
3000
Dan ini hanya bagian yang masuk dalam dimensi fisik kita.
10:00
It's something much biggerlebih besar.
244
585000
2000
Sebenarnya ia lebih luas dari itu.
10:02
LayerLapisan after layerlapisan of legendlegenda, sportolahraga, detailsrincian that resonateberesonansi.
245
587000
3000
Lapis demi lapis legenda, olahraga, detil yang beresonansi.
10:05
I mean, if I just go throughmelalui some of them now --
246
590000
3000
Bila saya menjelaskan beberapa bagian sekarang --
10:08
I know about laminarLaminar flowmengalir when it comesdatang to air-piercingudara-piercing objectsbenda,
247
593000
3000
saya tahu tentang aliran berlapis-lapis pada objek yang menembus udara,
10:11
and that does it consummatelydgn sempurna well, you can see it can.
248
596000
3000
dan ia dapat melakukannya dengan baik, bisa Anda lihat sendiri.
10:14
So that's gettingmendapatkan me excitedgembira.
249
599000
2000
Ini membuat saya heboh.
10:16
And I feel that here.
250
601000
2000
Dan saya merasakannya disini.
10:18
This bitsedikit, the bigbesar secretrahasia of automotiveotomotif designDesain --
251
603000
2000
Bagian ini, rahasia besar desain otomotif --
10:20
reflectionrefleksi managementpengelolaan.
252
605000
2000
pengelolaan refleksi.
10:22
It's not about the shapesbentuk,
253
607000
2000
Ini bukan tentang bentuk,
10:24
it's how the shapesbentuk reflectmencerminkan lightcahaya.
254
609000
2000
ini tentang caranya bentuk merefleksikan cahaya.
10:26
Now that thing, lightcahaya flickersberkedip acrossmenyeberang it as you movepindah,
255
611000
3000
Benda itu, cahaya berkedip-kedip ketika Anda bergerak,
10:29
so it becomesmenjadi a kinetickinetik objectobyek,
256
614000
2000
sehingga itu menjadi objek kinetik,
10:31
even thoughmeskipun it's standingkedudukan still --
257
616000
2000
padahal benda itu hanya diam --
10:33
managedberhasil by how brilliantlygemilang that's doneselesai on the reflectionrefleksi.
258
618000
3000
dipengaruhi oleh kecermatan refleksi.
10:36
This little reliefbantuan on the footplatefootplate, by the way, to a riderpengendara
259
621000
3000
Sandaran di dekat pelat, bagi pengendara
10:39
meanscara there's something going on underneathdi bawah it --
260
624000
2000
mengartikan adanya sesuatu yang terjadi dalamnya --
10:41
in this casekasus, a drivemendorong chainrantai runningberlari at 300 milesmil and hourjam probablymungkin,
261
626000
3000
dalam hal ini, sebuah rantai penggerak yang membuatnya bergerak 300 mil per jam mungkin
10:44
takingpengambilan the powerkekuasaan from the enginemesin.
262
629000
2000
dengan mengambil kekuatan mesin.
10:46
I'm gettingmendapatkan terriblysangat excitedgembira
263
631000
2000
Saya menjadi sangat bersemangat
10:48
as my mindpikiran and my eyesmata flickfilm acrossmenyeberang these things.
264
633000
3000
saat pikiran dan mata saya melihat benda-benda ini.
10:51
TitaniumTitanium lacquerpernis on this.
265
636000
3000
Vernis titanium di sini.
10:54
I can't tell you how wonderfulhebat this is.
266
639000
3000
Saya tidak bisa mendeskripsikan betapa indahnya hal ini
10:57
That's how you stop the nutsgila comingkedatangan off at hightinggi speedkecepatan on the wheelroda.
267
642000
3000
Ini yang membantu pusat rodanya tidak copot ketika rodanya bergerak cepat.
11:00
I'm really gettingmendapatkan into this now.
268
645000
2000
Saya mulai keterusan.
11:02
And of courseTentu saja, a racingbalap bikesepeda doesn't have a propProp standberdiri,
269
647000
3000
Tentunya, motor balap tidak punya sandaran
11:05
but this one, because it's a roadjalan bikesepeda,
270
650000
2000
tapi kali ini, karena ini motor jalanan,
11:07
it all goespergi away and it foldslipatan into this little gapcelah.
271
652000
3000
sandarannya menghilang dan menekuk ke dalam lubang kecil ini.
11:10
So it disappearslenyap.
272
655000
2000
Jadi menghilang.
11:12
And then I can't tell you how hardkeras it is to do that radiatorradiator, whichyang is curvedmelengkung.
273
657000
2000
Saya juga tidak bisa memberitahu betapa sulitnya membuat radiator berlekuk.
11:14
Why would you do that?
274
659000
2000
Untuk apa dibuat?
11:16
Because I know we need to bringmembawa the wheelroda fartherlebih jauh into the aerodynamicsaerodinamika.
275
661000
3000
Karena kita perlu membuat rodanya bergerak lebih aerodinamis.
11:19
So it's more expensivemahal, but it's wonderfulhebat.
276
664000
2000
Sehingga benda ini lebih mahal, tapi indah.
11:21
And to captopi it all,
277
666000
2000
Dan untuk merangkum semuanya
11:23
brandmerek royaltyroyalti --
278
668000
2000
kewibawaan merk --
11:25
AgustaAgusta, CountCount AgustaAgusta,
279
670000
2000
Agusta, Count Agusta,
11:27
from the great historiessejarah of this stuffbarang.
280
672000
2000
dari sejarah hebat benda ini.
11:29
The bitsedikit that you can't see is the geniusjenius that createddiciptakan this.
281
674000
3000
Bagian yang membuat Anda melihat jenius di balik ini semua.
11:32
MassimoMassimo TamburiniTamburini.
282
677000
2000
Massimo Tamburini
11:34
They call him "The PlumberTukang ledeng" in ItalyItalia,
283
679000
2000
Mereka menyebutnya "Si tukang ledeng" di Italia
11:36
as well as "MaestroMaestro,"
284
681000
2000
juga "Sang Maestro,"
11:38
because he actuallysebenarnya is engineerinsinyur
285
683000
3000
karena dia sebetulnya seorang insinyur
11:41
and craftsmanpengrajin and sculptorpemahat at the samesama time.
286
686000
3000
sekaligus pengrajin dan pemahat.
11:44
There's so little compromisekompromi on this, you can't see it.
287
689000
3000
Ada sedikit sekali kompromi dalam desainnya, Anda tidak bisa melihatnya.
11:47
But unfortunatelysayangnya, the likessuka of me and people that are like me
288
692000
3000
Tapi sayangnya, saya dan orang-orang seperti saya
11:50
have to dealberurusan with compromisekompromi all the time with beautykeindahan.
289
695000
3000
harus berkompromi dengan keindahan.
11:53
We have to dealberurusan with it.
290
698000
2000
Kita harus mengatasinya.
11:55
So I have to work with a supplymenyediakan chainrantai, and I've got to work with the technologiesteknologi,
291
700000
3000
Saya harus bekerja dengan rantai pasokan, dan bekerja dengan teknologi,
11:58
and I've got to work with everything elselain all the time,
292
703000
2000
dan bekerja dengan hal-hal lainnya setiap waktu,
12:00
and so compromiseskompromi startmulai to fitcocok into it.
293
705000
3000
jadi kompromi mulai megambil bagiannya.
12:03
And so look at her.
294
708000
2000
Jadi lihatlah wanita ini.
12:05
I've had to make a bitsedikit of a compromisekompromi there.
295
710000
2000
Saya harus berkompromi disana.
12:07
I've had to movepindah that partbagian acrossmenyeberang, but only a millimetermilimeter.
296
712000
2000
Saya harus menggeser bagian itu, tapi hanya 1 milimeter
12:09
No one'ssatu noticedmelihat, have they yetnamun?
297
714000
2000
Tidak ada yang sadar, ya kan?
12:11
Did you see what I did?
298
716000
2000
Apakah Anda lihat yang saya lakukan?
12:13
I movedterharu threetiga things by a millimetermilimeter.
299
718000
2000
Saya menggeser 3 bagian sejauh 1 milimeter
12:15
PrettyAyu? Yes.
300
720000
2000
Cantik? Ya.
12:17
BeautifulCantik? Maybe lesserlebih rendah.
301
722000
2000
Indah? mungkin kurang.
12:19
But then, of courseTentu saja, the consumerkonsumen saysmengatakan that doesn't really mattermasalah.
302
724000
4000
Tapi, tentunya, konsumer berkata itu tidak penting.
12:23
So that's okay, isn't it?
303
728000
2000
Jadi tidak apa-apa, kan?
12:25
AnotherLain millimetermilimeter?
304
730000
2000
1 milimeter lagi?
12:27
No one'ssatu going to noticemelihat those splitmembagi linesgaris and changesperubahan.
305
732000
2000
Tidak ada yang akan menyadari perbedaan-perbedaannya.
12:29
It's that easymudah to losekalah beautykeindahan,
306
734000
2000
Sangat mudah kehilangan keindahan,
12:31
because beauty'sKecantikan di incrediblyluar biasa difficultsulit to do.
307
736000
4000
karena keindahan susah dicapai.
12:35
And only a fewbeberapa people can do it.
308
740000
2000
Dan hanya beberapa orang bisa mencapainya.
12:37
And a focusfokus groupkelompok cannottidak bisa do it.
309
742000
3000
Dan sebuah grup tidak bisa mencapainya
12:40
And a teamtim rarelyjarang can do it.
310
745000
2000
Sebuah tim jarang sekali bisa mencapainya.
12:42
It takes a centralpusat cortexkorteks, if you like,
311
747000
3000
Dibutuhkan pusat cortex
12:45
to be ablesanggup to orchestratemengatur all those elementselemen at the samesama time.
312
750000
3000
untuk bisa mengatur semua elemen-elemen itu di waktu yang sama.
12:48
This is a beautifulindah waterair bottlebotol --
313
753000
2000
Ini adalah botol air minum yang indah --
12:50
some of you know of it --
314
755000
2000
beberapa dari Anda mengetahuinya --
12:52
doneselesai by RossRoss LovegroveLovegrove, the designerperancang.
315
757000
2000
diciptakan oleh Ross Lovegrove, desainernya.
12:54
This is prettycantik closedekat to intrinsicintrinsik beautykeindahan. This one,
316
759000
2000
Ini cukup dekat dengan keindahan intrinsik.
12:56
as long as you know what waterair is like
317
761000
2000
Selama Anda tahu karakteristik air
12:58
then you can experiencepengalaman this.
318
763000
2000
maka Anda bisa merasakannya.
13:00
It's lovelymenyenangkan because it is an embodimentperwujudan
319
765000
2000
Benda ini sangat indah karena ia menggambarkan
13:02
of something refreshingmenyegarkan and deliciouslezat.
320
767000
2000
sesuatu yang menyegarkan dan enak.
13:04
I mightmungkin like it more than you like it,
321
769000
2000
Saya mungkin lebih menyukainya dari Anda
13:06
because I know how bloodyberdarah hardkeras it is to do it.
322
771000
3000
karena saya tahu betapa sulitnya membuatnya.
13:09
It's stupefyinglystupefyingly difficultsulit
323
774000
2000
Sangat amat sulit
13:11
to make something that refractsgangguan refraksi lightcahaya like that,
324
776000
3000
untuk membuat sesuatu yang memecah cahaya seperti itu
13:14
that comesdatang out of the toolalat correctlybenar,
325
779000
2000
dan menghasilkan gambaran yang tepat
13:16
that goespergi down the linegaris withouttanpa fallingjatuh over.
326
781000
2000
yang sesuai dengan alurnya tanpa berlebihan.
13:18
UnderneathDi bawah this, like the storycerita of the swanSwan,
327
783000
3000
Di belakang semua ini, seperti cerita angsa,
13:21
is a millionjuta things very difficultsulit to do.
328
786000
3000
adalah jutaan hal yang sulit dilakukan.
13:24
So all hailhujan es to that.
329
789000
2000
Bersukacitalah akan hal itu.
13:26
It's a fantasticfantastis examplecontoh, a simplesederhana objectobyek.
330
791000
3000
Ini adalah contoh yang bagus, sebuah benda sederhana.
13:29
And the one I showedmenunjukkan you before was, of courseTentu saja, a massivelysecara besar-besaran complexkompleks one.
331
794000
3000
Yang saya tunjukan barusan, tentunya, sangat kompleks.
13:32
And they're workingkerja in beautykeindahan
332
797000
2000
Karenanya mereka bekerja dalam keindahan
13:34
in slightlysedikit differentberbeda wayscara because of it.
333
799000
3000
dengan cara yang sedikit berbeda
13:37
You all, I guesskira, like me,
334
802000
2000
Anda semua, saya rasa, seperti saya,
13:39
enjoyNikmati watchingmenonton a balletbalet dancerpenari dancemenari.
335
804000
2000
suka menonton penari ballet menari.
13:41
And partbagian of the joykegembiraan of it is, you know the difficultykesulitan.
336
806000
3000
Sebagian dari kenikmatannya adalah mengetahui kesulitannya.
13:44
You alsojuga maymungkin be takingpengambilan into accountrekening the factfakta that it's incrediblyluar biasa painfulmenyakitkan.
337
809000
3000
Anda juga mungkin berpikir bahwa hal itu sangat menyakitkan.
13:47
AnybodySiapa pun seenterlihat a balletbalet dancer'spenari toesjari kaki
338
812000
2000
Apakah ada yang pernah melihat ujung jari kaki penari ballet
13:49
when they come out of the pointspoin?
339
814000
2000
saat mereka melepas sepatu points mereka?
13:51
While she's doing these gracefulAnggun arabesquesArabesques and pliesPlies and what have you,
340
816000
3000
Ketika ia melakukan semua arabesque dan plies yang anggun itu
13:54
something horrible'smengerikan 's going on down here.
341
819000
3000
sesuatu yang buruk terjadi di bawah sana.
13:57
The comprehensionpemahaman of it
342
822000
2000
Dan pengertian akan hal itu
13:59
leadsmemimpin us to a greaterlebih besar and heightenedmeningkat sensemerasakan
343
824000
2000
menuntun kita ke sensasi yang lebih luas, lebih transenden
14:01
of the beautykeindahan of what's actuallysebenarnya going on.
344
826000
2000
akan keindahan yang sebenarnya terjadi.
14:03
Now I'm usingmenggunakan microsecondsmicroseconds wronglysalah here,
345
828000
2000
Saya mengucapkan microseconds dengan arti yang salah
14:05
so please ignoremengabaikan me.
346
830000
2000
jadi abaikan saya.
14:07
But what I have to do now, feelingperasaan again,
347
832000
2000
Tapi apa yang harus saya lakukan sekarang, adalah merasakan kembali,
14:09
what I've got to do is to be ablesanggup to supplymenyediakan enoughcukup of these enzymesenzim,
348
834000
3000
yang harus saya lakukan sekarang adalah menyuplai cukup banyak enzim
14:12
of these triggerspemicu into something earlyawal on in the processproses,
349
837000
3000
dari pemicu-pemicu ini menjadi suatu di awal sebuah proses,
14:15
that you pickmemilih it up,
350
840000
2000
yang Anda sadari,
14:17
not throughmelalui your thinkingberpikir, but throughmelalui your feelingperasaan.
351
842000
2000
bukan dari berpikir, tapi dari merasa.
14:19
So we're going to have a little experimentpercobaan.
352
844000
2000
Sekarang kita akan melakukan eksperimen kecil.
14:21
Right, are you readysiap? I'm going to showmenunjukkan you something for a very, very briefsingkat momentsaat.
353
846000
3000
Siap? Saya akan menunjukkan sesuatu dengan sangat sangat cepat.
14:24
Are you readysiap? Okay.
354
849000
3000
Siap? Ok.
14:27
Did you think that was a bicyclesepeda when I showedmenunjukkan it to you at the first flashflash?
355
852000
2000
Apakah Anda mengiranya sepeda ketika saya menunjukkannya di kedipan pertama?
14:29
It's not.
356
854000
2000
iIu bukan sepeda.
14:31
Tell me something, did you think it was quickcepat when you first saw it? Yes you did.
357
856000
4000
Beritahu saya, apakah Anda mengira benda itu bergerak cepat ketika Anda melihatnya? Ya, Anda berpikir begitu.
14:35
Did you think it was modernmodern? Yes you did.
358
860000
2000
Apakah Anda mengira benda itu modern? Ya.
14:37
That blipBlip, that informationinformasi, shottembakan into you before that.
359
862000
3000
Momen itu, informasi itu, masuk ke dalam otak Anda dalam sekejap.
14:40
And because your brainotak starterpemula motormotor beganmulai there,
360
865000
3000
Dan karena motor penggerak otak mulai dari sana,
14:43
now it's got to dealberurusan with it.
361
868000
2000
sekarang Anda harus menerka-nerka.
14:45
And the great thing is, this motorcyclesepeda motor has been styledgaya this way
362
870000
2000
Hal hebat pada motor ini adalah desainnya ya sedemikian rupa
14:47
specificallysecara khusus to engendermenimbulkan a sensemerasakan
363
872000
2000
untuk memberikan sensasi
14:49
that it's greenhijau technologyteknologi and it's good for you
364
874000
3000
bahwa ia menggunakan teknologi ramah lingkungan dan bagus untuk Anda
14:52
and it's lightcahaya and it's all partbagian of the futuremasa depan.
365
877000
3000
dan itu semua cahaya dan bagian dari masa depan.
14:55
So is that wrongsalah?
366
880000
2000
Apakah itu salah?
14:57
Well in this casekasus it isn't,
367
882000
2000
Dalam hal ini tidak,
14:59
because it's a very, very ecologically-soundekologis-suara piecebagian of technologyteknologi.
368
884000
3000
karena teknologi otak sangat, sangat ekologis
15:02
But you're a slavebudak of that first flashflash.
369
887000
2000
Tapi Anda menjadi budak karena kedipan pertama tadi.
15:04
We are slavesbudak to the first fewbeberapa fractionspecahan of a secondkedua --
370
889000
4000
Kita semua diperbudak sepersekian detik pertama --
15:08
and that's where much of my work
371
893000
2000
dan itulah mengapa banyak dari kreasi saya
15:10
has to winmenang or losekalah,
372
895000
2000
harus menang atau kalah,
15:12
on a shelfrak in a shoptoko.
373
897000
2000
di rak pajangan di toko.
15:14
It winsmenang or loseskehilangan at that pointtitik.
374
899000
2000
Kalah dan menang dalam momen itu
15:16
You maymungkin see 50, 100, 200 things on a shelfrak
375
901000
3000
Anda mungkin melihat 50, 100, 200 benda di atas rak
15:19
as you walkberjalan down it,
376
904000
2000
sambil berjalan melewatinya,
15:21
but I have to work withindalam that domaindomain,
377
906000
2000
tapi saya harus bekerja dalam domain itu
15:23
to ensurememastikan that it getsmendapat you there first.
378
908000
3000
untuk memastikan benda itu sampai ke Anda lebih dulu
15:26
And finallyakhirnya, the layerlapisan that I love, of knowledgepengetahuan.
379
911000
3000
Akhirnya, lapisan yang saya suka, pengetahuan.
15:29
Some of you, I'm sure, will be familiarakrab with this.
380
914000
2000
Sebagian dari Anda, saya yakin, akrab dengan hal ini.
15:31
What's incredibleluar biasa about this,
381
916000
2000
Hal yang luar biasa dari hal ini,
15:33
and the way I love to come back to it,
382
918000
2000
dan omong-omong saya suka kembali ke sini,
15:35
is this is takingpengambilan something that you hatebenci or boresmembosankan you,
383
920000
3000
yaitu mengubah sesuatu yang Anda benci atau membosankan,
15:38
foldingMelipat clothespakaian,
384
923000
2000
melipat baju,
15:40
and if you can actuallysebenarnya do this --
385
925000
2000
dan jika Anda bisa melakukannya --
15:42
who can actuallysebenarnya do this? AnybodySiapa pun try to do this?
386
927000
2000
siapa yang bisa melakukannya? Ada yang pernah mencoba?
15:44
Yeah?
387
929000
2000
Yah?
15:46
It's fantasticfantastis, isn't it?
388
931000
2000
Fantastis, kan?
15:48
Look at that. Do you want to see it again?
389
933000
2000
Lihat itu. Anda mau melihatnya lagi?
15:50
No time. It saysmengatakan I have two minutesmenit left, so we can't do this.
390
935000
3000
Tidak ada waktu. Saya punya 2 menit jadi kita tidak bisa melihatnya lagi.
15:53
But just go to the WebWeb, YouTubeYouTube,
391
938000
2000
Tapi Anda tinggal ke Web, Youtube,
15:55
pullTarik it down, "foldingMelipat T-shirtT-shirt."
392
940000
2000
ketik "folding T-shirt".
15:57
That's how underpaidunderpaid younger-agedusia muda people have to foldmelipat your T-shirtT-shirt.
393
942000
3000
Itu cara orang-orang yang lebih muda dengan gaji tak patut melipat baju anda.
16:00
You didn't maybe know it.
394
945000
2000
Mungkin Anda tidak tahu hal ini.
16:02
But how do you feel about it?
395
947000
2000
Tapi apakah Anda merasakannya?
16:04
It feelsterasa fantasticfantastis when you do it, you look forwardmeneruskan to doing it,
396
949000
2000
Rasanya menyenangkan ketika Anda melakukannya, Anda menanti-nanti untuk melakukannya,
16:06
and when you tell somebodyseseorang elselain about it -- like you probablymungkin have --
397
951000
3000
dan ketika Anda memberi tahu orang lain tentang hal ini -- seperti yang sudah-sudah --
16:09
you look really smartpintar.
398
954000
2000
Anda terlihat sangat pintar.
16:11
The knowledgepengetahuan bubblegelembung that sitsduduk around the outsidedi luar,
399
956000
2000
Gelembung pengetahuan yang ada di luar,
16:13
the stuffbarang that costsbiaya nothing,
400
958000
2000
hal-hal yang murah,
16:15
because that knowledgepengetahuan is freebebas --
401
960000
2000
karena pengetahuan itu gratis --
16:17
bundlebundel that togetherbersama and where do we come out?
402
962000
2000
satukan itu semua dan dimana kita berakhir?
16:19
FormBentuk followsberikut functionfungsi?
403
964000
3000
Bentuk mengikuti fungsi?
16:22
Only sometimesterkadang. Only sometimesterkadang.
404
967000
3000
Hanya terkadang. Hanya sesekali.
16:25
FormBentuk is functionfungsi. FormBentuk is functionfungsi.
405
970000
3000
Bentuk adalah fungsi.
16:28
It informsmenginformasikan, it tellsmengatakan us,
406
973000
2000
Ia memberitahu kita,
16:30
it suppliespersediaan us answersjawaban before we'vekita sudah even thought about it.
407
975000
3000
menyuplai jawaban bahkan sebelum kita memikirkannya.
16:33
And so I've stoppedberhenti usingmenggunakan wordskata-kata like "formbentuk,"
408
978000
2000
Jadi saya berhenti menggunakan kata-kata seperti "bentuk"
16:35
and I've stoppedberhenti usingmenggunakan wordskata-kata like "functionfungsi" as a designerperancang.
409
980000
2000
dan saya berhenti menggunakan kata seperti "fungsi" sebagai desainer.
16:37
What I try to pursuemengejar now
410
982000
2000
Apa yang saya ingin raih sekarang
16:39
is the emotionalemosional functionalityfungsionalitas of things.
411
984000
2000
adalah fungsi emosional benda-benda.
16:41
Because if I can get that right,
412
986000
3000
Karena jika saya membuatnya dengan benar,
16:44
I can make them wonderfulhebat, and I can make them repeatedlyberkali-kali wonderfulhebat.
413
989000
3000
saya bisa membuatnya indah, dan saya bisa membuatnya indah berkali-kali.
16:47
And you know what those productsproduk and servicesjasa are,
414
992000
2000
Anda mengenali produk-produk dan layanan tersebut
16:49
because you ownsendiri some of them.
415
994000
2000
karena Anda memeliki beberapa dari antaranya.
16:51
They're the things that you'dAnda akan snatchmerebut if the houserumah was on fireapi.
416
996000
3000
Hal-hal yang Anda ambil jika rumah Anda kebakaran.
16:54
FormingPembentukan the emotionalemosional bondobligasi
417
999000
2000
Yang menciptakan hubungan emosional
16:56
betweenantara this thing and you
418
1001000
2000
antara benda ini dengan Anda
16:58
is an electrochemicalelektrokimia partypesta trickmenipu
419
1003000
2000
adalah trik elektrokimia
17:00
that happensterjadi before you even think about it.
420
1005000
3000
yang terjadi sebelum Anda memikirkannya.
17:03
Thank you very much.
421
1008000
2000
Terima kasih banyak.
17:05
(ApplauseTepuk tangan)
422
1010000
4000
(Tepuk tangan)
Translated by Antonius Yudi Sendjaja
Reviewed by Alia Makki

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Richard Seymour - Designer
As a partner in seymourpowell, Richard Seymour designs idea-driven products -- from household goods to trains and motorcycles.

Why you should listen

Designer Richard Seymour works on products with soul -- from a curvy, swoopy iron to a swift and sleek city motorcycle. Seymourpowell is regarded as one of the world’s leading product and innovation design consultancies, with clients who include Ford, Virgin Galactic, Tefal, Casio, Nokia, Guinness, Samsung and Unilever. Seymour is also consultant global creative director of design to Unilever’s Dove, Axe/Lynx and Vaseline brands.

The pair have appeared extensively on British television, most notably in two series on design for Channel 4: Better by Design and Designs on your.... They have also appeared on Design Challenge and several radio productions. In the 1980s, Seymour co-wrote the book The Mirrorstone, with Michael Palin, a children's book full of holograms ...

 

More profile about the speaker
Richard Seymour | Speaker | TED.com