ABOUT THE SPEAKER
Erik Johansson - Photographer and retoucher
Photographer Erik Johansson creates impossible but photorealistic images that capture an idea, not a moment.

Why you should listen

Erik Johansson is a self-taught photograher who learned how to retouch photos to make impossible and extraordinary images. Growing up with a grandmother who painted and a penchant for escaping into the other worlds of video games, he naturally blended the two into a technique using computers to generate images that couldn't be captured by a camera. 

More profile about the speaker
Erik Johansson | Speaker | TED.com
TEDSalon London Fall 2011

Erik Johansson: Impossible photography

Erik Johansson: Fotografi yang mustahil

Filmed:
4,175,147 views

Erik Johansson menciptakan foto-foto yang terlihat nyata dari adegan-adegan yang mustahil yaitu menangkap ide, bukan momen. Dalam how-to yang jenaka ini, si jenius Photoshop melukiskan prinsip-prinsip yang Ia gunakan dalam membuat skenario-skenario fantastis ini hidup, namun tetap masuk akal.
- Photographer and retoucher
Photographer Erik Johansson creates impossible but photorealistic images that capture an idea, not a moment. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
I'm here to shareBagikan my photographyfotografi.
0
0
3000
Saya di sini untuk berbagi tentang fotografi yang saya lakukan
00:19
Or is it photographyfotografi?
1
4000
3000
Atau apakah ini fotografi?
00:22
Because, of courseTentu saja, this is a photographfoto
2
7000
2000
Karena tentu, ini adalah foto
00:24
that you can't take with your camerakamera.
3
9000
2000
yang tak bisa Anda tangkap dengan kamera Anda.
00:26
YetNamun, my interestbunga in photographyfotografi starteddimulai
4
11000
2000
Ketertarikan saya dalam fotografi bermulai
00:28
as I got my first digitaldigital camerakamera
5
13000
2000
saat saya mendapat kamera digital pertama kali
00:30
at the ageusia of 15.
6
15000
3000
pada umur 15.
00:33
It mixedcampur aduk with my earliersebelumnya passiongairah for drawinggambar,
7
18000
2000
Bercampur dengan kegemaran saya dalam menggambar
00:35
but it was a bitsedikit differentberbeda,
8
20000
2000
tetapi fotografi agak berbeda
00:37
because usingmenggunakan the camerakamera,
9
22000
2000
karena menggunakan kamera,
00:39
the processproses was in the planningperencanaan insteadsebagai gantinya.
10
24000
3000
prosesnya terletak pada perencanaan.
00:42
And when you take a photographfoto with a camerakamera,
11
27000
3000
Dan ketika Anda mengambil foto dengan kamera
00:45
the processproses endsberakhir when you presstekan the triggerpelatuk.
12
30000
4000
proses itu selesai ketika Anda menekan tombolnya.
00:49
So to me it feltmerasa like photographyfotografi was more about
13
34000
2000
Bagi saya fotografi adalah tentang
00:51
beingmakhluk at the right placetempat and the right time.
14
36000
3000
berada di tempat yang tepat pada waktu yang tepat.
00:54
I feltmerasa like anyonesiapa saja could do that.
15
39000
3000
Saya rasa siapa pun bisa melakukannya.
00:57
So I wanted to createmembuat something differentberbeda,
16
42000
3000
Jadi saya ingin membuat sesuatu yang berbeda,
01:00
something where the processproses startsdimulai
17
45000
2000
sesuatu yang prosesnya dimulai
01:02
when you presstekan the triggerpelatuk.
18
47000
3000
ketika Anda menekan tombolnya.
01:05
PhotosFoto like this:
19
50000
2000
Foto-foto seperti ini:
01:07
constructionkonstruksi going on alongsepanjang a busysibuk roadjalan.
20
52000
2000
Pekerjaan konstruksi sepanjang jalan yang sibuk.
01:09
But it has an unexpectedtidak terduga twisttwist.
21
54000
3000
Tetapi terdapat hal yang tidak terduga.
01:12
And despitemeskipun that,
22
57000
2000
Dan walaupun begitu,
01:14
it retainsmempertahankan a leveltingkat of realismrealisme.
23
59000
3000
tetap terdapat tingkat yang nyata.
01:17
Or photosfoto like these --
24
62000
3000
Atau foto-foto seperti ini --
01:20
bothkedua darkgelap and colorfulpenuh warna,
25
65000
3000
penuh warna dan gelap,
01:23
but all with a commonumum goaltujuan
26
68000
2000
tapi dengan tujuan yang sama
01:25
of retainingmempertahankan the leveltingkat of realismrealisme.
27
70000
2000
dalam mempertahankan tingkat kenyataan.
01:27
When I say realismrealisme,
28
72000
2000
Ketika saya menyebut realisme,
01:29
I mean photo-realismPhoto-Realism.
29
74000
2000
maksudnya realisme foto.
01:31
Because, of courseTentu saja,
30
76000
2000
Karena, tentunya,
01:33
it's not something you can capturemenangkap really,
31
78000
3000
ini bukan sesuatu yang dapat Anda tangkap, sungguh,
01:36
but I always want it to look like it could have been capturedditangkap somehowentah bagaimana
32
81000
3000
tapi saya selalu ingin membuatnya terlihat dapat ditangkap
01:39
as a photographfoto.
33
84000
2000
entah bagaimana, sebagai sebuah foto.
01:41
PhotosFoto where you will need a briefsingkat momentsaat to think
34
86000
3000
Foto-foto yang Anda akan perlu waktu singkat untuk berpikir
01:44
to figureangka out the trickmenipu.
35
89000
2000
untuk menyingkap triknya.
01:46
So it's more about capturingmenangkap an ideaide
36
91000
2000
Jadi, ini adalah lebih tentang menangkap sebuah ide
01:48
than about capturingmenangkap a momentsaat really.
37
93000
3000
dari pada tentang menangkap sebuah momen.
01:51
But what's the trickmenipu
38
96000
2000
Tapi apa trik
01:53
that makesmembuat it look realisticrealistis?
39
98000
2000
yang membuatnya terlihat nyata?
01:55
Is it something about the detailsrincian
40
100000
2000
Apakah sesuatu tentang detilnya?
01:57
or the colorswarna?
41
102000
2000
Atau warnanya?
01:59
Is it something about the lightcahaya?
42
104000
3000
Apakah itu pencahayaannya?
02:02
What createsmenciptakan the illusionilusi?
43
107000
3000
Apa yang menciptakan ilusi itu?
02:06
SometimesKadang-kadang the perspectiveperspektif is the illusionilusi.
44
111000
3000
Terkadang, sudut pandang adalah ilusinya.
02:09
But in the endakhir, it comesdatang down to how we interpretmenafsirkan the worlddunia
45
114000
3000
Tapi pada akhirnya, jatuh pada bagaimana kita mengartikan dunia
02:12
and how it can be realizedmenyadari on a two-dimensionaldua dimensi surfacepermukaan.
46
117000
3000
dan bagaimana dunia dipahami dalam permukaan dua dimensi.
02:15
It's not really what is realisticrealistis,
47
120000
2000
Ini bukan tentang apa yang nyata,
02:17
it's what we think looksterlihat realisticrealistis really.
48
122000
4000
Ini adalah sesuatu yang kita anggap terlihat nyata.
02:21
So I think the basicsdasar-dasar
49
126000
2000
Jadi saya pikir dasarnya
02:23
are quitecukup simplesederhana.
50
128000
2000
cukup sederhana.
02:25
I just see it as a puzzlemembingungkan of realityrealitas
51
130000
3000
Saya melihatnya sebagai sebuah puzzle realitas
02:28
where you can take differentberbeda piecespotongan of realityrealitas and put it togetherbersama
52
133000
3000
yang anda dapat ambil kepingan-kepingan berbeda darinya dan satukan
02:31
to createmembuat alternatealternatif realityrealitas.
53
136000
3000
untuk menciptakan kenyataan yang berbeda.
02:34
And let me showmenunjukkan you a simplesederhana examplecontoh.
54
139000
3000
Biar saya tunjukkan contoh sederhana pada Anda.
02:37
Here we have threetiga perfectlysempurna imaginablebisa dibayangkan physicalfisik objectsbenda,
55
142000
4000
Di sini kita punya tiga benda yang benar-benar dapat dibayangkan,
02:41
something we all can relateberhubungan to livinghidup in a three-dimensionaltiga dimensi worlddunia.
56
146000
3000
benda yang kita semua bisa hubungkan dengan hidup dalam dunia tiga dimensi.
02:44
But combinedgabungan in a certaintertentu way,
57
149000
3000
Tapi digabungkan dalam cara tertentu,
02:47
they can createmembuat something that still looksterlihat three-dimensionaltiga dimensi,
58
152000
4000
mereka dapat membentuk sesuatu yang tetap terlihat tiga dimensi,
02:51
like it could existada.
59
156000
2000
seperti itu dapat terjadi.
02:53
But at the samesama time, we know it can't.
60
158000
3000
Tapi pada saat yang sama, kita tahu itu tidak mungkin.
02:56
So we trickmenipu our brainsotak,
61
161000
2000
Jadi kita menipu otak kita,
02:58
because our brainotak simplysecara sederhana doesn't acceptmenerima the factfakta
62
163000
2000
karena otak kita sama sekali tak dapat menerimanya
03:00
that it doesn't really make sensemerasakan.
63
165000
2000
bahwa ini tak masuk akal.
03:02
And I see the samesama processproses
64
167000
3000
Saya melihat proses yang sama
03:05
with combiningmenggabungkan photographsfoto.
65
170000
3000
dalam menggabungkan foto-foto.
03:08
It's just really about combiningmenggabungkan differentberbeda realitiesrealitas.
66
173000
3000
Ini benar-benar hanya tentang menggabungkan realitas yang berbeda.
03:12
So the things that make a photographfoto look realisticrealistis,
67
177000
4000
Hal-hal yang membuat sebuah foto terlihat nyata,
03:16
I think it's the things that we don't even think about,
68
181000
3000
Saya pikir, adalah hal-hal yang bahkan tak kita pikirkan,
03:19
the things all around us in our dailyharian liveshidup.
69
184000
4000
hal-hal di sekitar kita dalam kehidupan sehari-hari.
03:23
But when combiningmenggabungkan photographsfoto,
70
188000
2000
Tapi dalam menggabungkan foto-foto,
03:25
this is really importantpenting to considermempertimbangkan,
71
190000
2000
sangat penting untuk mempertimbangkannya,
03:27
because otherwisejika tidak it just looksterlihat wrongsalah somehowentah bagaimana.
72
192000
4000
karena jika tidak, entah bagaimana akan terlihat salah.
03:31
So I would like to say that there are threetiga simplesederhana rulesaturan to followmengikuti
73
196000
3000
Jadi saya ingin menyampaikan bahwa ada 3 aturan sederhana
03:34
to achievemencapai a realisticrealistis resulthasil.
74
199000
3000
untuk mencapai hasil yang realistis.
03:37
As you can see, these imagesgambar aren'ttidak really specialkhusus.
75
202000
3000
Seperti yang Anda lihat, tidak ada yang khusus dari gambar-gambar ini.
03:40
But combinedgabungan, they can createmembuat something like this.
76
205000
4000
Tetapi digabungkan, tercipta sesuatu seperti ini.
03:47
So the first ruleaturan is that photosfoto combinedgabungan
77
212000
2000
Aturan pertama adalah foto-foto yang digabungkan
03:49
should have the samesama perspectiveperspektif.
78
214000
2000
seharusnya memiliki sudut pandang yang sama.
03:51
SecondlyKedua, photosfoto combinedgabungan
79
216000
2000
Kedua, foto-foto tersebut
03:53
should have the samesama typemengetik of lightcahaya.
80
218000
3000
memiliki pencahayaan yang sama.
03:56
And these two imagesgambar bothkedua fulfillmemenuhi these two requirementsPersyaratan --
81
221000
3000
Dan kedua gambar ini memenuhi kedua persyaratan --
03:59
shottembakan at the samesama heighttinggi and in the samesama typemengetik of lightcahaya.
82
224000
4000
dipotret pada ketinggian dan pencahayaan yang sama.
04:03
The thirdketiga one is about makingmembuat it impossiblemustahil to distinguishmembedakan
83
228000
3000
Yang ketiga adalah tentang membuatnya mustahil untuk dibedakan
04:06
where the differentberbeda imagesgambar beginmulai and endakhir
84
231000
3000
kapan gambar yang berbeda mulai dan berakhir
04:09
by makingmembuat it seamlessmulus.
85
234000
3000
dengan membuatnya mulus.
04:12
Make it impossiblemustahil to say
86
237000
2000
Membuat mustahil untuk mengira
04:14
how the imagegambar actuallysebenarnya was composedtersusun.
87
239000
2000
bagaimana sebenarnya gambar ini disusun.
04:16
So by matchingpencocokan colorwarna, contrastkontras and brightnesskecerahan
88
241000
4000
Dengan mencocokan warna, kontras dan tingkat kecerahan
04:20
in the bordersperbatasan betweenantara the differentberbeda imagesgambar,
89
245000
2000
pada batas antara gambar yang berbeda,
04:22
addingmenambahkan photographicfotografi defectsCacat
90
247000
2000
menambahkan cacat fotografis
04:24
like depthkedalaman of fieldbidang,
91
249000
2000
seperti depth of field,
04:26
desaturateddesaturated colorswarna and noisekebisingan,
92
251000
3000
desaturasi warna dan noise,
04:29
we erasemenghapus the bordersperbatasan betweenantara the differentberbeda imagesgambar
93
254000
2000
kita menghilangkan batas antara kedua gambar
04:31
and make it look like one singletunggal imagegambar,
94
256000
3000
dan membuatnya terlihat seperti satu.
04:34
despitemeskipun the factfakta that one imagegambar
95
259000
2000
Walaupun satu gambar
04:36
can containberisi hundredsratusan of layerslapisan basicallypada dasarnya.
96
261000
3000
pada dasarnya, dapat memuat ratusan layer.
04:40
So here'sini anotherlain examplecontoh.
97
265000
3000
Inilah contoh lainnya.
04:43
(LaughterTawa)
98
268000
2000
(Tawa)
04:45
One mightmungkin think that this is just an imagegambar of a landscapepemandangan
99
270000
3000
Orang mungkin berpikir bahwa ini hanyalah gambar pemandangan
04:48
and the lowermenurunkan partbagian is what's manipulateddimanipulasi.
100
273000
3000
dan bagian bawahnya adalah yang dimanipulasi.
04:51
But this imagegambar is actuallysebenarnya entirelysepenuhnya composedtersusun
101
276000
3000
Tetapi gambar ini sebenarnya, seluruhnya tersusun
04:54
of photographsfoto from differentberbeda locationslokasi.
102
279000
3000
atas foto-foto dari lokasi yang berbeda-beda.
04:57
I personallysendiri think that it's easierlebih mudah to actuallysebenarnya createmembuat a placetempat
103
282000
3000
Saya pribadi merasa bahwa membuat sebuah ruang lebih mudah
05:00
than to find a placetempat,
104
285000
2000
dari pada mencarinya.
05:02
because then you don't need to compromisekompromi
105
287000
2000
Karena dengan begitu, Anda tidak perlu membahayakan
05:04
with the ideaside ide in your headkepala.
106
289000
2000
gagasan-gagasan di kepala Anda.
05:06
But it does requirememerlukan a lot of planningperencanaan.
107
291000
3000
Tetapi dibutuhkan banyak perencanaan.
05:09
And gettingmendapatkan this ideaide duringselama wintermusim dingin,
108
294000
2000
Mendapatkan ide ini selama musim dingin,
05:11
I knewtahu that I had severalbeberapa monthsbulan to planrencana it,
109
296000
2000
Saya tahu saya punya beberapa bulan untuk merencanakan,
05:13
to find the differentberbeda locationslokasi
110
298000
2000
untuk mencari lokasi-lokasi yang berbeda
05:15
for the piecespotongan of the puzzlemembingungkan basicallypada dasarnya.
111
300000
3000
untuk bagian-bagian dari puzzlenya.
05:18
So for examplecontoh,
112
303000
2000
Jadi sebagai contoh,
05:20
the fishikan was capturedditangkap on a fishingMemancing tripperjalanan.
113
305000
3000
ikan ini ditangkap dalam sebuah perjalanan memancing.
05:23
The shoresPantai are from a differentberbeda locationlokasi.
114
308000
2000
Tepiannya berasal dari lokasi yang berbeda.
05:25
The underwaterdi bawah air partbagian was capturedditangkap in a stonebatu pitPit.
115
310000
3000
Bagian bawah airnya diambil dalam sebuah lubang batu.
05:28
And yeah, I even turnedberbalik the houserumah on toppuncak of the islandpulau redmerah
116
313000
3000
Dan ya, saya mengubah rumah di atasnya menjadi merah
05:31
to make it look more SwedishSwedia.
117
316000
3000
supaya terlihat seperti rumah swedia.
05:34
So to achievemencapai a realisticrealistis resulthasil,
118
319000
2000
Jadi, untuk mencapai hasil yang realistis,
05:36
I think it comesdatang down to planningperencanaan.
119
321000
3000
hal terpenting adalah perencanaan.
05:39
It always startsdimulai with a sketchsketsa, an ideaide.
120
324000
4000
Dimulai dengan sebuah sketsa, sebuah gagasan.
05:43
Then it's about combiningmenggabungkan the differentberbeda photographsfoto.
121
328000
3000
Lalu menggabungkan foto-foto yang berbeda.
05:46
And here everysetiap piecebagian is very well plannedberencana.
122
331000
3000
Dan di sini, setiap bagiannya direncanakan dengan sangat baik.
05:49
And if you do a good jobpekerjaan capturingmenangkap the photosfoto,
123
334000
3000
Dan jika anda menangkap foto-fotonya dengan baik,
05:52
the resulthasil can be quitecukup beautifulindah
124
337000
2000
hasilnya bisa jadi cukup indah
05:54
and alsojuga quitecukup realisticrealistis.
125
339000
3000
dan juga terlihat nyata.
05:58
So all the toolsalat are out there,
126
343000
4000
Jadi perangkat-perangkatnya sudah ada,
06:02
and the only thing that limitsbatas us
127
347000
3000
dan satu-satunya hal yang membatasi
06:05
is our imaginationimajinasi.
128
350000
4000
adalah imajinasi kita.
06:09
Thank you.
129
354000
2000
Terimakasih.
06:11
(ApplauseTepuk tangan)
130
356000
4000
(Aplaus)
Translated by Mira Pravitasari
Reviewed by Irma Amelia

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Erik Johansson - Photographer and retoucher
Photographer Erik Johansson creates impossible but photorealistic images that capture an idea, not a moment.

Why you should listen

Erik Johansson is a self-taught photograher who learned how to retouch photos to make impossible and extraordinary images. Growing up with a grandmother who painted and a penchant for escaping into the other worlds of video games, he naturally blended the two into a technique using computers to generate images that couldn't be captured by a camera. 

More profile about the speaker
Erik Johansson | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

If you have any questions or suggestions, please feel free to write comments in your language on the contact form.

Privacy Policy

Developer's Blog

Buy Me A Coffee