ABOUT THE SPEAKER
Erik Johansson - Photographer and retoucher
Photographer Erik Johansson creates impossible but photorealistic images that capture an idea, not a moment.

Why you should listen

Erik Johansson is a self-taught photograher who learned how to retouch photos to make impossible and extraordinary images. Growing up with a grandmother who painted and a penchant for escaping into the other worlds of video games, he naturally blended the two into a technique using computers to generate images that couldn't be captured by a camera. 

More profile about the speaker
Erik Johansson | Speaker | TED.com
TEDSalon London Fall 2011

Erik Johansson: Impossible photography

Ēriks Johansons: Neiespējamā fotogrāfija

Filmed:
4,175,147 views

Ēriks Johansons rada neiespējamu vietu reālistiskas fotogrāfijas, uzņemot idejas, ne mirkļus. Šajā asprātīgajā un pamācošajā sarunā Photoshop burvis skaidro principus, kurus viņš lieto, lai atdzīvinātu šos brīnišķīgos scenārijus, tajā pat laikā saglabājot tos vizuāli ticamus.
- Photographer and retoucher
Photographer Erik Johansson creates impossible but photorealistic images that capture an idea, not a moment. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
I'm here to sharedalīties my photographyfotogrāfija.
0
0
3000
Esmu šeit, lai dalītos ar savām fotogrāfijām.
00:19
Or is it photographyfotogrāfija?
1
4000
3000
Taču vai tā ir fotogrāfija?
00:22
Because, of courseprotams, this is a photographfotogrāfija
2
7000
2000
Jo šī, protams, ir fotogrāfija,
00:24
that you can't take with your camerakamera.
3
9000
2000
kuru jūs nevarat uzņemt ar fotoaparātu.
00:26
YetVēl, my interestinterese in photographyfotogrāfija startedsāka
4
11000
2000
Mana interese par fotografēšanu sākās
00:28
as I got my first digitaldigitāls camerakamera
5
13000
2000
15 gadu vecumā, kad dabūju
00:30
at the agevecums of 15.
6
15000
3000
savu pirmo digitālo fotoaparātu.
00:33
It mixedjaukts with my earlieragrāk passionkaislība for drawingzīmējums,
7
18000
2000
Tā sajaucās ar manu agrīno kaislību pret zīmēšanu,
00:35
but it was a bitmazliet differentatšķirīgs,
8
20000
2000
taču tas bija nedaudz citādi,
00:37
because usingizmantojot the camerakamera,
9
22000
2000
jo, lietojot fotoaparātu,
00:39
the processprocess was in the planningplānošana insteadtā vietā.
10
24000
3000
process bija plānošanā.
00:42
And when you take a photographfotogrāfija with a camerakamera,
11
27000
3000
Fotogrāfējot
00:45
the processprocess endsbeidzas when you pressnospiediet the triggersprūda.
12
30000
4000
šis process beidzas tiklīdz nospiežat pogu.
00:49
So to me it feltfilcs like photographyfotogrāfija was more about
13
34000
2000
Man šķita, ka fotografēšana bija vairāk
00:51
beingbūt at the right placevietu and the right time.
14
36000
3000
atrašanās īstajā vietā īstajā laikā.
00:54
I feltfilcs like anyonekāds could do that.
15
39000
3000
Man šķita, ka to var darīt ikviens.
00:57
So I wanted to createizveidot something differentatšķirīgs,
16
42000
3000
Tādēļ es vēlējos radīt ko citādāku,
01:00
something where the processprocess startssākas
17
45000
2000
ko tādu, kur process sākas,
01:02
when you pressnospiediet the triggersprūda.
18
47000
3000
tiklīdz jūs nospiežat pogu.
01:05
PhotosFotogrāfijas like this:
19
50000
2000
Attēli kā šis:
01:07
constructionbūvniecība going on alongkopā a busyaizņemts roadceļš.
20
52000
2000
uz ceļa, kur ir liela satiksme, notiek remonts.
01:09
But it has an unexpectednegaidīti twistpagrieziet.
21
54000
3000
Taču tam ir negaidīts pavērsiens.
01:12
And despiteneraugoties uz to that,
22
57000
2000
Par spīti tam,
01:14
it retainssaglabā a levellīmenis of realismreālisms.
23
59000
3000
tas saglabā zināmu reālismu.
01:17
Or photosfotogrāfijas like these --
24
62000
3000
Vai šādi attēli,
01:20
bothabi darktumšs and colorfulkrāsains,
25
65000
3000
gan tumši, gan krāsaini,
01:23
but all with a commonkopīgs goalmērķis
26
68000
2000
taču visi ar kopīgu mērķi —
01:25
of retainingsaglabājot the levellīmenis of realismreālisms.
27
70000
2000
saglabāt reālismu.
01:27
When I say realismreālisms,
28
72000
2000
Sakot „reālisms”,
01:29
I mean photo-realismPhoto-reAlism.
29
74000
2000
es domāju „fotoreālismu”.
01:31
Because, of courseprotams,
30
76000
2000
Jo tas, protams,
01:33
it's not something you can capturesagūstīt really,
31
78000
3000
nav kas tāds, ko jūs varat patiešām uzņemt,
01:36
but I always want it to look like it could have been capturednotverti somehowkaut kā
32
81000
3000
bet es vienmēr gribu, lai tas izskatītos tā,
it kā tas kaut kādā veidā būtu uzņemts
01:39
as a photographfotogrāfija.
33
84000
2000
kā fotogrāfija.
01:41
PhotosFotogrāfijas where you will need a briefīss momentbrīdi to think
34
86000
3000
Fotogrāfijas, kur jums vajadzēs īsu brīdi, lai padomātu,
01:44
to figureskaitlis out the tricktriks.
35
89000
2000
lai saprastu viltību.
01:46
So it's more about capturingsagūstīšana an ideaideja
36
91000
2000
Runa vairāk ir par ideju,
01:48
than about capturingsagūstīšana a momentbrīdi really.
37
93000
3000
nevis īsto mirkļu notveršanu.
01:51
But what's the tricktriks
38
96000
2000
Taču kāds ir knifs,
01:53
that makespadara it look realisticreāli?
39
98000
2000
kas tām liek izskatīties reāli?
01:55
Is it something about the detailsdetaļas
40
100000
2000
Vai tam ir kāds sakars ar
01:57
or the colorskrāsas?
41
102000
2000
vai krāsām?
01:59
Is it something about the lightgaisma?
42
104000
3000
Vai tam ir kāds sakars ar gaismu?
02:02
What createsrada the illusionilūzija?
43
107000
3000
Kas rada šo ilūziju?
02:06
SometimesDažreiz the perspectiveperspektīva is the illusionilūzija.
44
111000
3000
Reizēm ilūzija ir perspektīva.
02:09
But in the endbeigas, it comesnāk down to how we interpretinterpretēt the worldpasaule
45
114000
3000
Taču galu galā tas nonāk līdz tam, kā mēs izprotam pasauli
02:12
and how it can be realizedsapratu on a two-dimensionaldivdimensiju surfacevirsma.
46
117000
3000
un kā to var attēlot uz divdimensionālas virsmas.
02:15
It's not really what is realisticreāli,
47
120000
2000
Runa nav par to, cik tas ir reālistisks,
02:17
it's what we think looksizskatās realisticreāli really.
48
122000
4000
bet gan cik reālistisks tas mums patiesībā šķiet.
02:21
So I think the basicspamati
49
126000
2000
Manuprāt, pamati
02:23
are quitediezgan simplevienkāršs.
50
128000
2000
ir diezgan vienkārši.
02:25
I just see it as a puzzlepuzzle of realityrealitāte
51
130000
3000
Es to vienkārši redzu kā realitātes puzli,
02:28
where you can take differentatšķirīgs piecesgabali of realityrealitāte and put it togetherkopā
52
133000
3000
kurā jūs varat paņemt dažādus realitātes gabalus un salikt tos kopā,
02:31
to createizveidot alternatevietnieks realityrealitāte.
53
136000
3000
radot citu realitāti.
02:34
And let me showparādīt you a simplevienkāršs examplepiemērs.
54
139000
3000
Ļaujiet man parādīt vienkāršu piemēru.
02:37
Here we have threetrīs perfectlyperfekti imaginablevar iedomāties physicalfiziska objectspriekšmeti,
55
142000
4000
Lūk, mums ir trīs ideāli, iedomājami, fiziski objekti,
02:41
something we all can relatesaistīt to livingdzīvo in a three-dimensionaltrīsdimensiju worldpasaule.
56
146000
3000
kas tāds, ko mēs visi varam saprast, dzīvojot trīsdimensionālā pasaulē.
02:44
But combinedkopā in a certainnoteikti way,
57
149000
3000
Taču kombinēti noteiktā veidā,
02:47
they can createizveidot something that still looksizskatās three-dimensionaltrīsdimensiju,
58
152000
4000
tie var radīt kaut ko, kas vēl arvien izskatās trīsdimensionāls,
02:51
like it could existpastāv.
59
156000
2000
it kā tas varētu eksistēt.
02:53
But at the samepats time, we know it can't.
60
158000
3000
Taču tajā pat laikā mēs zinām, ka tā nav.
02:56
So we tricktriks our brainssmadzenes,
61
161000
2000
Mēs apmānām savas smadzenes,
02:58
because our brainsmadzenes simplyvienkārši doesn't acceptpieņemt the factfakts
62
163000
2000
jo mūsu smadzenes vienkārši neatzīst faktu,
03:00
that it doesn't really make sensejēga.
63
165000
2000
ka tas ir neloģiski.
03:02
And I see the samepats processprocess
64
167000
3000
Es redzu šo pašu procesu,
03:05
with combiningapvienojot photographsfotogrāfijas.
65
170000
3000
kombinējot fotogrāfijas.
03:08
It's just really about combiningapvienojot differentatšķirīgs realitiesrealitāte.
66
173000
3000
Tas ir gluži kā kombinēt dažādas realitātes.
03:12
So the things that make a photographfotogrāfija look realisticreāli,
67
177000
4000
Lietas, kas fotogrāfiju padara reālistisku,
03:16
I think it's the things that we don't even think about,
68
181000
3000
manuprāt, ir lietas, par kurām mēs pat neiedomājamies,
03:19
the things all around us in our dailykatru dienu livesdzīvo.
69
184000
4000
lietas, kas ikdienā mums ir visapkārt.
03:23
But when combiningapvienojot photographsfotogrāfijas,
70
188000
2000
Bet, kombinējot fotogrāfijas,
03:25
this is really importantsvarīgs to considerapsvērt,
71
190000
2000
tās ir ļoti svarīgi ievērot,
03:27
because otherwisecitādi it just looksizskatās wrongnepareizi somehowkaut kā.
72
192000
4000
citādi tas kaut kā izskatās nepareizi.
03:31
So I would like to say that there are threetrīs simplevienkāršs rulesnoteikumi to followsekojiet
73
196000
3000
Es gribētu teikt, ka ir trīs vienkārši nosacījumi, kuri jāievēro,
03:34
to achievesasniegt a realisticreāli resultrezultāts.
74
199000
3000
lai iegūtu reālistisku rezultātu.
03:37
As you can see, these imagesattēli aren'tnav really specialīpašs.
75
202000
3000
Kā jau varat redzēt, šie attēli nav ļoti īpaši.
03:40
But combinedkopā, they can createizveidot something like this.
76
205000
4000
Bet kombinēti tie var radīt kaut ko līdzīgu šim te.
03:47
So the first rulelikums is that photosfotogrāfijas combinedkopā
77
212000
2000
Pirmais noteikums ir, ka kombinētiem foto
03:49
should have the samepats perspectiveperspektīva.
78
214000
2000
būtu jābūt tai pašai perspektīvai.
03:51
SecondlyOtrkārt, photosfotogrāfijas combinedkopā
79
216000
2000
Otrkārt, kombinētām fotogrāfijām
03:53
should have the samepats typetips of lightgaisma.
80
218000
3000
būtu jābūt vienāda veida gaismai.
03:56
And these two imagesattēli bothabi fulfillizpildīt these two requirementsprasības --
81
221000
3000
Šie attēli atbilst šiem abiem nosacījumiem,
03:59
shotšāviens at the samepats heightaugstums and in the samepats typetips of lightgaisma.
82
224000
4000
tie uzņemti līdzīgā augstumā un vienāda veida gaismā.
04:03
The thirdtrešais one is about makingveidošana it impossibleneiespējami to distinguishatšķirt
83
228000
3000
Trešais ir padarīt neiespējamu atšķirt,
04:06
where the differentatšķirīgs imagesattēli beginsāciet and endbeigas
84
231000
3000
kur sākas un beidzas katrs attēls,
04:09
by makingveidošana it seamlessbezšuvju.
85
234000
3000
padarot tos viengabala.
04:12
Make it impossibleneiespējami to say
86
237000
2000
Padarīt neiespējamu pateikt,
04:14
how the imageattēls actuallyfaktiski was composedsastādīts.
87
239000
2000
kā attēlu patiesībā sakombinēja.
04:16
So by matchingatbilst colorkrāsa, contrastkontrasts and brightnessspilgtums
88
241000
4000
Saskaņojot krāsas, kontrastu un spilgtumu
04:20
in the bordersrobežas betweenstarp the differentatšķirīgs imagesattēli,
89
245000
2000
starp dažādu attēlu robežām,
04:22
addingpievienojot photographicfoto defectsbojājumi
90
247000
2000
pievienojot fotogrāfiskos defektus
04:24
like depthdziļums of fieldlaukā,
91
249000
2000
kā asuma dziļumu,
04:26
desaturateddesaturated colorskrāsas and noisetroksnis,
92
251000
3000
nepiesātinātas krāsas un kropļojumus,
04:29
we erasedzēst the bordersrobežas betweenstarp the differentatšķirīgs imagesattēli
93
254000
2000
mēs izdzēšam robežas starp dažādiem attēliem
04:31
and make it look like one singleviens imageattēls,
94
256000
3000
un liekam tam izskatīties kā vienam attēlam,
04:34
despiteneraugoties uz to the factfakts that one imageattēls
95
259000
2000
par spīti tam, ka vienā attēlā
04:36
can containsaturēt hundredssimtiem of layersslāņi basicallybūtībā.
96
261000
3000
var būt simtiem slāņu.
04:40
So here'sšeit ir anothercits examplepiemērs.
97
265000
3000
Lūk, vēl viens piemērs.
04:43
(LaughterSmiekli)
98
268000
2000
(Smiekli)
04:45
One mightvarētu think that this is just an imageattēls of a landscapeainava
99
270000
3000
Kādam varētu šķist, ka šis ir tikai ainavas attēls
04:48
and the lowerzemāks partdaļa is what's manipulatedmanipulēt.
100
273000
3000
un apakšējā daļa ir tā, kas ir izmainīta.
04:51
But this imageattēls is actuallyfaktiski entirelypilnīgi composedsastādīts
101
276000
3000
Taču patiesībā šis attēls ir pilnībā sakombinēts
04:54
of photographsfotogrāfijas from differentatšķirīgs locationsatrašanās vietas.
102
279000
3000
no dažādu vietu fotogrāfijām.
04:57
I personallypersonīgi think that it's easiervieglāk to actuallyfaktiski createizveidot a placevietu
103
282000
3000
Es personīgi uzskatu, ka vieglāk vietu ir radīt,
05:00
than to find a placevietu,
104
285000
2000
nekā to atrast,
05:02
because then you don't need to compromisekompromiss
105
287000
2000
jo tad jums nav jāielaižas kompromisā
05:04
with the ideasidejas in your headgalva.
106
289000
2000
ar idejām jūsu galvā.
05:06
But it does requirepieprasīt a lot of planningplānošana.
107
291000
3000
Tomēr tam ir vajadzīga ilga plānošana.
05:09
And gettingkļūst this ideaideja duringlaikā winterziema,
108
294000
2000
Kad ziemā man prātā ienāca šī doma,
05:11
I knewzināja that I had severalvairāki monthsmēneši to planplānu it,
109
296000
2000
es zināju, ka man ir vairāki mēneši, lai to izplānotu,
05:13
to find the differentatšķirīgs locationsatrašanās vietas
110
298000
2000
lai atrastu dažādas vietas
05:15
for the piecesgabali of the puzzlepuzzle basicallybūtībā.
111
300000
3000
puzles gabaliem.
05:18
So for examplepiemērs,
112
303000
2000
Piemēram,
05:20
the fishzivis was capturednotverti on a fishingzveja tripceļojums.
113
305000
3000
zivs tika nofotografēta makšķerējot.
05:23
The shoreskrasti are from a differentatšķirīgs locationatrašanās vieta.
114
308000
2000
Krasti ir no citas vietas.
05:25
The underwaterzem ūdens partdaļa was capturednotverti in a stoneakmens pitbedre.
115
310000
3000
Zemūdens daļa tika uzņemta akmens ieguves vietā.
05:28
And yeah, I even turnedpagriezies the housemāja on toptops of the islandsala redsarkans
116
313000
3000
Un jā, es pat salas augšā esošo māju izkrāsoju sarkanu,
05:31
to make it look more SwedishZviedru.
117
316000
3000
lai tā izskatītos zviedriskāka.
05:34
So to achievesasniegt a realisticreāli resultrezultāts,
118
319000
2000
Manuprāt, reālistiska rezultāta
05:36
I think it comesnāk down to planningplānošana.
119
321000
3000
iegūšanas pamatā ir plānošana.
05:39
It always startssākas with a sketchskice, an ideaideja.
120
324000
4000
Tas vienmēr sākas ar uzmetumu, ar ideju.
05:43
Then it's about combiningapvienojot the differentatšķirīgs photographsfotogrāfijas.
121
328000
3000
Tad ir jāsakombinē dažādas fotogrāfijas.
05:46
And here everykatrs piecegabals is very well plannedplānots.
122
331000
3000
Šeit ikviena daļa ir ļoti labi izplānota.
05:49
And if you do a good jobdarbs capturingsagūstīšana the photosfotogrāfijas,
123
334000
3000
Ja jūs labi pastrādājat, uzņemot attēlus,
05:52
the resultrezultāts can be quitediezgan beautifulskaists
124
337000
2000
rezultāts var būt diezgan baudāms
05:54
and alsoarī quitediezgan realisticreāli.
125
339000
3000
un arī diezgan reālistisks.
05:58
So all the toolsinstrumenti are out there,
126
343000
4000
Visi rīki ir jūsu priekšā,
06:02
and the only thing that limitsierobežojumi us
127
347000
3000
un vienīgā lieta, kas mūs ierobežo,
06:05
is our imaginationiztēle.
128
350000
4000
ir mūsu iztēle.
06:09
Thank you.
129
354000
2000
Paldies.
06:11
(ApplauseAplausi)
130
356000
4000
(Aplausi)
Translated by Laura Taurina
Reviewed by Kristaps Kadiķis

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Erik Johansson - Photographer and retoucher
Photographer Erik Johansson creates impossible but photorealistic images that capture an idea, not a moment.

Why you should listen

Erik Johansson is a self-taught photograher who learned how to retouch photos to make impossible and extraordinary images. Growing up with a grandmother who painted and a penchant for escaping into the other worlds of video games, he naturally blended the two into a technique using computers to generate images that couldn't be captured by a camera. 

More profile about the speaker
Erik Johansson | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

If you have any questions or suggestions, please feel free to write comments in your language on the contact form.

Privacy Policy

Developer's Blog

Buy Me A Coffee