ABOUT THE SPEAKER
Paul Bloom - Psychologist
Paul Bloom explores some of the most puzzling aspects of human nature, including pleasure, religion, and morality.

Why you should listen

In Paul Bloom’s last book, How Pleasure Works, he explores the often-mysterious enjoyment that people get out of experiences such as sex, food, art, and stories. His latest book, Just Babies, examines the nature and origins of good and evil. How do we decide what's fair and unfair? What is the relationship between emotion and rationality in our judgments of right and wrong? And how much of morality is present at birth? To answer these questions, he and his colleagues at Yale study how babies make moral decisions. (How do you present a moral quandary to a 6-month-old? Through simple, gamelike experiments that yield surprisingly adult-like results.)  

Paul Bloom is a passionate teacher of undergraduates, and his popular Introduction to Psychology 110 class has been released to the world through the Open Yale Courses program. He has recently completed a second MOOC, “Moralities of Everyday Life”, that introduced moral psychology to tens of thousands of students. And he also presents his research to a popular audience though articles in The Atlantic, The New Yorker, and The New York Times. Many of the projects he works on are student-initiated, and all of them, he notes, are "strongly interdisciplinary, bringing in theory and research from areas such as cognitive, social, and developmental psychology, evolutionary theory, linguistics, theology and philosophy." 

He says: "A growing body of evidence suggests that humans do have a rudimentary moral sense from the very start of life."

More profile about the speaker
Paul Bloom | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2011

Paul Bloom: The origins of pleasure

Paul Bloom: De oorsprong van genot

Filmed:
2,137,903 views

Waarom vinden we een origineel schilderij beter dan een vervalsing? Psycholoog Paul Bloom stelt dat mensen essentialisten zijn -- dat onze aannames betreffende de historie van een object onze perceptie ervan veranderen, niet slechts als illusie, maar als een diep kenmerk van wat genot (en pijn) is.
- Psychologist
Paul Bloom explores some of the most puzzling aspects of human nature, including pleasure, religion, and morality. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
I'm going to talk todayvandaag
0
0
2000
Ik ga het vandaag hebben
00:17
about the pleasuresgenoegens of everydayelke dag life.
1
2000
2000
over de genietingen van alledag.
00:19
But I want to beginbeginnen with a storyverhaal
2
4000
2000
Maar ik wil beginnen met een verhaal
00:21
of an unusualongebruikelijk and terribleverschrikkelijk man.
3
6000
2000
van een ongewone en vreselijke man.
00:23
This is HermannHermann GoeringGoering.
4
8000
2000
Dit is Hermann Goering.
00:25
GoeringGoering was Hitler'sHitlers secondtweede in commandopdracht in WorldWereld WarOorlog IIII,
5
10000
3000
Goering was Hitlers tweede man in de Tweede Wereldoorlog,
00:28
his designatedaangewezen successoropvolger.
6
13000
2000
zijn gedoodverfde opvolger.
00:30
And like HitlerHitler,
7
15000
2000
Net als Hitler
00:32
GoeringGoering fanciedverbeeldde himselfzichzelf a collectorverzamelaar of artkunst.
8
17000
2000
zag Goering zichzelf graag als kunstverzamelaar.
00:34
He wentgegaan throughdoor EuropeEuropa, throughdoor WorldWereld WarOorlog IIII,
9
19000
2000
Gedurende de oorlog trok hij door Europa,
00:36
stealingstelen, extortingafpersen and occasionallyaf en toe buyingbuying
10
21000
3000
terwijl hij diverse schilderijen stal, afperste,
00:39
variousdivers paintingsschilderijen for his collectionverzameling.
11
24000
2000
en soms ook kocht, voor zijn collectie.
00:41
And what he really wanted was something by VermeerVermeer.
12
26000
3000
Wat hij bovenal wilde, was iets van Vermeer.
00:44
HitlerHitler had two of them, and he didn't have any.
13
29000
3000
Hitler had er twee, en hij had er helemaal geen.
00:47
So he finallyTenslotte foundgevonden an artkunst dealerhandelaar,
14
32000
2000
Uiteindelijk vond hij een kunsthandelaar,
00:49
a DutchNederlands artkunst dealerhandelaar namedgenaamd HanHan vanbusje MeegerenMeegeren,
15
34000
3000
de Nederlander Han van Meegeren,
00:52
who solduitverkocht him a wonderfulprachtig VermeerVermeer
16
37000
2000
die hem een fantastische Vermeer verkocht
00:54
for the costkosten of what would now be 10 millionmiljoen dollarsdollars.
17
39000
3000
voor omgerekend 10 miljoen huidige dollar.
00:57
And it was his favoritefavoriete artworkartwork ever.
18
42000
3000
Dit was zijn favoriete kunstwerk.
01:00
WorldWereld WarOorlog IIII camekwam to an endeinde,
19
45000
2000
De Tweede Wereldoorlog kwam ten einde,
01:02
and GoeringGoering was capturedgevangen genomen, triedbeproefd at NurembergNuremberg
20
47000
3000
en Goering werd gevangengezet, berecht in Neurenberg
01:05
and ultimatelytenslotte sentencedveroordeeld to deathdood.
21
50000
3000
en uiteindelijk ter dood veroordeeld.
01:08
Then the AlliedGeallieerde forceskrachten wentgegaan throughdoor his collectionsverzamelingen
22
53000
2000
Toen gingen de geallieerden door zijn collecties,
01:10
and foundgevonden the paintingsschilderijen
23
55000
2000
vonden de schilderijen
01:12
and wentgegaan after the people who solduitverkocht it to him.
24
57000
2000
en gingen achter de handelaren aan.
01:14
And at some pointpunt the DutchNederlands policePolitie camekwam into AmsterdamAmsterdam
25
59000
3000
Op een dag kwam de Nederlandse politie naar Amsterdam
01:17
and arrestedgearresteerd VanVan MeegerenMeegeren.
26
62000
2000
en arresteerde Van Meegeren.
01:19
VanVan MeegerenMeegeren was chargedopgeladen with the crimemisdrijf of treasonverraad,
27
64000
3000
Van Meegeren werd beschuldigd van landverraad,
01:22
whichwelke is itselfzelf punishablestrafbaar by deathdood.
28
67000
3000
waarop eveneens de doodstraf stond.
01:25
SixZes weeksweken into his prisongevangenis sentencezin,
29
70000
2000
Na zes weken in de gevangenis
01:27
vanbusje MeegerenMeegeren confessedbekende.
30
72000
2000
bekende Van Meegeren.
01:29
But he didn't confessbekennen to treasonverraad.
31
74000
2000
Maar hij bekende geen landverraad.
01:31
He said, "I did not sellverkopen a great masterpiecemeesterwerk
32
76000
3000
Hij zei: "Ik heb geen meesterwerk verkocht
01:34
to that NaziNazi.
33
79000
2000
aan die Nazi.
01:36
I paintedgeschilderd it myselfmezelf; I'm a forgervervalser."
34
81000
3000
Ik heb het zelf geschilderd; ik ben vervalser."
01:39
Now nobodyniemand believedgeloofde him.
35
84000
3000
Niemand geloofde hem.
01:42
And he said, "I'll provebewijzen it.
36
87000
2000
Hij zei: "Ik zal het bewijzen".
01:44
BringBrengen me a canvascanvas and some paintverf,
37
89000
2000
Breng me een doek en verf,
01:46
and I will paintverf a VermeerVermeer much better
38
91000
2000
dan schilder ik een nog mooiere Vermeer
01:48
than I solduitverkocht that disgustingwalgelijk NaziNazi.
39
93000
2000
dan ik aan die walgelijke Nazi verkocht heb."
01:50
I alsoook need alcoholalcohol and morphinemorfine, because it's the only way I can work."
40
95000
3000
Ik heb ook alcohol en morfine nodig, anders kan ik niet werken."
01:53
(LaughterGelach)
41
98000
2000
(Gelach)
01:55
So they broughtbracht him in.
42
100000
2000
Dus ze brachten het hem.
01:57
He paintedgeschilderd a beautifulmooi VermeerVermeer.
43
102000
3000
Hij schilderde een prachtige Vermeer,
02:00
And then the chargeskosten of treasonverraad were droppedliet vallen.
44
105000
3000
en de beschuldigingen van verraad werden ingetrokken.
02:03
He had a lessermindere chargein rekening brengen of forgeryvervalsing,
45
108000
2000
Hij werd berecht voor vervalsing,
02:05
got a yearjaar sentencezin
46
110000
2000
kreeg een jaar cel
02:07
and diedging dood a heroheld to the DutchNederlands people.
47
112000
3000
en stierf als een held voor de Nederlanders.
02:11
There's a lot more to be said about vanbusje MeegerenMeegeren,
48
116000
3000
Er is nog een hoop te zeggen over Van Meegeren,
02:14
but I want to turnbeurt now to GoeringGoering,
49
119000
2000
maar ik wil nu even terug naar Goering,
02:16
who'swie is picturedafgebeeld here beingwezen interrogatedondervraagd at NurembergNuremberg.
50
121000
3000
die je hier ziet terwijl hij berecht wordt in Neurenberg.
02:19
Now GoeringGoering was, by all accountsrekeningen, a terribleverschrikkelijk man.
51
124000
2000
Goering was in alle opzichten een vreselijke man.
02:21
Even for a NaziNazi, he was a terribleverschrikkelijk man.
52
126000
3000
Zelfs voor een Nazi was hij een vreselijke man.
02:24
His AmericanAmerikaanse interrogatorsondervragers describedbeschreven him
53
129000
3000
Zijn Amerikaanse ondervragers beschreven hem
02:27
as an amicableminnelijke psychopathpsychopaat.
54
132000
2000
als een vriendelijke psychopaat.
02:29
But you could feel sympathysympathie
55
134000
2000
Maar je zou sympathie kunnen voelen
02:31
for the reactionreactie he had
56
136000
2000
voor zijn reactie
02:33
when he was told that his favoritefavoriete paintingschilderij
57
138000
2000
toen hem verteld werd dat zijn favoriete schilderij
02:35
was actuallywerkelijk a forgeryvervalsing.
58
140000
2000
een vervalsing was.
02:37
AccordingVolgens to his biographerbiograaf,
59
142000
2000
Zijn biograaf beschrijft:
02:39
"He lookedkeek as if for the first time
60
144000
2000
"Hij keek alsof hij voor het eerst
02:41
he had discoveredontdekt there was evilonheil in the worldwereld-."
61
146000
2000
ontdekte dat er kwaad bestond in de wereld."
02:43
(LaughterGelach)
62
148000
3000
(Gelach)
02:46
And he killedgedood himselfzichzelf soonspoedig afterwardsdaarna.
63
151000
3000
En hij pleegde kort daarna zelfmoord.
02:49
He had discoveredontdekt after all
64
154000
2000
Hij had uiteindelijk ontdekt
02:51
that the paintingschilderij he thought was this
65
156000
2000
dat dit schilderij
02:53
was actuallywerkelijk that.
66
158000
3000
in feite dit was.
02:56
It lookedkeek the samedezelfde,
67
161000
2000
Het zag er hetzelfde uit
02:58
but it had a differentverschillend originoorsprong, it was a differentverschillend artworkartwork.
68
163000
2000
maar het had een andere herkomst, het was een ander werk.
03:00
It wasn'twas niet just him who was in for a shockschok.
69
165000
2000
Hij was niet de enige die dit te verwerken kreeg.
03:02
OnceEenmaal vanbusje MeegerenMeegeren was on trialproces, he couldn'tkon het niet stop talkingpratend.
70
167000
3000
Toen Van Meegeren terecht stond, stopte hij niet meer met praten.
03:05
And he boastedpochte about all the great masterpiecesmeesterwerken
71
170000
2000
Hij vertelde trots over alle grote meesterwerken
03:07
that he himselfzichzelf had paintedgeschilderd
72
172000
2000
die hijzelf had geschilderd
03:09
that were attributedtoegeschreven to other artistskunstenaars.
73
174000
2000
maar die werden toegeschreven aan andere kunstenaars.
03:11
In particularbijzonder, "The SupperAvondmaal at EmmausEmmaus"
74
176000
2000
In het bijzonder "Het avondmaal te Emmaüs",
03:13
whichwelke was viewedbekeken as Vermeer'sVermeer's finestbeste masterpiecemeesterwerk, his bestbeste work --
75
178000
3000
dat gezien werd als Vermeers grootste meesterwerk --
03:16
people would come [from] all over the worldwereld- to see it --
76
181000
3000
mensen kwamen van over de hele wereld om het te zien --
03:19
was actuallywerkelijk a forgeryvervalsing.
77
184000
2000
was in feite een vervalsing.
03:21
It was not that paintingschilderij, but that paintingschilderij.
78
186000
2000
Het was niet dit schilderij, maar dit.
03:23
And when that was discoveredontdekt,
79
188000
2000
En toen dat ontdekt werd,
03:25
it lostde weg kwijt all its valuewaarde and was takeningenomen away from the museummuseum.
80
190000
3000
verloor het al zijn waarde en werd uit het museum verwijderd.
03:28
Why does this matterer toe doen?
81
193000
2000
Waarom doet dit ertoe?
03:30
I'm a psychologistspsychologen -- why do originsoorsprongen matterer toe doen so much?
82
195000
3000
Jullie psychologen, waarom is afkomst zo belangrijk?
03:33
Why do we respondreageren so much
83
198000
2000
Waarom hechten we zoveel waarde
03:35
to our knowledgekennis of where something comeskomt from?
84
200000
3000
aan de wetenschap waar iets vandaan komt?
03:38
Well there's an answerantwoord that manyveel people would give.
85
203000
2000
Er is een antwoord dat veel mensen zouden geven.
03:40
ManyVeel sociologistssociologen like VeblenVeblen and WolfeWolfe
86
205000
3000
Veel sociologen, zoals Veblen en Wolfe,
03:43
would argueargumenteren that the reasonreden why we take originsoorsprongen so seriouslyernstig
87
208000
3000
zouden redeneren dat de reden waarom we dit zo serieus nemen,
03:46
is because we're snobssnobs, because we're focusedgefocust on statusstaat.
88
211000
3000
is omdat we snobs zijn, omdat we gericht zijn op status.
03:49
AmongOnder other things,
89
214000
2000
Onder andere,
03:51
if you want to showtonen off how richrijk you are, how powerfulkrachtig you are,
90
216000
2000
als je wil laten zien hoe rijk je bent, hoe machtig je bent,
03:53
it's always better to owneigen an originalorigineel than a forgeryvervalsing
91
218000
2000
is het beter om een origineel te bezitten dan een vervalsing
03:55
because there's always going to be fewerminder originalsoriginelen than forgeriesvervalsingen.
92
220000
3000
omdat er altijd minder originelen dan vervalsingen zullen zijn.
03:59
I don't doubttwijfel that that playstoneelstukken some rolerol,
93
224000
2000
Ik betwijfel niet dat dit een rol speelt,
04:01
but what I want to convinceovertuigen you of todayvandaag
94
226000
2000
maar waarvan ik jullie vandaag wil overtuigen
04:03
is that there's something elseanders going on.
95
228000
2000
is dat er nog iets anders aan de hand is.
04:05
I want to convinceovertuigen you
96
230000
2000
Ik wil je laten zien
04:07
that humansmensen are, to some extentomvang, naturalnatuurlijk borngeboren essentialistsessentialists.
97
232000
3000
dat mensen, tot op zekere hoogte, geboren essentialisten zijn.
04:10
What I mean by this
98
235000
2000
Daarmee bedoel ik
04:12
is we don't just respondreageren to things as we see them,
99
237000
2000
dat we niet enkel reageren op dingen zoals we ze zien,
04:14
or feel them, or hearhoren them.
100
239000
2000
voelen, of horen.
04:16
RatherEerder, our responseantwoord is conditionedgeconditioneerd on our beliefsovertuigingen,
101
241000
3000
Veel meer is onze respons afhankelijk van onze overtuigingen
04:19
about what they really are, what they camekwam from,
102
244000
3000
over wat ze werkelijk zijn, waar vandaan ze komen,
04:22
what they're madegemaakt of, what theirhun hiddenverborgen naturenatuur is.
103
247000
3000
waarvan ze gemaakt zijn, wat hun verborgen natuur is.
04:25
I want to suggestsuggereren that this is truewaar,
104
250000
2000
Ik wil suggereren dat dit niet slechts waar is
04:27
not just for how we think about things,
105
252000
2000
voor hoe we over dingen denken,
04:29
but how we reactReageer to things.
106
254000
2000
maar ook voor hoe we op dingen reageren.
04:31
So I want to suggestsuggereren that pleasuregenoegen is deepdiep --
107
256000
2000
Ik wil dus suggereren dat genot diep gaat --
04:33
and that this isn't truewaar
108
258000
2000
en dat dit niet enkel waar is
04:35
just for higherhoger levelniveau pleasuresgenoegens like artkunst,
109
260000
3000
voor de hogere genietingen als kunst,
04:38
but even the mostmeest seeminglyschijnbaar simpleeenvoudig pleasuresgenoegens
110
263000
3000
maar zelfs de ogenschijnlijk eenvoudigste genietingen
04:41
are affectedgetroffen by our beliefsovertuigingen about hiddenverborgen essencesessences.
111
266000
3000
worden beïnvloed door onze overtuigingen over verborgen essentie.
04:44
So take foodeten.
112
269000
2000
Neem eten.
04:46
Would you eateten this?
113
271000
2000
Zou je dit eten?
04:48
Well, a good answerantwoord is, "It dependshangt af. What is it?"
114
273000
3000
Wel, een goed antwoord zou zijn: "Ligt eraan, wat is het?"
04:51
Some of you would eateten it if it's porkvarkensvlees, but not beefrundvlees.
115
276000
2000
Sommigen zouden het eten als het varken is, maar geen rund.
04:53
Some of you would eateten it if it's beefrundvlees, but not porkvarkensvlees.
116
278000
3000
Sommigen zouden het eten als het rund is, maar geen varken.
04:56
FewPaar of you would eateten it if it's a ratRat
117
281000
2000
Weinigen zouden het eten als het een rat is
04:58
or a humanmenselijk.
118
283000
2000
of een mens.
05:00
Some of you would eateten it only if it's a strangelyvreemd coloredgekleurde piecestuk of tofuTofu.
119
285000
3000
Sommigen zouden het alleen eten als het een vreemd gekleurd stuk tofu is.
05:04
That's not so surprisingverrassend.
120
289000
2000
Dat is niet zo verrassend.
05:06
But what's more interestinginteressant
121
291000
2000
Wat interessanter is:
05:08
is how it tastessmaken to you
122
293000
2000
hoe het je smaakt,
05:10
will dependafhangen criticallykritisch on what you think you're eatingaan het eten.
123
295000
3000
zal sterk afhangen van wat je denkt dat je eet.
05:13
So one demonstrationdemonstratie of this was donegedaan with youngjong childrenkinderen.
124
298000
3000
Eén demonstratie hiervan is gedaan met jonge kinderen.
05:16
How do you make childrenkinderen
125
301000
2000
Hoe laat je kinderen
05:18
not just be more likelywaarschijnlijk to eateten carrotswortelen and drinkdrinken milkmelk,
126
303000
3000
niet alleen worteltjes eten en melk drinken,
05:21
but to get more pleasuregenoegen from eatingaan het eten carrotswortelen and drinkingdrinken milkmelk --
127
306000
3000
maar meer genot beleven aan worteltjes en melk --
05:24
to think they tastesmaak better?
128
309000
2000
denken dat ze beter smaken?
05:26
It's simpleeenvoudig, you tell them they're from McDonald'sMcDonald's.
129
311000
3000
Da's simpel, je vertelt ze dat ze van McDonald's zijn.
05:29
They believe McDonald'sMcDonald's foodeten is tastierlekkerder,
130
314000
2000
Ze geloven dat McDonald's-eten lekkerder is,
05:31
and it leadsleads them to experienceervaring it as tastierlekkerder.
131
316000
3000
en dat maakt dat ze het lekkerder vinden.
05:34
How do you get adultsvolwassenen to really enjoygenieten winewijn?
132
319000
2000
Hoe laat je volwassenen echt van wijn genieten?
05:36
It's very simpleeenvoudig:
133
321000
2000
Heel simpel:
05:38
pourgieten it from an expensiveduur bottlefles.
134
323000
2000
schenk het uit een dure fles.
05:40
There are now dozenstientallen, perhapsmisschien hundredshonderden of studiesstudies showingtonen
135
325000
3000
Er zijn nu tientallen, misschien honderden studies die aantonen
05:43
that if you believe you're drinkingdrinken the expensiveduur stuffspul,
136
328000
2000
dat als je gelooft dat je iets duurs drinkt,
05:45
it tastessmaken better to you.
137
330000
2000
het beter smaakt.
05:47
This was recentlykort geleden donegedaan with a neuroscientificneurowetenschappelijke twisttwist.
138
332000
3000
Hier werd recentelijk een neurologische draai aan gegeven.
05:50
They get people into a fMRIfMRI scannerscanner,
139
335000
2000
Ze leggen mensen in een FMRI scanner,
05:52
and while they're lyingaan het liegen there, throughdoor a tubebuis,
140
337000
2000
en terwijl ze daar liggen, krijgen ze door een buisje
05:54
they get to sipSIP winewijn.
141
339000
2000
wijn te proeven.
05:56
In frontvoorkant of them on a screenscherm is informationinformatie about the winewijn.
142
341000
3000
Vóór hen op een scherm staat informatie over de wijn.
05:59
EverybodyIedereen, of courseCursus,
143
344000
2000
Uiteraard drinkt
06:01
drinksdrankjes exactlyprecies the samedezelfde winewijn.
144
346000
2000
iedereen dezelfde wijn.
06:03
But if you believe you're drinkingdrinken expensiveduur stuffspul,
145
348000
3000
Maar als je denkt dat je dure wijn drinkt,
06:06
partsonderdelen of the brainhersenen associatedgeassocieerd with pleasuregenoegen and rewardbeloning
146
351000
3000
lichten genots- en beloningscentra in de hersenen
06:09
lightlicht up like a ChristmasKerst treeboom.
147
354000
2000
op als een kerstboom.
06:11
It's not just that you say it's more pleasurableaangename, you say you like it more,
148
356000
3000
Niet alleen zeg je dat het aangenamer is, dat je het lekkerder vindt,
06:14
you really experienceervaring it in a differentverschillend way.
149
359000
3000
maar je ervaart het werkelijk anders.
06:17
Or take sexseks.
150
362000
3000
Of neem seks.
06:20
These are stimuliprikkels I've used in some of my studiesstudies.
151
365000
3000
Dit zijn stimuli die ik in wat studies gebruikt heb.
06:23
And if you simplyeenvoudigweg showtonen people these picturesafbeeldingen,
152
368000
3000
Als je aan mensen enkel deze foto's laat zien,
06:26
they'llzullen ze say these are fairlytamelijk attractiveaantrekkelijk people.
153
371000
2000
zegt men dat dit redelijk aantrekkelijke mensen zijn.
06:28
But how attractiveaantrekkelijk you find them,
154
373000
3000
Maar hoe aantrekkelijk je ze vindt,
06:31
how sexuallyseksueel or romanticallyRomantisch movedverhuisd you are by them,
155
376000
3000
hoe seksueel of romantisch aangedaan je door hen bent,
06:34
restsrust criticallykritisch on who you think you're looking at.
156
379000
3000
berust doorslaggevend op waarnaar je denkt te kijken.
06:37
You probablywaarschijnlijk think the pictureafbeelding on the left is malemannetje,
157
382000
3000
Je denkt waarschijnlijk dat degene links mannelijk is,
06:40
the one on the right is femalevrouw.
158
385000
2000
en degene rechts vrouwelijk.
06:42
If that beliefgeloof turnsbochten out to be mistakenverkeerd, it will make a differenceverschil.
159
387000
3000
Als dat geloof ongegrond blijkt, zal dat verschil uitmaken.
06:45
(LaughterGelach)
160
390000
2000
(Gelach)
06:47
It will make a differenceverschil if they turnbeurt out to be
161
392000
2000
Het zal verschil maken als ze veel jonger
06:49
much youngerjonger or much olderouder than you think they are.
162
394000
3000
of veel ouder blijken dan je had gedacht.
06:52
It will make a differenceverschil if you were to discoverontdekken
163
397000
2000
Het zal verschil maken als je zou ontdekken
06:54
that the personpersoon you're looking at with lustlust
164
399000
2000
dat de persoon waar je lustvol naar kijkt,
06:56
is actuallywerkelijk a disguisedverkapt versionversie of your sonzoon or daughterdochter,
165
401000
2000
in feite een vermomde versie van je zoon of dochter is,
06:58
your mothermoeder or fathervader.
166
403000
2000
je moeder of vader.
07:00
KnowingTe weten somebody'ssomebody is your kinkin typicallytypisch killskills the libidolibido.
167
405000
3000
Weten dat iemand familie is, smoort doorgaans het libido.
07:03
Maybe one of the mostmeest hearteninghartverwarmend findingsbevindingen
168
408000
2000
Wellicht een van de meest opbeurende bevindingen
07:05
from the psychologypsychologie of pleasuregenoegen
169
410000
2000
uit de psychologie van het genot, is dat er
07:07
is there's more to looking good than your physicalfysiek appearanceuiterlijk.
170
412000
3000
meer komt kijken bij er goed uitzien, dan je fysieke uiterlijk.
07:10
If you like somebodyiemand, they look better to you.
171
415000
3000
Als je iemand leuk vindt, lijkt hij mooier.
07:13
This is why spousesechtgenoten in happygelukkig marriageshuwelijken
172
418000
3000
Daarom vinden partners in gelukkige huwelijken
07:16
tendde neiging hebben to think that theirhun husbandman or wifevrouw
173
421000
2000
hun echtgenoot of echtgenote
07:18
lookslooks much better than anyoneiedereen elseanders thinksdenkt that they do.
174
423000
3000
er veel beter uitzien dan andere mensen vinden.
07:21
(LaughterGelach)
175
426000
2000
(Gelach)
07:23
A particularlyvooral dramaticdramatisch examplevoorbeeld of this
176
428000
3000
Een bijzonder dramatisch voorbeeld hiervan
07:26
comeskomt from a neurologicalneurologische disorderwanorde knownbekend as CapgrasCapgras syndromesyndroom.
177
431000
3000
is de neurologische afwijking bekend als Capgras-waan.
07:29
So CapgrasCapgras syndromesyndroom is a disorderwanorde
178
434000
3000
Capgras-waan is een afwijking
07:32
where you get a specificspecifiek delusionwaan.
179
437000
2000
waarbij je aan bepaalde waanbeelden lijdt.
07:34
SufferersPatiënten of CapgrasCapgras syndromesyndroom
180
439000
2000
Mensen met Capgras-waan
07:36
believe that the people they love mostmeest in the worldwereld-
181
441000
2000
denken dat de mensen die ze het meest liefhebben,
07:38
have been replacedvervangen by perfectperfect duplicatesduplicaten.
182
443000
2000
vervangen zijn door perfecte dubbelgangers.
07:40
Now oftenvaak, a resultresultaat of CapgrasCapgras syndromesyndroom is tragictragisch.
183
445000
3000
Vaak is het resultaat hiervan tragisch.
07:43
People have murderedvermoord those that they lovedgeliefde,
184
448000
2000
Mensen hebben hun dierbaren vermoord,
07:45
believinggeloven that they were murderingmoorden an imposterberichtgegevens.
185
450000
3000
in de waan dat het een bedrieger was.
07:48
But there's at leastminst one casegeval
186
453000
2000
Maar er is minstens een geval
07:50
where CapgrasCapgras syndromesyndroom had a happygelukkig endingeinde.
187
455000
2000
waarbij Capgras-waan een gelukkige afloop had.
07:52
This was recordedopgenomen in 1931.
188
457000
2000
Dit werd in 1931 opgetekend.
07:54
"ResearchOnderzoek describedbeschreven a womanvrouw with CapgrasCapgras syndromesyndroom
189
459000
3000
"Onderzoek beschrijft een vrouw met Capgras-waan
07:57
who complainedklaagde about her poorlyslecht endowedbegiftigd and sexuallyseksueel inadequateonvoldoende loverminnaar."
190
462000
3000
die klaagde over haar klein geschapen en seksueel tekortschietende minnaar".
08:00
But that was before she got CapgrasCapgras syndromesyndroom.
191
465000
3000
Maar dat was voordat ze Capgras-waan kreeg.
08:03
After she got it, "She was happygelukkig to reportrapport
192
468000
2000
Nadat ze het kreeg, "deelde ze blij mee
08:05
that she has discoveredontdekt that he possessedbezeten a doubledubbele
193
470000
3000
dat ze had ontdekt dat hij een dubbelganger had
08:08
who was richrijk, virileviriel, handsomeknap and aristocraticaristocratische."
194
473000
2000
die rijk, potent, knap en aristocratisch was."
08:10
Of courseCursus, it was the samedezelfde man,
195
475000
2000
Het was uiteraard dezelfde man,
08:12
but she was seeingziend him in differentverschillend waysmanieren.
196
477000
2000
maar ze zag hem op verschillende manieren.
08:14
As a thirdderde examplevoorbeeld,
197
479000
2000
Als derde voorbeeld:
08:16
consideroverwegen consumerklant productsproducten.
198
481000
2000
consumentenproducten.
08:18
So one reasonreden why you mightmacht like something is its utilitynut.
199
483000
3000
Eén reden om iets te waarderen, is de bruikbaarheid.
08:21
You can put shoesschoenen on your feetvoeten; you can playspelen golfgolf with golfgolf clubsklaveren;
200
486000
3000
Schoenen kun je dragen; je kunt golf spelen met golfclubs;
08:24
and chewedgekauwd up bubblebubbel gumGOM doesn't do anything at all for you.
201
489000
3000
en uitgekauwde kauwgum is nergens goed voor.
08:27
But eachelk of these threedrie objectsvoorwerpen has valuewaarde
202
492000
2000
Maar elk van deze drie objecten heeft meer waarde
08:29
abovebovenstaand and beyondvoorbij what it can do for you
203
494000
2000
dan wat het voor je kan doen,
08:31
basedgebaseerde on its historygeschiedenis.
204
496000
2000
vanwege zijn historie.
08:33
The golfgolf clubsklaveren were ownedIn Bezit by JohnJohn F. KennedyKennedy
205
498000
3000
De golfclubs waren eigendom van John F. Kennedy
08:36
and solduitverkocht for three-quartersdriekwart of a millionmiljoen dollarsdollars at auctionveiling.
206
501000
3000
en werden geveild voor 750.000 dollar.
08:39
The bubblebubbel gumGOM was chewedgekauwd up by popknal starster BritneyBritney SpearsSpears
207
504000
3000
De kauwgum werd gekauwd door popster Britney Spears
08:42
and solduitverkocht for severalverscheidene hundredshonderden of dollarsdollars.
208
507000
2000
en verkocht voor een paar honderd dollar.
08:44
And in factfeit, there's a thrivingbloeiende marketmarkt
209
509000
2000
In feite is er een bloeiende markt
08:46
in the partiallygedeeltelijk eatengegeten foodeten of belovedgeliefd people.
210
511000
3000
voor gedeeltelijk gegeten voedsel van geliefde mensen.
08:49
(LaughterGelach)
211
514000
2000
(Gelach)
08:51
The shoesschoenen are perhapsmisschien the mostmeest valuablewaardevol of all.
212
516000
3000
De schoenen zijn wellicht het waardevolst van allemaal.
08:54
AccordingVolgens to an unconfirmedonbevestigde reportrapport,
213
519000
2000
Volgens een onbevestigd bericht
08:56
a SaudiSaoedi-Arabië millionairemiljonair offeredaangeboden 10 millionmiljoen dollarsdollars
214
521000
2000
heeft een Saoedische miljonair 10 miljoen dollar
08:58
for this pairpaar- of shoesschoenen.
215
523000
2000
geboden voor deze schoenen.
09:00
They were the onesdegenen throwngegooid at GeorgeGeorge BushBush
216
525000
3000
Deze werden enkele jaren geleden naar George Bush
09:03
at an IraqiIraakse presspers conferenceconferentie severalverscheidene yearsjaar agogeleden.
217
528000
2000
gegooid op een Iraakse persconferentie.
09:05
(ApplauseApplaus)
218
530000
2000
(Applaus)
09:07
Now this attractionaantrekkelijkheid to objectsvoorwerpen
219
532000
2000
Deze aantrekkingskracht van objecten
09:09
doesn't just work for celebrityberoemdheid objectsvoorwerpen.
220
534000
2000
werkt niet alleen voor beroemde objecten.
09:11
EachElke one of us, mostmeest people,
221
536000
2000
Ieder van ons, de meeste mensen,
09:13
have something in our life that's literallyletterlijk irreplaceableonvervangbare,
222
538000
3000
hebben iets in hun leven dat onvervangbaar is,
09:16
in that it has valuewaarde because of its historygeschiedenis --
223
541000
3000
vanwege zijn historie --
09:19
maybe your weddingbruiloft ringring, maybe your child'skind babybaby shoesschoenen --
224
544000
3000
misschien je trouwring, misschien de babyschoenen van je kind --
09:22
so that if it was lostde weg kwijt, you couldn'tkon het niet get it back.
225
547000
3000
zodat als die verloren gingen, je ze nooit terug kon krijgen.
09:25
You could get something that lookedkeek like it or feltvoelde like it,
226
550000
2000
Je zou iets kunnen krijgen dat er zo uitziet, of zo aanvoelt,
09:27
but you couldn'tkon het niet get the samedezelfde objectvoorwerp back.
227
552000
3000
maar nooit precies hetzelfde voorwerp.
09:30
With my colleaguescollega's GeorgeGeorge NewmanNewman and GilGil DiesendruckDiesendruck,
228
555000
3000
Met mijn collega's George Newman en Gil Dieseldruck,
09:33
we'vewij hebben lookedkeek to see what sortsoort of factorsfactoren, what sortsoort of historygeschiedenis, mattersaangelegenheden
229
558000
3000
keek ik naar welke factoren, welke geschiedenis, een rol speelt
09:36
for the objectsvoorwerpen that people like.
230
561000
2000
bij de objecten waarvan mensen houden.
09:38
So in one of our experimentsexperimenten,
231
563000
2000
In een van onze experimenten
09:40
we askedgevraagd people to namenaam a famousberoemd personpersoon who they adoredaanbeden,
232
565000
3000
vroegen we mensen een beroemdheid te noemen die ze bewonderden,
09:43
a livingleven personpersoon they adoredaanbeden.
233
568000
2000
een levende persoon.
09:45
So one answerantwoord was GeorgeGeorge ClooneyClooney.
234
570000
2000
Eén antwoord was George Clooney.
09:47
Then we askedgevraagd them,
235
572000
2000
Toen vroegen we ze,
09:49
"How much would you paybetalen for GeorgeGeorge Clooney'sVan Clooney sweatertrui?"
236
574000
2000
"Hoeveel zou je betalen voor George Clooney's trui?"
09:51
And the answerantwoord is a faireerlijk amountbedrag --
237
576000
2000
En het antwoord is: behoorlijk wat --
09:53
more than you would paybetalen for a brandmerk newnieuwe sweatertrui
238
578000
3000
meer dan je zou betalen voor een nieuwe trui
09:56
or a sweatertrui ownedIn Bezit by somebodyiemand who you didn't adoreaanbidden.
239
581000
3000
of een trui van iemand die je niet bewondert.
09:59
Then we askedgevraagd other groupsgroepen of subjectsvakken --
240
584000
2000
Toen vroegen we andere groepen --
10:01
we gavegaf them differentverschillend restrictionsbeperkingen
241
586000
2000
we gaven ze verschillende restricties
10:03
and differentverschillend conditionsvoorwaarden.
242
588000
2000
en verschillende voorwaarden.
10:05
So for instanceaanleg, we told some people,
243
590000
2000
We zeiden tegen sommige mensen:
10:07
"Look, you can buykopen the sweatertrui,
244
592000
2000
"Je mag de trui kopen,
10:09
but you can't tell anybodyiemand you owneigen it,
245
594000
2000
maar je mag niemand vertellen dat je hem bezit
10:11
and you can't reselldoorverkopen it."
246
596000
2000
en je mag hem niet verder verkopen".
10:13
That dropsdruppels the valuewaarde of it,
247
598000
2000
Dat deed de waarde dalen,
10:15
suggestingsuggereren that that's one reasonreden why we like it.
248
600000
3000
wat suggereert dat dat een reden is waarom we ervan houden.
10:18
But what really causesoorzaken an effecteffect
249
603000
2000
Maar wat echt effect heeft,
10:20
is you tell people, "Look, you could reselldoorverkopen it, you could boastbogen about it,
250
605000
3000
is wanneer je zegt: " Je mag hem verder verkopen, erover opscheppen,
10:23
but before it getskrijgt to you,
251
608000
2000
maar vóór je hem krijgt,
10:25
it's thoroughlygrondig washedgewassen."
252
610000
2000
wordt hij grondig gewassen."
10:27
That causesoorzaken a hugereusachtig droplaten vallen in the valuewaarde.
253
612000
3000
Dat zorgt voor een groot waardeverlies.
10:30
As my wifevrouw put it, "You've washedgewassen away the ClooneyClooney cootiesCooties."
254
615000
3000
Zoals mijn vrouw zei: "Je hebt Clooney's luizen eruit gewassen."
10:33
(LaughterGelach)
255
618000
2000
(Gelach)
10:35
So let's go back to artkunst.
256
620000
2000
Terug naar de kunst.
10:37
I would love a ChagallChagall. I love the work of ChagallChagall.
257
622000
2000
Ik zou een Chagall het einde vinden. Ik hou van zijn werk.
10:39
If people want to get me something at the endeinde of the conferenceconferentie,
258
624000
2000
Als mensen me iets willen geven aan het eind van de conferentie,
10:41
you could buykopen me a ChagallChagall.
259
626000
2000
kun je een Chagall voor me kopen.
10:43
But I don't want a duplicateduplicaat,
260
628000
2000
Maar ik wil geen kopie,
10:45
even if I can't tell the differenceverschil.
261
630000
2000
zelfs al kan ik geen verschil zien.
10:47
That's not because, or it's not simplyeenvoudigweg because,
262
632000
2000
Dat is niet omdat, of niet enkel omdat
10:49
I'm a snobSnob and want to boastbogen about havingmet an originalorigineel.
263
634000
3000
ik een snob ben en wil opscheppen over mijn origineel.
10:52
RatherEerder, it's because I want something that has a specificspecifiek historygeschiedenis.
264
637000
3000
Nee, het is omdat ik prijs stel op iets met een specifieke geschiedenis.
10:55
In the casegeval of artworkartwork,
265
640000
2000
In het geval van kunstwerken
10:57
the historygeschiedenis is specialspeciaal indeedinderdaad.
266
642000
2000
is die geschiedenis erg bijzonder.
10:59
The philosopherfilosoof DenisDenis DuttonDutton
267
644000
2000
De filosoof Denis Dutton
11:01
in his wonderfulprachtig bookboek "The ArtKunst InstinctInstinct"
268
646000
2000
poneert, in zijn fantastische boek "Het Kunstinstinct":
11:03
makesmerken the casegeval that, "The valuewaarde of an artworkartwork
269
648000
2000
"De waarde van een kunstwerk
11:05
is rootedingeworteld in assumptionsveronderstellingen about the humanmenselijk performanceprestatie underlyingonderliggende its creationschepping."
270
650000
3000
is geworteld in aannames over de menselijke actie achter zijn creatie."
11:08
And that could explainuitleg geven the differenceverschil
271
653000
2000
Dat zou het verschil kunnen uitleggen
11:10
betweentussen an originalorigineel and a forgeryvervalsing.
272
655000
2000
tussen een origineel en een vervalsing.
11:12
They maymei look alikegelijk, but they have a differentverschillend historygeschiedenis.
273
657000
2000
Ze mogen op elkaar lijken, maar ze hebben een andere geschiedenis.
11:14
The originalorigineel is typicallytypisch the productartikel of a creativecreatief acthandelen,
274
659000
3000
Het origineel is doorgaans het product van een creatieve handeling,
11:17
the forgeryvervalsing isn't.
275
662000
2000
de vervalsing niet.
11:19
I think this approachnadering can explainuitleg geven differencesverschillen
276
664000
3000
Ik denk dat deze insteek de verschillen kan verklaren
11:22
in people'sPeople's tastesmaak in artkunst.
277
667000
2000
tussen de verschillen in smaak.
11:24
This is a work by JacksonJackson PollockPollock.
278
669000
2000
Dit is een werk van Jackson Pollock.
11:26
Who here likessympathieën the work of JacksonJackson PollockPollock?
279
671000
3000
Wie houdt er van het werk van Pollock?
11:30
Okay. Who here, it does nothing for them?
280
675000
2000
Okee. Wie vindt het niets bijzonders?
11:32
They just don't like it.
281
677000
3000
Houdt er niet van.
11:35
I'm not going to make a claimvordering about who'swie is right,
282
680000
2000
Ik ga geen uitspraken doen over wie er gelijk heeft,
11:37
but I will make an empiricalempirische claimvordering
283
682000
2000
maar ik wil wel een empirische claim maken
11:39
about people'sPeople's intuitionsintuïties,
284
684000
2000
over de intuïtie van mensen.
11:41
whichwelke is that, if you like the work of JacksonJackson PollockPollock,
285
686000
2000
Namelijk, als je van Jackson Pollocks werk houdt,
11:43
you'llje zult tendde neiging hebben more so than the people who don't like it
286
688000
3000
zal je, meer dan de mensen die er niet van houden,
11:46
to believe that these workswerken are difficultmoeilijk to createcreëren,
287
691000
3000
geloven dat deze werken moeilijk te maken zijn,
11:49
that they requirevereisen a lot of time and energyenergie
288
694000
2000
dat ze veel tijd en energie kosten
11:51
and creativecreatief energyenergie.
289
696000
2000
en creatieve energie.
11:53
I use JacksonJackson PollockPollock on purposedoel as an examplevoorbeeld
290
698000
3000
Ik gebruik Jackson Pollock expres als voorbeeld
11:56
because there's a youngjong AmericanAmerikaanse artistartiest
291
701000
2000
omdat er een jonge Amerikaanse kunstenaar is
11:58
who paintsverven very much in the stylestijl of JacksonJackson PollockPollock,
292
703000
2000
die schildert in een soortgelijke stijl als Pollock,
12:00
and her work was worthwaard
293
705000
2000
en haar werk was
12:02
manyveel tenstientallen of thousandsduizenden of dollarsdollars --
294
707000
2000
vele tienduizenden dollars waard --
12:04
in largegroot partdeel because she's a very youngjong artistartiest.
295
709000
2000
grotendeels omdat ze een zeer jonge kunstenaar is.
12:06
This is MarlaMarla OlmsteadOlmstead
296
711000
2000
Dit is Marla Olmstead
12:08
who did mostmeest of her work when she was threedrie yearsjaar oldoud.
297
713000
2000
die haar meeste werk maakte toen ze 3 jaar oud was.
12:10
The interestinginteressant thing about MarlaMarla OlmsteadOlmstead
298
715000
2000
Het interessante over Marla Olmstead
12:12
is her familyfamilie madegemaakt the mistakevergissing
299
717000
2000
is dat haar familie de fout maakte
12:14
of invitinguitnodigend the televisiontelevisie programprogramma 60 MinutesMinuten IIII into theirhun househuis
300
719000
4000
om het televisieprogramma 60 Minutes II uit te nodigen
12:18
to filmfilm her paintingschilderij.
301
723000
2000
om haar te filmen tijdens het schilderen.
12:20
And they then reportedgerapporteerd that her fathervader was coachingcoaching her.
302
725000
3000
En toen berichtten ze dat haar vader haar coachte.
12:23
When this camekwam out on televisiontelevisie,
303
728000
2000
Toen dit uitgezonden werd op televisie,
12:25
the valuewaarde of her artkunst droppedliet vallen to nothing.
304
730000
3000
zakte de waarde van haar kunst naar het nulpunt.
12:28
It was the samedezelfde artkunst, physicallyfysiek,
305
733000
2000
Het was fysiek dezelfde kunst,
12:30
but the historygeschiedenis had changedveranderd.
306
735000
3000
maar de geschiedenis was veranderd.
12:33
I've been focusingscherpstellen now on the visualzichtbaar artsarts,
307
738000
2000
Ik focus me nu op de beeldende kunst,
12:35
but I want to give two examplesvoorbeelden from musicmuziek-.
308
740000
2000
maar ik wil twee voorbeelden geven uit de muziek.
12:37
This is JoshuaJoshua BellBell, a very famousberoemd violinistviolist.
309
742000
2000
Dit is Joshua Bell, een heel beroemde violist.
12:39
And the WashingtonWashington PostVerzenden reporterverslaggever GeneGen WeingartenWeingarten
310
744000
3000
Washington Post-verslaggever Gene Weingarten
12:42
decidedbeslist to enlistberoep doen op him for an audaciousaudacious experimentexperiment.
311
747000
3000
besloot hem te strikken voor een gewaagd experiment.
12:45
The questionvraag is: How much would people like JoshuaJoshua BellBell,
312
750000
2000
De vraag is: hoe zouden mensen Joshua Bell vinden,
12:47
the musicmuziek- of JoshuaJoshua BellBell,
313
752000
2000
de muziek van Joshua Bell,
12:49
if they didn't know they were listeninghet luisteren to JoshuaJoshua BellBell?
314
754000
3000
als ze niet wisten dat ze naar Joshua Bell luisterden?
12:53
So he got JoshuaJoshua BellBell to take his millionmiljoen dollardollar violinviool
315
758000
3000
Dus hij liet Joshua Bell met zijn peperdure viool
12:56
down to a WashingtonWashington D.C. subwaymetro stationstation
316
761000
3000
in een hoek gaan staan van een metrostation in Washington D.C.
12:59
and standstand in the cornerhoek and see how much moneygeld he would make.
317
764000
3000
om te zien hoeveel geld hij zou verdienen.
13:02
And here'shier is a briefkort clipklem of this.
318
767000
2000
Hier is een korte clip daarvan.
13:04
(ViolinViool musicmuziek-)
319
769000
7000
(Vioolmuziek)
13:11
After beingwezen there for three-quartersdriekwart of an houruur,
320
776000
2000
Na daar 3 kwartier gestaan te hebben,
13:13
he madegemaakt 32 dollarsdollars.
321
778000
3000
had hij 32 dollar.
13:16
Not badslecht. It's alsoook not good.
322
781000
2000
Niet slecht. Maar ook niet goed.
13:18
ApparentlyBlijkbaar to really enjoygenieten the musicmuziek- of JoshuaJoshua BellBell,
323
783000
3000
Schijnbaar moet je weten dat je naar Joshua Bell luistert
13:21
you have to know you're listeninghet luisteren to JoshuaJoshua BellBell.
324
786000
3000
om zijn muziek echt te kunnen waarderen.
13:24
He actuallywerkelijk madegemaakt 20 dollarsdollars more than that,
325
789000
2000
Hij verdiende 20 dollar meer dan dat,
13:26
but he didn't counttellen it.
326
791000
2000
maar hij telde het niet mee.
13:28
Because this womanvrouw comeskomt up --
327
793000
2000
Want een vrouw komt langs --
13:30
you see at the endeinde of the videovideo- -- she comeskomt up.
328
795000
2000
je ziet het aan het eind van de video -- ze komt langs.
13:32
She had heardgehoord him at the LibraryBibliotheek of CongressCongres a fewweinig weeksweken before
329
797000
2000
Ze had hem een paar weken geleden zien optreden bij de Library of Congress
13:34
at this extravagantextravagante black-tieblack-tie affairaffaire.
330
799000
3000
tijdens een extravagante galashow.
13:37
So she's stunnedbedwelmd that he's standingstaand in a subwaymetro stationstation.
331
802000
3000
Dus ze is geschokt dat hij in een metrostation staat.
13:40
So she's struckgeslagen with pityJammer.
332
805000
2000
Ze heeft acuut medelijden.
13:42
She reachesbereikt into her purseportemonnee and handshanden him a 20.
333
807000
2000
Ze graait in haar portemonnee en geeft hem een briefje van 20.
13:44
(LaughterGelach)
334
809000
2000
(Gelach)
13:46
(ApplauseApplaus)
335
811000
2000
(Applaus)
13:48
The secondtweede examplevoorbeeld from musicmuziek-
336
813000
2000
Het tweede voorbeeld uit de muziek
13:50
is from JohnJohn Cage'sCages modernistmodernist compositionsamenstelling,
337
815000
2000
is van John Cage's modernistische compositie
13:52
"4'33"."
338
817000
2000
4'33"
13:54
As manyveel of you know,
339
819000
2000
Zoals velen van jullie zullen weten
13:56
this is the compositionsamenstelling where the pianistpianist sitszit at a benchbank,
340
821000
3000
is dit de compositie waar de pianist gaat zitten,
13:59
opensopent up the pianopiano
341
824000
2000
de pianoklep opent
14:01
and sitszit and does nothing for fourvier minutesnotulen and 33 secondsseconden --
342
826000
2000
en en vervolgens gedurende 4 minuten en 33 seconden niets doet --
14:03
that periodperiode of silencestilte.
343
828000
2000
die periode van stilte.
14:05
And people have differentverschillend viewskeer bekeken on this.
344
830000
2000
Mensen hebben verschillende meningen hierover.
14:07
But what I want to pointpunt out
345
832000
2000
Maar waar ik op wilde wijzen,
14:09
is you can buykopen this from iTunesiTunes.
346
834000
2000
is dat je dit kunt kopen bij iTunes.
14:11
(LaughterGelach)
347
836000
2000
(Gelach)
14:13
For a dollardollar 99,
348
838000
2000
Voor één negenennegentig
14:15
you can listen to that silencestilte,
349
840000
2000
kun je luisteren naar díe stilte,
14:17
whichwelke is differentverschillend than other formsvormen of silencestilte.
350
842000
3000
die anders is dan andere vormen van stilte.
14:20
(LaughterGelach)
351
845000
2000
(Gelach)
14:22
Now I've been talkingpratend so farver about pleasuregenoegen,
352
847000
3000
Ik heb tot nu toe gesproken over genot,
14:25
but what I want to suggestsuggereren
353
850000
2000
maar wat ik wil suggereren,
14:27
is that everything I've said appliesis van toepassing as well to painpijn.
354
852000
3000
is dat alles wat ik zei eveneens geldt voor pijn.
14:30
And how you think about what you're experiencingervaren,
355
855000
2000
Hoe je denkt over wat je ervaart,
14:32
your beliefsovertuigingen about the essenceessence of it,
356
857000
2000
je geloof over de essentie ervan,
14:34
affectaantasten how it hurtsdoet pijn.
357
859000
2000
beïnvloedt de pijn.
14:36
One lovelyheerlijk experimentexperiment
358
861000
2000
Een leuk experiment
14:38
was donegedaan by KurtKurt GrayGray and DanDan WegnerWegner.
359
863000
2000
is gedaan door Kurt Gray en Dan Wegner.
14:40
What they did was they hookedverslaafd up HarvardHarvard undergraduatesstudenten
360
865000
2000
Ze verbonden Harvard-bachelorstudenten
14:42
to an electricelektrisch shockschok machinemachine.
361
867000
2000
met een elektrische schokmachine.
14:44
And they gavegaf them a seriesserie of painfulpijnlijk electricelektrisch shocksschokken.
362
869000
3000
Ze dienden ze een serie elektrische schokken toe.
14:47
So it was a seriesserie of fivevijf painfulpijnlijk shocksschokken.
363
872000
3000
Een serie van vijf pijnlijke schokken.
14:50
HalfDe helft of them are told that they're beingwezen givengegeven the shocksschokken
364
875000
2000
De helft wordt verteld dat ze de schokken krijgen
14:52
by somebodyiemand in anothereen ander roomkamer,
365
877000
2000
van iemand in een andere kamer,
14:54
but the personpersoon in the other roomkamer doesn't know they're givinggeven them shocksschokken.
366
879000
3000
maar dat die persoon niet weet dat hij hen schokken toedient.
14:57
There's no malevolencekwaadwillendheid, they're just pressingpersing a buttonknop.
367
882000
2000
Er is geen kwade wil, ze drukken slechts op een knop.
14:59
The first shockschok is recordedopgenomen as very painfulpijnlijk.
368
884000
3000
De eerste schok wordt ervaren als erg pijnlijk.
15:02
The secondtweede shockschok feelsvoelt lessminder painfulpijnlijk, because you get a bitbeetje used to it.
369
887000
3000
De tweede schok voelt minder pijnlijk, want het went.
15:05
The thirdderde dropsdruppels, the fourthvierde, the fifthvijfde.
370
890000
2000
De derde minder, de vierde, de vijfde.
15:07
The painpijn getskrijgt lessminder.
371
892000
3000
De pijn wordt minder.
15:10
In the other conditionstaat,
372
895000
2000
In de andere opstelling,
15:12
they're told that the personpersoon in the nextvolgende roomkamer
373
897000
2000
wordt hen verteld dat de persoon in de andere kamer
15:14
is shockingschokkend them on purposedoel -- knowsweet they're shockingschokkend them.
374
899000
3000
ze expres schokken toedient -- weten dat ze hen pijn doen.
15:17
The first shockschok hurtsdoet pijn like hellhel.
375
902000
2000
De eerste schok doet enorm pijn.
15:19
The secondtweede shockschok hurtsdoet pijn just as much,
376
904000
2000
De tweede schok doet net zoveel pijn,
15:21
and the thirdderde and the fourthvierde and the fifthvijfde.
377
906000
2000
en de derde en vierde en vijfde.
15:23
It hurtsdoet pijn more
378
908000
2000
Het doet meer pijn als
15:25
if you believe somebodyiemand is doing it to you on purposedoel.
379
910000
3000
als je gelooft dat iemand het je opzettelijk aandoet.
15:28
The mostmeest extremeextreem examplevoorbeeld of this
380
913000
3000
Het meest extreme voorbeeld hiervan
15:31
is that in some casesgevallen,
381
916000
2000
is dat in sommige gevallen,
15:33
painpijn underonder the right circumstancessituatie
382
918000
2000
pijn onder de juiste omstandigheden
15:35
can transformtransformeren into pleasuregenoegen.
383
920000
2000
kan veranderen in genot.
15:37
HumansMensen have this extraordinarilybuitengewoon interestinginteressant propertyeigendom
384
922000
3000
Mensen hebben de buitengewoon interessante eigenschap
15:40
that will oftenvaak seekzoeken out low-levelLow-level dosesdoses of painpijn
385
925000
2000
om vaak lage doses pijn op te zoeken
15:42
in controlledgecontroleerde circumstancessituatie
386
927000
2000
in gecontroleerde omstandigheden
15:44
and take pleasuregenoegen from it --
387
929000
2000
en daar genot aan te beleven --
15:46
as in the eatingaan het eten of hotwarm chiliChili pepperspaprika 's
388
931000
2000
zoals bij het eten van hete pepers
15:48
and rollerrol coasterachtbaan ridesritten.
389
933000
3000
en achtbaanritten.
15:51
The pointpunt was nicelyaardig summarizedsamengevat
390
936000
2000
Dit punt is mooi samengevat
15:53
by the poetdichter JohnJohn MiltonMilton
391
938000
2000
door de dichter John Milton
15:55
who wroteschreef, "The mindgeest is its owneigen placeplaats,
392
940000
2000
die schreef: "De geest is los van alles,
15:57
and in itselfzelf can make a heavenhemel of hellhel,
393
942000
2000
en kan op zich van de hel een hemel
15:59
a hellhel of heavenhemel."
394
944000
2000
en van de hemel een hel maken".
16:01
And I'll endeinde with that. Thank you.
395
946000
2000
Daarmee eindig ik. Dank je wel.
16:03
(ApplauseApplaus)
396
948000
7000
(Applaus)
Translated by Axel Saffran
Reviewed by Els De Keyser

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Paul Bloom - Psychologist
Paul Bloom explores some of the most puzzling aspects of human nature, including pleasure, religion, and morality.

Why you should listen

In Paul Bloom’s last book, How Pleasure Works, he explores the often-mysterious enjoyment that people get out of experiences such as sex, food, art, and stories. His latest book, Just Babies, examines the nature and origins of good and evil. How do we decide what's fair and unfair? What is the relationship between emotion and rationality in our judgments of right and wrong? And how much of morality is present at birth? To answer these questions, he and his colleagues at Yale study how babies make moral decisions. (How do you present a moral quandary to a 6-month-old? Through simple, gamelike experiments that yield surprisingly adult-like results.)  

Paul Bloom is a passionate teacher of undergraduates, and his popular Introduction to Psychology 110 class has been released to the world through the Open Yale Courses program. He has recently completed a second MOOC, “Moralities of Everyday Life”, that introduced moral psychology to tens of thousands of students. And he also presents his research to a popular audience though articles in The Atlantic, The New Yorker, and The New York Times. Many of the projects he works on are student-initiated, and all of them, he notes, are "strongly interdisciplinary, bringing in theory and research from areas such as cognitive, social, and developmental psychology, evolutionary theory, linguistics, theology and philosophy." 

He says: "A growing body of evidence suggests that humans do have a rudimentary moral sense from the very start of life."

More profile about the speaker
Paul Bloom | Speaker | TED.com