INK Conference
Arvind Gupta: Turning trash into toys for learning
Arvind Gupta: Transformar lixo em brinquedos didáticos.
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Na conferência INK, Arvind Gupta apresenta simples mas impressionantes planos para transformar lixo em entretenimento didático, brinquedos bem concebidos que podem ser construídos pelas próprias crianças - enquanto aprendem os princípios básicos da ciência e do design.
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My name is Arvind Gupta, and I'm a toymaker.
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3000
O meu nome é Arvind Gupta e construo brinquedos.
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I've been making toys for the last 30 years.
1
3000
3000
Sou construtor de brinquedos já há 30 anos.
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The early '70s, I was in college.
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6000
2000
No início dos anos 70, andava na faculdade.
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It was a very revolutionary time.
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8000
2000
Foi uma época muito revolucionária.
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It was a political ferment, so to say --
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10000
3000
Havia muita agitação política, melhor dizendo -
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students out in the streets of Paris,
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13000
2000
os estudantes manifestavam-se nas ruas de Paris
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revolting against authority.
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15000
2000
revoltados contra a autoridade.
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America was jolted
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17000
2000
A America abalada
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by the anti-Vietnam movement, the Civil Rights movement.
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19000
3000
pelo movimento Anti-Vietnam, e o movimento dos Direitos Civis.
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In India, we had the Naxalite movement,
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22000
3000
Na India, tínhamos o movimento Naxalite
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the [unclear] movement.
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25000
2000
o Partido Comunista Marxista-Leninista Guerra Popular
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But you know, when there is a political churning of society,
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27000
2000
Mas sabem, quando há agitação política na sociedade,
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it unleashes a lot of energy.
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29000
3000
liberta-se muita energia.
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The National Movement of India
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32000
2000
O Movimento Nacional da Índia
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was testimony to that.
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34000
2000
era uma prova disso.
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Lots of people resigned from well-paid jobs
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36000
4000
Foram muitos os que se despediram de trabalhos bem pagos
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and jumped into the National Movement.
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40000
2000
e se juntaram ao Movimento Nacional.
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Now in the early '70s,
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42000
2000
E no início dos anos 70,
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one of the great programs in India
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44000
2000
um dos grandes programas na Índia
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was to revitalize
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46000
2000
era o de revitalizar
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primary science in village schools.
20
48000
2000
o ensino básico de ciência nas escolas das aldeias,
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There was a person, Anil Sadgopal, did a Ph.D. from Caltech
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50000
3000
Havia uma pessoa, Anil SadGopal, que tinha feito um Doutoramento na Caltech
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and returned back as a molecular biologist
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53000
2000
e regressou como biólogo molecular
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in India's cutting-edge research institute, the TIFR.
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55000
3000
ao instituto de pesquisa de ponta da Índia, o TIFR.
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At 31, he was not able
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58000
2000
Aos 31, ele não consegiuia
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to relate the kind of [unclear] research,
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60000
2000
relacionar o objecto de pesquisa
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which he was doing with the lives of the ordinary people.
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62000
3000
que estava a elaborar, com a vida das pessoas comuns.
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So he designed and went and started a village science program.
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65000
3000
Por isso, ele iniciou um programa de ciência numa aldeia, por ele concebido.
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Many people were inspired by this.
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68000
2000
Muita gente foi inspirada por isto.
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The slogan of the early '70s
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70000
2000
O lema do início dos anos 70
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was "Go to the people.
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72000
2000
era "Ir ter com o povo,
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Live with them; love them.
31
74000
2000
Viver com ele, amá-lo.
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Start from what they know. Build on what they have."
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76000
3000
Começar pelo que eles sabem. Construir com o que eles têm."
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This was kind of the defining slogan.
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79000
2000
Este era o tipo de lema que os definia.
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Well I took one year.
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81000
2000
Bem, eu demorei um ano.
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I joined Telco, made TATA trucks, pretty close to Pune.
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83000
3000
Juntei-me à Telco, construí camiões TATA, muito perto de Pune.
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I worked there for two years,
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86000
2000
Trabalhei lá durante dois anos,.
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and I realized that I was not born to make trucks.
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88000
3000
e percebi que não tinha nascido para construír camiões.
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Often one doesn't know what one wants to do,
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91000
2000
Muitas vezes não sabemos o que é que gostaríamos de fazer,
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but it's good enough to know what you don't want to do.
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93000
2000
mas é bastante bom saber-se o que não queremos fazer.
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So I took one year off, and I went to this village science program.
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95000
3000
Então tirei um ano de licença, e juntei-me a um programa de ciência da aldeia.
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And it was a turning point.
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98000
2000
E foi um ponto de viragem.
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It was a very small village --
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100000
2000
Era uma aldeia muito pequena -
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a weekly bazaar
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102000
2000
que tinha um mercado semanal
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where people, just once in a week, they put in all the vats.
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104000
3000
onde as pessoas, apenas uma vez por semana, vendiam diversas coisas.
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So I said, "I'm going to spend a year over here."
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107000
2000
Então eu disse, " Eu vou ficar aqui um ano."
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So I just bought one specimen
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109000
2000
Então comprei um exemplar
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of everything which was sold on the roadside.
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111000
2000
de tudo aquilo que vendiam ao longo da estrada.
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And one thing which I found
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113000
2000
E uma das coisas que encontrei
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was this black rubber.
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115000
2000
foi esta borracha preta.
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This is called a cycle valve tube.
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117000
2000
É um tubo da válvula de ciclo.
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When you pump in air in a bicycle, you use a bit of this.
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119000
3000
Quando enchemos os pneus de uma bicicleta, usamos um bocado disto.
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And some of these models --
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122000
2000
E alguns destes modelos -
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so you take a bit of this cycle valve tube,
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124000
2000
pega-se num pouco deste tubo da válvula de ciclo
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you can put two matchsticks inside this, and you make a flexible joint.
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126000
3000
podem pôr dois fósforos dentro disto, e fazer uma junta flexível.
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It's a joint of tubes. You start by teaching angles --
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129000
3000
É uma junta de tubos. Começamos por ensinar os ângulos -
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an acute angle, a right angle, an obtuse angle, a straight angle.
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132000
2000
um ângulo agudo, um ângulo recto, um ângulo obtuso, um ângulo recto.
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It's like its own little coupling.
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134000
2000
Como se fosse a sua articulação.
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If you have three of them, and you loop them together,
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136000
2000
E se fizeram três destes, e os juntarem todos
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well you make a triangle.
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138000
2000
bem, fazemos um triângulo.
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With four, you make a square,
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140000
2000
Com quatro, fazemos um quadrado,
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you make a pentagon, you make a hexagon,
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142000
2000
fazemos um pentágono, um hexágono,
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you make all these kind of polygons.
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144000
2000
fazemos uma miríade de polígonos.
02:41
And they have some wonderful properties.
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146000
2000
E têm algumas propriedades maravilhosas.
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If you look at the hexagon, for instance,
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148000
2000
Se olharmos, por exemplo, para o hexágono,
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it's like an amoeba, which is constantly changing its own profile.
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150000
3000
é como uma ameba, que está constantemente a mudar a sua forma.
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You can just pull this out, this becomes a rectangle.
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153000
2000
Podemos puxar isto para fora, e transforma-se num rectângulo.
02:50
You give it a push, this becomes a parallelogram.
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155000
2000
Se o empurrarmos, transforma-se num paralelogramo.
02:52
But this is very shaky.
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157000
2000
Mas isto é muito frágil.
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Look at the pentagon, for instance,
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159000
2000
Olhem, por exemplo, para o pentágono,
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pull this out -- it becomes a boat shape trapezium.
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161000
2000
puxamos assim para fora, e transforma-se num trapézio em forma de barco.
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Push it and it becomes house shaped.
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163000
2000
Empurra-se, e transforma-se numa casa.
03:00
This becomes an isosceles triangle --
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165000
2000
Isto torna-se num triângulo isósceles -
03:02
again, very shaky.
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167000
2000
mais uma vezes, muito frágil.
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This square might look very square and prim.
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169000
2000
Este quadrado pode parecer muito quadrado e direito.
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Give it a little push -- this becomes a rhombus.
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171000
2000
Dá-se um pequeno empurrão - transforma-se num losângulo.
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It becomes kite-shaped.
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173000
2000
Fica com a forma de um papagaio de papel.
03:10
But give a child a triangle,
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175000
2000
Mas dêem um triângulo a uma criança,
03:12
he can't do a thing to it.
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177000
2000
e ela não pode fazer nada com ele.
03:14
Why use triangles?
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179000
2000
Porquê usar triângulos?
03:16
Because triangles are the only rigid structures.
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181000
2000
Porque são as únicas estruturas rígidas.
03:18
We can't make a bridge with squares
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183000
2000
Não podemos construir pontes com quadrados,
03:20
because the train would come, it would start doing a jig.
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185000
3000
porque assim que o comboio passasse, tudo começaria a abanar.
03:23
Ordinary people know about this
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188000
2000
As pessoas comuns sabem isto,
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because if you go to a village in India,
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190000
2000
porque se forem a uma aldeia na Índia,
03:27
they might not have gone to engineering college,
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192000
2000
podem não ter ido para uma faculdade de engenharia,
03:29
but no one makes a roof placed like this.
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194000
2000
mas ninguém faz um telhado assim.
03:31
Because if they put tiles on top, it's just going to crash.
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196000
3000
Porque se puserem telhas em cima disto, o mais certo é cair tudo.
03:34
They always make a triangular roof.
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199000
2000
Fazem sempre um telhado triangular.
03:36
Now this is people science.
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201000
2000
Isto é a ciência do povo!
03:38
And if you were to just poke a hole over here
90
203000
2000
E se fizermos aqui um furo,
03:40
and put a third matchstick,
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205000
2000
e pusermos um terceiro fósforo,
03:42
you'll get a T joint.
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207000
2000
fazemos uma junta em T.
03:44
And if I were to poke all the three legs of this
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209000
2000
E se eu furasse as três pernas disto
03:46
in the three vertices of this triangle,
94
211000
2000
nos três vértices deste triângulo,
03:48
I would make a tetrahedron.
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213000
2000
Teríamos um tetraedro.
03:50
So you make all these 3D shapes.
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215000
2000
Podemos fazer estas figuras em três dimensões.
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You make a tetrahedron like this.
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217000
3000
Podemos fazer um tetraedro assim.
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And once you make these,
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220000
4000
E se fizermos isto,
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you make a little house.
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224000
2000
temos uma casinha.
04:03
Put this on top.
100
228000
2000
Ponham isto em cima.
04:05
You can make a joint of four. You can make a joint of six.
101
230000
2000
Podem fazer uma junção de quatro. Podem fazer uma de seis.
04:07
You just need a ton.
102
232000
3000
Só precisam de quantidade.
04:10
Now this was -- you make a joint of six,
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235000
2000
Com isto aqui - fazem uma junção de seis,
04:12
you make an icosahedron.
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237000
2000
e fazem um icosaedro.
04:14
You can play around with it.
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239000
2000
E podem brincar com ele.
04:16
This makes an igloo.
106
241000
2000
Isto faz um iglu.
04:18
Now this is in 1978.
107
243000
2000
Agora, isto em 1978.
04:20
I was a 24-year-old young engineer.
108
245000
3000
Eu era um engenheiro de 24 anos.
04:23
And I thought this was so much better than making trucks.
109
248000
4000
E pensava que isto era muito melhor do que construir camiões.
04:27
(Applause)
110
252000
5000
(Aplausos)
04:32
If you, as a matter of fact, put four marbles inside,
111
257000
3000
Por acaso, se vocês puserem quatro berlindes aqui dentro,
04:35
you simulate the molecular structure of methane, CH4.
112
260000
3000
estão a simular a estrutura molecular do metano, CH4.
04:38
Four atoms of hydrogen, the four points of the tetrahedron,
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263000
2000
Quatro átomos de hidrogénio, as quatro pontas do tetraedro,
04:40
which means the little carbon atom.
114
265000
2000
e obtemos o pequeno átomo de carbono.
04:42
Well since then,
115
267000
2000
Ora a partir daí,
04:44
I just thought that I've been really privileged
116
269000
3000
só penso que fui muito priviligiado
04:47
to go to over 2,000 schools in my country --
117
272000
4000
em ir a mais de 2.000 escolas no meu país
04:51
village schools, government schools,
118
276000
2000
escolas de aldeia, escolas governamentais,
04:53
municipal schools, Ivy League schools --
119
278000
2000
escolas municipais, escolas prestigiadas
04:55
I've been invited by most of them.
120
280000
2000
Tenho sido convidado por todas elas.
04:57
And every time I go to a school,
121
282000
2000
Cada vez que vou a uma escola,
04:59
I see a gleam in the eyes of the children.
122
284000
2000
eu vejo o brilho nos olhos das crianças.
05:01
I see hope. I see happiness in their faces.
123
286000
3000
Vejo esperança. Vejo alegria nas suas faces.
05:04
Children want to make things. Children want to do things.
124
289000
3000
As crianças querem fazer coisas. As crianças querem construír coisas.
05:07
Now this, we make lots and lots of pumps.
125
292000
3000
Bem, nós também fazemos muitas bombas.
05:10
Now this is a little pump
126
295000
2000
Esta é uma pequena bomba
05:12
with which you could inflate a balloon.
127
297000
2000
com a qual podemos encher um balão.
05:14
It's a real pump. You could actually pop the balloon.
128
299000
3000
É uma bomba verdadeira. Até podemos rebentar o balão.
05:17
And we have a slogan
129
302000
2000
E temos um lema
05:19
that the best thing a child can do with a toy is to break it.
130
304000
3000
"a melhor coisa que uma criança pode fazer com um brinquedo é parti-lo".
05:22
So all you do is --
131
307000
2000
A única coisa que fazemos é
05:24
it's a very kind of provocative statement --
132
309000
2000
é uma afirmação bastante desafiadora -
05:26
this old bicycle tube and this old plastic [unclear]
133
311000
2000
ligar o tubo velho de uma bicicleta e o pedaço de plástico.
05:28
This filling cap will go very snugly into an old bicycle tube.
134
313000
3000
Este tampão serve muito bem no tubo velho da bicicleta.
05:31
And this is how you make a valve.
135
316000
2000
E assim obtemos uma válvula.
05:33
You put a little sticky tape.
136
318000
2000
Põem um bocado de fita cola.
05:37
This is one-way traffic.
137
322000
3000
É uma válvula de retenção.
05:41
Well we make lots and lots of pumps.
138
326000
2000
Bem, nós fazemos muitas bombas.
05:43
And this is the other one --
139
328000
2000
E mais um brinquedo -
05:45
that you just take a straw, and you just put a stick inside
140
330000
2000
pegam numa palhinha, e põem um pau lá dentro,
05:47
and you make two half-cuts.
141
332000
2000
fazem dois pequenos cortes.
05:49
Now this is what you do,
142
334000
2000
E a seguir o que fazemos
05:51
is you bend both these legs into a triangle,
143
336000
2000
é dobrar estas pontas para formar um triângulo,
05:53
and you just wrap some tape around.
144
338000
2000
e depois enrolamos tudo com alguma fita cola.
05:55
And this is the pump.
145
340000
2000
E temos uma bomba.
05:57
And now, if you have this pump,
146
342000
3000
E assim, se tiverem esta bomba,
06:00
it's like a great, great sprinkler.
147
345000
3000
ficam com um excelente sistema de irrigação.
06:03
It's like a centrifuge.
148
348000
2000
É como uma centrifugadora.
06:05
If you spin something, it tends to fly out.
149
350000
3000
Se girarem alguma coisa, a tendência é esvoaçar.
06:08
(Applause)
150
353000
2000
(Aplausos)
06:10
Well in terms of -- if you were in Andhra Pradesh,
151
355000
2000
E em termos de - se vocês estivessem em Andhra Pradesh
06:12
you would make this with the palmyra leaf.
152
357000
2000
podiam fazer isto com a folha de uma palmeira.
06:14
Many of our folk toys
153
359000
2000
Muitos dos nossos brinquedos tradicionais
06:16
have great science principles.
154
361000
2000
têm excelentes principios científicos.
06:18
If you spin-top something, it tends to fly out.
155
363000
2000
Se girarem alguma coisa, a tendência é voar.
06:20
If I do it with both hands, you can see this fun Mr. Flying Man.
156
365000
3000
Se fizerem isto com as duas mãos, vejam este homem voador divertido.
06:25
Right.
157
370000
2000
Certo.
06:29
This is a toy which is made from paper. It's amazing.
158
374000
3000
Este é um brinquedo feito com papel. É espantoso.
06:32
There are four pictures.
159
377000
2000
Temos quatro imagens,
06:34
You see insects,
160
379000
2000
Vemos insectos,
06:36
you see frogs, snakes, eagles, butterflies,
161
381000
2000
vemos sapos, cobras, águias, borboletas,
06:38
frogs, snakes, eagles.
162
383000
2000
sapos, cobras, águias.
06:40
Here's a paper which you could [unclear] --
163
385000
2000
É um pedaço de papel que podem fazer
06:42
designed by a mathematician at Harvard in 1928,
164
387000
2000
desenhado por um matemático de Harvard em 1928,
06:44
Arthur Stone,
165
389000
2000
Arthur Stone
06:46
documented by Martin Gardner in many of his many books.
166
391000
3000
e relatado por Martin Gardner em muitos dos seus livros.
06:49
But this is great fun for children.
167
394000
2000
Mas isto é divertidíssimo para miudos.
06:51
They all study about the food chain.
168
396000
2000
Aprendem tudo sobre a cadeia alimentar.
06:53
The insects are eaten by the frogs; the frogs are eaten by the snakes;
169
398000
2000
Os insectos são comidos pelos sapos, os sapos são comidos pelas cobras,
06:55
the snakes are eaten by the eagles.
170
400000
2000
as cobras são comidas pelas águias.
06:57
And this can be, if you had a whole photocopy paper --
171
402000
2000
Podem fazer isto, se tiverem um bocado de papel de fotocópia,
06:59
A4 size paper --
172
404000
2000
de tamanho A4
07:01
you could be in a municipal school, you could be in a government school --
173
406000
3000
podem ir a uma escola municipal, podem ir a uma escola governamental
07:04
a paper, a scale and a pencil -- no glue, no scissors.
174
409000
3000
um papel, uma régua e um lápis, sem cola, nem tesouras.
07:07
In three minutes, you just fold this up.
175
412000
3000
Em três minutos, vocês dobram isto.
07:10
And what you could use it for is just limited by your imagination.
176
415000
3000
E o que podem fazer com isto só é limitado pela vossa imaginação.
07:13
If you take a smaller paper, you make a smaller flexagon.
177
418000
3000
Peguem num pequeno papel, e fazem um flexágono mais pequeno.
07:16
With a bigger one, you make a bigger one.
178
421000
3000
Com um pedaço maior, fazem um maior.
07:21
Now this is a pencil with a few slots over here.
179
426000
2000
Agora temos um lápis com alguns cortes aqui.
07:23
And you put a little fan here.
180
428000
2000
E encaixam uma pequena ventoínha aqui.
07:25
And this is a hundred-year-old toy.
181
430000
2000
Isto é um brinquedo com cem anos.
07:27
There have been six major research papers on this.
182
432000
3000
Foram feitas seis pesquisas importantes sobre isto.
07:30
There's some grooves over here, you can see.
183
435000
2000
Tem uns recortes aqui, como podem ver.
07:32
And if I take a reed -- if I rub this,
184
437000
2000
E se pegar num pauzinho - e o esfregar,
07:34
something very amazing happens.
185
439000
2000
acontece uma coisa espantosa.
07:36
Six major research papers on this.
186
441000
2000
Seis grandes pesquisas sobre isto.
07:38
As a matter of fact, Feynman, as a child, was very fascinated by this.
187
443000
2000
Para dizer a verdade, Feynman, quando era criança, era fascinado por isto.
07:40
He wrote a paper on this.
188
445000
2000
Ele escreveu um ensaio sobre isto.
07:42
And you don't need the three billion-dollar Hadron Collider
189
447000
2000
E não precisam de um acelerador de partículas de três biliões de doláres
07:44
for doing this. (Laughter) (Applause)
190
449000
2000
para fazer isto.
07:46
This is there for every child,
191
451000
2000
Isto é acessível a todas as crianças,
07:48
and every child can enjoy this.
192
453000
2000
e todas as crianças podem desfrutar disto.
07:50
If you want to put a colored disk,
193
455000
3000
Se quiserem usar um círculo colorido,
07:53
well all these seven colors coalesce.
194
458000
2000
vemos como estas sete cores se fundem.
07:55
And this is what Newton talked about 400 years back,
195
460000
3000
E era disto que Newton falava há 400 anos atrás,
07:58
that white light's made of seven colors,
196
463000
2000
que a luz branca é feita de sete cores,
08:00
just by spinning this around.
197
465000
2000
só temos de girar isto.
08:02
This is a straw.
198
467000
3000
Isto é uma palhinha.
08:05
What we've done, we've just sealed both the ends with tape,
199
470000
3000
O que fizemos foi selar os dois topos com fita cola,
08:08
nipped the right corner and the bottom left corner,
200
473000
2000
e cortamos uma pontinha da ponta direita e outra pontinha da ponta esquerda,
08:10
so there's holes in the opposite corners, there's a little hole over here.
201
475000
3000
e temos buracos nas pontas opostas, está aqui um buraquinho.
08:13
This is a kind of a blowing straw.
202
478000
2000
Isto é uma espécie de palhinha para soprar.
08:15
I just put this inside this.
203
480000
2000
Agora encaixo isto aqui.
08:17
There's a hole here, and I shut this.
204
482000
3000
Há um buraquinho aqui, e eu tapo-o.
08:25
And this costs very little money to make --
205
490000
2000
E não é preciso muito dinheiro para fazer isto -
08:27
great fun for children to do.
206
492000
2000
e as crianças divertem-se a construí-lo.
08:29
What we do
207
494000
2000
O que fazemos
08:31
is make a very simple electric motor.
208
496000
2000
é construír um motor eléctrico muito simples.
08:33
Now this is the simplest motor on Earth.
209
498000
3000
Ora este é o motor mais simples da Terra.
08:37
The most expensive thing is the battery inside this.
210
502000
3000
O elemento mais caro que tem é a bateria aqui dentro.
08:40
If you have a battery, it costs five cents to make it.
211
505000
3000
Se tiverem a bateria, fazem isto com cinco cêntimos.
08:43
This is an old bicycle tube,
212
508000
2000
Isto é um tubo velho de uma bicicleta,
08:45
which gives you a broad rubber band, two safety pins.
213
510000
2000
que funciona como uma faixa ampla de borracha, dois alfinetes de ama.
08:47
This is a permanent magnet.
214
512000
2000
Isto é um íman permanente.
08:49
Whenever current flows through the coil, this becomes an electromagnet.
215
514000
3000
Quando a corrente passa pela bobina, torna-se um electroíman.
08:52
It's the interaction of both these magnets
216
517000
2000
É a interacção entre estes ímanes
08:54
which makes this motor spin.
217
519000
2000
que faz este motor girar
08:56
We made 30,000.
218
521000
2000
Nós fizemos 30.000.
08:58
Teachers who have been teaching science for donkey years,
219
523000
3000
Professores que têm vindo a ensinar ciência há séculos
09:01
they just muck up the definition and they spit it out.
220
526000
3000
eles simplesmente decoram a definição e é isso que ensinam.
09:04
When teachers make it, children make it.
221
529000
2000
Quanto os professores fazem isso, as crianças fazem isso.
09:06
You can see a gleam in their eye.
222
531000
2000
Consegue-se ver o brilho no seu olhar.
09:08
They get a thrill
223
533000
3000
Eles entusiasmam-se
09:11
of what science is all about.
224
536000
2000
com o que a ciência é na verdade.
09:13
And this science is not a rich man's game.
225
538000
2000
E esta ciência não é um jogo de homens ricos.
09:15
In a democratic country,
226
540000
2000
Num país democrático,
09:17
science must reach to our most oppressed,
227
542000
3000
a ciência tem de chegar às nossas crianças,
09:20
to the most marginalized children.
228
545000
2000
mais oprimidas e marginalizadas.
09:22
This program started with 16 schools
229
547000
3000
Este programa começou em 16 escolas
09:25
and spread to 1,500 government schools.
230
550000
3000
e espalhou-se a 1.500 escolas governamentais.
09:28
Over 100,000 children learn science this way.
231
553000
4000
Mais de 100.000 crianças aprendem ciência desta forma.
09:32
And we're just trying to see possibilities.
232
557000
2000
E continuamos a explorar novas possibilidades.
09:34
Look, this is the tetrapak --
233
559000
2000
Vejam, isto é tetrapak -
09:36
awful materials from the point of view of the environment.
234
561000
3000
contém materiais terríveis do ponto de vista ambiental.
09:39
There are six layers -- three layers of plastic, aluminum --
235
564000
3000
Isto contém seis camadas - três camadas de plástico, alumínio -
09:42
which are are sealed together.
236
567000
2000
que são seladas em conjunto.
09:44
They are fused together, so you can't separate them.
237
569000
2000
São fundidas numa só, por isso não se conseguem separar.
09:46
Now you can just make a little network like this
238
571000
2000
Podemos recortar uma pequena rede assim
09:48
and fold them and stick them together
239
573000
2000
dobrá-las e colá-las todas juntas
09:50
and make an icosahedron.
240
575000
2000
e fazer um icosaedro.
09:52
So something which is trash,
241
577000
2000
Então, uma coisa que é lixo,
09:54
which is choking all the seabirds,
242
579000
3000
que pode sufocar as aves marinhas,
09:57
you could just recycle this into a very, very joyous --
243
582000
3000
podem recicla-la construíndo uma coisa divertida -
10:00
all the platonic solids can be made with things like this.
244
585000
3000
todos os sólidos platónicos da ciência podem ser feitos com coisas destas.
10:03
This is a little straw,
245
588000
3000
Isto é uma pequena palhinha,
10:06
and what you do is you just nip two corners here,
246
591000
4000
e o que fazemos é cortar este canto aqui em dois,
10:10
and this becomes like a baby crocodile's mouth.
247
595000
4000
e isto transforma-se na boca de um crocodilo bebé.
10:14
You put this in your mouth, and you blow.
248
599000
2000
Basta pô-lo na boca, e depois soprar.
10:16
(Honk)
249
601000
2000
(Assobio)
10:18
It's children's delight, a teacher's envy, as they say.
250
603000
4000
Uma delícia para os miudos, e a inveja do professor, como dizem.
10:22
You're not able to see how the sound is produced,
251
607000
2000
Não conseguem ver como é que o som é produzido,
10:24
because the thing which is vibrating goes inside my mouth.
252
609000
3000
porque a parte que vibra está dentro da minha boca.
10:27
I'm going to keep this outside, to blow out. I'm going to suck in air.
253
612000
3000
Vou deixá-lo de fora, para apitar. Vou inspirar um pouco de ar.
10:30
(Honk)
254
615000
2000
(Assobio)
10:32
So no one actually needs to muck up the production of sound
255
617000
3000
Como vêem ninguém precisa de simular a produção de som
10:35
with wire vibrations.
256
620000
2000
com vibrações de arame.
10:37
The other is that you keep blowing at it,
257
622000
2000
Outra coisa é continuarem a soprar,
10:39
keep making the sound,
258
624000
2000
continuarem a fazer sons,
10:41
and you keep cutting it.
259
626000
2000
e continuarem a cortar a palhinha.
10:43
And something very, very nice happens.
260
628000
2000
E uma coisa, muito, muito engraçada acontece.
10:45
(Honk)
261
630000
12000
(Assobio)
10:57
(Applause)
262
642000
3000
(Aplausos)
11:00
And when you get a very small one --
263
645000
2000
E quando temos um muito pequenino -
11:02
(Honk)
264
647000
3000
(Assobio)
11:05
This is what the kids teach you. You can also do this.
265
650000
3000
Isto é o que os miúdos nos ensinam. Vocês também podem fazer isto.
11:08
Well before I go any further,
266
653000
2000
Bem, antes de continuar,
11:10
this is something worth sharing.
267
655000
2000
há uma coisa que quero partilhar.
11:12
This is a touching slate meant for blind children.
268
657000
2000
Isto é um quadro táctil feito para crianças cegas.
11:14
This is strips of Velcro, this is my drawing slate,
269
659000
3000
Isto são fitas de velcro, esta é a minha mesa de desenho,
11:17
and this is my drawing pen,
270
662000
2000
e isto é a minha caneta de desenho,
11:19
which is basically a film box.
271
664000
2000
feita com a caixa de um rolo fotográfico.
11:21
It's basically like a fisherman's line,
272
666000
4000
Isto é básicamente uma linha de pescador,
11:25
a fishing line.
273
670000
2000
uma linha de pesca.
11:27
And this is wool over here.
274
672000
2000
E isto aqui é lã.
11:29
If I crank the handle, all the wool goes inside.
275
674000
3000
Se eu girar a manivela, a lã vai toda para dentro.
11:32
And what a blind child can do is to just draw this.
276
677000
3000
E o que uma criança cega pode fazer é desenhar com isto.
11:36
Wool sticks on Velcro.
277
681000
2000
A lã pega no velcro.
11:40
There are 12 million blind children in our country --
278
685000
3000
Há doze milhões de crianças cegas no nosso país -
11:43
(Applause)
279
688000
2000
(Aplausos)
11:45
who live in a world of darkness.
280
690000
2000
que vivem num mundo de escuridão.
11:47
And this has come as a great boon to them.
281
692000
3000
E isto tornou-se uma grande ajuda para eles.
11:50
There's a factory out there making our children blind,
282
695000
3000
Há uma fábrica por aí a tornar os nossos filhos cegos,
11:53
not able to provide them with food,
283
698000
2000
não é capaz de lhes dar comida,
11:55
not able to provide them with vitamin A.
284
700000
2000
não consegue fornecer-lhe vitamina A.
11:57
But this has come as a great boon for them.
285
702000
2000
Mas isto tornou-se um grande benefício para eles.
11:59
There are no patents. Anyone can make it.
286
704000
3000
Não existem patentes. Qualquer um pode fazê-lo.
12:03
This is very, very simple.
287
708000
2000
Isto é muito, muito simples.
12:05
You can see, this is the generator. It's a crank generator.
288
710000
3000
Como podem ver, isto é um gerador. Um gerador à manivela.
12:08
These are two magnets.
289
713000
2000
Aqui temos dois ímanes.
12:10
This is a large pulley made by sandwiching rubber between two old CDs.
290
715000
3000
Isto é uma roldana grande feita pela junção de borracha entre dois CD's velhos.
12:13
Small pulley and two strong magnets.
291
718000
2000
Uma roldana pequena e dois imanes fortes.
12:15
And this fiber turns a wire attached to an LED.
292
720000
3000
E esta fibra faz girar um arame preso a um LED.
12:18
If I spin this pulley, the small one's going to spin much faster.
293
723000
2000
Se eu girar esta roldana, a pequena vai começar a girar mais depressa.
12:20
There will be a spinning magnetic field.
294
725000
2000
Vamos criar um campo magnético rotativo.
12:22
Lines, of course, would be cut, the force will be generated.
295
727000
3000
Claro, as linhas seriam cortadas, e as forças seriam geradas.
12:25
And you can see, this LED is going to glow.
296
730000
2000
E como podem ver, este LED vai começar a luzir.
12:27
So this is a small crank generator.
297
732000
3000
Então temos um pequeno gerador a manivela.
12:31
Well, this is, again,
298
736000
3000
Bem, isto é, mais uma vez,
12:34
it's just a ring, a steel ring with steel nuts.
299
739000
3000
é só um aro, um aro metálico com porcas de metal.
12:37
And what you can do
300
742000
2000
E o que vocês podem fazer
12:39
is just, if you give it a twirl,
301
744000
3000
é apenas, se vocês as girarem,
12:42
well they just keep going on.
302
747000
3000
elas vão continuar a girar.
12:48
And imagine a bunch of kids
303
753000
2000
Agora imaginem um grupo de crianças
12:50
standing in a circle
304
755000
2000
diante de um aro
12:52
and just waiting for the steel ring to be passed on.
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757000
2000
à espera que o aro de metal lhes seja passado.
12:54
And they'd be absolutely joyous playing with this.
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759000
4000
E eles ficam absolutamente felizes a brincar com isto.
12:59
Well in the end, what we can also do:
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764000
2000
Outra coisa que podemos fazer também,
13:01
we use a lot of old newspapers
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766000
3000
nós usamos muitos jornais velhos
13:04
to make caps.
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769000
2000
para fazer bonés.
13:06
This is worthy of Sachin Tendulkar.
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771000
2000
Este é digno do Sachin Tendulkar.
13:08
It's a great cricket cap. (Laughter) (Applause)
311
773000
3000
É um boné de cricket fantástico.
13:11
When first you see Nehru and Gandhi,
312
776000
2000
Quando pensamos no Nehru ou no Gandhi,
13:13
this is the Nehru cap -- just half a newspaper.
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778000
3000
isto é o chapéu do Nehru - metade de uma folha de jornal.
13:16
We make lots of toys with newspapers,
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781000
2000
Nós fazemos muitos brinquedos com jornal,
13:18
and this is one of them.
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783000
2000
e isto é um deles.
13:20
And this is -- you can see --
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785000
2000
E isto é - como podem ver -
13:22
this is a flapping bird.
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787000
3000
um pássaro a bater as asas.
13:25
All of our old newspapers, we cut them into little squares.
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790000
3000
Nós recortamos os jornais antigos e fazemos quadradinhos.
13:28
And if you have one of these birds --
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793000
2000
E se fizerem um destes pássaros -
13:30
children in Japan have been making this bird for many, many years.
320
795000
4000
as crianças no Japão fazem pássaros assim há muitos, muitos anos.
13:35
And you can see,
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800000
2000
E como podem ver,
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this is a little fantail bird.
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802000
3000
este pássaro voa em círculos.
13:41
Well in the end, I'll just end with a story.
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806000
3000
Bem, para acabar, vou-vos contar uma história.
13:44
This is called "The Captain's Hat Story."
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809000
2000
Esta história chama-se "O Chapéu do Capitão".
13:46
The captain was a captain of a sea-going ship.
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811000
2000
O capitão era capitão de um navio de alto mar.
13:48
It goes very slowly.
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813000
2000
Navegava devagar.
13:50
And there were lots of passengers on the ship,
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815000
2000
E o navio dele levava muitos passageiros,
13:52
and they were getting bored, so the captain invited them on the deck.
328
817000
2000
e eles estavam a ficar aborrecidos, e o capitão convidou-os para irem ao convés.
13:54
"Wear all your colorful clothes and sing and dance,
329
819000
2000
"Vistam as vossas roupas coloridas, e cantem e dancem,
13:56
and I'll provide you with good food and drinks."
330
821000
2000
e eu ofereço-vos boa comida e bebidas".
13:58
And the captain would wear a cap everyday
331
823000
2000
E o capitão usava um chapéu todos os dias
14:00
and join in the regalia.
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825000
2000
e juntava-se à festa.
14:02
The first day, it was a huge umbrella cap,
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827000
2000
No primeiro dia, era um grande chapéu tricórnio,
14:04
like a captain's cap.
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829000
2000
como o chapéu de um comandante.
14:06
That night, when the passengers would be sleeping,
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831000
3000
Naquela noite, quando os passageiros estavam a dormir,
14:09
he would give it one more fold,
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834000
2000
ele fez mais uma dobra no chapéu,
14:11
and the second day, he would be wearing a fireman's cap --
337
836000
2000
e no segundo dia, ele estava a usar um chapéu de bombeiro -
14:13
with a little shoot just like a designer cap,
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838000
2000
com uma pequena aba atrás como os chapéus de marca,
14:15
because it protects the spinal cord.
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840000
3000
porque protege a espinal medula.
14:18
And the second night, he would take the same cap
340
843000
2000
E na segunda noite, pegou naquele mesmo chapéu
14:20
and give it another fold.
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845000
2000
e fez-lhe mais uma dobra.
14:22
And the third day, it would be a Shikari cap --
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847000
2000
E no terceiro dia, usava um boné Shikari .
14:24
just like an adventurer's cap.
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849000
3000
tal como um chapéu de um aventureiro.
14:27
And the third night, he would give it two more folds --
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852000
3000
E na terceira noite, ele fez-lhe mais duas dobras -
14:30
and this is a very, very famous cap.
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855000
2000
e este é um chapéu muito, muito famoso,
14:32
If you've seen any of our Bollywood films,
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857000
2000
que vocês vêem em muitos dos nossos filmes de Bollywood,
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this is what the policeman wears,
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2000
isto é o que os polícias usam,
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it's called a zapalu cap.
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861000
2000
é chamado um chapéu zapalu.
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It's been catapulted to international glory.
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863000
3000
Foi catapultado para a fama internacional.
14:41
And we must not forget that he was the captain of the ship.
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866000
3000
E nós não nos podemos esquecer que ele era o capitão do navio.
14:44
So that's a ship.
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869000
2000
Aqui está o navio.
14:46
And now the end:
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871000
2000
E agora o fim da história.
14:48
everyone was enjoying the journey very much.
353
873000
2000
Toda a gente estava a gostar muito da viagem.
14:50
They were singing and dancing.
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875000
2000
Eles cantavam e dançavam.
14:52
Suddenly there was a storm and huge waves.
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877000
3000
Súbitamente veio uma tempestade com ondas enormes.
14:55
And all the ship can do is to dance and pitch along with the waves.
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880000
3000
E tudo o que o navio podia fazer era bailar e balançar nas ondas.
14:58
A huge wave comes and slaps the front
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2000
Veio uma onda gigante e bateu na proa
15:00
and knocks it down.
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885000
2000
do navio e arrancou-a.
15:02
And another one comes and slaps the aft and knocks it down.
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887000
3000
E veio outra e bateu na popa do navio e arrancou-a também.
15:05
And there's a third one over here.
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890000
2000
E depois uma terceira caiu aqui.
15:07
This swallows the bridge and knocks it down.
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892000
2000
A ponte foi engolida e deitada ao chão.
15:09
And the ship sinks,
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894000
2000
E o navio afundou,
15:11
and the captain has lost everything,
363
896000
2000
e o capitão perdeu tudo,
15:13
but for a life jacket.
364
898000
3000
menos o colete salva-vidas.
15:16
Thank you so much.
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901000
2000
Muito obrigado.
15:18
(Applause)
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903000
6000
(Aplausos)
ABOUT THE SPEAKER
Arvind Gupta - ToymakerScience educator Arvind Gupta uses simple toys to teach.
Why you should listen
Arvind Gupta is an Indian toy inventor and popularizer of science for kids. Creating simple toys out of trash and everyday goods, he illustrates principles of science and design in a memorably hands-on fashion. He works at the Children's Science Centre in Pune, India.
He's the author of numerous books available in English, Hindi and other Indian languages, including Little Toys, Amazing Activities, Science from Scrap, and Science Skills & Thrills: The Best of Arvind Gupta. His Low-Cost Equipment for Science and Technology Eduction is available as a PDF download through UNESCO. Many of his toy designs are explained in one-minute films >>
Arvind Gupta | Speaker | TED.com