INK Conference
Arvind Gupta: Turning trash into toys for learning
Арвинд Гупта: Претварање смећа у играчке за учење
Filmed:
Readability: 2.8
1,714,028 views
На ИНК конференцији, Арвинд Гупта дели једноставне, а задивљујуће планове за претварање смећа у веома забавне, добро дизајниране играчке које деца могу сама да направе - учећи притом основне принципе науке и дизајна.
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
My name is Arvind Gupta, and I'm a toymaker.
0
0
3000
Моје име је Арвинд Гупта и ја правим играчке.
00:18
I've been making toys for the last 30 years.
1
3000
3000
То радим последњих 30 година.
00:21
The early '70s, I was in college.
2
6000
2000
Раних 70их, био сам на факултету.
00:23
It was a very revolutionary time.
3
8000
2000
Било је то револуционарно време.
00:25
It was a political ferment, so to say --
4
10000
3000
Било је то, такорећи, политичко превирање --
00:28
students out in the streets of Paris,
5
13000
2000
студенти на улицама Париза
00:30
revolting against authority.
6
15000
2000
бунили су се против ауторитета.
00:32
America was jolted
7
17000
2000
Америка је потрешена
00:34
by the anti-Vietnam movement, the Civil Rights movement.
8
19000
3000
анти-вијетнамским покретом, покретом Грађанских права.
00:37
In India, we had the Naxalite movement,
9
22000
3000
У Индији, имали смо Наксалит покрет,
00:40
the [unclear] movement.
10
25000
2000
[нејасно] покрет.
00:42
But you know, when there is a political churning of society,
11
27000
2000
Али већ знате, када има политичког вртлога у друштву,
00:44
it unleashes a lot of energy.
12
29000
3000
то испушта доста енергије.
00:47
The National Movement of India
13
32000
2000
Национални покрет Индије
00:49
was testimony to that.
14
34000
2000
је доказ тога.
00:51
Lots of people resigned from well-paid jobs
15
36000
4000
Доста људи је оставило добро плаћене послове
00:55
and jumped into the National Movement.
16
40000
2000
и ускочило у Национални покрет.
00:57
Now in the early '70s,
17
42000
2000
Раних 70их,
00:59
one of the great programs in India
18
44000
2000
један од бољих програма у Индији
01:01
was to revitalize
19
46000
2000
је био оживљавање
01:03
primary science in village schools.
20
48000
2000
примарне науке у сеоским школама.
01:05
There was a person, Anil Sadgopal, did a Ph.D. from Caltech
21
50000
3000
Анил Садгопал, који је добио докторат на калифорнијском технолошком универзитету,
01:08
and returned back as a molecular biologist
22
53000
2000
вратио се као молекуларни биолог
01:10
in India's cutting-edge research institute, the TIFR.
23
55000
3000
на врхунски индијски истраживачки институт, ТИФР.
01:13
At 31, he was not able
24
58000
2000
У 31. години није могао
01:15
to relate the kind of [unclear] research,
25
60000
2000
да повеже такво [нејасно] истраживање,
01:17
which he was doing with the lives of the ordinary people.
26
62000
3000
које је радио, са животима просечних људи.
01:20
So he designed and went and started a village science program.
27
65000
3000
Тако је дизајнирао, отишао и започео сеоски научни програм.
01:23
Many people were inspired by this.
28
68000
2000
Многи људи су били инспирисани овим.
01:25
The slogan of the early '70s
29
70000
2000
Слоган раних 70их
01:27
was "Go to the people.
30
72000
2000
је био: "Иди људима.
01:29
Live with them; love them.
31
74000
2000
Живи са њима, воли их.
01:31
Start from what they know. Build on what they have."
32
76000
3000
Почни са оним што знају. Гради на оном што имају."
01:34
This was kind of the defining slogan.
33
79000
2000
То је био дефинишући слоган.
01:36
Well I took one year.
34
81000
2000
Мени је била потребна једна година.
01:38
I joined Telco, made TATA trucks, pretty close to Pune.
35
83000
3000
Придружио сам се Телку, правио ТАТА камионе, врло близу Пуне.
01:41
I worked there for two years,
36
86000
2000
Радио сам ту две године
01:43
and I realized that I was not born to make trucks.
37
88000
3000
и схватио да нисам рођен да правим камионе.
01:46
Often one doesn't know what one wants to do,
38
91000
2000
Често човек не зна шта хоће да ради,
01:48
but it's good enough to know what you don't want to do.
39
93000
2000
али је довољно знати шта не желите да радите.
01:50
So I took one year off, and I went to this village science program.
40
95000
3000
Тако да је била потребна једна година и отишао сам у сеоски научни програм.
01:53
And it was a turning point.
41
98000
2000
И била је то прекретница.
01:55
It was a very small village --
42
100000
2000
Било је то веома мало село --
01:57
a weekly bazaar
43
102000
2000
недељни базар
01:59
where people, just once in a week, they put in all the vats.
44
104000
3000
где људи, само једном недељно, изваде све каце.
02:02
So I said, "I'm going to spend a year over here."
45
107000
2000
Онда сам ја одлучио, "Провешћу годину овде."
02:04
So I just bought one specimen
46
109000
2000
Тако сам купио само један примерак
02:06
of everything which was sold on the roadside.
47
111000
2000
свега што се продавало на ивичњаку.
02:08
And one thing which I found
48
113000
2000
И једна ствар коју сам пронашао
02:10
was this black rubber.
49
115000
2000
је ова црна гума.
02:12
This is called a cycle valve tube.
50
117000
2000
Ово се зове кружни цевчасти вентил.
02:14
When you pump in air in a bicycle, you use a bit of this.
51
119000
3000
Када пумпаш гуме на бициклу, користиш делић овога.
02:17
And some of these models --
52
122000
2000
И неки од ових модела --
02:19
so you take a bit of this cycle valve tube,
53
124000
2000
тако узмете мало ове цевчице,
02:21
you can put two matchsticks inside this, and you make a flexible joint.
54
126000
3000
можете убацити две шибице у ово и направити покретан зглоб.
02:24
It's a joint of tubes. You start by teaching angles --
55
129000
3000
Ово је уједнињење цевчица. Почнете да учите углове --
02:27
an acute angle, a right angle, an obtuse angle, a straight angle.
56
132000
2000
оштар угао, прав угао, туп угао, угао од 180 степени.
02:29
It's like its own little coupling.
57
134000
2000
To je посебно спаривање.
02:31
If you have three of them, and you loop them together,
58
136000
2000
Ако имате три и заједно их спојите,
02:33
well you make a triangle.
59
138000
2000
па, направите троугао.
02:35
With four, you make a square,
60
140000
2000
Са четири, можете да направите квадрат,
02:37
you make a pentagon, you make a hexagon,
61
142000
2000
можете да направите петоугао, шестоугао,
02:39
you make all these kind of polygons.
62
144000
2000
можете да направите раличите многоуглове.
02:41
And they have some wonderful properties.
63
146000
2000
И они имају неке дивне особине.
02:43
If you look at the hexagon, for instance,
64
148000
2000
Ако погледате, на пример, шестоугао,
02:45
it's like an amoeba, which is constantly changing its own profile.
65
150000
3000
он је као амеба која непрестано мења свој профил.
02:48
You can just pull this out, this becomes a rectangle.
66
153000
2000
Ако повучете ово напред, створи се правоугаоник.
02:50
You give it a push, this becomes a parallelogram.
67
155000
2000
Ако га гурнете, постаје паралелограм.
02:52
But this is very shaky.
68
157000
2000
Али ово је доста нестабилно.
02:54
Look at the pentagon, for instance,
69
159000
2000
Погледајте петоугао, на пример,
02:56
pull this out -- it becomes a boat shape trapezium.
70
161000
2000
повучете ово напред -- постаје трапез облика брода.
02:58
Push it and it becomes house shaped.
71
163000
2000
Гурните га и постаје облика куће.
03:00
This becomes an isosceles triangle --
72
165000
2000
Ово постаје једнакокраки троугао --
03:02
again, very shaky.
73
167000
2000
поново, врло нестабилан.
03:04
This square might look very square and prim.
74
169000
2000
Овај квадрат можда изгледа веома квадратно и укочено.
03:06
Give it a little push -- this becomes a rhombus.
75
171000
2000
Мало га гурните -- и постаје ромб.
03:08
It becomes kite-shaped.
76
173000
2000
Узима облик змаја.
03:10
But give a child a triangle,
77
175000
2000
Дајте детету троугао,
03:12
he can't do a thing to it.
78
177000
2000
ништа не може да му уради.
03:14
Why use triangles?
79
179000
2000
Зашто користити троуглове?
03:16
Because triangles are the only rigid structures.
80
181000
2000
Зато што су троуглови једине фиксиране структуре.
03:18
We can't make a bridge with squares
81
183000
2000
Не можемо направити мост са квадратима,
03:20
because the train would come, it would start doing a jig.
82
185000
3000
зато што би дошао воз и он би се тресао.
03:23
Ordinary people know about this
83
188000
2000
Просечни људи знају за ово,
03:25
because if you go to a village in India,
84
190000
2000
зато што, ако одете у село у Индији,
03:27
they might not have gone to engineering college,
85
192000
2000
иако можда нису студирали инжињерство,
03:29
but no one makes a roof placed like this.
86
194000
2000
нико неће направити кров постављен овако.
03:31
Because if they put tiles on top, it's just going to crash.
87
196000
3000
Зато што, ако ставе црепове на врх, само ће се срушити.
03:34
They always make a triangular roof.
88
199000
2000
Зато увек праве троугласти кров.
03:36
Now this is people science.
89
201000
2000
Ово је дакле наука за људе.
03:38
And if you were to just poke a hole over here
90
203000
2000
И ако само направите рупу овде
03:40
and put a third matchstick,
91
205000
2000
и ставите трећу шибицу,
03:42
you'll get a T joint.
92
207000
2000
добићете Т зглоб.
03:44
And if I were to poke all the three legs of this
93
209000
2000
А ако бих гурнуо све три ноге овога
03:46
in the three vertices of this triangle,
94
211000
2000
у три врха овог троугла,
03:48
I would make a tetrahedron.
95
213000
2000
могао бих да направим тетраедар.
03:50
So you make all these 3D shapes.
96
215000
2000
Дакле можете да направите све ове 3Д облике.
03:52
You make a tetrahedron like this.
97
217000
3000
Можете да направите тетраедар овако.
03:55
And once you make these,
98
220000
4000
А када направите ове,
03:59
you make a little house.
99
224000
2000
створили сте малу кућу.
04:03
Put this on top.
100
228000
2000
Ставите ово на врх.
04:05
You can make a joint of four. You can make a joint of six.
101
230000
2000
Можете да направите зглоб од четири. Можете да направите зглоб од шест.
04:07
You just need a ton.
102
232000
3000
Само вам је потребно доста.
04:10
Now this was -- you make a joint of six,
103
235000
2000
Сада ово је -- направите зглоб од шест,
04:12
you make an icosahedron.
104
237000
2000
и направили сте икосаедар.
04:14
You can play around with it.
105
239000
2000
Можете се играти с тим.
04:16
This makes an igloo.
106
241000
2000
Овако се ствара игло.
04:18
Now this is in 1978.
107
243000
2000
Ово је сада било године 1978.
04:20
I was a 24-year-old young engineer.
108
245000
3000
Био сам млади 24-годишњи инжењер.
04:23
And I thought this was so much better than making trucks.
109
248000
4000
И мислио сам да је ово много боље од прављења камиона.
04:27
(Applause)
110
252000
5000
(Аплауз)
04:32
If you, as a matter of fact, put four marbles inside,
111
257000
3000
Ако, веровали или не, ставите четири кликера унутра,
04:35
you simulate the molecular structure of methane, CH4.
112
260000
3000
симулираћете молекуларну грађу метана, CH4.
04:38
Four atoms of hydrogen, the four points of the tetrahedron,
113
263000
2000
Четири атома хидрогена, четири тачке тетраедра,
04:40
which means the little carbon atom.
114
265000
2000
што означава мали атом угљеника.
04:42
Well since then,
115
267000
2000
И тако, од тад,
04:44
I just thought that I've been really privileged
116
269000
3000
мислио сам да сам невероватно привилегован
04:47
to go to over 2,000 schools in my country --
117
272000
4000
што сам отишао у преко 2.000 школа у мојој земљи --
04:51
village schools, government schools,
118
276000
2000
сеоских, државних,
04:53
municipal schools, Ivy League schools --
119
278000
2000
муниципалних, јаких приватних --
04:55
I've been invited by most of them.
120
280000
2000
био сам позван у већину њих.
04:57
And every time I go to a school,
121
282000
2000
Сваки пут кад одем у школу,
04:59
I see a gleam in the eyes of the children.
122
284000
2000
видим искру у очима деце.
05:01
I see hope. I see happiness in their faces.
123
286000
3000
Видим наду. Видим срећу на њиховим лицима.
05:04
Children want to make things. Children want to do things.
124
289000
3000
Деца желе да праве ствари. Они желе да раде ствари.
05:07
Now this, we make lots and lots of pumps.
125
292000
3000
Сада ово, направимо доста доста пумпи.
05:10
Now this is a little pump
126
295000
2000
Ово је мала пумпа
05:12
with which you could inflate a balloon.
127
297000
2000
са којом можемо да надувамо балон.
05:14
It's a real pump. You could actually pop the balloon.
128
299000
3000
То је права пумпа. Балон заиста може пући.
05:17
And we have a slogan
129
302000
2000
И имамо слоган
05:19
that the best thing a child can do with a toy is to break it.
130
304000
3000
да најбоља ствар коју дете може да уради са играчком јесте да је поломи.
05:22
So all you do is --
131
307000
2000
Једино што радиш је --
05:24
it's a very kind of provocative statement --
132
309000
2000
то је доста провокативна изјава --
05:26
this old bicycle tube and this old plastic [unclear]
133
311000
2000
ово је стара цев са бицикле и ова стара пластика [нејасно]
05:28
This filling cap will go very snugly into an old bicycle tube.
134
313000
3000
Овај поклопац се добро склапа са старом цеви са бицикле.
05:31
And this is how you make a valve.
135
316000
2000
И тако правите залистак.
05:33
You put a little sticky tape.
136
318000
2000
Додате мало селотејпа.
05:37
This is one-way traffic.
137
322000
3000
Ово је једнострани саобраћај.
05:41
Well we make lots and lots of pumps.
138
326000
2000
Ми правимо доста, доста пумпи.
05:43
And this is the other one --
139
328000
2000
И ево је још једна --
05:45
that you just take a straw, and you just put a stick inside
140
330000
2000
онда само узмете сламчицу, ставите штап унутра,
05:47
and you make two half-cuts.
141
332000
2000
и направили сте две половине.
05:49
Now this is what you do,
142
334000
2000
Ево шта сада радите,
05:51
is you bend both these legs into a triangle,
143
336000
2000
савијете обе ножице у троугао,
05:53
and you just wrap some tape around.
144
338000
2000
и завијете селотејпом около.
05:55
And this is the pump.
145
340000
2000
И ово је пумпа.
05:57
And now, if you have this pump,
146
342000
3000
Сада, ако имате ову пумпу,
06:00
it's like a great, great sprinkler.
147
345000
3000
то је као ужасно велика прскалица.
06:03
It's like a centrifuge.
148
348000
2000
Као центрифуга.
06:05
If you spin something, it tends to fly out.
149
350000
3000
Ако нешто вртите, има обичај да излети.
06:08
(Applause)
150
353000
2000
(Аплауз)
06:10
Well in terms of -- if you were in Andhra Pradesh,
151
355000
2000
Према примеру -- ако бисте били у Андра Прадешу,
06:12
you would make this with the palmyra leaf.
152
357000
2000
ово бисте могли да направите од палмира листа.
06:14
Many of our folk toys
153
359000
2000
Многи од наших произвођача играчака
06:16
have great science principles.
154
361000
2000
имају сјајне научне принципе.
06:18
If you spin-top something, it tends to fly out.
155
363000
2000
Ако нешто вртиш, има обичај да одлети.
06:20
If I do it with both hands, you can see this fun Mr. Flying Man.
156
365000
3000
И ако то радиш са обе руке, можеш да видиш забавног Господина Летећег.
06:25
Right.
157
370000
2000
Дакле...
06:29
This is a toy which is made from paper. It's amazing.
158
374000
3000
Ово је играчка направљена од папира. Невероватно.
06:32
There are four pictures.
159
377000
2000
Ту су четири слике.
06:34
You see insects,
160
379000
2000
Видите инсекте,
06:36
you see frogs, snakes, eagles, butterflies,
161
381000
2000
видите жабе, змије, орлове, лептирове,
06:38
frogs, snakes, eagles.
162
383000
2000
жабе, змије, орлове.
06:40
Here's a paper which you could [unclear] --
163
385000
2000
Ово је папир који би могао [нејасно] --
06:42
designed by a mathematician at Harvard in 1928,
164
387000
2000
осмишљен од стране математичара на Харварду 1928.
06:44
Arthur Stone,
165
389000
2000
Артур Стон,
06:46
documented by Martin Gardner in many of his many books.
166
391000
3000
записано од стране Мартина Гарднера у многим његовим књигама.
06:49
But this is great fun for children.
167
394000
2000
Али ово је доста забавно за децу.
06:51
They all study about the food chain.
168
396000
2000
Сви они уче о ланцу исхране.
06:53
The insects are eaten by the frogs; the frogs are eaten by the snakes;
169
398000
2000
Инсекте једу жабе; жабе једу змије;
06:55
the snakes are eaten by the eagles.
170
400000
2000
змије једу орлови.
06:57
And this can be, if you had a whole photocopy paper --
171
402000
2000
Али ово може бити, ако имате цео папир,
06:59
A4 size paper --
172
404000
2000
величине А4 --
07:01
you could be in a municipal school, you could be in a government school --
173
406000
3000
можете бити у муниципалној школи, можете бити у државној школи --
07:04
a paper, a scale and a pencil -- no glue, no scissors.
174
409000
3000
папир, лењир и оловка, нема лепка, нема маказа.
07:07
In three minutes, you just fold this up.
175
412000
3000
За три минута, само ово пресавијете.
07:10
And what you could use it for is just limited by your imagination.
176
415000
3000
И за шта се може користити зависи само од ваше маште.
07:13
If you take a smaller paper, you make a smaller flexagon.
177
418000
3000
Ако узмете мањи папир, направићете мањи флексагон.
07:16
With a bigger one, you make a bigger one.
178
421000
3000
Са већим, правите већи.
07:21
Now this is a pencil with a few slots over here.
179
426000
2000
Ово је оловка са неколико уреза овде.
07:23
And you put a little fan here.
180
428000
2000
Ако ставите малу елису овде.
07:25
And this is a hundred-year-old toy.
181
430000
2000
Ово је играчка стара сто година.
07:27
There have been six major research papers on this.
182
432000
3000
Постоји шест већих истраживања о овоме.
07:30
There's some grooves over here, you can see.
183
435000
2000
Као што можете да видите, овде има бразди.
07:32
And if I take a reed -- if I rub this,
184
437000
2000
И ако узмем шипку -- ако трљам ово,
07:34
something very amazing happens.
185
439000
2000
нешто запањујуће се догоди.
07:36
Six major research papers on this.
186
441000
2000
Шест већих истраживања о овоме.
07:38
As a matter of fact, Feynman, as a child, was very fascinated by this.
187
443000
2000
Чињеница је да је Фејнман, као дете, био фасциниран овим.
07:40
He wrote a paper on this.
188
445000
2000
Писао је есеје о овоме.
07:42
And you don't need the three billion-dollar Hadron Collider
189
447000
2000
Није вам потребан Хадрон колајдер од три милијарде
07:44
for doing this. (Laughter) (Applause)
190
449000
2000
долара да бисте ово урадили.
07:46
This is there for every child,
191
451000
2000
Ту је за свако дете,
07:48
and every child can enjoy this.
192
453000
2000
и свако дете може да ужива у овоме.
07:50
If you want to put a colored disk,
193
455000
3000
Ако хоћете, ставите обојени диск,
07:53
well all these seven colors coalesce.
194
458000
2000
тако да се седам боја сједињује.
07:55
And this is what Newton talked about 400 years back,
195
460000
3000
Ово је оно о чему је Њутн причао пре 400 година,
07:58
that white light's made of seven colors,
196
463000
2000
да је бела светлост састављена од седам боја,
08:00
just by spinning this around.
197
465000
2000
само вртећи ово.
08:02
This is a straw.
198
467000
3000
Ово је сламчица.
08:05
What we've done, we've just sealed both the ends with tape,
199
470000
3000
Оно што смо урадили, јесте да смо затворили оба краја са селотејпом,
08:08
nipped the right corner and the bottom left corner,
200
473000
2000
одсекли десни ћошак и доњи леви ћошак,
08:10
so there's holes in the opposite corners, there's a little hole over here.
201
475000
3000
тако да постоје рупе на супротним крајевима, мала рупа је овде.
08:13
This is a kind of a blowing straw.
202
478000
2000
Ово је сламка за дување.
08:15
I just put this inside this.
203
480000
2000
Ја поставим ово унутра.
08:17
There's a hole here, and I shut this.
204
482000
3000
Постоји рупа овде и ја је затворим.
08:25
And this costs very little money to make --
205
490000
2000
Направити ово заиста кошта мало --
08:27
great fun for children to do.
206
492000
2000
али је забавно за децу.
08:29
What we do
207
494000
2000
Оно што радимо
08:31
is make a very simple electric motor.
208
496000
2000
јесте да правимо једноставан електрични мотор.
08:33
Now this is the simplest motor on Earth.
209
498000
3000
Ово је најједноставнији мотор на Земљи.
08:37
The most expensive thing is the battery inside this.
210
502000
3000
Најскупља ствар је батерија унутар овога.
08:40
If you have a battery, it costs five cents to make it.
211
505000
3000
Ако имате батерију, прављење вас кошта пет центи.
08:43
This is an old bicycle tube,
212
508000
2000
Ово је цев старог бицикла,
08:45
which gives you a broad rubber band, two safety pins.
213
510000
2000
што вам даје широк гумени обруч, две шпенадле.
08:47
This is a permanent magnet.
214
512000
2000
Ово је трајни магнет.
08:49
Whenever current flows through the coil, this becomes an electromagnet.
215
514000
3000
Кад год струја пролази кроз намотај, ово постаје електромагнет.
08:52
It's the interaction of both these magnets
216
517000
2000
Ово је однос оба магнета
08:54
which makes this motor spin.
217
519000
2000
који тера мотор да ради.
08:56
We made 30,000.
218
521000
2000
Направили смо 30.000.
08:58
Teachers who have been teaching science for donkey years,
219
523000
3000
Учитељи који предају науку већ годинама,
09:01
they just muck up the definition and they spit it out.
220
526000
3000
само набубају дефиницију и онда је изрецитују.
09:04
When teachers make it, children make it.
221
529000
2000
Када учитељи праве и деца праве.
09:06
You can see a gleam in their eye.
222
531000
2000
Можеш да видиш сјај у њиховим очима.
09:08
They get a thrill
223
533000
3000
Одушеве се
09:11
of what science is all about.
224
536000
2000
кад сазнају шта је у ствари наука.
09:13
And this science is not a rich man's game.
225
538000
2000
И ова наука није богаташка игра.
09:15
In a democratic country,
226
540000
2000
У демократској земљи,
09:17
science must reach to our most oppressed,
227
542000
3000
наука мора доћи до оних којима је најпотребнија,
09:20
to the most marginalized children.
228
545000
2000
до најзапостављеније деце.
09:22
This program started with 16 schools
229
547000
3000
Програм је кренуо са 16 школа
09:25
and spread to 1,500 government schools.
230
550000
3000
и проширио се на 1.500 државних школа.
09:28
Over 100,000 children learn science this way.
231
553000
4000
Преко 100.000 деце ја схватило науку овако.
09:32
And we're just trying to see possibilities.
232
557000
2000
Ми покушавамо да видимо могућности.
09:34
Look, this is the tetrapak --
233
559000
2000
Погледајте, ово је тетрапак --
09:36
awful materials from the point of view of the environment.
234
561000
3000
ужасни материјали ако посматрамо животну средину.
09:39
There are six layers -- three layers of plastic, aluminum --
235
564000
3000
Постоји шест слојева -- три слоја пластике, алуминијума --
09:42
which are are sealed together.
236
567000
2000
склопљени су заједно.
09:44
They are fused together, so you can't separate them.
237
569000
2000
Причвршћени су заједно, тако да их не можете одвојити.
09:46
Now you can just make a little network like this
238
571000
2000
Можете створити малу мрежу овако
09:48
and fold them and stick them together
239
573000
2000
и савити их и спојити заједно
09:50
and make an icosahedron.
240
575000
2000
и направити икосаедар.
09:52
So something which is trash,
241
577000
2000
Дакле нешто што је смеће,
09:54
which is choking all the seabirds,
242
579000
3000
што дави све те морске птице,
09:57
you could just recycle this into a very, very joyous --
243
582000
3000
може бити рециклирано у веома, веома радосну --
10:00
all the platonic solids can be made with things like this.
244
585000
3000
сва платонска чврста тела у науци могу бити направљена овако.
10:03
This is a little straw,
245
588000
3000
Ово је сламчица,
10:06
and what you do is you just nip two corners here,
246
591000
4000
и оно што радите јесте сецкање ова два ћошка,
10:10
and this becomes like a baby crocodile's mouth.
247
595000
4000
и ово постају уста малог крокодила.
10:14
You put this in your mouth, and you blow.
248
599000
2000
Ако ставите ово у уста, и дувате.
10:16
(Honk)
249
601000
2000
(Tу-ту)
10:18
It's children's delight, a teacher's envy, as they say.
250
603000
4000
Као што кажу, то је радост за децу, завист за учитеље.
10:22
You're not able to see how the sound is produced,
251
607000
2000
Не можете видети како се ствара звук,
10:24
because the thing which is vibrating goes inside my mouth.
252
609000
3000
зато што је ствар која подрхтава у мојим устима.
10:27
I'm going to keep this outside, to blow out. I'm going to suck in air.
253
612000
3000
Ово ћу оставити напољу, да дува. Увући ћу ваздух.
10:30
(Honk)
254
615000
2000
(Ту-ту)
10:32
So no one actually needs to muck up the production of sound
255
617000
3000
Нико не може у ствари копирати стварање звука
10:35
with wire vibrations.
256
620000
2000
са подрхтавањем жица.
10:37
The other is that you keep blowing at it,
257
622000
2000
Друго, ако наставите да дувате,
10:39
keep making the sound,
258
624000
2000
са правите звук,
10:41
and you keep cutting it.
259
626000
2000
и да сецкате.
10:43
And something very, very nice happens.
260
628000
2000
Нешто веома, веома дивно се догоди.
10:45
(Honk)
261
630000
12000
(Ту-ту)
10:57
(Applause)
262
642000
3000
(Аплауз)
11:00
And when you get a very small one --
263
645000
2000
И када добијете веома малу --
11:02
(Honk)
264
647000
3000
(Ту-ту)
11:05
This is what the kids teach you. You can also do this.
265
650000
3000
Ово вас деца уче. И ви ово можете да урадите.
11:08
Well before I go any further,
266
653000
2000
Али, пре него што кренемо даље,
11:10
this is something worth sharing.
267
655000
2000
ово је нешто вредно дељења.
11:12
This is a touching slate meant for blind children.
268
657000
2000
Ово је за додиривање за слепу децу.
11:14
This is strips of Velcro, this is my drawing slate,
269
659000
3000
Ово су траке чичка, ово је моја таблица за цртање,
11:17
and this is my drawing pen,
270
662000
2000
и ово је моја оловка за цртање,
11:19
which is basically a film box.
271
664000
2000
што је у ствари кутија филма.
11:21
It's basically like a fisherman's line,
272
666000
4000
Ово је као рибарска удица,
11:25
a fishing line.
273
670000
2000
удица са струном.
11:27
And this is wool over here.
274
672000
2000
Ово је вуна овде.
11:29
If I crank the handle, all the wool goes inside.
275
674000
3000
Ако вртим ручицу, вуна улази унутра.
11:32
And what a blind child can do is to just draw this.
276
677000
3000
И оно што слепо дете може да уради јесте да црта ово.
11:36
Wool sticks on Velcro.
277
681000
2000
Линије вуне на чичку.
11:40
There are 12 million blind children in our country --
278
685000
3000
Постоји 12 милиона слепе деце у мојој земљи --
11:43
(Applause)
279
688000
2000
(Аплауз)
11:45
who live in a world of darkness.
280
690000
2000
која живе у свету таме.
11:47
And this has come as a great boon to them.
281
692000
3000
И ово је велики благослов за њих.
11:50
There's a factory out there making our children blind,
282
695000
3000
Као да постоји фабрика која нашу децу ослепљује,
11:53
not able to provide them with food,
283
698000
2000
не пружајући им храну,
11:55
not able to provide them with vitamin A.
284
700000
2000
не пружајући им витамин А.
11:57
But this has come as a great boon for them.
285
702000
2000
Али ово је велики благослов за њих.
11:59
There are no patents. Anyone can make it.
286
704000
3000
Не постоје патенти. Свако може да их прави.
12:03
This is very, very simple.
287
708000
2000
Ово је веома, веома једноставно.
12:05
You can see, this is the generator. It's a crank generator.
288
710000
3000
Као што можете да видите, ово је генератор. Генератор са курблом.
12:08
These are two magnets.
289
713000
2000
Ово су два магнета.
12:10
This is a large pulley made by sandwiching rubber between two old CDs.
290
715000
3000
Oво је велики котур направљен убацивањем гуме између два стара CDa.
12:13
Small pulley and two strong magnets.
291
718000
2000
Мали котур и два јака магнета.
12:15
And this fiber turns a wire attached to an LED.
292
720000
3000
И ово влакно врти жицу закачену за светлећу диоду.
12:18
If I spin this pulley, the small one's going to spin much faster.
293
723000
2000
Ако вртим овај котур, мали ће се вртети много брже.
12:20
There will be a spinning magnetic field.
294
725000
2000
Створиће се вртеће магнетско поље.
12:22
Lines, of course, would be cut, the force will be generated.
295
727000
3000
Линије ће, наравно, бити исечене, створиће се снага.
12:25
And you can see, this LED is going to glow.
296
730000
2000
Кao што можете да видите, светлећа диода ће сијати.
12:27
So this is a small crank generator.
297
732000
3000
Дакле ово је мали генератор са курблом.
12:31
Well, this is, again,
298
736000
3000
Тако, поново, ово је
12:34
it's just a ring, a steel ring with steel nuts.
299
739000
3000
само прстен, челични прстен са челичним перлама.
12:37
And what you can do
300
742000
2000
И оно што можете да радите
12:39
is just, if you give it a twirl,
301
744000
3000
јесте па, ако мало завртите,
12:42
well they just keep going on.
302
747000
3000
они једноставно настављају још.
12:48
And imagine a bunch of kids
303
753000
2000
И замислите гомилу деце
12:50
standing in a circle
304
755000
2000
како стоје у кругу и само
12:52
and just waiting for the steel ring to be passed on.
305
757000
2000
чекају да се челични прстен премести са једне на другу особу.
12:54
And they'd be absolutely joyous playing with this.
306
759000
4000
И биће невероватно срећни играјући се са овим.
12:59
Well in the end, what we can also do:
307
764000
2000
Исто тако, на крају, можемо и ово да урадимо,
13:01
we use a lot of old newspapers
308
766000
3000
користимо доста старих новина
13:04
to make caps.
309
769000
2000
да правимо капе.
13:06
This is worthy of Sachin Tendulkar.
310
771000
2000
Ово је вредно Сачин Тендулкара.
13:08
It's a great cricket cap. (Laughter) (Applause)
311
773000
3000
То је добар качкет за крикет.
13:11
When first you see Nehru and Gandhi,
312
776000
2000
Када прво видите Нехруа и Гандија,
13:13
this is the Nehru cap -- just half a newspaper.
313
778000
3000
ово је Нехру капа - само половина новина.
13:16
We make lots of toys with newspapers,
314
781000
2000
Правимо доста играчака са новинама,
13:18
and this is one of them.
315
783000
2000
и ово је једна од њих.
13:20
And this is -- you can see --
316
785000
2000
Ово је -- као што видите --
13:22
this is a flapping bird.
317
787000
3000
лепршава птица.
13:25
All of our old newspapers, we cut them into little squares.
318
790000
3000
Све наше старе новине сецкамо на мале квадрате.
13:28
And if you have one of these birds --
319
793000
2000
И ако имате једну од ових птица --
13:30
children in Japan have been making this bird for many, many years.
320
795000
4000
деца у Јапану их праве већ дуго година.
13:35
And you can see,
321
800000
2000
Оно што видите,
13:37
this is a little fantail bird.
322
802000
3000
јесте мали азијско-аустралијски врабац.
13:41
Well in the end, I'll just end with a story.
323
806000
3000
На крају, завршићу само са причом.
13:44
This is called "The Captain's Hat Story."
324
809000
2000
Зове се „Kaпетанова историја шешира."
13:46
The captain was a captain of a sea-going ship.
325
811000
2000
Тај капетан је био капетан брода на мору.
13:48
It goes very slowly.
326
813000
2000
Иде врло споро.
13:50
And there were lots of passengers on the ship,
327
815000
2000
И било је доста путника на овом броду,
13:52
and they were getting bored, so the captain invited them on the deck.
328
817000
2000
било им је досадно, па их је капетан позвао на палубу.
13:54
"Wear all your colorful clothes and sing and dance,
329
819000
2000
„Обуците сву вашу шарену одећу, певајте и играјте,
13:56
and I'll provide you with good food and drinks."
330
821000
2000
а ја ћу се побринути за добру храну и пића."
13:58
And the captain would wear a cap everyday
331
823000
2000
И тако би капетан носио шешир сваки дан
14:00
and join in the regalia.
332
825000
2000
и придружио се регалији.
14:02
The first day, it was a huge umbrella cap,
333
827000
2000
Први дан је носио велики кишобранасти шешир,
14:04
like a captain's cap.
334
829000
2000
као капетанска капа.
14:06
That night, when the passengers would be sleeping,
335
831000
3000
Те ноћи, када су путници спавали,
14:09
he would give it one more fold,
336
834000
2000
он га је још једном пресавио,
14:11
and the second day, he would be wearing a fireman's cap --
337
836000
2000
и другог дана, носио је капу ватрогасца --
14:13
with a little shoot just like a designer cap,
338
838000
2000
са малим крајем као дизајнерски шешир,
14:15
because it protects the spinal cord.
339
840000
3000
зато што штити кичмену мождину.
14:18
And the second night, he would take the same cap
340
843000
2000
И наредне ноћи, узео би исти шешир
14:20
and give it another fold.
341
845000
2000
и још једном га пресавио.
14:22
And the third day, it would be a Shikari cap --
342
847000
2000
Трећег дана би то била Шикари капа --
14:24
just like an adventurer's cap.
343
849000
3000
као шешир авантуристе.
14:27
And the third night, he would give it two more folds --
344
852000
3000
Треће вечери, пресавио га је још два пута --
14:30
and this is a very, very famous cap.
345
855000
2000
и ово је веома, веома познат шешир,
14:32
If you've seen any of our Bollywood films,
346
857000
2000
видите га у сваком боливудском филму,
14:34
this is what the policeman wears,
347
859000
2000
то је оно што полицајац носи,
14:36
it's called a zapalu cap.
348
861000
2000
зове се запалу капа.
14:38
It's been catapulted to international glory.
349
863000
3000
Катапултиран је у међународну славу.
14:41
And we must not forget that he was the captain of the ship.
350
866000
3000
И не смемо да заборавимо да је био капетан брода.
14:44
So that's a ship.
351
869000
2000
И ово је брод.
14:46
And now the end:
352
871000
2000
И сада крај.
14:48
everyone was enjoying the journey very much.
353
873000
2000
Свако је доста уживао на путу.
14:50
They were singing and dancing.
354
875000
2000
Певали су и играли.
14:52
Suddenly there was a storm and huge waves.
355
877000
3000
Одједном, појавила се олуја и велики таласи.
14:55
And all the ship can do is to dance and pitch along with the waves.
356
880000
3000
И брод је само могао да плеше и лелуја се на таласима.
14:58
A huge wave comes and slaps the front
357
883000
2000
Велики талас дође и удари у прамац
15:00
and knocks it down.
358
885000
2000
и сруши га.
15:02
And another one comes and slaps the aft and knocks it down.
359
887000
3000
Још један дође и удари крму и сруши је.
15:05
And there's a third one over here.
360
890000
2000
Дође и трећи овде.
15:07
This swallows the bridge and knocks it down.
361
892000
2000
Он прогута палубу и сруши је.
15:09
And the ship sinks,
362
894000
2000
И брод потоне,
15:11
and the captain has lost everything,
363
896000
2000
а капетан изгуби све,
15:13
but for a life jacket.
364
898000
3000
осим јакне за спашавање.
15:16
Thank you so much.
365
901000
2000
Хвала вам пуно.
15:18
(Applause)
366
903000
6000
(Аплауз)
ABOUT THE SPEAKER
Arvind Gupta - ToymakerScience educator Arvind Gupta uses simple toys to teach.
Why you should listen
Arvind Gupta is an Indian toy inventor and popularizer of science for kids. Creating simple toys out of trash and everyday goods, he illustrates principles of science and design in a memorably hands-on fashion. He works at the Children's Science Centre in Pune, India.
He's the author of numerous books available in English, Hindi and other Indian languages, including Little Toys, Amazing Activities, Science from Scrap, and Science Skills & Thrills: The Best of Arvind Gupta. His Low-Cost Equipment for Science and Technology Eduction is available as a PDF download through UNESCO. Many of his toy designs are explained in one-minute films >>
Arvind Gupta | Speaker | TED.com