TED2007
VS Ramachandran: 3 clues to understanding your brain
Vilayanur Ramachandran despre creier
Filmed:
Readability: 4.3
5,019,899 views
Vilayanur Ramachandran ne povesteşte ce ne pot dezvălui leziunile creierului despre conectarea între regiunile creierului şi despre minte, folosind trei iluzii uimitoare ca exemplu.
Vilayanur Ramachandran - Brain expert
Neurologist V.S. Ramachandran looks deep into the brain’s most basic mechanisms. By working with those who have very specific mental disabilities caused by brain injury or stroke, he can map functions of the mind to physical structures of the brain. Full bio
Neurologist V.S. Ramachandran looks deep into the brain’s most basic mechanisms. By working with those who have very specific mental disabilities caused by brain injury or stroke, he can map functions of the mind to physical structures of the brain. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:25
Well, as Chris pointed out, I study the human brain,
0
0
4000
Păi, cum zicea Chris, eu studiez creierul uman --
00:29
the functions and structure of the human brain.
1
4000
2000
funcţiile şi structura creierului uman.
00:31
And I just want you to think for a minute about what this entails.
2
6000
4000
Şi vreau doar să vă închipuiţi pentru o clipă ce presupune asta.
00:35
Here is this mass of jelly, three-pound mass of jelly
3
10000
4000
Aveţi grămada asta de piftie -- vreun kilogram de jeleu
00:39
you can hold in the palm of your hand,
4
14000
3000
pe care-l puteţi ţine în mână,
00:42
and it can contemplate the vastness of interstellar space.
5
17000
4000
şi el poate contempla imensitatea spaţiului interstelar.
00:46
It can contemplate the meaning of infinity
6
21000
2000
Poate contempla sensul infinităţii
00:48
and it can contemplate itself contemplating on the meaning of infinity.
7
23000
5000
şi poate contempla pe sine însuşi contemplând asupra sensului infinitului.
00:53
And this peculiar recursive quality that we call self-awareness,
8
28000
5000
Şi această stranie calitate recurentă pe care-o numim conştiinţă,
00:58
which I think is the holy grail of neuroscience, of neurology,
9
33000
4000
şi care cred că este Sfântul Graal a neurologiei,
01:02
and hopefully, someday, we'll understand how that happens.
10
37000
2000
şi sper că într-o zi vom înţelege cum are asta loc.
01:05
OK, so how do you study this mysterious organ?
11
40000
3000
Ok, şi cum studiaţi acest organ misterios?
01:08
I mean, you have 100 billion nerve cells,
12
43000
4000
Adică, aveţi 100 miliarde celule nervoase,
01:12
little wisps of protoplasm, interacting with each other,
13
47000
3000
mici mănunchiuri de protoplasmă interacţionând între ele,
01:15
and from this activity emerges the whole spectrum of abilities
14
50000
4000
şi din această activitate apare întregul spectru de abilităţi
01:19
that we call human nature and human consciousness.
15
54000
3000
pe care le numim natura şi conştiinţa umane.
01:22
How does this happen?
16
57000
1000
Cum se întâmplă asta?
01:23
Well, there are many ways of approaching the functions of the human brain.
17
58000
3000
Păi, există multe moduri de a studia funcţiile creierului uman.
01:26
One approach, the one we use mainly,
18
61000
3000
O abordare, cea folosită în majoritatea cazurilor,
01:29
is to look at patients with sustained damage to a small region of the brain,
19
64000
5000
e să privim pacienţi cu leziuni permanente ale unor regiuni a creierului,
01:34
where there's been a genetic change in a small region of the brain.
20
69000
2000
unde a avut loc o modificare genetică a unei regiuni reduse a creierului.
01:36
What then happens is not an across-the-board reduction
21
71000
4000
Ce se produce apoi nu e o reducere totală
01:40
in all your mental capacities,
22
75000
2000
a tuturor capacităţilor mentale,
01:42
a sort of blunting of your cognitive ability.
23
77000
3000
ci un fel de ştirbire a abilităţilor cognitive.
01:45
What you get is a highly selective loss of one function,
24
80000
3000
Obţinem o pierdere foarte selectivă a unei funcţii
01:48
with other functions being preserved intact,
25
83000
2000
şi celelalte funcţii rămânând intacte,
01:50
and this gives you some confidence in asserting
26
85000
2000
şi asta ne oferă o anumită încredere afirmând
01:52
that that part of the brain is somehow involved in mediating that function.
27
87000
4000
că acea parte a creierului e oarecum implicată în prestarea acelei funcţii.
01:56
So you can then map function onto structure,
28
91000
2000
Aşa că apoi puteţi mapa funcţiile asupra structurii,
01:58
and then find out what the circuitry's doing
29
93000
3000
şi apoi identificaţi ce face toată gama de circuite
02:01
to generate that particular function.
30
96000
2000
pentru a genera această funcţie specifică.
02:03
So that's what we're trying to do.
31
98000
2000
Aşa că iată ce încercăm să facem.
02:05
So let me give you a few striking examples of this.
32
100000
3000
Să vă dau câteva exemple uimitoare.
02:08
In fact, I'm giving you three examples, six minutes each, during this talk.
33
103000
4000
De fapt vă voi oferi 3 exemple a câte 6 minute fiecare.
02:12
The first example is an extraordinary syndrome called Capgras syndrome.
34
107000
4000
Primul exemplu e un sindrom extraordinar numit Sindromul Capgras.
02:16
If you look at the first slide there,
35
111000
2000
Dacă priviţi primul slide,
02:18
that's the temporal lobes, frontal lobes, parietal lobes, OK --
36
113000
5000
vedeţi lobii temporali, lobii frontali, lobii parietali, aşa --
02:23
the lobes that constitute the brain.
37
118000
2000
lobii care formează creierul.
02:25
And if you look, tucked away inside the inner surface of the temporal lobes --
38
120000
4000
Şi dacă sunteţi atenţi, ascunsă sub suprafaţa lobilor temporali --
02:29
you can't see it there --
39
124000
2000
nu puteţi vedea asta pe slide --
02:31
is a little structure called the fusiform gyrus.
40
126000
2000
e o mică structură numită gyrus fusiformis.
02:33
And that's been called the face area in the brain,
41
128000
3000
Şi ea a fost numită aria feţelor din creier
02:36
because when it's damaged, you can no longer recognize people's faces.
42
131000
3000
deoarece când e deteriorată nu mai poţi recunoaşte feţele oamenilor.
02:39
You can still recognize them from their voice
43
134000
2000
Continuaţi să-i recunoaşteţi prin voce
02:41
and say, "Oh yeah, that's Joe,"
44
136000
2000
şi ziceţi, da, sigur, el e Joe,
02:43
but you can't look at their face and know who it is, right?
45
138000
3000
dar nu puteţi privi faţa lui şi să înţelegeţi cine e el, corect?
02:46
You can't even recognize yourself in the mirror.
46
141000
2000
Nu vă mai puteţi recunoaşte în oglindă.
02:48
I mean, you know it's you because you wink and it winks,
47
143000
3000
Adică, ştii că eşti tu deoarece când clipeşti clipeşte şi el,
02:51
and you know it's a mirror,
48
146000
2000
şi ştiţi că-i o oglindă,
02:53
but you don't really recognize yourself as yourself.
49
148000
3000
dar de fapt nu vă mai recunoaşteţi.
02:56
OK. Now that syndrome is well known as caused by damage to the fusiform gyrus.
50
151000
4000
OK. Şi acest sindrom se ştie că-i cauzat de leziuni la gyrus fusiformis.
03:00
But there's another rare syndrome, so rare, in fact,
51
155000
3000
Dar mai eu un sindrom rar, de fapt aşa de rar
03:03
that very few physicians have heard about it, not even neurologists.
52
158000
4000
încât foarte puţini medici şi neurologi au auzit de el.
03:07
This is called the Capgras delusion,
53
162000
2000
E numit Iluzia Capgras
03:09
and that is a patient, who's otherwise completely normal,
54
164000
3000
şi e vorba de un pacient care-i complet normal în toate aspectele
03:12
has had a head injury, comes out of coma,
55
167000
3000
are o traumă la cap, iese din comă
03:15
otherwise completely normal, he looks at his mother
56
170000
3000
normal în toate aspectele, priveşte la maică-sa
03:18
and says, "This looks exactly like my mother, this woman,
57
173000
3000
şi zice, "Această femeie arată exact ca mama
03:21
but she's an impostor.
58
176000
2000
dar ea-i un impostor --
03:23
She's some other woman pretending to be my mother."
59
178000
2000
e altă femeie care pretinde a fi mama."
03:25
Now, why does this happen?
60
180000
2000
Şi de ce se întâmplă asta?
03:27
Why would somebody -- and this person is perfectly lucid and intelligent
61
182000
3000
De ce cineva -- şi această persoană e absolut lucidă şi inteligentă
03:30
in all other respects, but when he sees his mother,
62
185000
2000
în toate privinţele, dar când o vede pe maică-sa,
03:32
his delusion kicks in and says, it's not mother.
63
187000
3000
iluzia sa intră în joc şi-i zice că nu e maică-sa?
03:35
Now, the most common interpretation of this,
64
190000
2000
Şi cea mai obişnuită interpretare a iluziei
03:37
which you find in all the psychiatry textbooks,
65
192000
2000
pe care-o găsiţi în toate manualele de psihiatrie,
03:39
is a Freudian view, and that is that this chap --
66
194000
4000
e o viziune Freudiană şi e că acest tip --
03:43
and the same argument applies to women, by the way,
67
198000
2000
apropo acelaşi raţionament e aplicat şi femeilor,
03:45
but I'll just talk about guys.
68
200000
2000
dar eu voi vorbi doar despre bărbaţi --
03:47
When you're a little baby, a young baby,
69
202000
3000
când sunteţi copil mic, copil tânăr,
03:50
you had a strong sexual attraction to your mother.
70
205000
2000
aţi avut o puternică atracţie sexuală pentru propria mamă.
03:52
This is the so-called Oedipus complex of Freud.
71
207000
2000
Acesta-i aşa numitul Complex Oedip a lui Freud.
03:54
I'm not saying I believe this,
72
209000
2000
Nu afirm că-l cred a fi corect,
03:56
but this is the standard Freudian view.
73
211000
2000
dar aceasta-i viziunea Freudiană tipică.
03:58
And then, as you grow up, the cortex develops,
74
213000
3000
Şi apoi când creşteţi, cortexul se dezvoltă
04:01
and inhibits these latent sexual urges towards your mother.
75
216000
4000
şi inhibă aceste dorinţe sexuale latente către propria mamă.
04:05
Thank God, or you would all be sexually aroused when you saw your mother.
76
220000
4000
Slavă Domnului că de altfel aţi fi excitat sexual când vedeţi propria mamă.
04:09
And then what happens is,
77
224000
2000
Şi apoi ce se întâmplă e că
04:11
there's a blow to your head, damaging the cortex,
78
226000
2000
sunteţi lovit la cap, deterioraţi cortexul
04:13
allowing these latent sexual urges to emerge,
79
228000
4000
şi asta permite acestor dorinţe sexuale latente de a ieşi
04:17
flaming to the surface, and suddenly and inexplicably
80
232000
3000
înflăcărate la suprafaţă şi brusc şi inexplicabil
04:20
you find yourself being sexually aroused by your mother.
81
235000
3000
vă treziţi excitat sexual de propria mamă.
04:23
And you say, "My God, if this is my mom,
82
238000
2000
Şi vă ziceţi, "Doamne, dacă aceasta e mama mea,
04:25
how come I'm being sexually turned on?
83
240000
2000
cum se face că sunt excitat sexual?
04:27
She's some other woman. She's an impostor."
84
242000
2000
E altă femeie. E un impostor."
04:29
It's the only interpretation that makes sense to your damaged brain.
85
244000
4000
E unica interpretare care pare a fi rezonabilă creierului deteriorat.
04:33
This has never made much sense to me, this argument.
86
248000
3000
Niciodată nu mi s-a părut rezonabilă această explicaţie.
04:36
It's very ingenious, as all Freudian arguments are --
87
251000
3000
E foarte ingenioasă ca toate explicaţiile Freudiane --
04:39
(Laughter)
88
254000
2000
(Hohote de râs)
04:41
-- but didn't make much sense because I have seen the same delusion,
89
256000
5000
-- dar nu mi s-a părut rezonabilă deoarece am văzut această iluzie
04:46
a patient having the same delusion, about his pet poodle.
90
261000
2000
un pacient avea această iluzie despre pudelul său.
04:48
(Laughter)
91
263000
1000
(Hohote de râs)
04:49
He'll say, "Doctor, this is not Fifi. It looks exactly like Fifi,
92
264000
5000
Îmi zicea, "Doctore, acesta nu-i Fifi, arată exact ca Fifi,
04:54
but it's some other dog." Right?
93
269000
2000
dar e alt căţel." Ce ziceţi?
04:56
Now, you try using the Freudian explanation there.
94
271000
2000
Încercaţi voi să utilizaţi explicaţia Freudiană aici.
04:58
(Laughter)
95
273000
1000
(Hohote de râs)
04:59
You'll start talking about the latent bestiality in all humans,
96
274000
4000
Începeţi a vorbi de bestialitatea latentă în toţi oamenii
05:03
or some such thing, which is quite absurd, of course.
97
278000
3000
sau altceva în acelaşi stil, şi care-i desigur foarte absurd.
05:06
Now, what's really going on?
98
281000
2000
Ce se întâmplă de fapt?
05:08
So, to explain this curious disorder,
99
283000
2000
Pentru a explica această tulburare,
05:10
we look at the structure and functions of the normal visual pathways in the brain.
100
285000
4000
examinăm structura şi funcţiile căilor vizuale tipice în creier.
05:14
Normally, visual signals come in, into the eyeballs,
101
289000
3000
Normal, semnalele vizuale vin din globul ocular
05:17
go to the visual areas in the brain.
102
292000
2000
şi merg în ariile vizuale ale creierului.
05:19
There are, in fact, 30 areas in the back of your brain concerned with just vision,
103
294000
3000
Există de fapt 30 de arii ale creierului care se ocupă doar de văz,
05:22
and after processing all that, the message goes to a small structure
104
297000
3000
şi după ce totul e procesat mesajul merge spre-o structură mică
05:25
called the fusiform gyrus, where you perceive faces.
105
300000
5000
numită gyrus fusiformis unde percepeţi feţele.
05:30
There are neurons there that are sensitive to faces.
106
305000
2000
Sunt neuroni acolo care-s senzitivi la feţe.
05:32
You can call it the face area of the brain, right?
107
307000
3000
O puteţi numi aria feţei din creier, corect?
05:35
I talked about that earlier.
108
310000
2000
Am vorbit despre asta mai devreme.
05:37
Now, when that area's damaged, you lose the ability to see faces, right?
109
312000
4000
Şi când aceasta zonă are leziuni, pierdeţi capacitatea de a distinge feţe, aşa?
05:41
But from that area, the message cascades
110
316000
3000
Dar din acea arie mesajele curg
05:44
into a structure called the amygdala in the limbic system,
111
319000
3000
într-o structură numită amigdală în sistemul limbic,
05:47
the emotional core of the brain,
112
322000
2000
scoarţa emoţională a creierului,
05:49
and that structure, called the amygdala,
113
324000
2000
şi acea structură, numită amigdală,
05:51
gauges the emotional significance of what you're looking at.
114
326000
2000
determină semnificaţia emoţională a ceea ce vedeţi.
05:53
Is it prey? Is it predator? Is it mate?
115
328000
4000
E pradă? E prădător? E pereche?
05:57
Or is it something absolutely trivial, like a piece of lint,
116
332000
2000
Sau e ceva absolut trivial ca o bucată de scamă,
05:59
or a piece of chalk, or a -- I don't want to point to that, but --
117
334000
4000
sau o bucată de cretă ori o -- nu vreau să arăt dar --
06:03
or a shoe, or something like that? OK?
118
338000
2000
ori un pantof sau ceva? OK?
06:05
Which you can completely ignore.
119
340000
2000
Ceva ce puteţi ignora complet.
06:07
So if the amygdala is excited, and this is something important,
120
342000
3000
Aşa că dacă amigdala e agitată şi asta-i ceva important,
06:10
the messages then cascade into the autonomic nervous system.
121
345000
3000
mesajele apoi curg în sistemul nervos autonom.
06:13
Your heart starts beating faster.
122
348000
2000
Inima începe să vă bată mai rapid,
06:15
You start sweating to dissipate the heat that you're going to
123
350000
3000
începeţi să asudaţi pentru a disipa căldura ce urmează s-o generaţi --
06:18
create from muscular exertion.
124
353000
2000
s-o creaţi prin exerciţiu muscular.
06:20
And that's fortunate, because we can put two electrodes on your palm
125
355000
4000
Şi asta-i binevenit deoarece vă putem plasa doi electrozi în palmă
06:24
and measure the change in skin resistance produced by sweating.
126
359000
4000
şi măsurăm schimbarea rezistenţei pielii cauzată de asudare.
06:28
So I can determine, when you're looking at something,
127
363000
2000
Aşa pot determina dacă atunci când priviţi ceva
06:30
whether you're excited or whether you're aroused, or not, OK?
128
365000
4000
sunteţi agitat sau excitat sau nu, OK?
06:34
And I'll get to that in a minute.
129
369000
2000
Şi voi ajunge la asta într-un minut.
06:36
So my idea was, when this chap looks at an object, when he looks at his --
130
371000
4000
Dar idea mea era, când acest tip priveşte un obiect, când priveşte acest --
06:40
any object for that matter, it goes to the visual areas and,
131
375000
4000
orice obiect de fapt, el ajunge în ariile vizuale şi --
06:44
however, and it's processed in the fusiform gyrus,
132
379000
3000
oricum e procesat de gyrus fusiofmis,
06:47
and you recognize it as a pea plant, or a table,
133
382000
3000
şi recunoaşteţi o plantă de mazăre sau o masă,
06:50
or your mother, for that matter, OK?
134
385000
2000
sau propria mamă dacă tot vorbim, OK?
06:52
And then the message cascades into the amygdala,
135
387000
3000
Şi apoi mesajele trec în amigdală
06:55
and then goes down the autonomic nervous system.
136
390000
2000
şi apoi merg la sistemul nervos autonomic.
06:57
But maybe, in this chap, that wire that goes from the amygdala to the limbic system,
137
392000
5000
Dar poate la acest tip, firul care merge de la amigdală la sistemul limbic --
07:02
the emotional core of the brain, is cut by the accident.
138
397000
3000
partea emoţională a creierului -- e tăiat de accident.
07:05
So because the fusiform is intact,
139
400000
2000
Şi deoarece fusiformul e intact,
07:07
the chap can still recognize his mother,
140
402000
3000
tipul îşi recunoaşte mama,
07:10
and says, "Oh yeah, this looks like my mother."
141
405000
2000
şi-şi zice, "Aha, arată ca şi mama."
07:12
But because the wire is cut to the emotional centers,
142
407000
3000
Dar deoarece firul spre centrele emoţionale e rupt
07:15
he says, "But how come, if it's my mother, I don't experience a warmth?"
143
410000
4000
zice "Dar cum se face dacă-i mama şi eu nu simt nici o căldură?"
07:19
Or terror, as the case may be? Right?
144
414000
2000
Sau teroare după cum e cazul? Corect?
07:21
(Laughter)
145
416000
1000
(Hohote de râs)
07:22
And therefore, he says, "How do I account for this inexplicable lack of emotions?
146
417000
6000
Şi de aceea el zice "Cum să-mi explic această lipsă de emoţie?
07:28
This can't be my mother.
147
423000
2000
Nu poate fi mama.
07:30
It's some strange woman pretending to be my mother."
148
425000
2000
E o femeie ciudată care pretinde a fi mama."
07:32
How do you test this?
149
427000
2000
Cum testăm aşa ceva?
07:34
Well, what you do is, if you take any one of you here, and put you in front of a screen,
150
429000
2000
Păi, ce faci e, dacă luăm pe oricare din voi şi vă aşezăm în faţa unui ecran,
07:36
and measure your galvanic skin response,
151
431000
3000
vă măsurăm răspunsul galvanic al pielii
07:39
and show pictures on the screen,
152
434000
2000
şi vă arătăm imagini pe ecran,
07:41
I can measure how you sweat when you see an object,
153
436000
3000
apoi pot măsura când asudaţi la vederea unui obiect,
07:44
like a table or an umbrella. Of course, you don't sweat.
154
439000
3000
ca o masă sau o umbrelă -- desigur, aici nu asudaţi.
07:47
If I show you a picture of a lion, or a tiger, or a pinup, you start sweating, right?
155
442000
5000
Dacă vă arăt o imagine a unui leu ori tigru ori foto-model, începeţi să asudaţi, corect?
07:52
And, believe it or not, if I show you a picture of your mother --
156
447000
3000
Şi să mă credeţi că dacă vă arăt o imagine a mamei voastre --
07:55
I'm talking about normal people -- you start sweating.
157
450000
2000
vorbesc de persoane normale -- începeţi să asudaţi.
07:57
You don't even have to be Jewish.
158
452000
2000
Nici nu trebuie să fiţi evreu.
07:59
(Laughter)
159
454000
2000
(Hohote de râs)
08:01
Now, what happens if you show this patient?
160
456000
4000
Şi, ce se întâmplă -- ce se întâmplă dacă arăţi asta unui pacient?
08:05
You take the patient and show him pictures on the screen
161
460000
4000
Arăţi pacientului imagini pe ecran
08:09
and measure his galvanic skin response.
162
464000
2000
şi măsuraţi răspunsul galvanic al pielii lui.
08:11
Tables and chairs and lint, nothing happens, as in normal people,
163
466000
5000
Mese şi scaune şi scame - nu se întâmplă nimic, ca şi la oameni normali,
08:16
but when you show him a picture of his mother,
164
471000
2000
dar când îi arăţi o poză a mamei sale
08:18
the galvanic skin response is flat.
165
473000
2000
răspunsul galvanic al pielii e acelaşi.
08:20
There's no emotional reaction to his mother,
166
475000
2000
Nu există o reacţie emoţională la mama sa
08:22
because that wire going from the visual areas to the emotional centers is cut.
167
477000
5000
deoarece legătura de la ariile vizuale la cele emoţionale e ruptă.
08:27
So his vision is normal because the visual areas are normal,
168
482000
3000
Aşa că văzul lui e normal deoarece ariile vizuale sunt normale,
08:30
his emotions are normal -- he'll laugh, he'll cry, so on and so forth --
169
485000
3000
emoţiile lui sunt normale -- râde, plânge şi aşa mai departe --
08:33
but the wire from vision to emotions is cut
170
488000
3000
dar legătura dintre văz şi emoţii e ruptă
08:36
and therefore he has this delusion that his mother is an impostor.
171
491000
3000
şi de asta are această iluzie că mama lui e un impostor.
08:39
It's a lovely example of the sort of thing we do:
172
494000
3000
E un exemplu drăguţ despre genul de reacţii pe care le avem,
08:42
take a bizarre, seemingly incomprehensible, neural psychiatric syndrome
173
497000
4000
iei un sindrom psihiatric bizar, aparent de neînţeles
08:46
and say that the standard Freudian view is wrong,
174
501000
2000
şi zici că viziunea tipică Freudiană este greşită
08:48
that, in fact, you can come up with a precise explanation
175
503000
4000
şi că de fapt poţi găsi o explicaţie exactă
08:52
in terms of the known neural anatomy of the brain.
176
507000
2000
în termenii anatomiei neurale cunoscute a creierului.
08:54
By the way, if this patient then goes,
177
509000
2000
Apropo, dacă acest pacient pleacă
08:56
and mother phones from an adjacent room -- phones him --
178
511000
5000
şi mamă-sa sună dintr-o cameră vecină -- îl sună --
09:01
and he picks up the phone, and he says, "Wow, mom, how are you? Where are you?"
179
516000
4000
el ridică receptorul şi zice "Uau, mamă, ce mai faci? Unde eşti?"
09:05
There's no delusion through the phone.
180
520000
2000
Nu există iluzia prin telefon.
09:07
Then, she approaches him after an hour, he says, "Who are you?
181
522000
2000
Apoi ea se apropie de el peste o oră şi el zice "Cine eşti?
09:09
You look just like my mother." OK?
182
524000
2000
Arăţi exact ca mama." OK?
09:11
The reason is there's a separate pathway
183
526000
2000
Motivul e că există un canal separat
09:13
going from the hearing centers in the brain to the emotional centers,
184
528000
4000
ce duce de la centrele de auz în creier la centrele emoţionale,
09:17
and that's not been cut by the accident.
185
532000
2000
şi acesta n-a fost tăiat de accident.
09:19
So this explains why through the phone he recognizes his mother, no problem.
186
534000
5000
Aşa că asta explică de ce la telefon el recunoaşte propria mamă, fără probleme.
09:24
When he sees her in person, he says it's an impostor.
187
539000
3000
Când o vede în persoană crede însă că-i un impostor.
09:27
OK, how is all this complex circuitry set up in the brain?
188
542000
4000
OK, cum sunt trasate toate aceste circuite complexe în creier?
09:31
Is it nature, genes, or is it nurture?
189
546000
3000
E ceva natural, genetic sau căpătat?
09:34
And we approach this problem
190
549000
2000
Şi examinăm această problemă
09:36
by considering another curious syndrome called phantom limb.
191
551000
4000
considerând alt sindrom curios numit braţ fantomă.
09:40
And you all know what a phantom limb is.
192
555000
2000
Ştiţi cu toţii ce-i un braţ fantomă.
09:42
When an arm is amputated, or a leg is amputated, for gangrene,
193
557000
3000
Când o mână e amputată, sau un picior, din cauza gangrenei
09:45
or you lose it in war -- for example, in the Iraq war,
194
560000
2000
sau o pierdeţi la război, de exemplu, războiul din Irak --
09:47
it's now a serious problem --
195
562000
2000
e acum o problemă serioasă --
09:49
you continue to vividly feel the presence of that missing arm,
196
564000
4000
continuaţi să simţiţi intens prezenţa braţului lipsă,
09:53
and that's called a phantom arm or a phantom leg.
197
568000
3000
şi asta se numeşte braţ sau picior fantomă.
09:56
In fact, you can get a phantom with almost any part of the body.
198
571000
2000
De fapt puteţi avea o fantomă cu aproape orice parte a corpului.
09:58
Believe it or not, even with internal viscera.
199
573000
3000
Credeţi sau nu, chiar şi cu organele interne.
10:01
I've had patients with the uterus removed -- hysterectomy --
200
576000
4000
Am avut pacienţi cu uterul scos -- histerectomie --
10:05
who have a phantom uterus, including phantom menstrual cramps
201
580000
5000
şi care aveau un uter fantomă inclusiv crampe menstruale fantomă
10:10
at the appropriate time of the month.
202
585000
2000
la momentul potrivit a lunii.
10:12
And in fact, one student asked me the other day,
203
587000
2000
Şi de fapt un student m-a întrebat acum câteva zile
10:14
"Do they get phantom PMS?"
204
589000
2000
dacă există şi sindrom pre-menstrual fantomă?
10:16
(Laughter)
205
591000
1000
(Hohote de râs)
10:17
A subject ripe for scientific enquiry, but we haven't pursued that.
206
592000
4000
Un subiect promiţător a cercetării ştiinţifice, dar de care nu ne-am ocupat.
10:21
OK, now the next question is,
207
596000
3000
Ok, acum următoarea întrebare e,
10:24
what can you learn about phantom limbs by doing experiments?
208
599000
3000
ce putem învăţa despre braţe fantomă experimentând?
10:27
One of the things we've found was,
209
602000
2000
Un lucru descoperit de noi e că
10:29
about half the patients with phantom limbs
210
604000
2000
aproape jumătate din pacienţii cu braţe fantomă
10:31
claim that they can move the phantom.
211
606000
2000
pretind că-şi pot mişca fantoma.
10:33
It'll pat his brother on the shoulder,
212
608000
2000
Ar bate uşor fratele pe umăr
10:35
it'll answer the phone when it rings, it'll wave goodbye.
213
610000
2000
răspunde la telefon când sună, face din mână la revedere.
10:37
These are very compelling, vivid sensations.
214
612000
3000
Acestea sunt senzaţii foarte vii.
10:40
The patient's not delusional.
215
615000
2000
Pacientul n-are iluzii.
10:42
He knows that the arm is not there,
216
617000
2000
Ştie că braţul nu-i acolo, dar totuşi
10:44
but, nevertheless, it's a compelling sensory experience for the patient.
217
619000
3000
este o experienţă senzorială convingătoare pentru pacient.
10:47
But however, about half the patients, this doesn't happen.
218
622000
3000
Şi totuşi, pentru jumătate din pacienţi, aceasta nu se întâmplă.
10:50
The phantom limb -- they'll say, "But doctor, the phantom limb is paralyzed.
219
625000
4000
Braţul fantomă -- ei zic "Dar doctore, braţul fantomă e paralizat.
10:54
It's fixed in a clenched spasm and it's excruciatingly painful.
220
629000
3000
E fixat într-un spasm încleştat şi-i sfâşietor de dureros.
10:57
If only I could move it, maybe the pain will be relieved."
221
632000
3000
Dacă-aş putea să-l mişc poate durerea s-ar diminua.
11:00
Now, why would a phantom limb be paralyzed?
222
635000
3000
Şi de ce-ar fi paralizat un braţ fantomă?
11:03
It sounds like an oxymoron.
223
638000
2000
Pare a fi un oximoron.
11:05
But when we were looking at the case sheets, what we found was,
224
640000
3000
Dar când am examinat detaliile fiecăruia am descoperit că
11:08
these people with the paralyzed phantom limbs,
225
643000
2000
la persoanele cu braţe fantomă paralizate
11:10
the original arm was paralyzed because of the peripheral nerve injury.
226
645000
4000
braţul real a fost paralizat din cauza unei răni a nervului periferic,
11:14
The actual nerve supplying the arm was severed,
227
649000
3000
chiar a nervul care serveşte braţul a fost lezat,
11:17
was cut, by say, a motorcycle accident.
228
652000
2000
tăiat, să zicem într-un accident de motocicletă.
11:19
So the patient had an actual arm, which is painful,
229
654000
3000
Şi pacientul de fapt avea un braţ real care durea enorm
11:22
in a sling for a few months or a year, and then,
230
657000
4000
şi-l ţinea într-un bandaj câteva luni sau un an şi apoi
11:26
in a misguided attempt to get rid of the pain in the arm,
231
661000
3000
într-o încercare nechibzuită de-a stopa durerea în braţ
11:29
the surgeon amputates the arm,
232
664000
2000
chirurgul amputează mâna
11:31
and then you get a phantom arm with the same pains, right?
233
666000
4000
şi apoi obţineţi un braţ fantomă cu aceleaşi dureri, corect?
11:35
And this is a serious clinical problem.
234
670000
2000
Şi aceasta-i o problemă clinică serioasă.
11:37
Patients become depressed.
235
672000
2000
Pacienţii devin deprimaţi.
11:39
Some of them are driven to suicide, OK?
236
674000
2000
Unii din ei sunt împinşi spre suicid, OK?
11:41
So, how do you treat this syndrome?
237
676000
2000
Şi cum trataţi acest sindrom?
11:43
Now, why do you get a paralyzed phantom limb?
238
678000
2000
Şi de ce aveţi braţul fantomă paralizat?
11:45
When I looked at the case sheet, I found that they had an actual arm,
239
680000
4000
Când am examinat cazurile am descoperit că de fapt aveau un braţ
11:49
and the nerves supplying the arm had been cut,
240
684000
3000
şi nervii ce serveau braţul au fost secţionaţi
11:52
and the actual arm had been paralyzed,
241
687000
3000
şi braţul real era paralizat
11:55
and lying in a sling for several months before the amputation,
242
690000
4000
şi zăcea într-un bandaj de câteva luni înainte să fie amputat,
11:59
and this pain then gets carried over into the phantom itself.
243
694000
6000
şi această durere apoi e transferată chiar şi în fantomă.
12:05
Why does this happen?
244
700000
2000
De ce se întâmplă aşa ceva?
12:07
When the arm was intact, but paralyzed,
245
702000
2000
Când braţul era intact, dar paralizat,
12:09
the brain sends commands to the arm, the front of the brain, saying, "Move,"
246
704000
3000
creierul transmite comenzii braţului, partea frontală a creierului zice "Mişcă,"
12:12
but it's getting visual feedback saying, "No."
247
707000
2000
dar primeşte feedback vizual ce zice "Nu."
12:14
Move. No. Move. No. Move. No.
248
709000
4000
Mişcă. Nu. Mişcă. Nu. Mişcă. Nu.
12:18
And this gets wired into the circuitry of the brain,
249
713000
3000
Şi asta devine cablat în circuitele creierului
12:21
and we call this learned paralysis, OK?
250
716000
3000
şi noi numim asta - paraliză învăţată, corect?
12:24
The brain learns, because of this Hebbian, associative link,
251
719000
4000
Creierul învaţă în baza acestei legături asociative Hebbiane,
12:28
that the mere command to move the arm
252
723000
3000
că simpla comandă de a mişca braţul
12:31
creates a sensation of a paralyzed arm.
253
726000
2000
crează o senzaţie de paralizie a mânii,
12:33
And then, when you've amputated the arm,
254
728000
2000
şi apoi când amputaţi braţul,
12:35
this learned paralysis carries over into your body image
255
730000
4000
această paralizie învăţată se perpetuează în -- în imaginea corpului tău
12:39
and into your phantom, OK?
256
734000
3000
şi în fantomă, corect?
12:42
Now, how do you help these patients?
257
737000
2000
Şi cum ajuţi aceşti pacienţi?
12:44
How do you unlearn the learned paralysis,
258
739000
2000
Cum dezveţi paralizia învăţată
12:46
so you can relieve him of this excruciating, clenching spasm
259
741000
4000
aşa încât să-l scapi de această durere sfâşietoare,
12:50
of the phantom arm?
260
745000
2000
de acest spasm din braţul fantomă?
12:52
Well, we said, what if you now send the command to the phantom,
261
747000
5000
Păi, ne-am zis, ce-ar fi dacă transmiţi comenzi fantomei
12:57
but give him visual feedback that it's obeying his command, right?
262
752000
4000
şi oferi feedback vizual că ea se supune comenzii, corect?
13:01
Maybe you can relieve the phantom pain, the phantom cramp.
263
756000
3000
Poate-i posibil să calmaţi durerea fantomă şi crampa fantomă.
13:04
How do you do that? Well, virtual reality.
264
759000
2000
Cum faceţi aşa ceva? Păi, realitate virtuală.
13:06
But that costs millions of dollars.
265
761000
2000
Dar asta costă milioane de dolari.
13:08
So, I hit on a way of doing this for three dollars,
266
763000
3000
Aşa c-am ales să fac asta cu doar 3 dolari.
13:11
but don't tell my funding agencies.
267
766000
2000
dar să nu spuneţi agenţiilor finanţatoare.
13:13
(Laughter)
268
768000
1000
(Hohote de râs)
13:14
OK? What you do is you create what I call a mirror box.
269
769000
4000
Ok? Ce faci e să creezi aşa numita cutie oglindă.
13:18
You have a cardboard box with a mirror in the middle,
270
773000
2000
Aveţi o cutie de carton cu o oglindă la mijloc,
13:20
and then you put the phantom -- so my first patient, Derek, came in.
271
775000
4000
şi apoi plasaţi fantoma -- primul meu pacient Derek a venit.
13:24
He had his arm amputated 10 years ago.
272
779000
3000
Avea braţul amputat acum 10 ani.
13:27
He had a brachial avulsion, so the nerves were cut
273
782000
3000
A avut o avulsie brachială aşa că nervii i-au fost tăiaţi
13:30
and the arm was paralyzed, lying in a sling for a year, and then the arm was amputated.
274
785000
4000
şi braţul a fost paralizat, a stat în bandaj un an şi apoi i-a fost amputat.
13:34
He had a phantom arm, excruciatingly painful, and he couldn't move it.
275
789000
2000
Avea un braţ fantomă, sfâşietor de dureros, pe care nu-l putea mişca.
13:36
It was a paralyzed phantom arm.
276
791000
2000
Era un braţ fantomă paralizat.
13:38
So he came there, and I gave him a mirror like that, in a box,
277
793000
4000
Aşa c-a venit, i-am dat o oglindă în cutie, aşa,
13:42
which I call a mirror box, right?
278
797000
3000
pe care-o numesc cutie oglindă, corect?
13:45
And the patient puts his phantom left arm,
279
800000
3000
Şi pacientul pune braţul stâng fantomă
13:48
which is clenched and in spasm, on the left side of the mirror,
280
803000
2000
care-i încleştat într-un spasm, pe partea stângă a oglinzii,
13:50
and the normal hand on the right side of the mirror,
281
805000
2000
şi braţul normal pe partea dreaptă a oglinzii
13:52
and makes the same posture, the clenched posture,
282
807000
4000
în aceiaşi poziţie ca şi braţul încleştat,
13:56
and looks inside the mirror. And what does he experience?
283
811000
3000
şi priveşte în oglindă şi ce simte?
13:59
He looks at the phantom being resurrected,
284
814000
3000
Vede fantoma fiindu-i refăcută,
14:02
because he's looking at the reflection of the normal arm in the mirror,
285
817000
4000
deoarece priveşte la reflecţia braţului normal în oglindă,
14:06
and it looks like this phantom has been resurrected.
286
821000
2000
şi impresia e că fantoma i-a fost reînviată.
14:08
"Now," I said, "now, look, wiggle your phantom --
287
823000
3000
"Acum," îi zic, "mişcă fantoma --
14:11
your real fingers, or move your real fingers while looking in the mirror."
288
826000
4000
degetele reale sau mişcă degetele în timp ce priveşti în oglindă."
14:15
He's going to get the visual impression that the phantom is moving, right?
289
830000
4000
Va avea impresia vizuală că fantoma se mişcă, corect?
14:19
That's obvious, but the astonishing thing is,
290
834000
2000
E evident, dar ce-i uimitor e că
14:21
the patient then says, "Oh my God, my phantom is moving again,
291
836000
3000
pacientul zice: "Doamne, fantoma se mişcă iar,
14:24
and the pain, the clenching spasm, is relieved."
292
839000
2000
şi durerea, spasmul încleştat se diminuează."
14:26
And remember, my first patient who came in --
293
841000
3000
Şi ţineţi minte, primul pacient care a venit --
14:29
(Applause)
294
844000
1000
(Aplauze)
14:30
-- thank you. (Applause)
295
845000
4000
-- mulţumesc. (Aplauze)
14:34
My first patient came in, and he looked in the mirror,
296
849000
3000
Primul pacient care-a venit a privit în oglindă
14:37
and I said, "Look at your reflection of your phantom."
297
852000
3000
şi i-am zis "Priveşte la reflecţia braţului fantomă."
14:40
And he started giggling, he says, "I can see my phantom."
298
855000
2000
Şi el a început să chicotească, zice "Îmi pot vedea fantoma."
14:42
But he's not stupid. He knows it's not real.
299
857000
2000
Şi nu e prost. Ştie că nu e real.
14:44
He knows it's a mirror reflection,
300
859000
2000
Ştie că e o reflecţie în oglindă,
14:46
but it's a vivid sensory experience.
301
861000
2000
dar e o experienţă senzorială vie.
14:48
Now, I said, "Move your normal hand and phantom."
302
863000
3000
Apoi îi zic "Mişcă braţul normal şi fantoma."
14:51
He said, "Oh, I can't move my phantom. You know that. It's painful."
303
866000
2000
Îmi zice "Eh, nu-mi pot mişca fantoma. Ştii asta. E dureros."
14:53
I said, "Move your normal hand."
304
868000
2000
Îi zic "Mişcă braţul normal."
14:55
And he says, "Oh my God, my phantom is moving again. I don't believe this!
305
870000
2000
Şi-mi zice "Doamne, fantoma se mişcă iar, nu-mi vine să cred!
14:57
And my pain is being relieved." OK?
306
872000
3000
Şi mă lasă şi durerea." Ce ziceţi?
15:00
And then I said, "Close your eyes."
307
875000
1000
Şi apoi îi zic "Închide ochii."
15:01
He closes his eyes.
308
876000
2000
Închide ochii.
15:03
"And move your normal hand."
309
878000
1000
"Şi mişcă braţul normal."
15:04
"Oh, nothing. It's clenched again."
310
879000
1000
"Eh, nimic -- iar s-a încleştat."
15:05
"OK, open your eyes."
311
880000
2000
"Ok, deschide ochii."
15:07
"Oh my God, oh my God, it's moving again!"
312
882000
1000
"Doamne, Doamne, iar se mişcă!"
15:08
So, he was like a kid in a candy store.
313
883000
2000
Se purta ca un copil într-un magazin de dulciuri.
15:10
So, I said, OK, this proves my theory about learned paralysis
314
885000
5000
Aşa c-am zis, OK, asta demonstrează teoria mea despre paralizia învăţată
15:15
and the critical role of visual input,
315
890000
2000
şi rolul critic a input-ului vizual,
15:17
but I'm not going to get a Nobel Prize
316
892000
2000
dar nu voi primi Premiul Nobel
15:19
for getting somebody to move his phantom limb.
317
894000
2000
c-am făcut pe cineva să mişte braţul fantomă.
15:21
(Laughter)
318
896000
1000
(Hohote de râs)
15:22
(Applause)
319
897000
1000
(Aplauze)
15:23
It's a completely useless ability, if you think about it.
320
898000
3000
E o abilitate absolut inutilă, dacă vă gândiţi un pic.
15:26
(Laughter)
321
901000
1000
(Hohote de râs)
15:27
But then I started realizing, maybe other kinds of paralysis
322
902000
4000
Dar apoi am început să înţeleg că poate şi alte feluri de paralizie
15:31
that you see in neurology, like stroke, focal dystonias --
323
906000
5000
întâlnite în neurologie, ca atacul de cord, distonia focală --
15:36
there may be a learned component to this,
324
911000
2000
ar putea exista o componentă învăţată şi aici
15:38
which you can overcome with the simple device of using a mirror.
325
913000
3000
şi pe care o puteţi depăşi c-un dispozitiv simplu utilizând oglinda.
15:41
So, I said, "Look, Derek" --
326
916000
2000
Aşa c-am zis, "Ştii, Derek" --
15:43
well, first of all, the guy can't just go around carrying a mirror to alleviate his pain --
327
918000
3000
bine, în primul rând tipul nu poate căra pretutindeni oglinda pentru a diminua durerea --
15:46
I said, "Look, Derek, take it home and practice with it for a week or two.
328
921000
4000
am zis, "Ştii, Derek, ia-o acasă şi exersează una-două săptămâni.
15:50
Maybe, after a period of practice,
329
925000
2000
Poate după o perioadă de exersare
15:52
you can dispense with the mirror, unlearn the paralysis,
330
927000
2000
reuşeşti s-o faci şi fără oglindă, să dezveţi paralizia
15:54
and start moving your paralyzed arm,
331
929000
2000
şi să începi a mişca braţul paralizat,
15:56
and then, relieve yourself of pain."
332
931000
2000
şi aşa să-ţi atenuezi durerea."
15:58
So he said OK, and he took it home.
333
933000
2000
Şi el zice OK şi-a luat oglinda acasă.
16:00
I said, "Look, it's, after all, two dollars. Take it home."
334
935000
2000
Zic, "Păi, doar e doi dolari. Ia-o acasă."
16:02
So, he took it home, and after two weeks, he phones me,
335
937000
3000
Aşa c-a luat-o acasă şi după două săptămâni mă sună
16:05
and he said, "Doctor, you're not going to believe this."
336
940000
2000
şi zice "Doctore, n-ai să mă crezi."
16:07
I said, "What?"
337
942000
1000
Zic "Ce?"
16:08
He said, "It's gone."
338
943000
2000
Zice "A dispărut."
16:10
I said, "What's gone?"
339
945000
1000
Zic "Ce-a dispărut?"
16:11
I thought maybe the mirror box was gone.
340
946000
2000
Mă gândeam poate cutia cu oglindă s-a pierdut.
16:13
(Laughter)
341
948000
1000
(Hohote de râs)
16:14
He said, "No, no, no, you know this phantom I've had for the last 10 years?
342
949000
3000
Îmi zice "Nu, nu, nu, ştiţi braţul fantomă pe care-l am de 10 ani?
16:17
It's disappeared."
343
952000
2000
A dispărut."
16:19
And I said -- I got worried, I said, my God,
344
954000
2000
Şi zic -- m-am îngrijorat şi-mi zic, Doamne,
16:21
I mean I've changed this guy's body image,
345
956000
2000
Adică i-am schimbat imaginea corpului său,
16:23
what about human subjects, ethics and all of that?
346
958000
3000
cum rămâne cu umanitatea, etica şi toate acestea?
16:26
And I said, "Derek, does this bother you?"
347
961000
2000
Şi-l întreb "Derek, asta te deranjează?"
16:28
He said, "No, last three days, I've not had a phantom arm
348
963000
3000
Îmi zice, "Nu, în ultimele 3 zile n-am avut braţul fantomă
16:31
and therefore no phantom elbow pain, no clenching,
349
966000
3000
şi nici dureri la cotul fantomei, nici spasme,
16:34
no phantom forearm pain, all those pains are gone away.
350
969000
3000
nici dureri în antebraţ, toate acestea au dispărut.
16:37
But the problem is I still have my phantom fingers dangling from the shoulder,
351
972000
4000
Dar problema e că încă mai am degetele fantomă agăţate de umăr,
16:41
and your box doesn't reach."
352
976000
2000
şi n-ajung cu cutia acolo."
16:43
(Laughter)
353
978000
1000
(Hohote de râs)
16:44
"So, can you change the design and put it on my forehead,
354
979000
3000
"Aţi putea să modificaţi instrumentul pentru a-l pune pe frunte
16:47
so I can, you know, do this and eliminate my phantom fingers?"
355
982000
3000
aşa încât, ştiţi, să fac acelaşi lucru şi să elimin degetele fantomă?"
16:50
He thought I was some kind of magician.
356
985000
2000
Credea că sunt un fel de magician.
16:52
Now, why does this happen?
357
987000
1000
Şi de ce se întâmplă aşa ceva?
16:53
It's because the brain is faced with tremendous sensory conflict.
358
988000
3000
Din cauză că creierul se confruntă cu un conflict senzitiv enorm.
16:56
It's getting messages from vision saying the phantom is back.
359
991000
3000
Primeşte mesaje de la văz zicând că fantoma iar există.
16:59
On the other hand, there's no appropriate reception,
360
994000
2000
Şi pe de altă parte nu există semnale receptate
17:01
muscle signals saying that there is no arm, right?
361
996000
4000
de la muşchi semnalând că nu există braţ, corect?
17:05
And your motor command saying there is an arm,
362
1000000
2000
Şi sistemul motor zice că există un braţ
17:07
and, because of this conflict, the brain says, to hell with it,
363
1002000
3000
şi din cauza acestui conflict creierul zice la naiba cu toate
17:10
there is no phantom, there is no arm, right?
364
1005000
3000
nu există fantoma, nu există braţul, corect?
17:13
It goes into a sort of denial -- negates the signals.
365
1008000
2000
Intră într-o stare de negare -- neagă semnalele.
17:15
And when the arm disappears, the bonus is, the pain disappears
366
1010000
4000
Şi apoi când braţul dispare, ca bonus dispare şi durerea
17:19
because you can't have disembodied pain floating out there, in space.
367
1014000
4000
deoarece nu puteţi avea durere acorporală plutind în spaţiu.
17:23
So, that's the bonus.
368
1018000
2000
Şi ăsta-i bonusul.
17:25
Now, this technique has been tried on dozens of patients
369
1020000
2000
Şi această tehnică a fost încercată pe zeci de pacienţi
17:27
by other groups in Helsinki,
370
1022000
2000
de alte grupuri în Helsinki,
17:29
so it may prove to be valuable as a treatment for phantom pain,
371
1024000
3000
aşa că se poate dovedi a fi utilă în tratarea durerilor fantome
17:32
and indeed, people have tried it for stroke rehabilitation.
372
1027000
2000
şi oamenii chiar au folosit-o pentru reabilitarea atacului de cord.
17:34
Stroke you normally think of as damage to the fibers,
373
1029000
3000
Atacul de cord e de obicei considerat ca deteriorări a fibrelor
17:37
nothing you can do about it.
374
1032000
2000
şi nimic nu se poate face cu asta.
17:39
But, it turns out some component of stroke paralysis is also learned paralysis,
375
1034000
5000
Dar de fapt se dovedeşte că o componentă a paraliziei la atacul de cord e deprinsă,
17:44
and maybe that component can be overcome using mirrors.
376
1039000
3000
şi poate această componentă poate fi depăşită utilizând oglinzi.
17:47
This has also gone through clinical trials,
377
1042000
2000
A trecut şi testele clinice
17:49
helping lots and lots of patients.
378
1044000
2000
ajutând mulţi, mulţi pacienţi.
17:51
OK, let me switch gears now to the third part of my talk,
379
1046000
4000
Ok, să trecem la a treia parte a discursului meu,
17:55
which is about another curious phenomenon called synesthesia.
380
1050000
4000
care e despre alt fenomen curios numit sinestezia.
17:59
This was discovered by Francis Galton in the nineteenth century.
381
1054000
3000
A fost descoperit de Francis Galton în sec. 19.
18:02
He was a cousin of Charles Darwin.
382
1057000
2000
Era văr cu Charles Darwin.
18:04
He pointed out that certain people in the population,
383
1059000
2000
El a atras atenţia că anumite persoane într-o populaţie
18:06
who are otherwise completely normal, had the following peculiarity:
384
1061000
4000
normali din toate punctele de vedere, au următoarea stranietate --
18:10
every time they see a number, it's colored.
385
1065000
3000
de fiecare dată când văd un număr, acesta e colorat.
18:13
Five is blue, seven is yellow, eight is chartreuse,
386
1068000
4000
Cinci e albastru, şapte e galben, opt e verde-gălbui,
18:17
nine is indigo, OK?
387
1072000
2000
nouă e indigo, OK?
18:19
Bear in mind, these people are completely normal in other respects.
388
1074000
3000
Ţineţi cont, aceştia sunt absolut normali în toate privinţele.
18:22
Or C sharp -- sometimes, tones evoke color.
389
1077000
3000
Sau Do major. Uneori tonurile au culori.
18:25
C sharp is blue, F sharp is green,
390
1080000
3000
Do major e albastru, La major e verde,
18:28
another tone might be yellow, right?
391
1083000
3000
alt ton poate fi galben, corect?
18:31
Why does this happen?
392
1086000
2000
De ce se întâmplă asta?
18:33
This is called synesthesia. Galton called it synesthesia,
393
1088000
2000
Asta se numeşte sinestezia -- Galton a numit-o synaesthesia,
18:35
a mingling of the senses.
394
1090000
2000
un amestec a simţurilor.
18:37
In us, all the senses are distinct.
395
1092000
2000
În noi, toate simţurile sunt distincte.
18:39
These people muddle up their senses.
396
1094000
2000
Aceştia însă le au amestecate.
18:41
Why does this happen?
397
1096000
1000
De ce se întâmplă aşa ceva?
18:42
One of the two aspects of this problem are very intriguing.
398
1097000
2000
Unul din cele două aspecte ale acestei probleme este foarte intrigant.
18:44
Synesthesia runs in families,
399
1099000
2000
Sinestezia se observă în familii,
18:46
so Galton said this is a hereditary basis, a genetic basis.
400
1101000
3000
şi Galton zice că are o bază ereditară, genetică.
18:49
Secondly, synesthesia is about -- and this is what gets me to my point
401
1104000
4000
Al doilea - sinestezia e despre -- şi asta-i ce-mi demonstrează ipoteza
18:53
about the main theme of this lecture, which is about creativity --
402
1108000
3000
principala temă a acestui discurs şi anume creativitatea --
18:56
synesthesia is eight times more common among artists, poets, novelists
403
1111000
5000
sinestezia e de 8 ori mai răspândită printre artişti, poeţi, nuvelişti
19:01
and other creative people than in the general population.
404
1116000
3000
şi alte persoane creative, decât în populaţia per ansamblu.
19:04
Why would that be?
405
1119000
1000
De ce-ar fi aşa?
19:05
I'm going to answer that question.
406
1120000
2000
Voi răspunde la această întrebare.
19:07
It's never been answered before.
407
1122000
2000
N-a mai fost răspunsă anterior.
19:09
OK, what is synesthesia? What causes it?
408
1124000
1000
Ok, ce e sinestezia? Ce-o cauzează?
19:10
Well, there are many theories.
409
1125000
1000
Păi, există multe teorii.
19:11
One theory is they're just crazy.
410
1126000
2000
O teorie zice că-s doar nebuni.
19:13
Now, that's not really a scientific theory, so we can forget about it.
411
1128000
3000
Şi asta nu-i o teorie prea ştiinţifică aşa că uităm de ea.
19:16
Another theory is they are acid junkies and potheads, right?
412
1131000
4000
Altă teorie zice că abuzează cu paharul sau stupefiantele, corect?
19:20
Now, there may be some truth to this,
413
1135000
2000
Şi ar fi şi-o doză de adevăr aici
19:22
because it's much more common here in the Bay Area than in San Diego.
414
1137000
2000
deoarece-i mult mai răspândită aici în Bay Area decât în San Diego.
19:24
(Laughter)
415
1139000
1000
(Hohote de râs)
19:25
OK. Now, the third theory is that --
416
1140000
3000
Ok. Acum, a treia teorie e că --
19:28
well, let's ask ourselves what's really going on in synesthesia. All right?
417
1143000
5000
păi, să ne întrebăm ce se întâmplă de fapt în cazul sinesteziei? Bine?
19:33
So, we found that the color area and the number area
418
1148000
3000
Am descoperit că zona de culoare şi de numere
19:36
are right next to each other in the brain, in the fusiform gyrus.
419
1151000
3000
sunt imediat adiacente în creier, în gyrus fusiformis.
19:39
So we said, there's some accidental cross wiring
420
1154000
2000
Şi ne-am zis c-ar exista anumite conexiuni accidentale
19:41
between color and numbers in the brain.
421
1156000
3000
între culori şi numere.
19:44
So, every time you see a number, you see a corresponding color,
422
1159000
3000
Şi de fiecare dată când vedeţi un număr, vedeţi şi culoarea corespunzătoare
19:47
and that's why you get synesthesia.
423
1162000
2000
şi asta-i cauza sinesteziei.
19:49
Now remember -- why does this happen?
424
1164000
2000
Vă amintiţi -- de se se întâmplă aşa ceva?
19:51
Why would there be crossed wires in some people?
425
1166000
2000
De ce-ar exista conexiuni greşite la unele persoane?
19:53
Remember I said it runs in families?
426
1168000
2000
Vă amintiţi c-am zis că familiile au aşa ceva?
19:55
That gives you the clue.
427
1170000
2000
Asta vă sugerează cauza.
19:57
And that is, there is an abnormal gene,
428
1172000
2000
Şi anume că există o genă anomală,
19:59
a mutation in the gene that causes this abnormal cross wiring.
429
1174000
3000
o mutaţie în genă, care cauzează conexiunea anormală.
20:02
In all of us, it turns out
430
1177000
2000
Şi toţi din noi se pare
20:04
we are born with everything wired to everything else.
431
1179000
4000
suntem născuţi cu orice conectat la orice altceva.
20:08
So, every brain region is wired to every other region,
432
1183000
3000
Şi fiecare regiune a creierului e conectată la toate celelalte
20:11
and these are trimmed down to create
433
1186000
2000
şi acestea apoi sunt secţionate pentru a crea
20:13
the characteristic modular architecture of the adult brain.
434
1188000
3000
arhitectura modulară caracteristică a creierului adult.
20:16
So, if there's a gene causing this trimming
435
1191000
2000
Şi dacă există o genă care cauzează aceste secţionări,
20:18
and if that gene mutates,
436
1193000
2000
şi dacă gena mutează,
20:20
then you get deficient trimming between adjacent brain areas.
437
1195000
3000
apoi secţionarea e deficientă pentru anumite regiuni adiacente,
20:23
And if it's between number and color, you get number-color synesthesia.
438
1198000
3000
şi dacă-i pentru numere şi culoare, aveţi sinestezie număr-culoare.
20:26
If it's between tone and color, you get tone-color synesthesia.
439
1201000
3000
Dacă-i între sunet şi culoare, aveţi sinestezie sunet-culoare.
20:29
So far, so good.
440
1204000
2000
Totul clar până aici.
20:31
Now, what if this gene is expressed everywhere in the brain,
441
1206000
2000
Şi dacă gena dată acţionează pretutindeni în creier
20:33
so everything is cross-connected?
442
1208000
1000
şi totul de dovedeşte a fi încrucişat?
20:34
Well, think about what artists, novelists and poets have in common,
443
1209000
6000
Păi, gândiţi-vă ce au în comun artiştii, nuveliştii şi poeţii,
20:40
the ability to engage in metaphorical thinking,
444
1215000
3000
abilitatea de a se deda gândirii metaforice,
20:43
linking seemingly unrelated ideas,
445
1218000
2000
conectând idei total dis-asociate,
20:45
such as, "It is the east, and Juliet is the Sun."
446
1220000
3000
aşa ca "acesta e estul şi Julieta e Soarele."
20:48
Well, you don't say, Juliet is the sun,
447
1223000
2000
Bine, nimeni nu zice că Julieta e soarele --
20:50
does that mean she's a glowing ball of fire?
448
1225000
2000
doar nu vrem să zicem că-i un glob strălucitor de flăcări?
20:52
I mean, schizophrenics do that, but it's a different story, right?
449
1227000
3000
Vreau să spun, schizofrenicii fac asta, dar e o istorie cu totul diferită, corect?
20:55
Normal people say, she's warm like the sun,
450
1230000
3000
Oamenii normali ar zice că-i caldă ca soarele,
20:58
she's radiant like the sun, she's nurturing like the sun.
451
1233000
2000
că radiază ca soarele, că-i grijulie ca soarele.
21:00
Instantly, you've found the links.
452
1235000
2000
Instant descoperiţi legăturile.
21:02
Now, if you assume that this greater cross wiring
453
1237000
3000
Acum, dacă presupunem că această încrucişare a conexiunilor
21:05
and concepts are also in different parts of the brain,
454
1240000
3000
şi conceptelor sunt în regiuni diferite ale creierului,
21:08
then it's going to create a greater propensity
455
1243000
3000
apoi asta ar cauza o înclinaţie mai mare
21:11
towards metaphorical thinking and creativity
456
1246000
3000
spre gândirea metaforică şi creativitate
21:14
in people with synesthesia.
457
1249000
2000
în persoanele ce au sinestezie.
21:16
And, hence, the eight times more common incidence of synesthesia
458
1251000
3000
Şi, de fapt, sinestezia e de 8 ori mai des întâlnită
21:19
among poets, artists and novelists.
459
1254000
2000
printre poeţi, artişti şi nuvelişti.
21:21
OK, it's a very phrenological view of synesthesia.
460
1256000
3000
OK -- e o viziune frenologică a sinesteziei.
21:24
The last demonstration -- can I take one minute?
461
1259000
2000
Ultima demonstraţie -- îmi mai daţi un minut?
21:26
(Applause)
462
1261000
2000
(Aplauze)
21:28
OK. I'm going to show you that you're all synesthetes, but you're in denial about it.
463
1263000
5000
OK. O să vă demonstrez că toţi aveţi sinestezie, dar nu vreţi s-o recunoaşteţi.
21:33
Here's what I call Martian alphabet. Just like your alphabet,
464
1268000
4000
Asta-i ce numesc eu alfabet marţian, ca şi în alfabetul vostru,
21:37
A is A, B is B, C is C.
465
1272000
3000
A e A, B e B, C e C,
21:40
Different shapes for different phonemes, right?
466
1275000
3000
forme diferite pentru foneme diferite, corect?
21:43
Here, you've got Martian alphabet.
467
1278000
2000
Aici avem alfabetul marţian.
21:45
One of them is Kiki, one of them is Buba.
468
1280000
2000
Unul din ele e Kiki şi altul e Buba.
21:47
Which one is Kiki and which one is Buba?
469
1282000
2000
Care e Kiki şi care e Buba?
21:49
How many of you think that's Kiki and that's Buba? Raise your hands.
470
1284000
2000
Câţi din voi credeţi că ăsta-i Kiki şi celălalt e Buba? Ridicaţi mâna.
21:51
Well, it's one or two mutants.
471
1286000
2000
Bine, avem unul sau doi mutanţi.
21:53
(Laughter)
472
1288000
1000
(Hohote de râs)
21:54
How many of you think that's Buba, that's Kiki? Raise your hands.
473
1289000
2000
Câţi din voi cred că cela-i Buba şi ăsta-i Kiki? Ridicaţi mâna.
21:56
Ninety-nine percent of you.
474
1291000
2000
99 procente din voi.
21:58
Now, none of you is a Martian. How did you do that?
475
1293000
2000
Şi, nici unul din voi nu e Marţian, cum aţi ales?
22:00
It's because you're all doing a cross-model synesthetic abstraction,
476
1295000
5000
E din cauză că toţi formaţi un model încrucişat -- o abstracţie sinestetică --
22:05
meaning you're saying that that sharp inflection -- ki-ki,
477
1300000
4000
adică, ziceţi că acea inflecţie ascuţită, Kiki,
22:09
in your auditory cortex, the hair cells being excited -- Kiki,
478
1304000
5000
în cortexul auditiv, celulele auditive fiind excitate, Kiki,
22:14
mimics the visual inflection, sudden inflection of that jagged shape.
479
1309000
3000
mimează inflecţia vizuală -- o inflecţie spontană -- a acestei forme zimţate.
22:17
Now, this is very important, because what it's telling you
480
1312000
3000
Şi asta-i foarte important deoarece ne spune că
22:20
is your brain is engaging in a primitive --
481
1315000
2000
creierul se angrenează într-o primitivă --
22:22
it's just -- it looks like a silly illusion,
482
1317000
2000
e doar -- pare doar o iluzie naivă,
22:24
but these photons in your eye are doing this shape,
483
1319000
4000
dar fotonii din ochi generează această formă,
22:28
and hair cells in your ear are exciting the auditory pattern,
484
1323000
3000
şi celulele auditive în ureche excită o structură auditivă,
22:31
but the brain is able to extract the common denominator.
485
1326000
5000
iar creierul e capabil să extragă numitorul comun.
22:36
It's a primitive form of abstraction,
486
1331000
2000
E o formă primitivă de abstracţie,
22:38
and we now know this happens in the fusiform gyrus of the brain,
487
1333000
5000
şi ştim că ea are loc în gyrus fusiformis în creier
22:43
because when that's damaged,
488
1338000
1000
deoarece când el e vătămat,
22:44
these people lose the ability to engage in Buba Kiki,
489
1339000
4000
persoanele nu mai pot distinge Buba şi Kiki,
22:48
but they also lose the ability to engage in metaphor.
490
1343000
2000
şi ei de asemenea pierd capacitatea de a înţelege metafora.
22:50
If you ask this guy, what -- "all that glitters is not gold,"
491
1345000
4000
Dacă întrebi acest tip ce înseamnă
22:54
what does that mean?"
492
1349000
2000
"Nu tot ce luceşte e aur"?
22:56
The patient says, "Well, if it's metallic and shiny, it doesn't mean it's gold.
493
1351000
2000
Pacientul răspunde, "Păi dacă e metalic şi luceşte nu înseamnă că-i doar aur.
22:58
You have to measure its specific gravity, OK?"
494
1353000
3000
Trebuie să măsuraţi greutatea specifică..." OK?
23:01
So, they completely miss the metaphorical meaning.
495
1356000
3000
Deci ei pierd complet sensul metaforic.
23:04
So, this area is about eight times the size in higher --
496
1359000
3000
Şi această regiune e de vreo 8 ori mai mare în --
23:07
especially in humans -- as in lower primates.
497
1362000
3000
mai ales la om -- decât la primatele inferioare.
23:10
Something very interesting is going on here in the angular gyrus,
498
1365000
3000
Ceva foarte interesant se produce aici, în angular gyrus,
23:13
because it's the crossroads between hearing, vision and touch,
499
1368000
3000
deoarece e intersecţia între auz, văz şi pipăit,
23:16
and it became enormous in humans. And something very interesting is going on.
500
1371000
4000
şi el a devenit enorm la oameni -- şi ceva foarte interesant are loc.
23:20
And I think it's a basis of many uniquely human abilities
501
1375000
3000
Şi cred că reprezintă fundamentul multor abilităţi caracteristic umane
23:23
like abstraction, metaphor and creativity.
502
1378000
3000
ca abstracţia, metafora şi creativitatea.
23:26
All of these questions that philosophers have been studying for millennia,
503
1381000
3000
Toate întrebările studiate de filozofi de milenii
23:29
we scientists can begin to explore by doing brain imaging,
504
1384000
4000
noi savanţii putem să începem a le explora prin scanarea creierului,
23:33
and by studying patients and asking the right questions.
505
1388000
2000
şi observând pacienţii şi punând întrebările corecte.
23:35
Thank you.
506
1390000
2000
Mulţumesc.
23:37
(Applause)
507
1392000
1000
(Aplauze)
23:38
Sorry about that.
508
1393000
1000
Îmi cer scuze.
23:39
(Laughter)
509
1394000
1000
(Hohote de râs)
ABOUT THE SPEAKER
Vilayanur Ramachandran - Brain expertNeurologist V.S. Ramachandran looks deep into the brain’s most basic mechanisms. By working with those who have very specific mental disabilities caused by brain injury or stroke, he can map functions of the mind to physical structures of the brain.
Why you should listen
V.S. Ramachandran is a mesmerizing speaker, able to concretely and simply describe the most complicated inner workings of the brain. His investigations into phantom limb pain, synesthesia and other brain disorders allow him to explore (and begin to answer) the most basic philosophical questions about the nature of self and human consciousness.
Ramachandran is the director of the Center for Brain and Cognition at the University of California, San Diego, and an adjunct professor at the Salk Institute. He is the author of Phantoms in the Brain (the basis for a Nova special), A Brief Tour of Human Consciousness and The Man with the Phantom Twin: Adventures in the Neuroscience of the Human Brain.
Vilayanur Ramachandran | Speaker | TED.com