TEDxYouth@Manchester
Ben Ambridge: 9 myths about psychology, debunked
Ben Ambridge: 10 mituri despre psihologie demontate
Filmed:
Readability: 4.3
3,054,590 views
Cât din ceea ce crezi că știi despre creier este de fapt greșit? Ben Ambridge face un tur al infirmărilor științifice și ia la rând 10 idei larg răspândite despre psihologie care s-au dovedit a fi false, scoțând la iveală câteva adevăruri surprinzătoare despre cum ne funcționează creierul de fapt.
Ben Ambridge - Psychologist
Ben Ambridge is the author of "Psy-Q," a sparkling book debunking what we think we know about psychology. Full bio
Ben Ambridge is the author of "Psy-Q," a sparkling book debunking what we think we know about psychology. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
You've heard of your I.Q.,
your general intelligence,
your general intelligence,
0
857
2859
Aţi auzit de IQ, coeficientul
de inteligenţă, dar ce e Psy-Q?
de inteligenţă, dar ce e Psy-Q?
00:15
but what's your Psy-Q?
1
3716
1676
00:17
How much do you know
about what makes you tick,
about what makes you tick,
2
5392
2237
Cât ştiţi despre ce vă animă
şi cât de bine anticipaţi comportamentul
altora sau chiar al vostru?
altora sau chiar al vostru?
00:19
and how good are you
at predicting other people's behavior
at predicting other people's behavior
3
7629
2745
00:22
or even your own?
4
10374
1506
Cât e greşit din ce credeţi
că ştiţi despre psihologie?
că ştiţi despre psihologie?
00:23
And how much of what you think you know
about psychology is wrong?
about psychology is wrong?
5
11880
3279
Să aflăm, enumerând 10 mituri,
cele mai renumite, ale psihologiei.
cele mai renumite, ale psihologiei.
00:27
Let's find out by counting down
the top 10 myths of psychology.
the top 10 myths of psychology.
6
15159
3788
Aţi auzit că bărbaţii şi femeile
sunt diferiţi psihologic,
sunt diferiţi psihologic,
00:30
You've probably heard it said
that when it comes to their psychology,
that when it comes to their psychology,
7
18947
3396
00:34
it's almost as if men are from Mars
and women are from Venus.
and women are from Venus.
8
22343
2882
de parcă ei ar fi de pe Marte
şi ele de pe Venus.
şi ele de pe Venus.
Dar cât sunt de diferiţi, de fapt?
00:37
But how different
are men and women really?
are men and women really?
9
25235
2029
Să aflăm asta analizând ceva
la care chiar sunt diferiţi
la care chiar sunt diferiţi
00:39
To find out, let's start
by looking at something
by looking at something
10
27264
2254
00:41
on which men and women really do differ
11
29518
1977
00:43
and plotting some psychological
gender differences on the same scale.
gender differences on the same scale.
12
31495
3448
şi să facem un grafic comun
al caracteristicilor pe sexe.
al caracteristicilor pe sexe.
00:46
One thing men and women
do really differ on
do really differ on
13
34943
2173
Distanţa la care aruncă o minge
e foarte diferită.
e foarte diferită.
00:49
is how far they can throw a ball.
14
37116
1797
Iată rezultatele bărbaţilor:
o așa-numită distribuţie normală.
o așa-numită distribuţie normală.
00:50
So if we look at the data for men here,
15
38913
1890
00:52
we see what is called
a normal distribution curve.
a normal distribution curve.
16
40803
2471
Câţiva aruncă mingea foarte departe,
câţiva o aruncă puţin,
câţiva o aruncă puţin,
00:55
A few men can throw a ball really far,
and a few men not far at all,
and a few men not far at all,
17
43274
3208
dar majoritatea la o distanţă medie.
00:58
but most a kind of average distance.
18
46482
1770
La femei e aceeaşi distribuţie,
dar diferenţa e mare.
dar diferenţa e mare.
01:00
And women share
the same distribution as well,
the same distribution as well,
19
48252
2164
01:02
but actually there's
quite a big difference.
quite a big difference.
20
50416
2049
Un bărbat obişnuit aruncă
mai departe decât 98% din femei.
mai departe decât 98% din femei.
01:04
In fact, the average man
can throw a ball further
can throw a ball further
21
52465
2448
01:06
than about 98 percent of all women.
22
54913
1707
Acum să analizăm diferenţele psihologice
pe sexe, pe aceeaşi scală standardizată.
pe sexe, pe aceeaşi scală standardizată.
01:08
So now let's look at what
some psychological gender differences
some psychological gender differences
23
56620
3027
01:11
look like on the same standardized scale.
24
59647
2857
01:14
Any psychologist will tell you
25
62504
1586
Orice psiholog vă poate spune că
01:16
that men are better
at spatial awareness than women --
at spatial awareness than women --
26
64090
2545
că bărbaţii sunt mai buni
la orientarea în spaţiu decât femeile,
la orientarea în spaţiu decât femeile,
01:18
so things like map-reading,
for example -- and it's true,
for example -- and it's true,
27
66635
2738
de exemplu la orientarea pe hartă
şi aşa e, dar cât de mare e diferenţa?
şi aşa e, dar cât de mare e diferenţa?
01:21
but let's have a look
at the size of this difference.
at the size of this difference.
28
69373
2490
E infimă, liniile aproape că se suprapun.
01:23
It's tiny; the lines are so close
together they almost overlap.
together they almost overlap.
29
71863
3387
De fapt, femeia obişnuită
e mai pricepută decât 33% din bărbaţi
e mai pricepută decât 33% din bărbaţi
01:27
In fact, the average woman is better
than 33 percent of all men,
than 33 percent of all men,
30
75250
3994
iar dacă procentajul ar fi de 50%
sexele ar fi perfect egale.
sexele ar fi perfect egale.
01:31
and of course, if that was 50 percent,
31
79244
1881
01:33
then the two genders
would be exactly equal.
would be exactly equal.
32
81125
2056
01:35
It's worth bearing in mind that this
difference and the next one I'll show you
difference and the next one I'll show you
33
83181
3658
Reţineţi că diferența asta şi următoarea
sunt cam cele mai mari
găsite vreodată în psihologie.
găsite vreodată în psihologie.
01:38
are pretty much the biggest
psychological gender differences
psychological gender differences
34
86839
2825
01:41
ever discovered in psychology.
35
89664
1437
Iat-o pe următoarea.
01:43
So here's the next one.
36
91101
1111
01:44
Any psychologist will tell you
that women are better
that women are better
37
92212
2438
Orice psiholog vă va spune
că femeile sunt mai bune
că femeile sunt mai bune
01:46
with language and grammar than men.
38
94650
1665
la limbi străine şi la gramatică,
decât bărbaţii.
decât bărbaţii.
01:48
So here's performance
on the standardized grammar test.
on the standardized grammar test.
39
96315
2589
Iată rezultatele la un test standard
de gramatică: femeile și bărbații.
de gramatică: femeile și bărbații.
01:50
There go the women. There go the men.
40
98904
1957
Femeile sunt mai bune, în medie,
dar graficele sunt atât de apropiate
dar graficele sunt atât de apropiate
01:52
Again, yes, women are better on average,
but the lines are so close
but the lines are so close
41
100861
3699
încât 33% din bărbaţi sunt mai buni
decât media femeilor
decât media femeilor
01:56
that 33 percent of men
are better than the average woman,
are better than the average woman,
42
104560
3487
şi dacă ar fi 50%, ar fi perfect egali.
02:00
and again, if it was 50 percent,
43
108047
1673
02:01
that would represent
complete gender equality.
complete gender equality.
44
109720
2742
Aşa că nu-i cât distanţa
de la Venus la Marte.
de la Venus la Marte.
02:04
So it's not really
a case of Mars and Venus.
a case of Mars and Venus.
45
112462
2121
Mai bine zis e cât diferenţa
dintre Mars şi Snickers:
dintre Mars şi Snickers:
02:06
It's more a case of, if anything,
Mars and Snickers:
Mars and Snickers:
46
114583
2667
care-s cam la fel: una cu puţin
mai multe nuci decât cealaltă.
mai multe nuci decât cealaltă.
02:09
basically the same, but one's maybe
slightly nuttier than the other.
slightly nuttier than the other.
47
117250
4362
Nu vă spun care.
02:13
I won't say which.
48
121612
2026
Acum că v-aţi încălzit,
hai să vă psihoanalizez
hai să vă psihoanalizez
02:15
Now we've got you warmed up.
49
123638
1865
02:17
Let's psychoanalyze you using
the famous Rorschach inkblot test.
the famous Rorschach inkblot test.
50
125503
3036
cu faimosul test Rorschach,
cu pete de cerneală.
cu pete de cerneală.
02:20
So you can probably see two, I dunno,
two bears or two people or something.
two bears or two people or something.
51
128539
3583
Vedeţi aici doi urşi sau doi oameni
sau mai ştiu eu ce.
sau mai ştiu eu ce.
02:24
But what do you think they're doing?
52
132122
1753
Dar ce credeţi că fac?
Ridicaţi mâna dacă credeţi că se salută.
02:25
Put your hand up if you think
they're saying hello.
they're saying hello.
53
133875
3184
02:29
Not many people. Okay.
54
137059
1811
Nu mulţi. Bine.
Care credeți că și-au dat „high five”?
02:30
Put your hands up if you think
they are high-fiving.
they are high-fiving.
55
138870
2467
Bun. Care credeţi că se bat?
02:33
Okay. What if you think they're fighting?
56
141337
1970
02:35
Only a few people there.
57
143307
1255
Doar câţiva.
02:36
Okay, so if you think they're
saying hello or high-fiving,
saying hello or high-fiving,
58
144562
3077
Dacă credeţi că se salută,
sunteţi o persoană prietenoasă.
sunteţi o persoană prietenoasă.
02:39
then that means you're a friendly person.
59
147639
1991
Dacă credeţi că se bat,
sunteţi mai recalcitranţi, mai agresivi.
sunteţi mai recalcitranţi, mai agresivi.
02:41
If you think they're fighting,
60
149630
1590
02:43
you're a bit more of a
nasty, aggressive person.
nasty, aggressive person.
61
151220
2316
Pe scurt, sunteţi iubitori sau luptători.
02:45
Are you a lover or a fighter, basically.
62
153536
1940
Dar asta?
02:47
What about this one?
63
155476
1287
Nu mai votăm, la 3 strigaţi ce vedeţi.
02:48
This isn't really a voting one, so on
three everyone shout out what you see.
three everyone shout out what you see.
64
156763
3622
1, 2, 3!
02:52
One, two, three.
(Audience shouting)
(Audience shouting)
65
160385
3164
(Spectatorii strigă)
Am auzit „hamster”. Cine a zis?
02:55
I heard hamster. Who said hamster?
66
163549
1692
02:57
That was very worrying.
67
165241
1537
E foarte îngrijorător.
Cineva a zis „hamster”.
Cineva a zis „hamster”.
02:58
A guy there said hamster.
68
166778
1513
03:00
Well, you should see
some kind of two-legged animal here,
some kind of two-legged animal here,
69
168291
3308
Ar trebui să vedeţi
un fel de animal cu două picioare
un fel de animal cu două picioare
03:03
and then the mirror image of them there.
70
171599
2384
şi imaginea lui în oglindă.
03:05
If you didn't, then this means
that you have difficulty
that you have difficulty
71
173983
3431
Dacă nu, înseamnă
că procesaţi greu situaţii complexe,
că procesaţi greu situaţii complexe,
03:09
processing complex situations
where there's a lot going on.
where there's a lot going on.
72
177414
4090
unde se întâmplă multe deodată.
Doar că, desigur,
nu înseamnă deloc asta.
nu înseamnă deloc asta.
03:13
Except, of course,
it doesn't mean that at all.
it doesn't mean that at all.
73
181504
2225
Testele Rorschach cu cerneală
nu sunt validate
nu sunt validate
03:15
Rorschach inkblot tests
have basically no validity
have basically no validity
74
183729
2671
pentru diagnosticarea personalităţii
şi nu sunt folosite în psihologia modernă.
şi nu sunt folosite în psihologia modernă.
03:18
when it comes to diagnosing
people's personality
people's personality
75
186400
2275
03:20
and are not used
by modern-day psychologists.
by modern-day psychologists.
76
188675
2461
Un studiu recent a demonstrat
03:23
In fact, one recent study found
that when you do try
that when you do try
77
191136
3419
că dacă încerci să diagnostichezi
personalitatea cu testele Rorschach
personalitatea cu testele Rorschach
03:26
to diagnose people's personalities
using Rorschach inkblot tests,
using Rorschach inkblot tests,
78
194555
3059
găseşti 1/6 schizofrenici
între subiecţi aparent absolut normali.
între subiecţi aparent absolut normali.
03:29
schizophrenia was diagnosed
79
197614
1742
03:31
in about one sixth of apparently
perfectly normal participants.
perfectly normal participants.
80
199356
3993
03:35
So if you didn't do that well on this,
81
203349
2833
Dacă asta nu v-a ieșit bine,
poate nu sunteți tocmai
o persoană de tip vizual.
o persoană de tip vizual.
03:38
maybe you are not
a very visual type of person.
a very visual type of person.
82
206182
2554
Să facem un alt test ca să aflăm.
03:40
So let's do another
quick quiz to find out.
quick quiz to find out.
83
208736
2369
Când faceţi o prăjitură, ce preferaţi,
03:43
When making a cake, do you prefer to --
so hands up for each one again --
so hands up for each one again --
84
211105
3778
– vă rog să ridicaţi mâna –
03:46
do you prefer to use
a recipe book with pictures?
a recipe book with pictures?
85
214883
2769
preferaţi o carte cu poze?
03:49
Yeah, a few people.
86
217652
2020
Da, câţiva.
Să vă ghideze un prieten?
03:51
Have a friend talk you through?
87
219672
2740
Sau o începeţi şi-o potriviţi din mers?
03:54
Or have a go, making it up
as you go along?
as you go along?
88
222412
2663
Destui.
03:57
Quite a few people there.
89
225075
1492
Bun. Dacă aţi ales prima variantă
înseamnă că aveţi memorie vizuală
înseamnă că aveţi memorie vizuală
03:58
Okay, so if you said A,
90
226567
1720
04:00
then this means that you
are a visual learner
are a visual learner
91
228287
2172
04:02
and you learn best when information
is presented in a visual style.
is presented in a visual style.
92
230459
3528
şi cel mai bine reţineţi când informaţia
vă e prezentată vizual.
vă e prezentată vizual.
Dacă aţi ales a doua variantă,
aveţi memorie auditivă,
aveţi memorie auditivă,
04:05
If you said B, it means
you're an auditory learner,
you're an auditory learner,
93
233987
2582
învăţaţi mai bine când informaţia
vă e prezentată în format sonor,
vă e prezentată în format sonor,
04:08
that you learn best when information
is presented to you in an auditory format.
is presented to you in an auditory format.
94
236569
3725
iar a treia variantă e pentru cei
cu memorie kinestezică,
cu memorie kinestezică,
04:12
And if you said C, it means
that you're a kinesthetic learner,
that you're a kinesthetic learner,
95
240294
2935
care învaţă când pun mâna și fac.
04:15
that you learn best when you get stuck in
and do things with your hands.
and do things with your hands.
96
243229
3401
Doar dacă nu-i aşa, cum cred c-aţi ghicit,
pentru că toate astea-s un mit:
pentru că toate astea-s un mit:
04:18
Except, of course,
as you've probably guessed,
as you've probably guessed,
97
246630
2158
04:20
that it doesn't, because
the whole thing is a complete myth.
the whole thing is a complete myth.
98
248788
2819
tipologiile de învăţare sunt născocite
şi n-au nicio bază ştiinţifică.
şi n-au nicio bază ştiinţifică.
04:23
Learning styles are made up and are
not supported by scientific evidence.
not supported by scientific evidence.
99
251607
3858
Ştim din studii riguros controlate:
04:27
So we know this because in
tightly controlled experimental studies,
tightly controlled experimental studies,
100
255465
3556
când subiecţilor li se dă ceva de învăţat
în stilul preferat sau în cel opus,
în stilul preferat sau în cel opus,
04:31
when learners are given material to learn
101
259021
2121
04:33
either in their preferred style
or an opposite style,
or an opposite style,
102
261142
2620
asta nu influenţează deloc
cantitatea informaţiilor reţinute.
cantitatea informaţiilor reţinute.
04:35
it makes no difference at all to the
amount of information that they retain.
amount of information that they retain.
103
263762
3576
Dacă stai să te gândeşti o clipă,
îţi dai seama că aşa e.
îţi dai seama că aşa e.
04:39
And if you think about it
for just a second,
for just a second,
104
267338
2066
04:41
it's just obvious
that this has to be true.
that this has to be true.
105
269404
2078
E clar că forma optimă de prezentare
nu ţine de tine, ci de ce anume înveţi.
nu ţine de tine, ci de ce anume înveţi.
04:43
It's obvious that
the best presentation format
the best presentation format
106
271482
2572
04:46
depends not on you,
but on what you're trying to learn.
but on what you're trying to learn.
107
274054
3298
Ai putea învăţa să conduci o maşină
doar ascultând indicaţii verbale,
doar ascultând indicaţii verbale,
04:49
Could you learn to drive a car,
for example,
for example,
108
277357
2122
04:51
just by listening to someone
telling you what to do
telling you what to do
109
279479
2418
fără o experienţă kinestezică?
04:53
with no kinesthetic experience?
110
281897
1628
04:55
Could you solve simultaneous equations
111
283525
1816
Ai putea rezolva sisteme de ecuaţii
doar în cap, fără să le scrii?
doar în cap, fără să le scrii?
04:57
by talking them through in your head
and without writing them down?
and without writing them down?
112
285341
3146
Ai putea recapitula pentru arhitectură
dansând, dacă ai memorie kinestezică?
dansând, dacă ai memorie kinestezică?
05:00
Could you revise
for your architecture exams
for your architecture exams
113
288487
2101
05:02
using interpretive dance
if you're a kinesthetic learner?
if you're a kinesthetic learner?
114
290588
2673
Nu, trebuie ca ce ai de învăţat
să-ţi fie predat cu metoda potrivită,
să-ţi fie predat cu metoda potrivită,
05:05
No. What you need to do
is match the material to be learned
is match the material to be learned
115
293261
2941
05:08
to the presentation format, not you.
116
296202
3775
nu în funcţie de cum îţi place.
Mulţi sunteţi studenţi de nota 10
și recent v-aţi dat bacalaureatul.
și recent v-aţi dat bacalaureatul.
05:11
I know many of you are A-level students
117
299977
2149
05:14
that will have recently gotten
your GCSE results.
your GCSE results.
118
302126
2292
Dacă nu aţi luat nota scontată,
nu puteți da vina pe stilul de învăţat,
nu puteți da vina pe stilul de învăţat,
05:16
And if you didn't quite get
what you were hoping for,
what you were hoping for,
119
304418
2558
05:18
then you can't really blame
your learning style,
your learning style,
120
306976
2347
dar ați putea da vina pe gene.
05:21
but one thing that you might want
to think about blaming is your genes.
to think about blaming is your genes.
121
309323
3627
Aici mă refer la un studiu recent
de la University College London,
de la University College London,
05:24
So what this is all about is a
recent study at University College London
recent study at University College London
122
312950
3685
care a găsit că 58% din diferenţele
rezultatelor la bacalaureat
rezultatelor la bacalaureat
05:28
found that 58 percent of the variation
123
316635
2554
05:31
between different students
and their GCSE results
and their GCSE results
124
319189
3251
ţin de factori genetici.
05:34
was down to genetic factors.
125
322440
1657
E o cifră foarte exactă,
cum s-a ajuns la ea?
cum s-a ajuns la ea?
05:36
That sounds like a very precise figure,
so how can we tell?
so how can we tell?
126
324097
3136
Ca să aflăm cum influenţează genele
rezultatele într-un anumit mediul extern,
rezultatele într-un anumit mediul extern,
05:39
Well, when we want to unpack
the relative contributions
the relative contributions
127
327233
3505
05:42
of genes and the environment,
128
330738
2104
studiem gemeni.
05:44
what we can do is do a twin study.
129
332842
2229
Gemeni identici au 100%
acelaşi mediu şi aceleaşi gene,
acelaşi mediu şi aceleaşi gene,
05:47
So identical twins share
100 percent of their environment
100 percent of their environment
130
335071
3576
05:50
and 100 percent of their genes,
131
338647
1904
pe când gemenii neidentici
au 100% acelaşi mediu,
au 100% acelaşi mediu,
05:52
whereas non-identical twins
share 100 percent of their environment,
share 100 percent of their environment,
132
340551
3222
dar ca orice frate şi soră,
au doar 50% gene comune.
au doar 50% gene comune.
05:55
but just like any brother and sister,
share only 50 percent of their genes.
share only 50 percent of their genes.
133
343773
3736
Comparând rezultatele similare
ale gemenilor identici
ale gemenilor identici
05:59
So by comparing how similar
GCSE results are in identical twins
GCSE results are in identical twins
134
347509
4198
06:03
versus non-identical twins,
135
351707
2311
cu cele ale gemenilor neidentici,
ajutându-ne de matematici speciale,
ajutându-ne de matematici speciale,
06:06
and doing some clever math,
136
354018
1346
06:07
we can an idea of how much variation
and performance is due to the environment
and performance is due to the environment
137
355364
3901
aflăm cât din diferenţe şi performanţă
se datorează mediului şi cât genelor.
se datorează mediului şi cât genelor.
06:11
and how much is due to genes.
138
359265
2136
Reiese că 58% se datorează genelor.
06:13
And it turns out that it's
about 58 percent due to genes.
about 58 percent due to genes.
139
361401
3777
Nu vreau să subminez munca
depusă de voi şi de profesorii voştri.
depusă de voi şi de profesorii voştri.
06:17
So this isn't to undermine the hard work
that you and your teachers here put in.
that you and your teachers here put in.
140
365178
3763
06:20
If you didn't quite get the GCSE results
that you were hoping for,
that you were hoping for,
141
368941
3131
Dar dacă n-aţi luat notele sperate,
puteţi da vina pe părinţi
sau măcar pe genele lor.
sau măcar pe genele lor.
06:24
then you can always try blaming
your parents, or at least their genes.
your parents, or at least their genes.
142
372072
4506
N-ar trebui să daţi vina
pe emisfera voastră preponderentă,
pe emisfera voastră preponderentă,
06:28
One thing that you shouldn't blame
143
376578
2028
06:30
is being a left-brained
or right-brained learner,
or right-brained learner,
144
378606
2462
pentru că şi ăsta e un mit.
06:33
because again, this is a myth.
145
381068
1811
Mitul e că emisfera stângă e logică,
rezolvă ecuaţii ca asta,
rezolvă ecuaţii ca asta,
06:34
So the myth here is that
the left brain is logical,
the left brain is logical,
146
382879
2757
06:37
it's good with equations like this,
147
385636
1799
06:39
and the right brain is more creative,
so the right brain is better at music.
so the right brain is better at music.
148
387435
4099
iar cea dreaptă e mai creativă,
adică e mai bună la muzică.
adică e mai bună la muzică.
Şi ăsta e un mit,
pentru că aproape orice facem
pentru că aproape orice facem
06:43
But again, this is a myth
because nearly everything that you do
because nearly everything that you do
149
391534
2931
necesită comunicarea
între cam toate compartimentele cerebrale,
între cam toate compartimentele cerebrale,
06:46
involves nearly all parts
of your brain talking together,
of your brain talking together,
150
394465
2810
până şi ceva obişnuit
ca o conversaţie banală.
ca o conversaţie banală.
06:49
even just the most mundane thing
like having a normal conversation.
like having a normal conversation.
151
397275
3320
06:52
However, perhaps one reason
why this myth has survived
why this myth has survived
152
400595
3343
Totuşi acest mit a supravieţuit pentru că
există un sâmbure de adevăr în el.
există un sâmbure de adevăr în el.
06:55
is that there is
a slight grain of truth to it.
a slight grain of truth to it.
153
403938
2242
O versiune a acestui mit e că stângacii
sunt mai creativi decât dreptacii.
sunt mai creativi decât dreptacii.
06:58
So a related version of the myth
154
406180
1610
06:59
is that left-handed people are
more creative than right-handed people,
more creative than right-handed people,
155
407790
3283
Pare logic, pentru că mâinile
sunt coordonate de emisferele opuse,
sunt coordonate de emisferele opuse,
07:03
which kind of makes sense because
your brain controls the opposite hands,
your brain controls the opposite hands,
156
411073
3454
deci stângacii au emisfera dreaptă
uşor mai activă decât cea stângă,
uşor mai activă decât cea stângă,
07:06
so left-handed people,
157
414527
1360
07:07
the right side of the brain
is slightly more active
is slightly more active
158
415887
2426
07:10
than the left-hand side of the brain,
159
418313
1805
iar emisfera dreaptă e mai creativă.
07:12
and the idea is the right-hand side
is more creative.
is more creative.
160
420118
2488
07:14
Now, it isn't true per se
161
422606
1397
Nu e strict adevărat că stângacii
sunt mai creativi decât dreptacii.
sunt mai creativi decât dreptacii.
07:16
that left-handed people are more creative
than right-handed people.
than right-handed people.
162
424003
3201
Ambidextrii, cei care-şi folosesc
ambele mâini la diferite sarcini,
ambele mâini la diferite sarcini,
07:19
What is true that ambidextrous people,
163
427204
2415
07:21
or people who use both hands
for different tasks,
for different tasks,
164
429619
2693
sunt mai creativi
decât dreptacii sau stângacii,
decât dreptacii sau stângacii,
07:24
are more creative thinkers
than one-handed people,
than one-handed people,
165
432312
3762
07:28
because being ambidextrous involves
166
436074
1733
deoarece folosirea ambelor mâini presupune
să ai ambele emisfere cerebrale
să ai ambele emisfere cerebrale
07:29
having both sides of the brain
talk to each other a lot,
talk to each other a lot,
167
437807
2729
în comunicare permanentă
şi asta dă o gândire flexibilă şi creativă.
şi asta dă o gândire flexibilă şi creativă.
07:32
which seems to be involved
in creating flexible thinking.
in creating flexible thinking.
168
440536
3762
Mitul stângaciului creativ
a apărut datorită faptului
a apărut datorită faptului
07:36
The myth of the creative left-hander
169
444298
1815
07:38
arises from the fact
that being ambidextrous
that being ambidextrous
170
446113
2058
că stângacii sunt ambidextri
în proporție mai mare decât dreptacii,
în proporție mai mare decât dreptacii,
07:40
is more common amongst
left-handers than right-handers,
left-handers than right-handers,
171
448171
3127
deci e o fărâmă de adevăr aici,
dar nu mult.
dar nu mult.
07:43
so a grain of truth in the idea
of the creative left-hander,
of the creative left-hander,
172
451298
3049
07:46
but not much.
173
454347
1347
07:47
A related myth that you've
probably heard of
probably heard of
174
455694
2437
Un alt mit de care probabil aţi auzit
e că folosim doar 10% din creier.
e că folosim doar 10% din creier.
07:50
is that we only use
10 percent of our brains.
10 percent of our brains.
175
458131
2373
07:52
This is, again, a complete myth.
176
460504
1526
Iarăşi, e doar un mit.
07:54
Nearly everything that we do,
even the most mundane thing,
even the most mundane thing,
177
462030
2719
În aproape tot ce facem,
chiar și cele mai banale lucruri,
chiar și cele mai banale lucruri,
folosim aproape tot creierul.
07:56
uses nearly all of our brains.
178
464749
2183
07:58
That said, it is of course true
179
466932
3761
Sigur, e adevărat că majoritatea
nu ne folosim capacităţile cerebrale
nu ne folosim capacităţile cerebrale
08:02
that most of us don't use our brainpower
quite as well as we could.
quite as well as we could.
180
470693
4580
la maximum, tot timpul.
08:07
So what could we do
to boost our brainpower?
to boost our brainpower?
181
475273
2966
Cum ne putem crește puterea cerebrală?
Poate am putea asculta Mozart.
08:10
Maybe we could listen
to a nice bit of Mozart.
to a nice bit of Mozart.
182
478239
2138
Aţi auzit de efectul Mozart?
08:12
Have you heard of the idea
of the Mozart effect?
of the Mozart effect?
183
480377
2718
Se spune că dacă asculţi Mozart
devii mai deştept
devii mai deştept
08:15
So the idea is that listening
to Mozart makes you smarter
to Mozart makes you smarter
184
483095
2957
şi-ţi cresc rezultatele la testele IQ.
08:18
and improves your
performance on I.Q. tests.
performance on I.Q. tests.
185
486052
2169
08:20
Now again, what's interesting
about this myth
about this myth
186
488221
2105
Interesant e că, deşi e un mit,
are o fărâmă de adevăr în el.
are o fărâmă de adevăr în el.
08:22
is that although it's basically a myth,
there is a grain of truth to it.
there is a grain of truth to it.
187
490326
3441
Studiul inițial a găsit că participanții
care au ascultat Mozart câteva minute
care au ascultat Mozart câteva minute
08:25
So the original study found that
188
493767
1774
08:27
participants who were played
Mozart music for a few minutes
Mozart music for a few minutes
189
495541
3781
au obţinut rezultate mai bune la testul IQ
decât cei care au stat în linişte.
decât cei care au stat în linişte.
08:31
did better on a subsequent I.Q. test
190
499322
2299
08:33
than participants who simply
sat in silence.
sat in silence.
191
501621
3413
Dar un studiu ulterior a recrutat
subiecţi cărora le plăcea Mozart
subiecţi cărora le plăcea Mozart
08:37
But a follow-up study recruited
some people who liked Mozart music
some people who liked Mozart music
192
505034
3724
şi subiecţi cărora le plăceau
poveştile de groază ale lui Stephen King.
poveştile de groază ale lui Stephen King.
08:40
and then another group of people
193
508758
1781
08:42
who were fans of
the horror stories of Stephen King.
the horror stories of Stephen King.
194
510539
2668
Li s-a pus fie muzică, fie poveşti.
08:45
And they played the people
the music or the stories.
the music or the stories.
195
513207
3564
Cei care-l preferau pe Mozart
08:48
The people who preferred
Mozart music to the stories
Mozart music to the stories
196
516771
2508
au avut un IQ mai mare ascultând
Mozart decât poveşti de groază,
Mozart decât poveşti de groază,
08:51
got a bigger I.Q. boost
from the Mozart than the stories,
from the Mozart than the stories,
197
519279
2731
08:54
but the people who preferred
the stories to the Mozart music
the stories to the Mozart music
198
522010
2838
dar cei cărora le plăceau poveştile
au avut un IQ mai mare ascultând
povești de groază decât Mozart.
povești de groază decât Mozart.
08:56
got a bigger I.Q. boost
from listening to the Stephen King stories
from listening to the Stephen King stories
199
524848
3107
08:59
than the Mozart music.
200
527955
1215
Adevărul e că, ascultând ceva ce-ţi place,
te înviorezi şi-ţi creşte temporar IQ-ul
te înviorezi şi-ţi creşte temporar IQ-ul
09:01
So the truth is that listening
to something that you enjoy
to something that you enjoy
201
529170
2763
09:03
perks you up a bit
and gives you a temporary I.Q. boost
and gives you a temporary I.Q. boost
202
531933
3251
pentru un anumit tip de probleme.
09:07
on a narrow range of tasks.
203
535184
1927
09:09
There's no suggestion that
listening to Mozart,
listening to Mozart,
204
537111
2368
Nu există nicio dovadă că ascultând Mozart
sau poveştile lui Stephen King
sau poveştile lui Stephen King
09:11
or indeed Stephen King stories,
205
539479
1625
vei fi mai deştept pe termen lung.
09:13
is going to make you any smarter
in the long run.
in the long run.
206
541104
3422
O altă variantă a mitului Mozart
e că ascultându-l devii nu doar deştept,
e că ascultându-l devii nu doar deştept,
09:16
Another version of the Mozart myth
207
544526
2940
09:19
is that listening to Mozart can make you
not only cleverer but healthier, too.
not only cleverer but healthier, too.
208
547466
4858
ci şi mai sănătos.
Din păcate nu pare să fie valabil
pentru cine ascultă Mozart aproape zilnic,
pentru cine ascultă Mozart aproape zilnic,
09:24
Unfortunately, this doesn't
seem to be true
seem to be true
209
552324
2068
09:26
of someone who listened
to the music of Mozart almost every day,
to the music of Mozart almost every day,
210
554392
3059
nici chiar pentru Mozart însuși,
care avea gonoree, vărsat de vânt,
care avea gonoree, vărsat de vânt,
09:29
Mozart himself,
211
557451
1718
09:31
who suffered from gonorrhea,
smallpox, arthritis,
smallpox, arthritis,
212
559169
2980
artrită şi boala care se pare
că i-a fost fatală, sifilis.
că i-a fost fatală, sifilis.
09:34
and, what most people think eventually
killed him in the end, syphilis.
killed him in the end, syphilis.
213
562149
4514
09:38
This suggests that Mozart
should have bit more careful, perhaps,
should have bit more careful, perhaps,
214
566673
3362
Asta sugerează că Mozart ar fi trebuit
să-şi aleagă mai atent partenerii de sex.
să-şi aleagă mai atent partenerii de sex.
09:42
when choosing his sexual partners.
215
570035
2578
Dar cum alegem un partener?
09:44
But how do we choose a partner?
216
572613
2159
Un alt mit, care – trebuie s-o spun –
e răspândit de sociologi,
e răspândit de sociologi,
09:46
So a myth that I have to say
is sometimes spread a bit by sociologists
is sometimes spread a bit by sociologists
217
574772
5026
e că preferinţele
pentru un partener romantic
pentru un partener romantic
09:51
is that our preferences in a romantic
partner are a product of our culture,
partner are a product of our culture,
218
579798
3623
sunt produsul culturii noastre,
că sunt specifice cultural.
că sunt specifice cultural.
09:55
that they're very culturally specific.
219
583421
1931
Dar datele nu sprijină această afirmaţie.
09:57
But in fact, the data don't back this up.
220
585352
2144
Un studiu celebru a studiat oameni
din 32 de culturi de pe glob,
din 32 de culturi de pe glob,
09:59
A famous study surveyed people from
[37] different cultures across the globe,
[37] different cultures across the globe,
221
587496
4045
10:03
from Americans to Zulus,
222
591541
1576
de la americani la zuluși,
să afle ce caută ei la un partener.
să afle ce caută ei la un partener.
10:05
on what they look for in a partner.
223
593117
2366
În fiecare cultură din lume,
bărbaţii apreciau aspectul fizic
bărbaţii apreciau aspectul fizic
10:07
And in every single culture
across the globe,
across the globe,
224
595483
2369
10:09
men placed more value
on physical attractiveness in a partner
on physical attractiveness in a partner
225
597852
3715
mai mult decât femeile
şi, la fel, în toate culturile
şi, la fel, în toate culturile
10:13
than did women,
226
601567
1300
10:14
and in every single culture, too,
227
602867
1741
femeile apreciau mai mult decât bărbaţii
ambiţia şi puterea de câştig.
ambiţia şi puterea de câştig.
10:16
women placed more importance than did men
on ambition and high earning power.
on ambition and high earning power.
228
604608
4614
În toate culturile bărbaţii preferau
femei mai tinere decât ei,
femei mai tinere decât ei,
10:21
In every culture, too,
229
609222
1383
10:22
men preferred women
who were younger than themselves,
who were younger than themselves,
230
610605
2525
în medie cu 2,66 ani, parcă,
10:25
an average of, I think it was 2.66 years,
231
613130
2809
10:27
and in every culture, too,
232
615939
1649
şi, la fel, în toate culturile
femeile preferau bărbaţi mai în vârstă,
femeile preferau bărbaţi mai în vârstă,
10:29
women preferred men
who were older than them,
who were older than them,
233
617588
2600
în medie cu 3,42 ani.
10:32
so an average of 3.42 years,
234
620188
2810
10:34
which is why we've got here
"Everybody needs a Sugar Daddy."
"Everybody needs a Sugar Daddy."
235
622998
3715
De-asta scrie aici
„Toți avem nevoie de un tătic dulce.”
„Toți avem nevoie de un tătic dulce.”
Să trecem de la cucerirea partenerului
la marcarea coşurilor sau a golurilor,
la marcarea coşurilor sau a golurilor,
10:38
So moving on from trying
to score with a partner
to score with a partner
236
626713
2577
10:41
to trying to score in basketball
or football or whatever your sport is.
or football or whatever your sport is.
237
629290
3922
de baschet, fotbal sau ce vreți.
10:45
The myth here is that sportsmen go through
hot-hand streaks, Americans call them,
hot-hand streaks, Americans call them,
238
633212
4141
Aici mitul e că sportivii au
perioade bune, când totul merge strună,
perioade bune, când totul merge strună,
10:49
or purple patches,
we sometimes say in England,
we sometimes say in England,
239
637353
2200
când pur şi simplu n-au cum rata,
ca tipul ăsta.
ca tipul ăsta.
10:51
where they just can't miss,
like this guy here.
like this guy here.
240
639553
2840
Da fapt, dacă analizezi statistic
golurile şi ratările,
golurile şi ratările,
10:54
But in fact, what happens is that
if you analyze the pattern
if you analyze the pattern
241
642393
3684
10:58
of hits and misses statistically,
242
646077
1788
reiese că totul e la întâmplare.
10:59
it turns out that it's
nearly always at random.
nearly always at random.
243
647865
2299
Creierul creează ordine din haos.
11:02
Your brain creates patterns
from the randomness.
from the randomness.
244
650164
2415
Dacă dai cu banul, până la urmă iese
aceeași față de mai multe ori la rând,
aceeași față de mai multe ori la rând,
11:04
If you toss a coin,
245
652579
1357
11:05
a streak of heads or tails is going
to come out somewhere in the randomness,
to come out somewhere in the randomness,
246
653936
3636
11:09
and because the brain likes to see
patterns where there are none,
patterns where there are none,
247
657572
3111
iar cum creierul vede ordine
și unde nu există,
și unde nu există,
dăm sens șirurilor de reușite
ale sportivilor
ale sportivilor
11:12
we look at these streaks
and attribute meanings to them
and attribute meanings to them
248
660683
2601
11:15
and say, "Yeah he's really on form today,"
249
663284
2307
și zicem „Da, e în formă azi”,
când de fapt şansele
sunt ca şi cele aleatorii.
sunt ca şi cele aleatorii.
11:17
whereas actually you would
get the same pattern
get the same pattern
250
665591
2310
11:19
if you were just getting
hits and misses at random.
hits and misses at random.
251
667901
2645
11:23
So an exception to this, however,
is penalty shootouts.
is penalty shootouts.
252
671406
3466
Totuşi, o excepţie ar fi la penalty-uri.
Un studiu recent
al penalty-urilor la fotbal,
al penalty-urilor la fotbal,
11:26
A recent study looking
at penalty shootouts in football
at penalty shootouts in football
253
674872
3085
arată că jucătorii ţărilor
cu antecedente slabe la penalty-uri,
cu antecedente slabe la penalty-uri,
11:29
shows that players who represent countries
254
677957
2020
11:31
with a very bad record
in penalty shootouts,
in penalty shootouts,
255
679977
2624
cum e Anglia,
11:34
like, for example, England,
256
682601
2183
tind să execute mai în grabă decât cei
din ţări cu antecedente mai bune
din ţări cu antecedente mai bune
11:36
tend to be quicker to take their shots
than countries with a better record,
than countries with a better record,
257
684784
3761
11:40
and presumably as a result,
they're more likely to miss.
they're more likely to miss.
258
688545
3320
şi, drept urmare,
e mai probabil să rateze.
e mai probabil să rateze.
De aici întrebarea dacă putem îmbunătăţi
performanţele oamenilor.
performanţele oamenilor.
11:43
Which raises the question
259
691865
1695
11:45
of if there's any way that we
could improve people's performance.
could improve people's performance.
260
693560
3389
Poţi alege să-i pedepseşti pentru ratări
să vezi dacă se îmbunătăţeşte ceva.
să vezi dacă se îmbunătăţeşte ceva.
11:48
And one thing you might think about doing
261
696949
1998
11:50
is punishing people for their misses
and seeing if that improves them.
and seeing if that improves them.
262
698947
3419
Ideea pedepsei
care îmbunătăţeşte performanţa
care îmbunătăţeşte performanţa
11:54
This idea, the effect that punishment
can improve performance,
can improve performance,
263
702366
3632
11:57
is what participants
thought they were testing
thought they were testing
264
705998
2206
e ce au testat cei care au realizat
12:00
in Milgram's famous learning
and punishment experiment
and punishment experiment
265
708204
2532
faimosul experiment Milgram,
de învăţare şi pedeapsă,
de învăţare şi pedeapsă,
12:02
that you've probably heard about
if you're a psychology student.
if you're a psychology student.
266
710736
3008
despre care aţi auzit
dacă studiaţi psihologia.
dacă studiaţi psihologia.
Participanţii ar fi fost puși să aplice
şocuri electrice fatale colegilor
şocuri electrice fatale colegilor
12:05
The story goes that participants
were prepared to give
were prepared to give
267
713744
2822
12:08
what they believed to be fatal
electric shocks to a fellow participant
electric shocks to a fellow participant
268
716566
3301
atunci când răspundeau greşit,
12:11
when they got a question wrong,
269
719867
2021
doar pentru că cineva în halat alb
le-a spus s-o facă.
le-a spus s-o facă.
12:13
just because someone
in a white coat told them to.
in a white coat told them to.
270
721888
2809
Dar e un mit, din 3 motive:
1. Halatele nu erau deloc albe, ci gri.
1. Halatele nu erau deloc albe, ci gri.
12:16
But this story is a myth
for three reasons.
for three reasons.
271
724697
2415
12:19
Firstly and most crucially, the lab coat
wasn't white, it was in fact grey.
wasn't white, it was in fact grey.
272
727112
4904
2. Participanţilor li s-a spus
înainte de experiment şi li s-a reamintit
înainte de experiment şi li s-a reamintit
12:24
Secondly, the participants
were told before the study
were told before the study
273
732016
4407
12:28
and reminded any time
they raised a concern,
they raised a concern,
274
736423
2507
că, deşi şocurile erau dureroase,
nu erau fatale
nu erau fatale
12:30
that although the shocks were painful,
they were not fatal
they were not fatal
275
738930
2833
12:33
and indeed caused
no permanent damage whatsoever.
no permanent damage whatsoever.
276
741763
2742
şi că nu cauzau nicicum răni definitive.
3. Participanţii nu aplicau şocuri
doar pentru că i-a pus cineva în halat.
doar pentru că i-a pus cineva în halat.
12:36
And thirdly, participants
didn't give the shocks
didn't give the shocks
277
744505
2320
12:38
just because someone
in the coat told them to.
in the coat told them to.
278
746825
2648
12:41
When they were interviewed
after the study,
after the study,
279
749473
2042
Întrebaţi după experiment,
toţi au spus că erau ferm convinşi
toţi au spus că erau ferm convinşi
12:43
all the participants said
that they firmly believed
that they firmly believed
280
751515
2508
că experimentul învăţare-pedeapsă
avea un scop ştiinţific onorabil
avea un scop ştiinţific onorabil
12:46
that the learning and punishment study
served a worthy scientific purpose
served a worthy scientific purpose
281
754023
3784
din care ştiinţa ar fi beneficiat enorm
12:49
which would have
enduring gains for science
enduring gains for science
282
757807
2438
pe lângă disconfortul trecător
și nepericulos pentru participanţi.
și nepericulos pentru participanţi.
12:52
as opposed to the momentary nonfatal
discomfort caused to the participants.
discomfort caused to the participants.
283
760245
5869
Iată că vorbesc de 12 minute
şi probabil că m-aţi ascultat
şi probabil că m-aţi ascultat
12:59
Okay, so I've been talking
for about 12 minutes now,
for about 12 minutes now,
284
767025
2578
13:01
and you've probably been
sitting there listening to me,
sitting there listening to me,
285
769603
2686
analizându-mi exprimarea
şi limbajul corporal
şi limbajul corporal
13:04
analyzing my speech patterns
and body language
and body language
286
772289
2220
încercând să vă decideţi
dacă e de reţinut ce spun,
dacă e de reţinut ce spun,
13:06
and trying to work out if you should
take any notice of what I'm saying,
take any notice of what I'm saying,
287
774509
3607
dacă spun adevărul sau dacă mint.
13:10
whether I'm telling the truth
or whether I'm lying,
or whether I'm lying,
288
778116
2461
Dacă da, n-aţi reuşit deloc,
13:12
but if so you've
probably completely failed,
probably completely failed,
289
780577
2182
pentru că deşi credem că putem ghici
un mincinos după gesturi și exprimare,
un mincinos după gesturi și exprimare,
13:14
because although we all think
we can catch a liar
we can catch a liar
290
782759
2345
13:17
from their body language
and speech patterns,
and speech patterns,
291
785104
2093
sute de teste psihologice
au arătat că pentru toţi,
au arătat că pentru toţi,
13:19
hundreds of psychological tests
over the years have shown
over the years have shown
292
787197
2673
13:21
that all of us, including
police officers and detectives,
police officers and detectives,
293
789870
2691
inclusiv pentru poliţişti şi detectivi,
e pură întâmplare depistarea minciunilor
după gesturi sau exprimare.
după gesturi sau exprimare.
13:24
are basically at chance when it comes
to detecting lies from body language
to detecting lies from body language
294
792561
3500
13:28
and verbal patterns.
295
796061
1581
Există o excepţie: apelurile televizate
pentru rude dispărute.
pentru rude dispărute.
13:29
Interestingly, there is one exception:
296
797642
2044
13:31
TV appeals for missing relatives.
297
799686
2252
E chiar uşor de depistat dacă rudele
sunt cu adevărat dispărute
sunt cu adevărat dispărute
13:33
It's quite easy to predict
when the relatives are missing
when the relatives are missing
298
801938
2985
13:36
and when the appealers have in fact
murdered the relatives themselves.
murdered the relatives themselves.
299
804923
3331
sau dacă autorii apelurilor
și-au ucis ei înșiși rudele.
și-au ucis ei înșiși rudele.
Cei falşi tind să dea din cap,
să nu se uite la cameră
să nu se uite la cameră
13:40
So hoax appealers are more likely
to shake their heads, to look away,
to shake their heads, to look away,
300
808254
3515
13:43
and to make errors in their speech,
301
811769
1714
şi să facă greşeli de vorbire,
13:45
whereas genuine appealers are more likely
302
813483
2015
pe când cei sinceri îşi exprimă speranţa
că cei dragi vor reveni sănătoşi
că cei dragi vor reveni sănătoşi
13:47
to express hope that the person
will return safely
will return safely
303
815498
2345
şi evită limbajul brutal.
13:49
and to avoid brutal language.
304
817843
1741
13:51
So, for example, they might say
"taken from us" rather than "killed."
"taken from us" rather than "killed."
305
819584
4603
De exemplu, ar spune
„duși de lângă noi” în loc de „ucişi”.
„duși de lângă noi” în loc de „ucişi”.
13:56
Speaking of which,
it's about time I killed this talk,
it's about time I killed this talk,
306
824187
2657
A venit vremea să închei,
nu înainte să vă fac în 30 de secunde
nu înainte să vă fac în 30 de secunde
13:58
but before I do, I just want
to give you in 30 seconds
to give you in 30 seconds
307
826844
3208
sinteza generală
a miturilor din psihologie.
a miturilor din psihologie.
14:02
the overarching myth of psychology.
308
830052
3371
14:05
So the myth is that psychology is just
a collection of interesting theories,
a collection of interesting theories,
309
833423
4297
După mine, mitul e că psihologia e doar
o colecţie de teorii interesante,
o colecţie de teorii interesante,
14:09
all of which say something useful
and all of which have something to offer.
and all of which have something to offer.
310
837720
3521
toate bune la ceva, care toate oferă ceva.
Sper să vă fi demonstrat
în aceste minute că asta nu-i adevărat.
în aceste minute că asta nu-i adevărat.
14:13
What I hope to have shown you
in the past few minutes
in the past few minutes
311
841241
2499
14:15
is that this isn't true.
312
843740
1585
E nevoie să cântărim teoriile psihologice,
observând ce predicţii fac,
observând ce predicţii fac,
14:17
What we need to do is assess
psychological theories
psychological theories
313
845325
3259
14:20
by seeing what predictions they make,
314
848584
1884
fie că ascultând Mozart devii mai deştept
14:22
whether that is that listening to Mozart
makes you smarter,
makes you smarter,
315
850468
2821
sau că înveţi mai uşor când primeşti
informaţia în stilul preferat,
informaţia în stilul preferat,
14:25
that you learn better when information is
presented in your preferred learning style
presented in your preferred learning style
316
853289
4767
sau orice ar fi, toate acestea
sunt predicții verificabile empiric
sunt predicții verificabile empiric
14:30
or whatever it is, all of these
are testable empirical predictions,
are testable empirical predictions,
317
858056
3465
14:33
and the only way we can make progress
318
861521
1785
şi singurul mod de a progresa
e să le testăm comparativ
e să le testăm comparativ
14:35
is to test these predictions
against the data
against the data
319
863306
2120
14:37
in tightly controlled
experimental studies.
experimental studies.
320
865426
2329
cu date obţinute
în studii riguros controlate.
în studii riguros controlate.
14:39
And it's only by doing so
that we can hope to discover
that we can hope to discover
321
867755
3134
Doar aşa putem spera să descoperim
care din ele sunt bine fundamentate
care din ele sunt bine fundamentate
14:42
which of these theories
are well supported,
are well supported,
322
870889
2624
şi care – ca acestea despre care
am vorbit azi – sunt mituri.
am vorbit azi – sunt mituri.
14:45
and which, like all the ones
I've told you about today, are myths.
I've told you about today, are myths.
323
873513
3390
Vă mulţumesc.
14:48
Thank you.
324
876903
1509
14:50
(Applause)
325
878412
3460
(Aplauze)
ABOUT THE SPEAKER
Ben Ambridge - PsychologistBen Ambridge is the author of "Psy-Q," a sparkling book debunking what we think we know about psychology.
Why you should listen
Ben Ambridge is a senior lecturer in psychology at the University of Liverpool, where he researches children’s language development. He is the author of Psy-Q, which introduces readers to some of the major findings in psychology via interactive puzzles, games, quizzes and tests.
He also writes great newsy stories connecting psychology to current events. His article "Why Can't We Talk to the Animals?" was shortlisted for the 2012 Guardian-Wellcome Science Writing Prize. Psy-Q is his first book for a general audience.
Ben Ambridge | Speaker | TED.com