ABOUT THE SPEAKER
Kate Hartman - Artist and technologist
Kate Hartman creates devices and interfaces for humans, houseplants, and glaciers. Her work playfully questions the ways in which we relate and communicate.

Why you should listen
Kate Hartman, Professor of Wearable and Mobile Technology at the Ontario College of Art and Design, uses simple, open-source technology to build objects and do-it-yourself kits, such as her Inflatable Heart or Glacier Embracing Suit -- that allow for new modes of expression and communication.

She is the co-creator of Botanicalls, a system for letting plants tweet and call their owners when they need watering, or more sunlight. Aways mixing the whimsical with the thought provoking, Hartman and her work raise key questions about how we communicate with our environment, and with ourselves.
More profile about the speaker
Kate Hartman | Speaker | TED.com
TED2011

Kate Hartman: The art of wearable communication

Kate Hartman: Die Kunst tragbarer Kommunikation

Filmed:
969,380 views

Die Künstlerin Kate Hartman nutzt tragbare Elektronik um herauszufinden wie wir kommunizieren, mit uns selbst und mit der Welt. In diesem sonderbaren und zum Nachdenken anregenden Vortrag stellt sie den "Sprich-mit-Dir-Selbst-Hut", das "Aufblasbare Herz", den "Gletscher-umarmenden Anzug" und weitere unerwartete Geräte.
- Artist and technologist
Kate Hartman creates devices and interfaces for humans, houseplants, and glaciers. Her work playfully questions the ways in which we relate and communicate. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
My nameName is KateKate HartmanHartman.
0
0
3000
Mein Name ist Kate Hartman.
00:22
And I like to make devicesGeräte
1
7000
2000
Und ich baue gern Geräte,
00:24
that playspielen with the waysWege
2
9000
2000
die mit der Art und Weise spielen,
00:26
that we relatesich beziehen and communicatekommunizieren.
3
11000
2000
wie wir miteinander in Verbindung treten und kommunzieren.
00:28
So I'm specificallyspeziell interestedinteressiert in how we, as humansMenschen,
4
13000
3000
Ich bin besonders daran interessiert, wie wir, als Menschen,
00:31
relatesich beziehen to ourselvesuns selbst, eachjede einzelne other
5
16000
2000
uns selbst verstehen, andere Menschen
00:33
and the worldWelt around us.
6
18000
3000
und die Welt um uns herum.
00:43
(LaughterLachen)
7
28000
4000
(Gelächter)
00:47
So just to give you a bitBit of contextKontext,
8
32000
2000
Nur um Ihnen ein bisschen einen Kontext zu geben,
00:49
as JuneJuni said, I'm an artistKünstler, a technologistTechnologe and an educatorErzieher.
9
34000
3000
wie June schon gesagt hat, bin ich eine Künstlerin, Technologin und Pädagogin.
00:52
I teachlehren coursesKurse in physicalphysisch computingComputer
10
37000
2000
Ich unterrichte Physical Computing
00:54
and wearabletragbare electronicsElektronik.
11
39000
2000
und tragbare Elektronik.
00:56
And much of what I do is eitherentweder wearabletragbare
12
41000
2000
Und vieles von dem was ich mache, ist entweder tragbar
00:58
or somehowirgendwie relatedverwandte to the humanMensch formbilden.
13
43000
3000
oder steht irgendwie in Beziehung zur menschlichen Gestalt.
01:01
And so anytimeJederzeit I talk about what I do,
14
46000
2000
Und jedes Mal wenn ich darüber spreche, was ich mache
01:03
I like to just quicklyschnell addressAdresse
15
48000
2000
möchte ich wenigstens kurz
01:05
the reasonGrund why bodiesKörper matterAngelegenheit.
16
50000
2000
den Grund ansprechen, warum Körper von Bedeutung sind.
01:07
And it's prettyziemlich simpleeinfach.
17
52000
3000
Und das ist ziemlich einfach.
01:10
Everybody'sJedermanns got one -- all of you.
18
55000
2000
Jeder hat einen -- jeder von euch.
01:12
I can guaranteeGarantie, everyonejeder in this roomZimmer,
19
57000
2000
Ich garantiere, dass jeder in diesem Raum
01:14
all of you over there, the people in the cushybequemen seatsSitze,
20
59000
2000
ihr alle hier drüben, die Leute dort in den bequemen Sitzen,
01:16
the people up topoben with the laptopsLaptops --
21
61000
2000
die Leute dort oben mit den Laptops --
01:18
we all have bodiesKörper.
22
63000
2000
wir alle haben Körper.
01:20
Don't be ashamedbeschämt.
23
65000
2000
Schämen Sie sich nicht.
01:22
It's something that we have in commonverbreitet
24
67000
2000
Sie sind etwas das wir gemeinsam haben
01:24
and they actHandlung as our primaryprimär interfacesSchnittstellen for the worldWelt.
25
69000
3000
und sie fungieren als unsere wichtigste Schnittstelle mit der Welt.
01:27
And so when workingArbeiten as an interactionInteraktion designerDesigner,
26
72000
3000
Und wenn man also als Interaktions-Designer arbeitet,
01:30
or as an artistKünstler who dealsAngebote with participationBeteiligung --
27
75000
2000
oder ein Künstler ist, der sich mit Partizipation befasst --
01:32
creatingErstellen things that liveLeben on, in or around the humanMensch formbilden --
28
77000
4000
Dinge zu schaffen, die auf, in oder um die menschliche Form herum leben --
01:36
it's really a powerfulmächtig spacePlatz to work withininnerhalb.
29
81000
3000
das ist wirklich ein sehr starker Raum in dem man da arbeitet.
01:39
So withininnerhalb my ownbesitzen work,
30
84000
2000
Also in meiner eigenen Arbeit,
01:41
I use a broadbreit rangeAngebot of materialsMaterialien and toolsWerkzeuge.
31
86000
3000
nutze ich eine Vielzahl von Materialen und Werkzeugen.
01:44
So I communicatekommunizieren throughdurch everything from radioRadio transceiversTransceiver
32
89000
3000
Also kommuniziere ich mithilfe alles Möglichen, von Funkgeräten
01:47
to funnelsTrichter and plasticKunststoff tubingSchläuche.
33
92000
2000
bis zu Trichtern und Kunststoffrohren.
01:49
And to tell you a bitBit about the things that I make,
34
94000
2000
Und um Ihnen ein bisschen über die Dinge zu erzählen die ich so mache,
01:51
the easiestam einfachsten placeOrt to startAnfang the storyGeschichte
35
96000
2000
beginne ich die Geschichte der Einfachheit halber
01:53
is with a hatHut.
36
98000
3000
mit einem Hut.
01:56
And so it all startedhat angefangen severalmehrere yearsJahre agovor,
37
101000
2000
Es hat also alles vor einigen Jahren angefangen,
01:58
latespät one night when I was sittingSitzung on the subwayU-Bahn, ridingReiten home,
38
103000
3000
spät abends, als ich mit der U-bahn nach Hause gefahren bin
02:01
and I was thinkingDenken.
39
106000
2000
und ich habe nachgedacht.
02:03
And I tendneigen to be a personPerson who thinksdenkt too much and talksGespräche too little.
40
108000
3000
Und ich bin eher so jemand der viel zu viel nachdenkt und viel zu wenig redet.
02:06
And so I was thinkingDenken about how it mightMacht be great
41
111000
2000
Und deswegen habe ich angefangen darüber nachzudenken, wie großartig es doch wäre,
02:08
if I could just take all these noisesGeräusche --
42
113000
2000
wenn ich einfach diese ganzen Geräusche nehmen könnte --
02:10
like all these soundsGeräusche of my thoughtsGedanken in my headKopf --
43
115000
2000
also die Geräusche der Gedanken in meinem Kopf --
02:12
if I could just physicallyphysisch extricatebefreien them
44
117000
2000
und wenn ich sie physisch extrahieren könnte
02:14
and pullziehen them out in sucheine solche a formbilden
45
119000
2000
und sie in einer solchen Form herausziehen könnte,
02:16
that I could shareAktie them with somebodyjemand elsesonst.
46
121000
3000
dass ich sie jemand anderem mitteilen könnte.
02:19
And so I wentging home, and I madegemacht a prototypePrototyp of this hatHut.
47
124000
3000
Also bin ich nach Hause gegangen und habe einen Prototypen für diesen Hut entworfen.
02:22
And I callednamens it the MutteringMurmelte HatHut,
48
127000
2000
Und ich habe ihn den Murmel-Hut genannt,
02:24
because it emittedemittiert these mutteringmurmelte noisesGeräusche
49
129000
3000
weil ja diese Murmelgeräusche ausgesendet werden
02:27
that were kindArt of tetheredangebunden to you,
50
132000
2000
die irgendwie an dich gebunden sind,
02:29
but you could detachlösen them
51
134000
2000
aber man kann sie heraustrennen
02:31
and shareAktie them with somebodyjemand elsesonst.
52
136000
3000
und mit jemandem teilen.
02:35
(LaughterLachen)
53
140000
5000
(Gelächter)
02:40
So I make other hatsHüte as well.
54
145000
2000
Und ich mache auch noch andere Hüte.
02:42
This one is callednamens the Talk to YourselfSelbst HatHut.
55
147000
2000
Dieser hier heisst der Red-mit-Dir-selbst-Hut.
02:44
(LaughterLachen)
56
149000
2000
(Gelächter)
02:46
It's fairlyziemlich self-explanatoryselbsterklärende.
57
151000
2000
Er ist so ziemlich selbsterklärend.
02:48
It physicallyphysisch carvesschnitzt out conversationKonversation spacePlatz for one.
58
153000
4000
Er steckt effektiv Konversationsraum für eine Person ab.
02:52
And when you speaksprechen out loudlaut,
59
157000
2000
Wenn man also redet,
02:54
the soundklingen of your voiceStimme is actuallytatsächlich channeledkanalisiert back into your ownbesitzen earsOhren.
60
159000
4000
wird die Stimme einfach in die eigenen Ohren zurückgeleitet.
03:00
(LaughterLachen)
61
165000
2000
(Gelächter)
03:02
And so when I make these things,
62
167000
2000
Also wenn ich diese Dinge baue,
03:04
it's really not so much about the objectObjekt itselfselbst,
63
169000
3000
geht es mir wirklich nicht unbedingt um das Objekt selbst,
03:07
but ratherlieber the negativeNegativ spacePlatz around the objectObjekt.
64
172000
3000
sondern um den negativen Raum um das Objekt herum.
03:10
So what happensdas passiert when a personPerson putslegt this thing on?
65
175000
3000
Also, was passiert, wenn jemand dieses Ding aufsetzt?
03:13
What kindArt of an experienceErfahrung do they have?
66
178000
2000
Welche Erfahrungen macht diese Person?
03:15
And how are they transformedtransformiert by wearingtragen it?
67
180000
3000
Und wie verändert sie sich wenn sie es trägt?
03:21
So manyviele of these devicesGeräte
68
186000
2000
So viele dieser Geräte
03:23
really kindArt of focusFokus on the waysWege in whichwelche we relatesich beziehen to ourselvesuns selbst.
69
188000
3000
konzentrieren sich tatsächlich darauf, wie wir mit uns selbst in Beziehung stehen.
03:26
So this particularinsbesondere deviceGerät is callednamens the GutDarm ListenerListener.
70
191000
3000
Also dieses besondere Instrument wird der Auf-den-Bauch-Hörer genannt.
03:29
And it is a toolWerkzeug
71
194000
2000
Und es ist ein Werkzeug
03:31
that actuallytatsächlich enablesermöglicht one
72
196000
2000
welches einen in die Lage versetzt
03:33
to listen to theirihr ownbesitzen innardsInnereien.
73
198000
3000
auf seine eigenen Innereien hören zu können.
03:36
(LaughterLachen)
74
201000
7000
(Gelächter)
03:43
And so some of these things
75
208000
3000
Einige dieser Sachen
03:46
are actuallytatsächlich more gearedausgerichtet towardzu expressionAusdruck and communicationKommunikation.
76
211000
2000
sind mehr ausgerichtet auf Ausdruck und Kommunikation.
03:48
And so the InflatableAufblasbare HeartHerz
77
213000
2000
Das Aufblasbare Herz
03:50
is an externalextern organOrgan
78
215000
2000
ist ein äußeres Organ
03:52
that can be used by the wearerTräger to expressausdrücken themselvessich.
79
217000
3000
das von dem Träger benutzt werden kann um sich auszudrücken.
03:55
So they can actuallytatsächlich inflateAufblasen it and deflateEntlüften it
80
220000
3000
Man kann es tatsächlich aufblasen und wieder Luft ablassen
03:58
accordingnach to theirihr emotionsEmotionen.
81
223000
2000
entsprechend den jeweiligen Emotionen.
04:00
So they can expressausdrücken everything from admirationBewunderung and lustLust
82
225000
3000
Man kann also alles ausdrücken, von Bewunderung und Lust
04:03
to anxietyAngst and angstAngst.
83
228000
3000
zu Beunruhigung und Angst.
04:06
(LaughterLachen)
84
231000
2000
(Gelächter)
04:08
And some of these are actuallytatsächlich meantgemeint
85
233000
2000
Und einige von diesen sollen tatsächlich
04:10
to mediatevermitteln experiencesErfahrungen.
86
235000
2000
Erfahrungen vermitteln.
04:12
So the DiscommunicatorDekommunikator is a toolWerkzeug for argumentsArgumente.
87
237000
3000
Der Dekommunikator ist ein Gerät für Diskussionen.
04:15
(LaughterLachen)
88
240000
2000
(Gelächter)
04:17
And so actuallytatsächlich it allowserlaubt for an intenseintensiv emotionalemotional exchangeAustausch-,
89
242000
3000
Er ermöglicht einen intensiven emotionalen Austausch
04:20
but is servesdient to absorbabsorbieren
90
245000
2000
und dient der Absorption
04:22
the specificitySpezifität of the wordsWörter that are deliveredgeliefert.
91
247000
3000
der Genauigkeit der gesprochenen Worte.
04:25
(LaughterLachen)
92
250000
6000
(Gelächter)
04:31
And in the endEnde,
93
256000
2000
Und letzten Endes
04:33
some of these things just actHandlung as invitationsEinladungen.
94
258000
2000
sind einige dieser Dinge einfach nur Einladungen.
04:35
So the EarOhr BenderBender literallybuchstäblich putslegt something out there
95
260000
3000
Der Ohr-Bieger bietet wortwörtlich die Möglichkeit,
04:38
so someonejemand can grabgreifen your earOhr
96
263000
2000
dass jemand dein Ohr greifen
04:40
and say what they have to say.
97
265000
2000
und einfach sagen kann, was er zu sagen hat.
04:42
So even thoughobwohl I'm really interestedinteressiert in the relationshipBeziehung
98
267000
2000
Und obwohl ich mich sehr für die Beziehungen
04:44
betweenzwischen people,
99
269000
2000
zwischen Menschen interessiere
04:46
I alsoebenfalls considerErwägen the waysWege
100
271000
2000
denke ich auch darüber nach,
04:48
in whichwelche we relatesich beziehen to the worldWelt around us.
101
273000
2000
in welcher Beziehung wir zu unserer Umwelt stehen.
04:50
And so when I was first livingLeben in NewNeu YorkYork CityStadt a fewwenige yearsJahre back,
102
275000
3000
Als ich vor einigen Jahren erstmals in New York City gelebt habe,
04:53
I was thinkingDenken a lot about
103
278000
2000
habe ich viel über
04:55
the familiarfamiliär architecturalArchitektur formsFormen that surroundedumgeben me
104
280000
2000
die vertrauten architektonischen Formen nachdenken müssen, die mich umgaben
04:57
and how I would like to better relatesich beziehen to them.
105
282000
3000
und dass ich sie gern besser verstehen würde.
05:00
And I thought, "Well, hey!
106
285000
2000
Und ich dachte, "Naja, hey!
05:02
Maybe if I want to better relatesich beziehen to wallsWände,
107
287000
2000
Vielleicht kann ich ja, wenn ich Wände besser verstehen möchte,
05:04
maybe I need to be more wall-likeWand-wie myselfmich selber."
108
289000
2000
selbst etwas Wand-ähnlicher werden."
05:06
So I madegemacht a wearabletragbare wallMauer
109
291000
2000
Also habe ich eine tragbare Wand gebaut,
05:08
that I could weartragen as a backpackRucksack.
110
293000
2000
die ich wie einen Rucksack aufsetzen konnte.
05:10
And so I would put it on
111
295000
2000
Und ich habe sie aufgesetzt
05:12
and sortSortieren of physicallyphysisch transformverwandeln myselfmich selber
112
297000
2000
und mich irgendwie körperlich umgewandelt,
05:14
so that I could eitherentweder contributebeitragen to or critiqueKritik
113
299000
2000
sodass ich den mich umgebenden Raum entweder
05:16
the spacesLeerzeichen that surroundedumgeben me.
114
301000
2000
kritisieren oder auf ihn einwirken kann.
05:18
(LaughterLachen)
115
303000
2000
(Gelächter)
05:20
And so jumpingSpringen off of that,
116
305000
3000
Und von hier zu einem anderen Thema,
05:23
thinkingDenken beyonddarüber hinaus the builtgebaut environmentUmwelt into the naturalnatürlich worldWelt,
117
308000
3000
von der erbauten Umwelt zur Naturwelt,
05:26
I have this ongoinglaufend projectProjekt callednamens BotanicallsBotanicalls --
118
311000
3000
ich habe dieses laufende Projekt namens Botanicalls --
05:29
whichwelche actuallytatsächlich enablesermöglicht houseplantsZimmerpflanzen
119
314000
2000
es ermöglicht Wohnungspflanzen
05:31
to taptippen into humanMensch communicationKommunikation protocolsProtokolle.
120
316000
2000
die menschlichen Kommunikationsprotokolle anzuzapfen.
05:33
So when a plantPflanze is thirstydurstig,
121
318000
2000
Wenn eine Pflanze also durstig ist,
05:35
it can actuallytatsächlich make a phoneTelefon call
122
320000
2000
kann sie einen Anruf tätigen
05:37
or postPost a messageNachricht to a serviceBedienung like TwitterTwitter.
123
322000
3000
oder eine Nachricht hinterlassen, bei Diensten wie Twitter.
05:40
And so this really shiftsVerschiebungen the humanMensch/plantPflanze dynamicdynamisch,
124
325000
4000
Und somit verschiebt sich die Mensch/Pflanzen Dynamik,
05:44
because a singleSingle houseHaus plantPflanze
125
329000
3000
weil nun eine einzelne Wohnungspflanze
05:47
can actuallytatsächlich expressausdrücken its needsBedürfnisse
126
332000
2000
tausenden von Menschen gleichzeitig
05:49
to thousandsTausende of people at the samegleich time.
127
334000
3000
ihre Bedürfnisse mitteilen kann.
05:52
And so kindArt of thinkingDenken about scaleRahmen,
128
337000
2000
Und wenn man über Größenverhältnisse nachdenkt,
05:54
my mostdie meisten recentkürzlich obsessionObsession
129
339000
2000
meine neueste Obsession
05:56
is actuallytatsächlich with glaciersGletscher -- of courseKurs.
130
341000
4000
sind Gletscher -- selbstverständlich.
06:00
And so glaciersGletscher are these magnificentherrlich beingsWesen,
131
345000
3000
Also Gletscher sind diese herrlichen Wesen
06:03
and there's lots of reasonsGründe dafür to be obsessedbesessen with them,
132
348000
3000
und es gibt viele Gründe dafür, von ihnen besessen zu sein,
06:06
but what I'm particularlyinsbesondere interestedinteressiert in
133
351000
2000
aber was mich besonders interessiert,
06:08
is in human-glacierHuman-Gletscher relationsBeziehungen.
134
353000
2000
ist die Beziehung zwischen Menschen und Gletschern.
06:10
(LaughterLachen)
135
355000
2000
(Gelächter)
06:12
Because there seemsscheint to be an issueProblem.
136
357000
2000
Denn es scheint da ein Problem zu geben.
06:14
The glaciersGletscher are actuallytatsächlich leavingVerlassen us.
137
359000
2000
Die Gletscher sind dabei uns zu verlassen.
06:16
They're bothbeide shrinkingSchrumpfung and retreatingRückzug --
138
361000
2000
Sie schrumpfen und schmelzen gleichzeitig --
06:18
and some of them have disappearedverschwunden altogetherinsgesamt.
139
363000
2000
und einige sind ganz und gar verschwunden.
06:20
And so I actuallytatsächlich liveLeben in CanadaKanada now,
140
365000
3000
Also ich lebe jetzt in Kanada
06:23
so I've been visitingBesuch one of my locallokal glaciersGletscher.
141
368000
2000
und habe einen meiner örtlichen Gletscher besucht.
06:25
And this one'sEinsen particularlyinsbesondere interestinginteressant,
142
370000
2000
Und der hier ist besonders interessant,
06:27
because, of all the glaciersGletscher in NorthNorden AmericaAmerika,
143
372000
2000
denn von all den Gletschern in Nordamerika,
06:29
it receiveserhält the highesthöchste volumeVolumen of humanMensch trafficder Verkehr in a yearJahr.
144
374000
3000
hat dieser den meisten Zulauf an Besuchern im Jahr.
06:32
They actuallytatsächlich have these busesBusse that driveFahrt up and over the lateralseitlich moraineMoräne
145
377000
3000
Es gibt da diese Busse die dort hoch fahren und über die Seitenmoräne
06:35
and dropfallen people off on the surfaceOberfläche of the glacierGletscher.
146
380000
3000
und die Leute auf dem Gletscher rauslassen.
06:38
And this has really gottenbekommen me thinkingDenken
147
383000
2000
Und das hat mich zum Nachdenken gebracht
06:40
about this experienceErfahrung of the initialInitiale encounterBegegnung.
148
385000
2000
über die Erfahrung dieser ersten Begegnung.
06:42
When I meetTreffen a glacierGletscher for the very first time,
149
387000
4000
Wenn ich das erste Mal auf einen Gletscher treffe,
06:46
what do I do?
150
391000
2000
was mache ich dann?
06:48
There's no kindArt of socialSozial protocolProtokoll for this.
151
393000
4000
Dafür gibt es kein Verhaltensprotokoll.
06:52
I really just don't even know
152
397000
2000
Ich weiss ja nicht einmal
06:54
how to say helloHallo.
153
399000
2000
wie man hallo sagt.
06:56
Do I carveschnitzen a messageNachricht in the snowSchnee?
154
401000
3000
Schnitze ich eine Nachricht in den Schnee?
06:59
Or perhapsvielleicht I can assemblemontieren one
155
404000
2000
Oder kann ich sowas vielleicht
07:01
out of dotPunkt and dashDash iceEis cubesWürfel --
156
406000
2000
aus Punkt- und Komma-Eiswürfeln zusammensetzen --
07:03
iceEis cubeWürfel MorseMorse codeCode.
157
408000
2000
Eiswürfel Morse Code.
07:05
Or perhapsvielleicht I need to make myselfmich selber a speakingApropos toolWerkzeug,
158
410000
2000
Oder vielleicht muss ich mir ein Sprechwerkzeug basteln,
07:07
like an icyeisige megaphoneMegaphon
159
412000
2000
wie ein Eis-Megafon,
07:09
that I can use to amplifyverstärken my voiceStimme
160
414000
2000
das meine Stimme verstärkt
07:11
when I directdirekt it at the iceEis.
161
416000
2000
wenn ich es auf das Eis richte.
07:13
But really the mostdie meisten satisfyingbefriedigend experienceErfahrung I've had
162
418000
2000
Aber die zufriedenstellendste Erfahrung, die ich gemacht habe,
07:15
is the actHandlung of listeningHören,
163
420000
2000
ist der Akt des Zuhörens,
07:17
whichwelche is what we need in any good relationshipBeziehung.
164
422000
2000
das brauchen wir in jeder guten Beziehung.
07:19
And I was really struckgeschlagen by how much it affectedbetroffen me.
165
424000
3000
Und ich war wirklich davon getroffen, wie sehr mich das geprägt hat.
07:22
This very basicBasic shiftVerschiebung in my physicalphysisch orientationOrientierung
166
427000
3000
Diese sehr grundlegende Verschiebung in meiner körperlichen Verortung
07:25
helpedhalf me shiftVerschiebung my perspectivePerspektive
167
430000
2000
hat mir dabei geholfen, meine Sicht
07:27
in relationBeziehung to the glacierGletscher.
168
432000
2000
in Bezug auf Gletscher zu verändern.
07:29
And so sinceschon seit we use devicesGeräte
169
434000
2000
Und da wir Geräte benutzen
07:31
to figureZahl out how to relatesich beziehen to the worldWelt these daysTage,
170
436000
4000
um herauszufinden wie wir heutzutage die Welt verstehen können,
07:35
I actuallytatsächlich madegemacht a deviceGerät callednamens the GlacierGletscher EmbracingUmarmen SuitAnzug.
171
440000
3000
habe ich also einen Apparat gebaut, welcher der Gletscher-Umarmungs-Anzug genannt wird.
07:38
(LaughterLachen)
172
443000
2000
(Gelächter)
07:40
And so this is constructedgebaut out of a heatHitze reflectedreflektiert materialMaterial
173
445000
3000
Dieser wird aus Hitze reflektierendem Material gebaut,
07:43
that servesdient to mediatevermitteln the differenceUnterschied in temperatureTemperatur
174
448000
2000
welches dazu dient, den Temperaturunterschied
07:45
betweenzwischen the humanMensch bodyKörper and the glacialGletscher iceEis.
175
450000
3000
zwischen dem menschlichen Körper und dem Gletscher-Eis auszugleichen.
07:48
And onceEinmal again, it's this invitationEinladung
176
453000
3000
Und wieder ist es eine Einladung,
07:51
that asksfragt people to laylegen down on the glacierGletscher
177
456000
4000
welche die Menschen auffordert, sich auf den Gletscher zu legen
07:55
and give it a hugUmarmung.
178
460000
3000
und ihn zu umarmen.
07:58
So, yeaJa, this is actuallytatsächlich just the beginningAnfang.
179
463000
2000
Also, dies ist eigentlich erst der Anfang.
08:00
These are initialInitiale musingsMusings for this projectProjekt.
180
465000
2000
Dies sind nur erste Überlegungen für dieses Projekt.
08:02
And just as with the wallMauer, how I wanted to be more wall-likeWand-wie,
181
467000
3000
Und genauso wie mit der Wand, als ich wandartiger werden wollte
08:05
with this projectProjekt, I'd actuallytatsächlich like to take more a of glacialGletscher paceTempo.
182
470000
4000
möchte ich mit diesem Projekt mehr ein Gletschertempo einschlagen.
08:09
And so my intentAbsicht
183
474000
2000
Also ist es meine Absicht
08:11
is to actuallytatsächlich just take the nextNächster 10 yearsJahre
184
476000
4000
in den nächsten 10 Jahren einfach
08:15
and go on a seriesSerie of collaborativekollaborativ projectsProjekte
185
480000
4000
eine Reihe gemeinschaftlicher Projekte durchzuführen
08:19
where I work with people from differentanders disciplinesDisziplinen --
186
484000
2000
wo ich mit Vertretern verschiedener Disziplinen zusammenarbeiten werde --
08:21
artistsKünstler, technologistsTechnologen, scientistsWissenschaftler --
187
486000
2000
Künstler, Technologen, Wissenschaftler --
08:23
to kindArt of work on this projectProjekt
188
488000
2000
um irgendwie an diesem Projekt zu arbeiten,
08:25
of how we can improveverbessern human-glacierHuman-Gletscher relationsBeziehungen.
189
490000
3000
wie man die Menschen-Gletscher Beziehung verbessern könnte.
08:29
So beyonddarüber hinaus that, in closingSchließen,
190
494000
3000
Darüber hinaus, zum Abchluss
08:32
I'd just like to say that we're in this eraEpoche
191
497000
3000
möchte ich nur sagen, dass wir uns in dieser Ära
08:35
of communicationsKommunikation and deviceGerät proliferationProliferation,
192
500000
3000
der Ausbreitung von Kommunikation und entsprechenden Apparaten befinden
08:38
and it's really tremendousenorm and excitingaufregend and sexysexy,
193
503000
3000
und das ist wirklich gewaltig und aufregend und sexy,
08:41
but I think what's really importantwichtig
194
506000
2000
aber ich denke das wirklich Wichtige ist,
08:43
is thinkingDenken about how we can simultaneouslygleichzeitig
195
508000
2000
darüber nachzudenken, wie wir gleichzeitig
08:45
maintainpflegen a senseSinn of wonderWunder and a senseSinn of criticalityKritikalität
196
510000
3000
einen Sinn für Verwunderung und für das Kritische
08:48
about the toolsWerkzeuge that we use and the waysWege in whichwelche we relatesich beziehen to the worldWelt.
197
513000
3000
für die Werkzeuge die wir nutzen und in welcher Beziehung wir zur Welt stehen
08:51
ThanksVielen Dank.
198
516000
2000
Danke.
08:53
(ApplauseApplaus)
199
518000
6000
(Applaus)
Translated by Tanja Boehm
Reviewed by Lex Asobo

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Kate Hartman - Artist and technologist
Kate Hartman creates devices and interfaces for humans, houseplants, and glaciers. Her work playfully questions the ways in which we relate and communicate.

Why you should listen
Kate Hartman, Professor of Wearable and Mobile Technology at the Ontario College of Art and Design, uses simple, open-source technology to build objects and do-it-yourself kits, such as her Inflatable Heart or Glacier Embracing Suit -- that allow for new modes of expression and communication.

She is the co-creator of Botanicalls, a system for letting plants tweet and call their owners when they need watering, or more sunlight. Aways mixing the whimsical with the thought provoking, Hartman and her work raise key questions about how we communicate with our environment, and with ourselves.
More profile about the speaker
Kate Hartman | Speaker | TED.com