TEDGlobal 2013
Anant Agarwal: Why massive open online courses (still) matter
Anant Agarwal: Weshalb Massive Open Online Courses (noch immer) wichtig sind
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2013 waren MOOCs (Massive Open Online Courses, dt. massive offene Online-Kurse) groß in Mode. Großen Zahlen und großen Hoffnungen folgten einige enttäuschende erste Ergebnisse. Der Leiter von edX, Anant Agarwal, betont nichtsdestotrotz, dass MOOCs immer noch von Bedeutung sind -- als ein Mittel, hochrangige Lernerfahrungen großflächig zu teilen und das traditionelle Klassenzimmer zu ergänzen (wenn auch nicht zu ersetzen). Agarwal teilt mit uns seine Vision des Blended Learning, bei der Lehrer die optimale Lernerfahrung für Lerner des 21. Jahrhunderts entwickeln.
Anant Agarwal - Education innovator
Through blended courses Anant Agarwal is pairing online education with face-to-face student-faculty interactions, reshaping the university campus experience. Full bio
Through blended courses Anant Agarwal is pairing online education with face-to-face student-faculty interactions, reshaping the university campus experience. Full bio
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00:12
I'd like to reimagine education.
0
207
3351
Ich möchte neue Wege in der Bildung gehen.
00:15
The last year
1
3558
1590
Letztes Jahr
00:17
has seen the invention of a new four-letter word.
2
5148
2906
wurde ein neues Wort
mit vier Buchstaben erfunden.
mit vier Buchstaben erfunden.
00:20
It starts with an M.
3
8054
1913
Es fängt mit M an.
00:21
MOOC: massive open online courses.
4
9967
4457
MOOC: Massive Open Online Courses.
00:26
Many organizations
5
14424
1477
Viele Organisationen
00:27
are offering these online courses
6
15901
2758
bieten solche Online-Kurse kostenlos
00:30
to students all over the world, in the millions, for free.
7
18659
4030
Millionen von Studenten
in der ganzen Welt an.
in der ganzen Welt an.
00:34
Anybody who has an Internet connection
8
22689
1560
Jeder, der einen Internetanschluss
und Lernwillen besitzt,
und Lernwillen besitzt,
00:36
and the will to learn can access these great courses
9
24249
2528
kann auf diese tollen Kurse
von ausgezeichneten Unis zugreifen
von ausgezeichneten Unis zugreifen
00:38
from excellent universities
10
26777
2094
00:40
and get a credential at the end of it.
11
28871
3257
und bei Abschluss einen Nachweis erhalten.
00:44
Now, in this discussion today,
12
32128
2624
In meinem heutigen Vortrag
00:46
I'm going to focus
13
34752
1235
setze ich den Schwerpunkt
00:47
on a different aspect of MOOCs.
14
35987
3268
auf einen anderen Aspekt der MOOCs.
00:51
We are taking what we are learning
15
39255
2351
Wir legen unsere Erfahrungen
und die zugehörigen entwickelten
Technologien für den großen Maßstab
Technologien für den großen Maßstab
00:53
and the technologies we are developing in the large
16
41606
2565
00:56
and applying them in the small
17
44171
2100
auf einen kleinen Maßstab um.
00:58
to create a blended model of education
18
46271
2979
So gestalten wir ein
gemischtes Lernkonzept
gemischtes Lernkonzept
und stoßen ein Umdenken zu neuen Konzepten
01:01
to really reinvent and reimagine
19
49250
1793
01:03
what we do in the classroom.
20
51043
2427
im Klassenzimmer an.
01:05
Now, our classrooms could use change.
21
53470
2510
Unsere Klassenzimmer
hätten eine Veränderung nötig.
hätten eine Veränderung nötig.
01:07
So, here's a classroom
22
55980
2421
Hier haben wir einen Hörsaal
01:10
at this little three-letter institute
23
58401
2025
in einem kleinen Institut
mit drei Buchstaben
mit drei Buchstaben
01:12
in the Northeast of America, MIT.
24
60426
2784
im Nordosten Amerikas, dem MIT.
01:15
And this was a classroom about 50 or 60 years ago,
25
63210
2319
So sah er vor etwa 50 oder 60 Jahren aus,
01:17
and this is a classroom today.
26
65529
3467
und dies ist ein moderner Hörsaal.
01:20
What's changed?
27
68996
3120
Was hat sich geändert?
01:24
The seats are in color.
28
72116
2547
Die Sitzplätze sind farbig.
01:26
Whoop-de-do.
29
74663
3128
Na, großartig!
(Gelächter)
01:29
Education really hasn't changed
30
77791
2711
Die Bildung hat sich
in den letzten 500 Jahren
in den letzten 500 Jahren
01:32
in the past 500 years.
31
80502
1695
nicht wirklich verändert.
01:34
The last big innovation in education
32
82197
2331
Die letzten großen
Neuerungen in der Bildung
Neuerungen in der Bildung
01:36
was the printing press and the textbooks.
33
84528
3482
waren Druckerpresse und Schulbücher.
01:40
Everything else has changed around us.
34
88010
1410
Alles andere hat sich verändert.
01:41
You know, from healthcare to transportation,
35
89420
1823
Vom Gesundheitswesen
bis hin zum Tranportwesen
bis hin zum Tranportwesen
01:43
everything is different,
but education hasn't changed.
but education hasn't changed.
36
91243
4493
ist alles anders, doch die Bildung
hat sich nicht geändert.
hat sich nicht geändert.
01:47
It's also been a real issue in terms of access.
37
95736
2673
Das beinhaltet auch
ein echtes Zugangsproblem.
ein echtes Zugangsproblem.
01:50
So what you see here
38
98409
1627
Sie sehen hier
01:52
is not a rock concert.
39
100036
2502
kein Rockkonzert
01:54
And the person you see at the end of the stage
40
102538
2546
und die Person hinten auf dem Podium
01:57
is not Madonna.
41
105084
2060
ist nicht Madonna.
01:59
This is a classroom
42
107144
1629
Dies ist ein Hörsaal
02:00
at the Obafemi Awolowo University in Nigeria.
43
108773
4418
der Universität
Obademi Awolowo in Nigeria.
Obademi Awolowo in Nigeria.
02:05
Now, we've all heard of distance education,
44
113191
3936
Wir alle kennen den Begriff
Fernunterricht,
Fernunterricht,
02:09
but the students way in the back,
45
117127
1368
aber die Studenten ganz hinten,
60 m vom Dozenten entfernt,
60 m vom Dozenten entfernt,
02:10
200 feet away from the instructor,
46
118495
2112
02:12
I think they are undergoing long-distance education.
47
120607
4895
erleben meiner Meinung nach
gerade Fernunterricht.
gerade Fernunterricht.
02:17
Now, I really believe
48
125502
1675
Ich glaube wirklich,
02:19
that we can transform education,
49
127177
2215
dass wir die Bildung
02:21
both in quality and scale and access,
50
129392
2846
hinsichtlich Qualität, Ausmaß und Zugang
02:24
through technology.
51
132238
2308
mit Hilfe von Technologie
verändern können.
verändern können.
02:26
For example, at edX,
52
134546
3695
Bei edX, zum Beispiel,
02:30
we are trying to transform education
53
138241
2253
versuchen wir die Bildung durch
Online-Technologien zu verändern.
Online-Technologien zu verändern.
02:32
through online technologies.
54
140494
3160
Bedenkt man, dass sich Bildungsstrukturen
500 Jahre lang verfestigt haben,
500 Jahre lang verfestigt haben,
02:35
Given education has been calcified for 500 years,
55
143654
3259
02:38
we really cannot think about reengineering it,
56
146913
2191
kommt eine Überarbeitung
oder Feinsteuerung nicht in Frage.
oder Feinsteuerung nicht in Frage.
02:41
micromanaging it.
57
149104
1145
Wir müssen sie komplett neu erfinden.
02:42
We really have to completely reimagine it.
58
150249
2308
02:44
It's like going from ox carts to the airplane.
59
152557
4041
Es ist wie der Übergang
von Ochsenkarren zu Flugzeugen.
von Ochsenkarren zu Flugzeugen.
02:48
Even the infrastructure has to change.
60
156598
1523
Sogar die Infrastruktur muss sich ändern.
Alles muss sich ändern.
Alles muss sich ändern.
02:50
Everything has to change.
61
158121
1613
02:51
We need to go from lectures on the blackboard
62
159734
3365
Wir müssen von Vorlesungen auf der Tafel
02:55
to online exercises, online videos.
63
163099
2608
zu Online-Übungen,
Online-Videos übergehen.
Online-Videos übergehen.
02:57
We have to go to interactive virtual laboratories
64
165707
2481
Wir müssen zu interaktiven,
virtuellen Laboren
virtuellen Laboren
03:00
and gamification.
65
168188
1649
und Gamifizierung übergehen.
03:01
We have to go to completely online grading
66
169837
1911
Wir müssen hin zu
kompletter Online-Bewertung,
kompletter Online-Bewertung,
03:03
and peer interaction and discussion boards.
67
171748
2753
Peer-Interaktion und Diskussionsforen.
03:06
Everything really has to change.
68
174501
2281
Alles muss sich komplett verändern.
03:08
So at edX and a number of other organizations,
69
176782
2506
Bei edX und einigen anderen Organisationen
03:11
we are applying these technologies to education
70
179288
2159
wenden wir diese Technologien nun
durch MOOCs auf die Bildung an,
durch MOOCs auf die Bildung an,
03:13
through MOOCs to really
increase access to education.
increase access to education.
71
181447
3186
um den Zugang zu Bildung zu erleichtern.
03:16
And you heard of this example,
72
184633
1717
Sie haben von diesem Beispiel gehört,
03:18
where, when we launched our very first course --
73
186350
2616
als wir unseren ersten Kurs einführten --
03:20
and this was an MIT-hard
74
188966
1766
und das war ein schwieriger MIT-Kurs
zu Stromkreisen und Elektronik.
zu Stromkreisen und Elektronik.
03:22
circuits and electronics course --
75
190732
1588
03:24
about a year and a half ago,
76
192320
2694
Vor etwa anderthalb Jahren
03:27
155,000 students from 162 countries
77
195014
5303
schrieben sich 155 000 Studenten
aus 162 Ländern für diesen Kurs ein.
aus 162 Ländern für diesen Kurs ein.
03:32
enrolled in this course.
78
200317
1703
03:34
And we had no marketing budget.
79
202020
2686
Wir hatten kein Budget fürs Marketing.
03:36
Now, 155,000 is a big number.
80
204706
3488
155 000 ist eine große Zahl.
03:40
This number is bigger
81
208194
1739
Diese Zahl übersteigt
03:41
than the total number of alumni of MIT
82
209933
2631
die Gesamtanzahl der MIT-Absolventen
03:44
in its 150-year history.
83
212564
3825
während seiner 150-jährigen Geschichte.
03:48
7,200 students passed the course,
84
216389
2158
7 200 Studenten bestanden den Kurs,
03:50
and this was a hard course.
85
218547
2463
und dies war ein schwieriger Kurs.
03:53
7,200 is also a big number.
86
221010
3454
7 200 ist auch eine große Zahl.
03:56
If I were to teach at MIT two semesters every year,
87
224464
3542
Wenn ich zwei Semester pro Jahr
am MIT lehren würde,
am MIT lehren würde,
04:00
I would have to teach for 40 years
88
228006
2877
müsste ich 40 Jahre lang unterrichten,
04:02
before I could teach this many students.
89
230883
2602
um diese Zahl von Studenten zu erreichen.
04:05
Now these large numbers
90
233485
1538
Doch diese großen Zahlen
04:07
are just one part of the story.
91
235023
2158
sind nur ein Teil der Geschichte.
04:09
So today, I want to discuss a different aspect,
92
237181
2662
Heute möchte ich einen anderen Aspekt,
die andere Seite der MOOCs erörtern,
04:11
the other side of MOOCs,
93
239843
1225
04:13
take a different perspective.
94
241068
2179
eine andere Perspektive einnehmen.
04:15
We are taking what we develop
and learn in the large
and learn in the large
95
243247
2935
Was wir im Großen entwickeln und lernen,
04:18
and applying it in the small
96
246182
1545
wenden wir im Kleinen an,
im Klassenzimmer,
im Klassenzimmer,
04:19
to the classroom, to create
a blended model of learning.
a blended model of learning.
97
247727
3996
um ein Integriertes Lernkonzept
zu gestalten.
zu gestalten.
04:23
But before I go into that, let me tell you a story.
98
251723
4603
Doch vorher will ich Ihnen
noch eine Geschichte erzählen.
noch eine Geschichte erzählen.
04:28
When my daughter turned 13, became a teenager,
99
256326
4084
Als meine Tochter 13 Jahre alt --
also ein Teenager -- wurde,
also ein Teenager -- wurde,
04:32
she stopped speaking English,
100
260410
3367
hörte sie auf, Englisch zu sprechen,
04:35
and she began speaking this new language.
101
263777
3061
und fing an, eine
neue Sprache zu sprechen.
neue Sprache zu sprechen.
04:38
I call it teen-lish.
102
266838
2806
Ich nenne sie "Teen-lish".
04:41
It's a digital language.
103
269644
2212
Es ist eine digitale Sprache.
04:43
It's got two sounds: a grunt and a silence.
104
271856
6714
Sie besteht aus zwei Geräuschen:
einem Grunzen und einem Schweigen.
einem Grunzen und einem Schweigen.
04:50
"Honey, come over for dinner."
105
278570
3316
"Schatz, Essen ist fertig."
04:53
"Hmm."
106
281886
1595
"Hmm."
04:55
"Did you hear me?"
107
283481
2134
"Hast du mich gehört?"
04:57
Silence. (Laughter)
108
285615
2263
Schweigen. (Gelächter)
04:59
"Can you listen to me?"
109
287878
1372
"Hörst du mir bitte zu?"
05:01
"Hmm."
110
289250
1372
"Hmm."
05:02
So we had a real issue with communicating,
111
290622
1956
Wir hatten also ein echtes
Kommunikationsproblem.
Kommunikationsproblem.
05:04
and we were just not communicating,
112
292578
2268
Wir kommunizierten einfach nicht,
05:06
until one day I had this epiphany.
113
294846
3014
bis ich eines Tages die Erleuchtung hatte.
05:09
I texted her. (Laughter)
114
297860
2663
Ich simste ihr. (Gelächter)
05:12
I got an instant response.
115
300523
2318
Ich bekam sofort eine Antwort.
05:14
I said, no, that must have been by accident.
116
302841
1685
Ich dachte, nein, das war Zufall.
05:16
She must have thought, you know,
117
304526
1087
Sie hatte bestimmt gedacht,
05:17
some friend of hers was calling her.
118
305613
2287
es wäre einer ihrer Freunde gewesen.
05:19
So I texted her again. Boom, another response.
119
307900
3097
Also simste ich ihr noch einmal,
wieder eine Antwort.
wieder eine Antwort.
05:22
I said, this is great.
120
310997
1809
Ich sagte mir, das ist toll.
05:24
And so since then, our life has changed.
121
312806
2056
Und seitdem hat sich unser Leben geändert.
05:26
I text her, she responds.
122
314862
1558
Ich simse ihr, sie antwortet.
05:28
It's just been absolutely great.
123
316420
2502
Es ist wirklich großartig.
05:30
(Applause)
124
318922
5855
(Applaus)
05:36
So our millennial generation
125
324777
1970
Unsere Millennium-Generation
05:38
is built differently.
126
326747
1634
ist anders gestrickt.
05:40
Now, I'm older, and my
youthful looks might belie that,
youthful looks might belie that,
127
328381
2501
Ich bin älter, obwohl man mir das
vielleicht nicht ansieht,
vielleicht nicht ansieht,
05:42
but I'm not in the millennial generation.
128
330882
3856
aber ich gehöre nicht
zur Millennium-Generation.
zur Millennium-Generation.
05:46
But our kids are really different.
129
334738
1632
Unsere Kinder sind aber ganz anders.
05:48
The millennial generation is completely comfortable
130
336370
1859
Diese Generation kennt sich
mit Online-Technologien aus.
mit Online-Technologien aus.
05:50
with online technology.
131
338229
1240
Warum wehren wir uns dann
im Unterricht dagegen?
im Unterricht dagegen?
05:51
So why are we fighting it in the classroom?
132
339469
2029
05:53
Let's not fight it. Let's embrace it.
133
341498
1633
Wehren wir uns nicht. Greifen wir sie auf.
05:55
In fact, I believe -- and I have two fat thumbs,
134
343131
1689
Ich glaube tatsächlich --
05:56
I can't text very well --
135
344820
1649
und meine dicken Daumen
simsen eher schlecht --
simsen eher schlecht --
05:58
but I'm willing to bet that with evolution,
136
346469
2167
aber ich wette, dass sich durch Evolution
06:00
our kids and their grandchildren
137
348636
2245
bei unseren Kindern und Enkeln
06:02
will develop really, really little, itty-bitty thumbs
138
350881
1830
winzige Daumen entwickeln werden,
06:04
to text much better,
139
352711
1383
um viel besser zu simsen,
06:06
that evolution will fix all of that stuff.
140
354094
2860
die Evolution wird das alles richten.
06:08
But what if we embraced technology,
141
356954
1771
Was, wenn wir uns
auf die Technologie einlassen,
auf die Technologie einlassen,
06:10
embraced the millennial generation's
142
358725
2604
auf die natürlichen Vorlieben
06:13
natural predilections,
143
361329
1265
der Millennium-Generation,
06:14
and really think about creating
these online technologies,
these online technologies,
144
362594
3045
und wirklich darüber nachdenken,
Online-Technologien
in ihr Leben zu integrieren.
in ihr Leben zu integrieren.
06:17
blend them into their lives.
145
365639
1434
06:19
So here's what we can do.
146
367073
1823
Folgendes können wir machen:
06:20
So rather than driving our kids into a classroom,
147
368896
2492
Statt unsere Kinder
in ein Klassenzimmer zu bringen,
in ein Klassenzimmer zu bringen,
06:23
herding them out there at 8 o'clock in the morning --
148
371388
2572
sie um 8 Uhr morgens dorthin zu treiben --
06:25
I hated going to class at 8 o'clock in the morning,
149
373960
2758
ich habe es gehasst,
um 8 Uhr morgens zur Schule zu gehen,
um 8 Uhr morgens zur Schule zu gehen,
06:28
so why are we forcing our kids to do that?
150
376718
2082
warum zwingen wir dann unsere Kinder dazu?
06:30
So instead what you do
151
378800
1174
Stattdessen lässt man sie Videos anschauen
06:31
is you have them watch videos
152
379974
2020
06:33
and do interactive exercises
153
381994
1811
und interaktive Aufgaben lösen,
06:35
in the comfort of their dorm rooms, in their bedroom,
154
383805
2689
in aller Ruhe in ihren Schlafsälen,
ihren Schlafzimmern,
ihren Schlafzimmern,
06:38
in the dining room, in the bathroom,
155
386494
1861
im Esszimmer, im Badezimmer,
06:40
wherever they're most creative.
156
388355
2577
wo immer sie am kreativsten sind.
06:42
Then they come into the classroom
157
390932
1995
Dann kommen sie in das Klassenzimmer
06:44
for some in-person interaction.
158
392927
3424
für ein wenig persönliche Interaktion.
06:48
They can have discussions amongst themselves.
159
396351
1837
Sie können miteinander diskutieren,
06:50
They can solve problems together.
160
398188
1576
gemeinsam Probleme lösen.
06:51
They can work with the professor
161
399764
1146
Sie können mit dem Dozenten arbeiten
06:52
and have the professor answer their questions.
162
400910
2994
und ihm ihre Fragen stellen.
06:55
In fact, with edX, when we
were teaching our first course
were teaching our first course
163
403904
3863
Als wir mit edX
unseren ersten weltweiten Kurs
unseren ersten weltweiten Kurs
06:59
on circuits and electronics around the world,
164
407767
2426
zu Stromkreisen und Elektronik abhielten,
07:02
this was happening unbeknownst to us.
165
410193
2379
fand das statt, ohne dass wir es wussten.
07:04
Two high school teachers
166
412572
1539
Zwei Sekundarschullehrer
07:06
at the Sant High School in Mongolia
167
414111
3682
der Sant High School in der Mongolei
07:09
had flipped their classroom,
168
417793
2147
hatten ihre Klassenzimmer umgewandelt
07:11
and they were using our video lectures
169
419940
2279
und benutzten unsere Vorlesungsvideos
07:14
and interactive exercises,
170
422219
1873
und interaktiven Übungen,
07:16
where the learners in the high school,
171
424092
1611
und die Schüler dieser Schule,
07:17
15-year-olds, mind you,
172
425703
1585
15-jährige, wohlgemerkt,
07:19
would go and do these things in their own homes
173
427288
1834
beschäftigten sich zu Hause damit,
07:21
and they would come into class,
174
429122
1347
kamen dann in den Unterricht,
07:22
and as you see from this image here,
175
430469
1936
und interagierten miteinander,
wie man auf dem Bild sieht,
07:24
they would interact with each other
176
432405
1086
07:25
and do some physical laboratory work.
177
433491
2337
und führten physische Laborarbeiten durch.
07:27
And the only way we discovered this
178
435828
1321
Wir erfuhren davon erst
07:29
was they wrote a blog
179
437149
1423
durch ihren Blog,
07:30
and we happened to stumble upon that blog.
180
438572
4023
auf den wir zufällig stießen.
07:34
We were also doing other pilots.
181
442595
2107
Wir führten noch
weitere Pilotprojekte durch:
weitere Pilotprojekte durch:
07:36
So we did a pilot experimental blended courses,
182
444702
2482
einen experimentellen
Integriertes-Lernen-Pilotkurs
Integriertes-Lernen-Pilotkurs
07:39
working with San Jose State University in California,
183
447184
2972
zusammen mit der
San Jose State University in Kalifornien,
San Jose State University in Kalifornien,
07:42
again, with the circuits and electronics course.
184
450156
1847
wieder zum Thema
Stromkreise und Elektronik.
Stromkreise und Elektronik.
07:44
You'll hear that a lot. That course has become
185
452003
2468
Das werden Sie noch öfter hören.
Dieser Kurs wurde zu einer Art
Experimentierfeld des Lernens für uns.
Experimentierfeld des Lernens für uns.
07:46
sort of like our petri dish of learning.
186
454471
3476
07:49
So there, the students would, again,
187
457947
2268
Die Lerner begannen also, wiederum --
07:52
the instructors flipped the classroom,
188
460215
2727
die Lehrenden wandelten
das Klassenzimmer um,
das Klassenzimmer um,
mischten Online- und
persönliche Interaktion,
persönliche Interaktion,
07:54
blended online and in person,
189
462942
1721
07:56
and the results were staggering.
190
464663
2308
und die Ergebnisse waren erstaunlich.
07:58
Now don't take these results to the bank just yet.
191
466971
2642
Verlassen wir uns noch nicht
auf diese Ergebnisse.
auf diese Ergebnisse.
08:01
Just wait a little bit longer as we
experiment with this some more,
experiment with this some more,
192
469613
2488
Warten wir noch ab,
während wir weiter experimentieren,
während wir weiter experimentieren,
08:04
but the early results are incredible.
193
472101
2161
doch die ersten Ergebnisse
sind erstaunlich.
sind erstaunlich.
08:06
So traditionally, semester upon semester,
194
474262
2397
Traditionell hatte dieser Kurs --
08:08
for the past several years, this course,
195
476659
2341
nochmal: ein schwieriger Kurs --
08:11
again, a hard course,
196
479000
1689
über die letzten Jahre hinweg
jedes einzelne Semester
jedes einzelne Semester
08:12
had a failure rate of about 40 to 41 percent
197
480689
3116
eine Durchfallquote von 40 bis 41 Prozent.
08:15
every semester.
198
483805
1500
08:17
With this blended class late last year,
199
485305
2698
Mit diesem integrierten Lernkonzept
wurde letztes Jahr
wurde letztes Jahr
08:20
the failure rate fell to nine percent.
200
488003
3981
die Durchfallquote
auf neun Prozent gesenkt.
auf neun Prozent gesenkt.
08:23
So the results can be extremely, extremely good.
201
491984
3763
Die Ergebnisse können also
wirklich überaus gut ausfallen.
wirklich überaus gut ausfallen.
08:27
Now before we go too far into this,
202
495747
3227
Bevor wir uns in Details verlieren,
08:30
I'd like to spend some time discussing
203
498974
2652
möchte ich einige Kerngedanken
näher erörtern,
näher erörtern,
08:33
some key ideas.
204
501626
1149
08:34
What are some key ideas
205
502775
1211
einige Schlüsselkonzepte,
08:35
that makes all of this work?
206
503986
2857
durch die all dies funktioniert.
08:38
One idea is active learning.
207
506843
2227
Ein Konzept ist das aktive Lernen.
08:41
The idea here is, rather than have students
208
509070
2440
Dahinter steht der Grundgedanke,
Lerner nicht Vorlesungen folgen zu lassen,
08:43
walk into class and watch lectures,
209
511510
2186
08:45
we replace this with what we call lessons.
210
513696
3042
sondern diese durch
sogenannte Lektionen zu ersetzen.
sogenannte Lektionen zu ersetzen.
08:48
Lessons are interleaved sequences
211
516738
2244
Lektionen bestehen aus
kombinierten Sequenzen
kombinierten Sequenzen
08:50
of videos and interactive exercises.
212
518982
2681
aus Videos und interaktiven Übungen.
08:53
So a student might watch a five-, seven-minute video
213
521663
3179
Ein Lerner schaut zum Beispiel
ein 5- bis 7-minütiges Video
ein 5- bis 7-minütiges Video
08:56
and follow that with an interactive exercise.
214
524842
3040
und schließt es mit einer
interaktiven Übung ab.
interaktiven Übung ab.
08:59
Think of this as the ultimate
Socratization of education.
Socratization of education.
215
527882
3145
Das stellt die ultimative
Sokratisierung der Bildung dar.
Sokratisierung der Bildung dar.
09:03
You teach by asking questions.
216
531027
1980
Man lehrt, indem man Fragen stellt.
09:05
And this is a form of learning
217
533007
1504
Dies ist eine Form des Lernens,
09:06
called active learning,
218
534511
1277
aktives Lernen genannt,
09:07
and really promoted by a very early paper, in 1972,
219
535788
3279
die in einer frühen Arbeit
von Craik und Lockhart
von Craik und Lockhart
09:11
by Craik and Lockhart,
220
539067
1518
im Jahr 1972 vorgestellt wurde.
09:12
where they said and discovered
221
540585
1521
Sie stellten fest, dass Lernen und Merken
09:14
that learning and retention really relates strongly
222
542106
2380
eng mit der Intensität der
geistigen Verarbeitung zusammenhängen.
geistigen Verarbeitung zusammenhängen.
09:16
to the depth of mental processing.
223
544486
1749
09:18
Students learn much better
224
546235
1492
Schüler lernen viel besser,
09:19
when they are interacting with the material.
225
547727
3188
wenn sie mit der Materie interagieren.
09:22
The second idea is self-pacing.
226
550915
2778
Das zweite Konzept ist
selbstgesteuertes Lernen.
selbstgesteuertes Lernen.
09:25
Now, when I went to a lecture hall,
227
553693
1636
Wenn ich in eine Vorlesung ging,
09:27
and if you were like me,
228
555329
1290
Sie vielleicht genauso,
09:28
by the fifth minute I would lose the professor.
229
556619
1966
konnte ich dem Dozenten
nur 5 Minuten folgen.
nur 5 Minuten folgen.
09:30
I wasn't all that smart, and I would
be scrambling, taking notes,
be scrambling, taking notes,
230
558585
3580
Ich war nicht so schlau,
kritzelte eifrig Notizen
kritzelte eifrig Notizen
09:34
and then I would lose the lecture
for the rest of the hour.
for the rest of the hour.
231
562165
3191
und verpasste dadurch
den Rest der Vorlesung.
den Rest der Vorlesung.
09:37
Instead, wouldn't it be nice with online technologies,
232
565356
2470
Sollten wir den Studenten nicht lieber
mit Hilfe von Online-Technologien
mit Hilfe von Online-Technologien
09:39
we offer videos and interactive
engagements to students?
engagements to students?
233
567826
3868
Videos und interaktive
Angebote bereitstellen?
Angebote bereitstellen?
09:43
They can hit the pause button.
234
571694
1731
Sie können die Pause-Taste drücken.
09:45
They can rewind the professor.
235
573425
2491
Sie können den Dozenten zurückspulen.
09:47
Heck, they can even mute the professor.
236
575916
3099
Sie können ihn sogar auf stumm stellen.
09:51
So this form of self-pacing
237
579015
2054
Diese Art der Selbststeuerung
09:53
can be very helpful to learning.
238
581069
2625
kann dem Lernen sehr zuträglich sein.
09:55
The third idea that we have is instant feedback.
239
583694
3354
Das dritte Konzept heißt
sofortige Rückmeldung.
sofortige Rückmeldung.
09:59
With instant feedback,
240
587048
1477
Bei sofortiger Rückmeldung
10:00
the computer grades exercises.
241
588525
1855
bewertet der Computer die Übungen.
10:02
I mean, how else do you teach 150,000 students?
242
590380
2295
Wie sonst unterrichtet man
150 000 Studierende?
150 000 Studierende?
10:04
Your computer is grading all the exercises.
243
592675
2294
Der Computer bewertet alle Aufgaben.
10:06
And we've all submitted homeworks,
244
594969
1534
Wir alle haben schon
Hausaufgaben abgegeben,
Hausaufgaben abgegeben,
10:08
and your grades come back two weeks later,
245
596503
2041
und sie während der zweiwöchigen
Korrekturzeit ganz vergessen.
Korrekturzeit ganz vergessen.
10:10
you've forgotten all about it.
246
598544
1624
10:12
I don't think I've still received
some of my homeworks
some of my homeworks
247
600168
2077
Einige meiner ersten Hausarbeiten
habe ich immer noch nicht zurück.
10:14
from my undergraduate days.
248
602245
1485
10:15
Some are never graded.
249
603730
1347
Einige werden nie bewertet.
10:17
So with instant feedback,
250
605077
1494
Mit sofortiger Rückmeldung aber
10:18
students can try to apply answers.
251
606571
1490
können die Lerner ausprobieren.
10:20
If they get it wrong, they can get instant feedback.
252
608061
2409
Bei falscher Antwort
bekommen sie sofort Rückmeldung.
bekommen sie sofort Rückmeldung.
10:22
They can try it again and try it again,
253
610470
1648
Sie können es immer wieder versuchen,
10:24
and this really becomes much more engaging.
254
612118
1933
so wird es ansprechender,
10:26
They get the instant feedback,
255
614051
1583
mit sofortiger Rückmeldung.
10:27
and this little green check mark that you see here
256
615634
2919
Dieses kleine grüne Häkchen hier
10:30
is becoming somewhat of a cult symbol at edX.
257
618553
3590
ist auf edX schon zum Kultsymbol geworden.
10:34
Learners are telling us that they go to bed at night
258
622143
2888
Lerner haben uns erzählt,
dass sie nachts schon
von dem grünen Häkchen träumen.
von dem grünen Häkchen träumen.
10:37
dreaming of the green check mark.
259
625047
3444
10:40
In fact, one of our learners
260
628491
1802
Einer unserer Lerner,
10:42
who took the circuits course early last year,
261
630293
2781
der Anfang letzten Jahres
am Schaltkreis-Kurs teilnahm,
am Schaltkreis-Kurs teilnahm,
10:45
he then went on to take a software course
262
633074
1932
belegte Ende des Jahres
10:47
from Berkeley at the end of the year,
263
635006
2301
einen Software-Kurs von Berkeley.
10:49
and this is what the learner had to say
264
637307
2146
In unserem Forum
meinte dieser Lerner sogar
10:51
on our discussion board
265
639453
1272
10:52
when he just started that course
266
640725
1526
zu dem grünen Häkchen,
10:54
about the green check mark:
267
642251
2521
als er den Kurs gerade begonnen hatte:
10:56
"Oh god; have I missed you."
268
644772
2057
"Mein Gott, habe ich dich vermisst."
10:58
When's the last time you've seen students
269
646829
2698
Wann haben Sie das letzte Mal
Schüler gesehen,
Schüler gesehen,
11:01
posting comments like this about homework?
270
649527
4461
die so etwas über Hausaufgaben sagen?
11:05
My colleague Ed Bertschinger,
271
653988
2396
Mein Kollege, Ed Bertschinger,
11:08
who heads up the physics department at MIT,
272
656384
2170
der dem Physik-Institut am MIT vorsteht,
11:10
has this to say about instant feedback:
273
658554
2844
sagt Folgendes über sofortige Rückmeldung:
11:13
He indicated that instant feedback
274
661398
3001
Er wies darauf hin,
dass sofortige Rückmeldung
dass sofortige Rückmeldung
11:16
turns teaching moments into learning outcomes.
275
664399
5775
Lehrsituationen
in Lernresultate verwandelt.
in Lernresultate verwandelt.
11:22
The next big idea is gamification.
276
670174
2292
Das nächste wichtige Konzept
ist Gamifizierung.
ist Gamifizierung.
11:24
You know, all learners engage really well
277
672466
1901
Dinge wie interaktive Videos
kommen wirklich gut bei Lernern an.
11:26
with interactive videos and so on.
278
674367
1509
11:27
You know, they would sit down and shoot
279
675876
1265
Sie könnten den ganzen Tag
11:29
alien spaceships all day long until they get it.
280
677141
2344
auf Raumschiffe schießen,
bis sie eins treffen.
bis sie eins treffen.
11:31
So we applied these gamification
techniques to learning,
techniques to learning,
281
679485
2787
Deshalb übertrugen wir
Gamifizierungsmethoden aufs Lernen.
Gamifizierungsmethoden aufs Lernen.
11:34
and we can build these online laboratories.
282
682272
2223
Wir können jetzt Online-Labore erstellen.
11:36
How do you teach creativity?
How do you teach design?
How do you teach design?
283
684495
2247
Wie lehrt man Kreativität?
Wie lehrt man Design?
Wie lehrt man Design?
11:38
We can do this through online labs
284
686752
1669
In Online-Laboren
11:40
and use computing power
285
688421
1277
und mit Rechnerleistung
11:41
to build these online labs.
286
689698
1589
können wir sie bauen.
11:43
So as this little video shows here,
287
691287
2388
Wie dieses kurze Video hier zeigt,
11:45
you can engage students
288
693675
1465
kann man Lerner ähnlich
wie mit Lego einbinden.
wie mit Lego einbinden.
11:47
much like they design with Legos.
289
695140
1607
11:48
So here, the learners are building a circuit
290
696747
1918
Hier bauen die Lerner einen Schaltkreis
11:50
with Lego-like ease.
291
698665
1891
fast so einfach wie mit Lego.
11:52
And this can also be graded by the computer.
292
700556
4091
Diese Aufgabe kann vom Computer
bewertet werden.
bewertet werden.
11:56
Fifth is peer learning.
293
704647
2934
Fünftens: Peer-Lernen.
11:59
So here, we use discussion forums and discussions
294
707581
2835
Wir nutzen hier Diskussionsforen,
12:02
and Facebook-like interaction
295
710416
2100
Diskussionen und Interaktionen
wie auf Facebook
wie auf Facebook
12:04
not as a distraction,
296
712516
1864
nicht als Ablenkung,
12:06
but to really help students learn.
297
714380
2847
sondern um den Studenten
wirklich beim Lernen zu helfen.
wirklich beim Lernen zu helfen.
12:09
Let me tell you a story.
298
717227
1717
Ich möchte Ihnen etwas erzählen.
12:10
When we did our circuits course
299
718944
3226
Als wir unseren Schaltkreis-Kurs
12:14
for the 155,000 students,
300
722170
1866
für die 155 000 Studenten durchführten,
12:16
I didn't sleep for three nights
301
724036
1665
machte ich die drei Nächte
vor Kursbeginn kein Auge zu.
vor Kursbeginn kein Auge zu.
12:17
leading up to the launch of the course.
302
725701
1887
12:19
I told my TAs, okay, 24/7,
303
727588
2559
Meinen Assistenten sagte ich,
wir würden das Forum
rund um die Uhr beobachten
rund um die Uhr beobachten
12:22
we're going to be up
304
730147
1266
12:23
monitoring the forum, answering questions.
305
731413
1874
um Fragen zu beantworten.
12:25
They had answered questions for 100 students.
306
733287
1973
Sie hatten schon
100 Studenten geantwortet.
100 Studenten geantwortet.
12:27
How do you do that for 150,000?
307
735260
2861
Aber wie macht man das für 150 000?
12:30
So one night I'm sitting up there, at 2 a.m. at night,
308
738121
2336
Eines Nachts um 2 Uhr saß ich wach
12:32
and I think there's this question
309
740457
1221
und dachte über die Frage
12:33
from a student from Pakistan,
310
741678
1971
eines Studenten aus Pakistan nach.
12:35
and he asked a question, and I said,
311
743649
1328
Er fragte, und ich dachte,
12:36
okay, let me go and type up an answer,
312
744977
1456
dann werde ich mal antworten.
12:38
I don't type all that fast,
313
746433
1608
Ich tippe nicht so schnell,
12:40
and I begin typing up the answer,
314
748041
1564
und ich begann zu tippen,
12:41
and before I can finish,
315
749605
1694
aber bevor ich fertig war,
12:43
another student from Egypt
popped in with an answer,
popped in with an answer,
316
751299
2674
hatte schon ein anderer Student
aus Ägypten geantwortet,
aus Ägypten geantwortet,
12:45
not quite right, so I'm fixing the answer,
317
753973
1918
nicht ganz korrekt,
deshalb korrigierte ich,
deshalb korrigierte ich,
12:47
and before I can finish, a student from the U.S.
318
755891
1968
aber bevor ich fertig war,
12:49
had popped in with a different answer.
319
757859
1609
antwortete ein Student aus den USA.
12:51
And then I sat back, fascinated.
320
759468
2800
Dann lehnte ich mich fasziniert zurück.
12:54
Boom, boom, boom, boom, the students were
321
762268
1947
Bumm, bumm, bumm, die Lerner diskutierten
12:56
discussing and interacting with each other,
322
764215
1951
und interagierten miteinander.
12:58
and by 4 a.m. that night, I'm totally fascinated,
323
766166
2518
Um 4 Uhr morgens war ich völlig fasziniert
13:00
having this epiphany,
324
768684
1468
von einer spontanen Eingebung.
13:02
and by 4 a.m. in the morning,
325
770152
1256
Um 4 Uhr morgens
13:03
they had discovered the right answer.
326
771408
1753
hatten sie die Antwort gefunden.
13:05
And all I had to do was go and bless it,
327
773161
1727
Ich musste sie nur noch absegnen.
13:06
"Good answer."
328
774888
1966
"Gute Antwort."
13:08
So this is absolutely amazing,
329
776854
2352
Das ist unglaublich beeindruckend,
13:11
where students are learning from each other,
330
779206
1810
die Studenten lernen voneinander,
13:13
and they're telling us that they are learning
331
781016
2817
und sie teilen uns mit,
dass sie lernen, indem sie andere lehren.
13:15
by teaching.
332
783833
2297
13:18
Now this is all not just in the future.
333
786130
1980
Das ist keine reine Zukunftsmusik.
13:20
This is happening today.
334
788110
1752
Das findet schon heute statt.
13:21
So we are applying these blended learning pilots
335
789862
2317
Wir wenden Pilotstudien
zum Integrierten Lernen
zum Integrierten Lernen
13:24
in a number of universities and
high schools around the world,
high schools around the world,
336
792179
2741
an einigen Universitäten
und Oberschulen weltweit an,
und Oberschulen weltweit an,
13:26
from Tsinghua in China
337
794920
1786
von der Tsinghua-Universität in China
13:28
to the National University of Mongolia in Mongolia
338
796706
2432
über die Nationaluniversität der Mongolei,
13:31
to Berkeley in California --
339
799138
1611
bis zu Berkeley in Kalifornien --
13:32
all over the world.
340
800749
1359
auf der ganzen Welt.
13:34
And these kinds of technologies really help,
341
802108
2024
Diese Technologien helfen in der Tat,
13:36
the blended model can really help
342
804132
1549
Integriertes Lernen kann mithelfen,
13:37
revolutionize education.
343
805681
2098
die Bildungswelt zu revolutionieren.
13:39
It can also solve a practical problem of MOOCs,
344
807779
3411
Es kann auch ein praktisches
Problem der MOOCs lösen,
Problem der MOOCs lösen,
13:43
the business aspect.
345
811190
1680
den wirtschaftlichen Aspekt.
13:44
We can also license these MOOC courses
346
812870
2316
Wir können Lizenzen dieser MOOCs
13:47
to other universities,
347
815186
1739
an andere Universitäten weitergeben,
13:48
and therein lies a revenue model for MOOCs,
348
816925
2564
das ist ein Einnahmenmodell für MOOCs,
bei dem die Universität,
die sie mit dem Dozenten lizensiert,
die sie mit dem Dozenten lizensiert,
13:51
where the university that
licenses it with the professor
licenses it with the professor
349
819489
2389
13:53
can use these online courses
350
821878
1837
diese Online-Kurse so verwenden kann
13:55
like the next-generation textbook.
351
823715
2201
wie ein Schulbuch der nächsten Generation.
13:57
They can use as much or as little as they like,
352
825916
2455
Man nutzt davon so viel
oder so wenig, wie man mag,
oder so wenig, wie man mag,
14:00
and it becomes a tool in the teacher's arsenal.
353
828371
5486
und so wird es zu einem Werkzeug
im Lehrmittelvorrat.
im Lehrmittelvorrat.
14:05
Finally, I would like to have you
354
833857
2050
Jetzt möchte ich gerne,
14:07
dream with me for a little bit.
355
835907
2841
dass Sie ein wenig mit mir träumen.
14:10
I would like us to really reimagine education.
356
838748
4169
Stellen wir uns eine neue Bildung vor.
14:14
We will have to move from lecture halls to e-spaces.
357
842917
4125
Wir müssen uns von Vorlesungssälen
zu virtuellen Räume bewegen.
zu virtuellen Räume bewegen.
14:19
We have to move from books to tablets
358
847042
2675
Wir müssen Bücher
gegen Tablets eintauschen,
gegen Tablets eintauschen,
14:21
like the Aakash in India
359
849717
1826
wie das Aakash-Tablet in Indien,
14:23
or the Raspberry Pi, 20 dollars.
360
851543
2348
oder das Raspberry Pi für 20 Dollar.
14:25
The Aakash is 40 dollars.
361
853891
2007
Das Aakash kostet 40 Dollar.
14:27
We have to move from
bricks-and-mortar school buildings
bricks-and-mortar school buildings
362
855898
2914
Wir müssen von den Schulgebäuden aus Beton
14:30
to digital dormitories.
363
858812
2621
hin zu digitalen Schlafsälen.
14:33
But I think at the end of the day,
364
861433
1448
Aber schlussendlich
14:34
I think we will still need one lecture hall
365
862881
2242
werden wir immer noch einen Vorlesungssaal
14:37
in our universities.
366
865123
2562
in unseren Universitäten brauchen.
14:39
Otherwise, how else do we tell our grandchildren
367
867685
2824
Wie erklären wir sonst unseren Enkeln,
14:42
that your grandparents sat in that room
368
870509
3395
dass ihre Großeltern in diesem Raum saßen,
14:45
in neat little rows like cornstalks
369
873904
3224
in ordentlichen Reihen, wie aufgefädelt,
14:49
and watched this professor at the end
370
877128
2553
und einem Dozenten vorne dabei zusahen,
14:51
talk about content and, you know,
371
879681
2647
wie er über Inhalte redete,
14:54
you didn't even have a rewind button?
372
882328
2647
und es nicht mal einen Rückspulknopf gab?
14:56
Thank you.
373
884975
2228
Danke.
14:59
(Applause)
374
887203
1991
(Applaus)
15:01
Thank you. Thank you. (Applause)
375
889194
6751
Danke. Danke. (Applaus)
ABOUT THE SPEAKER
Anant Agarwal - Education innovatorThrough blended courses Anant Agarwal is pairing online education with face-to-face student-faculty interactions, reshaping the university campus experience.
Why you should listen
In the spring of 2012, Anant Agarwal, a professor of computer science at MIT, taught a course called “Circuits and Electronics.” As usual, it was MIT-level challenging, requiring knowledge of differential equations and calculus. Unlike in the past, though, the course enrolled 155,000 students from 162 countries around the world.
It was the inaugural offering of what is now edX , an online learning venture of MIT and Harvard, which Agarwal helms. Through this nonprofit -- one of the leading forces of the massive open online course (MOOC) movement -- Agarwal aims to make higher education globally available, for free.
Which does not preclude in-person education. On campus, Agarwal is pushing for what he calls blended courses, which interweave digital content and face-to-face interactions. "I see online learning as a rising tide that will lift all boats,” Agarwal says.
Agarwal holds the Guinness World Record for the largest microphone array, and was named one of Forbes' top education innovators in 2012. Find him on Twitter at @agarwaledu.
Anant Agarwal | Speaker | TED.com