ABOUT THE SPEAKER
Anant Agarwal - Education innovator
Through blended courses Anant Agarwal is pairing online education with face-to-face student-faculty interactions, reshaping the university campus experience.

Why you should listen

In the spring of 2012, Anant Agarwal, a professor of computer science at MIT, taught a course called “Circuits and Electronics.” As usual, it was MIT-level challenging, requiring knowledge of differential equations and calculus. Unlike in the past, though, the course enrolled 155,000 students from 162 countries around the world.
 
It was the inaugural offering of what is now edX , an online learning venture of MIT and Harvard, which Agarwal helms. Through this nonprofit -- one of the leading forces of the massive open online course (MOOC) movement -- Agarwal aims to make higher education globally available, for free.
 
Which does not preclude in-person education. On campus, Agarwal is pushing for what he calls blended courses, which interweave digital content and face-to-face interactions. "I see online learning as a rising tide that will lift all boats,” Agarwal says.

Agarwal holds the Guinness World Record for the largest microphone array, and was named one of Forbes' top education innovators in 2012. Find him on Twitter at @agarwaledu.

More profile about the speaker
Anant Agarwal | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2013

Anant Agarwal: Why massive open online courses (still) matter

Anant Agarwal: Dlaczego darmowe kursy internetowe MOOC (nadal) się liczą

Filmed:
1,394,242 views

W 2013 powstał wielki szum wokół MOOC, czyli masowych otwartych kursów internetowych (ang. Massive Open Online Courses). Nadzieje na sukcesy i świetne wyniki zderzyły się z rozczarowującą rzeczywistością. Jednak przewodniczący edX Anant Agarwal dowodzi, że MOOC nadal się liczą: jako promocja powszechnej edukacji wyższej i dodatek do tradycyjnej nauki (a nie jej zamiennik). Agarwal mówi o „łączonym modelu” nauczania, przystosowanym do oczekiwań uczniów i nauczycieli XXI wieku.
- Education innovator
Through blended courses Anant Agarwal is pairing online education with face-to-face student-faculty interactions, reshaping the university campus experience. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
I'd like to reimaginezmierzenie się z takimi educationEdukacja.
0
207
3351
Chciałbym na nowo wymyślić edukację.
00:15
The last yearrok
1
3558
1590
W zeszłym roku do naszego języka
weszło nowe słowo na "m":
00:17
has seenwidziany the inventionwynalazek of a newNowy four-letterczteroliterowy wordsłowo.
2
5148
2906
00:20
It startszaczyna się with an M.
3
8054
1913
MOOC,
Masowe Otwarte Kursy Online.
00:21
MOOCMOOC: massivemasywny openotwarty onlineonline courseskursy.
4
9967
4457
Wiele organizacji
oferuje takie kursy milionom studentów
00:26
ManyWiele organizationsorganizacje
5
14424
1477
00:27
are offeringoferując these onlineonline courseskursy
6
15901
2758
00:30
to studentsstudenci all over the worldświat, in the millionsmiliony, for freewolny.
7
18659
4030
na całym świecie za darmo.
Każdy, kto ma dostęp
do Internetu i chęć nauki,
00:34
AnybodyKtoś who has an InternetInternet connectionpołączenie
8
22689
1560
00:36
and the will to learnuczyć się can accessdostęp these great courseskursy
9
24249
2528
może zapisać się na świetny kurs
z wybitnego uniwersytetu,
00:38
from excellentDoskonałe universitiesuniwersytety
10
26777
2094
00:40
and get a credentialpoświadczeń at the endkoniec of it.
11
28871
3257
a na koniec otrzymać certyfikat.
00:44
Now, in this discussiondyskusja todaydzisiaj,
12
32128
2624
Dzisiaj chciałbym się skoncentrować
na innym aspekcie MOOC.
00:46
I'm going to focusskupiać
13
34752
1235
00:47
on a differentróżne aspectaspekt of MOOCsMOOC.
14
35987
3268
Wyobraźmy sobie
ogrom materiału edukacyjnego,
00:51
We are takingnabierający what we are learninguczenie się
15
39255
2351
00:53
and the technologiestechnologie we are developingrozwijanie in the largeduży
16
41606
2565
dorzućmy nowoczesne technologie
i zróbmy z tego zwięzły program:
00:56
and applyingstosowanie them in the smallmały
17
44171
2100
00:58
to createStwórz a blendedmieszany modelModel of educationEdukacja
18
46271
2979
stwórzmy łączony model edukacji,
żeby na nowo zdefiniować
i wykreować nauczanie.
01:01
to really reinventWymyślaj and reimaginezmierzenie się z takimi
19
49250
1793
01:03
what we do in the classroomklasa.
20
51043
2427
Naszym klasom przydałaby się zmiana.
01:05
Now, our classroomssale lekcyjne could use changezmiana.
21
53470
2510
To jest klasa na uniwersytecie MIT
w północno-wschodniej Ameryce.
01:07
So, here'soto jest a classroomklasa
22
55980
2421
01:10
at this little three-letter3 literowy instituteinstytut
23
58401
2025
01:12
in the NortheastPółnocny wschód of AmericaAmeryka, MITMIT.
24
60426
2784
To klasa jakieś 50, 60 lat temu,
a to klasa dziś.
01:15
And this was a classroomklasa about 50 or 60 yearslat agotemu,
25
63210
2319
01:17
and this is a classroomklasa todaydzisiaj.
26
65529
3467
Co się zmieniło?
01:20
What's changedzmienione?
27
68996
3120
Kolor krzesełek.
01:24
The seatssiedzenia are in colorkolor.
28
72116
2547
01:26
Whoop-de-doWhoop-de-do.
29
74663
3128
Wielkie mi rzeczy.
01:29
EducationEdukacja really hasn'tnie ma changedzmienione
30
77791
2711
Przez ostatnie 500 lat
nauczanie się nic nie zmieniło.
01:32
in the pastprzeszłość 500 yearslat.
31
80502
1695
Ostatnia największa innowacja w nauczaniu
to maszyna drukarska i podręczniki.
01:34
The last bigduży innovationinnowacja in educationEdukacja
32
82197
2331
01:36
was the printingdruk pressnaciśnij and the textbookspodręczniki.
33
84528
3482
Wszystko wokół się zmienia:
opieka zdrowotna, transport…
01:40
Everything elsejeszcze has changedzmienione around us.
34
88010
1410
01:41
You know, from healthcareopieka zdrowotna to transportationtransport,
35
89420
1823
Wszystko jest inne,
ale nauczanie jest takie samo.
01:43
everything is differentróżne,
but educationEdukacja hasn'tnie ma changedzmienione.
36
91243
4493
Kolejna ważna sprawa to dostępność.
01:47
It's alsorównież been a realreal issuekwestia in termswarunki of accessdostęp.
37
95736
2673
To, co widzicie na zdjęciu,
to nie koncert rockowy,
01:50
So what you see here
38
98409
1627
01:52
is not a rockskała concertkoncert.
39
100036
2502
a osoba na środku sceny,
to nie Madonna.
01:54
And the personosoba you see at the endkoniec of the stageetap
40
102538
2546
01:57
is not MadonnaMadonna.
41
105084
2060
01:59
This is a classroomklasa
42
107144
1629
To jest sala na Uniwersytecie
Obafemi Awolowo w Nigerii.
02:00
at the ObafemiObafemi AwolowoAwolowo UniversityUniwersytet in NigeriaNigeria.
43
108773
4418
Wszyscy słyszeliśmy
o nauczaniu na odległość,
02:05
Now, we'vemamy all heardsłyszał of distancedystans educationEdukacja,
44
113191
3936
ale ci studenci na samym końcu,
60 metrów od wykładowcy,
02:09
but the studentsstudenci way in the back,
45
117127
1368
02:10
200 feetstopy away from the instructorinstruktor,
46
118495
2112
02:12
I think they are undergoingw trakcie long-distancedługi dystans educationEdukacja.
47
120607
4895
otrzymują nauczanie na dużą odległość.
Głęboko wierzę,
że można przekształcić edukację,
02:17
Now, I really believe
48
125502
1675
02:19
that we can transformprzekształcać educationEdukacja,
49
127177
2215
jeśli chodzi o jakość,
zakres i dostęp nauczania,
02:21
bothobie in qualityjakość and scaleskala and accessdostęp,
50
129392
2846
poprzez technologię.
02:24
throughprzez technologytechnologia.
51
132238
2308
02:26
For exampleprzykład, at edXedX,
52
134546
3695
Na przykład tak, jak robimy to na edX:
staramy się przekształcać nauczanie
przez technologie internetowe.
02:30
we are tryingpróbować to transformprzekształcać educationEdukacja
53
138241
2253
02:32
throughprzez onlineonline technologiestechnologie.
54
140494
3160
Biorąc pod uwagę, że nauczanie
leżało odłogiem przez 500 lat,
02:35
GivenBiorąc pod uwagę educationEdukacja has been calcifiedzwapnieniu for 500 yearslat,
55
143654
3259
nie możemy myśleć
o ulepszeniach czy drobnych zmianach.
02:38
we really cannotnie może think about reengineeringReengineering it,
56
146913
2191
02:41
micromanagingmicromanaging it.
57
149104
1145
Naprawdę musimy je wymyślić na nowo.
02:42
We really have to completelycałkowicie reimaginezmierzenie się z takimi it.
58
150249
2308
02:44
It's like going from oxOX cartswózki to the airplanesamolot.
59
152557
4041
To tak, jakbyśmy wymieniali
furmanki na samoloty.
02:48
Even the infrastructureinfrastruktura has to changezmiana.
60
156598
1523
Musimy zmienić infrastrukturę.
02:50
Everything has to changezmiana.
61
158121
1613
Musimy zmienić wszystko.
02:51
We need to go from lecturesWykłady on the blackboardTablica
62
159734
3365
Wykłady na tablicy
musimy zastąpić
zadaniami online i filmami.
02:55
to onlineonline exercisesćwiczenia, onlineonline videosfilmy wideo.
63
163099
2608
Musimy przejść na interaktywne,
wirtualne laboratoria i grywalizację.
02:57
We have to go to interactiveinteraktywny virtualwirtualny laboratorieslaboratoria
64
165707
2481
03:00
and gamificationGAMIFIKACJA.
65
168188
1649
03:01
We have to go to completelycałkowicie onlineonline gradingklasyfikacji
66
169837
1911
Musimy przerzucić się na ocenianie online
03:03
and peerpar interactioninterakcja and discussiondyskusja boardsdeski.
67
171748
2753
i interakcje rówieśników
na forach internetowych.
Wszystko musi się zmienić.
03:06
Everything really has to changezmiana.
68
174501
2281
03:08
So at edXedX and a numbernumer of other organizationsorganizacje,
69
176782
2506
W edX i wielu innych organizacjach
wykorzystujemy te technologie,
tworząc kursy MOOC,
03:11
we are applyingstosowanie these technologiestechnologie to educationEdukacja
70
179288
2159
03:13
throughprzez MOOCsMOOC to really
increasezwiększać accessdostęp to educationEdukacja.
71
181447
3186
aby zwiększyć dostęp do edukacji.
Słyszeliście o tym,
jak wypuściliśmy pierwszy kurs.
03:16
And you heardsłyszał of this exampleprzykład,
72
184633
1717
03:18
where, when we launcheduruchomiona our very first coursekurs --
73
186350
2616
Kurs był na poziomie MIT
i dotyczył elektroniki i obwodów.
03:20
and this was an MIT-hardMIT-hard
74
188966
1766
03:22
circuitsobwody and electronicselektronika coursekurs --
75
190732
1588
Było to półtora roku temu.
03:24
about a yearrok and a halfpół agotemu,
76
192320
2694
03:27
155,000 studentsstudenci from 162 countrieskraje
77
195014
5303
155 000 studentów
ze 162 krajów zapisało się na ten kurs,
03:32
enrolledstudia in this coursekurs.
78
200317
1703
przy zerowym budżecie marketingowym.
03:34
And we had no marketingmarketing budgetbudżet.
79
202020
2686
155 000 to bardzo dużo.
03:36
Now, 155,000 is a bigduży numbernumer.
80
204706
3488
To więcej niż całkowita
liczba absolwentów MIT
03:40
This numbernumer is biggerwiększy
81
208194
1739
03:41
than the totalcałkowity numbernumer of alumniabsolwenci of MITMIT
82
209933
2631
w jego 150-letniej historii.
03:44
in its 150-year-rok historyhistoria.
83
212564
3825
03:48
7,200 studentsstudenci passedminęło the coursekurs,
84
216389
2158
Kurs zaliczyło 7 200 studentów,
a był to trudny kurs.
03:50
and this was a hardciężko coursekurs.
85
218547
2463
03:53
7,200 is alsorównież a bigduży numbernumer.
86
221010
3454
7 200 to też duża liczba.
Gdybym miał uczyć na MIT
dwa semestry każdego roku,
03:56
If I were to teachnauczać at MITMIT two semesterssemestry everykażdy yearrok,
87
224464
3542
musiałbym uczyć 40 lat,
żeby mieć tylu studentów.
04:00
I would have to teachnauczać for 40 yearslat
88
228006
2877
04:02
before I could teachnauczać this manywiele studentsstudenci.
89
230883
2602
04:05
Now these largeduży numbersliczby
90
233485
1538
Te wielkie liczby to tylko część historii.
04:07
are just one partczęść of the storyfabuła.
91
235023
2158
Dzisiaj chcę mówić o czymś więcej,
04:09
So todaydzisiaj, I want to discussomawiać a differentróżne aspectaspekt,
92
237181
2662
o innej stronie MOOC.
04:11
the other sidebok of MOOCsMOOC,
93
239843
1225
Chcę przyjąć inną perspektywę.
04:13
take a differentróżne perspectiveperspektywiczny.
94
241068
2179
04:15
We are takingnabierający what we developrozwijać
and learnuczyć się in the largeduży
95
243247
2935
Bierzemy ogrom wiedzy i innowacji,
04:18
and applyingstosowanie it in the smallmały
96
246182
1545
i tworzymy kompaktowy,
"łączony model" nauczania.
04:19
to the classroomklasa, to createStwórz
a blendedmieszany modelModel of learninguczenie się.
97
247727
3996
Zanim powiem coś więcej,
opowiem wam krótką historię.
04:23
But before I go into that, let me tell you a storyfabuła.
98
251723
4603
Kiedy moja córka skończyła 13 lat,
04:28
When my daughtercórka turnedobrócony 13, becamestał się a teenagernastolatek,
99
256326
4084
stała się nastolatką
i przestała mówić po angielsku.
04:32
she stoppedzatrzymany speakingmówienie EnglishAngielski,
100
260410
3367
04:35
and she beganrozpoczął się speakingmówienie this newNowy languagejęzyk.
101
263777
3061
Zaczęła mówić nowym językiem,
który nazwałem "młodzieżowym".
04:38
I call it teen-lishNastolatki nia.
102
266838
2806
To język cyfrowy.
04:41
It's a digitalcyfrowy languagejęzyk.
103
269644
2212
I ma tylko dwa dźwięki:
04:43
It's got two soundsDźwięki: a gruntgrunt and a silencecisza.
104
271856
6714
odburknięcie i ciszę.
"Kochanie, obiad na stole".
04:50
"HoneyMiód, come over for dinnerobiad."
105
278570
3316
"Hmm".
04:53
"HmmHmm."
106
281886
1595
"Słyszałaś?".
04:55
"Did you hearsłyszeć me?"
107
283481
2134
Cisza.
04:57
SilenceMilczenie. (LaughterŚmiech)
108
285615
2263
(Śmiech)
"Czy możesz mnie posłuchać?".
04:59
"Can you listen to me?"
109
287878
1372
05:01
&quotquot;HmmHmm.&quotquot;
110
289250
1372
"Hmm".
Mieliśmy spory problem z komunikacją.
05:02
So we had a realreal issuekwestia with communicatingprzyległy,
111
290622
1956
05:04
and we were just not communicatingprzyległy,
112
292578
2268
Nie było komunikacji.
Ale pewnego, pięknego dnia
doznałem olśnienia
05:06
untilaż do one day I had this epiphanyŚwięto Trzech Króli.
113
294846
3014
i napisałem jej smsa.
05:09
I textedtexted her. (LaughterŚmiech)
114
297860
2663
(Śmiech)
Od razu otrzymałem odpowiedź.
05:12
I got an instantnatychmiastowy responseodpowiedź.
115
300523
2318
Pomyślałem: nie no, niemożliwe,
pewnie przez pomyłkę,
05:14
I said, no, that mustmusi have been by accidentwypadek.
116
302841
1685
05:16
She mustmusi have thought, you know,
117
304526
1087
05:17
some friendprzyjaciel of hersjej was callingpowołanie her.
118
305613
2287
pewnie myślała, że to znajomy.
Napisałem jeszcze raz.
05:19
So I textedtexted her again. BoomWysięgnik, anotherinne responseodpowiedź.
119
307900
3097
Bum! Następna odpowiedź.
05:22
I said, this is great.
120
310997
1809
Super!
05:24
And so sinceod then, our life has changedzmienione.
121
312806
2056
Od tamtej pory
nasze życie się zmieniło.
05:26
I texttekst her, she respondsodpowiada.
122
314862
1558
Ja piszę, ona odpisuje.
05:28
It's just been absolutelyabsolutnie great.
123
316420
2502
Jest świetnie.
(Śmiech) (Brawa)
05:30
(ApplauseAplauz)
124
318922
5855
Pokolenie milenium
jest inaczej zbudowane.
05:36
So our millennialtysiąclecia generationgeneracja
125
324777
1970
05:38
is builtwybudowany differentlyróżnie.
126
326747
1634
Jestem starszy
05:40
Now, I'm olderstarsze, and my
youthfulmłodzieńczy lookswygląda mightmoc belieBelie that,
127
328381
2501
i choć może mój młodzieńczy wygląd
na to nie wskazuje,
05:42
but I'm not in the millennialtysiąclecia generationgeneracja.
128
330882
3856
nie jestem z pokolenia milenium.
Nasze dzieci są naprawdę inne.
05:46
But our kidsdzieciaki are really differentróżne.
129
334738
1632
05:48
The millennialtysiąclecia generationgeneracja is completelycałkowicie comfortablewygodny
130
336370
1859
Pokolenie milenium
nie problemu z technologiami online.
05:50
with onlineonline technologytechnologia.
131
338229
1240
05:51
So why are we fightingwalczący it in the classroomklasa?
132
339469
2029
Dlaczego więc walczymy z nimi w klasie?
05:53
Let's not fightwalka it. Let's embraceuścisk it.
133
341498
1633
Nie walczmy, a wyjdźmy naprzeciw.
05:55
In factfakt, I believe -- and I have two fatgruby thumbskciuki,
134
343131
1689
Przez moje grube kciuki,
ciężko mi pisać smsy,
05:56
I can't texttekst very well --
135
344820
1649
05:58
but I'm willingskłonny to betZakład that with evolutionewolucja,
136
346469
2167
ale mogę się założyć,
że ewolucja sprawi,
06:00
our kidsdzieciaki and theirich grandchildrenwnuki
137
348636
2245
że nasze dzieci i ich wnuki
06:02
will developrozwijać really, really little, itty-bittyItty Bitty thumbskciuki
138
350881
1830
wykształcą maciupkie kciuczki,
żeby szybciej pisać.
06:04
to texttekst much better,
139
352711
1383
06:06
that evolutionewolucja will fixnaprawić all of that stuffrzeczy.
140
354094
2860
Ewolucja zajmie się tym wszystkim.
06:08
But what if we embracedobjęty technologytechnologia,
141
356954
1771
A gdybyśmy przyjęli ochoczo technologię,
06:10
embracedobjęty the millennialtysiąclecia generation'sgeneracji
142
358725
2604
przyjęli naturalne upodobania
generacji milenium
06:13
naturalnaturalny predilectionskomplementować,
143
361329
1265
i poważniej pomyśleli
o tworzeniu nowych technik nauczania
06:14
and really think about creatingtworzenie
these onlineonline technologiestechnologie,
144
362594
3045
06:17
blendmieszanka them into theirich liveszyje.
145
365639
1434
i wdrażania ich w życie?
06:19
So here'soto jest what we can do.
146
367073
1823
Oto, co możemy zrobić.
06:20
So ratherraczej than drivingnapędowy our kidsdzieciaki into a classroomklasa,
147
368896
2492
Zamiast ciągnąć dzieci do szkoły,
gromadzić je o 8 rano...
06:23
herdingpasterski them out there at 8 o'clockgodzina in the morningranek --
148
371388
2572
Sam nie cierpiałem
chodzić do szkoły na 8:00,
06:25
I hatedznienawidzony going to classklasa at 8 o'clockgodzina in the morningranek,
149
373960
2758
więc dlaczego zmuszać do tego dzieci?
06:28
so why are we forcingforsowanie our kidsdzieciaki to do that?
150
376718
2082
Zamiast tego, niech oglądają filmy
06:30
So insteadzamiast what you do
151
378800
1174
06:31
is you have them watch videosfilmy wideo
152
379974
2020
06:33
and do interactiveinteraktywny exercisesćwiczenia
153
381994
1811
i robią interaktywne zadania
w komfortowych warunkach:
06:35
in the comfortkomfort of theirich dormw akademiku roomspokoje, in theirich bedroomsypialnia,
154
383805
2689
w akademiku, sypialni,
w jadalni, łazience...
06:38
in the diningjadalnia roompokój, in the bathroomłazienka,
155
386494
1861
06:40
wherevergdziekolwiek they're mostwiększość creativetwórczy.
156
388355
2577
Tam, gdzie tylko będą produktywne.
Niech potem przyjdą na zajęcia,
żeby wejść w interakcje z ludźmi.
06:42
Then they come into the classroomklasa
157
390932
1995
06:44
for some in-personosobiste interactioninterakcja.
158
392927
3424
Mogą dyskutować,
rozwiązywać wspólnie problemy.
06:48
They can have discussionsdyskusje amongstwśród themselvessami.
159
396351
1837
06:50
They can solverozwiązać problemsproblemy togetherRazem.
160
398188
1576
06:51
They can work with the professorprofesor
161
399764
1146
konsultować się z nauczycielami
i zadawać im pytania.
06:52
and have the professorprofesor answerodpowiedź theirich questionspytania.
162
400910
2994
06:55
In factfakt, with edXedX, when we
were teachingnauczanie our first coursekurs
163
403904
3863
Gdy prowadziliśmy pierwszy kurs na edX
o elektronice i obwodach,
06:59
on circuitsobwody and electronicselektronika around the worldświat,
164
407767
2426
to, o czym teraz mówię,
działo się jakby poza nami.
07:02
this was happeningwydarzenie unbeknownstnie wiemy to us.
165
410193
2379
07:04
Two highwysoki schoolszkoła teachersnauczyciele
166
412572
1539
Dwóch nauczycieli
z liceum Sant High School w Mongolii
07:06
at the SantSant HighWysoka SchoolSzkoła in MongoliaMongolia
167
414111
3682
07:09
had flippedodwrócenie theirich classroomklasa,
168
417793
2147
wywróciło klasę do góry nogami
07:11
and they were usingza pomocą our videowideo lecturesWykłady
169
419940
2279
i używało naszych wykładów
i ćwiczeń interaktywnych,
07:14
and interactiveinteraktywny exercisesćwiczenia,
170
422219
1873
07:16
where the learnersuczących się in the highwysoki schoolszkoła,
171
424092
1611
a uczniowie - 15-latkowie,
robili ćwiczenia w domu,
07:17
15-year-olds-letni, mindumysł you,
172
425703
1585
07:19
would go and do these things in theirich ownwłasny homesdomy
173
427288
1834
wracali do klasy,
07:21
and they would come into classklasa,
174
429122
1347
i jak widzicie na zdjęciu,
pracowali razem,
07:22
and as you see from this imageobraz here,
175
430469
1936
07:24
they would interactoddziaływać with eachkażdy other
176
432405
1086
wykonując eksperymenty w laboratorium.
07:25
and do some physicalfizyczny laboratorylaboratorium work.
177
433491
2337
Odkryliśmy to, gdy przypadkiem
natknęliśmy się na ich bloga.
07:27
And the only way we discoveredodkryty this
178
435828
1321
07:29
was they wrotenapisał a blogblog
179
437149
1423
07:30
and we happenedstało się to stumblepotykać się uponna that blogblog.
180
438572
4023
Prowadzaliśmy też inne projekty pilotażowe
w obrębie "łączonego nauczania",
07:34
We were alsorównież doing other pilotspiloci.
181
442595
2107
07:36
So we did a pilotpilot experimentaleksperymentalny blendedmieszany courseskursy,
182
444702
2482
07:39
workingpracujący with SanSan JoseJose StatePaństwa UniversityUniwersytet in CaliforniaCalifornia,
183
447184
2972
współpracując z uniwersytetem stanowym
San Jose w Kalifornii.
07:42
again, with the circuitsobwody and electronicselektronika coursekurs.
184
450156
1847
Znów kurs z elektroniki i obwodów.
07:44
You'llBędziesz hearsłyszeć that a lot. That coursekurs has becomestają się
185
452003
2468
To będzie się powtarzać.
Ten kurs stał się czymś w rodzaju podstawy
dla całego "nowego" nauczania.
07:46
sortsortować of like our petriPetri dishdanie of learninguczenie się.
186
454471
3476
07:49
So there, the studentsstudenci would, again,
187
457947
2268
Znów nauczyciele połączyli zajęcia online
z zajęciami w klasie,
07:52
the instructorsInstruktorzy flippedodwrócenie the classroomklasa,
188
460215
2727
07:54
blendedmieszany onlineonline and in personosoba,
189
462942
1721
a wyniki były niesamowite.
07:56
and the resultswyniki were staggeringzdumiewające.
190
464663
2308
Nie powinniśmy się jeszcze zachwycać,
trzeba poczekać na dalsze wyniki,
07:58
Now don't take these resultswyniki to the bankBank just yetjeszcze.
191
466971
2642
08:01
Just wait a little bitkawałek longerdłużej as we
experimenteksperyment with this some more,
192
469613
2488
08:04
but the earlywcześnie resultswyniki are incredibleniesamowite.
193
472101
2161
ale wstępne rezultaty
są naprawdę zniewalające.
08:06
So traditionallytradycyjnie, semestersemestru uponna semestersemestru,
194
474262
2397
Zgodnie z tradycją,
co semestr, przez kilka ostatnich lat,
08:08
for the pastprzeszłość severalkilka yearslat, this coursekurs,
195
476659
2341
ten bardzo trudny kurs z obwodów
08:11
again, a hardciężko coursekurs,
196
479000
1689
miał wskaźnik niezdawalności
w granicach 40-41% każdego semestru.
08:12
had a failureniepowodzenie rateoceniać of about 40 to 41 percentprocent
197
480689
3116
08:15
everykażdy semestersemestru.
198
483805
1500
Na zajęciach "łączonych"
pod koniec zeszłego roku
08:17
With this blendedmieszany classklasa latepóźno last yearrok,
199
485305
2698
wskaźnik spadł do 9%.
08:20
the failureniepowodzenie rateoceniać fellspadł to ninedziewięć percentprocent.
200
488003
3981
Jak widać, wyniki mogą być
naprawdę niezłe!
08:23
So the resultswyniki can be extremelyniezwykle, extremelyniezwykle good.
201
491984
3763
Zanim zabrniemy za daleko w szczegóły,
08:27
Now before we go too fardaleko into this,
202
495747
3227
08:30
I'd like to spendwydać some time discussingdyskutować
203
498974
2652
chciałbym poświęcić chwilę
na wyjaśnienie pewnych kluczowych kwestii.
08:33
some keyklawisz ideaspomysły.
204
501626
1149
08:34
What are some keyklawisz ideaspomysły
205
502775
1211
Co sprawia, że ten cały system działa?
08:35
that makesczyni all of this work?
206
503986
2857
Jeden z czynników to aktywne uczenie się.
08:38
One ideapomysł is activeaktywny learninguczenie się.
207
506843
2227
08:41
The ideapomysł here is, ratherraczej than have studentsstudenci
208
509070
2440
Zamiast zmuszać uczniów,
by przychodzili do sali
i słuchali wykładów,
08:43
walkspacerować into classklasa and watch lecturesWykłady,
209
511510
2186
08:45
we replacezastąpić this with what we call lessonsLekcje.
210
513696
3042
zastępujemy to czymś,
co nazywamy lekcjami.
Lekcje to sekwencje filmów
i interaktywnych ćwiczeń
08:48
LessonsLekcje are interleavedz przeplotem sequencessekwencje
211
516738
2244
08:50
of videosfilmy wideo and interactiveinteraktywny exercisesćwiczenia.
212
518982
2681
następujących po sobie.
Student ogląda 5-7-minutowy film,
a następnie wykonuje zadania.
08:53
So a studentstudent mightmoc watch a five-pięć-, seven-minutesiedem minut videowideo
213
521663
3179
08:56
and followśledzić that with an interactiveinteraktywny exercisećwiczenie.
214
524842
3040
Pomyślcie o tym
jako o ostatecznej sokratyzacji nauki.
08:59
Think of this as the ultimateostateczny
SocratizationSocratization of educationEdukacja.
215
527882
3145
09:03
You teachnauczać by askingpytając questionspytania.
216
531027
1980
Nauczamy poprzez zadawanie pytań.
09:05
And this is a formformularz of learninguczenie się
217
533007
1504
Aktywne uczenie się
09:06
callednazywa activeaktywny learninguczenie się,
218
534511
1277
zostało po raz pierwszy
opisane w 1972 roku
09:07
and really promotedlansowany by a very earlywcześnie paperpapier, in 1972,
219
535788
3279
09:11
by CraikCraik and LockhartLockhart,
220
539067
1518
przez Craika i Lockharta.
09:12
where they said and discoveredodkryty
221
540585
1521
W swej pracy odkryli i opisali korelację
09:14
that learninguczenie się and retentionprzechowywania really relatesdotyczy stronglysilnie
222
542106
2380
między skutecznością utrwalenia wiedzy
a złożonością procesów mentalnych.
09:16
to the depthgłębokość of mentalpsychiczny processingprzetwarzanie.
223
544486
1749
09:18
StudentsStudenci learnuczyć się much better
224
546235
1492
Uczniowie lepiej przyswajają wiedzę,
pracując bezpośrednio z materiałem.
09:19
when they are interactinginterakcja with the materialmateriał.
225
547727
3188
09:22
The seconddruga ideapomysł is self-pacingwłasnym tempem.
226
550915
2778
Drugi pomysł to indywidualne tempo pracy.
09:25
Now, when I wentposzedł to a lecturewykład hallhol,
227
553693
1636
Gdy chodziłem na wykłady,
09:27
and if you were like me,
228
555329
1290
i jeśli byliście tacy jak ja,
09:28
by the fifthpiąty minutechwila I would losestracić the professorprofesor.
229
556619
1966
to po pierwszych pięciu minutach
zaczynało się gubić wątek.
09:30
I wasn'tnie było all that smartmądry, and I would
be scramblingrozdrapywanie, takingnabierający notesnotatki,
230
558585
3580
Coś tam się notowało,
ale przez kolejną godzinę
09:34
and then I would losestracić the lecturewykład
for the restodpoczynek of the hourgodzina.
231
562165
3191
już nie dało się odnaleźć wątku.
09:37
InsteadZamiast tego, wouldn'tnie it be nicemiły with onlineonline technologiestechnologie,
232
565356
2470
Zamiast tego można wykorzystywać
technologie internetowe,
09:39
we offeroferta videosfilmy wideo and interactiveinteraktywny
engagementszobowiązania to studentsstudenci?
233
567826
3868
filmy wideo czy interaktywne ćwiczenia.
09:43
They can hittrafienie the pausepauza buttonprzycisk.
234
571694
1731
Zawsze można wcisnąć pauzę.
09:45
They can rewindprzewijanie do tyłu the professorprofesor.
235
573425
2491
Można cofnąć
czy nawet wyciszyć profesora.
09:47
HeckCholery, they can even muteWycisz the professorprofesor.
236
575916
3099
09:51
So this formformularz of self-pacingwłasnym tempem
237
579015
2054
Indywidualne tempo
to bardzo pomocne narzędzie
w procesie nauczania.
09:53
can be very helpfulpomocny to learninguczenie się.
238
581069
2625
Kolejny pomysł
to natychmiastowa informacja zwrotna.
09:55
The thirdtrzeci ideapomysł that we have is instantnatychmiastowy feedbackinformacje zwrotne.
239
583694
3354
09:59
With instantnatychmiastowy feedbackinformacje zwrotne,
240
587048
1477
To komputer ocenia pracę ucznia.
10:00
the computerkomputer gradesgatunki exercisesćwiczenia.
241
588525
1855
Jak inaczej można ocenić
150 000 studentów?
10:02
I mean, how elsejeszcze do you teachnauczać 150,000 studentsstudenci?
242
590380
2295
10:04
Your computerkomputer is gradingklasyfikacji all the exercisesćwiczenia.
243
592675
2294
Wszystko oblicza komputer.
10:06
And we'vemamy all submitteddodano homeworksprac domowych,
244
594969
1534
Tradycyjna ocena pracy domowej
trwa około dwóch tygodni,
10:08
and your gradesgatunki come back two weekstygodnie laterpóźniej,
245
596503
2041
więc dwa razy zdąży się o niej zapomnieć.
10:10
you've forgottenzapomniany all about it.
246
598544
1624
10:12
I don't think I've still receivedOdebrane
some of my homeworksprac domowych
247
600168
2077
Chyba do tej pory nie odzyskałem
wszystkich prac domowych z czasów studiów.
10:14
from my undergraduatestudia licencjackie daysdni.
248
602245
1485
10:15
Some are never gradedstopniowane.
249
603730
1347
Niektórych nigdy nie oceniono.
10:17
So with instantnatychmiastowy feedbackinformacje zwrotne,
250
605077
1494
Gdy student otrzymuje
natychmiastowe informacje zwrotne,
10:18
studentsstudenci can try to applyzastosować answersodpowiedzi.
251
606571
1490
10:20
If they get it wrongźle, they can get instantnatychmiastowy feedbackinformacje zwrotne.
252
608061
2409
może je zastosować
i poprawić odpowiedzi, jeśli były złe.
10:22
They can try it again and try it again,
253
610470
1648
10:24
and this really becomesstaje się much more engagingujmujący.
254
612118
1933
To staje się coraz bardzo wciągające.
10:26
They get the instantnatychmiastowy feedbackinformacje zwrotne,
255
614051
1583
Każda dobra odpowiedź,
10:27
and this little greenZielony checkczek markznak that you see here
256
615634
2919
ten mały zielony znaczek,
który tu widzicie,
10:30
is becomingtwarzowy somewhatnieco of a cultkult symbolsymbol at edXedX.
257
618553
3590
staje się kultowym symbolem na edX-ie.
10:34
LearnersUczących się are tellingwymowny us that they go to bedłóżko at night
258
622143
2888
Uczniowie opowiadają,
że kładą się spać,
marząc o zielonym znaczku.
10:37
dreamingśnić of the greenZielony checkczek markznak.
259
625047
3444
Jeden z kursantów,
10:40
In factfakt, one of our learnersuczących się
260
628491
1802
który w zeszłym roku
robił kurs o obwodach,
10:42
who tookwziął the circuitsobwody coursekurs earlywcześnie last yearrok,
261
630293
2781
pod koniec roku zaczął kurs
z oprogramowania na Berkeley.
10:45
he then wentposzedł on to take a softwareoprogramowanie coursekurs
262
633074
1932
10:47
from BerkeleyBerkeley at the endkoniec of the yearrok,
263
635006
2301
10:49
and this is what the learneruczeń had to say
264
637307
2146
Po rozpoczęciu się kursu
10:51
on our discussiondyskusja boardtablica
265
639453
1272
wypowiedział się
o zielonym znaczku na forum:
10:52
when he just startedRozpoczęty that coursekurs
266
640725
1526
10:54
about the greenZielony checkczek markznak:
267
642251
2521
"Boże, jak ja za tobą tęskniłem!".
10:56
&quotquot;Oh god; have I missedbrakowało you.&quotquot;
268
644772
2057
Jaki uczeń tak się wypowiada
o pracy domowej?
10:58
When'sKiedy w the last time you've seenwidziany studentsstudenci
269
646829
2698
11:01
postingmianowanie commentskomentarze like this about homeworkPraca domowa?
270
649527
4461
11:05
My colleaguekolega EdEd BertschingerBertschinger,
271
653988
2396
Mój kolega Ed Bertschinger,
11:08
who headsgłowy up the physicsfizyka departmentdepartament at MITMIT,
272
656384
2170
który jest kierownikiem
zakładu fizyki na MIT,
11:10
has this to say about instantnatychmiastowy feedbackinformacje zwrotne:
273
658554
2844
powiedział, że natychmiastowa
informacja zwrotna
11:13
He indicatedwskazane that instantnatychmiastowy feedbackinformacje zwrotne
274
661398
3001
zmienia nauczanie w efekty.
11:16
turnsskręca teachingnauczanie momentschwile into learninguczenie się outcomeswyniki.
275
664399
5775
Kolejny pomysł to grywalizacja.
11:22
The nextNastępny bigduży ideapomysł is gamificationGAMIFIKACJA.
276
670174
2292
11:24
You know, all learnersuczących się engageangażować really well
277
672466
1901
Uczniowie bardzo się angażują
w interaktywne gry.
11:26
with interactiveinteraktywny videosfilmy wideo and so on.
278
674367
1509
Mogą siedzieć cały dzień
i strzelać do kosmitów,
11:27
You know, they would sitsiedzieć down and shootstrzelać
279
675876
1265
11:29
alienobcy spaceshipsstatki kosmiczne all day long untilaż do they get it.
280
677141
2344
aż w końcu ich zestrzelą.
Zastosowaliśmy więc
techniki grywalizacji w nauczaniu.
11:31
So we appliedstosowany these gamificationGAMIFIKACJA
techniquestechniki to learninguczenie się,
281
679485
2787
11:34
and we can buildbudować these onlineonline laboratorieslaboratoria.
282
682272
2223
Tworzymy internetowe laboratoria.
Jak uczyć kreatywności?
11:36
How do you teachnauczać creativitykreatywność?
How do you teachnauczać designprojekt?
283
684495
2247
Jak uczyć projektowania?
Można to robić
w interaktywnych laboratoriach
11:38
We can do this throughprzez onlineonline labslaboratoria
284
686752
1669
11:40
and use computingprzetwarzanie danych powermoc
285
688421
1277
stworzonych dzięki komputerom.
11:41
to buildbudować these onlineonline labslaboratoria.
286
689698
1589
11:43
So as this little videowideo showsprzedstawia here,
287
691287
2388
Tak jak pokazuje filmik,
możemy zaangażować studentów,
jak w zabawę klockami Lego.
11:45
you can engageangażować studentsstudenci
288
693675
1465
11:47
much like they designprojekt with LegosLegos.
289
695140
1607
Tu uczniowie tworzą obwody
11:48
So here, the learnersuczących się are buildingbudynek a circuitobwód
290
696747
1918
tak łatwo, jakby budowali coś z klocków.
11:50
with Lego-likeLEGO jak easełatwość.
291
698665
1891
11:52
And this can alsorównież be gradedstopniowane by the computerkomputer.
292
700556
4091
To również może oceniać komputer.
Piąty element to uczenie się w grupach.
11:56
FifthPiąty is peerpar learninguczenie się.
293
704647
2934
11:59
So here, we use discussiondyskusja forumsfora and discussionsdyskusje
294
707581
2835
Mamy fora i grupy dyskusyjne
oraz portale typu Facebook.
12:02
and Facebook-likeFacebook Lubię to interactioninterakcja
295
710416
2100
Nie po to, żeby się rozpraszać,
ale wręcz przeciwnie,
12:04
not as a distractionroztargnienie,
296
712516
1864
12:06
but to really help studentsstudenci learnuczyć się.
297
714380
2847
żeby sobie wzajemnie pomagać.
Opowiem wam coś.
12:09
Let me tell you a storyfabuła.
298
717227
1717
12:10
When we did our circuitsobwody coursekurs
299
718944
3226
Tuż przed tym, jak wystartowaliśmy
z kursem o obwodach dla 150 000 studentów,
12:14
for the 155,000 studentsstudenci,
300
722170
1866
nie spałem przez trzy noce.
12:16
I didn't sleepsen for threetrzy nightsnoce
301
724036
1665
12:17
leadingprowadzący up to the launchuruchomić of the coursekurs.
302
725701
1887
Powiedziałem asystentom:
12:19
I told my TAsTAs, okay, 24/7,
303
727588
2559
"Będziemy czuwać
i monitorować forum całą dobę,
12:22
we're going to be up
304
730147
1266
12:23
monitoringmonitorowanie the forumForum, answeringodpowiadając questionspytania.
305
731413
1874
odpowiadając na wszystkie pytania".
12:25
They had answeredodpowiedział questionspytania for 100 studentsstudenci.
306
733287
1973
Zazwyczaj odpowiadali około 100 kursantom,
jak miało się to udać przy 150 000?
12:27
How do you do that for 150,000?
307
735260
2861
Pewnej nocy siedzę przy komputerze,
12:30
So one night I'm sittingposiedzenie up there, at 2 a.m. at night,
308
738121
2336
jest druga w nocy, i widzę pytanie
od studenta z Pakistanu.
12:32
and I think there's this questionpytanie
309
740457
1221
12:33
from a studentstudent from PakistanPakistan,
310
741678
1971
Zaczynam odpisywać.
12:35
and he askedspytał a questionpytanie, and I said,
311
743649
1328
12:36
okay, let me go and typerodzaj up an answerodpowiedź,
312
744977
1456
Nie piszę zbyt szybko
i zanim uda mi się skończyć,
12:38
I don't typerodzaj all that fastszybki,
313
746433
1608
12:40
and I beginzaczynać typingpisanie na maszynie up the answerodpowiedź,
314
748041
1564
12:41
and before I can finishkoniec,
315
749605
1694
jakiś inny kursant z Egiptu
wyskakuje z odpowiedzią.
12:43
anotherinne studentstudent from EgyptEgipt
poppedpękło in with an answerodpowiedź,
316
751299
2674
12:45
not quitecałkiem right, so I'm fixingustalenie the answerodpowiedź,
317
753973
1918
Nie do końca ma rację,
więc chcąc poprawić odpowiedź,
zaczynam odpisywać.
12:47
and before I can finishkoniec, a studentstudent from the U.S.
318
755891
1968
12:49
had poppedpękło in with a differentróżne answerodpowiedź.
319
757859
1609
W międzyczasie odpowiada student z USA.
12:51
And then I satsob back, fascinatedzafascynowany.
320
759468
2800
Byłem zafascynowany.
Bum, bum, bum - studenci dyskutowali,
12:54
BoomWysięgnik, boomBum, boomBum, boomBum, the studentsstudenci were
321
762268
1947
współpracowali ze sobą
i przed 4:00 rano pełny podziwu zauważam,
12:56
discussingdyskutować and interactinginterakcja with eachkażdy other,
322
764215
1951
12:58
and by 4 a.m. that night, I'm totallycałkowicie fascinatedzafascynowany,
323
766166
2518
że doszli do poprawnej odpowiedzi.
13:00
havingmający this epiphanyŚwięto Trzech Króli,
324
768684
1468
13:02
and by 4 a.m. in the morningranek,
325
770152
1256
13:03
they had discoveredodkryty the right answerodpowiedź.
326
771408
1753
Zostało mi tylko ich pobłogosławić:
13:05
And all I had to do was go and blessbłogosławić it,
327
773161
1727
"Dobra odpowiedź" - napisałem.
13:06
"Good answerodpowiedź."
328
774888
1966
To fascynujące, gdy uczniowie
uczą się od siebie nawzajem
13:08
So this is absolutelyabsolutnie amazingniesamowity,
329
776854
2352
13:11
where studentsstudenci are learninguczenie się from eachkażdy other,
330
779206
1810
13:13
and they're tellingwymowny us that they are learninguczenie się
331
781016
2817
i mówią nam, że uczą się, pomagając innym.
13:15
by teachingnauczanie.
332
783833
2297
To nie jest jakaś daleka przyszłość,
to dzieje się tu i teraz.
13:18
Now this is all not just in the futureprzyszłość.
333
786130
1980
13:20
This is happeningwydarzenie todaydzisiaj.
334
788110
1752
Stosujemy łączone techniki
w programach pilotażowych
13:21
So we are applyingstosowanie these blendedmieszany learninguczenie się pilotspiloci
335
789862
2317
13:24
in a numbernumer of universitiesuniwersytety and
highwysoki schoolsszkoły around the worldświat,
336
792179
2741
na wielu uniwersytetach
i w szkołach średnich,
13:26
from TsinghuaTsinghua in ChinaChiny
337
794920
1786
od Tsinghua w Chinach,
13:28
to the NationalKrajowe UniversityUniwersytet of MongoliaMongolia in MongoliaMongolia
338
796706
2432
przez Narodowy Uniwersytet w Mongolii,
do Berkeley w Kalifornii.
13:31
to BerkeleyBerkeley in CaliforniaCalifornia --
339
799138
1611
13:32
all over the worldświat.
340
800749
1359
Te technologie są naprawdę pomocne.
13:34
And these kindsrodzaje of technologiestechnologie really help,
341
802108
2024
"Łączony model"
może zrewolucjonować nauczanie.
13:36
the blendedmieszany modelModel can really help
342
804132
1549
13:37
revolutionizezrewolucjonizować educationEdukacja.
343
805681
2098
Może również rozwiązać
praktyczny problem MOOC,
13:39
It can alsorównież solverozwiązać a practicalpraktyczny problemproblem of MOOCsMOOC,
344
807779
3411
13:43
the businessbiznes aspectaspekt.
345
811190
1680
czyli problem finansowania.
13:44
We can alsorównież licenselicencja these MOOCMOOC courseskursy
346
812870
2316
MOOC mogą być licencjonowane
innym uniwersytetom.
13:47
to other universitiesuniwersytety,
347
815186
1739
Tak można planować przychody z kursów.
13:48
and thereinnim lieskłamstwa a revenuedochód modelModel for MOOCsMOOC,
348
816925
2564
Jeden uniwersytet na czele z profesorem
13:51
where the universityUniwersytet that
licenseslicencje it with the professorprofesor
349
819489
2389
wydaje licencję na używanie kursu online,
13:53
can use these onlineonline courseskursy
350
821878
1837
jako coś w rodzaju podręcznika
dla kolejnych pokoleń.
13:55
like the next-generationnowej generacji textbookpodręcznik.
351
823715
2201
13:57
They can use as much or as little as they like,
352
825916
2455
Licencjobiorcy mogą
wykorzystywać, co tylko chcą.
14:00
and it becomesstaje się a toolnarzędzie in the teacher'snauczyciela arsenalarsenał.
353
828371
5486
Kurs online staje się kolejnym narzędziem
w arsenale nauczyciela.
14:05
FinallyWreszcie, I would like to have you
354
833857
2050
Chciałbym, żebyście się ze mną rozmarzyli.
14:07
dreamśnić with me for a little bitkawałek.
355
835907
2841
Spróbujmy od nowa
wyobrazić sobie edukację.
14:10
I would like us to really reimaginezmierzenie się z takimi educationEdukacja.
356
838748
4169
14:14
We will have to moveruszaj się from lecturewykład hallssale to e-spacese przestrzenie.
357
842917
4125
Musimy przenieść się z sal wykładowych
do przestrzeni internetowej.
14:19
We have to moveruszaj się from booksksiążki to tabletstabletki
358
847042
2675
Musimy zamienić książki na tablety,
14:21
like the AakashAakash in IndiaIndie
359
849717
1826
na przykład Aakash w Indiach - 40 dolarów,
czy Raspberry Pi - 20 dolarów.
14:23
or the RaspberryMalina PiPi, 20 dollarsdolarów.
360
851543
2348
14:25
The AakashAakash is 40 dollarsdolarów.
361
853891
2007
Musimy przejść z ceglanych budynków
do cyfrowych akademików.
14:27
We have to moveruszaj się from
bricks-and-mortarcegły i zaprawy schoolszkoła buildingsBudynki
362
855898
2914
14:30
to digitalcyfrowy dormitoriespokoje wieloosobowe.
363
858812
2621
Ostatecznie będziemy potrzebować
tylko jednej sali na uniwersytecie.
14:33
But I think at the endkoniec of the day,
364
861433
1448
14:34
I think we will still need one lecturewykład hallhol
365
862881
2242
14:37
in our universitiesuniwersytety.
366
865123
2562
Jak inaczej opowiemy swoim wnukom:
14:39
OtherwiseW przeciwnym razie, how elsejeszcze do we tell our grandchildrenwnuki
367
867685
2824
14:42
that your grandparentsdziadkowie satsob in that roompokój
368
870509
3395
"Widzisz, w takiej sali
siedzieli twoi dziadkowie,
14:45
in neatschludny little rowswiersze like cornstalksszuwarów
369
873904
3224
w rządkach jak kukurydza,
14:49
and watchedoglądaliśmy this professorprofesor at the endkoniec
370
877128
2553
obserwując profesora prowadzącego wykład
gdzieś w głębi sali
14:51
talk about contentzadowolony and, you know,
371
879681
2647
14:54
you didn't even have a rewindprzewijanie do tyłu buttonprzycisk?
372
882328
2647
i nie można go było nawet przewinąć!".
Dziękuję.
14:56
Thank you.
373
884975
2228
(Brawa)
14:59
(ApplauseAplauz)
374
887203
1991
Dziękuję.
15:01
Thank you. Thank you. (ApplauseAplauz)
375
889194
6751
(Brawa)
Translated by Krystian Aparta
Reviewed by Krystyna Wasilewska

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Anant Agarwal - Education innovator
Through blended courses Anant Agarwal is pairing online education with face-to-face student-faculty interactions, reshaping the university campus experience.

Why you should listen

In the spring of 2012, Anant Agarwal, a professor of computer science at MIT, taught a course called “Circuits and Electronics.” As usual, it was MIT-level challenging, requiring knowledge of differential equations and calculus. Unlike in the past, though, the course enrolled 155,000 students from 162 countries around the world.
 
It was the inaugural offering of what is now edX , an online learning venture of MIT and Harvard, which Agarwal helms. Through this nonprofit -- one of the leading forces of the massive open online course (MOOC) movement -- Agarwal aims to make higher education globally available, for free.
 
Which does not preclude in-person education. On campus, Agarwal is pushing for what he calls blended courses, which interweave digital content and face-to-face interactions. "I see online learning as a rising tide that will lift all boats,” Agarwal says.

Agarwal holds the Guinness World Record for the largest microphone array, and was named one of Forbes' top education innovators in 2012. Find him on Twitter at @agarwaledu.

More profile about the speaker
Anant Agarwal | Speaker | TED.com