ABOUT THE SPEAKER
Cameron Herold - Entrepreneur
An entrepreneur since childhood, Cameron Herold wants parents and teachers to recognize -- and foster -- entrepreneurial talent in kids.

Why you should listen

For 20 years, Cameron Herold has been coaching entrepreneurs on five continents, helping them build their companies. He started BackPocket COO to coach and mentor young, fun companies -- and help them make their dreams happen.

Herold was a leading force behind one of the most successful new business ventures of the last decade, 1-800-GOT-JUNK?. He was Chief Operating Officer for nearly seven years. Prior to that, he was VP of Corporate Development at Ubarter.com.

More profile about the speaker
Cameron Herold | Speaker | TED.com
TEDxEdmonton

Cameron Herold: Let's raise kids to be entrepreneurs

Cameron Herold: Wir sollten unsere Kinder zu Unternehmern erziehen.

Filmed:
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Gelangweilt in der Schule, das Klassenziel nicht erreicht, anders als die Klassenkameraden. Dieses Kind muss ein Unternehmer sein, sagt Cameron Herold. Auf TEDxEdmonton macht er deutlich, wie Erziehung und Bildung angehenden Unternehmern helfen kann - sowohl Kindern als auch Erwachsenen.
- Entrepreneur
An entrepreneur since childhood, Cameron Herold wants parents and teachers to recognize -- and foster -- entrepreneurial talent in kids. Full bio

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00:16
I would be willingbereit to betWette that I'm the dumbestdümmste guy in the roomZimmer
0
1000
3000
Ich wette mit Ihnen, dass ich der Dümmste hier in diesem Raum bin,
00:19
because I couldn'tkonnte nicht get throughdurch schoolSchule. I struggledkämpfte with schoolSchule.
1
4000
2000
weil ich nicht durch die Schule gekommen bin. Ich bin in der Schule gescheitert.
00:21
But what I knewwusste at a very earlyfrüh ageAlter
2
6000
2000
Aber ich wusste schon sehr früh,
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was that I lovedliebte moneyGeld and I lovedliebte businessGeschäft
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8000
2000
dass ich Geld liebe und gerne arbeite
00:25
and I lovedliebte this entrepreneurialunternehmerische thing,
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10000
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und dass ich diese unternehmerische Sache liebe.
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and I was raisedangehoben to be an entrepreneurUnternehmer,
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12000
2000
Und ich wurde zu einem Unternehmer erzogen.
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and what I've been really passionateleidenschaftlich about ever sinceschon seit --
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14000
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Und was mich seither immer begeistert hat -
00:31
and I've never spokengesprochen about this ever, untilbis now --
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16000
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darüber habe ich bis jetzt noch niemals gesprochen -
00:34
so this is the first time anyone'sniemandes ever heardgehört it, exceptaußer my wifeEhefrau threedrei daysTage agovor,
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19000
3000
also ist es heute das erste Mal, dass jemand davon erfährt, mit Ausnahme meiner Frau,
00:37
because she said, "What are you talkingim Gespräch about?" and I told her --
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22000
3000
die vor drei Tagen fragte: "Worüber redest du eigentlich?" Da sagte ich es ihr -
00:40
is that I think we missFräulein an opportunityGelegenheit
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25000
2000
ist, dass ich glaube, dass wir eine Möglichkeit auslassen,
00:42
to find these kidsKinder
11
27000
2000
um Kinder ausfindig zu machen,
00:44
who have the entrepreneurialunternehmerische traitsZüge,
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29000
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die unternehmerische Charakterzüge zeigen
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and to groomBräutigam them or showShow them
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31000
2000
und diese zu fördern oder ihnen zu zeigen,
00:48
that beingSein an entrepreneurUnternehmer is actuallytatsächlich a coolcool thing.
14
33000
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dass 'Unternehmer sein' cool sein kann.
00:50
It's not something that is a badschlecht thing and is vilifiedverunglimpft,
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35000
3000
Es ist nichts Schlimmes oder Diskriminierendes,
00:53
whichwelche is what happensdas passiert in a lot of societyGesellschaft.
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38000
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wie es von vielen in der Gesellschaft oft wahrgenommen wird...
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KidsKinder, when we growgrößer werden up, have dreamsTräume,
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41000
3000
Als Kinder haben wir Träume, wenn wir aufwachsen.
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and we have passionsLeidenschaften, and we have visionsVisionen,
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44000
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Und wir haben Leidenschaften und Visionen.
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and somehowirgendwie we get those things crushedzerdrückt.
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46000
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Und irgendwie zerstören wir sie.
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We get told that we need to studyStudie harderSchwerer
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48000
3000
Und man sagt uns, wir sollen intensiver lernen
01:06
or be more focusedfokussiert or get a tutorTutor.
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51000
2000
oder konzentrierter sein oder einen Nachhilfelehrer holen.
01:08
My parentsEltern got me a tutorTutor in FrenchFranzösisch,
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53000
2000
Meine Eltern besorgten mir einen Nachhilfelehrer in Französisch
01:10
and I still sucksaugen in FrenchFranzösisch.
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55000
3000
und ich bin noch immer schlecht in Französisch.
01:13
Two yearsJahre agovor, I was the highest-ratedhöchsten bewertet lecturerDozent
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58000
2000
Vor zwei Jahren war ich der am besten bewertete Dozent
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at MIT'sMITS entrepreneurialunternehmerische master'sMaster programProgramm.
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60000
3000
am MITs Master-Programm für Unternehmer.
01:18
And it was a speakingApropos eventEvent in frontVorderseite of groupsGruppen of entrepreneursUnternehmer from around the worldWelt.
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63000
3000
Es war ein Vortrag vor einer Gruppe von Unternehmern aus aller Welt.
01:21
When I was in gradeKlasse two, I wongewonnen a city-widestadtweite speakingApropos competitionWettbewerb,
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66000
3000
Als ich in der zweiten Klasse war, gewann ich einen städtischen Vortragswettbewerb,
01:24
but nobodyniemand had ever said,
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69000
2000
aber niemals sagte irgendjemand:
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"Hey, this kid'sKind a good speakerRedner.
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71000
2000
"Hey, dieses Kind ist ein guter Redner.
01:28
He can't focusFokus, but he lovesliebt walkingGehen around and gettingbekommen people energizedenergetisiert."
30
73000
3000
Er kann sich nicht gut konzentrieren, aber er liebt es umherzugehen und Menschen zu motivieren."
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No one said, "Get him a coachTrainer in speakingApropos."
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76000
2000
Niemand sagte: "Gebt ihm einen Rhetorik-Trainer."
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They said, get me a tutorTutor in what I sucksaugen at.
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78000
2000
Sie sagten, ich solle Nachhilfe in meinen Mangelfächern bekommen.
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So as kidsKinder showShow these traitsZüge --
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80000
2000
Kinder zeigen solche Eigenschaften.
01:37
and we need to startAnfang looking for them --
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82000
2000
Und es ist notwendig, dass wir beginnen, danach Ausschau zu halten.
01:39
I think we should be raisingAnhebung kidsKinder
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84000
2000
Ich bin davon überzeugt, dass wir Kinder
01:41
to be entrepreneursUnternehmer insteadstattdessen of lawyersAnwälte.
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86000
2000
zu Unternehmern statt zu Juristen erziehen sollten.
01:43
UnfortunatelyLeider the schoolSchule systemSystem
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88000
2000
Leider versorgt das Schulsystem
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is groomingPflege this worldWelt
38
90000
2000
die Welt, indem sie bestimmt:
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to say, "Hey, let's be a lawyerAnwalt or let's be a doctorArzt,"
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92000
2000
"Hey, werde ein Jurist oder werde ein Mediziner."
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and we're missingfehlt that opportunityGelegenheit because
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94000
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und wir verpassen eine Gelegenheit, denn
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no one ever sayssagt, "Hey, be an entrepreneurUnternehmer."
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96000
3000
niemand sagt jemals: "Hey, werde ein Unternehmer."
01:54
EntrepreneursUnternehmer are people -- because we have a lot of them in this roomZimmer --
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2000
Unternehmer sind Menschen - viele von ihnen sind in diesem Raum -
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who have these ideasIdeen and these passionsLeidenschaften or see these needsBedürfnisse in the worldWelt
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101000
3000
die diese Ideen und diese Leidenschaften haben oder die Bedürfnisse der Welt wahrnehmen
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and we decideentscheiden to standStand up and do it.
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und sich entscheiden, aktiv zu werden.
02:01
And we put everything on the lineLinie to make that stuffSachen happengeschehen.
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3000
Und wir versuchen alles, um es zu ermöglichen.
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We have the abilityFähigkeit to get those groupsGruppen of people around us
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2000
Und wir haben die Fähigkeit, uns mit Menschen zu umgeben,
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that want to kindArt of buildbauen that dreamTraum with us,
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2000
die diesen Traum mit uns verwirklichen wollen.
02:08
and I think if we could get kidsKinder
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113000
2000
Und ich glaube, dass, wenn wir Kinder
02:10
to embraceUmarmung the ideaIdee at a youngjung ageAlter of beingSein entrepreneurialunternehmerische,
49
115000
3000
sehr früh mit unternehmerischem Denken vertraut machen würden,
02:13
we could changeVeränderung everything in the worldWelt that is a problemProblem todayheute.
50
118000
3000
wir alle heutigen Probleme in der Welt lösen könnten.
02:16
EveryJedes problemProblem that's out there, somebodyjemand has the ideaIdee for.
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121000
3000
Für jedes Problem da draußen hätte irgendjemand eine Idee.
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And as a youngjung kidKind, nobodyniemand can say it can't happengeschehen
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124000
2000
Und bei einem kleinen Kind sagt niemand, dass es nicht funktioniert,
02:21
because you're too dumbstumm to realizerealisieren
53
126000
2000
weil du zu dumm bist zu erkennen,
02:23
that you couldn'tkonnte nicht figureZahl it out.
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128000
2000
dass du die Lösung nicht gefunden hast.
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I think we have an obligationVerpflichtung as parentsEltern and a societyGesellschaft
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130000
3000
Ich denke, wir haben als Eltern und Gesellschaft die Pflicht,
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to startAnfang teachingLehren our kidsKinder to fishFisch
56
133000
2000
unseren Kindern das Angeln zu lehren,
02:30
insteadstattdessen of givinggeben them the fishFisch --
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135000
2000
anstatt ihnen den Fisch zu geben.
02:32
the oldalt parableGleichnis: "If you give a man a fishFisch, you feedFutter him for a day.
58
137000
2000
Wie die alte Parabel sagt: "Wenn Sie einem Mann einen Fisch geben, füttern Sie ihn für einen Tag.
02:34
If you teachlehren a man to fishFisch, you feedFutter him for a lifetimeLebenszeit."
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139000
3000
Wenn Sie einem Mann beibringen zu fischen, füttern Sie ihn für ein Leben."
02:37
If we can teachlehren our kidsKinder to becomewerden entrepreneurialunternehmerische --
60
142000
2000
Wenn wir unsere Kinder zu Unternehmern erziehen,
02:39
the onesEinsen that showShow those traitsZüge to be --
61
144000
2000
diejenigen, die daran Interesse zeigen,
02:41
like we teachlehren the onesEinsen who have scienceWissenschaft giftsGeschenke to go on in scienceWissenschaft,
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146000
3000
genauso wie wir jene in Wissenschaft fördern, die dort eine entsprechende Neigung haben.
02:44
what if we saw the onesEinsen who had entrepreneurialunternehmerische traitsZüge
63
149000
2000
Was wäre, wenn wir diejenigen, die unternehmerische Fähigkeiten haben, erkennen könnten
02:46
and taughtgelehrt them to be entrepreneursUnternehmer?
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151000
2000
und sie lehrten, Unternehmer zu sein?
02:48
We could actuallytatsächlich have all these kidsKinder spreadingVerbreitung businessesUnternehmen
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153000
2000
Wir hätten Kinder, die Geschäftsideen entwickeln
02:50
insteadstattdessen of waitingwarten for governmentRegierung handoutsHandzettel.
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155000
2000
anstatt auf Zuwendungen der Regierung zu warten.
02:52
What we do is we sitsitzen and teachlehren our kidsKinder all the things they shouldn'tsollte nicht do:
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157000
3000
Was wir tun ist, wir unterrichten Kinder all jene Sachen, die sie nicht tun sollen.
02:55
Don't hitschlagen; don't bitebeißen; don't swearschwören.
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160000
2000
Schlag nicht, beiß nicht, fluche nicht.
02:57
Right now we teachlehren our kidsKinder to go after really good jobsArbeitsplätze,
69
162000
3000
Heute lehren wir unsere Kinder, sich eine gute Arbeit zu suchen,
03:00
you know, and the schoolSchule systemSystem teacheslehrt them to go after things like
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165000
2000
und die Schule lehrt sie, Berufe anzustreben wie
03:02
beingSein a doctorArzt and beingSein a lawyerAnwalt
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167000
2000
Doktor und Anwalt,
03:04
and beingSein an accountantBuchhalter and a dentistZahnarzt
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169000
2000
Buchhalter und Zahnarzt
03:06
and a teacherLehrer and a pilotPilot.
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171000
2000
Lehrer und Pilot.
03:08
And the mediaMedien sayssagt that it's really coolcool if we could go out
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173000
2000
Und die Medien sagen, dass es cool ist, wenn man
03:10
and be a modelModell- or a singerSänger
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175000
2000
ein Modell wird oder ein Sänger
03:12
or a sportsSport heroHeld like LuongoLuongo, CrosbyCrosby.
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177000
3000
oder ein Sportheld wie Sidney Crosby wird.
03:15
Our MBAMBA programsProgramme do not teachlehren kidsKinder to be entrepreneursUnternehmer.
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180000
3000
Unsere MBA-Programme lehren unsere Kinder nicht, wie man ein Unternehmer wird.
03:18
The reasonGrund that I avoidedvermieden an MBAMBA programProgramm --
78
183000
2000
Der Grund, warum ich ein MBA-Programm gemieden habe -
03:20
other than the factTatsache that I couldn'tkonnte nicht get into any
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185000
2000
neben der Tatsache, dass ich nicht genommen wurde,
03:22
because I had a 61 percentProzent averagedurchschnittlich out of highhoch schoolSchule
80
187000
2000
weil ich einen durchschnittlichen High School Abschluss hatte,
03:24
and then 61 percentProzent averagedurchschnittlich at
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189000
2000
und diesen Durchschnitt erwarb ich an der
03:26
the only schoolSchule in CanadaKanada that acceptedakzeptiert me, CarltonCarlton --
82
191000
2000
einzigen Schule in Kanada, die bereit war mich aufzunehmen, Carlton -
03:28
but our MBAMBA programsProgramme don't teachlehren kidsKinder to be entrepreneursUnternehmer.
83
193000
3000
aber unsere MBA-Programme lehren Kinder nicht das Unternehmertum.
03:31
They teachlehren them to go work in corporationsKonzerne.
84
196000
2000
Sie lehren sie in einem Unternehmen zu arbeiten.
03:33
So who'swer ist startingbeginnend these companiesFirmen? It's these randomzufällig fewwenige people.
85
198000
3000
Aber wer gründet solche Unternehmen? Es sind diese zufällig wenigen Leute.
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Even in popularBeliebt literatureLiteratur, the only bookBuch I've ever foundgefunden --
86
201000
3000
Sogar in der populären Literatur war das einzige Buch, das ich fand -
03:39
and this should be on all of your readingLesen listsListen --
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204000
2000
und es sollte bei jedem von Ihnen auf der Leseliste stehen -
03:41
the only bookBuch I've ever foundgefunden
88
206000
2000
das einzige Buch, das ich fand,
03:43
that makesmacht the entrepreneurUnternehmer into the heroHeld is "AtlasAtlas ShruggedZuckte mit den Schultern."
89
208000
2000
das Unternehmer zu Helden erklärt ist "Atlas Shrugged".
03:45
Everything elsesonst in the worldWelt tendsneigt to look at entrepreneursUnternehmer
90
210000
2000
Alles andere in dieser Welt tendiert dazu, Unternehmer
03:47
and say that we're badschlecht people.
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212000
2000
als schlechte Menschen anzusehen.
03:49
I look at even my familyFamilie.
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214000
2000
Schauen Sie auf meine Familie.
03:51
BothBeide my grandfathersGroßväter were entrepreneursUnternehmer. My dadPapa was an entrepreneurUnternehmer.
93
216000
2000
Beide Großväter von mir waren Unternehmer. Mein Vater war Unternehmer.
03:53
BothBeide my brotherBruder and sisterSchwester and I, all threedrei of us ownbesitzen companiesFirmen as well.
94
218000
3000
Meine beiden Brüder, meine Schwester und ich, wir alle drei haben ebenfalls unsere eigenen Unternehmen.
03:56
And we all decidedbeschlossen to startAnfang these things
95
221000
2000
Und wir alle entschieden uns dafür,
03:58
because it's really the only placeOrt we fitpassen.
96
223000
2000
weil es das einzige war, dass zu uns passte.
04:00
We didn't fitpassen in the normalnormal work. We couldn'tkonnte nicht work for somebodyjemand elsesonst
97
225000
2000
Wir passten nicht in die normale Arbeitswelt. Wir konnten nicht für andere arbeiten,
04:02
because we're too stubbornstur and we have all these other traitsZüge.
98
227000
3000
weil wir zu stur sind und wir all diese anderen Eigenschaften haben.
04:05
But kidsKinder could be entrepreneursUnternehmer as well.
99
230000
2000
Aber auch Kinder können Unternehmer sein.
04:07
I'm a biggroß partTeil of a couplePaar organizationsOrganisationen globallyglobal
100
232000
2000
Ich bin Teil eines globalen Organisations-Paars,
04:09
callednamens the Entrepreneurs'Entrepreneurs OrganizationOrganisation and the YoungYoung Presidents'Presidents OrganizationOrganisation.
101
234000
2000
genannt Organisation der Unternehmen und Organisation Junger Präsidenten.
04:11
I just camekam back from speakingApropos in BarcelonaBarcelona
102
236000
2000
Ich komme gerade von einem Vortrag aus Barcelona
04:13
at the YPOYPO globalglobal conferenceKonferenz,
103
238000
3000
am YPO, einer globalen Konferenz,
04:16
and everyonejeder that I metgetroffen over there
104
241000
2000
und jeden Unternehmer,
04:18
who'swer ist an entrepreneurUnternehmer
105
243000
2000
den ich dort traf,
04:20
struggledkämpfte with schoolSchule.
106
245000
2000
ist in der Schule gescheitert.
04:22
I have 18 out of the 19 signsSchilder of attentionAufmerksamkeit deficitDefizit disorderStörung diagnoseddiagnostiziert.
107
247000
3000
Bei mir wurden 18 von 19 Anzeichen eines Aufmerksamkeits-Defizit-Syndroms diagnostiziert.
04:25
So this thing right here is freakingverdammt me out.
108
250000
3000
Darum lässt mich diese Sache hier ausflippen.
04:28
(LaughterLachen)
109
253000
2000
(Gelächter)
04:30
It's probablywahrscheinlich why I'm a little bitBit panickedin Panik right now --
110
255000
2000
Darum bin ich augenblicklich etwas in Panik -
04:32
other than all the caffeineKoffein that I've had and the sugarZucker --
111
257000
2000
anders als bei all dem Koffein und Zucker, den ich hatte -
04:34
but this is really creepygruselig for an entrepreneurUnternehmer.
112
259000
3000
aber dies ist für einen Unternehmer wirklich unheimlich.
04:37
AttentionAufmerksamkeit deficitDefizit disorderStörung, bipolarbipolar disorderStörung.
113
262000
2000
Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom, bipolare Störung.
04:39
Do you know that bipolarbipolar disorderStörung is nicknamedden Spitznamen the CEOCEO diseaseKrankheit?
114
264000
3000
Wissen Sie, dass bipolare Störung auch als die CEO-Krankheit bezeichnet wird?
04:42
TedTed Turner'sTurners got it. SteveSteve JobsJobs has it.
115
267000
3000
Ted Turner hat sie. Steve Jobs hat sie.
04:45
All threedrei of the foundersGründer of NetscapeNetscape had it.
116
270000
3000
Alle drei Gründer von Netscape hatten sie.
04:48
I could go on and on.
117
273000
2000
Ich könnte noch weitere aufzählen.
04:50
KidsKinder -- you can see these signsSchilder in kidsKinder.
118
275000
2000
Kinder - Man kann diese Anzeichen bei Kindern bemerken.
04:52
And what we're doing is we're givinggeben them RitalinRitalin and sayingSprichwort,
119
277000
2000
Wir gegen ihnen dann Ritalin und sagen;
04:54
"Don't be an entrepreneurialunternehmerische typeArt.
120
279000
2000
"Sei nicht so ein unternehmerischer Typ.
04:56
FitPassen into this other systemSystem and try to becomewerden a studentSchüler."
121
281000
2000
Füge dich in dieses andere System ein und versuche ein Schüler zu werden."
04:58
Sorry, entrepreneursUnternehmer aren'tsind nicht studentsStudenten.
122
283000
2000
Entschuldigung, Unternehmer sind keine Studenten.
05:00
We fast-trackFast track. We figureZahl out the gameSpiel.
123
285000
2000
Wir sind auf der Überholspur. Wir begreifen das Spiel.
05:02
I stoleStahl essaysAufsätze. I cheatedbetrogen on examsPrüfungen.
124
287000
2000
Ich habe Essays gestohlen. Ich habe in Prüfungen betrogen.
05:04
I hiredgemietet kidsKinder to do my accountingBuchhaltung assignmentsZuordnungen in universityUniversität
125
289000
3000
Ich stellte Kinder ein, um meine Buchführungsaufgaben für die Universität zu erledigen
05:07
for 13 consecutivein Folge assignmentsZuordnungen.
126
292000
2000
für 13 aufeinanderfolgende Aufgaben.
05:09
But as an entrepreneurUnternehmer you don't do accountingBuchhaltung, you hiremieten accountantsBuchhalter.
127
294000
3000
Aber als ein Unternehmer macht man keine Buchhaltung, man stellt Buchhalter ein.
05:12
So I just figuredabgebildet that out earliervorhin.
128
297000
2000
Das begriff ich sehr früh.
05:14
(LaughterLachen)
129
299000
2000
(Gelächter)
05:16
(ApplauseApplaus)
130
301000
2000
(Applaus)
05:18
At leastam wenigsten I can admiteingestehen I cheatedbetrogen in universityUniversität; mostdie meisten of you won'tGewohnheit.
131
303000
3000
Ich gebe wenigstens zu, dass ich die Universität betrogen habe, die meisten tun das nicht.
05:21
I'm alsoebenfalls quotedzitiert -- and I told the personPerson who wroteschrieb the textbookLehrbuch --
132
306000
3000
Ich werde auch zitiert - denn ich erzählte es der Person, die das Buch schrieb -
05:24
I'm now quotedzitiert in that exactgenau samegleich universityUniversität textbookLehrbuch
133
309000
2000
Ich werde nun in diesem Universitätsbuch zitiert
05:26
in everyjeden CanadianKanadische universityUniversität and collegeHochschule studiesStudien.
134
311000
3000
an jeder Kanadischen Universität und Collegestudie.
05:29
In managerialleitende accountingBuchhaltung, I'm chapterKapitel eightacht.
135
314000
3000
In Rechnungswesen, ich bin im Kapitel acht.
05:32
I openöffnen up chapterKapitel eightacht talkingim Gespräch about budgetingBudgetierung.
136
317000
2000
Ich eröffne das Kapitel acht und rede über Budgetierung.
05:34
And I told the authorAutor, after they did my interviewInterview, that I cheatedbetrogen in that samegleich courseKurs.
137
319000
3000
Nach dem Interview erzählte ich dem Autor, dass ich in genau diesem Kurs betrogen habe.
05:37
And she thought it was too funnykomisch to not includeeinschließen it anywaysowieso.
138
322000
3000
Sie dachte, es sei zu lustig um es wegzulassen.
05:40
But kidsKinder, you can see these signsSchilder in them.
139
325000
3000
Aber bei Kindern kann man die Zeichen erkennen.
05:43
The definitionDefinition of an entrepreneurUnternehmer is "a personPerson who organizesorganisiert, operatesbetreibt
140
328000
2000
Die Definition eines Unternehmers lautet "eine Person, die organisiert, etwas bewirkt
05:45
and assumesgeht davon aus the riskRisiko of a businessGeschäft venturewagen."
141
330000
3000
und das Risiko des Unternehmens trägt."
05:48
That doesn't mean you have to go to an MBAMBA programProgramm.
142
333000
2000
Das heißt nicht, dass man ein MBA-Programm besuchen muss.
05:50
It doesn't mean you have to get throughdurch schoolSchule.
143
335000
2000
Es heißt nicht, dass man zur Schule beenden muss.
05:52
It just meansmeint that those fewwenige things have to feel right in your gutDarm.
144
337000
3000
Es bedeutet nur, dass man diese wenigen Fähigkeiten in sich spüren muss.
05:55
And we'vewir haben heardgehört those things about "is it nurturenähren or is it natureNatur," right?
145
340000
3000
Und wir hören immer dieses 'ist es anerzogen oder angeboren'?
05:58
Is it thing one or thing two? What is it?
146
343000
2000
Ist es das eine oder das andere? Was ist es?
06:00
Well, I don't think it's eitherentweder. I think it can be bothbeide.
147
345000
3000
Ich denke nicht, dass es nur eines ist. Ich denke es ist beides.
06:03
I was groomedgepflegt as an entrepreneurUnternehmer.
148
348000
2000
Ich wurde zu einem Unternehmer erzogen.
06:05
When I was growingwachsend up as a youngjung kidKind, I had no choiceWahl,
149
350000
2000
Als ich aufwuchs hatte ich als junges Kind keine Wahl,
06:07
because I was taughtgelehrt at a very earlyfrüh, youngjung ageAlter --
150
352000
2000
weil ich bereits in frühen Jahren darin unterrichtet wurde,
06:09
when my dadPapa realizedrealisiert I wasn'twar nicht going to fitpassen into
151
354000
2000
als mein Vater feststellte, dass mir nicht alles,
06:11
everything elsesonst that was beingSein taughtgelehrt to me in schoolSchule --
152
356000
2000
was in der Schule gelehrt wurde, passte,
06:13
that he could teachlehren me to figureZahl out businessGeschäft at an earlyfrüh ageAlter.
153
358000
3000
dass er mir aber beibringen konnte, dass Geschäft von früh auf zu begreifen.
06:16
He groomedgepflegt us, the threedrei of us,
154
361000
2000
Er erzog uns, uns drei, dazu,
06:18
to hateHass the thought of havingmit a jobJob
155
363000
2000
den Gedanken zu hassen, einen Job zu haben
06:20
and to love the factTatsache of creatingErstellen companiesFirmen that we could employbeschäftigen other people.
156
365000
3000
und die Vorstellung zu lieben, ein Unternehmen zu gründen, damit andere Arbeit haben.
06:23
My first little businessGeschäft venturewagen: I was sevenSieben yearsJahre oldalt, I was in WinnipegWinnipeg,
157
368000
3000
Mein erstes kleines Unternehmen, ich war sieben Jahre alt, war in Winnipeg,
06:26
and I was lyingliegend in my bedroomSchlafzimmer with one of those long extensionErweiterung cordsSchnüre.
158
371000
2000
ich lag in meinem Zimmer mit einem der langen Verlängerungsschnüre.
06:28
And I was callingBerufung all the drytrocken cleanersReiniger in WinnipegWinnipeg
159
373000
2000
Und ich rief alle chemischen Reinigungen in Winnipeg an,
06:30
to find out how much would the drytrocken cleanersReiniger
160
375000
2000
um herauszufinden, was sie mir
06:32
payZahlen me for coatMantel hangersKleiderbügel.
161
377000
2000
für Kleiderbügel bezahlen würden.
06:34
And my momMama camekam into the roomZimmer and she said,
162
379000
2000
Meine Mutter kam ins Zimmer und sagte:
06:36
"Where are you going to get the coatMantel hangersKleiderbügel to sellverkaufen to the drytrocken cleanersReiniger?"
163
381000
3000
"Woher bekommst du die Kleiderbügel, die du den Reinigungen anbietest?"
06:39
And I said, "Let's go and look in the basementKeller."
164
384000
2000
Und ich sagte: "Komm mal mit in den Keller."
06:41
And we wentging down to the basementKeller. And I openedgeöffnet up this cupboardSchrank.
165
386000
3000
Und wir gingen in den Keller und ich öffnete einen Schrank.
06:44
And there was about a thousandtausend coatMantel hangersKleiderbügel that I'd collectedgesammelt.
166
389000
2000
Darin befanden sich tausend Kleiderbügel, die ich gesammelt hatte.
06:46
Because, when I told her I was going out to playspielen with the kidsKinder,
167
391000
3000
Immer wenn ich ihr erzählt hatte, ich würde draußen mit den Kindern spielen,
06:49
I was going doorTür to doorTür in the neighborhoodGegend to collectsammeln coatMantel hangersKleiderbügel
168
394000
2000
bin ich in der Nachbarschaft von Tür zu Tür gegangen und habe Kleiderbügel gesammelt,
06:51
to put in the basementKeller to sellverkaufen.
169
396000
2000
um sie im Keller zum Verkauf zu sammeln.
06:53
Because I saw her a fewwenige weeksWochen before that --
170
398000
2000
Ich sah nämlich einige Wochen davor -
06:55
you could get paidbezahlt. They used to payZahlen you two centsCent perpro coatMantel hangerAufhänger.
171
400000
3000
man bekommt Geld dafür. In der Regel bezahlte man 2 Cents pro Kleiderbügel.
06:58
So I was just like, well there's all kindsArten of coatMantel hangersKleiderbügel.
172
403000
2000
So dachte ich mir, es gibt doch jede Menge Kleiderbügel.
07:00
And so I'll just go get them.
173
405000
2000
Und so ging ich los und sammelte sie ein.
07:02
And I knewwusste she wouldn'twürde nicht want me to go get them, so I just did it anywaysowieso.
174
407000
3000
Da ich wusste, dass sie es nicht gutheißen würde, tat ich es erst recht.
07:06
And I learnedgelernt that you could actuallytatsächlich negotiateverhandeln with people.
175
411000
2000
So lernte ich mit Leuten zu verhandeln.
07:08
This one personPerson offeredangeboten me threedrei centsCent and I got him up to threedrei and a halfHälfte.
176
413000
3000
Der eine bot mir 3 Cents und ich drückte ihn hoch auf 3 1/2.
07:11
I even knewwusste at a seven-year-oldsieben-jährige ageAlter
177
416000
2000
Als Siebenjähriger wusste ich sogar schon,
07:13
that I could actuallytatsächlich get a fractionalgebrochene percentProzent of a centCent,
178
418000
3000
dass ich einen Bruchteil von einem Cent bekommen konnte,
07:16
and people would payZahlen that because it multipliedmultipliziert up.
179
421000
2000
weil dieser Betrag multipliziert wurde, wenn die Leute bezahlten.
07:18
At sevenSieben yearsJahre oldalt I figuredabgebildet it out. I got threedrei and a halfHälfte centsCent for a thousandtausend coatMantel hangersKleiderbügel.
180
423000
3000
Mit sieben Jahren fand ich das heraus. Ich bekomme 3 1/2 Cents für jeden der 1000 Kleiderbügel.
07:21
I soldverkauft licenseLizenz plateTeller protectorsProtektoren doorTür to doorTür.
181
426000
2000
Ich ging von Tür zu Tür und verkauft Nummernschild-Protektoren.
07:23
My dadPapa actuallytatsächlich madegemacht me go find someonejemand
182
428000
2000
Mein Vater brachte mich tatsächlich dazu jemanden zu finden,
07:25
who would sellverkaufen me these things at wholesaleGroßhandel.
183
430000
2000
der es ermöglichte, diese Dinge im Großhandel zu verkaufen.
07:27
And at nineneun yearsJahre oldalt, I walkedging around in the cityStadt of SudburySudbury
184
432000
2000
Mit neun Jahren ging ich durch die Stadt von Sudbury
07:29
sellingVerkauf licenseLizenz plateTeller protectorsProtektoren doorTür to doorTür to housesHäuser.
185
434000
3000
und verkaufte Nummernschild-Protektoren von Tür zu Tür.
07:32
And I remembermerken this one customerKunde so vividlyanschaulich
186
437000
3000
An einen Kunden erinnere ich mich besonders gut,
07:35
because I alsoebenfalls did some other stuffSachen with these clientsKunden.
187
440000
2000
weil ich noch andere Geschäfte mit ihm machte.
07:37
I soldverkauft newspapersZeitungen.
188
442000
2000
Ich verkaufte Zeitungen.
07:39
And he wouldn'twürde nicht buykaufen a newspaperZeitung from me ever.
189
444000
2000
Er wollte nie eine Zeitung von mir kaufen.
07:41
But I was convincedüberzeugt I was going to get him to buykaufen a licenseLizenz plateTeller protectorProtektor.
190
446000
3000
Aber ich war sicher, dass ich ihn dazu bringen würde einen Nummernschild-Protektor zu kaufen.
07:44
And he's like, "Well, we don't need one."
191
449000
1000
Er sagte: "Wir brauche keinen."
07:45
And I said, "But you've got two carsAutos ..." -- I'm nineneun yearsJahre oldalt.
192
450000
3000
Ich sage: "Aber Sie haben zwei Autos ..." - Ich bin neuen Jahre alt!
07:48
I'm like, "But you have two carsAutos and they don't have licenseLizenz plateTeller protectorsProtektoren."
193
453000
3000
Ich also: "Aber Sie haben 2 Autos und beide haben keine Nummernschild-Protektoren."
07:51
And he said, "I know."
194
456000
2000
Da sagt er:" Ich weiß."
07:53
And I said, "This carAuto here'shier ist got one licenseLizenz plateTeller that's all crumpledzerknittert up."
195
458000
2000
Und ich sage: "Das Auto hier hat ein total verbeultes Nummernschild."
07:55
And he said, "Yes, that's my wife'sFrau carAuto." And I said, "Why don't we just testTest one
196
460000
3000
Und er sagt: "Ja, das ist das Auto meiner Frau." Ich sage: "Warum testen wir nicht
07:58
on the frontVorderseite of your wife'sFrau carAuto and see if it lastsdauert longerlänger."
197
463000
2000
einen vorne am Auto ihrer Frau und sehen ob es länger hält."
08:00
So I knewwusste there were two carsAutos with two licenseLizenz platesPlatten on eachjede einzelne.
198
465000
3000
Es gab also zwei Autos mit jeweils zwei Nummernschildern.
08:03
If I couldn'tkonnte nicht sellverkaufen all fourvier, I could at leastam wenigsten get one.
199
468000
2000
Wenn ich auch nicht 4 verkaufen konnte, so doch wenigstens einen.
08:05
I learnedgelernt that at a youngjung ageAlter.
200
470000
2000
Das lernte ich in diesem jungen Alter.
08:07
I did comicComic bookBuch arbitrageArbitrage.
201
472000
2000
Ich machte Comic-Arbitrage:
08:09
When I was about 10 yearsJahre oldalt, I soldverkauft comicComic booksBücher
202
474000
2000
Mit 10 Jahren verkaufte ich Comics
08:11
out of our cottageHütte on GeorgianGeorgisch BayBucht.
203
476000
2000
an unserem Ferienhaus an der Georgian Bay.
08:13
And I would go bikingRadfahren up to the endEnde of the beachStrand
204
478000
2000
Ich fuhr mit dem Fahrrad zum Ende des Strands
08:15
and buykaufen all the comicsComics from the poorArm kidsKinder.
205
480000
2000
und kaufte alle Comics der armen Kinder.
08:17
And then I would go back to the other endEnde of the beachStrand and sellverkaufen them to the richReich kidsKinder.
206
482000
3000
Und dann fuhr ich zum anderen Ende des Strands und verkaufte sie an die reichen Kinder.
08:20
But it was obviousoffensichtlich to me, right? BuyKaufen lowniedrig, sellverkaufen highhoch.
207
485000
2000
Für mich war eines klar. Billig einkaufen, teuer verkaufen.
08:22
You've got this demandNachfrage over here that has moneyGeld.
208
487000
2000
Sie haben diese Nachfrage von jenen, die Geld haben.
08:24
Don't try to sellverkaufen to the poorArm kidsKinder; they don't have cashKasse. The richReich people do. Go get some.
209
489000
3000
Versuche nicht armen Kindern etwas zu verkaufen, sie haben kein Geld, reiche Leute schon. Hol es dir.
08:27
So that's obviousoffensichtlich, right.
210
492000
2000
Das ist klar, oder.
08:29
It's like a recessionRezession. So, there's a recessionRezession.
211
494000
2000
Es ist wie eine Rezession. Also, es gibt eine Rezession,
08:31
There's still 13 trillionBillion dollarsDollar circulatingim Umlauf in the U.S. economyWirtschaft.
212
496000
3000
es gibt immer noch 13 Billionen Dollar in der US-Wirtschaft
08:34
Go get some of that. And I learnedgelernt that at a youngjung ageAlter.
213
499000
3000
Gehe und hole dir was davon. Das lernte ich in jungen Jahren.
08:37
I alsoebenfalls learnedgelernt, don't revealverraten your sourceQuelle,
214
502000
2000
Ich lernte auch, dass man seine Quellen nicht offenbart,
08:39
because I got beatschlagen up after about fourvier weeksWochen of doing this
215
504000
2000
weil ich nach 4 Wochen verprügelt wurde,
08:41
because one of the richReich kidsKinder foundgefunden out where I was buyingKauf my comicsComics from,
216
506000
3000
weil eins der reichen Kinder entdeckte, von wem ich meine Comics kaufte
08:44
and he didn't like the factTatsache that he was payingzahlend a lot more.
217
509000
2000
und er mochte es überhaupt nicht, dass er so viel mehr bezahlte.
08:46
I was forcedgezwungen to get a paperPapier- routeRoute at 10 yearsJahre oldalt.
218
511000
2000
Mi 10 Jahren sollte ich Zeitungen austragen.
08:48
I didn't really want a paperPapier- routeRoute,
219
513000
2000
Ich wollte keine Zeitungen austragen,
08:50
but at 10, my dadPapa said, "That's going to be your nextNächster businessGeschäft."
220
515000
2000
aber als ich 10 war, sagte mein Vater: "Das ist dein nächstes Geschäft."
08:52
So not only would he get me one, but I had to get two,
221
517000
2000
Er gab mir nicht nur eine Route, ich bekam sogar zwei
08:54
and then he wanted me to hiremieten someonejemand to deliverliefern halfHälfte the papersPapiere,
222
519000
3000
und dann wollte er, dass ich jemanden einstelle, der die Hälfte der Zeitschriften austrägt,
08:57
whichwelche I did, and then I realizedrealisiert that collectingSammeln tipsTipps was where you madegemacht all the moneyGeld.
223
522000
3000
was ich tat, und dann realisierte ich, dass man mit Trinkgeld viel Geld machen kann.
09:00
So I would collectsammeln the tipsTipps and get paymentZahlung.
224
525000
2000
Ich würde die Trinkgelder bekommen und sie als Bezahlung nutzen.
09:02
So I would go and collectsammeln for all the papersPapiere.
225
527000
2000
Also würde ich bei allen Zeitungslesern kassieren.
09:04
He could just deliverliefern them.
226
529000
2000
Er würde die Zeitungen nur ausliefern.
09:06
Because then I realizedrealisiert I could make the moneyGeld.
227
531000
2000
Da erkannte ich, dass ich so Geld machen konnte.
09:08
By this pointPunkt, I was definitelybestimmt not going to be an employeeMitarbeiter.
228
533000
3000
Ab diesem Punkt war klar, dass ich definitiv kein Angestellter mehr werden würde.
09:11
(LaughterLachen)
229
536000
2000
(Gelächter)
09:13
My dadPapa ownedim Besitz an automotiveAutomobil and industrialindustriell repairreparieren shopGeschäft.
230
538000
2000
Mein Papa besaß eine Automobil- und industrielle Reparaturwerkstatt.
09:15
He had all these oldalt automotiveAutomobil partsTeile lyingliegend around.
231
540000
2000
Und er hatte all diese herumliegenden alten Automobilteile.
09:17
They had this oldalt brassMessing- and copperKupfer.
232
542000
2000
Und sie waren aus altem Messing und Kupfer.
09:19
I askedaufgefordert him what he did with it, and he said he just throwswirft it out.
233
544000
3000
Darum fragte ich ihn, was er damit vorhatte. Und er sagte er würde es wegwerfen.
09:22
I said, "But wouldn'twürde nicht somebodyjemand payZahlen you for that?" And he goesgeht, "Maybe."
234
547000
2000
Und ich fragte: "Kann man es nicht verkaufen?" Und er antwortete: "Vielleicht."
09:24
RememberDenken Sie daran at 10 yearsJahre oldalt -- so 34 yearsJahre agovor
235
549000
2000
Da war ich 10 Jahre alt - das ist 34 Jahre her.
09:26
I saw opportunityGelegenheit in this stuffSachen.
236
551000
2000
Ich sah Potenzial in diesem Material.
09:28
I saw there was moneyGeld in garbageMüll.
237
553000
2000
Ich sah Geld in diesem Müll.
09:30
And I was actuallytatsächlich collectingSammeln it from all the automotiveAutomobil shopsGeschäfte in the areaBereich on my bicycleFahrrad.
238
555000
3000
Ich sammelte es tatsächlich von allen Werkstätten in der Gegend mit dem Fahrrad ein.
09:33
And then my dadPapa would driveFahrt me on SaturdaysSamstags
239
558000
2000
Mein Vater brachte mich dann samstags
09:35
to a scrapSchrott metalMetall recyclerRecycler where I got paidbezahlt.
240
560000
2000
zu einer Schrottverwertungsfirma, der ich alles verkaufte.
09:37
And I thought that was kindArt of coolcool.
241
562000
2000
Ich fand das ziemlich cool.
09:39
StrangelySeltsamerweise enoughgenug, 30 yearsJahre laterspäter, we're buildingGebäude 1-800-GOT-JUNK-GOT-JUNK?
242
564000
3000
Schon seltsam, 30 Jahre später gründen wir 1-800-GOT-JUNK?
09:42
and makingHerstellung moneyGeld off that too.
243
567000
2000
und machen damit ebenfalls Geld.
09:44
I builtgebaut these little pincushionsNadelkissen when I was 11 yearsJahre oldalt in CubsCubs,
244
569000
3000
Als 11-jähriger bastelte ich kleine Nadelkissen,
09:47
and we madegemacht these pinStift cushionsKissen for our momsMütter for Mother'sMutters Day.
245
572000
2000
wir schenkten sie unseren Müttern an Muttertag.
09:49
And you madegemacht these pincushionsNadelkissen out of woodenaus Holz clothespinsWäscheklammern --
246
574000
3000
Und man machte Nadelkissen mit hölzernen Wäscheklammern -
09:52
when we used to hangaufhängen clothesKleider on clotheslinesWäscheleinen outsidedraußen.
247
577000
2000
die wir brauchten, um Wäsche draußen an Wäscheleinen zu hängen.
09:54
And you'ddu würdest make these chairsStühle.
248
579000
2000
Und man würde diese Stühle machen.
09:56
And I had these little pillowsKissen that I would sewnähen up.
249
581000
2000
Und ich hatte diese kleinen Kissen, die ich zusammennähte.
09:58
And you could stuffSachen pinsStifte in them.
250
583000
2000
Und man konnte Nadeln in sie hinstecken.
10:00
Because people used to sewnähen and they needederforderlich a pinStift cushionKissen.
251
585000
3000
Leute nähen und sie brauchen ein Nadelkissen.
10:03
But what I realizedrealisiert was that you had to have optionsOptionen.
252
588000
3000
Was ich merkte war, dass man eine Wahl haben wollte.
10:06
So I actuallytatsächlich spraysprühen paintedgemalt a wholeganze bunchBündel of them brownbraun.
253
591000
2000
Also färbte ich eine ganze Reihe braun.
10:08
And then when I wentging to the doorTür, it wasn'twar nicht, "Do you want to buykaufen one?"
254
593000
2000
Und wenn ich von Tür zu Tür ging lautete die Frage nicht: "Möchten Sie eins kaufen?"
10:10
It was, "WhichDie colorFarbe would you like?"
255
595000
2000
Ich fragte: "Welche Farbe hätten Sie gern?"
10:12
Like I'm 10 yearsJahre oldalt; you're not going to say no to me,
256
597000
2000
Zu einem 10-jährigen wie mir, sagt man selten nein,
10:14
especiallyinsbesondere if you have two optionsOptionen -- you have the brownbraun one or the clearklar one.
257
599000
3000
besonders, wenn man eine Wahl hat, braun oder farblos.
10:17
So I learnedgelernt that lessonLektion at a youngjung ageAlter.
258
602000
2000
Das lernte ich in jungen Jahren.
10:19
I learnedgelernt that manualHandbuch laborArbeit really suckssaugt.
259
604000
3000
Ich lernte, dass Handarbeit wirklich ätzend ist.
10:24
Right, like cuttingSchneiden lawnsRasenflächen is brutalbrutal.
260
609000
2000
Rasen mähen ist brutal.
10:26
But because I had to cutschneiden lawnsRasenflächen all summerSommer- for all of our neighborsNachbarn and get paidbezahlt to do that,
261
611000
3000
Aber weil ich im Sommer für Geld alle Rasen in unserer Nachbarschaft mähte,
10:29
I realizedrealisiert that recurringwiederkehrende revenueEinnahmen
262
614000
2000
fand ich die wiederkehrenden Einnahmen
10:31
from one clientKlient is amazingtolle.
263
616000
3000
von einem Kunden schon verblüffend.
10:34
That if I landLand this clientKlient onceEinmal,
264
619000
2000
Dass, wenn ich einmal einen Kunden habe,
10:36
and everyjeden weekWoche I get paidbezahlt by that personPerson,
265
621000
2000
und jede Woche von dieser Person bezahlt werde,
10:38
that's way better than tryingversuchen to sellverkaufen
266
623000
2000
dass dieser Weg besser ist, als wenn man
10:40
one clothespinWäscheklammer thing to one personPerson.
267
625000
2000
einmal an eine Person ein Nadelkissen verkauft.
10:42
Because you can't sellverkaufen them more.
268
627000
2000
Weil man ihr nicht mehr verkaufen kann.
10:44
So I love that recurringwiederkehrende revenueEinnahmen modelModell- I startedhat angefangen to learnlernen at a youngjung ageAlter.
269
629000
3000
Ich lernte früh dieses Modell der wiederkehrenden Einnahmen zu lieben.
10:47
RememberDenken Sie daran, I was beingSein groomedgepflegt to do this. I was not alloweddürfen to have jobsArbeitsplätze.
270
632000
3000
Erinnern Sie sich: ich wurde darauf vorbereitet, so zu handeln, Jobs waren mir nicht erlaubt.
10:50
I would caddyCaddy, I would go to the golfGolf courseKurs and caddyCaddy for people.
271
635000
3000
Ich wollte Caddy sein. Ich wollte im Golfklub der Caddy für die Spieler sein.
10:53
But I realizedrealisiert that there was this one hillHügel on our golfGolf courseKurs,
272
638000
2000
Aber dann bemerkte ich diesen Berg auf dem Golfgelände,
10:55
the 13thth holeLoch that had this hugeenorm hillHügel.
273
640000
2000
am Loch 13 war dieser riesige Berg.
10:57
And people could never get theirihr bagsTaschen up it.
274
642000
2000
Die Leute bekamen ihre Taschen nie hinauf.
10:59
So I would sitsitzen there with a lawnRasen chairSessel
275
644000
2000
Also setzte ich mich auf einen Gartenstuhl
11:01
and just carrytragen up all the people who didn't have caddiesCaddies.
276
646000
3000
und half allen Leuten hinauf, die keinen Caddy hatten.
11:04
I would carrytragen theirihr golfGolf bagsTaschen up to the topoben, and they'dSie würden payZahlen me a dollarDollar.
277
649000
3000
Ich brachte ihre Taschen nach oben und jeder bezahlte mir einen Dollar.
11:07
MeanwhileIn der Zwischenzeit, my friendsFreunde were workingArbeiten for fivefünf hoursStd.
278
652000
2000
Währenddessen schleppten meine Freunde 5 Stunden lang
11:09
to haulschleppen some guy'sJungs bagTasche around and get paidbezahlt 10 bucksBöcke.
279
654000
2000
die Taschen von jemandem über den Platz und bekamen 10 Dollar.
11:11
I'm like, "That's stupidblöd because you have to work for fivefünf hoursStd..
280
656000
3000
Ich fand: "Das ist dumm, weil ihr 5 Stunden dafür arbeiten müsst.
11:14
That doesn't make any senseSinn." You just figureZahl out a way to make more moneyGeld fasterschneller.
281
659000
3000
Das ist sinnlos." Du musst einen Weg zu finden, um schneller an Geld zu kommen.
11:17
EveryJedes weekWoche, I would go to the cornerEcke storeGeschäft and buykaufen all these popsPops.
282
662000
3000
Jede Woche ging ich zu einem Laden und kaufte Limonaden.
11:20
Then I would go up and deliverliefern them to these 70-year-old-Jahr alt womenFrau playingspielen bridgeBrücke.
283
665000
3000
Die lieferte ich an 70-jährige Frauen, die Bridge spielten.
11:23
And they'dSie würden give me theirihr ordersBestellungen for the followinges folgen weekWoche.
284
668000
2000
Und sie gaben mir ihre Bestellung für die folgende Woche.
11:25
And then I'd just deliverliefern popPop and I'd just chargeberechnen twicezweimal.
285
670000
2000
Ich lieferte wieder und kassierte zweimal.
11:27
And I had this capturedgefangen marketMarkt. You didn't need contractsVerträge.
286
672000
3000
Ich habe diesen Markt erobert. Man braucht keine Verträge.
11:30
You just needederforderlich to have a supplyliefern and demandNachfrage
287
675000
2000
Sie brauchen nur ein Angebot und Nachfrage
11:32
and this audiencePublikum who boughtgekauft into you.
288
677000
2000
und Kunden, die es von Ihnen kaufen.
11:34
These womenFrau weren'twaren nicht going to go to anybodyirgendjemand elsesonst
289
679000
2000
Diese Frauen gingen zu niemand anderem
11:36
because they likedgefallen me, and I kindArt of figuredabgebildet it out.
290
681000
2000
weil sie mich mochten und das hatte ich begriffen.
11:38
I wentging and got golfGolf ballsBälle from golfGolf coursesKurse.
291
683000
3000
Ich ging hin und sammelte die Golfbälle vom Gelände.
11:41
But everybodyjeder elsesonst was looking in the bushBusch
292
686000
2000
Jeder suchte im Busch
11:43
and looking in the ditchesGräben for golfGolf ballsBälle.
293
688000
2000
und in den Gräben nach Golfbällen.
11:45
I'm like, screwSchraube that. They're all in the pondTeich
294
690000
2000
Ich tat das aber nicht. Sie sind alle im Teich
11:47
and nobody'sniemandes going into the pondTeich.
295
692000
2000
und keiner geht in den Teich.
11:49
So I would go into the pondsTeiche and crawlkriechen around and pickwähle them up with my toesZehen.
296
694000
3000
Also ging ich in den Teich und kraulte herum und fischte sie mit meinen Füßen heraus.
11:52
You just pickwähle them up with bothbeide feetFüße.
297
697000
2000
Sie holen sie mit beiden Füßen heraus.
11:54
You can't do it on stageStufe.
298
699000
2000
Das geht nicht auf der Bühne.
11:56
You get the golfGolf ballsBälle, and you just throwwerfen them in your bathingBaden suitAnzug trunksTrunks
299
701000
2000
Sie nehmen die Golfbälle und legen Sie in ihre Badeshorts
11:58
and when you're doneerledigt you've got a couplePaar hundredhundert of them.
300
703000
3000
und wenn Sie fertig sind, haben Sie einige hundert davon.
12:01
But the problemProblem is that people all didn't want all the golfGolf ballsBälle.
301
706000
3000
Das Problem ist nur, dass niemand alte Golfbälle haben will.
12:04
So I just packagedverpackt them. I'm like 12, right?
302
709000
2000
Also verpackte ich sie, ich war 12 Jahre alt, OK.
12:06
I packagedverpackt them up threedrei waysWege.
303
711000
2000
Ich verpackte sie auf drei Arten.
12:08
I had the PinnaclesPinnacles and DDHsDDHs and the really coolcool onesEinsen back then.
304
713000
2000
Ich hatte damals die Spitzenbälle und DDHs und die richtig coolen.
12:10
Those soldverkauft for two dollarsDollar eachjede einzelne.
305
715000
2000
Die verkaufte ich jeweils für 2 Dollar.
12:12
And then I had all the good onesEinsen that didn't look crappybeschissen. They were 50 centsCent eachjede einzelne.
306
717000
3000
Dann hatte ich Bälle, die noch einigermaßen gut aussahen, für 50 Cent jeweils.
12:15
And then I'd sellverkaufen 50 at a time of all the crappybeschissen onesEinsen.
307
720000
3000
Und die hässlichen verkaufte ich im 50er Pack.
12:18
And they could use those for practicetrainieren ballsBälle.
308
723000
2000
Diese konnte man als Übungsbälle nutzen.
12:20
I soldverkauft sunglassesSonnenbrille, when I was in schoolSchule,
309
725000
2000
Wenn ich in der Schule war, verkaufte ich Sonnenbrillen
12:22
to all the kidsKinder in highhoch schoolSchule.
310
727000
2000
an alle Kinder in der High School.
12:24
This is what really kindArt of getsbekommt everybodyjeder hatinghassend you
311
729000
3000
Das führt dazu, dass alle beginnen Sie zu hassen,
12:27
is because you're tryingversuchen to extractExtrakt moneyGeld from all your friendsFreunde all the time.
312
732000
3000
weil Sie ständig Geld von ihren Freunden wollen.
12:30
But it paidbezahlt the billsRechnungen.
313
735000
2000
Aber so bezahlt man seine Rechnungen.
12:32
So I soldverkauft lots and lots of sunglassesSonnenbrille.
314
737000
2000
Ich verkaufte Unmengen von Sonnenbrillen.
12:34
Then when the schoolSchule shutgeschlossen me down --
315
739000
2000
Und als die Schule mir das verbot -
12:36
the schoolSchule actuallytatsächlich callednamens me into the officeBüro and told me I couldn'tkonnte nicht do it --
316
741000
2000
sie riefen mich ins Büro und sagten mir, dass ich es nicht tun darf -
12:38
so I wentging to the gasGas stationsStationen and
317
743000
2000
ging ich zu den Tankstellen und
12:40
I soldverkauft lots of them to the gasGas stationsStationen
318
745000
2000
verkaufte sie an die Tankstellen
12:42
and had the gasGas stationsStationen sellverkaufen them to theirihr customersKunden.
319
747000
2000
und sie verkauften sie an ihre Kunden.
12:44
That was coolcool because then I had retailVerkauf outletsVerkaufsstellen.
320
749000
2000
Das war klasse, weil ich so Verkaufsstellen hatte.
12:46
And I think I was 14.
321
751000
2000
Ich war damals 14.
12:48
Then I paidbezahlt my entireganz way throughdurch first yearJahr universityUniversität at CarltonCarlton
322
753000
3000
Und mein komplettes erstes Jahr an der Universität in Carlton bezahlte ich,
12:51
by sellingVerkauf wineWein skinsSkins doorTür to doorTür.
323
756000
2000
indem ich Weinschläuche von Tür zu Tür verkaufte.
12:53
You know that you can holdhalt a 40-ounce-Unze bottleFlasche of rumRum
324
758000
2000
Sie wissen, dass man eine 1-Liter-Flasche Rum
12:55
and two bottlesFlaschen of cokeKoks in a wineskinWeinschlauch? So what, right?
325
760000
2000
und 2 Flaschen Cola in einen Weinschlauch verstauen kann, oder?
12:57
Yeah, but you know what? You stuffSachen that down your shortskurze Hose,
326
762000
2000
Aber wissen Sie was? Wenn Sie das in Ihre Shorts stopfen,
12:59
when you go into a footballFußball gameSpiel you can get boozeAlkohol in for freefrei,
327
764000
3000
wenn Sie zu einem Football-Spiel gehen, haben Sie freien Eintritt,
13:02
everybodyjeder boughtgekauft them.
328
767000
2000
weil jeder bei Ihnen kauft.
13:04
SupplyVersorgung, demandNachfrage, biggroß opportunityGelegenheit.
329
769000
3000
Angebot, Nachfrage, riesen Chance.
13:07
I alsoebenfalls brandedMarken- it, so I soldverkauft them for fivefünf timesmal the normalnormal costKosten.
330
772000
2000
Ich etikettierte ihn um und verkaufte ihn 5mal teurer als normal.
13:09
It had our universityUniversität logoLogo on it.
331
774000
2000
Es hatte unser Universitäts-Logo.
13:11
You know we teachlehren our kidsKinder and we buykaufen them gamesSpiele,
332
776000
2000
Sie wissen, wir unterrichten unsere Kinder und kaufen ihnen passende Spiele,
13:13
but why don't we get them gamesSpiele, if they're entrepreneurialunternehmerische kidsKinder,
333
778000
3000
aber warum besorgen wir ihnen keine Spiele, wenn sie sich unternehmerisch verhalten,
13:16
that kindArt of nurturenähren the traitsZüge that you need to be entrepreneursUnternehmer?
334
781000
3000
die Charaktereigenschaften fördern, die für ein Unternehmertum notwendig sind?
13:19
Why don't you teachlehren them not to wasteAbfall moneyGeld?
335
784000
3000
Warum lehren wir sie nicht, kein Geld zu verschwenden?
13:22
I remembermerken beingSein told to walkgehen out in the middleMitte of a streetStraße in BanffBanff, AlbertaAlberta
336
787000
3000
Ich erinnere mich, dass ich auf die Straßenmitte in Banff, Alberta geschickt wurde,
13:25
because I'd throwngeworfen a pennyPenny out in the streetStraße,
337
790000
2000
weil ich einen Penny auf die Straße geworfen habe.
13:27
and my dadPapa said, "Go pickwähle it up."
338
792000
2000
Mein Vater sagte: "Geh und heb ihn auf!"
13:29
He said, "I work too damnVerdammt hardhart for my moneyGeld. I'm not going to see you ever wasteAbfall a pennyPenny."
339
794000
2000
Er sagte: "Ich arbeite verdammt hart für mein Geld. Ich will nie mehr sehen, dass du einen Penny vergeudest."
13:31
And I remembermerken that lessonLektion to this day.
340
796000
2000
Ich erinnere mich an diese Lektion bis heute.
13:33
AllowancesZertifikate teachlehren kidsKinder the wrongfalsch habitsGewohnheiten.
341
798000
3000
Taschengeld lehrt Kinder falsches Verhalten.
13:36
AllowancesZertifikate, by natureNatur, are teachingLehren kidsKinder
342
801000
2000
Taschengeld lehrt Kinder von Natur aus
13:38
to think about a jobJob.
343
803000
2000
über einen Job nachzudenken.
13:40
An entrepreneurUnternehmer doesn't expecterwarten von a regularregulär paycheckGehaltsabrechnung.
344
805000
3000
Unternehmer erwarten keine regelmäßigen Gehaltsschecks.
13:43
AllowanceZulage is breedingZucht kidsKinder at a youngjung ageAlter
345
808000
2000
Taschengeld erzieht Kinder schon früh dazu,
13:45
to expecterwarten von a regularregulär paycheckGehaltsabrechnung.
346
810000
2000
einen regelmäßigen Gehaltsscheck zu erwarten.
13:47
That's wrongfalsch, for me, if you want to raiseerziehen entrepreneursUnternehmer.
347
812000
2000
Nach meiner Ansicht ist das falsch, wenn Sie Unternehmer heranziehen wollen.
13:49
What I do with my kidsKinder now -- I've got two, nineneun and sevenSieben --
348
814000
2000
Was ich heute mit meinen Kindern tue - ich habe zwei, 9 und 7 - ,
13:51
is I teachlehren them to walkgehen around the houseHaus and the yardHof,
349
816000
2000
ist, ich lehre sie durch Haus und Garten zu laufen
13:53
looking for stuffSachen that needsBedürfnisse to get doneerledigt.
350
818000
2000
und nach Aufgaben, die erledigt werden müssen, Ausschau zu halten.
13:55
Come to me and tell me what it is.
351
820000
2000
Komm her und sage mir, was es ist.
13:57
Or I'll come to them and say, "Here'sHier ist what I need doneerledigt."
352
822000
2000
Oder ich gehe zu ihnen und sage: "Hier habe ich etwas, dass erledigt werden muss."
13:59
And then you know what we do? We negotiateverhandeln.
353
824000
2000
Und wissen Sie was wir dann tun? Wir verhandeln.
14:01
They go around looking for what it is.
354
826000
2000
Sie schauen sich das an.
14:03
But then we negotiateverhandeln on what they're going to get paidbezahlt.
355
828000
2000
Aber dann verhandeln wir, wie hoch sie dafür bezahlt werden.
14:05
And then they don't have a regularregulär checkprüfen, but they have more opportunitiesChancen to find more stuffSachen,
356
830000
3000
Sie bekommen kein regelmäßiges Einkommen, aber sie haben die Möglichkeit weitere Aufgaben zu finden
14:08
and they learnlernen the skillFertigkeit of negotiatingverhandeln,
357
833000
2000
und sie lernen, die Fähigkeit des Verhandelns,
14:10
and they learnlernen the skillFertigkeit of findingErgebnis opportunitiesChancen as well.
358
835000
2000
und sie lernen ebenfalls die Fähigkeit, weitere Möglichkeiten zu finden.
14:12
You breedRasse that kindArt of stuffSachen. EachJedes of my kidsKinder has two piggySchweinchen banksBanken.
359
837000
3000
Sie können dieses Verhalten züchten. Jedes meiner Kinder hat 2 Sparschweine.
14:15
FiftyFünfzig percentProzent of all the moneyGeld that they earnverdienen or get giftedbegabt,
360
840000
2000
50 Prozent aller Gelder, die sie verdienen oder geschenkt bekommen,
14:17
50 percentProzent goesgeht in theirihr houseHaus accountKonto,
361
842000
2000
50 Prozent geht auf ihr Hauskonto.
14:19
50 percentProzent goesgeht in theirihr toySpielzeug accountKonto.
362
844000
2000
50 Prozent geht auf ihr Spielzeugkonto.
14:21
Anything in theirihr toySpielzeug accountKonto they can spendverbringen on whateverwas auch immer they want.
363
846000
2000
Alles was sie auf ihrem Spielzeugkonto haben, dürfen sie ausgeben.
14:23
The 50 percentProzent that goesgeht in theirihr houseHaus accountKonto, everyjeden sixsechs monthsMonate, goesgeht to the bankBank.
364
848000
3000
Die 50% von ihrem Hauskonto werden alle 6 Monate auf ihr Bankkonto eingezahlt.
14:26
They walkgehen up with me. EveryJedes yearJahr all the moneyGeld in the bankBank goesgeht to theirihr brokerMakler.
365
851000
3000
Sie begleiten mich. Jedes Jahr geht das Geld auf der Bank zu ihrem Broker.
14:29
BothBeide my nine-neun- and seven-year-oldssieben-jährigen have a stockStock brokerMakler alreadybereits.
366
854000
3000
Beide haben bereits einen Börsenmakler.
14:33
But I'm teachingLehren them to forceKraft that savingsErsparnisse habitGewohnheit.
367
858000
2000
Aber ich bringe ihnen bei, auch zu sparen.
14:35
It drivesfährt me crazyverrückt that 30-year-olds-Jährige are sayingSprichwort,
368
860000
3000
Es macht mich verrückt, wenn 30-jährige sagen:
14:38
"Maybe I'll startAnfang contributingbeitragend to my RSPRSP now."
369
863000
2000
"Vielleicht beginne ich jetzt auf meinen RSP zu sparen."
14:40
ShitScheiße, you've missedübersehen 25 yearsJahre.
370
865000
2000
Verdammt, du hast 25 Jahre vergeudet.
14:42
You can teachlehren those habitsGewohnheiten to youngjung kidsKinder
371
867000
2000
Sie können Ihren Kindern solches Verhalten beibringen,
14:44
when they don't even feel the painSchmerz yetnoch.
372
869000
2000
wenn sie den Schmerz noch nicht verspüren.
14:46
Don't readlesen them bedtimevor dem Schlafengehen storiesGeschichten everyjeden night.
373
871000
2000
Lesen Sie ihnen nicht jeden Abend Gute-Nacht-Geschichten vor.
14:48
Maybe fourvier nightsNächte out of the weekWoche readlesen them bedtimevor dem Schlafengehen storiesGeschichten
374
873000
2000
Vielleicht 4-mal die Woche Gute-Nacht-Geschichten
14:50
and threedrei nightsNächte of the weekWoche have them tell storiesGeschichten.
375
875000
2000
und 3-mal die Woche lassen Sie sie Geschichten erzählen.
14:52
Why don't you sitsitzen down with kidsKinder and give them fourvier itemsArtikel,
376
877000
3000
Warum geben Sie ihren Kindern nicht die Wahl zwischen 4 verschiedenen Dingen,
14:55
a redrot shirtHemd, a blueblau tieKrawatte, a kangarooKänguru and a laptopLaptop,
377
880000
3000
ein rotes Shirt, eine blaue Krawatte, ein Känguru und ein Laptop,
14:58
and have them tell a storyGeschichte about those fourvier things?
378
883000
2000
und lassen Sie sie eine Geschichte über diese 4 Dinge erzählen.
15:00
My kidsKinder do that all the time.
379
885000
2000
Meine Kinder tun das andauernd.
15:02
It teacheslehrt them to sellverkaufen; it teacheslehrt them creativityKreativität;
380
887000
2000
Es lehrt sie das Verkaufen, es lehrt sie Kreativität;
15:04
it teacheslehrt them to think on theirihr feetFüße.
381
889000
2000
es lehrt sie schnell zu reagieren.
15:06
Just do that kindArt of stuffSachen and have funSpaß with it.
382
891000
2000
Tun Sie das mit Ihren Kindern und erfreuen Sie sich daran.
15:08
Get kidsKinder to standStand up in frontVorderseite of groupsGruppen and talk,
383
893000
2000
Bringen Sie Ihre Kinder dazu vor Gruppen zu sprechen,
15:10
even if it's just standStand up in frontVorderseite of theirihr friendsFreunde
384
895000
2000
auch wenn es nur die besten Freunde sind
15:12
and do playsTheaterstücke and have speechesreden.
385
897000
2000
und spielen Sie Theater und Reden halten.
15:14
Those are entrepreneurialunternehmerische traitsZüge that you want to be nurturingpflegend.
386
899000
2000
Das sind unternehmerische Eigenschaften, die gepflegt werden müssen.
15:16
ShowZeigen the kidsKinder what badschlecht customersKunden or badschlecht employeesMitarbeiter look like.
387
901000
3000
Zeigen Sie Kindern, woran man schlechte Kunden und schlechte Mitarbeiter erkennt.
15:19
ShowZeigen them the grumpymürrisch employeesMitarbeiter.
388
904000
2000
Zeigen Sie ihnen mürrische Mitarbeiter.
15:21
When you see grumpymürrisch customerKunde serviceBedienung, pointPunkt that out to them.
389
906000
2000
Machen Sie Ihre Kinder auf einen mürrischen Kunden-Service aufmerksam.
15:23
Say, "By the way, that guy'sJungs a crappybeschissen employeeMitarbeiter."
390
908000
2000
Sagen Sie: "Schau mal, das ist ein beschiessener Mitarbeiter."
15:25
And say, "These onesEinsen are good onesEinsen."
391
910000
3000
Und : "Das sind die guten."
15:28
(LaughterLachen)
392
913000
2000
(Gelächter)
15:30
If you go into a restaurantRestaurant and you have badschlecht customerKunde serviceBedienung,
393
915000
2000
Wenn Sie in ein Restaurant gehen und schlecht bedient werden,
15:32
showShow them what badschlecht customerKunde serviceBedienung lookssieht aus like.
394
917000
2000
zeigen Sie ihnen wie schlechter Kundenservice aussieht.
15:34
(LaughterLachen)
395
919000
2000
(Gelächter)
15:36
We have all these lessonsUnterricht in frontVorderseite of us,
396
921000
2000
Diese Übungen finden Sie überall,
15:38
but we don't take those opportunitiesChancen; we teachlehren kidsKinder to go get a tutorTutor.
397
923000
3000
aber wir nutzen diese Möglichkeiten nicht, wir lehren Kinder sich einen Nachhilfelehrer zu nehmen.
15:41
ImagineStellen Sie sich vor if you actuallytatsächlich tookdauerte
398
926000
2000
Stellen Sie sich vor, Sie nehmen tatsächlich
15:43
all the kids'Kinder junkMüll that's in the houseHaus right now,
399
928000
2000
allen Trödel der Kinder, der in diesem Augenblick im Haus ist,
15:45
all the toysSpielzeug that they'veSie haben outgrownentwachsen two yearsJahre agovor
400
930000
2000
all die Spielzeuge, denen sie schon seit zwei Jahren entwachsen sind,
15:47
and said, "Why don't we startAnfang sellingVerkauf some of this on CraigslistCraigslist and KijijiKijiji?"
401
932000
3000
und sagten: "Warum beginnen wir nicht, etwas von diesen Sachen auf Craigslist und Kijiji zu verkaufen?"
15:50
And they can actuallytatsächlich sellverkaufen it
402
935000
2000
Sie können es tatsächlich verkaufen
15:52
and learnlernen how to find scammersBetrüger when they get emailEmail offersbietet an come in.
403
937000
2000
und dabei lernen, wie man aus all den E-Mail-Angeboten, die man erhält, die Betrüger erkennt.
15:54
They can come into your accountKonto or a subSub accountKonto or whateverwas auch immer.
404
939000
2000
Sie können das über Ihr Konto tun oder ein Unterkonto anlegen oder was auch immer.
15:56
But teachlehren them how to fixFix the pricePreis, guessvermuten the pricePreis,
405
941000
3000
Aber bringen Sie ihnen bei, wie man einen Preis festsetzt, wie man einen Preis schätzt,
15:59
pullziehen up the photosFotos.
406
944000
2000
laden Sie Fotos hoch.
16:01
TeachLehren them how to do that kindArt of stuffSachen and make moneyGeld.
407
946000
2000
Lehren Sie sie, wie es funktioniert und wie man Geld macht.
16:03
Then the moneyGeld they get, 50 percentProzent goesgeht in theirihr houseHaus accountKonto,
408
948000
2000
Und von dem Geld geht 50% auf ihr Hauskonto,
16:05
50 percentProzent goesgeht in theirihr toySpielzeug accountKonto.
409
950000
2000
50% geht auf ihr Spielzeugkonto.
16:07
My kidsKinder love this stuffSachen.
410
952000
2000
Meine Kinder lieben das.
16:09
Some of the entrepreneurialunternehmerische traitsZüge that you've got to nurturenähren in kidsKinder:
411
954000
3000
Hier einige der unternehmerischen Eigenschaften, die Sie in Ihren Kindern pflegen müssen:
16:12
attainmentVerwirklichung, tenacityHartnäckigkeit, leadershipFührung, introspectionIntrospektion, interdependenceInterdependenz, valuesWerte.
412
957000
3000
Verwirklichung, Zähigkeit, Führung, Introspektion, Interdependenz, Werte.
16:15
All these traitsZüge you can find in youngjung kidsKinder, and you can help nurturenähren them.
413
960000
3000
Alle diese Eigenschaften finden Sie in jungen Kindern und Sie können helfen, sie zu entwickeln.
16:18
Look for that kindArt of stuffSachen.
414
963000
2000
Suchen Sie danach.
16:20
There's two traitsZüge that I want you to alsoebenfalls look out for
415
965000
2000
Es gibt zwei weitere Eigenschaften, nach denen Sie schauen müssen,
16:22
that we don't kindArt of get out of theirihr systemSystem.
416
967000
3000
damit sie nicht verloren gehen.
16:25
Don't medicatebehandeln kidsKinder for attentionAufmerksamkeit deficitDefizit disorderStörung
417
970000
2000
Geben Sie ihnen keine Medikamente für Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrome,
16:27
unlesses sei denn it is really, really freakingverdammt badschlecht.
418
972000
2000
außer es ist wirklich, wirklich schlimm.
16:29
(ApplauseApplaus)
419
974000
2000
(Applaus)
16:31
The samegleich with the wholeganze things on maniaMania and stressStress and depressionDepression,
420
976000
3000
Das gleiche gilt bei Manien und Stress und Depression,
16:34
unlesses sei denn it is so clinicallyklinisch brutalbrutal, man.
421
979000
2000
außer es wird klinisch angeraten.
16:36
BipolarBipolar disorderStörung is nicknamedden Spitznamen the CEOCEO diseaseKrankheit.
422
981000
2000
Bipolare Störung wird auch die CEO-Krankheit genannt.
16:38
When SteveSteve JurvetsonJurvetson and JimJim ClarkClark
423
983000
2000
Wenn Steve Jurvetson und Jim Clark
16:40
and JimJim BarksdaleBarksdale have all got it,
424
985000
2000
und Jim Barksdale sie alle haben
16:42
and they builtgebaut NetscapeNetscape --
425
987000
2000
und sie gründeten Netscape.
16:44
imaginevorstellen if they were givengegeben RitalinRitalin.
426
989000
2000
Stellen Sie sich vor, man hätte ihnen Ritalin verabreicht.
16:46
We wouldn'twürde nicht have have that stuffSachen, right?
427
991000
2000
Dann hätten wir das alles nicht, richtig?
16:48
AlAl GoreGore really would have had to inventederfunden the InternetInternet.
428
993000
3000
Al Gore hätte dann wahrscheinlich wirklich das Internet erfunden.
16:51
(LaughterLachen)
429
996000
2000
(Gelächter)
16:53
These skillsFähigkeiten are the skillsFähigkeiten we should be teachingLehren in the classroomKlassenzimmer
430
998000
2000
Diese Fähigkeiten sind Fähigkeiten, die in der Schule gelehrt werden sollten,
16:55
as well as everything elsesonst.
431
1000000
2000
wie alles andere auch.
16:57
I'm not sayingSprichwort don't get kidsKinder to want to be lawyersAnwälte.
432
1002000
2000
Ich sage nicht, dass Kinder nicht Juristen werden sollen.
16:59
But how about gettingbekommen entrepreneurshipUnternehmertum
433
1004000
2000
Aber wie wäre es, wenn man das Unternehmertum
17:01
to be rankedauf Platz right up there with the restsich ausruhen of them as well?
434
1006000
2000
als ebenso gut wie den Rest einstufen könnte.
17:03
Because there's hugeenorm opportunitiesChancen in that.
435
1008000
2000
Denn darin liegen riesige Möglichkeiten.
17:05
I want to closeschließen with a quickschnell little videoVideo.
436
1010000
2000
Ich möchte mit einem kleinen Video schließen.
17:07
It's a videoVideo that was doneerledigt by one of the companiesFirmen that I mentorMentor.
437
1012000
3000
Es ist ein Video von einem Unternehmen, bei dem ich als Mentor agiere.
17:10
These guys, GrasshopperHeuschrecke.
438
1015000
2000
Diese Jungen, Grashüpfer.
17:12
It's about kidsKinder. It's about entrepreneurshipUnternehmertum.
439
1017000
2000
Es ist über Kinder. Es handelt von Unternehmertum.
17:14
HopefullyHoffentlich this inspiresinspiriert you to take what you've heardgehört from me
440
1019000
3000
Ich hoffe, es inspiriert Sie, etwas von dem mitzunehmen, was Sie von mir gehört haben,
17:17
and do something with it to changeVeränderung the worldWelt.
441
1022000
2000
um damit etwas tun, was die Welt verändern wird.
17:19
[KidKind ... "And you thought you could do anything?"]
442
1024000
3000
Kind... " Und du glaubtest, dass du alles tun kannst?"
17:22
[You still can.]
443
1027000
2000
Du kannst es noch.
17:24
[Because a lot of what we considerErwägen impossibleunmöglich ...]
444
1029000
2000
Weil viel, was wir für unmöglich halten....
17:26
[... is easyeinfach to overcomeüberwinden]
445
1031000
3000
...ist einfach zu überwinden.
17:29
[Because in caseFall you haven'thabe nicht noticedbemerkt, we liveLeben in a placeOrt where]
446
1034000
3000
Denn, falls du es noch nicht bemerkt hast, wir leben an einem Ort, wo
17:32
[One individualPerson can make a differenceUnterschied]
447
1037000
3000
ein Einzelner einen Unterschied machen kann.
17:35
[Want proofBeweis?]
448
1040000
1000
Willst du einen Beweis?
17:36
[Just look at the people who builtgebaut our countryLand;]
449
1041000
1000
Schau dir die Menschen an, die unser Land aufgebaut haben.
17:37
[Our parentsEltern, grandparentsGroßeltern, our auntsTanten, unclesOnkel ...]
450
1042000
3000
Unsere Eltern, Großeltern, unsere Tanten, Onkel ...
17:40
[They were immigrantsEinwanderer, newcomersNewcomer readybereit to make theirihr markKennzeichen]
451
1045000
3000
Sie waren Immigranten, Neulinge, bereit ein Zeichen zu setzen.
17:43
[Maybe they camekam with very little]
452
1048000
3000
Vielleicht kamen sie mit sehr wenig.
17:46
[Or perhapsvielleicht they didn't ownbesitzen anything exceptaußer for ...]
453
1051000
3000
Oder vielleicht besaßen sie nichts außer ...
17:49
[... a singleSingle brilliantGenial ideaIdee]
454
1054000
3000
... einer brillanten Idee
17:52
[These people were thinkersDenker, doersMacher ...]
455
1057000
3000
Diese Menschen waren Denker, Macher ...
17:55
[... innovatorsInnovatoren ...]
456
1060000
2000
....Erneuerer ...
17:57
[... untilbis they camekam up with the nameName ...]
457
1062000
3000
...bis man sie unter einem Namen zusammenfasste ...
18:01
[... entrepreneursUnternehmer!]
458
1066000
3000
... Unternehmer!
18:04
[They changeVeränderung the way we think about what is possiblemöglich.]
459
1069000
3000
Sie verändern die Art, wie wir darüber denken, was möglich ist.
18:07
[They have a clearklar visionVision of how life can be better]
460
1072000
2000
Sie haben klare Vorstellungen davon, wie das Leben besser werden kann,
18:09
[for all of us, even when timesmal are toughzäh.]
461
1074000
3000
für alle von uns, sogar wann die Zeiten hart sind.
18:12
[Right now, it's hardhart to see ...]
462
1077000
2000
Im Augenblick ist das schwer zu erkennen...
18:14
[... when our viewAussicht is clutteredüberladen with obstaclesHindernisse.]
463
1079000
2000
.... weil unser Blick durch Hindernisse verstellt wird.
18:16
[But turbulenceTurbulenz createserstellt opportunitiesChancen]
464
1081000
3000
Aber Turbulenzen schaffen Chancen
18:19
[for successErfolg, achievementLeistung, and pushesschiebt us ...]
465
1084000
3000
für den Erfolg, die Leistung und treibt uns an...
18:22
[to discoverentdecken newneu waysWege of doing things]
466
1087000
3000
neue Wege zu entdecken, die Dinge zu tun.
18:25
[So what opportunitiesChancen will you go after and why?]
467
1090000
3000
Also, welchen Möglichkeiten wirst du nachspüren und warum?
18:28
[If you're an entrepreneurUnternehmer]
468
1093000
3000
Wenn Sie ein Unternehmer sind,
18:31
[you know that riskRisiko isn't the rewardBelohnung.]
469
1096000
3000
weißt du, dass das Risiko nicht die Belohnung ist.
18:34
[No. The rewardsBelohnungen are drivingFahren innovationInnovation ...]
470
1099000
2000
Nein. Die Belohnungen sind die Triebfedern der Innovation ---
18:36
[... changingÄndern people'sMenschen livesLeben. CreatingErstellen jobsArbeitsplätze.]
471
1101000
3000
... das Leben der Menschen zu verändern. Arbeitsplätze schaffen.
18:39
[FuelingBetankung growthWachstum.]
472
1104000
2000
Wachstum anzutreiben.
18:41
[And makingHerstellung a better worldWelt.]
473
1106000
3000
Und eine bessere Welt zu schaffen.
18:44
[EntrepreneursUnternehmer are everywhereüberall.]
474
1109000
2000
Unternehmer sind überall.
18:46
[They runLauf smallklein businessesUnternehmen that supportUnterstützung our economyWirtschaft,]
475
1111000
2000
Sie betreiben kleine Unternehmen, die unsere Wirtschaft unterstützen,
18:48
[designEntwurf toolsWerkzeuge to help you ...]
476
1113000
2000
entwickeln Werkzeuge, die dir helfen...
18:50
[... staybleibe connectedin Verbindung gebracht with friendsFreunde, familyFamilie and colleaguesKollegen around the worldWelt.]
477
1115000
2000
.... mit Freunden, der Familie und Kollegen auf der ganzen Welt in Verbindung zu bleiben.
18:52
[And they're findingErgebnis newneu waysWege of helpingPortion to solvelösen society'sder Gesellschaft oldestälteste problemsProbleme.]
478
1117000
3000
Und sie finden neue Wege, die helfen, die ältesten Probleme der Gesellschaft zu lösen.
18:55
[Do you know an entrepreneurUnternehmer?]
479
1120000
2000
Kennst du einen Unternehmer?
18:57
[EntrepreneursUnternehmer can be anyonejemand ...]
480
1122000
1000
Jeder kann ein Unternehmer sein ...
18:58
[Even ... you!]
481
1123000
2000
Sogar .... du!
19:00
[So seizeNutzen Sie the opportunityGelegenheit to createerstellen the jobJob you always wanted]
482
1125000
3000
Also nutze die Gelegenheit, den Job zu schaffen, die du schon immer haben wolltest.
19:03
[Help healheilen the economyWirtschaft]
483
1128000
2000
Helfe die Wirtschaft zu heilen.
19:05
[Make a differenceUnterschied.]
484
1130000
1000
Schaffe einen Unterschied.
19:06
[Take your businessGeschäft to newneu heightsHöhen.]
485
1131000
2000
Erklimme mit deinem Unternehmen neue Höhen.
19:08
[But mostdie meisten importantlywichtig,]
486
1133000
2000
Aber das wichtigste ist,
19:10
[remembermerken when you were a kidKind ...]
487
1135000
3000
erinnere dich an die Zeit als du ein Kind warst....
19:13
[when everything was withininnerhalb you reacherreichen,]
488
1138000
3000
als alles noch in Reichweite war,
19:16
[and then say to yourselfdich selber quietlyruhig, but with determinationEntschlossenheit:]
489
1141000
4000
und dann sage leise, aber mit Entschlossenheit ...
19:22
["It still is."]
490
1147000
2000
"So ist es immer noch."
19:26
Thank you very much for havingmit me.
491
1151000
2000
Vielen Dank für die Einladung.
Translated by Annegret Krueppel
Reviewed by Linda Geschwandtner

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ABOUT THE SPEAKER
Cameron Herold - Entrepreneur
An entrepreneur since childhood, Cameron Herold wants parents and teachers to recognize -- and foster -- entrepreneurial talent in kids.

Why you should listen

For 20 years, Cameron Herold has been coaching entrepreneurs on five continents, helping them build their companies. He started BackPocket COO to coach and mentor young, fun companies -- and help them make their dreams happen.

Herold was a leading force behind one of the most successful new business ventures of the last decade, 1-800-GOT-JUNK?. He was Chief Operating Officer for nearly seven years. Prior to that, he was VP of Corporate Development at Ubarter.com.

More profile about the speaker
Cameron Herold | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

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