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TEDYouth 2014

Erin McKean: Go ahead, make up new words!

エリン・マッキーン: さあ、新しい言葉を作りだそう!

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辞書編纂者のエリン・マッキーンは、TEDYouthでの楽しいショートトークで、若者たちに向けて、今ある言葉ではうまくいかない時に新しい言葉を作ることを勧める・・・いや、作るように応援します。彼女は「複合」から「動詞化」まで、英語で新しい言葉を作る6つの方法を挙げます。新しい言葉を作る目的は、自分の意図をよりよく表現できるように言葉を改良し、お互いを理解する方法をより多く生み出すためなのです。

- Dictionary editor
As the co-founder of Reverb Technologies, the maker of the online dictionary Wordnik, Erin McKean is reshaping how we interact with language itself. Full bio

I'm私は aa lexicographer辞書編集者.
私は辞書編纂者です
00:12
I make作る dictionaries辞書.
辞書を作る仕事をしています
00:13
Andそして myじぶんの jobジョブ asとして aa lexicographer辞書編集者
辞書編纂者の仕事は
00:15
is to tryお試しください to put置く allすべて theその words言葉 possible可能
into theその dictionary辞書.
可能な限りあらゆる言葉を
辞書に載せることです
00:17
Myじぶんの jobジョブ is notない to decide決めます what aa wordワード is;
thatそれ is yourきみの jobジョブ.
でも何が言葉かを決めるのは
私ではなく 皆さんの仕事です
00:20
Everybodyみんな who speaks話す English英語
decides決定する together一緒に
言葉か言葉でないかは
英語を話す人が
00:26
what's何ですか aa wordワード andそして what's何ですか notない aa wordワード.
みんなで決めるのです
00:29
Everyすべて language言語 is justちょうど aa groupグループ of people
who agree同意する to understandわかる each otherその他.
「言語」とは意思疎通に合意した
人々の間で使うものです
00:32
Now, sometimes時々 whenいつ people are trying試す
to decide決めます whetherかどうか aa wordワード is good良い orまたは bad悪い,
ところで 誰かがある言葉の
良し悪しを判断する時
00:37
they彼ら don'tしない really本当に have持ってる aa good良い reason理由.
大した理由がない場合があります
00:41
Soそう they彼ら sayいう something何か like好きな,
"Becauseなぜなら grammar文法!"
だから「文法だからさ!」
なんて言うのです
00:43
(Laughter笑い)
(笑)
00:46
I don'tしない actually実際に really本当に careお手入れ about grammar文法
tooあまりにも muchたくさん --- don'tしない telltell anybody.
私自身は文法はそれほど気にしません
― 内緒ですよ
00:48
Butだけど theその wordワード "grammar文法," actually実際に,
thereそこ are two kinds種類 of grammar文法.
ただ「文法」には
実は2種類あるのです
00:52
There'sそこに theその kind種類 of grammar文法
thatそれ lives人生 inside内部 yourきみの brain,
1つは脳内にある文法です
00:55
andそして ifif you'reあなたは aa nativeネイティブ
speakerスピーカー of aa language言語
ある言語を母語とする人や
00:58
orまたは aa good良い speakerスピーカー of aa language言語,
ある言語を話すのが上手な人が
01:00
it'sそれは theその unconscious無意識 rulesルール thatそれ you君は followフォローする
whenいつ you君は speak話す thatそれ language言語.
話す時に無意識に従う規則です
01:02
Andそして thisこの is what you君は learn学ぶ whenいつ
you君は learn学ぶ aa language言語 asとして aa child.
また子どもが言語を学ぶ時
身につける文法です
01:05
Andそして here'sここにいる an example:
例をあげましょう
01:08
Thisこの is aa wugウグ, right?
これは「ワグ」です
01:10
It'sそれは aa wugウグ.
1匹だと“a wug”です
01:11
Now thereそこ is another別の one1.
もう1匹出てきて
01:13
Thereそこ are two of theseこれら.
2匹になりました
01:15
Thereそこ are two ...
だから2匹の・・・
01:16
Audience聴衆: Wugsウグ.
(観客)ワグズ(wugs)
01:17
Erinエリン McKeanmckean: Exactly正確に! You君は know知っている
howどうやって to make作る theその plural複数 of wugウグ.
その通り!
ワグを複数形にできますよね
01:19
Thatそれ ruleルール lives人生 in yourきみの brain.
この規則は脳の中にあります
01:22
You君は never決して had持っていました to be〜する taught教えた thisこの ruleルール,
you君は justちょうど understandわかる itそれ.
教わる必要もなかったのに
知っているんです
01:24
Thisこの is an experiment実験 thatそれ wasあった invented発明された
by〜によって aa professor教授 at〜で [Bostonボストン University大学]
この実験を開発したのは
ボストン大学の
01:27
named名前 Jeanジーンズ Berkoベルコ Gleasonグリーソン backバック in 1958.
ジーン・バーコ・グリースン教授で
1958年にさかのぼります
01:30
Soそう we've私たちは beenされている talking話す about thisこの
forために aa long長いです time時間.
だから かなり前から
議論されているんです
01:34
Now, theseこれら kinds種類 of naturalナチュラル rulesルール
thatそれ exist存在する in yourきみの brain,
このように脳内にある
自然な規則は
01:37
they're彼らは notない like好きな trafficトラフィック laws法律,
they're彼らは moreもっと like好きな laws法律 of nature自然.
交通法規というより
むしろ自然法則に近いものです
01:40
Andそして nobody誰も has持っている to remind思い出させる you君は to obey従う
aa law法律 of nature自然, right?
言われければ自然法則に
従わない人なんていないでしょう?
01:44
Whenいつ you君は leave離れる theその house in theその morning,
yourきみの momママ doesn'tしない sayいう,
朝 家を出るとき
皆さんのお母さんは
01:48
"Heyねえ, honeyはちみつ, I think思う
it'sそれは going行く to be〜する coldコールド, take取る aa hoodieパーカー,
「ちょっと 今日は寒くなるから
上着を持っていくのよ
01:51
don'tしない forget忘れる to obey従う theその law法律 of gravity重力."
重力の法則には従ってね」なんて
01:53
Nobody誰も says言う thisこの.
言いませんよね
01:56
Now, thereそこ are otherその他 rulesルール thatそれ are moreもっと
about mannersマナー thanより they彼ら are about nature自然.
一方で自然法則というよりも
マナーに近い規則があります
01:58
Soそう you君は canできる think思う of aa wordワード asとして like好きな aa hat帽子.
この場合 言葉はまるで帽子のようです
02:05
Once一度 you君は know知っている howどうやって hats帽子 work作業,
一度 帽子の役割を知ってしまえば
02:08
nobody誰も has持っている to telltell you君は,
"Don'tしない wear着る hats帽子 on yourきみの feetフィート."
「帽子を足に履いちゃダメ」なんて
言う必要はありません
02:10
What they彼ら have持ってる to telltell you君は is,
"Canできる you君は wear着る hats帽子 inside内部?
伝える必要があるのは
「帽子を部屋でかぶっていいか?」
02:13
Who gets取得 to wear着る aa hat帽子?
「かぶっていいのはどんな人か?」
02:16
What are theその kinds種類 of hats帽子
you君は get取得する to wear着る?"
「かぶっていいのはどんな帽子か?」
といったことですよね
02:18
Thoseそれら are moreもっと of theその second二番 kind種類
of grammar文法,
これらは第2の文法と
呼ぶべきでしょう
02:21
whichどの linguists言語学者 oftenしばしば callコール usage使用法,
asとして opposed反対 to grammar文法.
言語学者はこれを「用法」と呼んで
文法と区別することがあります
02:23
Now, sometimes時々 people useつかいます thisこの kind種類 of
rules-basedルールベース grammar文法
ところで 人はこういう
規則のような文法を使って
02:28
to discourage落胆する people fromから making作る upアップ words言葉.
新たな言葉を作るのを
阻止しようとすることがあります
02:32
Andそして I think思う thatそれ is, wellよく, stupid愚か.
でもそれは愚かなことだと
私は思います
02:35
Soそう, forために example,
people are always常に telling伝える you君は,
だって誰だって
いつもこう言うでしょう
02:37
"Be〜する creative創造的な, make作る new新しい music音楽, do行う artアート,
invent発明する thingsもの, science科学 andそして technology技術."
「創造性豊かに 新しい音楽や芸術を作り
いろいろな科学技術を発明しよう」
02:40
Butだけど whenいつ itそれ comes来る to
words言葉, they're彼らは like好きな,
でも言葉となると
こう言うのです
02:46
"Don'tしない! Noいいえ. Creativity創造性 stops停止 right hereここに,
whippersnappersホイッパスナッパー. Give与える itそれ aa rest残り."
「やめろ! もう創造はやめだ
若造ども 黙ってろ」って
02:48
(Laughter笑い)
(笑)
02:53
Butだけど thatそれ makes作る noいいえ senseセンス to me.
でもそんな態度は理解できません
02:54
Words言葉 are greatすばらしいです.
We我々 should〜すべき have持ってる moreもっと of themそれら.
言葉は素晴らしいし
もっとたくさんあってもいいはずです
02:56
I want欲しいです you君は to make作る
asとして manyたくさんの new新しい words言葉 asとして possible可能.
だから新しい言葉を
どんどん作って欲しいんです
02:58
Andそして I'm私は going行く to telltell you君は six6 ways方法 thatそれ
you君は canできる useつかいます to make作る new新しい words言葉 in English英語.
皆さんに新しい英語の言葉を作る
6つの方法をお教えしましょう
03:02
Theその first最初 way方法 is theその simplest最も単純な way方法.
1つ目の方法は一番簡単です
03:07
Basically基本的に, stealスチール themそれら fromから otherその他
languages言語.
他の言語から盗ってくるんです
03:09
["Go行く rob奪う otherその他 people"]
(Laughter笑い)
[他人の物を盗め]
(笑)
03:11
Linguists言語学者 callコール thisこの borrowing借りる,
言語学では「借用」と呼びますが
03:15
butだけど we我々 never決して give与える theその words言葉 backバック ,
soそう I'm私は justちょうど going行く to be〜する honest正直な
借りた言葉を返すことはないので
ここは率直に
03:17
andそして callコール itそれ stealing窃盗.
「盗用」と呼びましょう
03:20
We我々 usually通常 take取る words言葉 forために thingsもの
thatそれ we我々 like好きな, like好きな deliciousおいしい foodフード.
私たちは大抵 好きな物
例えば美味しい物の名前をとります
03:22
We我々 took取った "kumquat金華" fromから Chinese中国語,
we我々 took取った "caramelキャラメル" fromから Frenchフランス語.
中国語の キンカン(kumquat)や
フランス語の カラメル(caramel)がそうです
03:26
We我々 alsoまた、 take取る words言葉
forために coolクール thingsもの like好きな "ninja忍者," right?
カッコいいものの名前もとります
「ニンジャ」がそうです
03:29
We我々 took取った thatそれ fromから Japanese日本語,
これは日本語です
03:32
whichどの is kind種類 of aa coolクール trickトリック becauseなぜなら
ninjas忍者 are hardハード to stealスチール fromから.
忍者から盗むのは大変ですから
すごい技ですよね
03:34
(Laughter笑い)
(笑)
03:37
Soそう another別の way方法 thatそれ you君は
canできる make作る words言葉 in English英語
英語で言葉を作る
もう1つの方法は
03:39
is by〜によって squishing屈辱 two
otherその他 English英語 words言葉 together一緒に.
2つの英単語を
ギュッとまとめることです
03:42
Thisこの is calledと呼ばれる compounding配合.
これは「複合」と言います
03:45
Words言葉 in English英語 are like好きな Legoレゴ:
英単語はレゴのようです
03:47
Ifif you君は useつかいます enough十分な force,
you君は canできる put置く anyどれか two of themそれら together一緒に.
しっかり力を入れれば
どれでもくっつけられます
03:49
(Laughter笑い)
(笑)
03:52
We我々 do行う thisこの allすべて theその time時間 in English英語:
英語ではよくあることです
03:54
Words言葉 like好きな "heartbroken悲惨な," "bookwormブックワーム,"
"sandcastle砂のお城" allすべて are compounds化合物.
傷心の(heartbroken) 読書家(bookworm)
砂の城(sandcastle)は どれも複合語です
03:56
Soそう go行く ahead前方に andそして make作る words言葉 like好きな
"duckfaceダックフェイス," justちょうど don'tしない make作る duckfaceダックフェイス.
アヒルみたいな口をするくらいなら
アヒル口(duckface)という言葉を作っては?
04:02
(Laughter笑い)
(笑)
04:05
Another別の way方法 thatそれ you君は canできる make作る words言葉
in English英語 is kind種類 of like好きな compounding配合,
次の言葉を作る方法は
複合にちょっと似ていますが
04:07
butだけど instead代わりに you君は useつかいます soそう muchたくさん force
whenいつ you君は squishスカッシュ theその words言葉 together一緒に
単語をまとめる時に
力を入れ過ぎたせいで
04:11
thatそれ some一部 parts部品 fall offオフ.
一部が欠けてしまう場合です
04:16
Soそう theseこれら are blendブレンド words言葉,
こういう言葉を「混成語」と言います
04:18
like好きな "brunchブランチ" is aa blendブレンド
of "breakfast朝ごはん" andそして "lunchランチ."
例えば ブランチ(blunch)は
朝食(breakfast)と 昼食(lunch)の混成語で
04:20
"Motelモーテル" is aa blendブレンド of "motorモーター" andそして "hotelホテル."
モーテル(motel)は 車(motor)と
ホテル(hotel)の混成語です
04:24
Who hereここに knew知っていた thatそれ "motelモーテル"
wasあった aa blendブレンド wordワード?
モーテルが混成語だと
知っていた人はいますか?
04:26
Yeahええ, thatそれ wordワード is soそう old古い in English英語
この単語は歴史が古いので
04:29
thatそれ lotsロット of people don'tしない know知っている thatそれ
thereそこ are parts部品 missing行方不明.
欠けた部分があると
気づかない人も多いんです
04:31
"Edutainmentエデュテイメント" is aa blendブレンド
of "education教育" andそして "entertainment娯楽."
エデュテイメント(edutainment)は
教育(education)と 娯楽(entertainment)
04:34
Andそして of courseコース, "electrocute電気的帰還" is aa
blendブレンド of "electric電気の" andそして "execute実行する."
感電死させる(electrocute)は
電気(electric)と 殺す(execute)です
04:38
(Laughter笑い)
(笑)
04:44
You君は canできる alsoまた、 make作る words言葉
by〜によって changing変化 howどうやって they彼ら operate操作する.
さらに言葉の働きを
変えることもできます
04:46
Thisこの is calledと呼ばれる functional機能的 shiftシフト.
「機能推移」と言って
04:49
You君は take取る aa wordワード thatそれ acts行為
asとして one1 part of speechスピーチ,
ある品詞として振舞う言葉を
04:50
andそして you君は change変化する itそれ into another別の
part of speechスピーチ.
別の品詞に変えることです
04:53
Okayはい, who hereここに knew知っていた thatそれ "friend友人"
hasn't持っていない always常に beenされている aa verb動詞?
“friend” が「友だちになる」という
動詞ではなかったことを知ってました?
04:55
"Friend友人" used中古 to be〜する noun名詞
andそして then次に we我々 verbed明らかに itそれ.
昔 “friend” は名詞だったんです
その後 動詞になったのです
05:00
Almostほぼ anyどれか wordワード in English英語 canできる be〜する verbed明らかに.
英語では大体どの単語でも
動詞化できます
05:05
You君は canできる alsoまた、 take取る adjectives形容詞
andそして make作る themそれら into nouns名詞.
形容詞を名詞にすることも可能です
05:08
"Commercial商業の" used中古 to be〜する an adjective形容詞
andそして now it'sそれは aa noun名詞.
コマーシャル(commercial)は
昔は形容詞でしたが今は名詞です
05:10
Andそして of courseコース, you君は canできる "green" thingsもの.
緑色の(green)も
「緑化する」という動詞として使えます
05:14
Another別の way方法 to make作る words言葉
in English英語 is back-formationバックフォーメーション.
言葉を作るさらに別の方法が
「逆成」です
05:17
You君は canできる take取る aa wordワード andそして you君は canできる
kind種類 of squishスカッシュ itそれ downダウン aa little少し bitビット.
言葉を取り上げて
少し手を加えるのです
05:20
Soそう forために example, in English英語 we我々 had持っていました theその wordワード
"editor編集者" before we我々 had持っていました theその wordワード "edit編集."
例えば英語では 編集者(editor)から
編集する(edit)ができました
05:23
"Edit編集" wasあった formed形成された fromから "editor編集者."
動詞“edit”の元になったのが
“editor”なんです
05:28
Sometimes時々 theseこれら back-formationsバックフォーメーション
sound aa little少し silly愚かな:
こういった逆成は
少し変に聞こえることもあります
05:30
Bulldozersブルドーザー bulldozeブルドーザー, butlers執事 butleバートル
andそして burglersハンバーガー burgle馬鹿.
ブルドーザー(bulldozer)は 整地し(bulldoze)
執事(butler)が 仕え(butle)
05:33
(Laughter笑い)
泥棒(burglar)は
泥棒に入る(burgle)のですから(笑)
05:37
Another別の way方法 to make作る words言葉 in English英語
もう1つの言葉の作り方は
05:39
is to take取る theその first最初 letters手紙 of something何か
andそして squishスカッシュ themそれら together一緒に.
最初の文字をとって
組み合わせることです
05:41
Soそう National全国 Aeronautics航空学 andそして Spaceスペース
Administration投与 becomes〜になる NASAナサ.
アメリカ航空宇宙局は
NASAになります
05:44
Andそして of courseコース you君は canできる do行う thisこの
with〜と anything何でも, OMGああ、神様!
どんな言葉も同じようにできます
「なんてこと!(OMG!)」みたいにね
05:47
Soそう itそれ doesn'tしない matter問題 howどうやって silly愚かな
theその words言葉 are.
言葉がどんなにおかしくても
関係ありません
05:50
They彼ら canできる be〜する really本当に good良い words言葉 of English英語.
どれもちゃんとした英語の単語です
05:56
"Absquatulate無条件" is aa perfectly完全に
good良い wordワード of English英語.
逃げる(absquatulate) は
立派な英単語です
05:58
"Mugwumpマグワンプ" is aa perfectly完全に
good良い wordワード of English英語.
日和見主義者(mugwump) も
立派な英単語です
06:02
Soそう theその words言葉 don'tしない have持ってる have持ってる to sound
normal正常, they彼ら canできる sound really本当に silly愚かな.
言葉は自然に聞こえなくてもいい
おかしくたっていいんです
06:05
Whyなぜ should〜すべき you君は make作る words言葉?
では なぜ言葉を作るべきなのか?
06:10
You君は should〜すべき make作る words言葉 becauseなぜなら everyすべて wordワード
その理由は すべての言葉が
06:12
is aa chanceチャンス to express表現する yourきみの ideaアイディア andそして get取得する
yourきみの meaning意味 across横断する.
自分のアイデアや意図を
伝える機会だからです
06:14
Andそして new新しい words言葉 grabつかむ people's人々の attention注意.
新しい言葉は人の注目を集めます
06:18
They彼ら get取得する people to focusフォーカス on what
you'reあなたは saying言って
それで人々はあなたの話に注目し
06:21
andそして thatそれ gives与える you君は aa betterより良い chanceチャンス to get取得する
yourきみの meaning意味 across横断する.
おかげで自分の意図を伝える
チャンスが増えるのです
06:24
Aa lotロット of people
on thisこの stageステージ today今日 have持ってる said前記,
今日は この場で
多くの人が言っています
06:27
"In theその future未来, you君は canできる do行う thisこの,
「将来 みなさんは
06:30
you君は canできる help助けて with〜と thisこの, you君は canできる
help助けて us米国 explore探検する, you君は canできる help助けて us米国 invent発明する."
あれをしたり これを支援したり
探求や発明を手伝えるようになる」って
06:31
You君は canできる make作る aa new新しい wordワード right now.
でも新しい言葉なら
今すぐ作れます
06:35
English英語 has持っている noいいえ age年齢 limit限界.
英語に年齢制限はありません
06:37
Go行く ahead前方に, start開始 making作る words言葉 today今日,
さあ今日から言葉を作りましょう
06:39
send送信する themそれら to me, andそして I will意志 put置く themそれら
in myじぶんの onlineオンライン dictionary辞書, Wordnik語学.
私に送ってくれれば
オンライン辞書Wordnikに載せますよ
06:41
Thank感謝 you君は soそう muchたくさん.
どうもありがとう
06:45
(Applause拍手)
(拍手)
06:46
Translated by Kazunori Akashi
Reviewed by Reiko O Bovee

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About the speaker:

Erin McKean - Dictionary editor
As the co-founder of Reverb Technologies, the maker of the online dictionary Wordnik, Erin McKean is reshaping how we interact with language itself.

Why you should listen

Erin McKean's job as a lexicographer involves living in a constant state of research. She searches high and low -- from books to blogs, newspapers to cocktail parties -- for new words, new meanings for old words, or signs that old words have fallen out of use. In June of this year, she involved us all in the search by launching Wordnik, an online dictionary that houses all the traditionally accepted words and definitions, but also asks users to contribute new words and new uses for old words. Wordnik pulls real-time examples of word usage from Twitter, image representations from Flickr along with many more non-traditional, and highly useful, features. 

Before Wordnik, McKean was one of the youngest editors of the New Oxford American Dictionary. She continues to serve as the editor of the language quarterly  Verbatim ("language and linguistics for the layperson since 1974") and is the author of multiple books, including That's Amore and the entire Weird and Wonderful Words series. All that, and she maintains multiple blogs, too: McKean is the keen observationalist behind A Dress a Day and Dictionary Evangelist. Is there anything she can't do? Surprisingly, she is notoriously bad at Scrabble.  

 

 

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