TED2012
David Kelley: How to build your creative confidence
David Kelley: Jak vybudovat svou tvůrčí sebedůvěru
Filmed:
Readability: 3.2
5,317,375 views
Je vaše škola nebo pracoviště rozdělena na "tvůrčí" versus praktické lidi? Bezpochyby, navrhuje David Kelley, kreativita není doménou jen pár vyvolených. Vypráví příběhy ze své kariéry legendárního designu i svého vlastního života, nabízí způsoby, jak budovat důvěru k vytvoření ... (Z Design Studio v TED2012, host-kurátor Chee Pearlman a David Rockwell).
David Kelley - Designer, educator
David Kelley’s company IDEO helped create many icons of the digital generation -- but what matters even more to him is unlocking the creative potential of people and organizations to innovate routinely. Full bio
David Kelley’s company IDEO helped create many icons of the digital generation -- but what matters even more to him is unlocking the creative potential of people and organizations to innovate routinely. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:15
I wanted to talk to you today
0
42
2504
Dnes tady chci mluvit
00:18
about creative confidence.
1
2546
2242
o tvůrčím sebevědomí.
00:20
I'm going to start way back in the third grade
2
4788
3254
Vrátím se zpátky do třetího ročníku
00:23
at Oakdale School in Barberton, Ohio.
3
8042
2833
do Oakdale School v Barberton, Ohio.
00:26
I remember one day my best friend Brian was working on a project.
4
10875
4417
Pamatuji si na jeden den, kdy můj kamarád Brian
pracoval na jednom projektu.
pracoval na jednom projektu.
00:31
He was making a horse out of the clay
5
15292
2833
Modeloval koně z hlíny,
00:34
that our teacher kept under the sink.
6
18125
2833
kterou náš učitel měl schovanou pod umyvadlem.
00:36
And at one point, one of the girls who was sitting at his table,
7
20958
3417
V jednu chvíli jedna z dívek, která seděla vedle něj,
00:40
seeing what he was doing,
8
24375
1750
pozorovala co dělá,
00:42
leaned over and said to him,
9
26125
2083
naklonila se k němu a řekla,
00:44
"That's terrible. That doesn't look anything like a horse."
10
28208
3375
"To je strašný. To vůbec nevypadá jako kůň."
00:47
And Brian's shoulders sank.
11
31583
3792
Brianova ramena sklesla.
00:51
And he wadded up the clay horse and he threw it back in the bin.
12
35375
2625
Zmačkal hliněného koně a hodil to zpátky do koše.
00:53
I never saw Brian do a project like that ever again.
13
38000
6000
Poté jsem již nikdy neviděl dělat Briana projekt, jako byl tento.
00:59
And I wonder how often that happens.
14
44000
2673
A já se ptám, jak často se tohle děje.
01:02
It seems like when I tell that story of Brian to my class,
15
46673
4708
Vypadá to, že když řeknu tento příběh o Brianovi v mé třídě,
01:07
a lot of them want to come up after class
16
51381
3411
spousta z nich chce přijít po hodině
01:10
and tell me about their similar experience,
17
54792
1750
a říct mi o jejich podobném zážitku,
01:12
how a teacher shut them down
18
56542
1750
jak je učitel shodil
01:14
or how a student was particularly cruel to them.
19
58292
2041
nebo jak byl jiný student k nim krutý.
01:16
And some opt out thinking of themselves
20
60333
3625
A někteří přestali přemýšlet o sobě
01:19
as creative at that point.
21
63958
1750
jako o tvůrčí bytosti.
01:21
And I see that opting out that happens in childhood,
22
65708
4998
Všiml jsem si, že když se toto stane v dětství
01:26
and it moves in and becomes more ingrained,
23
70706
2252
a posunuje se to, tak se to zakoření,
01:28
even by the time you get to adult life.
24
72958
3167
dokonce, i když dospějete.
01:32
So we see a lot of this.
25
76125
4792
Takže toho můžeme vidět hodně.
01:36
When we have a workshop
26
80917
2625
Když jsme měli seminář
01:39
or when we have clients in to work with us side-by-side,
27
83542
1958
nebo když jsme měli klienta u nás v práci a pracoval
s námi,
s námi,
01:41
eventually we get to the point in the process
28
85500
2935
nakonec jsme se dostali do bodu,
01:44
that's fuzzy or unconventional.
29
88435
2558
který byl rozmazaný a nekonvenční.
01:46
And eventually these bigshot executives whip out their Blackberries
30
90993
4176
A dokonce tito velcí šéfové vytáhnou své Blackberry
(mobilní telefon)
(mobilní telefon)
01:51
and they say they have to make really important phone calls,
31
95169
3101
a řeknou, že musí vyřídit nějaký hodně důležitý hovor,
01:54
and they head for the exits.
32
98270
1355
a hned zamíří k východu.
01:55
And they're just so uncomfortable.
33
99625
3281
Jednoduše se cítí nepohodlně.
01:58
When we track them down and ask them what's going on,
34
102906
2094
Když je doženeme a zeptáme se, co se děje,
02:00
they say something like, "I'm just not the creative type."
35
105000
3833
odpoví něco jako, "Nejsem tvůrčí typ."
02:04
But we know that's not true.
36
108833
2042
Ale my víme, že to není pravda.
02:06
If they stick with the process, if they stick with it,
37
110875
3425
Jestliže zůstanou v procesu, pokud se toho budou držet,
02:10
they end up doing amazing things
38
114300
1806
skončí s úžasnými věcmi
02:12
and they surprise themselves just how innovative
39
116106
3274
a sami sebe překvapí jak inovativní jsou
02:15
they and their teams really are.
40
119380
1674
oni i jejich týmy.
02:16
So I've been looking at this fear of judgment that we have.
41
121054
6544
Sledoval jsem tento strach z rozsudku, který máme.
02:23
That you don't do things, you're afraid you're going to be judged.
42
127598
3277
Ten, díky kterému neděláte věci, kterých se bojíte, protože byste byli souzeni.
02:26
If you don't say the right creative thing, you're going to be judged.
43
130875
4083
Když neřeknete tu správnou tvůrčí věc, budete souzeni.
02:30
And I had a major breakthrough
44
134958
2436
Měl jsem velký průlom,
02:33
when I met the psychologist Albert Bandura.
45
137394
3648
když jsem potkal psychologa Alberta Banduru.
02:36
I don't know if you know Albert Bandura.
46
141042
2612
Nevím, jestli znáte Alberta Banduru.
02:39
But if you go to Wikipedia,
47
143654
1346
Ale když se podíváte na Wikipedii,
02:40
it says that he's the fourth most important psychologist in history --
48
145000
3583
píše se tam, že je čtvrtým nejdůležitějším
psychologem v historii --
psychologem v historii --
02:44
like Freud, Skinner, somebody and Bandura.
49
148583
4542
jako Freud, Skinner, ještě někdo a Bandura.
02:49
Bandura's 86 and he still works at Stanford.
50
153125
4439
Bandurovi je 86 a stále pracuje na Stanfordu.
02:53
And he's just a lovely guy.
51
157564
1728
Je to prostě skvělý chlap.
02:55
And so I went to see him
52
159292
2708
Chtěl jsem ho poznat,
02:57
because he has just worked on phobias for a long time,
53
162000
3912
protože zrovna dlouho pracoval na fóbiích,
03:01
which I'm very interested in.
54
165912
1945
o které se hodně zajímám.
03:03
He had developed this way, this kind of methodology,
55
167857
5893
On vyvinul tuto cestu, tento druh metodiky,
03:09
that ended up curing people in a very short amount of time.
56
173750
3542
který končí léčbou lidí ve velice krátkém čase.
03:13
In four hours he had a huge cure rate of people who had phobias.
57
177292
4816
Ve čtyřech hodinách měl obrovskou úspěšnost v léčbě lidí, kteří měli fóbie.
03:18
And we talked about snakes. I don't know why we talked about snakes.
58
182108
2559
Mluvili jsme o hadech.
03:20
We talked about snakes and fear of snakes as a phobia.
59
184667
4333
Nevím proč jsme mluvili o hadech,
ale mluvili jsme o nich a o strachu z nich jako fóbie.
03:24
And it was really enjoyable, really interesting.
60
189000
3625
A bylo to opravdu příjemné, opravdu zajímavé.
03:28
He told me that he'd invite the test subject in,
61
192625
5507
Řekl mi, že pozval testovací subjekt dovnitř
03:34
and he'd say, "You know, there's a snake in the next room
62
198132
2578
a řekl, "Víte, že ve vedlejší místnosti je had
03:36
and we're going to go in there."
63
200710
2208
a my tam spolu půjdeme."
03:38
To which, he reported, most of them replied,
64
202918
3374
Těm, kterým toto řekl, většina z nich odpovědělo,
03:42
"Hell no, I'm not going in there,
65
206292
1541
"Absolutně ne, tam nepůjdu,
03:43
certainly if there's a snake in there."
66
207833
2625
obzvlášť pokud tam je had.
03:46
But Bandura has a step-by-step process that was super successful.
67
210458
5132
Ale Bandura má proces krok za krokem, který byl super úspěšný.
03:51
So he'd take people to this two-way mirror
68
215590
2875
Takže vzal lidi k polopropustnému zrcadlu,
03:54
looking into the room where the snake was,
69
218465
1950
aby se podívali do místnosti, kde byl had
03:56
and he'd get them comfortable with that.
70
220415
2489
a aby se s tím cítili uvolněně.
03:58
And then through a series of steps,
71
222904
1721
A pak, po sérii kroků,
04:00
he'd move them and they'd be standing in the doorway with the door open
72
224625
3458
je přesunul a oni stáli ve dveřích s otevřenými dveřmi
04:03
and they'd be looking in there.
73
228083
1750
a koukali se přímo dovnitř.
04:05
And he'd get them comfortable with that.
74
229833
1865
Dosáhl toho, že se v této situaci cítili uvolnění.
04:07
And then many more steps later, baby steps,
75
231698
2427
A po mnoha dalších krocích, dětských krůčcích,
04:10
they'd be in the room, they'd have a leather glove like a welder's glove on,
76
234125
3917
byli v té místnosti, měli kožené rukavice, jako svářeč
04:13
and they'd eventually touch the snake.
77
238042
3403
a nakonec se dotknuli i hada.
04:17
And when they touched the snake everything was fine. They were cured.
78
241445
5305
A jakmile se dotknuli hada,
všechno bylo v pohodě. Byli vyléčení.
04:22
In fact, everything was better than fine.
79
246750
2417
Vlastně, všechno bylo lepší než v pohodě.
04:25
These people who had life-long fears of snakes
80
249167
3496
Tito lidé, kteří měli životní strach z hadů,
04:28
were saying things like,
81
252663
1703
říkali něco takového,
04:30
"Look how beautiful that snake is."
82
254366
2769
"Podívej jak krásný had tohle je."
04:33
And they were holding it in their laps.
83
257135
3055
A měli ho na svém klíně.
04:36
Bandura calls this process "guided mastery."
84
260190
5060
Bandura nazývá tento proces "průvodce mistrovství."
04:41
I love that term: guided mastery.
85
265250
2943
Miluji tento termín: průvodce mistrovství.
04:44
And something else happened,
86
268193
2557
A stalo se ještě něco dalšího.
04:46
these people who went through the process and touched the snake
87
270750
3417
Tito lidé, kteří prošli tímto procesem a dotknuli se hada
04:50
ended up having less anxiety about other things in their lives.
88
274167
3041
skončili s tím, že měli menší strach z dalších věcí v jejich životě.
04:53
They tried harder, they persevered longer,
89
277208
4710
Více se snažili, měli větší vytrvalost,
04:57
and they were more resilient in the face of failure.
90
281918
2040
a byly odolnější tváří v tvář neúspěchu.
04:59
They just gained a new confidence.
91
283958
4000
Prostě získali novou důvěru.
05:03
And Bandura calls that confidence self-efficacy --
92
287958
5792
A Bandura tuto důvěru nazývá samo-účinou --
05:09
the sense that you can change the world
93
293750
2833
pocit, že můžete změnit svět
05:12
and that you can attain what you set out to do.
94
296583
3563
a že můžete dosáhnout toho, co jste si předsevzali.
05:16
Well meeting Bandura was really cathartic for me
95
300146
3867
Setkání s Bandurou pro mě bylo očistné,
05:19
because I realized that this famous scientist
96
304013
3357
protože jsem si uvědomil, že tento slavný vědec
05:23
had documented and scientifically validated
97
307370
2588
zdokumentoval a vědecky podložil
05:25
something that we've seen happen for the last 30 years.
98
309958
4125
něco, co jsme viděli stát se za posledních 30 let.
05:29
That we could take people who had the fear that they weren't creative,
99
314083
3944
Že bychom mohli vzít lidi, kteří měli strach, že nejsou tvůrčí,
05:33
and we could take them through a series of steps,
100
318027
2827
a mohli bychom je provést přes sérii kroků,
05:36
kind of like a series of small successes,
101
320854
3292
něco jako série malých úspěchů,
05:40
and they turn fear into familiarity, and they surprise themselves.
102
324146
5437
a oni by změnili strach na důvěrnost a překvapili by sami sebe.
05:45
That transformation is amazing.
103
329583
1167
Tato transformace je úžasná.
05:46
We see it at the d.school all the time.
104
330750
3208
Vidíme to nyní na d.škole celou dobu.
05:49
People from all different kinds of disciplines,
105
333958
1750
Lidé ze všech různých druhů oborů,
05:51
they think of themselves as only analytical.
106
335708
3292
si o sobě myslí, že jsou jen analytičtí.
05:54
And they come in and they go through the process, our process,
107
339000
3917
Přijdou a projdou procesem, naším procesem,
05:58
they build confidence and now they think of themselves differently.
108
342917
3083
vybudují si sebejistotu a najednou o sobě smýšlejí jinak.
06:01
And they're totally emotionally excited
109
346000
3364
Jsou naprosto emocionálně nadšení,
06:05
about the fact that they walk around
110
349364
1934
že můžou chodit po světě
06:07
thinking of themselves as a creative person.
111
351329
1838
a myslet o sobě jako o tvůrčí osobě.
06:09
So I thought one of the things I'd do today
112
353167
3750
Tak jsem myslel, že jednou z věcí, kterou bych dnes udělal,
06:12
is take you through and show you what this journey looks like.
113
356917
3416
je, že bych vás vzal a ukázal jak takový výlet vypadá.
06:16
To me, that journey looks like Doug Dietz.
114
360333
4750
Pro mě, ten výlet vypadá jako Doug Dietz.
06:20
Doug Dietz is a technical person.
115
365083
4500
Doug Dietz je technický člověk.
06:25
He designs medical imaging equipment,
116
369583
2500
Navrhuje lékařské zobrazovací zařízení,
06:27
large medical imaging equipment.
117
372083
1250
velká lékařská zobrazovací zařízení.
06:29
He's worked for GE, and he's had a fantastic career.
118
373333
4240
Pracuje pro GE a měl skvělou kariéru.
(GE = General Electric)
(GE = General Electric)
06:33
But at one point he had a moment of crisis.
119
377573
3050
Ale v jednu chvíli měl krizi.
06:36
He was in the hospital looking at one of his MRI machines in use
120
380623
4031
Byl v nemocnici a díval se na jeden jeho MRI přístroj, který se používal,
(MRI = magnetická rezonance)
(MRI = magnetická rezonance)
06:40
when he saw a young family.
121
384654
1950
když viděl mladou rodinu.
06:42
There was a little girl,
122
386619
1339
Byla tam malá holčička
06:43
and that little girl was crying and was terrified.
123
387958
3687
brečela a byla strašně vyděšená.
06:47
And Doug was really disappointed to learn
124
391645
2866
A Doug byl vážně zklamaný, když se dozvěděl,
06:50
that nearly 80 percent of the pediatric patients in this hospital
125
394527
4431
že téměř 80 procent dětských pacientů této nemocnice
06:54
had to be sedated in order to deal with his MRI machine.
126
398958
4138
muselo být pod sedativy, aby mohli být vyšetřeni MRI přístrojem.
06:58
And this was really disappointing to Doug,
127
403096
2779
A tohle Douga vážně znepokojilo,
07:01
because before this time he was proud of what he did.
128
405875
4083
protože předtím byl pyšný na to co udělal.
07:05
He was saving lives with this machine.
129
409958
1750
S tímto přístrojem zachraňoval životy.
07:07
But it really hurt him to see the fear
130
411708
2625
Ale opravdu ho to zraňovalo, když viděl ten strach,
07:10
that this machine caused in kids.
131
414333
2750
který tento přístroj způsoboval dětem.
07:12
About that time he was at the d.school at Stanford taking classes.
132
417083
4527
Toho času byl na d.škole ve Stanfordu.
07:17
He was learning about our process
133
421610
1353
Učil se o našem procesu,
07:18
about design thinking, about empathy,
134
422963
2596
o designu myšlení, o empatii,
07:21
about iterative prototyping.
135
425559
2649
o opakovaném prototypování.
07:24
And he would take this new knowledge
136
428208
1750
Chtěl by vzít tyto nové znalosti
07:25
and do something quite extraordinary.
137
429958
2459
a udělat něco opravdu jedinečného.
07:28
He would redesign the entire experience of being scanned.
138
432417
5558
Chtěl by kompletně změnit celou zkušenost se skenováním.
07:33
And this is what he came up with.
139
437975
2025
A tohle je to, s čím přišel.
07:35
He turned it into an adventure for the kids.
140
440000
3042
Pro děti to změnil v dobrodružství.
07:38
He painted the walls and he painted the machine,
141
443042
2458
Namaloval zdi i přístroj
07:41
and he got the operators retrained by people who know kids,
142
445500
2958
a obsluhu přeškolili lidé, kteří znají děti,
07:44
like children's museum people.
143
448458
2209
jako lidé z dětských muzeí.
07:46
And now when the kid comes, it's an experience.
144
450667
4125
A když nyní děti přijdou, tak je to zážitek.
07:50
And they talk to them about the noise and the movement of the ship.
145
454792
3616
Mluví s nimi o hluku a pohybu lodi.
07:54
And when they come, they say,
146
458408
1404
A když přijdou, říkají,
07:55
"Okay, you're going to go into the pirate ship,
147
459812
2290
"Dobře, půjdeš na pirátskou loď,
07:58
but be very still because we don't want the pirates to find you."
148
462102
2856
ale musíš být potichu, protože nechceme, aby tě piráti našli."
08:00
And the results were super dramatic.
149
464958
4632
A výsledky byly super úspěšné.
08:05
So from something like 80 percent of the kids needing to be sedated,
150
469590
4454
Takže dříve, 80 procent dětí, které potřebovaly být pod sedativy,
08:09
to something like 10 percent of the kids needing to be sedated.
151
474044
4195
jsme u 10 procent, které potřebují sedativa.
08:14
And the hospital and GE were happy too.
152
478239
2177
A nemocnice a GE jsou šťastní také.
08:16
Because you didn't have to call the anesthesiologist all the time,
153
480416
3100
Protože nemusíte pokaždé volat anesteziologa.
08:19
they could put more kids through the machine in a day.
154
483516
1484
Přes den mohou ošetřit více dětí.
08:20
So the quantitative results were great.
155
485000
2888
Takže kvantitativní výsledky byly skvělé.
08:23
But Doug's results that he cared about were much more qualitative.
156
487888
4049
Ale Dougovy výsledky, na kterých mu záleželo, byly kvalitativní.
08:27
He was with one of the mothers
157
491937
2276
Byl s jednou mámou,
08:30
waiting for her child to come out of the scan.
158
494213
2104
čekali na dítě, až přijde ze skenu.
08:32
And when the little girl came out of her scan,
159
496317
2554
A když se ta holčička vrátila ze skeneru,
08:34
she ran up to her mother and said,
160
498871
2029
utíkala přímo k mámě a řekla,
08:36
"Mommy, can we come back tomorrow?"
161
500900
1921
"Mami, můžeme zítra přijít taky?"
08:38
(Laughter)
162
502821
2741
(Smích)
08:41
And so I've heard Doug tell the story many times,
163
505562
3382
Slyšel jsem Douga říkat tento příběh mnohokrát,
08:44
of his personal transformation
164
508944
2696
o jeho osobní přeměně
08:47
and the breakthrough design that happened from it,
165
511640
3487
a o průlomovém designu, který z toho vznikl.
Ale nikdy jsem ho neslyšel říkat příběh o té malé holčičce
08:51
but I've never really seen him tell the story of the little girl
166
515127
2358
08:53
without a tear in his eye.
167
517500
2333
bez slz v očích.
Dougův příběh se odehrává v nemocnici.
08:55
Doug's story takes place in a hospital.
168
519833
1952
Vím své o nemocnicích.
08:57
I know a thing or two about hospitals.
169
521785
3048
09:00
A few years ago I felt a lump on the side of my neck,
170
524833
4423
Před pár lety jsem cítil bouli na straně mého krku
09:05
and it was my turn in the MRI machine.
171
529287
3880
a byl jsem na řadě jít na MRI přístroj.
09:09
It was cancer. It was the bad kind.
172
533167
3418
Byla to rakovina. Ten špatný druh.
09:12
I was told I had a 40 percent chance of survival.
173
536585
3546
Řekli mi, že mám 40procentní šanci na uzdravení.
09:16
So while you're sitting around with the other patients in your pajamas
174
540131
4451
Takže, když sedíte a okolo jsou další pacienti ve stejných pyžamech
09:20
and everybody's pale and thin
175
544582
2001
a každý je bledý a hubený
09:22
and you're waiting for your turn to get the gamma rays,
176
546583
4125
a vy čekáte až přijdete na řadu na gamma ozařování,
09:26
you think of a lot of things.
177
550708
1750
myslíte na hodně věcí.
09:28
Mostly you think about, Am I going to survive?
178
552458
2209
Většinou myslíte na: "Budu žít?"
09:30
And I thought a lot about,
179
554667
2625
Myslel jsem hodně na to,
09:33
What was my daughter's life going to be like without me?
180
557292
3387
jaký by byl život mé dcery beze mě?
09:36
But you think about other things.
181
560679
3321
Ale myslíte taky na jiné věci.
09:39
I thought a lot about, What was I put on Earth to do?
182
564000
3948
Přemýšlel jsem hodně o tom, co jsem měl na Zemi udělat?
09:43
What was my calling? What should I do?
183
567948
2606
Jaké bylo mé poslání? Co bych měl udělat?
09:46
And I was lucky because I had lots of options.
184
570554
2446
Měl jsem štěstí, protože jsem měl hodně možností.
09:48
We'd been working in health and wellness,
185
573000
1750
Pracovali jsme v oblasti zdraví a wellness
09:50
and K through 12, and the Developing World.
186
574750
3000
a v školách a pro rozvojový svět.
09:53
And so there were lots of projects that I could work on.
187
577750
1625
A tady bylo hodně projektů na kterých jsem mohl pracovat.
09:55
But I decided and I committed to at this point
188
579375
2792
Ale rozhodl jsem se a angažoval, v tomto bodě,
09:58
to the thing I most wanted to do --
189
582167
1750
do věci, kterou jsem chtěl dělat nejvíc --
09:59
was to help as many people as possible
190
583917
5364
pomoci co největšímu počtu lidí jak jen to bude možné.
10:05
regain the creative confidence they lost along their way.
191
589281
3456
Získat tvůrčí sebevědomí, které ztratili po své cestě.
10:08
And if I was going to survive, that's what I wanted to do.
192
592737
2930
A pokud přežiji, to je ta věc, kterou chci dělat.
10:11
I survived, just so you know.
193
595667
2333
Přežil jsem, jen abyste věděli.
10:13
(Laughter)
194
598000
2250
(Smích)
10:16
(Applause)
195
600250
5167
(Potlesk)
10:21
I really believe
196
605417
2625
Opravdu věřím,
10:23
that when people gain this confidence --
197
608042
2333
že pokud si lidé získají toto sebevědomí --
10:26
and we see it all the time at the d.school and at IDEO --
198
610375
2625
a můžeme to stále vidět v d.škole a v IDEO --
10:28
they actually start working on the things that are really important in their lives.
199
613000
5582
tak mohou začít pracovat na věcech, které jsou v jejich životech opravdu důležité.
10:34
We see people quit what they're doing and go in new directions.
200
618582
3293
Vidíme lidi, kteří končí s tím co dělali a dávají se novým směrem.
10:37
We see them come up with more interesting, and just more, ideas
201
621875
6708
Vidíme je, že přicházejí se zajímavými a i více nápady,
10:44
so they can choose from better ideas.
202
628583
2625
takže si mohou vybrat z lepších nápadů.
10:47
And they just make better decisions.
203
631208
2375
Prostě dělají lepší rozhodnutí.
10:49
So I know at TED you're supposed to have a change-the-world kind of thing.
204
633583
4073
Takže vím, že na TEDu byste měli mít věci jako "chci změnit svět".
10:53
Everybody has a change-the-world thing.
205
637656
1761
Každý má svou "svět měnící" věc.
10:55
If there is one for me, this is it. To help this happen.
206
639417
3871
Pokud je tady jedna pro mě, tak je to ono. Pomoci, aby se to stalo realitou.
10:59
So I hope you'll join me on my quest --
207
643288
2432
Doufám, že se ke mě připojíte v mém úkolu --
11:01
you as thought leaders.
208
645720
2238
vy jako přemýšliví lídři.
11:03
It would be really great if you didn't let people divide the world
209
647958
4302
Bylo by skvělé, kdybyste nenechali rozdělit svět
11:08
into the creatives and the non-creatives, like it's some God-given thing,
210
652260
3448
na tvůrčí a netvůrčí, jako by to byla věc daná Bohem.
11:11
and to have people realize that they're naturally creative.
211
655708
4623
A aby si lidé uvědomili, že jsou od přírody tvůrčí.
11:16
And those natural people should let their ideas fly.
212
660331
3775
A tito přirození lidé by měli nechat své myšlenky létat.
11:20
That they should achieve what Bandura calls self-efficacy,
213
664106
5559
Měli by dostáhnout toho, čemu Bandura říká samo-účinnost,
11:25
that you can do what you set out to do,
214
669680
3224
že můžete dělat, co si předsevzali
11:28
and that you can reach a place of creative confidence
215
672904
3315
a že můžete dosáhnout místa tvůrčí sebejistoty
11:32
and touch the snake.
216
676219
1656
a dotknout se hada.
11:33
Thank you.
217
677875
1708
Děkuji.
11:35
(Applause)
218
679583
4642
(Potlesk)
ABOUT THE SPEAKER
David Kelley - Designer, educatorDavid Kelley’s company IDEO helped create many icons of the digital generation -- but what matters even more to him is unlocking the creative potential of people and organizations to innovate routinely.
Why you should listen
As founder of legendary design firm IDEO, David Kelley built the company that created many icons of the digital generation -- the first mouse, the first Treo, the thumbs up/thumbs down button on your Tivo's remote control, to name a few. But what matters even more to him is unlocking the creative potential of people and organizations so they can innovate routinely.
David Kelley's most enduring contributions to the field of design are a methodology and culture of innovation. More recently, he led the creation of the groundbreaking d.school at Stanford, the Hasso Plattner Institute of Design, where students from the business, engineering, medicine, law, and other diverse disciplines develop the capacity to solve complex problems collaboratively and creatively.
Kelley was working (unhappily) as an electrical engineer when he heard about Stanford's cross-disciplinary Joint Program in Design, which merged engineering and art. What he learned there -- a human-centered, team-based approach to tackling sticky problems through design -- propelled his professional life as a "design thinker."
In 1978, he co-founded the design firm that ultimately became IDEO, now emulated worldwide for its innovative, user-centered approach to design. IDEO works with a range of clients -- from food and beverage conglomerates to high tech startups, hospitals to universities, and today even governments -- conceiving breakthrough innovations ranging from a life-saving portable defibrillator to a new kind of residence for wounded warriors, and helping organizations build their own innovation culture.
Today, David serves as chair of IDEO and is the Donald W. Whittier Professor at Stanford, where he has taught for more than 25 years. Preparing the design thinkers of tomorrow earned David the Sir Misha Black Medal for his “distinguished contribution to design education.” He has also won the Edison Achievement Award for Innovation, as well as the Chrysler Design Award and National Design Award in Product Design from the Smithsonian’s Cooper-Hewitt National Design Museum, and he is a member of the National Academy of Engineers.
David Kelley | Speaker | TED.com