ABOUT THE SPEAKER
Kathryn Schulz - Wrongologist
Kathryn Schulz is a staff writer for the New Yorker and is the author of "Being Wrong: Adventures in the Margin of Error."

Why you should listen

Kathryn Schulz is a journalist, author, and public speaker with a credible (if not necessarily enviable) claim to being the world's leading wrongologist.  She is the author of Being Wrong: Adventures in the Margin of Error. She was previously the book critic for New York Magazine; her writing has also appeared in the New York Times Magazine, Rolling Stone, TIME Magazine, the Boston Globe, the "Freakonomics" blog of The New York Times, The Nation, Foreign Policy, and the New York Times Book Review, among other publications. She is the former editor of the online environmental magazine Grist, and a former reporter and editor for The Santiago Times, of Santiago, Chile, where she covered environmental, labor, and human rights issues. She was a 2004 recipient of the Pew Fellowship in International Journalism (now the International Reporting Project), and has reported from throughout Central and South America, Japan, and, most recently, the Middle East. A graduate of Brown University and a former Ohioan, Oregonian and Brooklynite, she currently lives in New York's Hudson Valley.

More profile about the speaker
Kathryn Schulz | Speaker | TED.com
TED2011

Kathryn Schulz: On being wrong

Kathryn Schulz: Om at tage fejl

Filmed:
4,826,828 views

De fleste af os vil gøre hvad som helst for ikke at tage fejl. Men hvad hvis vi tager fejl omkring det? "Fejlolog" Kathryn Schultz fører en overbevisende sag for ikke kun at indrømme, men også omfavne vores fejlbarhed.
- Wrongologist
Kathryn Schulz is a staff writer for the New Yorker and is the author of "Being Wrong: Adventures in the Margin of Error." Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
So it's 1995,
0
0
3000
Det er 1995,
00:18
I'm in collegekollegium,
1
3000
2000
jeg går på universitetet,
00:20
and a friendven and I go on a roadvej triprejse
2
5000
3000
og en veninde og jeg tager på road trip,
00:23
from ProvidenceForsyn, RhodeRhode IslandØ
3
8000
2000
fra Providence, Rhode Island
00:25
to PortlandPortland, OregonOregon.
4
10000
2000
til Portland, Oregon.
00:27
And you know, we're youngung and unemployedarbejdsløs,
5
12000
3000
Og I ved, vi er unge og arbejdsløse,
00:30
so we do the wholehel thing on back roadsveje
6
15000
2000
så vi kører hele vejen på små veje
00:32
throughigennem statestat parksparker
7
17000
2000
gennem parker
00:34
and nationalnational forestsskove --
8
19000
3000
og skove --
00:37
basicallyi bund og grund the longestlængste routerute we can possiblyeventuelt take.
9
22000
3000
dybest set den længste rute man overhovedet kan køre.
00:41
And somewhereet eller andet sted in the middlemidten of SouthSyd DakotaDakota,
10
26000
3000
Og et sted midt i South Dakota,
00:44
I turntur to my friendven
11
29000
3000
vender jeg mig mod min veninde
00:47
and I askSpørg her a questionspørgsmål
12
32000
2000
og jeg stiller hende et spørgsmål
00:49
that's been botheringgenerer me
13
34000
2000
der har naget mig
00:51
for 2,000 milesmiles.
14
36000
3000
i 3.000 kilometer.
00:55
"What's up with the Chinesekinesisk characterKarakter I keep seeingat se by the sideside of the roadvej?"
15
40000
4000
"Hvad sker der for den kinesiske person jeg hele tiden ser i vejsiden?"
01:02
My friendven looksudseende at me totallyhelt blanklytomt.
16
47000
4000
Min veninde kigger total blankt på mig.
01:06
There's actuallyrent faktisk a gentlemangentleman in the frontforan rowrække
17
51000
2000
Der er faktisk en herre på forreste række
01:08
who'shvem der er doing a perfectperfektionere imitationefterligning of her look.
18
53000
3000
der laver en perfekt efterligning af hende ansigtsudtryk.
01:11
(LaughterLatter)
19
56000
3000
(Latter)
01:14
And I'm like, "You know,
20
59000
2000
Og jeg tænker, "I ved,
01:16
all the signsskilte we keep seeingat se
21
61000
2000
alle de tegn vi bliver ved med at se
01:18
with the Chinesekinesisk characterKarakter on them."
22
63000
3000
med den kinesiske person på dem."
01:22
She just staresstirrer at me for a few momentsøjeblikke,
23
67000
3000
Hun kigger bare på mig et øjeblik,
01:25
and then she cracksrevner up,
24
70000
3000
og så bryder hun sammen,
01:28
because she figurestal out what I'm talkingtaler about.
25
73000
2000
fordi hun har regnet ud hvad jeg snakker om.
01:30
And what I'm talkingtaler about is this.
26
75000
3000
Og det jeg taler om er dette.
01:33
(LaughterLatter)
27
78000
6000
(Latter)
01:39
Right, the famousberømt Chinesekinesisk characterKarakter for picnicpicnic areaareal.
28
84000
4000
Præcis, det berømte kinesiske tegn for picnic område.
01:43
(LaughterLatter)
29
88000
2000
(Latter)
01:45
I've spentbrugt the last fivefem yearsflere år of my life
30
90000
4000
Jeg har brugt de sidste fem år af mit liv
01:49
thinkingtænker about situationssituationer
31
94000
2000
på at tænke på situationer
01:51
exactlyNemlig like this --
32
96000
3000
præcis som denne --
01:54
why we sometimesSommetider misunderstandmisforstår
33
99000
2000
hvorfor vi nogle gange misforstår
01:56
the signsskilte around us,
34
101000
2000
tegnene omkring os,
01:58
and how we behaveopføre sig when that happenssker,
35
103000
3000
og hvordan vi opfører os når det sker,
02:01
and what all of this can tell us about humanhuman naturenatur.
36
106000
4000
og hvad det alt sammen kan fortælle os om den menneskelige natur.
02:05
In other wordsord, as you heardhørt ChrisChris say,
37
110000
2000
Men andre ord, som I hørte Chris fortælle,
02:07
I've spentbrugt the last fivefem yearsflere år
38
112000
2000
har jeg tilbragt de sidste fem år
02:09
thinkingtænker about beingvære wrongforkert.
39
114000
3000
med at tænke på at tage fejl.
02:12
This mightmagt strikestrejke you as a strangemærkelig careerkarriere movebevæge sig,
40
117000
3000
Dette slår jer måske som et mærkeligt karrierevalg,
02:15
but it actuallyrent faktisk has one great advantagefordel:
41
120000
3000
men det har faktisk en stor fordel:
02:18
no jobjob competitionkonkurrence.
42
123000
2000
ingen konkurrence om jobsene.
02:20
(LaughterLatter)
43
125000
2000
(Latter)
02:22
In factfaktum, mostmest of us do everything we can
44
127000
3000
Faktisk, de fleste af os gør hvad vi kan
02:25
to avoidundgå thinkingtænker about beingvære wrongforkert,
45
130000
3000
for at undgå at tænke på at tage fejl.
02:28
or at leastmindst to avoidundgå thinkingtænker about the possibilitymulighed
46
133000
2000
eller i det mindste prøve at undgå at tænke på muligheden
02:30
that we ourselvesos selv are wrongforkert.
47
135000
2000
at vi selv tager fejl.
02:32
We get it in the abstractabstrakt.
48
137000
2000
Vi kommer ind i det abstrakte.
02:34
We all know everybodyalle in this roomværelse makesmærker mistakesfejl.
49
139000
2000
Vi ved alle at alle mennesker i dette lokale begår fejl.
02:37
The humanhuman speciesarter, in generalgenerel, is falliblefejlbarlig -- okay fine.
50
142000
3000
Den menneskelige race, generelt set, er fejlbarlig -- ok, fint nok.
02:41
But when it comeskommer down to me, right now,
51
146000
3000
Men når det handler om mig, lige nu,
02:44
to all the beliefsoverbevisninger I holdholde,
52
149000
2000
om alle de overbevisninger jeg har,
02:46
here in the presenttil stede tenseanspændt,
53
151000
3000
her i nutiden,
02:49
suddenlypludselig all of this abstractabstrakt appreciationpåskønnelse of fallibilityfallibility
54
154000
4000
ryger al denne abstrakte vurdering om fejlbarlighed
02:53
goesgår out the windowvindue --
55
158000
3000
ud af vinduet --
02:56
and I can't actuallyrent faktisk think of anything I'm wrongforkert about.
56
161000
3000
og jeg kan faktisk ikke komme i tanke om noget hvor jeg tager fejl.
03:00
And the thing is, the presenttil stede tenseanspændt is where we livelevende.
57
165000
3000
Og det er sådan, at nutiden er hvor vi lever.
03:03
We go to meetingsmøder in the presenttil stede tenseanspændt;
58
168000
3000
Vi går til møder i nutiden;
03:06
we go on familyfamilie vacationsferier in the presenttil stede tenseanspændt;
59
171000
2000
vi tager på familie ferier i nutiden;
03:08
we go to the pollsmeningsmålinger and votestemme in the presenttil stede tenseanspændt.
60
173000
4000
vi tager til folkeafstemninger og stemmer i nutiden.
03:12
So effectivelyEffektivt, we all kindvenlig of windvind up travelingrejsende throughigennem life,
61
177000
3000
Så reelt set, ender vi alle med at gå gennem livet,
03:15
trappedfanget in this little bubbleboble
62
180000
2000
fanget i denne lille boble
03:17
of feelingfølelse very right about everything.
63
182000
3000
af at føle meget rigtigt om alting.
03:21
I think this is a problemproblem.
64
186000
2000
Jeg mener det er et problem.
03:23
I think it's a problemproblem for eachhver of us as individualsindivider,
65
188000
3000
Jeg mener det er et problem for os hver især som individer,
03:26
in our personalpersonlig and professionalprofessionel livesliv,
66
191000
3000
i vores personlige og professionelle liv,
03:29
and I think it's a problemproblem for all of us collectivelykollektivt as a culturekultur.
67
194000
3000
og jeg mener det er et problem for os kollektivt set som en kultur.
03:32
So what I want to do todayi dag
68
197000
2000
Så det jeg vil gøre i dag
03:34
is, first of all, talk about why we get stucksidde fast
69
199000
3000
er, for det første, om hvorfor vi bliver fanget
03:37
insideinde this feelingfølelse of beingvære right.
70
202000
2000
inde i denne følelse om at have ret.
03:39
And secondanden, why it's suchsådan a problemproblem.
71
204000
3000
Og for det andet, hvorfor det er sådan et problem.
03:42
And finallyendelig, I want to convinceoverbevise you
72
207000
2000
Og til slut, vil jeg overbevise jer om
03:44
that it is possiblemuligt
73
209000
2000
at det er muligt
03:46
to steptrin outsideuden for of that feelingfølelse
74
211000
2000
at gå udenfor den følelse
03:48
and that if you can do so,
75
213000
2000
og hvis man kan gøre det,
03:50
it is the singleenkelt greateststørst
76
215000
2000
er det det allerstørste
03:52
moralmoralsk, intellectualintellektuel and creativekreativ leapspringe you can make.
77
217000
3000
moralske, intellektuelle og kreative spring man kan tage.
03:57
So why do we get stucksidde fast
78
222000
2000
Så hvorfor bliver vi fanget
03:59
in this feelingfølelse of beingvære right?
79
224000
2000
i denne fornemmelse af at have ret?
04:01
One reasongrund, actuallyrent faktisk, has to do with a feelingfølelse of beingvære wrongforkert.
80
226000
3000
En årsag, faktisk, har at gøre med en følelse om at tage fejl.
04:04
So let me askSpørg you guys something --
81
229000
2000
Så lad mig spørge jer om noget --
04:06
or actuallyrent faktisk, let me askSpørg you guys something, because you're right here:
82
231000
4000
eller faktisk, lad mig spørge jer om noget, fordi I har ret her:
04:10
How does it feel -- emotionallyfølelsesmæssigt --
83
235000
3000
Hvordan føles det -- følelsesmæssigt --
04:13
how does it feel to be wrongforkert?
84
238000
3000
hvordan føles det at tage fejl?
04:16
DreadfulFrygtelige. ThumbsTommelfingre down.
85
241000
3000
Elendigt. Tommelfingeren nedad.
04:19
EmbarrassingPinligt. Okay, wonderfulvidunderlig, great.
86
244000
2000
Pinligt. Okay, vidunderligt, fedt.
04:21
DreadfulFrygtelige, thumbstommelfingre down, embarrassingpinligt --
87
246000
2000
Elendigt, tommelfingeren nedad, pinligt --
04:23
thank you, these are great answerssvar,
88
248000
3000
tak, dette er fantastiske svar,
04:26
but they're answerssvar to a differentforskellige questionspørgsmål.
89
251000
3000
men de er svar på et andet spørgsmål.
04:29
You guys are answeringtelefonsvarer the questionspørgsmål:
90
254000
2000
I svarer på spørgsmålet:
04:31
How does it feel to realizerealisere you're wrongforkert?
91
256000
3000
Hvordan føles det at indse at man tager fejl?
04:34
(LaughterLatter)
92
259000
4000
(Latter)
04:38
RealizingAt realisere you're wrongforkert can feel like all of that and a lot of other things, right?
93
263000
3000
At indse at man tager fejl kan føles ligesom alt det og mange andre ting, ikke?
04:41
I mean it can be devastatingødelæggende, it can be revelatoryafslørende,
94
266000
3000
Jeg mener at det kan være knusende, det kan være afslørende,
04:44
it can actuallyrent faktisk be quitetemmelig funnysjov,
95
269000
2000
det kan faktisk være temmelig sjovt,
04:46
like my stupiddum Chinesekinesisk characterKarakter mistakefejl.
96
271000
3000
ligesom min dumme fejl med det kinesiske tegn.
04:49
But just beingvære wrongforkert
97
274000
3000
Men bare at tage fejl
04:52
doesn't feel like anything.
98
277000
2000
føles ikke som noget.
04:54
I'll give you an analogyanalogi.
99
279000
3000
Jeg vil give jer en analogi.
04:57
Do you rememberHusk that LoonyLoony TunesMelodier cartoontegneserie
100
282000
2000
Kan I huske den Loony Tunes tegnefilm
04:59
where there's this patheticpatetisk coyoteCoyote
101
284000
2000
hvor der er denne ynkelige prærieulv
05:01
who'shvem der er always chasingjagter and never catchingfange a roadrunnerRoadrunner?
102
286000
2000
der altid jagter og aldrig fanger jordgøgen?
05:03
In prettysmuk much everyhver episodeEpisode of this cartoontegneserie,
103
288000
3000
I mere eller mindre hvert afsnit af den tegnefilm,
05:06
there's a momentøjeblik where the coyoteCoyote is chasingjagter the roadrunnerRoadrunner
104
291000
2000
der er et øjeblik hvor prærieulven jagter jordgøgen
05:08
and the roadrunnerRoadrunner runskørsler off a cliffCliff,
105
293000
2000
og jordgøgen løber ud over en klippe,
05:10
whichhvilken is fine -- he's a birdfugl, he can flyflyve.
106
295000
3000
hvilket er fint -- han er en fugl, han kan flyve.
05:13
But the thing is, the coyoteCoyote runskørsler off the cliffCliff right after him.
107
298000
4000
Men det er det ved det, at prærieulven løber ud over klippen efter ham.
05:17
And what's funnysjov --
108
302000
2000
Og det der er sjovt --
05:19
at leastmindst if you're sixseks yearsflere år oldgammel --
109
304000
2000
i hvert fald hvis man er seks år gammel --
05:21
is that the coyote'scoyote's totallyhelt fine too.
110
306000
2000
er at prærieulven også har det fint.
05:23
He just keepsbliver ved runningløb --
111
308000
2000
Han bliver bare ved med at løbe --
05:25
right up untilindtil the momentøjeblik that he looksudseende down
112
310000
2000
lige indtil det øjeblik hvor han kigger ned
05:27
and realizesindser that he's in mid-airluften.
113
312000
3000
og han indser at han er midt i luften.
05:30
That's when he fallsfalls.
114
315000
3000
Der falder han.
05:34
When we're wrongforkert about something --
115
319000
2000
Når vi tager fejl omkring noget --
05:36
not when we realizerealisere it, but before that --
116
321000
3000
ikke når vi indser det, men inden det --
05:39
we're like that coyoteCoyote
117
324000
3000
er vi ligesom den prærieulv
05:42
after he's gonevæk off the cliffCliff and before he looksudseende down.
118
327000
3000
efter han er løbet ud over klippen og inden han kigger ned.
05:46
You know, we're alreadyallerede wrongforkert,
119
331000
3000
I ved, vi tager allerede fejl,
05:49
we're alreadyallerede in troubleproblemer,
120
334000
2000
vi er allerede kommet galt afsted,
05:51
but we feel like we're on solidsolid groundjord.
121
336000
3000
men vi føler at vi er på fast grund.
05:55
So I should actuallyrent faktisk correctkorrekt something I said a momentøjeblik agosiden.
122
340000
3000
Så jeg burde faktisk rette på noget jeg sagde for et øjeblik siden.
05:58
It does feel like something to be wrongforkert;
123
343000
3000
Det føles lidt ligesom noget, det at tage fejl;
06:01
it feelsføles like beingvære right.
124
346000
3000
det føles som at have ret.
06:04
(LaughterLatter)
125
349000
3000
(Latter)
06:07
So this is one reasongrund, a structuralstrukturel reasongrund,
126
352000
3000
Så dette er en grund, en strukturel grund,
06:10
why we get stucksidde fast insideinde this feelingfølelse of rightnessrigtigheden.
127
355000
2000
til hvorfor vi bliver fanget i denne følelse af at have ret.
06:12
I call this errorfejl blindnessblindhed.
128
357000
2000
Jeg kalder det fejltagelses blindhed.
06:14
MostDe fleste of the time,
129
359000
2000
For det meste,
06:16
we don't have any kindvenlig of internalindre cuecue
130
361000
3000
har vi ikke nogen intern fornemmelse
06:19
to let us know that we're wrongforkert about something,
131
364000
2000
der kan fortælle os når vi tager fejl omkring noget,
06:21
untilindtil it's too latesent.
132
366000
3000
før det er for sent.
06:24
But there's a secondanden reasongrund that we get stucksidde fast insideinde this feelingfølelse as well --
133
369000
3000
Men der er endnu en grund til at vi også bliver fanget i denne følelse --
06:27
and this one is culturalkulturel.
134
372000
2000
og denne er kulturel.
06:30
Think back for a momentøjeblik to elementaryelementære schoolskole.
135
375000
3000
Tænk tilbage et øjeblik til folkeskolen.
06:33
You're sittingsidder there in classklasse,
136
378000
2000
Man sidder der i klassen,
06:35
and your teacherlærer is handingaflevering back quizquiz paperspapirer,
137
380000
3000
og ens lærer giver test opgaverne tilbage,
06:38
and one of them looksudseende like this.
138
383000
2000
og en af dem ser sådan her ud.
06:40
This is not minemine, by the way.
139
385000
2000
Dette er ikke min, for øvrigt.
06:42
(LaughterLatter)
140
387000
2000
(Latter)
06:44
So there you are in gradekarakter schoolskole,
141
389000
3000
Så der er man i folkeskolen,
06:47
and you know exactlyNemlig what to think
142
392000
2000
og man præcis hvad man skal tænke
06:49
about the kidbarn who got this paperpapir.
143
394000
3000
om det barn der fik denne opgave.
06:52
It's the dumbdum kidbarn, the troublemakerballademager,
144
397000
3000
Det er den dumme unge, ballademageren,
06:55
the one who never does his homeworklektier.
145
400000
3000
vedkommende der aldrig laver lektier.
06:58
So by the time you are nineni yearsflere år oldgammel,
146
403000
3000
Så til den tid er man ni år gammel,
07:01
you've alreadyallerede learnedlærte, first of all,
147
406000
2000
man har allerede lært, for det første,
07:03
that people who get stuffting og sager wrongforkert
148
408000
2000
at mennesker der gør tingene forkert
07:05
are lazydovne, irresponsibleuansvarlig dimwitsdimwits --
149
410000
3000
er dovne, uansvarlige dumrianer --
07:08
and secondanden of all,
150
413000
2000
og for det andet,
07:10
that the way to succeedlykkes in life
151
415000
2000
at den måde at få succes i livet på
07:12
is to never make any mistakesfejl.
152
417000
3000
er aldrig at begå fejl.
07:16
We learnlære these really baddårlig lessonslektioner really well.
153
421000
4000
Vi lærer disse virkelig dårlige lærestrege virkelig godt.
07:21
And a lot of us --
154
426000
2000
Og mange af os --
07:23
and I suspectformode, especiallyisær a lot of us in this roomværelse --
155
428000
4000
og jeg har en mistanke om at det gælder specielt mange af os i dette lokale --
07:27
dealdel with them by just becomingblive
156
432000
2000
ordner det ved bare at blive
07:29
perfectperfektionere little A studentsstuderende,
157
434000
2000
perfekte små dydsmønstre,
07:31
perfectionistsperfektionister, over-achieversoverdreven læsefærdighed.
158
436000
3000
perfektioniser, præstationsmennesker.
07:34
Right,
159
439000
2000
Ok,
07:36
MrHr.. CFOCFO, astrophysicistastrofysiker, ultra-marathonerUltra-marathoner?
160
441000
4000
Hr. Økonomidirektør, ultra maratonløber?
07:40
(LaughterLatter)
161
445000
7000
(Latter)
07:47
You're all CFOCFO, astrophysicistsastrofysikere, ultra-marathonersUltra-maratonløbere, it turnsdrejninger out.
162
452000
4000
I er alle økonomidirektører, astrofysikere, ultra maratonløbere, viser det sig.
07:51
Okay, so fine.
163
456000
2000
Okay, så fint.
07:53
ExceptBortset fra that then we freaktosse out
164
458000
3000
Bortset fra at vi flipper ud
07:56
at the possibilitymulighed that we'vevi har gottenfået something wrongforkert.
165
461000
2000
ved muligheden for at vi tager fejl omkring noget.
07:58
Because accordingifølge to this,
166
463000
3000
Fordi ifølge dette,
08:01
getting something wrongforkert
167
466000
2000
at tage fejl omkring noget
08:03
meansmidler there's something wrongforkert with us.
168
468000
3000
betyder at der er noget galt med os.
08:06
So we just insistinsistere på that we're right,
169
471000
2000
Så vi insisterer bare på at vi har ret,
08:08
because it makesmærker us feel smartsmart and responsibleansvarlig
170
473000
2000
fordi det får os til at føle os smarte og ansvarlige
08:10
and virtuousdydige and safesikker.
171
475000
3000
og retskafne og sikre.
08:14
So let me tell you a storyhistorie.
172
479000
2000
Så lad mig fortælle jer en historie.
08:16
A couplepar of yearsflere år agosiden,
173
481000
2000
For et par år siden,
08:18
a womankvinde comeskommer into BethBeth IsraelIsrael DeaconessDeaconess MedicalMedicinsk CenterCenter for a surgerykirurgi.
174
483000
3000
kommer der en kvinde ind i Beth Israel Deaconess Medical Center til en operation.
08:21
BethBeth Israel'sIsraels in BostonBoston.
175
486000
2000
Beth Israel i Boston.
08:23
It's the teachingundervisning hospitalHospital for HarvardHarvard --
176
488000
2000
Det er der undervisende sygehus for Harvard --
08:25
one of the bestbedst hospitalshospitaler in the countryLand.
177
490000
2000
et af de bedste sygehuse i landet.
08:27
So this womankvinde comeskommer in and she's takentaget into the operatingdrift roomværelse.
178
492000
3000
Så denne kvinde kommer ind og hun bliver taget med ind til operationsstuen.
08:30
She's anesthetizedbedøvede, the surgeonkirurg does his thing --
179
495000
2000
Hun bliver bedøvet, kirurgen udfører sin opgave --
08:32
stitchesSting her back up, sendssender her out to the recoveryRecovery roomværelse.
180
497000
3000
syer hende sammen igen, sender hende tilbage til
08:35
Everything seemsser ud til to have gonevæk fine.
181
500000
3000
Alt ser ud til at være gået godt.
08:38
And she wakesvågner up, and she looksudseende down at herselfhende selv,
182
503000
3000
Og hun vågner, og hun kigger nedad sig selv,
08:41
and she sayssiger, "Why is the wrongforkert sideside of my bodylegeme in bandagesbandager?"
183
506000
4000
og hun siger, "Hvorfor er den forkerte side af min krop forbundet?"
08:45
Well the wrongforkert sideside of her bodylegeme is in bandagesbandager
184
510000
3000
Jamen den forkerte side af hendes krop er forbundet
08:48
because the surgeonkirurg has performedudført a majorstørre operationoperation
185
513000
2000
fordi kirurgen har foretaget en operation
08:50
on her left legBen insteadi stedet of her right one.
186
515000
3000
på hendes venstre ben i stedet for hendes højre.
08:54
When the vicevice presidentformand for healthsundhed careomsorg qualitykvalitet at BethBeth IsraelIsrael
187
519000
3000
Da vicepræsidenten for sundhedskvaliteten ved Beth Israel
08:57
spoketalte about this incidentutilsigtet hændelse,
188
522000
3000
talte om denne hændelse,
09:00
he said something very interestinginteressant.
189
525000
3000
sagde han noget meget interessant.
09:03
He said, "For whateveruanset hvad reasongrund,
190
528000
3000
Han sagde, "Af en eller anden årsag,
09:06
the surgeonkirurg simplyganske enkelt feltfølte
191
531000
2000
følte kirurgen simpelthen
09:08
that he was on the correctkorrekt sideside of the patientpatient."
192
533000
2000
at han var på den rigtige side af patienten."
09:10
(LaughterLatter)
193
535000
3000
(Latter)
09:15
The pointpunkt of this storyhistorie
194
540000
2000
Pointen med denne historie
09:17
is that trustingtillidsfuld too much in the feelingfølelse
195
542000
3000
er at stile for for meget på følelsen
09:20
of beingvære on the correctkorrekt sideside of anything
196
545000
3000
om at være på den rigtige side af noget som helst
09:23
can be very dangerousfarligt.
197
548000
3000
kan være meget farligt.
09:26
This internalindre sensefølelse of rightnessrigtigheden
198
551000
3000
Denne indre sans for retfærdighed
09:29
that we all experienceerfaring so oftentit
199
554000
2000
som vi alle oplever så ofte
09:31
is not a reliablepålidelig guideguide
200
556000
2000
er ikke en pålidelig guide
09:33
to what is actuallyrent faktisk going on in the externalekstern worldverden.
201
558000
3000
til hvad der faktisk foregår i den eksterne verden.
09:36
And when we acthandling like it is,
202
561000
2000
Og når vi opfører os som om det er det,
09:38
and we stop entertainingunderholdende the possibilitymulighed that we could be wrongforkert,
203
563000
4000
og vi holder op med at underholde muligheden for at vi kunne tage fejl,
09:42
well that's when we endende up doing things
204
567000
2000
jamen det er der vi ender med at gøre ting
09:44
like dumpingdumping 200 millionmillion gallonsgallon of oilolie into the GulfGulf of MexicoMexico,
205
569000
4000
som at dumpe 800 millioner liter olie i den mexicanske golf,
09:48
or torpedoingtorpederer the globalglobal economyøkonomi.
206
573000
3000
eller torpedere den globale økonomi.
09:52
So this is a hugekæmpe stor practicalpraktisk problemproblem.
207
577000
3000
Så dette er et kæmpestort praktisk problem.
09:55
But it's alsoogså a hugekæmpe stor socialsocial problemproblem.
208
580000
3000
Men det er også et kæmpestort socialt problem.
09:58
Think for a momentøjeblik about what it meansmidler to feel right.
209
583000
4000
Tænk et øjeblik på hvordan det føles at have ret.
10:02
It meansmidler that you think that your beliefsoverbevisninger
210
587000
2000
Det betyder at man mener at ens opfattelser
10:04
just perfectlyperfekt reflectafspejle realityvirkelighed.
211
589000
3000
afspejler virkeligheden perfekt.
10:07
And when you feel that way,
212
592000
2000
Og når man har det på den måde,
10:09
you've got a problemproblem to solveløse,
213
594000
2000
har man et problem at løse,
10:11
whichhvilken is, how are you going to explainforklare
214
596000
2000
som er, hvordan skal man forklare
10:13
all of those people who disagreevære uenig with you?
215
598000
3000
alle de mennesker der er uenige med en?
10:16
It turnsdrejninger out, mostmest of us explainforklare those people the samesamme way,
216
601000
3000
Det viser sig, at de fleste af os forklarer de mennesker på samme måde,
10:19
by resortingty to a seriesserie of unfortunateuheldig assumptionsantagelser.
217
604000
3000
ved at gribe til en serie uheldige formodninger.
10:23
The first thing we usuallysom regel do when someonenogen disagreesuenig with us
218
608000
3000
Det første vi tit gør når nogen er uenige med os
10:26
is we just assumeantage they're ignorantuvidende.
219
611000
3000
er at vi bare antager at de er uvidende.
10:29
They don't have accessadgang to the samesamme informationinformation that we do,
220
614000
2000
De har ikke adgang til den samme information som vi har,
10:31
and when we generouslygenerøst sharedel that informationinformation with them,
221
616000
3000
og når vi gavmildt deler den information med dem,
10:34
they're going to see the lightlys and come on over to our teamhold.
222
619000
3000
kommer de til at se lyset og kommer over på vores hold.
10:37
When that doesn't work,
223
622000
3000
Når det ikke virker,
10:40
when it turnsdrejninger out those people have all the samesamme factsfakta that we do
224
625000
2000
når det viser sig at disse mennesker har alle de samme fakta som vi har,
10:42
and they still disagreevære uenig with us,
225
627000
2000
og de stadigvæk er uenige med os,
10:44
then we movebevæge sig on to a secondanden assumptionantagelse,
226
629000
2000
så går vi videre til den anden antagelse,
10:46
whichhvilken is that they're idiotsidioter.
227
631000
2000
som er at de er idioter.
10:48
(LaughterLatter)
228
633000
2000
(Latter)
10:50
They have all the right piecesstykker of the puzzlegåde,
229
635000
2000
De har alle de rigtige dele af puslespillet,
10:52
and they are too moronicåndssvage to put them togethersammen correctlykorrekt.
230
637000
3000
og de er for dumme til at sætte dem rigtigt sammen.
10:55
And when that doesn't work,
231
640000
2000
Og når det ikke virker,
10:57
when it turnsdrejninger out that people who disagreevære uenig with us
232
642000
3000
når det viser sig at de mennesker der er uenige med os
11:00
have all the samesamme factsfakta we do
233
645000
2000
har alle de samme fakta som vi har
11:02
and are actuallyrent faktisk prettysmuk smartsmart,
234
647000
3000
og faktisk er temmelig smarte,
11:05
then we movebevæge sig on to a thirdtredje assumptionantagelse:
235
650000
3000
så går vi videre til den tredje antagelse:
11:08
they know the truthsandhed,
236
653000
3000
de kender sandheden,
11:11
and they are deliberatelymed vilje distortingforvrænge it
237
656000
2000
og de fordrejer det med vilje
11:13
for theirderes ownegen malevolentondsindede purposesformål.
238
658000
3000
til deres egne ondskabsfulde formål.
11:17
So this is a catastrophekatastrofe.
239
662000
2000
Så dette er en katastrofe.
11:19
This attachmentvedhæftet fil to our ownegen rightnessrigtigheden
240
664000
3000
Denne tilknytning til vores egen rigtighed
11:22
keepsbliver ved us from preventingforebyggelse mistakesfejl
241
667000
2000
holder os fra at forhindre fejltagelser
11:24
when we absolutelyabsolut need to
242
669000
2000
når vi absolut har brug for det
11:26
and causesårsager us to treatbehandle eachhver other terriblyforfærdeligt.
243
671000
3000
og resulterer i at vi behandler hinanden forfærdeligt.
11:30
But to me, what's mostmest bafflingforvirrende
244
675000
2000
Men for mig, det der er mest forbløffende
11:32
and mostmest tragictragisk about this
245
677000
3000
og mest tragisk ved det her
11:35
is that it missesmisses the wholehel pointpunkt of beingvære humanhuman.
246
680000
4000
er at det rammer ved siden af hele pointen ved at være menneskelig.
11:39
It's like we want to imagineforestille
247
684000
2000
Det er som om vi vil forestille
11:41
that our mindssind are just these perfectlyperfekt translucentgennemsigtig windowsvinduer
248
686000
3000
at vores sind er disse perfekt gennemskinnelige vinduer
11:44
and we just gazeblik out of them
249
689000
2000
og vi kigger bare ud af dem
11:46
and describebeskrive the worldverden as it unfoldsudfolder sig.
250
691000
3000
og beskriver verden som den udfolder sig.
11:49
And we want everybodyalle elseandet to gazeblik out of the samesamme windowvindue
251
694000
2000
Og vi vil have alle andre til at kigge ud af det samme vindue
11:51
and see the exacteksakt samesamme thing.
252
696000
2000
og de præcis den samme ting.
11:53
That is not truerigtigt,
253
698000
2000
Det er ikke sandt,
11:55
and if it were, life would be incrediblyutroligt boringkedelig.
254
700000
3000
og hvis det var, ville livet være utroligt kedeligt.
11:58
The miraclemirakel of your mindsind
255
703000
3000
Miraklet om ens sind
12:01
isn't that you can see the worldverden as it is.
256
706000
3000
er ikke at man kan se verden som den er.
12:05
It's that you can see the worldverden as it isn't.
257
710000
3000
Det er at man kan se verden som den ikke er.
12:09
We can rememberHusk the pastforbi,
258
714000
2000
Vi kan huske fortiden,
12:11
and we can think about the futurefremtid,
259
716000
3000
og vi kan tænke på fremtiden,
12:14
and we can imagineforestille what it's like
260
719000
2000
og vi kan forestille os hvordan det er
12:16
to be some other personperson in some other placeplacere.
261
721000
3000
at være en anden person et andet sted.
12:19
And we all do this a little differentlyforskelligt,
262
724000
2000
Og vi gør det alle sammen på en lidt anden måde,
12:21
whichhvilken is why we can all look up at the samesamme night skyhimmel
263
726000
2000
hvilket er grunden til at alle kan kigge op på den samme nattehimmel
12:23
and see this
264
728000
2000
og se dette
12:25
and alsoogså this
265
730000
2000
og også dette
12:27
and alsoogså this.
266
732000
3000
og også dette.
12:30
And yeah, it is alsoogså why we get things wrongforkert.
267
735000
3000
Og ja, det er også grunden til at vi misforstår ting.
12:34
1,200 yearsflere år before DescartesDescartes said his famousberømt thing
268
739000
2000
1.200 år inden Descartes sagde hans berømte ting
12:36
about "I think thereforederfor I am,"
269
741000
2000
om "Jeg tænker, derfor er jeg,"
12:38
this guy, StSt. AugustineAugustine, satsat down
270
743000
2000
satte denne fyr, St. Augustine, sig ned
12:40
and wroteskrev "FallorFallor ergoErgo sumsum" --
271
745000
3000
og skrev "Fallor ergo sum" --
12:43
"I errERR thereforederfor I am."
272
748000
4000
"I err therefore I am."
12:47
AugustineAugustine understoodforstået
273
752000
2000
Augustine forstod
12:49
that our capacitykapacitet to screwskrue up,
274
754000
2000
at vores evne til at kludre i det,
12:51
it's not some kindvenlig of embarrassingpinligt defectdefekt
275
756000
2000
ikke er en form for pinlig defekt
12:53
in the humanhuman systemsystem,
276
758000
2000
i det menneskelige system,
12:55
something we can eradicateudrydde or overcomeovervinde.
277
760000
3000
noget vi kan udrydde eller overvinde.
12:58
It's totallyhelt fundamentalgrundlæggende to who we are.
278
763000
3000
Det er fuldstændig fundamentalt for hvem vi er.
13:01
Because, unlikeI modsætning til God,
279
766000
2000
Fordi, i modsætning til Gud,
13:03
we don't really know what's going on out there.
280
768000
3000
ved vi ikke rigtig hvad der foregår derude.
13:06
And unlikeI modsætning til all of the other animalsdyr,
281
771000
3000
Og i modsætning til alle andre dyr,
13:09
we are obsessedbesat with tryingforsøger to figurefigur it out.
282
774000
4000
er vi besatte af at prøve at regne det ud.
13:13
To me, this obsessionbesættelse
283
778000
2000
For mig, denne besættelse
13:15
is the sourcekilde and rootrod
284
780000
2000
er en kilde og rod
13:17
of all of our productivityproduktivitet and creativitykreativitet.
285
782000
3000
til al vores produktivitet og kreativitet.
13:20
Last yearår, for variousforskellige reasonsgrunde,
286
785000
3000
Forrige år, af forskellige årsager,
13:23
I foundfundet myselfMig selv listeninghører efter to a lot of episodesepisoder
287
788000
2000
lyttede jeg til en masse episoder
13:25
of the PublicOffentlige RadioRadio showat vise This AmericanAmerikansk Life.
288
790000
2000
af Public Radio programmet This American Life.
13:27
And so I'm listeninghører efter and I'm listeninghører efter,
289
792000
3000
Så jeg lytter og jeg lytter,
13:30
and at some pointpunkt, I startStart feelingfølelse
290
795000
3000
og på et tidspunkt, begynder jeg at føle
13:33
like all the storieshistorier are about beingvære wrongforkert.
291
798000
3000
at alle disse historier handler om at tage fejl.
13:37
And my first thought was,
292
802000
2000
Og min første tanke var,
13:39
"I've lostfaret vild it.
293
804000
2000
"Jeg er skør.
13:41
I've becomeblive the crazyhelt vildt wrongnesswrongness ladydame.
294
806000
2000
Jeg er blevet hende den skøre fejldamen.
13:43
I just imaginedforestillet it everywhereoveralt,"
295
808000
2000
Jeg forestiller mig det bare over alt,"
13:45
whichhvilken has happenedskete.
296
810000
2000
hvilket er sket.
13:47
But a couplepar of monthsmåneder latersenere,
297
812000
2000
Men er par måneder senere,
13:49
I actuallyrent faktisk had a chancechance to interviewinterview IraIRA GlassGlas, who'shvem der er the hostvært of the showat vise.
298
814000
2000
fik jeg faktisk chancen til at interviewe Ira Glass, der er vært på programmet.
13:51
And I mentionednævnte this to him,
299
816000
2000
Og jeg nævnte dette for ham,
13:53
and he was like, "No actuallyrent faktisk, that's truerigtigt.
300
818000
3000
og han sagde, "Nej egentlig, så er det rigtigt.
13:56
In factfaktum," he sayssiger,
301
821000
2000
Faktisk," siger han,
13:58
"as a staffpersonale, we jokejoke
302
823000
2000
"som personale, laver vi grin med
14:00
that everyhver singleenkelt episodeEpisode of our showat vise
303
825000
2000
at hver eneste episode af vores show
14:02
has the samesamme crypto-themeCrypto-tema.
304
827000
3000
har det samme hemmelige tema.
14:05
And the crypto-themeCrypto-tema is:
305
830000
2000
Og teamet er:
14:07
'I thought this one thing was going to happenske
306
832000
3000
'Jeg troede denne ene ting ville ske
14:10
and something elseandet happenedskete insteadi stedet.'
307
835000
3000
og noget andet skete i stedet for.'
14:13
And the thing is," sayssiger IraIRA GlassGlas, "we need this.
308
838000
3000
Og der er det ved det," siger Ira Glass, "vi har brug for dette.
14:16
We need these momentsøjeblikke
309
841000
2000
Vi har brug for disse øjeblikke
14:18
of surpriseoverraskelse and reversaltilbageførsel and wrongnesswrongness
310
843000
2000
med overraskelse og omgørelse og fejl
14:20
to make these storieshistorier work."
311
845000
2000
til at få disse historier til at fungere."
14:22
And for the resthvile of us, audiencepublikum membersmedlemmer,
312
847000
2000
Og for resten af os, publikummet,
14:24
as listenerslyttere, as readerslæsere,
313
849000
3000
som lyttere, som læsere,
14:27
we eatspise this stuffting og sager up.
314
852000
2000
æder vi dette råt.
14:29
We love things like plotgrund twistsdrejninger
315
854000
3000
Vi elsker ting som drejninger i plottet
14:32
and redrød herringssild and surpriseoverraskelse endingsendelser.
316
857000
3000
og afledningsmanøvrer og overraskende slutninger.
14:35
When it comeskommer to our storieshistorier,
317
860000
3000
Når det kommer til vores historier,
14:38
we love beingvære wrongforkert.
318
863000
3000
elsker vi at tage fejl.
14:41
But, you know, our storieshistorier are like this
319
866000
2000
Men, I ved, vores historier er på denne måde
14:43
because our livesliv are like this.
320
868000
3000
fordi vores liv er på denne måde.
14:46
We think this one thing is going to happenske
321
871000
3000
Vi tror at en bestemt ting kommer til at ske
14:49
and something elseandet happenssker insteadi stedet.
322
874000
3000
og der sker noget andet i stedet for.
14:52
GeorgeGeorge BushBush thought he was going to invadeinvadere IraqIrak,
323
877000
2000
George Bush troede han ville invadere Irak,
14:54
find a bunchflok of weaponsvåben of massmasse destructionødelæggelse,
324
879000
2000
finde en stak masseødelæggelsesvåben,
14:56
liberatebefri the people and bringtage med democracydemokrati to the MiddleMidten EastØst.
325
881000
3000
befri folket og bringe demokrati til Mellemøsten.
15:00
And something elseandet happenedskete insteadi stedet.
326
885000
2000
Og noget andet skete i stedet for.
15:03
And HosniHosni MubarakMubarak
327
888000
2000
Og Hosni Mubarak
15:05
thought he was going to be the dictatordiktator of EgyptEgypten for the resthvile of his life,
328
890000
2000
troede han skulle være diktator i Egypten resten af sit liv,
15:07
untilindtil he got too oldgammel or too sicksyg
329
892000
2000
indil han blev for gammel eller for syg
15:09
and could passpassere the reignshersker of powerstrøm onto his sonsøn.
330
894000
3000
og kunne give tøjlerne videre til sin søn.
15:12
And something elseandet happenedskete insteadi stedet.
331
897000
3000
Og der skete noget andet i stedet for.
15:16
And maybe you thought
332
901000
2000
Og måske troede I
15:18
you were going to growdyrke up and marrygifte your highhøj schoolskole sweetheartkæreste
333
903000
2000
at I skulle vokse op og gifte jer med jeres gymnasiekæreste
15:20
and movebevæge sig back to your hometownhjemby and raisehæve a bunchflok of kidsbørn togethersammen.
334
905000
3000
og flytte tilbage til jeres hjemby og opfostre en flok børn sammen.
15:24
And something elseandet happenedskete insteadi stedet.
335
909000
3000
Og noget andet skete i stedet for.
15:27
And I have to tell you
336
912000
2000
Og jeg bliver nød til at sige
15:29
that I thought I was writingskrivning an incrediblyutroligt nerdynørdet bookBestil
337
914000
2000
at jeg troede at jeg skrev en utrolig nørdet bog
15:31
about a subjectemne everybodyalle hateshader
338
916000
2000
om et emne som alle hader
15:33
for an audiencepublikum that would never materializematerialisere.
339
918000
3000
til et publikum der aldrig ville vise sig.
15:36
And something elseandet happenedskete insteadi stedet.
340
921000
2000
Og noget andet skete i stedet for.
15:38
(LaughterLatter)
341
923000
2000
(Latter)
15:40
I mean, this is life.
342
925000
2000
Jeg mener, det her er livet.
15:42
For good and for illsyg,
343
927000
2000
På godt og på ondt,
15:44
we generatefrembringe these incredibleutrolig storieshistorier
344
929000
3000
generer vi disse utrolige historier
15:47
about the worldverden around us,
345
932000
2000
om verden omkring os,
15:49
and then the worldverden turnsdrejninger around and astonishesundrer us.
346
934000
3000
og så vender verden sig rundt og forbløffer os.
15:55
No offenselovovertrædelse, but this entirehel conferencekonference
347
940000
3000
Det er ikke ment som en fornærmelse, men hele denne konference
15:58
is an unbelievableutrolig monumentmonument
348
943000
2000
er et utrolig monument
16:00
to our capacitykapacitet to get stuffting og sager wrongforkert.
349
945000
2000
på vores evne til at misforstå ting.
16:02
We just spentbrugt an entirehel weekuge
350
947000
2000
Vi har lige brugt en hel uge
16:04
talkingtaler about innovationsinnovationer and advancementsfremskridt
351
949000
2000
på at tale om innovationer og fremskridt
16:06
and improvementsforbedringer,
352
951000
2000
og forbedringer,
16:08
but you know why we need all of those innovationsinnovationer
353
953000
3000
men ved I hvorfor vi har brug for alle disse innovationer
16:11
and advancementsfremskridt and improvementsforbedringer?
354
956000
2000
og fremskridt og forbedringer?
16:13
Because halfhalvt the stuffting og sager
355
958000
2000
Fordi halvdelen af de ting
16:15
that's the mostmest mind-bogglingufatteligt and world-alteringændring af verden --
356
960000
3000
som er mest overvældende og verdens ændrende --
16:18
TEDTED 1998 --
357
963000
2000
TED 1998 --
16:20
eheh.
358
965000
2000
eh.
16:22
(LaughterLatter)
359
967000
4000
(Latter)
16:26
Didn't really work out that way, did it?
360
971000
2000
Det fungerede ikke helt på den måde, gjorde det?
16:28
(LaughterLatter)
361
973000
2000
(Latter)
16:30
Where'sHvor er my jetJet packpakke, ChrisChris?
362
975000
3000
Hvor er min jetpack, Chris?
16:33
(LaughterLatter)
363
978000
4000
(Latter)
16:37
(ApplauseBifald)
364
982000
5000
(Bifald)
16:42
So here we are again.
365
987000
3000
Så her er vi igen.
16:45
And that's how it goesgår.
366
990000
2000
Og sådan går det.
16:47
We come up with anotheren anden ideaide.
367
992000
2000
Vi kommer med en anden ide.
16:49
We tell anotheren anden storyhistorie.
368
994000
3000
Vi fortæller en anden historie.
16:52
We holdholde anotheren anden conferencekonference.
369
997000
3000
Vi afholder en anden konference.
16:55
The themetema of this one,
370
1000000
2000
Temaet på denne,
16:57
as you guys have now heardhørt sevensyv millionmillion timesgange,
371
1002000
2000
som I nu har hørt syv millioner gange,
16:59
is the rediscoveryGenopdagelse of wonderspekulerer.
372
1004000
2000
er genopdagelsen af underværker.
17:01
And to me,
373
1006000
2000
Og for mig,
17:03
if you really want to rediscovergenopdage wonderspekulerer,
374
1008000
3000
hvis man virkelig vil genopdage underværker,
17:06
you need to steptrin outsideuden for
375
1011000
2000
skal man træde udenfor
17:08
of that tinylille bitte, terrifiedforskrækket spaceplads of rightnessrigtigheden
376
1013000
6000
det lille, skræmte hulrum med rigtighed
17:14
and look around at eachhver other
377
1019000
3000
og kigge rundt på hinanden
17:17
and look out at the vastnessenorme mængde
378
1022000
3000
og kigge ud på det vidtstrakte
17:20
and complexitykompleksitet and mysterymysterium
379
1025000
3000
og kompleksiteten og mysteriet
17:23
of the universeunivers
380
1028000
3000
i universet
17:26
and be ablei stand to say,
381
1031000
3000
og være i stand til at sige,
17:29
"WowWow, I don't know.
382
1034000
4000
"Wow, det ved jeg ikke.
17:33
Maybe I'm wrongforkert."
383
1038000
2000
Måske tager jeg fejl."
17:35
Thank you.
384
1040000
2000
Tak
17:37
(ApplauseBifald)
385
1042000
3000
(Bifald)
17:40
Thank you guys.
386
1045000
2000
Tak gutter.
17:42
(ApplauseBifald)
387
1047000
3000
(Bifald)

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Kathryn Schulz - Wrongologist
Kathryn Schulz is a staff writer for the New Yorker and is the author of "Being Wrong: Adventures in the Margin of Error."

Why you should listen

Kathryn Schulz is a journalist, author, and public speaker with a credible (if not necessarily enviable) claim to being the world's leading wrongologist.  She is the author of Being Wrong: Adventures in the Margin of Error. She was previously the book critic for New York Magazine; her writing has also appeared in the New York Times Magazine, Rolling Stone, TIME Magazine, the Boston Globe, the "Freakonomics" blog of The New York Times, The Nation, Foreign Policy, and the New York Times Book Review, among other publications. She is the former editor of the online environmental magazine Grist, and a former reporter and editor for The Santiago Times, of Santiago, Chile, where she covered environmental, labor, and human rights issues. She was a 2004 recipient of the Pew Fellowship in International Journalism (now the International Reporting Project), and has reported from throughout Central and South America, Japan, and, most recently, the Middle East. A graduate of Brown University and a former Ohioan, Oregonian and Brooklynite, she currently lives in New York's Hudson Valley.

More profile about the speaker
Kathryn Schulz | Speaker | TED.com