TED2008
Joshua Klein: A thought experiment on the intelligence of crows
Joshua Klein sobre la inteligencia de los cuervos
Filmed:
Readability: 3.2
2,645,444 views
El hacker y escritor Joshua Klein está fascinado por los cuervos (¿alguna vez has notado el brillo de la inteligencia en sus ojitos negros?) Después de un prolongado estudio amateur del comportamiento córvido, ha formulado una elegante maquinita que quizás forme un nuevo lazo entre el animal y el ser humano.
Joshua Klein - Hacker
Joshua Klein is a fervent hacker of all things, including wet, pulpy systems like animals and people and the way they behave. Full bio
Joshua Klein is a fervent hacker of all things, including wet, pulpy systems like animals and people and the way they behave. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:18
How many of you have seen the Alfred Hitchcock film "The Birds"?
0
0
3000
¿Cuántos han visto la película de Alfred Hitchcock, "Los pájaros"?
00:21
Any of you get really freaked out by that?
1
3000
3000
¿Alguien se alteró mucho con ella?
00:24
You might want to leave now.
2
6000
2000
Quizás quieran retirarse ahora.
00:26
(Laughter)
3
8000
1000
(Risas)
00:27
So, this is a vending machine for crows.
4
9000
2000
Esta es una máquina expendedora para cuervos.
00:29
And over the past few days, many of you have been asking me,
5
11000
2000
En días anteriores, muchos me han preguntado:
00:31
"How did you come to this? How did you get started doing this?"
6
13000
3000
"¿Cómo te iniciaste en esto? ¿Cómo empezaste?"
00:34
And it started, as with many great ideas,
7
16000
2000
Y empezó, como muchas grandes ideas,
00:36
or many ideas you can't get rid of anyway,
8
18000
2000
o como muchas ideas de las que no te puedes deshacer de ningun modo,
00:38
at a cocktail party.
9
20000
1000
en un cóctel.
00:39
About 10 years ago, I was at a cocktail party with a friend of mine,
10
21000
3000
Hace unos 10 años, estaba en un cóctel con un amigo mío
00:42
and we're sitting there, and he was complaining about the crows
11
24000
2000
estábamos sentados y él se quejaba de los cuervos
00:44
that he had seen that were all over his yard and making a big mess.
12
26000
4000
que había visto invadiendo su patio y causando destrozos.
00:48
And he was telling me that really, we ought to try and eradicate these things.
13
30000
2000
Y me decía que debíamos intentar erradicarlos.
00:50
We gotta kill them because they're making a mess.
14
32000
2000
Teníamos que matarlos por que hacían destrozos.
00:52
I said that was stupid,
15
34000
1000
Dije que eso era estúpido,
00:53
you know, maybe we should just train them to do something useful.
16
35000
2000
quizás deberíamos entrenarlos para hacer algo útil.
00:55
And he said that was impossible.
17
37000
3000
Él respondió que eso era imposible.
00:58
And I'm sure I'm in good company in finding that tremendously annoying
18
40000
3000
Seguramente coincidirán conmigo en encontrar eso tremendamente irritante,
01:01
-- when someone tells you it's impossible.
19
43000
1000
cuando alguien dice que es imposible.
01:02
So, I spent the next 10 years reading about crows in my spare time.
20
44000
4000
Así que pasé los siguientes 10 años leyendo sobre cuervos en mi tiempo libre.
01:06
(Laughter)
21
48000
3000
(Risas)
01:09
And after 10 years of this, my wife eventually said,
22
51000
2000
Y despues de 10 años de esto, mi esposa dijo:
01:11
"Look, you know, you gotta do this thing
23
53000
2000
"Mira, tienes que hacer esto
01:13
you've been talking about, and build the vending machine."
24
55000
2000
de lo que has estado hablando y construir la máquina expendedora."
01:15
So I did.
25
57000
1000
Así que la hice.
01:16
But part of the reason that I found this interesting
26
58000
2000
Pero parte de la razón de encontrar esto interesante
01:18
is that I started noticing that we are
27
60000
2000
es que empecé a notar que estamos
01:20
very aware of all the species that are going
28
62000
2000
muy conscientes de toda especie que se
01:22
extinct on the planet as a result of human habitation expansion,
29
64000
2000
extinguen en el planeta, como resultado de la expansión
01:24
and no one seems to be paying attention
30
66000
3000
del hábitat humano y nadie parece estar poniéndole atención
01:27
to all the species that are actually living -- that are surviving.
31
69000
3000
a las especies que están viviendo, que están sobreviviendo.
01:30
And I'm talking specifically about synanthropic species,
32
72000
3000
Y hablo en particular de las especies sinantrópicas,
01:33
which are species that have adapted specifically for human ecologies,
33
75000
3000
aquellas adaptadas específicamente para ecologías humanas.
01:36
species like rats and cockroaches and crows.
34
78000
4000
Especies como las ratas, las cucarachas y los cuervos.
01:40
And as I started looking at them, I was finding that they had hyper-adapted.
35
82000
3000
Conforme los estudiaba, encontraba que estaban hiperadaptadas.
01:43
They'd become extremely adept at living with us.
36
85000
3000
Se habían vuelto autenticos expertos en vivir con nosotros.
01:46
And in return, we just tried to kill them all the time.
37
88000
4000
Y a cambio, sólo tratábamos de matarlos todo el tiempo.
01:50
And in doing so, we were breeding them for parasitism.
38
92000
2000
Y al hacerlo, los criábamos para ser parásitos.
01:52
We were giving them all sorts of reasons to adapt new ways.
39
94000
4000
Les dábamos toda clase de razones para adaptar nuevos comportamientos.
01:56
So, for example, rats are incredibly responsive breeders.
40
98000
3000
Por ejemplo, las ratas se reproducen muy exitosamente.
01:59
And cockroaches, as anyone who's tried to get rid of them knows,
41
101000
3000
Y las cucarachas, como cualquiera que haya intentado librarse de ellas sabe
02:02
have become really immune to the poisons that we're using.
42
104000
3000
se han vuelto de verdad inmunes a los venenos que usamos.
02:05
So, I thought, let's build something that's mutually beneficial.
43
107000
3000
Así que pensé, construyamos algo que sea mutuamente beneficioso,
02:08
Well, then let's build something that we can both benefit from,
44
110000
2000
construyamos algo así,
02:10
and find some way to make a new relationship with these species.
45
112000
3000
y encontremos alguna forma de formar una nueva relación con estas especies.
02:13
And so I built the vending machine.
46
115000
3000
Así que construí la máquina expendedora.
02:16
But the story of the vending machine is a little more interesting
47
118000
2000
Pero su historia es un poco más interesante
02:18
if you know more about crows.
48
120000
2000
si saben más de cuervos.
02:20
It turns out that crows aren't just surviving with human beings --
49
122000
2000
Resulta que los cuervos no sólo están sobreviviendo con los humanos,
02:22
they're actually really thriving.
50
124000
2000
de hecho están prosperando.
02:24
They're found everywhere on the planet except for the Arctic
51
126000
2000
Se les encuentra por todo el planeta excepto en el Ártico
02:26
and the southern tip of South America.
52
128000
2000
y en el extremo sur de Sudamérica.
02:28
And in all that area, they're only rarely found
53
130000
3000
Y en toda esa área, rara vez son encontrados
02:31
breeding more than five kilometers away from human beings.
54
133000
2000
criando a más de 5 km de distancia de los seres humanos.
02:33
So we may not think about them,
55
135000
2000
Así que quizás no pensemos en ellos
02:35
but they're always around.
56
137000
2000
pero siempre están cerca.
02:37
And not surprisingly, given the human population growth,
57
139000
2000
Y evidentemente, dado el crecimiento de la población humana…
02:39
more than half of the human population is living in cities now.
58
141000
3000
…más de la mitad de la población humana vive ahora en ciudades.
02:42
And out of those, nine-tenths
59
144000
2000
Y de ella, nueve décimos
02:44
of the human growth population is occurring in cities.
60
146000
2000
del crecimiento demográfico ocurre en las ciudades.
02:46
We're seeing a population boom with crows.
61
148000
3000
Estamos viendo a un gran incremento en las poblaciones de cuervos.
02:49
So bird counts are indicating that we might be seeing
62
151000
2000
El recuento de aves indica que quizás estemos viendo
02:51
up to exponential growth in their numbers.
63
153000
2000
un crecimiento exponencial en su número.
02:53
So that's no great surprise.
64
155000
3000
Así que eso no es una gran sorpresa.
02:56
But what was really interesting to me was to find out that
65
158000
2000
Lo verdaderamente interesante fue descubrir
02:58
the birds were adapting in a pretty unusual way.
66
160000
3000
que las aves se adaptaban de una manera muy inusual.
03:01
And I'll give you an example of that.
67
163000
3000
Les daré un ejemplo de ello.
03:04
So this is Betty. She's a New Caledonian crow.
68
166000
3000
Esta es Betty. Es un cuervo de Nueva Caledonia
03:07
And these crows use sticks in the wild
69
169000
2000
Y estos cuervos, en su hábitat usan palos
03:09
to get insects and whatnot out of pieces of wood.
70
171000
3000
para extraer insectos y quien sabe que más, de pedazos de madera.
03:12
Here, she's trying to get a piece of meat out of a tube.
71
174000
2000
Aquí ella intenta sacar un pedazo de carne de un tubo.
03:14
But the researchers had a problem.
72
176000
2000
Pero los investigadores tenían un problema.
03:16
They messed up and left just a stick of wire in there.
73
178000
2000
Se equivocaron y dejaron ahí solo un tramo de alambre.
03:18
And she hadn't had the opportunity to do this before.
74
180000
3000
Y el cuervo no había tenido la oportunidad de hacer esto antes.
03:21
You see, it wasn't working very well.
75
183000
3000
Ven, no estaba funcionando.
03:24
So she adapted.
76
186000
2000
Así que se adaptó.
03:26
Now this is completely unprompted. She had never seen this done before.
77
188000
4000
Esto es totalmente espontáneo. Nunca había visto hacer esto antes.
03:30
No one taught her to bend this into a hook,
78
192000
2000
Nadie le enseñó a doblar esto en un gancho,
03:32
had shown her how it could happen.
79
194000
1000
o que podría hacerse.
03:33
But she did it all on her own.
80
195000
2000
Lo hizo por sí solo.
03:35
So keep in mind that she's never seen this done.
81
197000
4000
Así que recuerden que nunca ha visto hacer esto.
03:39
Right.
82
201000
2000
Correcto.
03:41
(Laughter)
83
203000
7000
(Risas)
03:48
Yeah. All right.
84
210000
2000
Si. Correcto.
03:50
(Applause)
85
212000
3000
(Aplausos)
03:53
That's the part where the researchers freak out.
86
215000
3000
Esa es la parte en que los investigadores alucinaron.
03:56
(Laughter)
87
218000
2000
(Risas)
03:58
So, it turns out we've been finding more and more
88
220000
2000
Resulta que hemos encontrado más y más
04:00
that crows are really, really intelligent.
89
222000
1000
que los cuervos son muy, muy inteligentes.
04:01
Their brains are proportionate,
90
223000
1000
Sus cerebros
04:02
in the same proportion as chimpanzee brains are.
91
224000
3000
tienen la misma proporción que los cerebros de los chimpancés.
04:05
There are all kinds of anecdotes for different kinds of intelligence they have.
92
227000
4000
Hay toda clase de anécdotas de los diferentes tipos de inteligencia que tienen.
04:09
For example, in Sweden,
93
231000
2000
Por ejemplo en Suecia
04:11
crows will wait for fishermen to drop lines through holes in the ice.
94
233000
2000
los cuervos esperan a que los pescadores pongan sedales en hoyos en el hielo.
04:13
And when the fishermen move off,
95
235000
2000
Cuando los pescadores se quitan
04:15
the crows fly down, reel up the lines, and eat the fish or the bait.
96
237000
4000
los cuervos bajan, enrollan los sedales y se comen el pescado o el cebo.
04:19
It's pretty annoying for the fishermen.
97
241000
3000
Es muy molesto para los pescadores.
04:22
On an entirely different tack,
98
244000
1000
En otro órden de cosas
04:23
at University of Washington, they, a few years ago,
99
245000
2000
en la Universidad de Washington, hace pocos años
04:25
were doing an experiment where they captured some crows on campus.
100
247000
3000
estaban haciendo un experimento en el que capturaron cuervos en el campus.
04:28
Some students went out and netted some crows,
101
250000
2000
Algunos estudiantes consiguieron unos cuervos
04:30
brought them in, and were -- weighed them, and measured them and whatnot,
102
252000
3000
las trajeron, los pesaron, los midieron y demás
04:33
and then let them back out again.
103
255000
1000
y los soltaron.
04:34
And were entertained to discover
104
256000
1000
Y les divirtió descubrir
04:35
that for the rest of the week, these crows,
105
257000
2000
que el resto de la semana, esos cuervos
04:37
whenever these particular students walked around campus,
106
259000
2000
a donde quiera que fueran esos estudiantes
04:39
these crows would caw at them,
107
261000
2000
los cuervos les graznaban,
04:41
and run around and make their life kind of miserable.
108
263000
3000
perseguían y les hacían la vida imposible.
04:44
They were significantly less entertained when this went on for the next week.
109
266000
4000
Les divirtió mucho menos cuando esto continuó la siguiente semana
04:48
And the next month. And after summer break.
110
270000
4000
y el siguiente mes, y después de vacaciones de verano.
04:52
Until they finally graduated and left campus,
111
274000
2000
Hasta que se graduaron y se fueron del campus
04:54
and -- glad to get away, I'm sure --
112
276000
2000
felices de hacerlo, seguro.
04:56
came back sometime later, and found the crows still remembered them.
113
278000
3000
Regresaron tiempo después, y descubrieron que los cuervos los recordaban todavía.
04:59
So -- the moral being, don't piss off crows.
114
281000
3000
Moraleja: no enojes a los cuervos.
05:02
So now, students at the University of Washington
115
284000
4000
Ahora, estudiantes de la Universidad de Washington
05:06
that are studying these crows
116
288000
1000
estudian esos cuervos
05:07
do so with a giant wig and a big mask.
117
289000
2000
usando peluca y máscara.
05:09
(Laughter)
118
291000
3000
(Risas)
05:12
It's fairly interesting.
119
294000
2000
Es muy interesante.
05:14
So we know that these crows are really smart,
120
296000
2000
Sabemos que los cuervos son muy listos
05:16
but the more I dug into this, the more I found
121
298000
2000
pero cuanto más investigaba, más encontraba
05:18
that they actually have an even more significant adaptation.
122
300000
4000
que tienen una adaptación mucho más importante.
05:23
Video: Crows have become highly skilled at
123
305000
2000
Video: Los cuervos se han vuelto expertos
05:25
making a living in these new urban environments.
124
307000
4000
en vivir en estos nuevos entornos urbanos.
05:29
In this Japanese city, they have devised a way of
125
311000
3000
En esta ciudad japonesa, han diseñado una forma de
05:32
eating a food that normally they can't manage:
126
314000
4000
comer un alimento que normalmente no pueden conseguir:
05:37
drop it among the traffic.
127
319000
2000
dejarlo caer en el tráfico.
05:43
The problem now is collecting the bits,
128
325000
3000
El problema ahora es recoger los pedazos
05:46
without getting run over.
129
328000
2000
sin ser atropellado.
05:48
Wait for the light to stop the traffic.
130
330000
3000
Espera a la luz que detiene el tráfico.
06:02
Then, collect your cracked nut in safety.
131
344000
4000
Entonces, recoge tu nuez partida de forma segura.
06:10
(Laughter)
132
352000
1000
(Risas)
06:11
(Applause)
133
353000
1000
(Aplausos)
06:12
Joshua Klein: Yeah, yeah. Pretty interesting.
134
354000
2000
Joshua Klein: Sí, si. Muy interesante.
06:14
So what's significant about this isn't that crows are using cars to crack nuts.
135
356000
3000
Lo importante de esto no es que los cuervos usen autos para abrir nueces.
06:17
In fact, that's old hat for crows.
136
359000
2000
Eso es historia antigua para los cuervos.
06:19
This happened about 10 years ago
137
361000
2000
Esto ocurrió hace como 10 años
06:21
in a place called Sendai City, at a driving school
138
363000
3000
en un lugar llamado Sendai City, una escuela de conducción
06:24
in the suburbs of Tokyo.
139
366000
2000
a las afueras de Tokio.
06:26
And since that time,
140
368000
1000
Desde entonces
06:27
all of the crows in the neighborhood are picking up this behavior.
141
369000
2000
todos los cuervos del vecindario adquirieron este comportamiento.
06:29
And now, every crow within five kilometers is standing by a sidewalk,
142
371000
3000
Ahora, cada cuervo 5 km a la redonda se para en la acera
06:32
waiting to collect its lunch.
143
374000
3000
esperando a recoger su almuerzo.
06:35
So, they're learning from each other. And research bears this out.
144
377000
2000
Aprenden entre ellos y la investigación lo corrobora.
06:37
Parents seem to be teaching their young.
145
379000
2000
Los padres parecen enseñarlo a sus hijos.
06:39
They've learned from their peers. They've learned from their enemies.
146
381000
4000
Aprenden de sus pares, lo han aprendido de sus enemigos.
06:43
If I have a little extra time, I'll tell you about a case of crow infidelity
147
385000
3000
Si tengo tiempo, les contaré un caso de infidelidad entre cuervos
06:46
that illustrates that nicely.
148
388000
2000
que ilustra eso muy bien.
06:48
The point being that they've developed cultural adaptation.
149
390000
3000
El asunto es que han desarrollado adaptación cultural.
06:51
And as we heard yesterday,
150
393000
2000
Y como escuchamos ayer
06:53
that's the Pandora's box that's getting human beings in trouble,
151
395000
2000
esa es la caja de Pandora que nos está metiendo en problemas
06:55
and we're starting to see it with them.
152
397000
2000
y empezamos a verlo con ellos.
06:57
They're able to very quickly and very flexibly adapt
153
399000
3000
Son capaces de adaptarse muy rápida y flexiblemente
07:00
to new challenges and new resources in their environment,
154
402000
3000
a nuevos retos y recursos en su entorno
07:03
which is really useful if you live in a city.
155
405000
3000
lo cual es muy útil si vives en una ciudad.
07:06
So we know that there's lots of crows.
156
408000
2000
Entonces, sabemos que hay muchos cuervos.
07:08
We found out they're really smart, and we found out that they can teach each other.
157
410000
3000
Sabemos que son muy listos, y sabemos que pueden enseñarse entre ellos.
07:11
And when all this became clear to me,
158
413000
2000
Cuando esto se volvió claro para mí
07:13
I realized the only obvious thing to do is build a vending machine.
159
415000
3000
me di cuenta que lo obvio era construir una máquina expendedora.
07:16
So that's what we did.
160
418000
1000
Así que eso hicimos.
07:17
This is a vending machine for crows.
161
419000
2000
Esta es una máquina expendedora para cuervos.
07:19
And it uses Skinnerian training to shape their behavior over four stages.
162
421000
3000
Usa el entrenamiento Skinner para modificar su comportamiento en 4 etapas.
07:22
It's pretty simple.
163
424000
2000
Es muy sencillo.
07:24
Basically, what happens is that we put this out in a field,
164
426000
3000
Básicamente, pusimos esto en un terreno
07:27
or someplace where there's lots of crows,
165
429000
2000
o un lugar donde hay montones de cuervos
07:29
and we put coins and peanuts all around the base of the machine.
166
431000
2000
y pusimos monedas y maníes (cacahuates) alrededor de la máquina
07:31
And crows eventually come by, and eat the peanuts
167
433000
2000
Y ocasionalmente los cuervos llegaron y se comieron los maníes
07:33
and get used to the machine being there.
168
435000
2000
y se acostumbraron a que la máquina estuviera ahí.
07:35
And eventually, they eat up all the peanuts.
169
437000
2000
Y eventualmente se comieron todos los maníes.
07:37
And then they see that there are peanuts here on the feeder tray,
170
439000
3000
Y entonces vieron los maníes en el comedero
07:40
and they hop up and help themselves.
171
442000
2000
y se subieron y se sirvieron.
07:42
And then they leave, and the machine spits up more coins and peanuts,
172
444000
2000
Y cuando se fueron, la máquina sacó más monedas y maníes
07:44
and life is really dandy, if you're a crow.
173
446000
2000
y la vida es grandiosa si eres un cuervo.
07:46
Then you can come back anytime and get yourself a peanut.
174
448000
3000
Puedes volver cuando quieras y conseguir un maní.
07:49
So, when they get really used to that, we move on to the crows coming back.
175
451000
3000
Entonces, cuando se acostumbran a eso, continuamos haciéndolos volver.
07:52
Now, they're used to the sound of the machine, and they keep coming back,
176
454000
3000
Ahora están acostumbrados al sonido de la máquina, y siguen regresando
07:55
and digging out these peanuts from amongst the pile of coins that's there.
177
457000
2000
y sacando esos maníes de entre el montón de monedas que hay ahí.
07:57
And when they get really happy about this,
178
459000
2000
Y cuando se ponen de verdad felices por esto
07:59
we go ahead and stymie them.
179
461000
2000
vamos y los bloqueamos.
08:01
And we move to the third stage, where we only give them a coin.
180
463000
3000
Avanzamos a la 3.ª etapa, donde sólo les damos una moneda.
08:04
Now, like most of us who have gotten used to a good thing,
181
466000
2000
Ahora, como nosotros al acostumbrarnos a algo bueno
08:06
this really pisses them off.
182
468000
1000
esto los enoja.
08:07
So, they do what they do in nature when they're looking for something --
183
469000
4000
Así que hacen lo que en la naturaleza cuando buscan algo
08:11
they sweep things out of the way with their beak.
184
473000
2000
quitan cosas que estorben con su pico.
08:13
And they do that here, and that knocks the coins down the slot,
185
475000
3000
Y lo hacen aquí, y tiran la moneda por la ranura,
08:16
and when that happens, they get a peanut.
186
478000
2000
y cuando eso pasa, consiguen un maní.
08:18
And so this goes on for some time.
187
480000
1000
Y así sigue por un tiempo.
08:19
The crows learn that all they have to do is show up,
188
481000
2000
Los cuervos aprenden que todo lo que tienen que hacer es llegar
08:21
wait for the coin to come out, put the coin in the slot, and then they get their peanut.
189
483000
3000
esperar que salga la moneda, ponerla en la ranura y que entonces consiguen su maní.
08:24
And when they're really good and comfortable with that,
190
486000
2000
Y cuando están a gusto así
08:26
we move to the final stage, in which they show up and nothing happens.
191
488000
5000
avanzamos a la etapa final, en la cual ellos llegan y no pasa nada.
08:31
And this is where we see the difference between crows and other animals.
192
493000
2000
Y aquí es donde vemos la diferencia entre cuervos y otros animales.
08:33
Squirrels, for example, would show up, look for the peanut, go away.
193
495000
4000
Las ardillas, por ejemplo, llegarían, buscarían el maní y se irían.
08:37
Come back, look for the peanut, go away.
194
499000
3000
Regresarían, buscarían el maní, se irían.
08:40
They do this maybe half a dozen times before they get bored,
195
502000
3000
Hacen esto quizás media docena de veces antes de aburrirse
08:43
and then they go off and play in traffic.
196
505000
2000
y se marchan a jugar en el tráfico.
08:45
Crows, on the other hand, show up, and they try and figure it out.
197
507000
4000
Los cuervos, por otro lado, llegan e intentan y tratan de resolverlo.
08:49
They know that this machine's been messing with them,
198
511000
2000
Saben que la máquina ha estado confundiéndolos
08:51
through three different stages of behavior.
199
513000
2000
a través de tres etapas distintas de comportamiento.
08:53
(Laughter)
200
515000
1000
(Risas)
08:54
They figure it's gotta have more to it.
201
516000
2000
Se imaginan que tiene que haber algo en ello.
08:56
So, they poke at it and peck at it and whatnot.
202
518000
2000
Así que le escarban, le pican y demás.
08:58
And eventually some crow gets a bright idea that,
203
520000
2000
Y eventualmente algunos cuervos tienen la brillante idea de que:
09:00
"Hey, there's lots of coins lying around from the first stage,
204
522000
3000
"Oye, hay montones de monedas de la primera etapa
09:03
lying around on the ground," hops down, picks it up, drops it in the slot.
205
525000
3000
tiradas en el piso", bajan, recogen, la echan en la ranura.
09:06
And then, we're off to the races.
206
528000
2000
Ahora ya no hay obstáculos.
09:08
That crow enjoys a temporary monopoly on peanuts,
207
530000
2000
Ese cuervo disfruta un monopolio temporal en maníes
09:10
until his friends figure out how to do it, and then there we go.
208
532000
5000
hasta que sus amigos descubren cómo hacerlo, y aquí vamos.
09:15
So, what's significant about this to me
209
537000
2000
Lo que es importante para mí de esto
09:17
isn't that we can train crows to pick up peanuts.
210
539000
2000
no es que podamos entrenar cuervos a recoger maníes.
09:19
Mind you, there's 216 million dollars' worth of change lost every year,
211
541000
4000
Acuérdense, se pierden 216 millones de dólares en cambio cada año
09:23
but I'm not sure I can depend on that ROI from crows.
212
545000
4000
pero no estoy seguro de poder contar con los cuervos para ese ROI.
09:27
Instead, I think we should look a little bit larger.
213
549000
3000
En cambio, creo que debemos pensar un poco más a lo grande.
09:30
I think that crows can be trained to do other things.
214
552000
2000
Creo que los cuervos pueden ser entrenados a hacer otras cosas.
09:32
For example, why not train them to pick up garbage after stadium events?
215
554000
4000
Por ejemplo, ¿por qué no entrenarlos a recoger basura después de eventos en estadios?
09:36
Or find expensive components from discarded electronics?
216
558000
2000
¿O a encontrar componentes caros en aparatos electrónicos desechados?
09:38
Or maybe do search and rescue?
217
560000
2000
¿O quizás para búsqueda y rescate?
09:40
The main thing, the main point of all this for me is
218
562000
4000
Lo principal de todo esto para mí es que
09:44
that we can find mutually beneficial systems for these species.
219
566000
2000
podemos encontrar sistemas mutuamente benéficos para estas especies.
09:46
We can find ways to interact with these other species
220
568000
2000
Podemos encontrar formas de interactuar con estas otras especies
09:48
that doesn't involve exterminating them,
221
570000
2000
que no consista en exterminarlas
09:50
but involves finding an equilibrium with them that's a useful balance.
222
572000
4000
sino en encontrar un equilibrio con ellas que sea útil.
09:54
Thanks very much.
223
576000
2000
Muchas gracias.
09:56
(Applause)
224
578000
5000
(Aplausos)
ABOUT THE SPEAKER
Joshua Klein - HackerJoshua Klein is a fervent hacker of all things, including wet, pulpy systems like animals and people and the way they behave.
Why you should listen
Joshua Klein will hack anything that moves -- his list includes "social systems, computer networks, institutions, consumer hardware and animal behavior." His latest project, though charmingly low-tech, has amazing implications for the human-animal interface.
Right now, Klein is working at Frog Design as a Principle Technologist, while developing mobile/social applications, health care-related systems and other tools that improve people's lives. He's the author of the novel Roo'd, which was the first modern book (after Tarzan) to be ported to the iPhone.
Joshua Klein | Speaker | TED.com