ABOUT THE SPEAKER
Melissa Marshall - Communications teacher
Melissa Marshall aims to teach great communication skills to scientists and engineers, so that they can effectively share their work.

Why you should listen
Melissa Marshall is a crusader against bullet points and an evangelist for effective slide design in scientific presentations. She believes that the future depends on the innovations of scientists and engineers, and is passionate about helping them effectively tell the story of their work.

A faculty member with the Department of Communication Arts & Sciences at Penn State University, Melissa specializes in teaching speaking skills to engineering students and has also lectured at Harvard Medical School, the New York Academy of Sciences, Cornell University and the Centers for Disease Control and Prevention (CDC). Melissa is the co-founder and advisor for the Penn State Engineering Ambassadors, an award-winning science and engineering outreach communication program. She is also an organizer and the faculty advisor for TEDxPSU, a student-run TEDx event held at Penn State each year.

 

More profile about the speaker
Melissa Marshall | Speaker | TED.com
TEDGlobal 2012

Melissa Marshall: Talk nerdy to me

Melissa Marshall: Bicaralah soal sains pada saya

Filmed:
2,462,860 views

Melissa Marshall membawa pesan untuk seluruh ilmuwan (dari non-ilmuwan): Kami terpesona dengan apa yang Anda kerjakan. Jadi ceritakanlah pada kami -- dengan cara yang bisa kami pahami. Hanya dalam 4 menit, Melissa berbagi tips yang bagus bagaimana mempresentasikan gagasan ilmiah yang kompleks untuk khalayak umum.
- Communications teacher
Melissa Marshall aims to teach great communication skills to scientists and engineers, so that they can effectively share their work. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:17
FiveLima yearstahun agolalu, I experiencedberpengalaman a bitsedikit
0
1261
2522
Lima tahun yang lalu, saya mengalami
00:19
of what it mustharus have been like to be AliceAlice in WonderlandWonderland.
1
3783
3336
sesuatu yang mungkin mirip dengan cerita
Alice di Dunia Ajaib.
00:23
PennPenn StateNegara askedtanya me, a communicationskomunikasi teacherguru,
2
7119
2663
Universitas Pennsylvania meminta saya,
seorang guru komunikasi,
00:25
to teachmengajar a communicationskomunikasi classkelas for engineeringteknik studentssiswa.
3
9782
3340
mengajar kelas komunikasi untuk
mahasiswa teknik.
00:29
And I was scaredtakut. (LaughterTawa)
4
13122
2606
Saya ketakutan. (Tertawa)
00:31
Really scaredtakut. ScaredTakut of these studentssiswa with theirmereka bigbesar brainsotak
5
15728
3671
Benar-benar ketakutan. Saya takut dengan
mahasiswa yang sangat pintar
00:35
and theirmereka bigbesar booksbuku and theirmereka bigbesar, unfamiliarAsing wordskata-kata.
6
19399
3707
dan buku mereka yang besar-besar
dan kosa kata yang canggih.
00:39
But as these conversationspercakapan unfoldedmembuka,
7
23106
3205
Namun ketika saya bicara dengan mereka,
00:42
I experiencedberpengalaman what AliceAlice mustharus have when she wentpergi down
8
26311
2908
saya mengalami hal yang mungkin dialami
Alice saat dia masuk
00:45
that rabbitKelinci holelubang and saw that doorpintu to a wholeseluruh newbaru worlddunia.
9
29219
4177
ke lubang kelinci dan melihat pintu
menuju ke sebuah dunia baru.
00:49
That's just how I feltmerasa as I had those conversationspercakapan
10
33396
2611
Begitulah rasanya saat saya berdiskusi
00:51
with the studentssiswa. I was amazedtakjub at the ideaside ide
11
36007
2749
dengan para mahasiswa. Saya terpukau
dengan ide-ide mereka
00:54
that they had, and I wanted otherslainnya to experiencepengalaman this wonderlandWonderland as well.
12
38756
4966
dan saya ingin orang lain juga
mengalami dunia yang menakjubkan ini.
00:59
And I believe the keykunci to openingpembukaan that doorpintu
13
43722
2631
Dan saya yakin kunci untuk membuka pintu
itu adalah
01:02
is great communicationkomunikasi.
14
46353
1290
komunikasi yang baik.
01:03
We desperatelyputus asa need great communicationkomunikasi from our
15
47643
2884
Kita sangat membutuhkan komunikasi
yang baik
01:06
scientistsilmuwan and engineersinsinyur in ordermemesan to changeperubahan the worlddunia.
16
50527
3059
dari para ilmuwan dan insinyur kita
untuk bisa mengubah dunia.
01:09
Our scientistsilmuwan and engineersinsinyur are the onesyang
17
53586
2890
Para ilmuwan dan insinyur adalah
orang-orang
01:12
that are tacklingmenangani our grandesttermegah challengestantangan, from energyenergi
18
56476
3166
yang menghadapi tantangan terbesar kita,
antara lain
dari masalah energi ke lingkungan hidup,
hingga pelayanan kesehatan
01:15
to environmentlingkungan Hidup to healthkesehatan carepeduli, amongantara otherslainnya,
19
59642
3005
01:18
and if we don't know about it and understandmemahami it,
20
62647
3162
dan bila kita tak mengetahui
dan memahaminya,
01:21
then the work isn't doneselesai, and I believe it's our responsibilitytanggung jawab
21
65809
3008
maka pekerjaan itu belum selesai,
dan itu merupakan tanggung jawab kita
01:24
as non-scientistsnon-ilmuwan to have these interactionsinteraksi.
22
68817
2951
sebagai kalangan non-ilmuwan untuk
mendorong interaksi.
01:27
But these great conversationspercakapan can't occurterjadi if our scientistsilmuwan
23
71768
3160
Tapi percakapan ini tak akan terjadi
apabila
ilmuwan dan insinyur tidak mengundang kita
untuk melihat dunia mempesona mereka.
01:30
and engineersinsinyur don't inviteUndang us in to see theirmereka wonderlandWonderland.
24
74928
3234
01:34
So scientistsilmuwan and engineersinsinyur, please, talk nerdykutu buku to us.
25
78162
5479
Jadi, para ilmuwan dan insinyur,
bicaralah soal sains kepada kami.
01:39
I want to shareBagikan a fewbeberapa keystombol on how you can do that
26
83641
2487
Saya ingin berbagi beberapa cara
Anda bisa melakukannya
01:42
to make sure that we can see that your scienceilmu is sexyseksi
27
86128
4075
agar kami bisa melihat bahwa
sains itu keren
01:46
and that your engineeringteknik is engagingterlibat.
28
90203
2600
dan ilmu teknik itu menarik.
01:48
First questionpertanyaan to answermenjawab for us: so what?
29
92803
3733
Pertanyaan pertama yang mesti dijawab:
Terus kenapa?
01:52
Tell us why your scienceilmu is relevantrelevan to us.
30
96536
3955
Jelaskan mengapa ilmu sains Anda
itu relevan untuk kami.
01:56
Don't just tell me that you studybelajar trabeculaetrabeculae,
31
100491
2630
Jangan hanya bilang Anda mempelajari
trabekula,
01:59
but tell me that you studybelajar trabeculaetrabeculae, whichyang is the mesh-likemesh-seperti structurestruktur of our bonestulang
32
103121
3897
tapi katakan Anda mempelajari trabekula,
yaitu struktur yang bertautan
pada tulang kita,
02:02
because it's importantpenting to understandingpengertian and treatingmengobati osteoporosisosteoporosis.
33
107018
4613
karena ini penting untuk memahami dan
mengobati kerapuhan tulang.
02:07
And when you're describingmenggambarkan your scienceilmu, bewareberhati-hatilah of jargonjargon.
34
111631
4506
Dan ketika Anda menjelaskan sains Anda,
jangan menggunakan banyak jargon.
02:12
JargonJargon is a barrierpembatas to our understandingpengertian of your ideaside ide.
35
116137
3876
Jargon adalah hambatan bagi kami
untuk memahami ide Anda.
02:15
Sure, you can say "spatialspasial and temporalsementara," but why not just say
36
120013
3076
Tentu Anda bisa bilang "spasial dan
temporal", tapi kenapa tidak bilang
02:18
"spaceruang and time," whichyang is so much more accessibledapat diakses to us?
37
123089
3426
"ruang dan waktu" saja, yang jauh lebih
mudah untuk dipahami?
02:22
And makingmembuat your ideaside ide accessibledapat diakses is not the samesama as dumbingdumbing it down.
38
126515
5148
Dan membuat ide Anda mudah dipahami bukan
berarti menurunkan level intelektualnya.
02:27
InsteadSebaliknya, as EinsteinEinstein said, make everything
39
131663
2777
Sebaliknya, seperti dikatakan Einstein,
jadikanlah segalanya sesederhana mungkin,
namun tidak menjadi sepele.
02:30
as simplesederhana as possiblemungkin, but no simplerlebih sederhana.
40
134440
3434
02:33
You can clearlyjelas communicatemenyampaikan your scienceilmu
41
137874
2773
Anda bisa mengkomunikasikan
ilmu sains Anda dengan jelas
02:36
withouttanpa compromisingmengorbankan the ideaside ide.
42
140647
2687
tanpa harus kehilangan esensinya.
02:39
A fewbeberapa things to considermempertimbangkan are havingmemiliki examplescontoh, storiescerita
43
143334
3945
Beberapa hal yang dapat dilakukan ialah
menggunakan contoh, cerita
02:43
and analogiesanalogi. Those are wayscara to engagemengikutsertakan
44
147279
1705
dan analogi. Itu beberapa cara untuk
02:44
and excitemerangsang us about your contentkonten.
45
148984
2182
melibatkan dan membuat kami tertarik
dengan isinya.
02:47
And when presentingpresentasi your work, droppenurunan the bulletpeluru pointspoin.
46
151166
6313
Dan ketika Anda mempresentasikan proyek
Anda, jangan gunakan "bullet point."
02:53
Have you ever wonderedbertanya-tanya why they're calledbernama bulletpeluru pointspoin? (LaughterTawa)
47
157479
3853
Pernahkah terpikir oleh Anda kenapa
namanya
bullet points? (peluru)
(Tertawa)
02:57
What do bulletspeluru do? BulletsPeluru killmembunuh,
48
161332
2368
Apa yang dilakukan peluru?
Membunuh,
02:59
and they will killmembunuh your presentationpresentasi.
49
163700
2312
dan ia akan membunuh presentasi Anda.
03:01
A slidemeluncur like this is not only boringmembosankan, but it reliesbergantung too much
50
166012
4179
Tampilan ini tidak saja membosankan,
namun juga terlalu tergantung pada
03:06
on the languagebahasa areadaerah of our brainotak, and causespenyebab us to becomemenjadi overwhelmedkewalahan.
51
170191
3727
area kebahasaan di otak kita,
yang membuat kita jadi kewalahan.
03:09
InsteadSebaliknya, this examplecontoh slidemeluncur by GenevieveGenevieve BrownBrown is
52
173918
3904
Alih-alih, contoh tampilan dari Genevieve
Brown ini
jauh lebih efektif. Tampilan ini
menunjukkan struktur khusus trabekula
03:13
much more effectiveefektif. It's showingmenunjukkan that the specialkhusus structurestruktur
53
177822
2882
03:16
of trabeculaetrabeculae are so strongkuat that they actuallysebenarnya inspiredterinspirasi
54
180704
3664
sangatlah kuat sampai-sampai menginspirasi
03:20
the uniqueunik designDesain of the EiffelEiffel TowerMenara.
55
184368
2855
desain unik Menara Eiffel.
03:23
And the trickmenipu here is to use a singletunggal, readableDibaca sentencekalimat
56
187223
3680
Kuncinya di sini adalah menggunakan satu
kalimat yang mudah dibaca
03:26
that the audiencehadirin can keykunci into if they get a bitsedikit lostkalah,
57
190903
3052
yang dapat dilihat oleh pemirsa kalau
mereka kurang paham
03:29
and then providemenyediakan visualsvisual whichyang appealmenarik to our other sensesindra
58
193955
3278
dan sediakan tampilan visual yang menarik
bagi kita
03:33
and createmembuat a deeperlebih dalam sensemerasakan of understandingpengertian
59
197233
2414
dan menciptakan pemahaman yang lebih
mendalam
03:35
of what's beingmakhluk describeddijelaskan.
60
199647
1639
mengenai hal yang dibicarakan.
03:37
So I think these are just a fewbeberapa keystombol that can help
61
201286
2850
Saya rasa ini hal-hal penting yang dapat
membantu kita semua
03:40
the restberistirahat of us to openBuka that doorpintu and see the wonderlandWonderland
62
204136
3522
untuk membuka pintu dan melihat
dunia menakjubkan bernama
03:43
that is scienceilmu and engineeringteknik.
63
207658
2216
ilmu sains dan teknik itu.
03:45
And because the engineersinsinyur that I've workedbekerja with have
64
209874
2449
Dan karena insinyur yang bekerja bersama
saya
mengajarkan saya untuk berkomunikasi
dengan jiwa kutu buku di dalam diri saya,
03:48
taughtdiajarkan me to becomemenjadi really in touchmenyentuh with my innerbatin nerdkutu buku,
65
212323
3800
03:52
I want to summarizemeringkaskan with an equationpersamaan. (LaughterTawa)
66
216123
2953
saya ingin menyimpulkan hari ini dengan
satu persamaan. (Tertawa)
03:54
Take your scienceilmu, subtractKurangi your bulletpeluru pointspoin
67
219076
4245
Ambil ilmu sains Anda,
kurangi 'bullet point'
dan jargon Anda, bagi dengan relevansi,
03:59
and your jargonjargon, dividemembagi by relevancerelevansi,
68
223321
2778
04:01
meaningberarti shareBagikan what's relevantrelevan to the audiencehadirin,
69
226099
2447
maksudnya ceritakan apa yang relevan buat
pemirsa Anda
04:04
and multiplyberkembang biak it by the passiongairah that you have for
70
228546
2791
dan kalikan dengan semangat yang Anda
miliki
04:07
this incredibleluar biasa work that you're doing,
71
231337
2223
atas yang sedang Anda kerjakan,
04:09
and that is going to equalsama incredibleluar biasa interactionsinteraksi
72
233560
2778
itu akan sama dengan interaksi luar biasa
04:12
that are fullpenuh of understandingpengertian.
73
236338
2474
yang penuh dengan pemahaman.
04:14
And so, scientistsilmuwan and engineersinsinyur, when you've solvedterpecahkan
74
238812
3462
Jadi, bapak ibu ilmuwan dan insinyur,
bila Anda bisa menyelesaikan
04:18
this equationpersamaan, by all meanscara, talk nerdykutu buku to me. (LaughterTawa)
75
242274
5096
persamaan ini, silakan, bicaralah
soal sains pada saya. (Tertawa)
Terima kasih. (Tepuk tangan)
04:23
Thank you. (ApplauseTepuk tangan)
76
247370
6073
Translated by Arinta Puspitasari
Reviewed by Gita Arimanda

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Melissa Marshall - Communications teacher
Melissa Marshall aims to teach great communication skills to scientists and engineers, so that they can effectively share their work.

Why you should listen
Melissa Marshall is a crusader against bullet points and an evangelist for effective slide design in scientific presentations. She believes that the future depends on the innovations of scientists and engineers, and is passionate about helping them effectively tell the story of their work.

A faculty member with the Department of Communication Arts & Sciences at Penn State University, Melissa specializes in teaching speaking skills to engineering students and has also lectured at Harvard Medical School, the New York Academy of Sciences, Cornell University and the Centers for Disease Control and Prevention (CDC). Melissa is the co-founder and advisor for the Penn State Engineering Ambassadors, an award-winning science and engineering outreach communication program. She is also an organizer and the faculty advisor for TEDxPSU, a student-run TEDx event held at Penn State each year.

 

More profile about the speaker
Melissa Marshall | Speaker | TED.com

Data provided by TED.

This site was created in May 2015 and the last update was on January 12, 2020. It will no longer be updated.

We are currently creating a new site called "eng.lish.video" and would be grateful if you could access it.

If you have any questions or suggestions, please feel free to write comments in your language on the contact form.

Privacy Policy

Developer's Blog

Buy Me A Coffee