TED2009
Joachim de Posada: Don't eat the marshmallow!
Joachim de Posada sanoo: Älä syö sitä vaahtokarkkia
Filmed:
Readability: 2.5
3,525,386 views
Tässä lyhyessä puheessaan TED U:sta Joachim de Posada esittää tärkeän kokeen tyydytyksen siirtämisestä -- ja miten se voi ennustaa tulevaa menestystä. Hän näyttää verrattoman videon lapsista, jotka yrittävät parhaansa mukaan olla syömättä vaahtokarkkia.
Joachim de Posada - Speaker and author
Joachim de Posada was a speaker and motivational coach. He was the author of "How to Survive Among the Piranhas" and "Don't Eat the Marshmallow ... Yet." Full bio
Joachim de Posada was a speaker and motivational coach. He was the author of "How to Survive Among the Piranhas" and "Don't Eat the Marshmallow ... Yet." Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:18
I'm here because I have a very important message:
0
0
3000
Olen täällä, koska minulla on tärkeä viesti.
00:21
I think we have found
1
3000
2000
Olemme luullakseni
00:23
the most important factor for success.
2
5000
3000
löytäneet tärkeimmän tekijän menestykseen.
00:26
And it was found close to here, Stanford.
3
8000
5000
Ja se löydettiin tässä lähellä, Stanfordissa.
00:31
Psychology professor took kids that were four years old
4
13000
4000
Psykologian professori laittoi neljävuotiaita lapsia
00:35
and put them in a room all by themselves.
5
17000
4000
huoneeseen ja jätti heidät itsekseen.
00:39
And he would tell the child, a four-year-old kid,
6
21000
3000
Hän kertoi lapsille:
00:42
"Johnny, I am going to leave you here with a marshmallow
7
24000
3000
"Johnny, aion nyt lähteä ja jättää sinut yksin
00:45
for 15 minutes.
8
27000
2000
vaahtokarkin kanssa 15 minuutiksi."
00:47
If, after I come back, this marshmallow is here,
9
29000
4000
"Jos karkki on tässä, kun tulen takaisin,
00:51
you will get another one. So you will have two."
10
33000
4000
saat toisenkin. Eli saat kaksi."
00:55
To tell a four-year-old kid to wait 15 minutes
11
37000
3000
Neljävuotiaalle karkin odottaminen
00:58
for something that they like,
12
40000
2000
15 minuutin ajan
01:00
is equivalent to telling us, "We'll bring you coffee in two hours."
13
42000
4000
on sama kuin me odottaisimme kahvia kaksi tuntia.
01:04
(Laughter)
14
46000
1000
(Naurua)
01:05
Exact equivalent.
15
47000
2000
Täsmälleen sama.
01:07
So what happened when the professor left the room?
16
49000
5000
Mitä kävi kun professori lähti huoneesta?
01:12
As soon as the door closed...
17
54000
4000
Heti kun ovi sulkeutui...
01:16
two out of three ate the marshmallow.
18
58000
2000
kaksi kolmesta söi vaahtokarkin.
01:18
Five seconds, 10 seconds, 40 seconds, 50 seconds,
19
60000
3000
Viisi sekuntia, 10, 40, 50 sekuntia,
01:21
two minutes, four minutes, eight minutes.
20
63000
2000
kaksi minuuttia, neljä, kahdeksan.
01:23
Some lasted 14-and-a-half minutes.
21
65000
3000
Jotkut kestivät 14 ja puoli minuuttia.
01:26
(Laughter)
22
68000
1000
(Naurua)
01:27
Couldn't do it. Could not wait.
23
69000
4000
Lapset eivät pystyneet odottamaan.
01:31
What's interesting is that one out of three
24
73000
3000
Mielenkiintoista on, että yksi kolmesta
01:34
would look at the marshmallow and go like this ...
25
76000
5000
katsoi karkkia ja teki näin...
01:39
Would look at it.
26
81000
2000
Katsoi sitä.
01:41
Put it back.
27
83000
2000
Laittoi sen takaisin.
01:43
They would walk around. They would play with their skirts and pants.
28
85000
5000
He kävelivät ympäriinsä, leikkivät hameenhelmallaan ja housuillaan.
01:48
That child already, at four, understood
29
90000
3000
Tuo lapsi ymmärsi jo neljävuotiaana
01:51
the most important principle for success,
30
93000
3000
menestyksen avaimen.
01:54
which is the ability to delay gratification.
31
96000
4000
Mikä on kyky siirtää tyydystä.
01:58
Self-discipline:
32
100000
2000
Itsekuri,
02:00
the most important factor for success.
33
102000
3000
tärkein tekijä menestyksessä.
02:03
15 years later, 14 or 15 years later,
34
105000
3000
14 tai 15 vuotta myöhemmin tehtiin
02:06
follow-up study.
35
108000
2000
seurantatutkimus.
02:08
What did they find?
36
110000
2000
Mitä he löysivät?
02:10
They went to look for these kids who were now 18 and 19.
37
112000
3000
He etsivät nuo lapset, jotka olivat nyt 18 ja 19.
02:13
And they found that 100 percent
38
115000
3000
He huomasivat, että 100 prosenttisesti
02:16
of the children that had not eaten the marshmallow were successful.
39
118000
4000
lapset, jotka eivät syöneet vaahtokarkkia, olivat menestyneitä.
02:20
They had good grades. They were doing wonderful.
40
122000
2000
Heillä oli hyvät arvosanat.
02:22
They were happy. They had their plans.
41
124000
2000
He olivat onnellisia.
02:24
They had good relationships with the teachers, students.
42
126000
3000
Heillä oli hyvät suhteet opettajiin ja oppilaisiin.
02:27
They were doing fine.
43
129000
1000
He pärjäsivät.
02:28
A great percentage of the kids that ate the marshmallow,
44
130000
3000
Suurella osalla lapsista, jotka söivät vaahtokarkin,
02:31
they were in trouble.
45
133000
1000
oli ongelmia.
02:32
They did not make it to university.
46
134000
2000
He eivät jatkaneet yliopistoon.
02:34
They had bad grades. Some of them dropped out.
47
136000
2000
Heidän arvosanansa olivat heikkoja.
02:36
A few were still there with bad grades.
48
138000
2000
Osa oli lopettanut koulun kesken.
02:38
A few had good grades.
49
140000
2000
Vain muutamalla oli hyvät arvosanat.
02:40
I had a question in my mind: Would Hispanic kids
50
142000
2000
Mietin, regoivatkohan
02:42
react the same way as the American kids?
51
144000
3000
latinalaisamerikkalaiset lapset samoin kuin amerikkalaiset.
02:45
So I went to Colombia. And I reproduced the experiment.
52
147000
3000
Joten menin Kolumbiaan ja toistin kokeen.
02:48
And it was very funny. I used four, five and six years old kids.
53
150000
3000
Se oli hauskaa. Käytin neljä-, viisi- ja kuusivuotiaita.
02:51
And let me show you what happened.
54
153000
3000
Katsokaa mitä tapahtui.
03:09
(Spanish) (Laughter)
55
171000
4000
(Naurua)
04:50
So what happened in Colombia?
56
272000
2000
Miten kävi Kolumbiassa?
04:52
Hispanic kids, two out of three ate the marshmallow;
57
274000
3000
Latinalaisamerikkalaisista lapsista kaksi kolmesta söi karkin.
04:55
one out of three did not.
58
277000
2000
Yksi kolmesta ei syönyt.
04:57
This little girl was interesting;
59
279000
2000
Tämä tyttö oli jännä.
04:59
she ate the inside of the marshmallow.
60
281000
2000
Hän söi vaahtokarkin sisälmyksen.
05:01
(Laughter)
61
283000
1000
(Naurua)
05:02
In other words, she wanted us to think that she had not eaten it, so she would get two.
62
284000
4000
Hän halusi meidän ajattelevan, ettei hän ole syönyt sitä, jotta saisi kaksi.
05:06
But she ate it.
63
288000
2000
Mutta hän söi sen.
05:08
So we know she'll be successful. But we have to watch her.
64
290000
3000
Tiedämme, että hän tulee menestymään, mutta meidän tulee pitää häntä silmällä.
05:11
(Laughter)
65
293000
1000
(Naurua)
05:12
She should not go into banking, for example,
66
294000
3000
Hänen ei pitäisi mennä pankkialalle, esimerkiksi,
05:15
or work at a cash register.
67
297000
2000
tai mennä töihin kassalle.
05:17
But she will be successful.
68
299000
2000
Mutta hän tulee menestymään.
05:19
And this applies for everything. Even in sales.
69
301000
2000
Tämä pätee kaikkeen.
05:21
The sales person that --
70
303000
4000
Jopa myyjiin. Jos asiakas sanoo: "Haluan tuon."
05:25
the customer says, "I want that." And the person says, "Okay, here you are."
71
307000
2000
Ja myyjä sanoo: "Selvä."
05:27
That person ate the marshmallow.
72
309000
2000
Tuo myyjä söi vaahtokarkin.
05:29
If the sales person says, "Wait a second.
73
311000
2000
Jos myyjä sanoo: "Hetkinen.
05:31
Let me ask you a few questions to see if this is a good choice."
74
313000
3000
Saanko kysyä ensin muutaman kysymyksen selvittääkseni tarpeenne."
05:34
Then you sell a lot more.
75
316000
1000
Silloin myy paljon enemmän.
05:35
So this has applications in all walks of life.
76
317000
5000
Tämä pätee siis kaikilla elämän alueilla.
05:40
I end with -- the Koreans did this.
77
322000
3000
Lopuksi -- Korelaiset tekivät näin.
05:43
You know what? This is so good
78
325000
2000
Tiedättekö, tämä on niin hyvä,
05:45
that we want a marshmallow book for children.
79
327000
2000
että haluamme vaahtokarkkikirjan lapsille.
05:47
We did one for children. And now it is all over Korea.
80
329000
3000
Teimme sellaisen lapsille. Nyt se on kaikkialla Koreassa.
05:50
They are teaching these kids exactly this principle.
81
332000
2000
He opettavat lapsille juuri tämän periaatteen.
05:52
And we need to learn that principle here in the States,
82
334000
2000
Meidän täytyy oppia se täällä Yhdysvalloissa.
05:54
because we have a big debt.
83
336000
2000
Koska olemme paljon velkaa.
05:56
We are eating more marshmallows than we are producing.
84
338000
2000
Syömme enemmän karkkeja kuin tuotamme niitä.
05:58
Thank you so much.
85
340000
2000
Kiitos erittäin paljon.
ABOUT THE SPEAKER
Joachim de Posada - Speaker and authorJoachim de Posada was a speaker and motivational coach. He was the author of "How to Survive Among the Piranhas" and "Don't Eat the Marshmallow ... Yet."
Why you should listen
Joachim de Posada's infectious energy and humor turned him into a popular motivational coach. Working in Spanish and English, he helped companies and teams find deep and lasting reasons to succeed. His books included How to Survive Among the Piranhas and his latest, No te comas el marshmallow ... todavia, or Don't Eat the Marshmallow ... Yet. (He had recently updated the book for the recession, calling it Don't Eat the Marshmallow ... Ever.)
Joachim de Posada | Speaker | TED.com