TED2015
Dan Ariely: How equal do we want the world to be? You'd be surprised
Дэн Ариэли: Насколько справедливым мы хотим видеть мир? Вы будете удивлены
Filmed:
Readability: 3.3
1,928,125 views
Новости о растущем неравенстве в обществе заставляют всех нас беспокоиться. Но почему? Дэн Ариэли рассказывает о новом удивительном исследовании о том, что мы считаем справедливым, вплоть до того, как распределены материальные ценности в обществе, а затем показывает, насколько это соответствует реальной статистике.
Dan Ariely - Behavioral economist
The dismal science of economics is not as firmly grounded in actual behavior as was once supposed. In "Predictably Irrational," Dan Ariely told us why. Full bio
The dismal science of economics is not as firmly grounded in actual behavior as was once supposed. In "Predictably Irrational," Dan Ariely told us why. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
It would be nice to be
objective in life,
objective in life,
0
926
2645
Хорошо быть объективным в жизни,
00:15
in many ways.
1
3571
2022
во многих отношениях.
00:17
The problem is that we have
these color-tinted glasses
these color-tinted glasses
2
5593
3378
Проблема в том, что мы надеваем
очки с цветными стёклами,
очки с цветными стёклами,
00:20
as we look at all kinds of situations.
3
8971
4679
глядя на различные ситуации.
00:25
For example, think about
something as simple as beer.
something as simple as beer.
4
13650
3716
Подумайте, например,
о чём-то простом, как пиво.
о чём-то простом, как пиво.
00:29
If I gave you a few beers to taste
5
17366
2182
Если бы я дал вам
несколько видов пива на пробу
несколько видов пива на пробу
00:31
and I asked you to rate them
on intensity and bitterness,
on intensity and bitterness,
6
19548
3808
и попросил бы вас оценить их
по насыщенности и горечи,
по насыщенности и горечи,
00:35
different beers would occupy
different space.
different space.
7
23356
3697
разные виды пива заняли бы
разные места.
разные места.
00:39
But what if we tried
to be objective about it?
to be objective about it?
8
27053
2757
Но что если бы мы были
объективными в оценке?
объективными в оценке?
00:41
In the case of beer,
it would be very simple.
it would be very simple.
9
29810
2160
В случае с пивом
это было бы очень просто.
это было бы очень просто.
00:43
What if we did a blind taste?
10
31970
2152
Что если провести
дегустацию «вслепую»?
дегустацию «вслепую»?
00:46
Well, if we did the same thing,
you tasted the same beer,
you tasted the same beer,
11
34122
2724
Если бы мы сделали то же самое —
дали вам на пробу это же пиво,
дали вам на пробу это же пиво,
00:48
now in the blind taste,
things would look slightly different.
things would look slightly different.
12
36846
3971
но теперь вы дегустировали бы «вслепую»,
то всё выглядело бы немного иначе.
то всё выглядело бы немного иначе.
00:52
Most of the beers will go into one place.
13
40817
2222
Большинство видов пива
попали бы на одно место.
попали бы на одно место.
00:55
You will basically not
be able to distinguish them,
be able to distinguish them,
14
43039
2445
Вы практически не сможете
отличить их.
отличить их.
00:57
and the exception, of course,
will be Guinness.
will be Guinness.
15
45484
3089
Исключением, конечно,
будет Guinness.
будет Guinness.
01:00
(Laughter)
16
48573
2228
(Смех)
01:02
Similarly, we can think about physiology.
17
50801
2786
Аналогично мы можем думать о физиологии.
01:05
What happens when people expect
something from their physiology?
something from their physiology?
18
53587
3042
Что происходит, когда люди ожидают чего-то
от своей физиологии?
от своей физиологии?
01:08
For example, we sold people
pain medications.
pain medications.
19
56629
2508
Например, мы продали людям
обезболивающие препараты.
обезболивающие препараты.
01:11
Some people, we told them
the medications were expensive.
the medications were expensive.
20
59137
2739
Одним из них мы сказали,
что препараты были дорогими.
что препараты были дорогими.
01:13
Some people, we told them it was cheap.
21
61876
1881
Другим — что они были дешёвыми.
01:15
And the expensive
pain medication worked better.
pain medication worked better.
22
63757
2972
Дорогие обезболивающие препараты
подействовали лучше.
подействовали лучше.
01:18
It relieved more pain from people,
23
66729
2554
Они больше облегчили боль у людей,
01:21
because expectations
do change our physiology.
do change our physiology.
24
69283
3504
потому что ожидания меняют
нашу физиологию.
нашу физиологию.
01:24
And of course, we all know that in sports,
25
72787
2062
И, конечно, мы все знаем, что в спорте,
01:26
if you are a fan of a particular team,
26
74849
1818
если вы —
фанат конкретной команды,
фанат конкретной команды,
01:28
you can't help but see the game
27
76667
2369
вы не можете не судить об игре
01:31
develop from the perspective of your team.
28
79036
3505
с точки зрения своей команды.
01:34
So all of those are cases in which
our preconceived notions
our preconceived notions
29
82541
4176
Всё это — случаи,
когда наши предвзятые мнения
когда наши предвзятые мнения
01:38
and our expectations color our world.
30
86717
3440
и наши ожидания влияют
на восприятие мира.
на восприятие мира.
01:42
But what happened
in more important questions?
in more important questions?
31
90157
3402
Но что происходит
с более важными вопросами?
с более важными вопросами?
01:45
What happened with questions
that had to do with social justice?
that had to do with social justice?
32
93559
3552
Что происходит с вопросами,
связанными с социальной справедливостью?
связанными с социальной справедливостью?
01:49
So we wanted to think about
what is the blind tasting version
what is the blind tasting version
33
97111
3405
Мы решили подумать,
каким будет вариант «слепой дегустации»
каким будет вариант «слепой дегустации»
01:52
for thinking about inequality?
34
100516
3065
при размышлениях о неравенстве?
01:55
So we started looking at inequality,
35
103581
2299
Мы начали изучать неравенство,
01:57
and we did some large-scale surveys
36
105880
1950
провели несколько
крупномасштабных опросов
крупномасштабных опросов
01:59
around the U.S. and other countries.
37
107830
2554
в США и других странах.
02:02
So we asked two questions:
38
110384
1951
Мы задавали два вопроса:
02:04
Do people know what kind of
level of inequality we have?
level of inequality we have?
39
112335
3366
знают ли люди, какой
уровень неравенства мы имеем,
уровень неравенства мы имеем,
02:07
And then, what level of inequality
do we want to have?
do we want to have?
40
115701
4111
и какой уровень неравенства
мы хотим иметь?
мы хотим иметь?
02:11
So let's think about the first question.
41
119812
2414
Давайте подумаем о первом вопросе.
02:14
Imagine I took all the people in the U.S.
42
122226
2113
Представьте, что я взял всех людей в США
02:16
and I sorted them from
the poorest on the right
the poorest on the right
43
124339
2925
и отсортировал их от самых бедных справа
02:19
to the richest on the left,
44
127264
2392
до самых богатых слева.
02:21
and then I divided them into five buckets:
45
129656
2662
Затем я поделил их на пять групп:
02:24
the poorest 20 percent,
the next 20 percent,
the next 20 percent,
46
132318
2298
20% самых бедных,
следующие 20%,
следующие 20%,
02:26
the next, the next,
and the richest 20 percent.
and the richest 20 percent.
47
134616
2856
следующие, следующие
и самые богатые 20%.
и самые богатые 20%.
02:29
And then I asked you to tell me
how much wealth do you think
how much wealth do you think
48
137472
2996
Далее я попросил бы вас сказать, сколько
материальных благ, на ваш взгляд,
материальных благ, на ваш взгляд,
02:32
is concentrated in each of those buckets.
49
140468
2949
принадлежит каждой из этих групп.
02:35
So to make it simpler,
imagine I ask you to tell me,
imagine I ask you to tell me,
50
143417
2461
Чтобы это было проще, представьте,
что я прошу вас сказать мне,
что я прошу вас сказать мне,
02:37
how much wealth do you think
is concentrated
is concentrated
51
145878
2260
сколько материальных благ,
по вашему мнению,
по вашему мнению,
02:40
in the bottom two buckets,
52
148138
2260
сосредоточено в двух беднейших группах,
02:42
the bottom 40 percent?
53
150398
2261
в нижних 40%?
02:44
Take a second. Think about it
and have a number.
and have a number.
54
152659
2692
Сделайте паузу.
Подумайте и выберите число.
Подумайте и выберите число.
02:47
Usually we don't think.
55
155351
1904
Обычно мы не думаем.
02:49
Think for a second,
have a real number in your mind.
have a real number in your mind.
56
157255
2485
Подумайте секунду,
выберите реальное число в уме.
выберите реальное число в уме.
02:51
You have it?
57
159740
1625
Выбрали?
02:53
Okay, here's what lots
of Americans tell us.
of Americans tell us.
58
161365
3065
Хорошо, вот что говорят нам
многие американцы.
многие американцы.
02:56
They think that the bottom 20 percent
59
164430
1927
Они считают, что беднейшим 20%
02:58
has about 2.9 percent of the wealth,
60
166357
2322
принадлежит 2,9% материальных благ,
03:00
the next group has 6.4,
61
168679
2183
у следующей группы — 6,4%.
03:02
so together it's slightly more than nine.
62
170862
2507
Всего это чуть более 9%.
03:05
The next group, they say, has 12 percent,
63
173369
3413
У следующей группы, по их мнению, — 12%,
03:08
20 percent,
64
176782
1649
далее — 20%,
03:10
and the richest 20 percent, people think
has 58 percent of the wealth.
has 58 percent of the wealth.
65
178431
4644
и самые богатые 20%, как думают люди,
имеют 58% материальных благ.
имеют 58% материальных благ.
03:15
You can see how this relates
to what you thought.
to what you thought.
66
183075
3135
Вы видите, как это соотносится с тем,
что думали вы.
что думали вы.
03:18
Now, what's reality?
67
186210
1741
Какова же реальность?
03:19
Reality is slightly different.
68
187951
1811
В действительности
всё немного по-другому.
всё немного по-другому.
03:21
The bottom 20 percent
has 0.1 percent of the wealth.
has 0.1 percent of the wealth.
69
189762
3813
Первые 20% людей имеют
0,1% материальных благ.
0,1% материальных благ.
03:25
The next 20 percent
has 0.2 percent of the wealth.
has 0.2 percent of the wealth.
70
193575
3251
Следующие 20% имеют
0,2% материальных благ.
0,2% материальных благ.
03:28
Together, it's 0.3.
71
196826
2113
В совокупности это составляет 0,3%.
03:30
The next group has 3.9,
72
198939
3529
У следующей группы — 3,9%,
03:34
11.3,
73
202468
2183
далее — 11,3%,
03:36
and the richest group
has 84-85 percent of the wealth.
has 84-85 percent of the wealth.
74
204651
5741
а у самой богатой группы —
84-85% всех материальных благ.
84-85% всех материальных благ.
03:42
So what we actually have
and what we think we have
and what we think we have
75
210392
2966
Что мы имеем на самом деле
и что, как мы думаем, у нас есть —
и что, как мы думаем, у нас есть —
03:45
are very different.
76
213358
1973
совершенно разные вещи.
03:47
What about what we want?
77
215331
2090
Как насчёт того, чего мы хотим?
03:49
How do we even figure this out?
78
217421
1997
Как нам вообще это определить?
03:51
So to look at this,
79
219418
1411
Чтобы рассмотреть этот вопрос,
03:52
to look at what we really want,
80
220829
1578
разобраться с тем, чего мы хотим,
03:54
we thought about
the philosopher John Rawls.
the philosopher John Rawls.
81
222407
3065
мы вспомнили о философе Джоне Ролзе.
03:57
If you remember John Rawls,
82
225472
1835
Если вы помните Джона Ролза,
03:59
he had this notion
of what's a just society.
of what's a just society.
83
227307
3250
у него было представление о том,
что есть справедливое общество.
что есть справедливое общество.
04:02
He said a just society
84
230557
1482
Он сказал,
что справедливое общество —
что справедливое общество —
04:04
is a society that if
you knew everything about it,
you knew everything about it,
85
232039
2715
это общество, частью которого вы,
если бы знали о нём всё,
если бы знали о нём всё,
04:06
you would be willing
to enter it in a random place.
to enter it in a random place.
86
234754
2433
захотели бы стать
в любом социальном слое.
в любом социальном слое.
04:09
And it's a beautiful definition,
87
237187
1524
Это прекрасное определение,
04:10
because if you're wealthy,
you might want the wealthy
you might want the wealthy
88
238711
2478
т.к. если вы богаты,
вы бы хотели, чтобы у богатых
вы бы хотели, чтобы у богатых
04:13
to have more money, the poor to have less.
89
241189
2037
было больше денег, а у бедных — меньше.
04:15
If you're poor, you might
want more equality.
want more equality.
90
243226
2109
Если же вы бедны,
вы бы желали большего равенства.
вы бы желали большего равенства.
04:17
But if you're going
to go into that society
to go into that society
91
245335
2004
Но если вы собираетесь
войти в это общество
войти в это общество
04:19
in every possible situation,
and you don't know,
and you don't know,
92
247339
3320
при любой возможной ситуации,
не зная ничего наперёд,
не зная ничего наперёд,
04:22
you have to consider all the aspects.
93
250659
2206
вам придётся учесть все аспекты.
04:24
It's a little bit like blind tasting
in which you don't know
in which you don't know
94
252865
2926
Это немного похоже на «слепую дегустацию»,
когда вы не знаете,
когда вы не знаете,
04:27
what the outcome will be
when you make a decision,
when you make a decision,
95
255791
2670
каким будет результат
принятого вами решения.
принятого вами решения.
04:30
and Rawls called this
the "veil of ignorance."
the "veil of ignorance."
96
258461
3715
Ролз назвал это «завесой незнания».
04:34
So, we took another group,
a large group of Americans,
a large group of Americans,
97
262176
3607
Итак, мы взяли ещё одну группу,
большую группу американцев,
большую группу американцев,
04:37
and we asked them the question
in the veil of ignorance.
in the veil of ignorance.
98
265783
2755
и задали им вопрос
под «завесой незнания».
под «завесой незнания».
04:40
What are the characteristics of a country
that would make you want to join it,
that would make you want to join it,
99
268538
4110
Каковы характеристики страны,
к которой вы бы хотели присоединиться,
к которой вы бы хотели присоединиться,
04:44
knowing that you could end
randomly at any place?
randomly at any place?
100
272648
3158
зная, что вы могли бы оказаться
в любом социальном слое?
в любом социальном слое?
04:47
And here is what we got.
101
275806
1479
Вот что мы получили.
04:49
What did people want to give
to the first group,
to the first group,
102
277285
2259
Что люди хотели дать первой группе,
04:51
the bottom 20 percent?
103
279544
2183
нижним 20%?
04:53
They wanted to give them
about 10 percent of the wealth.
about 10 percent of the wealth.
104
281727
2694
Они хотели дать им
около 10% материальных благ.
около 10% материальных благ.
04:56
The next group, 14 percent of the wealth,
105
284421
2600
Следующей группе — 14%,
04:59
21, 22 and 32.
106
287021
5363
далее 21, 22 и 32%.
05:04
Now, nobody in our sample
wanted full equality.
wanted full equality.
107
292384
3506
Никто в нашей выборке
не желал полного равенства.
не желал полного равенства.
05:07
Nobody thought that socialism
is a fantastic idea in our sample.
is a fantastic idea in our sample.
108
295890
4433
Никто в нашей выборке не думал,
что социализм — это прекрасная идея.
что социализм — это прекрасная идея.
05:12
But what does it mean?
109
300323
1288
Но что это значит?
05:13
It means that we have this knowledge gap
110
301611
2038
Это значит, что у нас
есть пробел в знании
есть пробел в знании
05:15
between what we have
and what we think we have,
and what we think we have,
111
303649
2658
между действительностью
и нашим мнением о ней.
и нашим мнением о ней.
05:18
but we have at least as big a gap
between what we think is right
between what we think is right
112
306307
3715
Но у нас такой же большой пробел
между тем, что мы считаем справедливым
между тем, что мы считаем справедливым
05:22
to what we think we have.
113
310022
2798
и действительностью.
05:24
Now, we can ask these questions,
by the way, not just about wealth.
by the way, not just about wealth.
114
312820
3192
Кстати, мы можем задавать эти вопросы
не только о богатстве.
не только о богатстве.
05:28
We can ask it about other things as well.
115
316012
2415
Мы также можем задавать их
относительно других вещей.
относительно других вещей.
05:30
So for example, we asked people
from different parts of the world
from different parts of the world
116
318427
4203
Например, мы задавали этот вопрос
05:34
about this question,
117
322630
1718
людям из разных частей света,
05:36
people who are liberals and conservatives,
118
324348
2343
либералам и консерваторам,
05:38
and they gave us basically
the same answer.
the same answer.
119
326691
2044
и они дали нам
практически одинаковый ответ.
практически одинаковый ответ.
05:40
We asked rich and poor,
they gave us the same answer,
they gave us the same answer,
120
328735
2482
Нам дали одинаковый ответ
богатые и бедные,
богатые и бедные,
05:43
men and women,
121
331217
1301
мужчины и женщины,
05:44
NPR listeners and Forbes readers.
122
332518
2693
слушатели радио NPR и читатели Forbes.
05:47
We asked people in England,
Australia, the U.S. --
Australia, the U.S. --
123
335211
3229
Мы опрашивали людей
в Англии, Австралии, США —
в Англии, Австралии, США —
05:50
very similar answers.
124
338440
1717
они давали похожие ответы.
05:52
We even asked different
departments of a university.
departments of a university.
125
340157
2771
Мы даже опрашивали людей
из различных факультетов в университете.
из различных факультетов в университете.
05:54
We went to Harvard and we checked
almost every department,
almost every department,
126
342928
2758
Мы обратились в Гарвард и опросили
почти каждый факультет,
почти каждый факультет,
05:57
and in fact, from Harvard Business School,
127
345686
2012
и кроме Гарвардской школы бизнеса,
05:59
where a few people wanted the wealthy
to have more and the [poor] to have less,
to have more and the [poor] to have less,
128
347698
3712
где несколько человек хотели, чтобы
богатые имели больше, а бедные — меньше,
богатые имели больше, а бедные — меньше,
схожесть была поразительной.
06:03
the similarity was astonishing.
129
351410
2540
06:05
I know some of you went
to Harvard Business School.
to Harvard Business School.
130
353950
2824
Я знаю, некоторые из вас учились
в Гарвардской школе бизнеса.
в Гарвардской школе бизнеса.
06:08
We also asked this question
about something else.
about something else.
131
356774
3346
Мы также задали такой вопрос
на другие темы.
на другие темы.
06:12
We asked, what about the ratio
of CEO pay to unskilled workers?
of CEO pay to unskilled workers?
132
360120
4969
Мы спросили о соотношении оплаты труда
директоров и неквалифицированных рабочих.
директоров и неквалифицированных рабочих.
06:17
So you can see what
people think is the ratio,
people think is the ratio,
133
365089
3157
Вы можете видеть,
каким люди считают это соотношение.
каким люди считают это соотношение.
06:20
and then we can ask the question,
what do they think should be the ratio?
what do they think should be the ratio?
134
368246
3901
Затем мы можем спросить,
каким, на их взгляд, оно должно быть?
каким, на их взгляд, оно должно быть?
06:24
And then we can ask, what is reality?
135
372147
2627
Далее мы можем узнать,
какова реальность.
какова реальность.
06:26
What is reality? And you could say,
well, it's not that bad, right?
well, it's not that bad, right?
136
374774
3278
Какова же она? Вы можете сказать,
что всё выглядит не так уж и плохо.
что всё выглядит не так уж и плохо.
06:30
The red and the yellow
are not that different.
are not that different.
137
378052
2153
Области красного и жёлтого
не сильно отличаются.
не сильно отличаются.
06:32
But the fact is, it's because
I didn't draw them on the same scale.
I didn't draw them on the same scale.
138
380205
3920
Но всё дело в том, что я изобразил их
в разном масштабе.
в разном масштабе.
06:38
It's hard to see, there's yellow
and blue in there.
and blue in there.
139
386105
3910
На этом фоне трудно увидеть
жёлтый и голубой цвета.
жёлтый и голубой цвета.
06:42
So what about other outcomes of wealth?
140
390015
2345
Как насчёт других результатов
богатства?
богатства?
06:44
Wealth is not just about wealth.
141
392360
1695
Состоятельность заключается
не только в богатстве.
не только в богатстве.
06:46
We asked, what about things like health?
142
394055
2624
Мы опрашивали людей насчёт здоровья.
06:48
What about availability
of prescription medication?
of prescription medication?
143
396679
4133
Какова доступность
назначенных лекарственных препаратов?
назначенных лекарственных препаратов?
06:52
What about life expectancy?
144
400812
2020
Какова средняя продолжительность жизни?
06:54
What about life expectancy of infants?
145
402832
2415
Что насчёт средней продолжительности
жизни младенцев?
жизни младенцев?
06:57
How do we want this to be distributed?
146
405247
2345
Как это должно быть распределено?
06:59
What about education for young people?
147
407592
2809
Что насчёт образования
для молодых людей?
для молодых людей?
07:02
And for older people?
148
410401
1870
А для пожилых?
07:04
And across all of those things,
what we learned was that people
what we learned was that people
149
412271
2983
В ответах на все эти вопросы
мы узнали, что людям
мы узнали, что людям
07:07
don't like inequality of wealth,
150
415254
3158
не нравится неравенство в богатстве,
07:10
but there's other things where inequality,
which is an outcome of wealth,
which is an outcome of wealth,
151
418412
3506
но есть и другие области, где неравенство
как результат богатства
как результат богатства
07:13
is even more aversive to them:
152
421918
2043
вызывает у них ещё большую антипатию:
07:15
for example, inequality
in health or education.
in health or education.
153
423961
3971
например, неравенство
в здравоохранении или образовании.
в здравоохранении или образовании.
07:19
We also learned that people
are particularly open
are particularly open
154
427932
2461
Мы также узнали, что люди
в особенности хотят
в особенности хотят
07:22
to changes in equality
when it comes to people
when it comes to people
155
430393
2554
изменений в равенстве,
когда дело касается людей
когда дело касается людей
07:24
who have less agency --
156
432947
2044
наименее дееспособных —
07:26
basically, young kids and babies,
157
434991
2345
детей и младенцев,
07:29
because we don't think of them
as responsible for their situation.
as responsible for their situation.
158
437336
4667
потому что мы не считаем их
ответственными за своё положение.
ответственными за своё положение.
07:34
So what are some lessons from this?
159
442003
2345
Какие же уроки
можно извлечь из всего этого?
можно извлечь из всего этого?
07:36
We have two gaps:
160
444348
1160
У нас есть два разрыва:
07:37
We have a knowledge gap
and we have a desirability gap
and we have a desirability gap
161
445508
2580
пробел в знаниях
и расхождение с желаемым.
и расхождение с желаемым.
07:40
And the knowledge gap
is something that we think about,
is something that we think about,
162
448088
2622
Пробел в знаниях —
это то, над чем мы работаем.
это то, над чем мы работаем.
07:42
how do we educate people?
163
450710
1370
Как нам донести знания до людей?
07:44
How do we get people to think
differently about inequality
differently about inequality
164
452080
2716
Как нам заставить людей
думать иначе о неравенстве
думать иначе о неравенстве
07:46
and the consequences of inequality
in terms of health, education,
in terms of health, education,
165
454796
3762
и последствиях неравенства
в здравоохранении, образовании,
в здравоохранении, образовании,
07:50
jealousy, crime rate, and so on?
166
458558
2391
зависти, уровне преступности и так далее?
07:52
Then we have the desirability gap.
167
460949
1881
У нас есть расхождение с желаемым.
07:54
How do we get people to think differently
about what we really want?
about what we really want?
168
462830
3823
Как нам заставить людей думать иначе
о том, чего мы хотим в действительности?
о том, чего мы хотим в действительности?
07:58
You see, the Rawls definition,
the Rawls way of looking at the world,
the Rawls way of looking at the world,
169
466653
3375
Видите ли, определение Ролза,
его взгляд на мир,
его взгляд на мир,
08:02
the blind tasting approach,
170
470028
1742
подход «слепой дегустации»
08:03
takes our selfish motivation
out of the picture.
out of the picture.
171
471770
2925
не берёт в расчёт
нашу эгоистичную мотивацию.
нашу эгоистичную мотивацию.
08:06
How do we implement that
to a higher degree
to a higher degree
172
474695
2577
Как нам реализовать это
в более высокой степени
в более высокой степени
08:09
on a more extensive scale?
173
477272
2624
в более широком масштабе?
08:11
And finally, we also have an action gap.
174
479896
2856
И, наконец, у нас также есть
разрыв в действиях.
разрыв в действиях.
08:14
How do we take these things
and actually do something about it?
and actually do something about it?
175
482752
2949
Как нам реально что-то сделать
с этими проблемами?
с этими проблемами?
08:17
I think part of the answer
is to think about people
is to think about people
176
485701
2902
Я думаю, часть ответа в том,
чтобы думать о тех,
чтобы думать о тех,
08:20
like young kids and babies
that don't have much agency,
that don't have much agency,
177
488603
3112
кто, как дети и младенцы,
не могут сами позаботиться о себе,
не могут сами позаботиться о себе,
08:23
because people seem to be
more willing to do this.
more willing to do this.
178
491715
3808
потому что люди, кажется,
более готовы делать это.
более готовы делать это.
08:27
To summarize, I would say,
next time you go to drink beer or wine,
next time you go to drink beer or wine,
179
495523
5270
Подытожив, я бы сказал, в следующий раз,
когда вы будете пить пиво или вино,
когда вы будете пить пиво или вино,
08:32
first of all, think about, what is it
in your experience that is real,
in your experience that is real,
180
500793
4087
прежде всего подумайте о том,
что реально в ваших ощущениях,
что реально в ваших ощущениях,
08:36
and what is it in your experience
that is a placebo effect
that is a placebo effect
181
504880
3274
а что — эффект плацебо,
08:40
coming from expectations?
182
508154
1604
исходящий от ваших ожиданий?
08:41
And then think about what it also means
for other decisions in your life,
for other decisions in your life,
183
509758
3529
И затем думайте о том, как это влияет
на остальные решения в вашей жизни,
на остальные решения в вашей жизни,
08:45
and hopefully also for policy questions
184
513287
2075
и на вопросы политики,
08:47
that affect all of us.
185
515362
1305
которые касаются всех нас.
08:48
Thanks a lot.
186
516667
1727
Спасибо большое.
08:50
(Applause)
187
518394
2337
(Аплодисменты)
ABOUT THE SPEAKER
Dan Ariely - Behavioral economistThe dismal science of economics is not as firmly grounded in actual behavior as was once supposed. In "Predictably Irrational," Dan Ariely told us why.
Why you should listen
Dan Ariely is a professor of psychology and behavioral economics at Duke University and a founding member of the Center for Advanced Hindsight. He is the author of the bestsellers Predictably Irrational, The Upside of Irrationality, and The Honest Truth About Dishonesty -- as well as the TED Book Payoff: The Hidden Logic that Shapes Our Motivations.
Through his research and his (often amusing and unorthodox) experiments, he questions the forces that influence human behavior and the irrational ways in which we often all behave.
Dan Ariely | Speaker | TED.com