Julie Lythcott-Haims: How to raise successful kids -- without over-parenting
จูเลีย ลิสคอท-เฮมส์ (Julie Lythcott-Haims): วิธีการเลี้ยงลูกให้เขาประสบความสำเร็จ โดยไม่ไปบงการมากจนเกินพอดี
Julie Lythcott-Haims speaks and writes on the phenomenon of helicopter parenting and the dangers of a checklisted childhood -- the subject of her book, "How to Raise an Adult." Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
to be a parenting expert.
ผู้เชี่ยวชาญในการเลี้ยงลูก
in parenting, per Se.
เรื่องเลี้ยงลูกเลย
of parenting these days
ที่มีอยู่ในปัจจุบัน
to develop into theirselves.
ในการพัฒนาตัวของพวกเขาเอง
of parenting these days
being very concerned
ไปกับการวิตกกังวล
in the lives of their kids
ชีวิตของลูก ๆ มากพอ
going on there as well,
a kid can't be successful
จะไม่สามารถประสบความสำเร็จได้
and preventing at every turn
และป้องกันในทุก ๆ ช่วง
and micromanaging every moment,
จัดการเรื่องเล็กน้อยทุก ๆ เรื่องในทุกขณะ
some small subset of colleges and careers.
และได้งานในบางสาขาอาชีพ
in raising my two teenagers,
ว่าการเลี้ยงลูกวัยรุ่นสองคนของฉัน
a kind of checklisted childhood.
ของเด็กที่เรียกว่าเด็กเช็คลิสต์
childhood looks like.
they go to the right schools,
เด็ก ๆ เข้าโรงเรียนที่เหมาะสม
at the right schools,
ในโรงเรียนที่ดี
in the right classes in the right schools.
อยู่ในโรงเรียนที่ดี
but the accolades and the awards
แต่รวมไปถึงได้รับเกียรติ และรางวัล
the activities, the leadership.
อย่าเพียงแค่เข้าชมรม
want to see that.
ต้องการแบบนั้น
ช่องงานบริการสังคม
you care about others.
เธอดูแลผู้อื่น
hoped-for degree of perfection.
สำหรับการไปสู่ระดับของความสมบูรณ์แบบ
to perform at a level of perfection
ระดับของความสมบูรณ์แบบ
to perform at ourselves,
ทำได้จนถึงขั้นนั้นมาก่อน
have to argue with every teacher
ต้องโต้แย้งกับคุณครูทุก ๆ คน
nagging as the case may be,
พร่ำบ่น ซึ่งอาจเป็นตัวอย่างหนึ่ง
to be a kid in this checklisted childhood.
ของการเป็นเด็กเช็คสิสต์
no time for free play.
ไม่มีเวลาว่างในการเล่นอย่างอิสระ
has to be enriching, we think.
ทุกสิ่งทุกอย่างจะต้องทำให้ดีขึ้น
every quiz, every activity
กิจกรรมทุกประเภท
for this future we have in mind for them,
ตั้งไว้ในใจเพื่อพวกเขา
of helping out around the house,
จากพวกเขา
of getting enough sleep
กับพวกเขา
the items on their checklist.
ที่อยู่ในเช็คลิสต์ของพวกเขา
we say we just want them to be happy,
เราแค่ต้องการให้พวกเขามีความสุข
at the Westminster Dog Show --
รายการประกวดสุนัข Westminster Dog Show
and soar a little farther,
และทะยานไปให้ไกลอีกสักหน่อย
be interested in studying
"อืม วิชาไหนที่น่าสนใจนะ"
และพูดว่า
to get into the right college?"
ถึงจะเข้าไปในวิทยาลัยที่ดีได้"
start to roll in in high school,
เริ่มออกมา
อย่างกระวนกระวาย
into the right college with these grades?"
ด้วยเกรดเหล่านี้บ้างนะ"
at the end of high school,
เมื่อจบจากมัธยมปลาย
had said, "What you've done is enough,
"สิ่งที่เธอทำมา มันเพียงพอแล้ว
in childhood is enough."
ตั้งแต่ตอนเด็ก ๆ มันเพียงพอแล้ว"
under high rates of anxiety and depression
ระดับความวิตกกังวลและซึมเศร้าที่สูง
to have been worth it?
it's all worth it.
ว่าทั้งหมดมันคุ้มค่า
they will have no future
พวกเขาจะไม่มีอนาคต
tiny set of colleges or careers
วิทยาลัยบางที่ หรือทำอาชีพบางอย่างได้
on the backs of our cars.
ด้านหลังรถเราได้
to really look at it,
think their worth comes
คิดว่าคุณค่าของพวกเขา
their precious developing minds
การพัฒนาความมีคุณค่าในจิตใจของเขาอยู่
of the movie "Being John Malkovich,"
"การเป็น จอห์น มาโควิท" เวอร์ชันของเราเอง
achieve any of this without me."
ได้จริง ๆ หากไม่มีแม่"
and overdirection and hand-holding,
การชี้แนะที่เกินพอดี
of the chance to build self-efficacy,
ความสามารถของตนเอง (self-efficacy)
of the human psyche,
ภายในจิตใจมนุษย์
than that self-esteem they get
(self-esteem) ที่ได้
that one's own actions lead to outcomes,
เมื่อคนเห็นว่าการกระทำนั้นทำให้เกิดผลลัพธ์
actions on one's behalf,
ที่ทำในนามของพวกเขา
lead to outcomes.
ที่นำมาสู่ผลลัพธ์
self-efficacy, and they must,
ความสามารถของตนเอง เขาจะต้อง
of the thinking, planning, deciding,
ทั้งการคิด การวางแผน การตัดสินใจ
การลองผิดลองถูก
or interest in their lives,
หรือมาสนใจ ในชีวิตเขา
grades and scores and accolades and awards
เกรด คะแนน การได้รับเกียรติรางวัล
admission to a tiny number of colleges
ที่จะเข้าสู่วิทยาลัยบางแห่งได้
of success for our kids.
ความสำเร็จที่แคบเกินไปให้กับตัวเด็ก
achieve some short-term wins
ประสบความสำเร็จกับชัยชนะในช่วงสั้น ๆ
if we help them do their homework,
ถ้าเราช่วยเขาทำการบ้าน
childhood résumé when we help --
เขาก็อาจะมีเรซูเม่ยาว ๆ ในช่วยวัยเด็ก
comes at a long-term cost
ค่าใช้จ่ายในระยะยาว
we should be less concerned
พวกเราควรจะสนใจให้น้อยลง
to apply to or might get into
อาจจะเข้าไปได้
the habits, the mindset, the skill set,
กระบวนการคิด ทักษะ
wherever they go.
ที่ใดก็ตามที่เขาไป
less obsessed with grades and scores
ให้น้อยลงสักนิด ในเรื่องเกรดและคะแนน
a foundation for their success
การก่อร่างความสำเร็จของพวกเขา
Did I just say chores? I really did.
งานบ้านใช่ไหมคะ อืม ฉันพูดอย่างนั้นจริง ๆ
of humans ever conducted
ที่เคยถูกเก็บข้อมูล
success in life,
อย่างมืออาชีพในชีวิต
comes from having done chores as a kid,
ในชีวิต มาจากการทำงานบ้านเมื่อยังเด็ก
and-pitch-in mindset,
และปรับกระบวนการคิด
there's some unpleasant work,
มีงานบางอย่างที่ไม่น่าพอใจ
it might as well be me,
ที่อาจจะเหมือนกับฉัน
to the betterment of the whole,
เพื่อทำให้ดีขึ้น
in the workplace.
in the checklisted childhood,
ในเด็กเช็คลิสต์
the work of chores around the house,
ให้กับลูก ๆ ของเรา
as young adults in the workplace
ในที่ทำงาน
lacking the impulse, the instinct
พวกเขาจะขาดแรงกระตุ้น ความมีชีวิตชีวา
how can I be useful to my colleagues?
ฉันจะทำประโยชน์ต่อเพื่อนร่วมงานได้อย่างไร
to what my boss might need?
ในสิ่งที่หัวหน้าต้องการได้อย่างไรนะ
from the Harvard Grant Study
วิจัย Harvard Grant Study
our friends, our family.
เพื่อนของเรา ครอบครัวของเรา
our kids how to love,
ลูก ๆ ของเราให้รู้จักวิธีรัก
if they don't first love themselves,
ถ้าหากไม่รักตัวเองก่อน
if we can't offer them unconditional love.
ความรักอันไม่มีเงื่อนไข กับเขา
with grades and scores
เกรดและคะแนน
come home from school,
กลับจากโรงเรียน มาถึงบ้าน
put away our phones,
เอาโทรศัพท์ออกไป
the joy that fills our faces
ที่กระจายเต็มอยู่บนใบหน้าเรา
for the first time in a few hours.
ในหลายชั่วโมงที่ผ่านมา
says, "Lunch," like mine did,
"มื้อกลางวัน ค่ะ" เหมือนกับที่ลูกของฉันบอก
การสอบคณิตศาสตร์
take an interest in lunch.
about lunch today?"
ของวันนี้คืออะไรล่ะ"
they matter to us as humans,
เขามีความสำคัญกับพวกเราเสมือนมนุษย์
chores and love,
งานบ้าน และความรัก
but give me a break.
แต่ตลกหรือเปล่า
top scores and grades
คะแนนและเกรดอันดับหนึ่ง
and I'm going to tell you, sort of.
และที่ฉันกำลังจะบอกคุณ ประมาณว่า
are asking that of our young adults,
จากช่วงวัยหนุ่มสาวของพวกเรา
rankings racket would have us believe --
อยากจะให้พวกเราเชื่อ
of the biggest brand name schools
ที่มีชื่อเสียงดัง ๆ เหล่านั้น
went to state school,
ก็เคยเข้าเรียนโรงเรียนรัฐ
no one has heard of,
ที่ไม่มีใครเคยจะได้ยินชื่อ
and flunked out.
is in our communities,
ในชุมชนของเรา
at a few more colleges,
วิทยาลัยอื่น ๆ มากขึ้นบ้าง
from the equation,
จากสมการ
this truth and then realize,
ความจริงอันนี้ และจากนั้นจะตระหนักได้
of those big brand-name schools.
โรงเรียนชื่อดัง ๆ เหล่านั้น
according to a tyrannical checklist
ตามเช็คลิสต์อันโหดร้ายนี้
on their own volition,
ด้วยการตัดสินใจด้วยตนเอง
Sawyer and Avery.
ฉันมีลูกสองคน ซอเยอร์ และเอเวอรี
to carefully clip and prune
การตัดแต่งและเล็มอย่างระมัดระวัง
form of a human
ของมนุษย์
to warrant them admission
ว่าพวกเขาจะเข้าสู่
highly selective colleges.
with thousands of other people's kids --
เด็กอื่น ๆ เป็นพันกว่าคน
a nourishing environment,
สภาพบรรยากาศที่ช่วยถนอมรักษาไว้
love others and receive love
จะสามารถรักคนอื่น ๆ และรับความรักได้
what I would have them become,
ในสิ่งที่ฉันอยากให้เขาเป็น
in becoming their glorious selves.
ตัวตนที่รุ่งโรจน์ของพวกเขาเอง
ABOUT THE SPEAKER
Julie Lythcott-Haims - Academic, authorJulie Lythcott-Haims speaks and writes on the phenomenon of helicopter parenting and the dangers of a checklisted childhood -- the subject of her book, "How to Raise an Adult."
Why you should listen
Julie Lythcott-Haims is the author of the New York Times best-selling book How to Raise an Adult: Break Free of the Overparenting Trap and Prepare Your Kid for Success. The book emerged from her decade as Stanford University's Dean of Freshmen, where she was known for her fierce advocacy for young adults and received the university's Lloyd W. Dinkelspiel Award for creating "the" atmosphere that defines the undergraduate experience. She was also known for her fierce critique of the growing trend of parental involvement in the day-to-day lives of college students. Toward the end of her tenure as dean, she began speaking and writing widely on the harm of helicopter parenting. How to Raise an Adult is being published in over two dozen countries and gave rise to her TED Talk and a sequel which will be out in 2018. In the meantime, Lythcott-Haims's memoir on race, Real American, will be out in Fall 2017.
Lythcott-Haims is a graduate of Stanford University, Harvard Law School, and California College of the Arts. She lives in Silicon Valley with her partner of over twenty-five years, their two teenagers and her mother.
Julie Lythcott-Haims | Speaker | TED.com