Julie Lythcott-Haims: How to raise successful kids -- without over-parenting
Жули Литкотт-Хэймс: Хүүхдээ хэт бөөцийлөлгүй хэрхэн амжилттай хүмүүжүүлэх вэ?
Julie Lythcott-Haims speaks and writes on the phenomenon of helicopter parenting and the dangers of a checklisted childhood -- the subject of her book, "How to Raise an Adult." Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
to be a parenting expert.
болъё гэж ер төсөөлж байгаагүй.
in parenting, per Se.
тийм ч их сонирхолтой биш.
of parenting these days
төлөвшихөд нь саад болж,
to develop into theirselves.
өнөө үед бий болж.
of parenting these days
хангалттай их оролцдоггүй,
being very concerned
in the lives of their kids
сайн санаа тавьдаггүй
анхаарал хандуулах юм.
going on there as well,
a kid can't be successful
хамгаалж, бөөцийлж,
and preventing at every turn
and micromanaging every moment,
болон карьерт хөтлөхгүй л бол
some small subset of colleges and careers.
эцэг эхчүүд нь бодоцгоодог.
in raising my two teenagers,
хоёр хүүхдээ өсгөхдөө
a kind of checklisted childhood.
хийх ёстой зүйлсийн жагсаалт болчихдог.
childhood looks like.
they go to the right schools,
at the right schools,
in the right classes in the right schools.
сайн дүн авсан эсэхийг нь хянана.
but the accolades and the awards
бас шагнал өргөмжлөл,
тэгээд бас манлайлал.
the activities, the leadership.
клубт элсэх хангалтгүй,
илүү анхаарна гэж хэлдэг.
want to see that.
хийсэн гэж бичих хэрэгтэй.
you care about others.
харуулах хэрэгтэй биз дээ.
hoped-for degree of perfection.
хийхийг найдаж хүсдэг.
to perform at a level of perfection
өндөр шалгуураар хэмжин
to perform at ourselves,
гүйцэтгэлийг хүсэн хүлээдэг.
have to argue with every teacher
бүх багш, сургуулийн захирал,
бидний сайхан үр хүүхдээ
nagging as the case may be,
тухайн үеэсээ хамаарч үглэж яншин
маш их цагийг өнгөрөөнө.
их сургуульд тэнцэхийн төлөө.
to be a kid in this checklisted childhood.
туулахад ийм мэдрэмж төрнө.
no time for free play.
has to be enriching, we think.
үр өгөөжтэй байх ёстой гэж боддог.
every quiz, every activity
шалгалт, дугуйлан нэг бүр
for this future we have in mind for them,
ирээдүйг шийдэх юм шиг.
of helping out around the house,
of getting enough sleep
зүйлсээ хийж л байвал
the items on their checklist.
we say we just want them to be happy,
жаргалтай байвал л боллоо гэдэг ч
бидний хайр,
гэдгийг хардаг.
at the Westminster Dog Show --
магтаж сайшаан --
and soar a little farther,
илүү хол дүүлэн нисэхийг
be interested in studying
орох сонирхолтой вэ"
очоод ингэж асуудаг:
to get into the right college?"
сайн сургуульд орох вэ?"
start to roll in in high school,
буюу "сайн" үнэлгээ,
into the right college with these grades?"
орж байсан болов уу?" гэж асуудаг.
at the end of high school,
had said, "What you've done is enough,
хэлсэн ч болоосой гэж хүссэн.
in childhood is enough."
хичээл зүтгэл чинь хангалттай."
under high rates of anxiety and depression
сэтгэл гутралд идэгдэж
to have been worth it?
it's all worth it.
they will have no future
орохгүй л бол,
tiny set of colleges or careers
хүрэхгүй л бол
байхгүй юм шиг аашилдаг.
зүгээр магадгүй бид айдаг байх.
on the backs of our cars.
to really look at it,
think their worth comes
хамаардаггүйг ойлгоно.
their precious developing minds
бид байнга нөлөөлж,
удирдаж байгаа жүжиг шиг
of the movie "Being John Malkovich,"
хүргэж байгаа хэрэг юм:
achieve any of this without me."
хийж чадахгүй шүү."
үргэлж гараас нь хөтлөх нь
and overdirection and hand-holding,
of the chance to build self-efficacy,
боломжийг нь хүүхдэд олгодоггүй.
of the human psyche,
хамгийн чухал итгэл үнэмшил бөгөөд
than that self-esteem they get
илүү чухал чанар юм.
that one's own actions lead to outcomes,
тухайн хүний хийсэн үйлдэл
actions on one's behalf,
хийсэн үйлдэл биш.
lead to outcomes.
үр дүнд хүргэхэд бий болно.
self-efficacy, and they must,
үнэмшилтэй болъё гэвэл, болох ч ёстой,
of the thinking, planning, deciding,
төлөвлөж, шийдэж,
туршиж үзэн,
урам зоригоор дүүрэн,
or interest in their lives,
бас сонирхол огт хэрэггүй,
grades and scores and accolades and awards
оноо, дүн, өргөмжлөл, шагналыг
admission to a tiny number of colleges
хүргэх хэрэгсэл болгох нь
of success for our kids.
хэт явцуу хэмжиж байна.
achieve some short-term wins
тэдэнд хэт их тусалж
if we help them do their homework,
хийж өгвөл сайн дүн авах гэх мэт,
childhood résumé when we help --
хүүхэд насны намтар сунжирч
comes at a long-term cost
үзэл бодолд нь
we should be less concerned
эсвэл элсэж орох магадлалтай
to apply to or might get into
the habits, the mindset, the skill set,
дадал зуршил, сэтгэлгээ, ур чадвар
wherever they go.
less obsessed with grades and scores
хэтэрхий анхааралгүй,
a foundation for their success
зүйлсэд анхаараасай гэж хүсч байгаа.
Did I just say chores? I really did.
Би үнэхээр гэрийн ажил гэж хэллээ.
of humans ever conducted
урт хугацааны судалгаа болох
success in life,
comes from having done chores as a kid,
хэр хийдэг байснаас хамаардаг гэжээ.
and-pitch-in mindset,
"нэмэр болъё" гэсэн сэтгэлгээ.
there's some unpleasant work,
it might as well be me,
би хийчихье" гэсэн сэтгэлгээ.
нэмэр болъё"
to the betterment of the whole,
ажлын байран дээр
in the workplace.
явахад хүргэдэг.
in the checklisted childhood,
өнөөх жагсаалтаар дүүрэн хүүхэд насанд
the work of chores around the house,
as young adults in the workplace
lacking the impulse, the instinct
how can I be useful to my colleagues?
шаардах бол?" гэж боддоггүй.
to what my boss might need?
from the Harvard Grant Study
хоёр дахь том үр дүн бол
our friends, our family.
гэр бүлээ хайрлах хайр.
our kids how to love,
хүүхдэдээ хайрлахыг сургах ёстой.
if they don't first love themselves,
чадахгүй бол бусдыг хайрлаж чадахгүй.
if we can't offer them unconditional love.
тэд өөрсдийгөө хайрлаж чадахгүй.
with grades and scores
ач холбогдол өгөхийн оронд
come home from school,
утаснуудаа далд хийгээд
put away our phones,
the joy that fills our faces
for the first time in a few hours.
харуулах хэрэгтэй.
says, "Lunch," like mine did,
"Өдрийн хоол" гэж
тооны шалгалтынх нь тухай
take an interest in lunch.
сонирхож асуух л хэрэгтэй.
about lunch today?"
гэж асуух хэрэгтэй.
they matter to us as humans,
хүнийхээ хувьд бидэнд чухал
chores and love,
"хайр, гэрийн ажил гээд
but give me a break.
больж үз" гэх байх.
top scores and grades
and I'm going to tell you, sort of.
харахыг хүсч байгаа.
are asking that of our young adults,
эдгээрийг хүүхдүүдээс маань шаарддаг.
rankings racket would have us believe --
гэсэн заль мэх бидэнд юу ч гэж байсан --
of the biggest brand name schools
аз жаргалтай байхын тулд
аль нэгэнд сурах албагүй.
went to state school,
улсын сургуульд явсан,
no one has heard of,
жижигхэн сургуульд явсан,
and flunked out.
хасагдсан байдаг.
is in our communities,
манай хамт олон дунд ч бий.
at a few more colleges,
судлах боломжтой бол,
from the equation,
this truth and then realize,
орж чадахгүй байсан ч
of those big brand-name schools.
ухаарч болох юм.
according to a tyrannical checklist
өнөөх жагсаалтаас ангид байсан бол,
on their own volition,
тэнд хүрсэн байх болно.
чадалтай бас бэлэн байх болно.
Sawyer and Avery.
Сойер, Эвери хоёр.
арчилдаг байлаа.
to carefully clip and prune
form of a human
to warrant them admission
том сургуулиудын аль нэгт
highly selective colleges.
гэж боддог байлаа.
with thousands of other people's kids --
хүүхдүүдтэй ажилласны дараа --
гэдгийг ухаарсан.
a nourishing environment,
тааламжтай орчинг бүрдүүлэх,
тэднийг хатуужуулах,
love others and receive love
хайраар дутаахгүй байх нь миний үүрэг.
what I would have them become,
төсөөлсөн хүн шигээ болгох биш,
in becoming their glorious selves.
болоход нь туслах юм.
ABOUT THE SPEAKER
Julie Lythcott-Haims - Academic, authorJulie Lythcott-Haims speaks and writes on the phenomenon of helicopter parenting and the dangers of a checklisted childhood -- the subject of her book, "How to Raise an Adult."
Why you should listen
Julie Lythcott-Haims is the author of the New York Times best-selling book How to Raise an Adult: Break Free of the Overparenting Trap and Prepare Your Kid for Success. The book emerged from her decade as Stanford University's Dean of Freshmen, where she was known for her fierce advocacy for young adults and received the university's Lloyd W. Dinkelspiel Award for creating "the" atmosphere that defines the undergraduate experience. She was also known for her fierce critique of the growing trend of parental involvement in the day-to-day lives of college students. Toward the end of her tenure as dean, she began speaking and writing widely on the harm of helicopter parenting. How to Raise an Adult is being published in over two dozen countries and gave rise to her TED Talk and a sequel which will be out in 2018. In the meantime, Lythcott-Haims's memoir on race, Real American, will be out in Fall 2017.
Lythcott-Haims is a graduate of Stanford University, Harvard Law School, and California College of the Arts. She lives in Silicon Valley with her partner of over twenty-five years, their two teenagers and her mother.
Julie Lythcott-Haims | Speaker | TED.com