TED2013
Jinha Lee: Reach into the computer and grab a pixel
Jinha Lee: Entre no computador e agarre um píxel
Filmed:
Readability: 5.4
1,855,833 views
A separação entre o nosso mundo físico e a informação digital envolvente tem-se tornado cada vez menor. O designer e engenheiro Jinha Lee quer acabar com esta distância. Como ele demonstra nesta pequena apresentação inspiradora, as suas ideias incluem uma caneta que penetra no ecrã para desenhar modelos 3D e um protótipo de ambiente de trabalho de computador que permite alcançar e manipular objetos digitais.
Jinha Lee - Interaction designer, entrepreneur
Jinha Lee wants to weave digital computing into the flow of our physical reality. Full bio
Jinha Lee wants to weave digital computing into the flow of our physical reality. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:12
Throughout the history of computers
0
457
3124
Ao longo da história dos computadores
00:15
we've been striving to shorten the gap between us
1
3581
3247
nós temo-nos esforçado por diminuir
o espaço entre nós
o espaço entre nós
00:18
and digital information,
2
6828
1594
e a informação digital,
00:20
the gap between our physical world
3
8422
1834
o espaço entre o nosso mundo físico
00:22
and the world in the screen
4
10256
1798
e o mundo no ecrã
00:24
where our imagination can go wild.
5
12054
2842
onde a nossa imaginação pode extravasar.
00:26
And this gap has become shorter,
6
14896
3927
E este espaço tem-se tornado menor,
00:30
shorter, and even shorter,
7
18823
2765
menor, e cada vez menor,
00:33
and now this gap is shortened down
8
21588
1486
e agora este espaço diminuiu
00:35
to less than a millimeter,
9
23074
1468
para menos de um milímetro,
00:36
the thickness of a touch-screen glass,
10
24542
1878
a espessura do vidro de um ecrã sensível ao toque
00:38
and the power of computing
11
26420
1450
e o poder da informática
00:39
has become accessible to everyone.
12
27870
4903
tornou-se acessível a todos.
00:44
But I wondered, what if there could be no boundary at all?
13
32773
5039
Mas, perguntei-me: "E se não existisse
absolutamente nenhuma barreira?"
absolutamente nenhuma barreira?"
00:49
I started to imagine what this would look like.
14
37812
3744
Eu comecei a imaginar como é que isso seria.
00:53
First, I created this tool
15
41556
2451
Primeiro, eu criei esta ferramenta
00:56
which penetrates into the digital space,
16
44007
2509
que penetra no espaço digital,
00:58
so when you press it hard on the screen,
17
46516
2091
então, quando a pressionamos com força
contra o ecrã,
contra o ecrã,
01:00
it transfers its physical body into pixels.
18
48607
3333
ela transfere o seu corpo físico para píxeis.
01:03
Designers can materialize their ideas
19
51940
2112
Os designers podem materializar as suas ideias
01:06
directly in 3D,
20
54052
1696
diretamente em 3D,
01:07
and surgeons can practice on virtual organs
21
55748
2552
e os cirurgiões podem praticar em órgãos virtuais
01:10
underneath the screen.
22
58300
2224
por baixo do ecrã.
01:12
So with this tool, this boundary has been broken.
23
60524
4897
Então, com esta ferramenta, esta barreira
foi ultrapassada.
foi ultrapassada.
01:17
But our two hands still remain outside the screen.
24
65421
2967
Mas as nossas duas mãos ainda continuam
fora do ecrã.
fora do ecrã.
01:20
How can you reach inside and interact
25
68388
2484
Como pode alguém aceder e interagir
01:22
with the digital information
26
70872
1427
com a informação digital
01:24
using the full dexterity of our hands?
27
72299
3004
usando toda a destreza das mãos?
01:27
At Microsoft Applied Sciences,
28
75303
2302
Na Microsoft Applied Sciences,
01:29
along with my mentor Cati Boulanger,
29
77605
1916
juntamente com a minha mentora Cati Boulanger,
01:31
I redesigned the computer
30
79521
1271
eu redesenhei o computador
01:32
and turned a little space above the keyboard
31
80792
2881
e transformei uma pequena porção do espaço
acima do teclado
acima do teclado
01:35
into a digital workspace.
32
83673
2365
numa área de trabalho digital.
01:38
By combining a transparent display and depth cameras
33
86038
2311
Combinando um ecrã transparente e
câmaras detetoras de profundidade
câmaras detetoras de profundidade
01:40
for sensing your fingers and face,
34
88349
1840
para detetar sensorialmente dedos e rosto,
01:42
now you can lift up your hands from the keyboard
35
90189
2234
agora podemos levantar as mãos do teclado
01:44
and reach inside this 3D space
36
92423
2914
e interagir com o espaço 3D
01:47
and grab pixels with your bare hands.
37
95337
2500
e segurar os píxeis com
as nossas próprias mãos.
as nossas próprias mãos.
01:49
(Applause)
38
97837
2971
(Aplausos)
01:52
Because windows and files have a position in the real space,
39
100808
4206
Porque as janelas e arquivos têm uma posição
no espaço real,
no espaço real,
01:57
selecting them is as easy as grabbing a book off your shelf.
40
105014
3359
selecioná-los é tão fácil como pegar um livro
da prateleira.
da prateleira.
02:00
Then you can flip through this book
41
108373
2153
Então, podemos folhear o livro
02:02
while highlighting the lines, words
42
110526
1717
enquanto destacamos as linhas, as palavras
02:04
on the virtual touch pad below each floating window.
43
112243
2564
no touchpad virtual por baixo de cada janela.
02:06
Architects can stretch or rotate the models
44
114807
2535
Os arquitetos podem esticar ou fazer
a rotação de modelos
a rotação de modelos
02:09
with their two hands directly.
45
117342
2425
diretamente com as duas mãos.
02:11
So in these examples,
46
119767
1620
Então, nestes exemplos,
02:13
we are reaching into the digital world.
47
121387
2737
estamos a aceder ao mundo digital.
02:16
But how about reversing its role
48
124124
2346
Mas como reverter esta regra
02:18
and having the digital information reach us instead?
49
126470
4819
e deixar a informação digital alcançar-nos?
02:23
I'm sure many of us have had the experience
50
131289
1756
Eu tenho certeza de que muitos de nós
tiveram a experiência
tiveram a experiência
02:25
of buying and returning items online.
51
133045
2423
de comprar e devolver produtos online.
02:27
But now you don't have to worry about it.
52
135468
1793
Mas, agora, não precisamos de
nos preocupar com isso.
nos preocupar com isso.
02:29
What I got here is an online augmented fitting room.
53
137261
4822
O que eu tenho aqui é uma cabina de provas online.
02:34
This is a view that you get from
54
142083
1902
Esta é a visão que obtemos dos
02:35
head-mounted or see-through display
55
143985
1744
óculos HMD ou de um ecrã transparente.
02:37
when the system understands the geometry of your body.
56
145729
5147
quando o sistema entende a geometria
do nosso corpo.
do nosso corpo.
02:42
Taking this idea further, I started to think,
57
150876
3551
Desenvolvendo esta ideia, comecei a pensar,
02:46
instead of just seeing these pixels in our space,
58
154427
3369
em vez de apenas ver estes píxeis no nosso espaço,
02:49
how can we make it physical
59
157796
1522
como os podemos tornar algo físico
02:51
so that we can touch and feel it?
60
159318
4262
de maneira a que os possamos tocar e sentir?
02:55
What would such a future look like?
61
163580
3049
Como seria um futuro como este?
02:58
At MIT Media Lab, along with my advisor Hiroshi Ishii
62
166629
3658
Na MIT Media Lab, juntamente com
o meu Orientador Hiroshi Ishii
o meu Orientador Hiroshi Ishii
03:02
and my collaborator Rehmi Post,
63
170287
2023
e o meu colaborador Rehmi Post,
03:04
we created this one physical pixel.
64
172310
3644
nós criámos este píxel físico.
03:07
Well, in this case, this spherical magnet
65
175954
2624
Bem, neste caso, esta esfera magnética
03:10
acts like a 3D pixel in our space,
66
178578
2352
funciona como um píxel 3D no nosso ambiente,
03:12
which means that both computers and people
67
180930
2904
o que significa que tanto computadores
como pessoas
como pessoas
03:15
can move this object to anywhere
68
183834
1898
podem mover este objeto para qualquer lugar
03:17
within this little 3D space.
69
185732
1969
dentro deste pequeno espaço 3D
03:19
What we did was essentially canceling gravity
70
187701
3492
O que nós fizemos foi, essencialmente,
cancelar a gravidade
cancelar a gravidade
03:23
and controlling the movement by combining
71
191193
2139
e controlar o movimento combinando
03:25
magnetic levitation and mechanical actuation
72
193332
2824
levitação magnética e atuação mecânica
03:28
and sensing technologies.
73
196156
2477
e tecnologias de sensibilidade.
03:30
And by digitally programming the object,
74
198633
2505
E por programar o objeto digitalmente,
03:33
we are liberating the object from constraints
75
201138
2777
libertá-mo-lo de restrições
03:35
of time and space, which means that now,
76
203915
3435
de tempo e espaço, o que significa que, agora,
03:39
human motions can be recorded and played back
77
207350
3896
as movimentações humanas podem ser
gravadas e reproduzidas
gravadas e reproduzidas
03:43
and left permanently in the physical world.
78
211246
3619
e deixadas permanentemente no mundo físico.
03:46
So choreography can be taught physically over distance
79
214865
3033
Então, uma coreografia pode ser ensinada
fisicamente à distância
fisicamente à distância
03:49
and Michael Jordan's famous shooting can be replicated
80
217898
2525
e a famosa jogada do Michael Jordan
pode ser reproduzida
pode ser reproduzida
03:52
over and over as a physical reality.
81
220423
3549
repetidamente como uma realidade física.
03:55
Students can use this as a tool
82
223972
2180
Os estudantes podem usar esta ferramenta para
03:58
to learn about the complex concepts
83
226152
1942
aprenderem sobre conceitos complexos
04:00
such as planetary motion, physics,
84
228094
4084
como o movimento dos planetas, Física,
04:04
and unlike computer screens or textbooks,
85
232178
2819
e ao contrário do ecrã do computador ou livros,
04:06
this is a real, tangible experience
86
234997
2482
esta é uma experiência real e tangível
04:09
that you can touch and feel, and it's very powerful.
87
237479
3658
em que se pode tocar e sentir, e é muito poderosa.
04:13
And what's more exciting
88
241137
1982
E o que é mais interessante
04:15
than just turning what's currently in the computer physical
89
243119
3348
do que apenas tornar físico
o que está no computador
o que está no computador
04:18
is to start imagining how programming the world
90
246467
3189
é começar a imaginar como é que
a programação do mundo
a programação do mundo
04:21
will alter even our daily physical activities.
91
249656
3696
irá alterar as nossas atividades físicas diárias.
04:27
(Laughter)
92
255460
2483
(Risos)
04:29
As you can see, the digital information
93
257943
2756
Como podem ver, a informação digital
04:32
will not just show us something
94
260699
1518
não nos irá apenas mostrar algumas coisas,
04:34
but it will start directly acting upon us
95
262217
2110
mas irá agir diretamente sobre nós
04:36
as a part of our physical surroundings
96
264327
2299
como parte do nosso ambiente físico
04:38
without disconnecting ourselves from our world.
97
266626
4198
sem nos desligarmos do nosso mundo.
04:42
Today, we started by talking about the boundary,
98
270824
4346
Hoje, começámos a falar sobre a barreira,
04:47
but if we remove this boundary,
99
275170
2680
mas se removermos esta barreira,
04:49
the only boundary left is our imagination.
100
277850
3888
a única barreira que restará
é a nossa imaginação.
é a nossa imaginação.
04:53
Thank you.
101
281738
1248
Obrigado.
04:54
(Applause)
102
282986
5085
(Aplausos)
ABOUT THE SPEAKER
Jinha Lee - Interaction designer, entrepreneurJinha Lee wants to weave digital computing into the flow of our physical reality.
Why you should listen
Jinha Lee is a Korean designer, inventor and entrepreneur. He is co-founder and chief product officer of Spatial, a company that's building a future where you can use your physical environment as a digital canvas.
Before founding Spatial, Lee developed pioneering 3D user interfaces at MIT and Microsoft, which brought him to the TED stage in 2013. An advocate for inclusive design, he co-designed the Bradley Timepiece, an innovative tactile wristwatch for the blind. At Samsung, he founded the Interactive Visualization Lab and led the redesign of Samsung smart TVs, turning them into a platform for artistic data visualization and collaboration. Lee was named one of the "35 innovators under 35" by the MIT Technology Review, was named one of the "32 greatest designers" by Fast Company and was named one of the "Young Global Leaders" by the World Economic Forum.
Jinha Lee | Speaker | TED.com