TED2013
Jinha Lee: Reach into the computer and grab a pixel
Jinha Lee: Entrare nel computer e afferrare un pixel
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Il limite tra il nostro mondo corporeo e l'informazione digitale che ci ci circonda sta diventando sempre più sottile. Il designer e ingegnere Jinha Lee vuole dissolverlo del tutto. Come dimostra in questa breve conferenza mozzafiato, le sue idee includono una penna che penetra in uno schermo per disegnare modelli in 3D e un prototipo di computer che vi lascia entrare nello schermo e manipolare gli oggetti digitali.
Jinha Lee - Interaction designer, entrepreneur
Jinha Lee wants to weave digital computing into the flow of our physical reality. Full bio
Jinha Lee wants to weave digital computing into the flow of our physical reality. Full bio
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00:12
Throughout the history of computers
0
457
3124
Nella storia dei computer
00:15
we've been striving to shorten the gap between us
1
3581
3247
abbiamo cercato di accorciare la distanza fra di noi
00:18
and digital information,
2
6828
1594
e l'informazione digitale,
00:20
the gap between our physical world
3
8422
1834
il gap tra il nostro mondo fisico
00:22
and the world in the screen
4
10256
1798
e il mondo dentro lo schermo
00:24
where our imagination can go wild.
5
12054
2842
dove la nostra immaginazione può spaziare.
00:26
And this gap has become shorter,
6
14896
3927
E questo gap è diventato più piccolo,
00:30
shorter, and even shorter,
7
18823
2765
più piccolo e ancora più piccolo,
00:33
and now this gap is shortened down
8
21588
1486
e adesso questo gap è stato ridotto
00:35
to less than a millimeter,
9
23074
1468
a meno di un millimetro,
00:36
the thickness of a touch-screen glass,
10
24542
1878
lo spessore di un vetro touchscreen,
00:38
and the power of computing
11
26420
1450
e il potere di elaborazione
00:39
has become accessible to everyone.
12
27870
4903
è diventato accessibile a tutti.
00:44
But I wondered, what if there could be no boundary at all?
13
32773
5039
Ma mi chiedo: e se non ci fossero limiti?
00:49
I started to imagine what this would look like.
14
37812
3744
Ho iniziato a immaginare come potrebbe essere.
00:53
First, I created this tool
15
41556
2451
Per prima cosa ho creato questo strumento
00:56
which penetrates into the digital space,
16
44007
2509
che penetra lo spazio digitale,
00:58
so when you press it hard on the screen,
17
46516
2091
quindi quanto premete forte sullo schermo
01:00
it transfers its physical body into pixels.
18
48607
3333
trasferisce il suo corpo fisico in pixel.
01:03
Designers can materialize their ideas
19
51940
2112
I designer possono materializzare le loro idee
01:06
directly in 3D,
20
54052
1696
direttamente in 3D,
01:07
and surgeons can practice on virtual organs
21
55748
2552
e i chirurghi possono fare pratica su organi virtuali
01:10
underneath the screen.
22
58300
2224
sotto lo schermo.
01:12
So with this tool, this boundary has been broken.
23
60524
4897
Quindi con questo strumento il limite è stato superato.
01:17
But our two hands still remain outside the screen.
24
65421
2967
Ma le nostre mani rimangono ancora al di fuori dello schermo.
01:20
How can you reach inside and interact
25
68388
2484
Come si può entrare e interagire
01:22
with the digital information
26
70872
1427
con l'informazione digitale
01:24
using the full dexterity of our hands?
27
72299
3004
usando appieno la destrezza delle nostre mani?
01:27
At Microsoft Applied Sciences,
28
75303
2302
Alla Microsoft Applied Sciences,
01:29
along with my mentor Cati Boulanger,
29
77605
1916
insieme alla mia mentore Cati Boulanger,
01:31
I redesigned the computer
30
79521
1271
ho riprogettato il computer
01:32
and turned a little space above the keyboard
31
80792
2881
e trasformato uno spazietto sopra la tastiera
01:35
into a digital workspace.
32
83673
2365
in uno spazio di lavoro digitale.
01:38
By combining a transparent display and depth cameras
33
86038
2311
Combinando un display trasparente e telecamere di profondità
01:40
for sensing your fingers and face,
34
88349
1840
per percepire le vostre dita e il vostro viso,
01:42
now you can lift up your hands from the keyboard
35
90189
2234
ora potete alzare le mani dalla tastiera,
01:44
and reach inside this 3D space
36
92423
2914
entrare in questo spazio 3D
01:47
and grab pixels with your bare hands.
37
95337
2500
e afferrare i pixel a mani nude.
01:49
(Applause)
38
97837
2971
(Applausi)
01:52
Because windows and files have a position in the real space,
39
100808
4206
Poiché finestre e file
hanno una posizione nello spazio reale,
hanno una posizione nello spazio reale,
01:57
selecting them is as easy as grabbing a book off your shelf.
40
105014
3359
selezionarli è facile come
afferrare uno dei vostri libri dalla mensola.
afferrare uno dei vostri libri dalla mensola.
02:00
Then you can flip through this book
41
108373
2153
Poi potere sfogliare questo libro
02:02
while highlighting the lines, words
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110526
1717
sottolineare le righe, le parole
02:04
on the virtual touch pad below each floating window.
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112243
2564
sul touch pad virtuale sotto ogni finestra in sospensione.
02:06
Architects can stretch or rotate the models
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114807
2535
Gli architetti possono allungare o ruotare i modelli
02:09
with their two hands directly.
45
117342
2425
direttamente con le loro mani.
02:11
So in these examples,
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119767
1620
In questi esempi
02:13
we are reaching into the digital world.
47
121387
2737
stiamo entrando dentro il mondo digitale.
02:16
But how about reversing its role
48
124124
2346
E se ne rovesciassimo il ruolo
02:18
and having the digital information reach us instead?
49
126470
4819
e invece fossimo noi raggiunti
dall'informazione digitale?
dall'informazione digitale?
02:23
I'm sure many of us have had the experience
50
131289
1756
Sono certo che molto di noi hanno fatto l'esperienza
02:25
of buying and returning items online.
51
133045
2423
di comprare di restituire oggetti online.
02:27
But now you don't have to worry about it.
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135468
1793
Ma ora non dovete più preoccuparvi.
02:29
What I got here is an online augmented fitting room.
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137261
4822
Qui ho un camerino di prova virtuale online.
02:34
This is a view that you get from
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142083
1902
Ecco cosa vedete da
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head-mounted or see-through display
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143985
1744
uno schermo montato sulla testa o uno schermo trasparente
02:37
when the system understands the geometry of your body.
56
145729
5147
in cui il sistema comprende la geometria del vostro corpo.
02:42
Taking this idea further, I started to think,
57
150876
3551
Portando questa idea ancora oltre, ho iniziato a pensare,
02:46
instead of just seeing these pixels in our space,
58
154427
3369
invece di vedere soltanto questi pixel nel nostro spazio,
02:49
how can we make it physical
59
157796
1522
come possiamo renderlo corporeo
02:51
so that we can touch and feel it?
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159318
4262
così da poterlo toccare e sentire?
02:55
What would such a future look like?
61
163580
3049
Come sarebbe un futuro simile?
02:58
At MIT Media Lab, along with my advisor Hiroshi Ishii
62
166629
3658
Al Media Lab del MIT, insieme al mio supervisore Hiroshi Ishii
03:02
and my collaborator Rehmi Post,
63
170287
2023
e al mio collaboratore Rehmi Post,
03:04
we created this one physical pixel.
64
172310
3644
abbiamo creato questo pixel corporeo.
03:07
Well, in this case, this spherical magnet
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175954
2624
In questo caso, questo magnete sferico
03:10
acts like a 3D pixel in our space,
66
178578
2352
agisce come un pixel 3D nel nostro spazio,
03:12
which means that both computers and people
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180930
2904
il che significa che sia computer che persone
03:15
can move this object to anywhere
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183834
1898
possono muovere questo oggetto ovunque
03:17
within this little 3D space.
69
185732
1969
entro questo piccolo spazio 3D.
03:19
What we did was essentially canceling gravity
70
187701
3492
Essenzialmente abbiamo eliminato la gravità
03:23
and controlling the movement by combining
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191193
2139
e controlliamo il movimento combinando
03:25
magnetic levitation and mechanical actuation
72
193332
2824
levitazione magnetica, attuazione meccanica
03:28
and sensing technologies.
73
196156
2477
e tecnologie sensoriali.
03:30
And by digitally programming the object,
74
198633
2505
Programmando digitalmente l'oggetto,
03:33
we are liberating the object from constraints
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201138
2777
lo stiamo liberando dalle costrizioni
03:35
of time and space, which means that now,
76
203915
3435
di tempo e spazio, quindi adesso,
03:39
human motions can be recorded and played back
77
207350
3896
i movimenti umani
possono essere registrati e riprodotti
possono essere registrati e riprodotti
03:43
and left permanently in the physical world.
78
211246
3619
e lasciati permanentemente nel mondo corporeo.
03:46
So choreography can be taught physically over distance
79
214865
3033
Quindi le coreografie possono
essere fisicamente insegnate a distanza
essere fisicamente insegnate a distanza
03:49
and Michael Jordan's famous shooting can be replicated
80
217898
2525
e il famoso canestro di
Michael Jordan può essere replicato
Michael Jordan può essere replicato
03:52
over and over as a physical reality.
81
220423
3549
più e più volte come realtà corporea.
03:55
Students can use this as a tool
82
223972
2180
Gli studenti possono usarlo come strumento
03:58
to learn about the complex concepts
83
226152
1942
per imparare concetti complessi
04:00
such as planetary motion, physics,
84
228094
4084
come i moti planetari, la fisica,
04:04
and unlike computer screens or textbooks,
85
232178
2819
e, a differenza degli schermi
dei computer o dei libri di scuola,
dei computer o dei libri di scuola,
04:06
this is a real, tangible experience
86
234997
2482
questa è un'esperienza reale, tangibile
04:09
that you can touch and feel, and it's very powerful.
87
237479
3658
che potete sentire e toccare, ed è molto potente.
04:13
And what's more exciting
88
241137
1982
E ancora più entusiasmante
04:15
than just turning what's currently in the computer physical
89
243119
3348
che rendere corporeo
ciò che abbiamo adesso nei computer
ciò che abbiamo adesso nei computer
04:18
is to start imagining how programming the world
90
246467
3189
è iniziare a immaginare come programmare il mondo
04:21
will alter even our daily physical activities.
91
249656
3696
modificherà perfino
le nostre quotidiane attività corporee.
le nostre quotidiane attività corporee.
04:27
(Laughter)
92
255460
2483
(Risate)
04:29
As you can see, the digital information
93
257943
2756
Come potete vedere, l'informazione digitale
04:32
will not just show us something
94
260699
1518
non si limiterà a mostrarci qualcosa
04:34
but it will start directly acting upon us
95
262217
2110
ma inizierà a agire direttamente su di noi
04:36
as a part of our physical surroundings
96
264327
2299
come parte del nostro ambiente fisico
04:38
without disconnecting ourselves from our world.
97
266626
4198
senza disconnetterci dal nostro mondo.
04:42
Today, we started by talking about the boundary,
98
270824
4346
Oggi abbiamo iniziato parlando di limiti,
04:47
but if we remove this boundary,
99
275170
2680
ma se rimuoviamo questi limiti,
04:49
the only boundary left is our imagination.
100
277850
3888
l'unico limite a rimanere è la nostra immaginazione.
04:53
Thank you.
101
281738
1248
Grazie.
04:54
(Applause)
102
282986
5085
(Applausi)
ABOUT THE SPEAKER
Jinha Lee - Interaction designer, entrepreneurJinha Lee wants to weave digital computing into the flow of our physical reality.
Why you should listen
Jinha Lee is a Korean designer, inventor and entrepreneur. He is co-founder and chief product officer of Spatial, a company that's building a future where you can use your physical environment as a digital canvas.
Before founding Spatial, Lee developed pioneering 3D user interfaces at MIT and Microsoft, which brought him to the TED stage in 2013. An advocate for inclusive design, he co-designed the Bradley Timepiece, an innovative tactile wristwatch for the blind. At Samsung, he founded the Interactive Visualization Lab and led the redesign of Samsung smart TVs, turning them into a platform for artistic data visualization and collaboration. Lee was named one of the "35 innovators under 35" by the MIT Technology Review, was named one of the "32 greatest designers" by Fast Company and was named one of the "Young Global Leaders" by the World Economic Forum.
Jinha Lee | Speaker | TED.com