ABOUT THE SPEAKER
Jinha Lee - Interaction designer, entrepreneur
Jinha Lee wants to weave digital computing into the flow of our physical reality.

Why you should listen

Jinha Lee is a Korean designer, inventor and entrepreneur. He is co-founder and chief product officer of Spatial, a company that's building a future where you can use your physical environment as a digital canvas.

Before founding Spatial, Lee developed pioneering 3D user interfaces at MIT and Microsoft, which brought him to the TED stage in 2013. An advocate for inclusive design, he co-designed the Bradley Timepiece, an innovative tactile wristwatch for the blind. At Samsung, he founded the Interactive Visualization Lab and led the redesign of Samsung smart TVs, turning them into a platform for artistic data visualization and collaboration. Lee was named one of the "35 innovators under 35" by the MIT Technology Review, was named one of the "32 greatest designers" by Fast Company and was named one of the "Young Global Leaders" by the World Economic Forum.

More profile about the speaker
Jinha Lee | Speaker | TED.com
TED2013

Jinha Lee: Reach into the computer and grab a pixel

Jinha Lee: Ekranın içine uzan ve pikselleri kap.

Filmed:
1,855,833 views

Fiziksel dünyamız ile bizi çevreleyen dijital bilgi arasındaki sınır giderek azalıyor. Tasarımcı ve mühendis Jinha Kee, bu sınırı hepten yok etmek istiyor. Kısa ve nefes kesici konuşmasında sergilediği fikirleri arasında ekranın içine işleyip 3D maket çizimi yapabilen kalem ve ekranın içine uzanıp dijital nesnelerle etkileşim sağlayan prototip bir bilgisayar var.
- Interaction designer, entrepreneur
Jinha Lee wants to weave digital computing into the flow of our physical reality. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:12
ThroughoutBoyunca the historytarih of computersbilgisayarlar
0
457
3124
Bilgisayarların tarihi boyunca
00:15
we'vebiz ettik been strivingçabası to shortenkısaltmak the gapboşluk betweenarasında us
1
3581
3247
bizimle dijital bilgi arasındaki boşluğu,
00:18
and digitaldijital informationbilgi,
2
6828
1594
fiziksel dünya ile
00:20
the gapboşluk betweenarasında our physicalfiziksel worldDünya
3
8422
1834
hayal gücümüzün özgürleşeceği
00:22
and the worldDünya in the screenekran
4
10256
1798
ekrandaki dünya arasındaki
00:24
where our imaginationhayal gücü can go wildvahşi.
5
12054
2842
boşluğu kısaltmaya çalışıyoruz.
00:26
And this gapboşluk has becomeolmak shorterdaha kısa,
6
14896
3927
Ve bu boşluk giderek kısaldı,
00:30
shorterdaha kısa, and even shorterdaha kısa,
7
18823
2765
kısaldı, daha da kısaldı
00:33
and now this gapboşluk is shortenedkısaltılmış down
8
21588
1486
ve artık bir milimetreden daha kısa,
00:35
to lessaz than a millimetermilimetre,
9
23074
1468
dokunmatik bir ekranın kalınlığı
00:36
the thicknesskalınlık of a touch-screendokunmatik ekran glassbardak,
10
24542
1878
kadar bir boşluk kaldı,
00:38
and the powergüç of computingbilgi işlem
11
26420
1450
ve bilgisayar gücü
00:39
has becomeolmak accessibleulaşılabilir to everyoneherkes.
12
27870
4903
herkes için erişilebilir hale geldi.
00:44
But I wonderedmerak, what if there could be no boundarysınır at all?
13
32773
5039
Ama merak ettim, ya hiçbir sınır olmasaydı?
00:49
I startedbaşladı to imaginehayal etmek what this would look like.
14
37812
3744
Bunun nasıl olacağını hayal etmeye başladım.
00:53
First, I createdoluşturulan this toolaraç
15
41556
2451
İlk olarak, dijital boşluğun
00:56
whichhangi penetratesnüfuz eder into the digitaldijital spaceuzay,
16
44007
2509
içine girebilen bir araç yaptım,
00:58
so when you pressbasın it hardzor on the screenekran,
17
46516
2091
şöyle ki araç, ekrana sertçe bastırıldığında
01:00
it transferstransferler its physicalfiziksel bodyvücut into pixelspiksel.
18
48607
3333
fiziksel gövdesini piksellere aktarıyordu.
01:03
DesignersTasarımcılar can materializegerçekleştirmek theironların ideasfikirler
19
51940
2112
Tasarımcılar, fikirlerini doğrudan
01:06
directlydirekt olarak in 3D,
20
54052
1696
3D ortamda hayata geçirebilir,
01:07
and surgeonscerrahlar can practiceuygulama on virtualsanal organsorganları
21
55748
2552
ve cerrahlar, ekranın altındaki
01:10
underneathaltında the screenekran.
22
58300
2224
sanal organlar üzerinde pratik yapabilir.
01:12
So with this toolaraç, this boundarysınır has been brokenkırık.
23
60524
4897
Yani, bu araç ile bu sınır kırılmış oldu.
01:17
But our two handseller still remainkalmak outsidedışında the screenekran.
24
65421
2967
Fakat ellerimiz hala ekranın dışında kalıyor.
01:20
How can you reachulaşmak insideiçeride and interactetkileşim
25
68388
2484
Peki, o zaman ekranın içine uzanıp
01:22
with the digitaldijital informationbilgi
26
70872
1427
el becerimizi kullanarak
01:24
usingkullanma the fulltam dexterityel becerisi of our handseller?
27
72299
3004
dijital bilgiyle nasıl etkileşebiliriz?
01:27
At MicrosoftMicrosoft AppliedUygulanan SciencesBilimler,
28
75303
2302
Microsoft Uygulamalı Bilimler'de,
01:29
alonguzun bir with my mentorakıl hocası CatiCATI BoulangerBoulanger,
29
77605
1916
danışmanım Cati Boulanger'le birlikte,
01:31
I redesignedYeniden tasarlanan the computerbilgisayar
30
79521
1271
bu bilgisayarı yeniden tasarlayarak
01:32
and turneddönük a little spaceuzay aboveyukarıdaki the keyboardtuş takımı
31
80792
2881
klavyenin üstündeki ufak boşluğu
01:35
into a digitaldijital workspaceçalışma alanı.
32
83673
2365
bir dijital çalışma alanına dönüştürdüm.
01:38
By combiningbirleştirme a transparentşeffaf displayGörüntüle and depthderinlik cameraskameralar
33
86038
2311
Saydam bir ekranı ve parmakları algılayabilen
01:40
for sensingalgılama your fingersparmaklar and faceyüz,
34
88349
1840
derinliğe duyarlı kameraları birleştirerek,
01:42
now you can liftasansör up your handseller from the keyboardtuş takımı
35
90189
2234
ellerinizi klavyeden kaldırıp
01:44
and reachulaşmak insideiçeride this 3D spaceuzay
36
92423
2914
üç boyutlu boşluğun içine uzanarak
01:47
and grabkapmak pixelspiksel with your bareçıplak handseller.
37
95337
2500
çıplak ellerinizle pikselleri tutabilirsiniz.
01:49
(ApplauseAlkış)
38
97837
2971
(Alkış)
01:52
Because windowspencereler and filesdosyaları have a positionpozisyon in the realgerçek spaceuzay,
39
100808
4206
Pencerelerin ve dosyaların gerçek alanda konumları olduğundan dolayı,
01:57
selectingSeçme them is as easykolay as grabbingkapma a bookkitap off your shelfraf.
40
105014
3359
onları raftan kitap alır gibi seçebilirsiniz.
02:00
Then you can flipfiske throughvasitasiyla this bookkitap
41
108373
2153
Sonra, ekranın altındaki sanal dokunmatik yüzeyde
02:02
while highlightingVurgulama the lineshatlar, wordskelimeler
42
110526
1717
kitabın sayfalarını çevirip
02:04
on the virtualsanal touchdokunma padped belowaltında eachher floatingyüzer windowpencere.
43
112243
2564
kelimelerin veya dizelerin altını çizebilirsiniz.
02:06
ArchitectsMimarlar can stretchUzatmak or rotatedöndürmek the modelsmodeller
44
114807
2535
Mimarlar, maketlerini doğrudan kendi elleriyle
02:09
with theironların two handseller directlydirekt olarak.
45
117342
2425
esnetip döndürebilirler.
02:11
So in these examplesörnekler,
46
119767
1620
İşte, bu örneklerde,
02:13
we are reachingulaşan into the digitaldijital worldDünya.
47
121387
2737
biz dijital dünyanın içine uzanabiliyoruz.
02:16
But how about reversinggeri its rolerol
48
124124
2346
Fakat, ya bunun yerine tersini yapıp
02:18
and havingsahip olan the digitaldijital informationbilgi reachulaşmak us insteadyerine?
49
126470
4819
dijital dünyanın bize ulaşmasını sağlarsak?
02:23
I'm sure manyçok of us have had the experiencedeneyim
50
131289
1756
Eminim ki çoğumuzun internetten
02:25
of buyingalış and returningdönen itemsürün onlineinternet üzerinden.
51
133045
2423
satın aldığımız ürünü iade ettiği olmuştur.
02:27
But now you don't have to worryendişelenmek about it.
52
135468
1793
Ama artık bu konuda endişelenmenize gerek yok.
02:29
What I got here is an onlineinternet üzerinden augmentedartar fittinguydurma roomoda.
53
137261
4822
Burada sanal bir deneme kabinim var.
02:34
This is a viewgörünüm that you get from
54
142083
1902
Sistem, vücudunuzun geometrisini anlayıp
02:35
head-mountedbaşa takılan or see-throughSanki diğer tarafı görülebilen displayGörüntüle
55
143985
1744
başa takılan veya saydam bir ekranda
02:37
when the systemsistem understandsanlar the geometrygeometri of your bodyvücut.
56
145729
5147
bu görüntüyü oluşturur.
02:42
TakingAlma this ideaFikir furtherayrıca, I startedbaşladı to think,
57
150876
3551
Bu fikri daha da açarak düşünmeye başladım,
02:46
insteadyerine of just seeinggörme these pixelspiksel in our spaceuzay,
58
154427
3369
pikselleri sadece görmek yerine
02:49
how can we make it physicalfiziksel
59
157796
1522
onlara dokunup hissetmemiz için
02:51
so that we can touchdokunma and feel it?
60
159318
4262
nasıl fiziksel bir hale getirebiliriz?
02:55
What would suchböyle a futuregelecek look like?
61
163580
3049
Böyle bir gelecek nasıl olur?
02:58
At MITMIT MediaMedya LabLaboratuvar, alonguzun bir with my advisorDanışmanı HiroshiHiroshi IshiiIshii
62
166629
3658
MIT Media Lab'de, danışmanım Hiroshi Ishii ve
03:02
and my collaboratorişbirlikçi RehmiRehmi PostYayınla,
63
170287
2023
işbirliğim Rehmi Post ile birlikte
03:04
we createdoluşturulan this one physicalfiziksel pixelpiksel.
64
172310
3644
tek bir fiziksel pikseli meydana getirdik.
03:07
Well, in this casedurum, this sphericalküresel magnetmıknatıs
65
175954
2624
Aslında, bu küresel mıknatıs
03:10
actseylemler like a 3D pixelpiksel in our spaceuzay,
66
178578
2352
boşlukta 3D piksel gibi davranır.
03:12
whichhangi meansanlamına geliyor that bothher ikisi de computersbilgisayarlar and people
67
180930
2904
Yani, bu ufak boşluk içinde
03:15
can movehareket this objectnesne to anywhereherhangi bir yer
68
183834
1898
bilgisayarlar ve insanlar bu objeyi
03:17
withiniçinde this little 3D spaceuzay.
69
185732
1969
istedikleri yere oynatabilirler.
03:19
What we did was essentiallyesasen cancelingiptal etme gravityyerçekimi
70
187701
3492
Yaptığımız şey esasen yerçekimini iptal edip
03:23
and controllingkontrol the movementhareket by combiningbirleştirme
71
191193
2139
manyetik askıda tutma, manyetik etkileşim ve
03:25
magneticmanyetik levitationhavaya yükselme and mechanicalmekanik actuationçalıştırma
72
193332
2824
algılama teknolojilerini birleştirip
03:28
and sensingalgılama technologiesteknolojiler.
73
196156
2477
hareketi kontrol etmekti.
03:30
And by digitallydijital olarak programmingprogramlama the objectnesne,
74
198633
2505
Ve nesneyi, dijital programlama ile
03:33
we are liberatingkurtarıcı the objectnesne from constraintskısıtlamaları
75
201138
2777
zaman-mekan kısıtlamalarından kurtarabiliriz.
03:35
of time and spaceuzay, whichhangi meansanlamına geliyor that now,
76
203915
3435
Yani artık insan hareketleri
03:39
humaninsan motionshareketleri can be recordedkaydedilmiş and playedOyunun back
77
207350
3896
kalıcı şekilde kayıt altına alınıp
03:43
and left permanentlykalıcı olarak in the physicalfiziksel worldDünya.
78
211246
3619
fisiksel dünyada tekrarlanabilirler.
03:46
So choreographyKoreografi can be taughtöğretilen physicallyfiziksel olarak over distancemesafe
79
214865
3033
Koreografi uzak mesafeden fiziksel olarak öğretilebilir
03:49
and MichaelMichael Jordan'sJordan'ın famousünlü shootingçekim can be replicatedçoğaltılan
80
217898
2525
ve Michael Jordan'ın ünlü atışları
03:52
over and over as a physicalfiziksel realitygerçeklik.
81
220423
3549
fiziksel olarak tekrarlanabilir.
03:55
StudentsÖğrenciler can use this as a toolaraç
82
223972
2180
Öğrenciler, bunu fizik ve
03:58
to learnöğrenmek about the complexkarmaşık conceptskavramlar
83
226152
1942
gezegenlerin hareketi gibi karmaşık kavramları
04:00
suchböyle as planetarygezegen motionhareket, physicsfizik,
84
228094
4084
öğrenmek için kullanabilir.
04:04
and unlikeaksine computerbilgisayar screensekranlar or textbooksders kitapları,
85
232178
2819
Bilgisayar ekranları ve kitaplardan ayrı olarak bu,
04:06
this is a realgerçek, tangiblesomut experiencedeneyim
86
234997
2482
dokunup hissedilen, gerçek, somut
04:09
that you can touchdokunma and feel, and it's very powerfulgüçlü.
87
237479
3658
ve çok kuvvetli bir deneyimdir.
04:13
And what's more excitingheyecan verici
88
241137
1982
Şuan bilgisayarların içindekilerini
04:15
than just turningdöndürme what's currentlyşu anda in the computerbilgisayar physicalfiziksel
89
243119
3348
fiziksel hale getirmekten daha heyecan verici olan şey
04:18
is to startbaşlama imagininghayal how programmingprogramlama the worldDünya
90
246467
3189
kendi dünyamızı proğramlamanın günlük hayatımızı
04:21
will alterALTER even our dailygünlük physicalfiziksel activitiesfaaliyetler.
91
249656
3696
nasıl etkileyeceğini hayal etmektir.
04:27
(LaughterKahkaha)
92
255460
2483
(Kahkaha)
04:29
As you can see, the digitaldijital informationbilgi
93
257943
2756
Gördüğünüz gibi dijital bilgi
04:32
will not just showgöstermek us something
94
260699
1518
sadece birşeyi iletmekten ziyade
04:34
but it will startbaşlama directlydirekt olarak actingoyunculuk uponüzerine us
95
262217
2110
dünyayla bağımızı kesmeden
04:36
as a partBölüm of our physicalfiziksel surroundingsçevre
96
264327
2299
fiziksel çevremizin parçası olarak
04:38
withoutolmadan disconnectingbağlantıyı kesme ourselveskendimizi from our worldDünya.
97
266626
4198
doğrudan bizi etkilemeye başlayacak.
04:42
TodayBugün, we startedbaşladı by talkingkonuşma about the boundarysınır,
98
270824
4346
Bugün, sınır hakkında konuşarak başladık.
04:47
but if we removeKaldır this boundarysınır,
99
275170
2680
Ama eğer bu sınırı kaldırırsak, geriye kalan tek sınır
04:49
the only boundarysınır left is our imaginationhayal gücü.
100
277850
3888
hayallerimiz olur.
04:53
Thank you.
101
281738
1248
Teşekkür ederim.
04:54
(ApplauseAlkış)
102
282986
5085
(Alkış)
Translated by Alperen Genç
Reviewed by enes kutuk

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Jinha Lee - Interaction designer, entrepreneur
Jinha Lee wants to weave digital computing into the flow of our physical reality.

Why you should listen

Jinha Lee is a Korean designer, inventor and entrepreneur. He is co-founder and chief product officer of Spatial, a company that's building a future where you can use your physical environment as a digital canvas.

Before founding Spatial, Lee developed pioneering 3D user interfaces at MIT and Microsoft, which brought him to the TED stage in 2013. An advocate for inclusive design, he co-designed the Bradley Timepiece, an innovative tactile wristwatch for the blind. At Samsung, he founded the Interactive Visualization Lab and led the redesign of Samsung smart TVs, turning them into a platform for artistic data visualization and collaboration. Lee was named one of the "35 innovators under 35" by the MIT Technology Review, was named one of the "32 greatest designers" by Fast Company and was named one of the "Young Global Leaders" by the World Economic Forum.

More profile about the speaker
Jinha Lee | Speaker | TED.com