TED2016
Kang Lee: Can you really tell if a kid is lying?
Kang Lee: Bisakah Anda mendeteksi kebohongan anak?
Filmed:
Readability: 4.2
8,673,675 views
Apakah anak-anak tidak pintar berbohong? Bisakah Anda mendeteksi kebohongan mereka? Peneliti pertumbuhan mental Kang Lee mempelajari perubahan fisiologi apa yang terjadi pada anak-anak saat mereka berbohong. Mereka sering berbohong, bahkan sejak usia 2 tahun, dan mereka sangat pandai berbohong. Lee menjelaskan kenapa kita seharusnya senang saat anak mulai berbohong dan mempresentasikan teknologi baru pendeteksi kebohongan yang suatu hari bisa mengungkap ekspresi-ekspresi yang tersembunyi.
Kang Lee - Developmental researcher
Kang Lee has devoted his career to understanding the development of social cognition and behavior. Full bio
Kang Lee has devoted his career to understanding the development of social cognition and behavior. Full bio
Double-click the English transcript below to play the video.
00:13
Hi.
0
1112
1325
Hai.
00:14
Let me ask the audience a question:
1
2461
2346
Saya ingin bertanya pada para hadirin:
00:16
Did you ever lie as a child?
2
4831
2195
Pernahkah Anda berbohong waktu kecil?
00:19
If you did, could you please
raise your hand?
raise your hand?
3
7050
2667
Kalau pernah, tolong angkat tangan Anda.
Wow! Anda orang-orang
00:23
Wow! This is the most honest
group of people I've ever met.
group of people I've ever met.
4
11145
3454
paling jujur yang pernah saya temui.
00:26
(Laughter)
5
14623
1957
(Tertawa)
00:28
So for the last 20 years,
6
16604
1709
Selama 20 tahun terakhir,
saya telah mempelajari
00:30
I've been studying
how children learn to tell lies.
how children learn to tell lies.
7
18337
3415
bagaimana anak-anak mulai berbohong.
00:33
And today, I'm going to share with you
8
21776
2304
Hari ini, saya akan berbagi dengan Anda
00:36
some of the discoveries we have made.
9
24104
2162
beberapa kesimpulan yang kami temukan.
00:38
But to begin, I'm going to tell you
a story from Mr. Richard Messina,
a story from Mr. Richard Messina,
10
26624
4925
Tapi sebelumnya, saya akan menceritakan
cerita yang saya dengar dari
Richard Messina,
Richard Messina,
00:43
who is my friend and an elementary
school principal.
school principal.
11
31573
3129
teman saya yang juga
seorang kepala sekolah SD.
seorang kepala sekolah SD.
00:47
He got a phone call one day.
12
35266
1561
Suatu hari ia menerima telepon.
00:51
The caller says,
13
39279
1151
Peneleponnya berkata,
00:52
"Mr. Messina, my son Johnny
will not come to school today
will not come to school today
14
40454
3882
Pak Messina, anak saya Johnny
tidak masuk sekolah hari ini
tidak masuk sekolah hari ini
00:56
because he's sick."
15
44360
1463
karena sakit."
00:58
Mr. Messina asks,
16
46498
1736
Pak Messina bertanya,
01:00
"Who am I speaking to, please?"
17
48258
2014
"Dengan siapa saya berbicara?"
01:02
And the caller says,
18
50788
1490
Dan penelepon menjawab,
01:04
"I am my father."
19
52302
1665
"Saya adalah ayah saya."
01:05
(Laughter)
20
53991
2787
(Tertawa)
01:10
So this story --
21
58227
1682
Jadi cerita ini --
01:11
(Laughter)
22
59933
1532
(Tertawa)
01:13
sums up very nicely
three common beliefs we have
three common beliefs we have
23
61489
4310
menyimpulkan dengan jelas,
3 hal umum yang kita percayai
tentang anak-anak dan kebohongan.
tentang anak-anak dan kebohongan.
01:17
about children and lying.
24
65823
1859
01:20
One, children only come to tell lies
25
68140
4631
Satu, anak-anak baru mulai berbohong
01:24
after entering elementary school.
26
72795
2268
setelah mereka masuk SD.
01:27
Two, children are poor liars.
27
75552
2311
Dua, anak-anak tidak pandai berbohong.
Orang dewasa bisa dengan mudah
mendeteksi kebohongan mereka.
mendeteksi kebohongan mereka.
01:29
We adults can easily detect their lies.
28
77887
2857
01:32
And three, if children lie
at a very young age,
at a very young age,
29
80768
4038
Dan ketiga, jika anak berbohong
di usia yang sangat dini,
di usia yang sangat dini,
01:36
there must be some
character flaws with them,
character flaws with them,
30
84830
2849
pasti ada sesuatu yang salah
dengan karakter mereka,
dengan karakter mereka,
01:39
and they are going to become
pathological liars for life.
pathological liars for life.
31
87703
4049
dan mereka akan menjadi
pembohong seumur hidup,
pembohong seumur hidup,
01:44
Well, it turns out
32
92720
2194
Ternyata,
01:46
all of the three beliefs are wrong.
33
94938
2298
ketiga hal tersebut semuanya salah.
01:50
We have been playing guessing games
34
98617
2710
Kami telah bermain tebak-tebakan
01:53
with children all over the world.
35
101351
2082
dengan anak-anak di seluruh dunia.
01:55
Here is an example.
36
103457
1486
Sebagai contoh,
01:56
So in this game, we asked children
to guess the numbers on the cards.
to guess the numbers on the cards.
37
104967
4365
dalam permainan ini
kami meminta anak-anak
kami meminta anak-anak
untuk menebak angka di kartu.
02:01
And we tell them if they win the game,
38
109958
2878
Dan kami mengatakan bahwa
apabila mereka menang,
apabila mereka menang,
02:04
they are going to get a big prize.
39
112860
2157
mereka akan mendapatkan hadiah istimewa.
02:07
But in the middle of the game,
40
115525
1477
Tapi di tengah-tengah permainan,
02:09
we make an excuse and leave the room.
41
117026
2760
kami membuat alasan
untuk meninggalkan ruangan.
untuk meninggalkan ruangan.
02:13
And before we leave the room,
42
121763
1934
Dan sebelum kami keluar ruangan,
02:15
we tell them not to peek at the cards.
43
123721
2936
Kami katakan agar mereka
tidak mengintip kartunya.
tidak mengintip kartunya.
02:19
Of course,
44
127518
1416
Tentu saja,
02:20
we have hidden cameras in the room
45
128958
2161
kami sudah memasang kamera tersembunyi
02:23
to watch their every move.
46
131143
1795
untuk memantau setiap gerakan mereka.
02:26
Because the desire
to win the game is so strong,
to win the game is so strong,
47
134216
3417
Karena keinginan mereka
untuk menang sangat tinggi,
untuk menang sangat tinggi,
02:29
more than 90 percent of children will peek
48
137657
3486
lebih dari 90 persen
anak-anak itu mengintip,
anak-anak itu mengintip,
02:33
as soon as we leave the room.
49
141167
1437
segera setelah kami keluar.
02:34
(Laughter)
50
142628
2000
(Tertawa)
02:37
The crucial question is:
51
145044
1986
Pertanyaan yang sangat penting adalah:
02:39
When we return and ask the children
52
147054
2748
Ketika kami kembali dan bertanya
kepada anak-anak tersebut
kepada anak-anak tersebut
02:41
whether or not they have peeked,
53
149826
2309
apakah mereka mengintip atau tidak,
02:44
will the children who peeked confess
54
152159
3052
apakah anak-anak yang mengintip
akan berkata jujur
akan berkata jujur
02:47
or lie about their transgression?
55
155235
2578
atau berbohong tentang pelanggaran mereka?
02:51
We found that regardless
of gender, country, religion,
of gender, country, religion,
56
159525
4773
Kami menemukan bahwa
apapun jenis kelamin, negara,
atau agama mereka,
atau agama mereka,
02:56
at two years of age,
57
164934
1579
pada usia 2 tahun,
02:59
30 percent lie,
58
167188
1927
30 persen berbohong,
03:01
70 percent tell the truth
about their transgression.
about their transgression.
59
169139
3809
70 persen berkata jujur
tentang kecurangan mereka.
tentang kecurangan mereka.
03:04
At three years of age,
60
172972
2138
Pada usia 3 tahun,
03:07
50 percent lie and 50 percent
tell the truth.
tell the truth.
61
175134
3474
50% anak berbohong dan
50 % anak berkata jujur.
50 % anak berkata jujur.
03:11
At four years of age,
62
179302
1899
Pada usia 4 tahun,
03:13
more than 80 percent lie.
63
181225
1947
lebih dari 80 persen anak berbohong.
03:16
And after four years of age,
64
184334
2451
Dan di atas usia 4 tahun,
03:18
most children lie.
65
186809
1389
kebanyakan anak berbohong.
Jadi seperti yang bisa Anda lihat,
03:21
So as you can see,
66
189180
1363
03:22
lying is really a typical part
of development.
of development.
67
190567
3463
berbohong adalah bagian tipikal
dari pertumbuhan.
dari pertumbuhan.
03:26
And some children begin to tell lies
68
194054
2790
Dan ada anak yang sudah mulai berbohong
03:28
as young as two years of age.
69
196868
2439
sejak usia 2 tahun.
03:32
So now, let's take a closer look
at the younger children.
at the younger children.
70
200438
3557
Sekarang, mari kita lihat lebih dekat
anak-anak yang lebih muda.
anak-anak yang lebih muda.
03:37
Why do some but not all
young children lie?
young children lie?
71
205336
3813
Kenapa beberapa anak berbohong,
tapi tidak semua?
tapi tidak semua?
03:42
In cooking, you need good ingredients
72
210184
3329
Ketika memasak, Anda butuh
bahan-bahan yang bagus
bahan-bahan yang bagus
03:45
to cook good food.
73
213537
1613
untuk memasak makanan yang lezat.
03:47
And good lying requires
two key ingredients.
two key ingredients.
74
215793
4563
Dan kebohongan yang sempurna
memiliki 2 unsur,
memiliki 2 unsur,
03:53
The first key ingredient
is theory of mind,
is theory of mind,
75
221109
4110
Unsur penting pertama adalah
teori tentang pikiran,
teori tentang pikiran,
03:57
or the mind-reading ability.
76
225243
1835
atau kemampuan untuk membaca pikiran.
03:59
Mind reading is the ability to know
77
227768
2078
Membaca pikiran adalah kemampuan untuk
04:01
that different people have
different knowledge about the situation
different knowledge about the situation
78
229870
4608
mengetahui bahwa setiap orang
memiliki pengetahuan
yang berbeda mengenai suatu situasi,
yang berbeda mengenai suatu situasi,
04:06
and the ability to differentiate
between what I know
between what I know
79
234502
3801
dan kemampuan untuk membedakan
antara apa yang saya ketahui
antara apa yang saya ketahui
dengan apa yang Anda ketahui.
04:10
and what you know.
80
238327
1223
04:11
Mind reading is important for lying
81
239914
2247
Membaca pikiran sangat
penting ketika berbohong
penting ketika berbohong
04:14
because the basis of lying is that I know
82
242185
3847
karena pada prinsipnya, berbohong
itu adalah adalah saya tahu
itu adalah adalah saya tahu
04:18
you don't know
83
246056
1151
namun Anda tidak tahu
04:19
what I know.
84
247231
1151
apa yang saya ketahui.
04:20
Therefore, I can lie to you.
85
248406
1371
Karena itu saya bisa
berbohong pada Anda.
04:23
The second key ingredient
for good lying is self-control.
for good lying is self-control.
86
251070
4610
Unsur kedua untuk berbohong dengan baik
adalah penguasaan diri.
adalah penguasaan diri.
04:27
It is the ability to control your speech,
your facial expression
your facial expression
87
255704
4623
Yaitu kemampuan untuk mengontrol
perkataan, ekspresi wajah,
perkataan, ekspresi wajah,
04:32
and your body language,
88
260351
1540
dan bahasa tubuh Anda,
04:33
so that you can tell a convincing lie.
89
261915
2078
supaya Anda bisa menyampaikan
kebohongan yang meyakinkan.
04:36
And we found that those young children
90
264938
3726
Dan kami menemukan
bahwa anak-anak kecil yang
bahwa anak-anak kecil yang
04:40
who have more advanced mind-reading
and self-control abilities
and self-control abilities
91
268688
4856
sudah lebih maju dalam
membaca pikiran dan mengontrol diri
membaca pikiran dan mengontrol diri
04:45
tell lies earlier
92
273568
2038
akan mulai berbohong pada usia lebih dini
04:47
and are more sophisticated liars.
93
275630
2816
dan menjadi lebih ahli dalam berbohong.
04:51
As it turns out, these two abilities
are also essential for all of us
are also essential for all of us
94
279887
5619
Dan ternyata, dua kemampuan ini
juga penting bagi kita semua
juga penting bagi kita semua
04:57
to function well in our society.
95
285530
2522
untuk berfungsi dengan baik
dalam masyarakat.
dalam masyarakat.
05:00
In fact, deficits in mind-reading
and self-control abilities
and self-control abilities
96
288848
4335
Bahkan, kurangnya kemampuan
membaca pikiran dan penguasaan diri
membaca pikiran dan penguasaan diri
05:05
are associated with serious
developmental problems,
developmental problems,
97
293207
3559
berhubungan dengan masalah
perkembangan mental serius
perkembangan mental serius
05:08
such as ADHD and autism.
98
296790
2759
seperti ADHD dan autisme.
05:13
So if you discover your two-year-old
is telling his or her first lie,
is telling his or her first lie,
99
301893
5177
Jadi jika Anda menemukan anak
berusia 2 tahun berbohong,
berusia 2 tahun berbohong,
05:19
instead of being alarmed,
100
307094
1984
alih-alih menjadi khawatir,
05:21
you should celebrate --
101
309102
1492
lebih baik Anda mensyukurinya.
05:22
(Laughter)
102
310618
1522
(Tertawa)
05:24
because it signals that your child
has arrived at a new milestone
has arrived at a new milestone
103
312164
5730
Karena itu menunjukkan
bahwa Anak anda telah mencapai
bahwa Anak anda telah mencapai
05:29
of typical development.
104
317918
1635
tingkatan berikutnya
dalam tahapan pertumbuhannya.
dalam tahapan pertumbuhannya.
05:33
Now, are children poor liars?
105
321085
3136
Sekarang, apakah anak-anak
tidak pandai berbohong?
tidak pandai berbohong?
05:36
Do you think you can easily
detect their lies?
detect their lies?
106
324878
2994
Dapatkah Anda mendeteksi
kebohongan mereka dengan mudah?
kebohongan mereka dengan mudah?
05:40
Would you like to give it a try?
107
328745
1678
Maukah Anda mencobanya?
05:42
Yes? OK.
108
330921
1480
Ya? Baiklah.
05:44
So I'm going to show you two videos.
109
332425
2139
Saya akan menunjukkan 2 video.
05:47
In the videos,
110
335024
1151
Di dalam kedua video ini,
05:48
the children are going to respond
to a researcher's question,
to a researcher's question,
111
336199
3057
anak-anak akan menjawab
pertanyaan dari peneliti,
pertanyaan dari peneliti,
05:51
"Did you peek?"
112
339280
1482
"Apakah kamu mengintip?"
05:52
So try to tell me
113
340786
1554
Katakan kepada saya
05:54
which child is lying
114
342364
1398
anak mana yang berbohong
05:55
and which child is telling the truth.
115
343786
2110
dan anak mana yang berkata jujur.
05:58
Here's child number one.
116
346272
1719
Ini respon anak nomor satu,
06:00
Are you ready?
117
348991
1237
Anda siap?
06:03
(Video) Adult: Did you peek? Child: No.
118
351006
1920
(Video) Penanya: Apa kamu mengintip?
Anak: Tidak.
Anak: Tidak.
06:05
Kang Lee: And this is child number two.
119
353619
2236
Kang Lee: Dan ini video anak nomor dua.
06:09
(Video) Adult: Did you peek? Child: No.
120
357501
2192
(Video) Penanya: Apa kamu mengintip?
Anak: Tidak.
Anak: Tidak.
06:13
KL: OK, if you think
child number one is lying,
child number one is lying,
121
361296
3587
KL: OK, jika Anda berpikir
anak nomor 1 berbohong,
anak nomor 1 berbohong,
06:16
please raise your hand.
122
364907
1687
silahkan angkat tangan.
06:20
And if you think child number two
is lying, please raise your hand.
is lying, please raise your hand.
123
368401
3552
Dan jika Anda berpikir anak nomor 2
berbohong, silahkan angkat tangan.
berbohong, silahkan angkat tangan.
06:25
OK, so as a matter of fact,
124
373593
2474
OK, faktanya,
06:28
child number one is telling the truth,
125
376091
2937
anak nomor 1 berkata jujur,
06:31
child number two is lying.
126
379052
2029
dan anak nomor 2 berbohong.
Sepertinya kebanyakan Anda tidak
pandai mengenali kebohongan anak kecil.
pandai mengenali kebohongan anak kecil.
06:34
Looks like many of you are terrible
detectors of children's lies.
detectors of children's lies.
127
382124
3230
06:37
(Laughter)
128
385378
2478
(Tertawa)
06:39
Now, we have played similar kinds of games
129
387880
3384
Kami telah memainkan
permainan yang mirip
permainan yang mirip
06:43
with many, many adults
from all walks of life.
from all walks of life.
130
391288
4625
dengan banyak orang dewasa
dari berbagai latar belakang.
dari berbagai latar belakang.
06:48
And we show them many videos.
131
396714
2158
Kami menunjukkan kepada mereka
banyak video.
banyak video.
06:51
In half of the videos, the children lied.
132
399347
2549
Setengah dari video tersebut,
anak-anaknya berbohong.
anak-anaknya berbohong.
06:53
In the other half of the videos,
the children told the truth.
the children told the truth.
133
401920
3267
Dan setengahnya lagi,
anak-anaknya berkata jujur.
anak-anaknya berkata jujur.
06:58
And let's find out
how these adults performed.
how these adults performed.
134
406529
2857
Mari kita cari tahu bagaimana hasilnya.
07:02
Because there are as many liars
as truth tellers,
as truth tellers,
135
410319
3855
Karena jumlah pembohong
sama dengan yang jujur,
sama dengan yang jujur,
07:06
if you guess randomly,
136
414198
2399
kalau Anda menebak secara acak,
07:08
there's a 50 percent chance
you're going to get it right.
you're going to get it right.
137
416621
4070
ada 50 persen kemungkinan Anda benar.
07:12
So if your accuracy is around 50 percent,
138
420715
3594
Jadi kalau akurasi Anda sekitar 50 persen,
07:16
it means you are a terrible detector
of children's lies.
of children's lies.
139
424333
3441
itu artinya Anda tidak bisa mendeteksi
kebohongan anak kecil.
kebohongan anak kecil.
07:20
So let's start with undergrads
and law school students,
and law school students,
140
428290
4529
Mari mulai dari mahasiswa
dan mahasiswa sekolah hukum,
dan mahasiswa sekolah hukum,
07:24
who typically have
limited experience with children.
limited experience with children.
141
432843
3672
yang biasanya memiliki
pengalaman terbatas dengan anak-anak.
pengalaman terbatas dengan anak-anak.
Mereka tidak bisa mendeteksi
kebohongan anak kecil.
kebohongan anak kecil.
07:30
No, they cannot detect children's lies.
142
438038
1962
07:32
Their performance is around chance.
143
440024
2214
Hasilnya hanya mengira-ngira.
07:34
Now how about social workers
and child-protection lawyers,
and child-protection lawyers,
144
442262
5229
Nah, bagaimana dengan pekerja sosial
dan pengacara perlindungan anak,
dan pengacara perlindungan anak,
07:39
who work with children on a daily basis?
145
447515
2674
yang sehari-harinya
bekerja dengan anak-anak?
bekerja dengan anak-anak?
07:42
Can they detect children's lies?
146
450213
2087
Bisakah mereka
mengenali kebohongan anak kecil?
07:45
No, they cannot.
147
453624
1151
Tidak.
07:46
(Laughter)
148
454799
1045
(Tertawa)
07:47
What about judges,
149
455868
1472
Bagaimana dengan hakim,
petugas imigrasi, dan polisi,
petugas imigrasi, dan polisi,
07:49
customs officers
150
457364
1800
07:51
and police officers,
151
459188
1858
yang sehari-harinya juga
berhubungan dengan pembohong?
berhubungan dengan pembohong?
07:53
who deal with liars on a daily basis?
152
461070
2643
07:55
Can they detect children's lies?
153
463737
1917
Bisakah mereka mengenali
kebohongan anak?
kebohongan anak?
07:58
No, they cannot.
154
466800
1214
Tidak.
08:00
What about parents?
155
468430
1186
Bagaimana dengan orang tua?
08:01
Can parents detect other children's lies?
156
469640
3014
Dapatkah orang tua
mengenali kebohongan anak lain?
08:05
No, they cannot.
157
473898
1238
Tidak.
08:07
What about, can parents
detect their own children's lies?
detect their own children's lies?
158
475821
3585
Apakah orang tua bisa mengenali
kebohongan anak mereka sendiri?
kebohongan anak mereka sendiri?
08:13
No, they cannot.
159
481208
1201
Tidak.
08:14
(Laughter) (Applause)
160
482433
3476
(Tertawa) (Tepuk tangan)
08:17
So now you may ask
161
485933
1547
Anda mungkin bertanya
08:20
why children's lies
are so difficult to detect.
are so difficult to detect.
162
488504
3632
kenapa kebohongan anak kecil
sangat sulit untuk dideteksi.
sangat sulit untuk dideteksi.
08:24
Let me illustrate this
with my own son, Nathan.
with my own son, Nathan.
163
492958
3012
Coba saya contohkan
dengan anak laki-laki saya, Nathan.
08:27
This is his facial expression
164
495994
2169
Ini adalah ekspresi wajahnya
08:30
when he lies.
165
498187
1384
ketika ia sedang berbohong,
08:31
(Laughter)
166
499595
2206
(Tertawa)
08:33
So when children lie,
167
501825
1602
Jadi ketika anak-anak berbohong,
08:35
their facial expression
is typically neutral.
is typically neutral.
168
503451
3156
ekspresi wajah mereka biasanya netral.
08:39
However, behind this neutral expression,
169
507123
3460
Tetapi, dibalik ekspresi netralnya,
08:42
the child is actually experiencing
a lot of emotions,
a lot of emotions,
170
510607
3326
anak ini mengalami banyak emosi,
08:45
such as fear, guilt, shame
171
513957
3855
seperti rasa takut, bersalah, malu,
08:49
and maybe a little bit of liar's delight.
172
517836
3096
dan mungkin sedikit kepuasan berbohong.
08:52
(Laughter)
173
520956
2702
(Tertawa)
08:55
Unfortunately, such emotions
are either fleeting or hidden.
are either fleeting or hidden.
174
523682
4840
Sayangnya, emosi tersebut hanya
terjadi sekejap atau tersembunyi.
terjadi sekejap atau tersembunyi.
09:00
Therefore, it's mostly invisible to us.
175
528546
3099
Dan karenanya,
kita tidak dapat melihatnya.
kita tidak dapat melihatnya.
09:03
So in the last five years,
176
531669
1359
Selama 5 tahun terakhir,
09:05
we have been trying to figure out a way
to reveal these hidden emotions.
to reveal these hidden emotions.
177
533052
3896
kami telah mencoba
mencari cara untuk mengungkap
emosi tersembuyi tersebut.
emosi tersembuyi tersebut.
09:08
Then we made a discovery.
178
536972
1514
Kami menemukan bahwa
09:11
We know that underneath our facial skin,
179
539273
3185
dibawah kulit wajah kita, terdapat
banyak jaringan pembuluh darah.
banyak jaringan pembuluh darah.
09:14
there's a rich network of blood vessels.
180
542482
3394
09:17
When we experience different emotions,
181
545900
2417
Ketika kita mengalami
berbagai macam emosi,
berbagai macam emosi,
09:20
our facial blood flow changes subtly.
182
548341
2641
pembuluh darah di wajah
kita berubah secara halus.
kita berubah secara halus.
09:23
And these changes are regulated
by the autonomic system
by the autonomic system
183
551613
3948
Dan perubahan ini diatur
oleh sistem yang otonom
oleh sistem yang otonom
09:27
that is beyond our conscious control.
184
555585
2169
di luar kesadaran kita.
09:30
By looking at facial blood flow changes,
185
558159
3823
Dengan melihat perubahan arus
darah pada wajah,
darah pada wajah,
kita bisa mengungkap emosi tersembunyi
yang dirasakan seseorang.
yang dirasakan seseorang.
09:34
we can reveal people's hidden emotions.
186
562006
2697
09:37
Unfortunately, such emotion-related
facial blood flow changes
facial blood flow changes
187
565229
4778
Sayangnya, perubahan arus darah di wajah
yang berhubungan dengan emosi
yang berhubungan dengan emosi
09:42
are too subtle to detect by our naked eye.
188
570031
2625
terlalu sulit untuk dilihat
dengan mata telanjang.
dengan mata telanjang.
09:45
So to help us reveal
people's facial emotions,
people's facial emotions,
189
573632
3768
Untuk membantu mengungkap
emosi wajah seseorang,
emosi wajah seseorang,
09:49
we have developed a new imaging technology
190
577424
3034
kami telah mengembangkan
sebuah teknologi baru
sebuah teknologi baru
09:52
we call "transdermal optical imaging."
191
580482
3149
yang kami sebut
"transdermal optical imaging."
"transdermal optical imaging."
09:56
To do so, we use a regular
video camera to record people
video camera to record people
192
584679
3953
Untuk melakukannya, kami menggunakan
kamera biasa untuk merekam orang
kamera biasa untuk merekam orang
10:00
when they experience
various hidden emotions.
various hidden emotions.
193
588656
3086
saat mereka merasakan
berbagai emosi tersembunyi.
berbagai emosi tersembunyi.
10:04
And then, using our image
processing technology,
processing technology,
194
592385
4094
Lalu, menggunakan teknologi
pemrosesan gambar,
pemrosesan gambar,
10:08
we can extract transdermal images
of facial blood flow changes.
of facial blood flow changes.
195
596503
5536
kami bisa mengambil gambar transdermal
dari perubahan arus pada
pembuluh darah di wajah.
pembuluh darah di wajah.
10:16
By looking at transdermal video images,
196
604475
4272
Dengan melihat gambar video transdermal,
kita sekarang dapat melihat dengan mudah
perubahan arus pembuluh darah
perubahan arus pembuluh darah
10:20
now we can easily see
197
608771
1787
10:23
facial blood flow changes associated
with the various hidden emotions.
with the various hidden emotions.
198
611737
5631
pada wajah yang berhubungan
dengan beragam emosi tersembunyi.
dengan beragam emosi tersembunyi.
10:29
And using this technology,
199
617944
1788
Dengan menggunakan teknologi ini,
10:31
we can now reveal the hidden emotions
associated with lying,
associated with lying,
200
619756
4668
kita bisa mengungkap emosi tersembunyi
yang berhubungan dengan berbohong,
yang berhubungan dengan berbohong,
10:36
and therefore detect people's lies.
201
624448
2910
dan selanjutnya mendeteksi kebohongan.
10:39
We can do so noninvasively,
202
627382
2439
Kita bisa melakukannya dengan
cara yang non-invasif,
cara yang non-invasif,
10:41
remotely, inexpensively,
203
629845
2539
dari jauh, tidak mahal,
10:44
with an accuracy at about 85 percent,
204
632408
3660
dengan akurasi sekitar 85 persen,
10:48
which is far better than chance level.
205
636092
2054
yang jauh lebih baik
daripada mengira-ngira.
daripada mengira-ngira.
10:51
And in addition, we discovered
a Pinocchio effect.
a Pinocchio effect.
206
639100
3790
Kami juga menemukan efek Pinokio.
10:56
No, not this Pinocchio effect.
207
644336
2055
Bukan efek Pinokio yang ini.
10:58
(Laughter)
208
646415
1007
(Tertawa)
10:59
This is the real Pinocchio effect.
209
647446
2122
Ini efek Pinocchio yang sebenarnya.
11:01
When people lie,
210
649592
1417
Ketika berbohong,
11:03
the facial blood flow
on the cheeks decreases,
on the cheeks decreases,
211
651033
3779
arus pembuluh darah di pipi menipis,
11:06
and the facial blood flow
on the nose increases.
on the nose increases.
212
654836
3261
dan arus pembuluh darah
di hidung meningkat.
di hidung meningkat.
11:11
Of course, lying is not the only situation
213
659379
3507
Tentu saja, berbohong
bukan satu-satunya situasi
bukan satu-satunya situasi
11:14
that will evoke our hidden emotions.
214
662910
2848
yang membangkitkan emosi tersembunyi kita.
11:17
So then we asked ourselves,
215
665782
1874
Kita mungkin bertanya-tanya,
11:19
in addition to detecting lies,
216
667680
2347
selain mendeteksi kebohongan,
11:22
how can our technology be used?
217
670051
2333
teknologi kami bisa digunakan
untuk apa lagi?
untuk apa lagi?
11:25
One application is in education.
218
673027
3546
Salah satu penerapan
adalah dalam pendidikan.
adalah dalam pendidikan.
11:28
For example, using this technology,
we can help this mathematics teacher
we can help this mathematics teacher
219
676597
4661
Contohnya, dengan teknologi ini,
kita bisa membantu guru matematika
kita bisa membantu guru matematika
11:33
to identify the student in his classroom
220
681282
2907
untuk mengidentifikasi murid di kelas
11:36
who may experience high anxiety
about the topic he's teaching
about the topic he's teaching
221
684213
4745
yang merasa gelisah
dengan topik yang diajarkan
dengan topik yang diajarkan
11:40
so that he can help him.
222
688982
1509
agar guru bisa menolongnya.
Kita juga bisa gunakan teknologi ini
dalam bidang kesehatan.
dalam bidang kesehatan.
11:43
And also we can use this in health care.
223
691337
2740
11:46
For example, every day I Skype my parents,
224
694101
3368
Contohnya, setiap hari saya ber-Skype
dengan orangtua saya,
dengan orangtua saya,
11:49
who live thousands of miles away.
225
697493
2082
yang tinggal ribuan km jauhnya.
11:52
And using this technology,
226
700178
1821
Dan menggunakan teknologi ini,
11:54
I can not only find out
what's going on in their lives
what's going on in their lives
227
702023
3482
saya tidak hanya bisa tahu kabar mereka,
11:57
but also simultaneously monitor
their heart rate, their stress level,
their heart rate, their stress level,
228
705529
6302
tapi juga bisa memantau detak jantung,
tingkat stres,
tingkat stres,
12:03
their mood and whether or not
they are experiencing pain.
they are experiencing pain.
229
711855
3225
suasana hati, dan apakah
mereka sedang merasa sakit.
mereka sedang merasa sakit.
12:07
And perhaps in the future,
230
715839
1810
Dan mungkin di masa depan,
12:09
their risks for heart attack
or hypertension.
or hypertension.
231
717673
3289
risiko serangan jantung atau hipertensi.
12:13
And you may ask:
232
721701
1260
Anda mungkin bertanya:
12:15
Can we use this also to reveal
politicians' emotions?
politicians' emotions?
233
723472
5481
Bisakah kita menggunakannya untuk
mengungkap emosi politisi?
mengungkap emosi politisi?
12:20
(Laughter)
234
728977
1540
(Tertawa)
12:22
For example, during a debate.
235
730541
1854
Contohnya, pada saat debat.
12:25
Well, the answer is yes.
236
733220
1453
Jawabannya adalah ya.
12:27
Using TV footage,
237
735167
1944
Dengan menggunakan rekaman televisi,
12:29
we could detect
the politicians' heart rate,
the politicians' heart rate,
238
737135
4046
kita bisa mendeteksi
detak jantung politisi,
detak jantung politisi,
12:33
mood and stress,
239
741205
2046
suasana hati, dan tingkat stres,
12:35
and perhaps in the future,
whether or not they are lying to us.
whether or not they are lying to us.
240
743275
3578
dan mungkin di masa depan
mengetahui apakah
mereka berbohong kepada kita.
mereka berbohong kepada kita.
12:39
We can also use this
in marketing research,
in marketing research,
241
747495
2996
Kita juga bisa menggunakannya
dalam riset pemasaran,
dalam riset pemasaran,
12:42
for example, to find out
242
750515
1851
contohnya untuk mengetahui
12:44
whether or not people like
certain consumer products.
certain consumer products.
243
752390
4355
apakah orang-orang menyukai
produk yang ditawarkan.
produk yang ditawarkan.
12:49
We can even use it in dating.
244
757229
2238
Kita bahkan bisa
menggunakannya saat berkencan.
12:51
So for example,
245
759904
1160
Sebagai contoh,
12:53
if your date is smiling at you,
246
761088
2594
jika pasangan Anda tersenyum kepada Anda,
12:55
this technology can help you to determine
247
763706
2794
teknologi ini bisa memberi tahu Anda
12:58
whether she actually likes you
248
766524
2607
Apakah dia memang
benar-benar menyukai Anda
benar-benar menyukai Anda
13:01
or she is just trying to be nice to you.
249
769155
2175
atau hanya mencoba
bersikap ramah kepada Anda.
bersikap ramah kepada Anda.
13:03
And in this case,
250
771864
1695
Dan dalam gambar ini,
13:05
she is just trying to be nice to you.
251
773583
1876
dia hanya mencoba bersikap ramah
kepada Anda.
kepada Anda.
13:07
(Laughter)
252
775483
2392
(Tertawa)
13:11
So transdermal optical imaging technology
253
779244
3709
Teknologi "transdermal optical imaging" ini
13:14
is at a very early stage of development.
254
782977
2578
masih dalam tahap awal pengembangan.
13:17
Many new applications will come about
that we don't know today.
that we don't know today.
255
785579
4114
Akan banyak penerapan teknologi ini,
yang belum kita ketahui saat ini.
yang belum kita ketahui saat ini.
13:22
However, one thing I know for sure
256
790293
2778
Namun, satu hal yang saya tahu pasti
adalah bahwa
adalah bahwa
13:25
is that lying will never
be the same again.
be the same again.
257
793095
3414
berbohong tidak akan sama
seperti sebelumnya.
seperti sebelumnya.
13:28
Thank you very much.
258
796533
1158
Terima kasih banyak.
13:29
Xiè xie.
259
797715
1324
Xiè xie.
13:31
(Applause)
260
799063
3906
(Tepuk tangan)
ABOUT THE SPEAKER
Kang Lee - Developmental researcherKang Lee has devoted his career to understanding the development of social cognition and behavior.
Why you should listen
With an international team based at the University of Toronto, Kang Lee investigates the neurological and social basis of emerging social behaviors in young children. His two-pronged research focuses first on how and when children develop the capacity to lie, to detect liesand to feel guilty about it afterwards.
The second focus of Lee's research is facial recognition, which has led to revelations of when children develop the ability to distinguish races and has helped explain why some people occasionally see Jesus' face on a piece of toast.
Kang Lee | Speaker | TED.com