ABOUT THE SPEAKER
Shilo Shiv Suleman - Artist
Shilo Shiv Suleman is an illustrator, storyteller and iPad book creator.

Why you should listen
Shilo Shiv Suleman is an illustrator, storyteller and iPad book creator.
More profile about the speaker
Shilo Shiv Suleman | Speaker | TED.com
INK Conference

Shilo Shiv Suleman: Using tech to enable dreaming

Shilo Shiv Suleman: Utilizarea tehnologiei pentru a înlesni visarea

Filmed:
618,074 views

Ne-a oprit oare din visare tehnologia - telefoanele mobile, iPadurile și camerele foto? Tânăra artistă Shilo Shiv Suleman neagă acest lucru, pe masură ce ne arata "Khoya", noua sa carte de povești pentru iPad, care ne poartă într-o lume magică în 7 minute de pură creativitate.
- Artist
Shilo Shiv Suleman is an illustrator, storyteller and iPad book creator. Full bio

Double-click the English transcript below to play the video.

00:15
My storypoveste beginsîncepe right here actuallyde fapt in RajasthanRajasthan
0
0
3000
Povestea mea începe chiar aici în Rajastan,
00:18
about two yearsani agoîn urmă.
1
3000
2000
cu doi ani în urmă.
00:20
I was in the desertdeşert, undersub the starryînstelat skiescer
2
5000
3000
Eram în deșert, sub cerul înstelat
00:23
with the SufiSufi singercântăreaţă MukhtiarMihailov AliAli.
3
8000
2000
împreună cu Mukhtiar Ali, câtărețul de origine Sufi.
00:25
And we were in conversationconversaţie
4
10000
2000
Și remarcam
00:27
about how nothing had changedschimbat
5
12000
2000
că nimic nu s-a schimbat
00:29
sincede cand the time of the ancientvechi IndianIndian epicepic "The MahabharataMahabharata."
6
14000
3000
de pe vremea epopeei indiene antice “Mahabharata”.
00:32
So back in the day, when us IndiansIndienii wanted to travelvoiaj
7
17000
3000
Pe vremuri, când noi indienii voiam să călătorim,
00:35
we'dne-am jumpa sari into a chariotcar de luptă and we'dne-am zoomzoom acrosspeste the skycer.
8
20000
3000
săream într-o caleașcă și zburam peste ceruri.
00:38
Now we do the samela fel with airplanesavioane.
9
23000
3000
Acum facem același lucru cu avioanele.
00:41
Back then,
10
26000
2000
Pe atunci,
00:43
when ArjunaGeorge Laurentiu, the great IndianIndian warriorrăzboinic princeprinţ,
11
28000
2000
când lui Arjuna, mărețul prinț războinic indian,
00:45
when he was thirstysete, he'dHed take out a bowarc,
12
30000
2000
îi era sete, își scotea arcul,
00:47
he'dHed shoottrage it into the groundsol and waterapă would come out.
13
32000
3000
țintea către pământ și țâșnea apă.
00:50
Now we do the samela fel
14
35000
2000
Acum facem la fel
00:52
with drillsburghie and machinesmaşini.
15
37000
2000
cu perforatoare și mașinării.
00:54
The conclusionconcluzie that we camea venit to
16
39000
2000
Concluzia la care am ajuns
00:56
was that magicmagie had been replacedînlocuit
17
41000
2000
a fost că magicul a fost înlocuit
00:58
by machinerymașini.
18
43000
2000
de mașinării.
01:00
And this madefăcut me really sadtrist.
19
45000
3000
Și asta m-a întristat foarte mult.
01:03
I foundgăsite myselfeu insumi becomingdevenire a little bitpic of a technophobeTechnophobe.
20
48000
3000
Mi-am dat seama că devenisem oarecum tehnofobă.
01:06
I was terrifiedîngrozit by this ideaidee
21
51000
2000
Eram terifiată de ideea
01:08
that I would losepierde the abilityabilitate
22
53000
2000
că mi-aș pierde abilitatea
01:10
to enjoyse bucura and appreciatea aprecia the sunsetapus de soare
23
55000
2000
de a savura și aprecia apusul de soare
01:12
withoutfără havingavând my cameraaparat foto on me, withoutfără tweetingtweeting it to my friendsprieteni.
24
57000
3000
fără camera foto la mine, fără prietenii de pe Twitter.
01:15
And it feltsimțit like technologytehnologie
25
60000
2000
Simțeam că tehnologia
01:17
should enablepermite magicmagie, not killucide it.
26
62000
2000
ar trebui să mărească farmecul, nu să-l distrugă.
01:19
When I was a little girlfată,
27
64000
2000
Când eram mică,
01:21
my grandfatherbunic gavea dat me his little silverargint pocketbuzunar watch.
28
66000
3000
bunicul mi-a dat un ceas de buzunar din argint.
01:24
And this piecebucată of 50-year-old-de ani technologytehnologie
29
69000
3000
Și această piesă de tehnologie veche de 50 de ani,
01:27
becamea devenit the mostcel mai magicalmagic thing to me.
30
72000
2000
a devenit un obiect magic pentru mine.
01:29
It becamea devenit a gildedaurit gatewayportal
31
74000
2000
A devenit o poartă poleită
01:31
into a worldlume fulldeplin of piratespirati and shipwrecksepave
32
76000
3000
spre o lume plină cu pirați, epave
01:34
and imagesimagini in my imaginationimaginație.
33
79000
3000
și întruchipări în imaginația mea.
01:37
So I feltsimțit like our cellphonestelefoane mobile
34
82000
2000
Am simțit că celularele,
01:39
and our fancyextravagant watchespriveste and our camerascamere
35
84000
2000
ceasurile sofisticate și camerele foto
01:41
had stoppedoprit us from dreamingvisare.
36
86000
2000
ne-au oprit din visare.
01:43
They stoppedoprit us from beingfiind inspiredinspirat.
37
88000
2000
Ne-au stopat abilitatea de a fi inspirați.
01:45
And so I jumpeda sărit in, I jumpeda sărit into this worldlume of technologytehnologie,
38
90000
3000
Așa că am intrat în această lume a tehnologiei,
01:48
to see how I could use it to enablepermite magicmagie
39
93000
2000
să văd cum o pot folosi să mențin farmecul,
01:50
as opposedopus to killucide it.
40
95000
2000
nu să-l distrug.
01:52
I've been illustratingsă ilustreze bookscărți sincede cand I was 16.
41
97000
2000
Ilustrez cărți de la 16 ani.
01:54
And so when I saw the iPadiPad,
42
99000
2000
Așa că atunci când am văzut iPadul,
01:56
I saw it as a storytellingpovestiri devicedispozitiv
43
101000
2000
l-am vazut ca pe un instrument de povestire,
01:58
that could connectconectați readerscititori all over the worldlume.
44
103000
3000
care ar putea conecta cititorii de peste tot din lume.
02:01
It can know how we're holdingdeținere it.
45
106000
3000
Ar ști cum îl ținem,
02:04
It can know where we are.
46
109000
2000
ar ști unde suntem.
02:06
It bringsaduce togetherîmpreună imageimagine and texttext
47
111000
2000
Ar putea aduce laolată imagine și text,
02:08
and animationanimaţie and soundsunet and touchatingere.
48
113000
3000
animație, sonor și atingere.
02:11
StorytellingPovestitor is becomingdevenire
49
116000
2000
Povestirea devine tot mai mult
02:13
more and more multi-sensorialmulti-senzorială.
50
118000
2000
multi-senzorială.
02:15
But what are we doing with it?
51
120000
2000
Dar cum o folosim?
02:17
So I'm actuallyde fapt just going to go in and launchlansa KhoyaKhoya,
52
122000
3000
Voi lansa acum Khoya,
02:20
an interactiveinteractiv appaplicaţia for the iPadiPad.
53
125000
3000
o aplicație de iPad interactivă.
02:24
So it saysspune, "PlaceLoc your fingersdegete
54
129000
2000
Spune: “ Pune-ți degetele
02:26
uponpe eachfiecare lightușoară."
55
131000
2000
pe fiecare luminiță”.
02:28
And so --
56
133000
2000
--
02:31
(MusicMuzica)
57
136000
10000
♫♫ Muzică ♫♫
02:55
It saysspune, "This boxcutie belongsaparține to ... "
58
160000
4000
scrie: “Această cutie aparține lui…”
02:59
And so I typetip in my nameNume.
59
164000
2000
Așa că îmi scriu numele.
03:01
And actuallyde fapt I becomedeveni a charactercaracter in the bookcarte.
60
166000
2000
și devin astfel un personaj în carte.
03:03
At variousvariat pointspuncte, a little letterscrisoare dropspicături down to me --
61
168000
3000
La diverse intervale, primesc cîte o scrisorică –
03:06
and the iPadiPad knowsștie where you livetrăi because of GPSGPS --
62
171000
3000
iPadul știe unde locuiesc datorită aplicației GPS –
03:09
whichcare is actuallyde fapt addressedadresat to me.
63
174000
2000
adresată chiar mie.
03:11
The childcopil in me is really excitedexcitat
64
176000
2000
Copilul din mine e foarte entuziasmat
03:13
by these kindstipuri of possibilitiesposibilităţi.
65
178000
2000
de astfel de posibilități.
03:15
Now I've been talkingvorbind a lot about magicmagie.
66
180000
3000
Am vorbit mult despre lucruri magice.
03:18
And I don't mean wizardsvrajitori and dragonsdragoni,
67
183000
3000
Nu mă refer la vrăjitori și dragoni,
03:21
I mean the kinddrăguț of childhoodcopilărie magicmagie,
68
186000
2000
ci la genul de farmec din copilarie,
03:23
those ideasidei that we all harborednutrea as childrencopii.
69
188000
3000
la ideile pe care toți le aveam când eram copii.
03:26
This ideaidee of fireflieslicuricii in a jarborcan, for some reasonmotiv,
70
191000
2000
Ideea de licurici în borcan, din nu știu ce motiv,
03:28
was always really excitingemoționant to me.
71
193000
2000
m-a captivat dintotdeauna.
03:30
And so over here you need to tiltînclinare your iPadiPad,
72
195000
3000
Așa că aici trebuie să înclini iPadul
03:33
take the fireflieslicuricii out.
73
198000
2000
ca să eliberezi licuricii.
03:35
And they actuallyde fapt illuminateiluminarea your way throughprin the restodihnă of the bookcarte.
74
200000
3000
Și ei îți vor lumina calea pe parcursul povestirii.
03:41
AnotherUn alt ideaidee that really fascinatedfascinat me as a childcopil
75
206000
3000
O altă idee care m-a fascinat copil fiind
03:44
was that an entireîntreg galaxygalaxie could be containedconținea
76
209000
2000
a fost că o întreagă galaxie putea încăpea
03:46
withinîn a singlesingur marblemarmura.
77
211000
2000
într-o singură perluță.
03:48
And so over here,
78
213000
2000
Așa că aici,
03:50
eachfiecare bookcarte and eachfiecare worldlume
79
215000
2000
fiecare carte și fiecare lume
03:52
becomesdevine a little marblemarmura
80
217000
2000
devine o mică perlă
03:54
that I dragtrage in
81
219000
2000
pe care o pot trage
03:56
to this magicalmagic devicedispozitiv withinîn the devicedispozitiv.
82
221000
3000
în acest ceasornic magic de pe ecran.
03:59
And it opensse deschide up a mapHartă.
83
224000
5000
Se deschide o hartă.
04:04
All alongde-a lungul, all fantasyfantezie bookscărți have always had mapshărţi,
84
229000
3000
Dintotdeauna, toate carțile de aventuri au avut hărți,
04:07
but these mapshărţi have been staticstatice.
85
232000
2000
dar aceste hărți au fost statice.
04:09
This is a mapHartă that growsdezvoltă and glowsstraluceste
86
234000
3000
Asta e o hartă care se mărește și luminează
04:12
and becomesdevine your navigationnavigare for the restodihnă of the bookcarte.
87
237000
2000
și devine sistemul tău de navigare de-a lungul cărții.
04:14
It revealsdezvăluie itselfîn sine to you at certainanumit pointspuncte in the bookcarte as well.
88
239000
3000
Îți apare în diverse momente în carte.
04:17
So I'm just going to enterintroduce in.
89
242000
2000
Așa că voi intra.
04:21
AnotherUn alt thing that's actuallyde fapt really importantimportant to me
90
246000
3000
Alt aspect foarte important pentru mine
04:24
is creatingcrearea contentconţinut that is IndianIndian
91
249000
3000
e crearea unui conținut indian
04:27
and yetinca very contemporarycontemporan.
92
252000
2000
și totuși foarte contemporan.
04:29
Over here, these are the ApsarasApsaras.
93
254000
2000
Acestea sunt Apsare.
04:31
So we'vene-am all heardauzit about fairiesZane and we'vene-am all heardauzit about nymphsNimfele,
94
256000
3000
Toți am auzit de zâne și am auzit de nimfe,
04:34
but how manymulți people outsidein afara of IndiaIndia
95
259000
3000
dar câți oameni din afara Indiei
04:37
know about theiral lor IndianIndian counterpartsomologii, the ApsarasApsaras?
96
262000
3000
știu despre echivalentul lor indian, Apsarele?
04:40
These poorsărac ApsarasApsaras have been trappedprins insideinterior Indra'sIvan chambersCamere for thousandsmii of yearsani
97
265000
4000
Aceste biete Apsare au fost încuiate în galeriile Indrei mii de ani
04:44
in an oldvechi and mustymucegăit bookcarte.
98
269000
2000
într-o carte veche și mucegăită.
04:46
And so we're bringingaducere them back
99
271000
2000
Noi le aducem înapoi
04:48
in a contemporarycontemporan storypoveste for childrencopii.
100
273000
3000
într-o poveste contemporană pentru copii,
04:59
And a storypoveste that actuallyde fapt dealsoferte with newnou issuesprobleme
101
284000
3000
într-o poveste care adresează aspecte noi,
05:02
like the environmentalde mediu crisiscriză.
102
287000
2000
precum criza ecologică.
05:04
(MusicMuzica)
103
289000
3000
♫♫ Muzică ♫♫
05:25
SpeakingVorbind of the environmentalde mediu crisiscriză,
104
310000
4000
Apropo de criza ecologică,
05:29
I think a bigmare problemproblemă has been in the last 10 yearsani
105
314000
3000
cred că o mare problemă a ultimilor 10 ani
05:32
is that childrencopii have been lockedblocat insideinterior theiral lor roomscamere,
106
317000
2000
a inclus claustrarea copiilor în camerele lor,
05:34
glueddin lemn masiv to theiral lor PCsPC-uri, they haven'tnu au been ablecapabil to get out.
107
319000
2000
lipiți de calculatoare, fără să iasă afară.
05:36
But now with mobilemobil technologytehnologie,
108
321000
2000
Dar acum, cu tehnologia mobilă,
05:38
we can actuallyde fapt take our childrencopii outsidein afara into the naturalnatural worldlume
109
323000
3000
putem să-i scoatem afară, în natură,
05:41
with theiral lor technologytehnologie.
110
326000
2000
împreună cu tehnologia lor.
05:43
One of the interactionsinteracțiuni in the bookcarte
111
328000
2000
Una din interacțiunile din carte
05:45
is that you're senttrimis off on this questQuest
112
330000
2000
te trimite într-o expediție,
05:47
where you need to go outsidein afara,
113
332000
2000
în care trebuie să ieși afară,
05:49
take out your cameraaparat foto on the iPadiPad
114
334000
2000
să folosești camera foto de la iPad
05:51
and collectcolectarea picturespoze of differentdiferit naturalnatural objectsobiecte.
115
336000
2000
și să pozezi diferite lucruri din natură.
05:53
When I was a childcopil, I had multiplemultiplu collectionscolecții
116
338000
2000
Când eram mică, aveam diverse colecții
05:55
of sticksbastoane and stonespietre and pebblespietricele and shellsscoici.
117
340000
3000
de bețe, roci, pietricele și scoici.
05:58
And somehowoarecum kidscopii don't do that anymoremai.
118
343000
2000
Copiii nu mai fac asta acum.
06:00
So in bringingaducere back this childhoodcopilărie ritualritual,
119
345000
2000
Prin readucerea la viață a acestui obicei din copilarie,
06:02
you need to go out
120
347000
2000
trebuie să ieși afară
06:04
and, in one chaptercapitol, take a pictureimagine of a flowerfloare
121
349000
2000
și, într-un capitol, să faci o poză unei flori
06:06
and then tagTag-ul it.
122
351000
2000
și apoi s-o etichetezi.
06:08
In anothero alta chaptercapitol, you need to take a pictureimagine of a piecebucată of barklatra
123
353000
2000
În alt capitol, trebuie să pozezi o scoarță de copac
06:10
and then tagTag-ul that.
124
355000
2000
iar apoi s-o etichetezi.
06:12
And what happensse întâmplă
125
357000
2000
Și într-un final
06:14
is that you actuallyde fapt createcrea a digitaldigital collectionColectie of photographsfotografii
126
359000
2000
creezi o colecție de poze digitale
06:16
that you can then put up onlinepe net.
127
361000
2000
pe care o poți posta online.
06:18
A childcopil in LondonLondra putsputs up a pictureimagine of a foxvulpe
128
363000
2000
Un copil din Londra postează o poză cu o vulpe
06:20
and saysspune, "Oh, I saw a foxvulpe todayastăzi."
129
365000
2000
și scrie: “O, am vazut o vulpe azi”.
06:22
A childcopil in IndiaIndia saysspune, "I saw a monkeymaimuţă todayastăzi."
130
367000
2000
Un copil din India zice “Am văzut o maimuță azi”.
06:24
And it createscreează this kinddrăguț of socialsocial networkreţea
131
369000
2000
Și asta creează un fel de rețea socială
06:26
around a collectionColectie of digitaldigital photographsfotografii
132
371000
2000
în jurul acestor fotografii digitale
06:28
that you've actuallyde fapt takenluate.
133
373000
2000
pe care le-ai facut chiar tu.
06:30
In the possibilitiesposibilităţi of linkingcare leagă togetherîmpreună
134
375000
3000
În încercarea de-a integra
06:33
magicmagie, the earthPământ and technologytehnologie,
135
378000
3000
farmecul cu Pamântul și cu tehnologia,
06:36
there are multiplemultiplu possibilitiesposibilităţi.
136
381000
2000
există nenumărate posibilități.
06:38
In the nextUrmător → bookcarte, we planplan on havingavând an interactioninteracţiune
137
383000
2000
În urmatoarea carte intenționăm să avem o interacțiune
06:40
where you take your iPadiPad out with the videovideo on
138
385000
2000
în care iți iei iPadul afară, cu videoul pornit,
06:42
and throughprin augmentedaugmented realityrealitate,
139
387000
2000
și, cu ajutorul realitații augmentate,
06:44
you see this layerstrat of animatedanimat pixiesPixies
140
389000
2000
vezi niște spriduși animați
06:46
appearapărea on a houseplanthouseplant that's outsidein afara your housecasă.
141
391000
4000
apărând pe plantele din jurul casei tale.
06:50
At one pointpunct, your screenecran is filledumplut up with leavesfrunze.
142
395000
3000
La un moment dat ecranul e plin cu frunze.
06:53
And so you need to make the soundsunet of windvânt and blowa sufla them away
143
398000
3000
Și trebuie să șuieri ca vântul, să le sufli
06:56
and readcitit the restodihnă of the bookcarte.
144
401000
2000
ca să poți citi restul cărții.
06:58
We're movingin miscare, we're all movingin miscare here,
145
403000
3000
Ne îndreptăm cu toții într-acolo,
07:01
to a worldlume where the forcesforţele of naturenatură
146
406000
2000
spre o lume în care forțele naturii
07:03
come closermai aproape togetherîmpreună to technologytehnologie,
147
408000
2000
se întrepătrund cu tehnologia
07:05
and magicmagie and technologytehnologie can come closermai aproape togetherîmpreună.
148
410000
3000
iar magia și tehnologia devin tot mai îngemănate.
07:08
We're harnessingvalorificarea energyenergie from the sunsoare.
149
413000
3000
Producem energie de la soare.
07:11
We're bringingaducere our childrencopii and ourselvesnoi insine
150
416000
3000
Ne aducem copiii și pe noi înșine
07:14
closermai aproape to the naturalnatural worldlume
151
419000
2000
mai aproape de lumea naturii,
07:16
and that magicmagie and joybucurie
152
421000
2000
readucem magia, bucuria
07:18
and childhoodcopilărie love that we had
153
423000
2000
și ce ne era drag în copilărie
07:20
throughprin the simplesimplu mediummediu of a storypoveste.
154
425000
2000
prin simpla ambianță a unei povești.
07:22
Thank you.
155
427000
2000
Vă mulțumesc.
07:24
(ApplauseAplauze)
156
429000
6000
(Aplauze)
Translated by Raluca Apostoiu
Reviewed by Ariana Bleau Lugo

▲Back to top

ABOUT THE SPEAKER
Shilo Shiv Suleman - Artist
Shilo Shiv Suleman is an illustrator, storyteller and iPad book creator.

Why you should listen
Shilo Shiv Suleman is an illustrator, storyteller and iPad book creator.
More profile about the speaker
Shilo Shiv Suleman | Speaker | TED.com